美术教师及辅导学生获奖情况一览表
鳌江四中度获奖情况一览表
鳌江四中2007年度获奖情况一览表鳌江四中2007年度学校获奖情况一览表鳌江四中2007年度教师获奖情况一览表鳌江四中2007年度教师获奖情况一览表鳌江四中2007年度教师获奖情况一览表鳌江四中2007年度教师获奖情况一览表统计结果：国家级荣誉奖：1个国家级一等奖：1个省级荣誉奖：2个市级一等奖：1个市级三等奖：2个市级荣誉奖：2个县级一等奖：9个学区级一等奖：1个县级二等奖：13个学区级二等奖：2个县级三等奖：18个学区级三等奖：8个县级荣誉奖：11个学区级荣誉奖：6个鳌江四中2007年度学生获奖情况汇总1、2006学年市、县级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体名单：平教办普[2007]67 号07.7.30市级优秀学生：潘传隆张安安陈甜倪雅婷何滨霞王丹妮市级优秀学生干部：钟尚亮陈欣怡张婉儿县级优秀学生：杜王枫王文渝陈杨子洪秋双周叶艳蒋海威郑静县级优秀学生干部：周亦紫黄珍王彬彬蔡文悦县级先进班集体：七年（8）班班主任：吴锡理2、2007年浙江省初中数学竞赛平阳县获奖名单：平教师发[2007]52号07.03.26一等奖：林婷婷伍其峰王彬彬应豪二等奖：温祺祺林斌董剑利三等奖：白杰叶怀培毛庆特陈悦温学桧张腾翔陈聪香林群吴志华黄寒璐贾佳佳3、浙江省第11届初中科学竞赛平阳赛区获奖名单：平教师发[2007]69号07.4.5一等奖：应豪白杰二等奖：郑昱潘传隆林婷婷三等奖：董剑利黄章旦卢文远黄寒璐杨晗伍尔威周仁威雷一川4、2007年全市中学生田径运动会获奖名单：温教办学[2007]19号07.4.5第二名：男子110米栏林恒0：16.7第四名：女子跳远徐小燕 4.89第五名：缪可季丹丹叶淑倩董琴琴叶园园第六名：徐小燕叶园园第八名：温再励5、平阳县第八届中小学生科技节各项比赛结果：平教办法[2007]10号07.1.30创技创新发明类二等奖：卢婵婵《老师的好帮手——新型粉笔》科技创新论文类三等奖：沈孚《鳌江的河水何时才露美颜》科幻画一等奖：徐克勤《海底探究》科幻画二等奖：郑春晓《未来学校》网页制作现场赛一等奖：周易、马显扬网页制作现场赛二等奖：张容儿网页制作现场赛三等奖：石王君6、平阳县第20届“新鳌杯”中小学生艺术节各项比赛结果：（平教办发[2007]61号）07.6.18绘画类三等奖：叶维力徐克勤蔡飘莹剪纸类一等奖：应佩佩二等奖：徐步运毛笔书法类一等奖：林嘉涵陈晓桐硬笔书法类一等奖：林嘉涵戴文君二等奖：张茜茜篆刻类二等奖：叶茜茜三等奖：钱方宾摄影类二等奖：曾曼曼三等奖：赵凌凡声乐类三等奖：肖畅李婕妤器乐类一等奖：李斌（小提琴）陈书韵（钢琴）张泓（钢琴）课本剧二等奖：《邹忌讽齐王讷谏》张容儿等7、温州市2007年全市中小学生艺术节各项比赛结果：书法比赛二等奖：林嘉涵三等奖：陈晓桐剪纸比赛一等奖：应佩佩《闹春》二等奖：潘腾扬《春天的故事》器乐比赛二等奖：陈书韵《悲怆》三等奖：李斌《海滨音诗》8、平阳县第4届“实验中学杯”中小学读书节各项比赛结果：平教办法[2007]62号0.7.6.18新概念作文三等奖：苏韵书评二等奖：林恒文史知识二等奖：钟文校三等奖：杜王枫杨建琛美文朗诵一等奖：陈欣怡演讲二等奖：李佳佳英语讲读一等奖：张容儿9、平阳县第9届中小学生科技节获奖名单：中小学生网页现场制作：一等奖：周易二等奖：易凌寒三等奖：张容儿科学幻想画：二等奖：徐克勤三等奖：徐斯文科技创新类：二等奖：蔡文悦海洋专题科普竞赛：一等奖：洪秋双二等奖：陈兴亮三等奖：鲍芳芳10、鳌江学区2006学年第一学期初中部分学科竞赛获奖名单：平教鳌区字[2007]7号07.2.6初三数学：一等奖：伍尔威二等奖：温祺祺潘传隆林化解应豪林群叶怀培毛庆特陈悦张腾翔三等奖：郑昱潘克琼温学桧黄文斌林婷婷吴志华谢尚裕黄寒璐陈荣叶克彩黄益仲阮国鑫白杰王彬彬董剑利贾佳佳林斌严挺周仁峰初二数学：二等奖：林荣林玉泼张腾剑肖方程三等奖：王余王丹妮林莉莉林恒蒋海威郑辰超陈升条吴孟彬黄文文林宇轩蒋媛张婉儿温贤超谢尚宇夏镇范力威林辉曾铭池昌雄胡灵陈剑初三科学一等奖：朱建碧伍尔威二等奖：卢文远潘传隆林婷婷应豪杨晗黄寒璐张政周仁威吴金波三等奖：池乔青郑昱贾佳佳缪克服雷一川陈科郑涟漪温正翰王彬彬陈显栋白杰邓捷文陈荣林敏王思斯董剑利阮国鑫黄斯惠褚茂峰11、九年（12）班张嘉琛在省级刊物《中学生作文指导》（07年7期07年12期）分别发表《毒玫瑰》《我知道她是天使》12、九年（12）班张嘉琛在市级刊物《学生时代》（07年10期）发表文章《微笑，融化心中的冰雪》统计结果：市级一等奖：1个县级一等奖：2个区级一等奖：3个市级二等奖：4个县级二等奖：20个区级二等奖：22个市级三等奖：2个县级三等奖：36个区级三等奖：59个市第第四名：1个县级荣誉奖：12个市级第五名：5个市级第六名：2个市级第八名：1个市级荣誉奖：10个。
合肥市暑假读一本好书获奖情况一览表
第三届暑假读一本好书活动获奖情况
优秀组织学校
瑶海区蚌埠路第四小学瑶海区第三十九中
包河区师范附小包河区46中
庐阳区45中学庐阳区淮河路第三小学
蜀山区蜀山小学蜀山区50中东区
肥东县包公学区中心学校肥东县青龙中学
肥西县上派初级中学肥西县高刘学区中心学校
长丰县杜集中心校长丰县双凤中学
合肥市芙蓉小学合肥市六十八中学
合肥幼师
优秀指导教师
(中小学组获一等奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖，并单独发证书。
)
小学组一等奖
中学组一等奖
吴泽。
教师教学档案
教师教学档案
乐恩特教育
教
师
教
学
档
案
建档日期201年月日
表二
乐恩特教师辅导学生一览表
教师：学科：时间：（2012. . ~201 .）校区:
注：1、高中学生在年级栏要标明文、理科。
2 、异动栏填：结课、退费、调转（转给其他老师），调科（调为其它学科）中的某一项。
教务：学管：校监：
表三
乐恩特教育教师辅导学生业绩目标
学生姓名：
年级：学科: 辅导老师：
以上两项目标可取其中一项作为核定绩效等级的依据，就高不就低
教师签名:
教务主任签名: 校监签名:
乐恩特学生成绩登记表
教师：学科：校区:
教务：学管：校监:
乐恩特教师教研成果登记表
教师：学科：校区:
说明：1、类型指：教学论文、教学总结、优秀教案、优秀命题、优质课等；
2 、成果获取方式指：报刊杂志发表、教育网站登出、校区或总部组织活
动获奖等；
3 、上表只登记在乐恩特工作期间的教研成果，并且得到主管部门认定教务：校监：教研总监:。
小学美术音乐教学工作总结(共6篇)
小学美术音乐教学工作总结（共6篇）篇：小学音乐美术工作加巴小学音乐室和美术室工作总结2023---2023年第二学期肖艳我从本学期开始担任学校音乐和美术教室管理工作，尽管学校条件比较艰苦，但由于校领导的重视、及各个部门的努力，音乐室和美术室的各项设备室比较完善的，我的管理工作也能一步到位，纵观此项工作主要抓了以下几个方面：一、学校领导重视、工作职责分明学校的一切工作都是以为中心，音乐室和美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作总结计划。
音乐室和美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作音乐室：由于刚刚担任音乐室管理工作，对音乐室的各方面情况了解不够，校领导在这方面给与我很大的帮助，有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。
由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，使音乐室发挥最大的功用，每学年都要和总务处核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
做好使用记录记录是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
美术室：向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点做到：1、保证美术室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2、做好帐册登记。
美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，做好记录。
这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等，期末整理，分类装订成册。
美术室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
评审专业技术职称人员情况一览表
透视学速写中国画基础写意花鸟设计素描教育实习等
写意花鸟透视学装饰画中国画基础风景速写篆刻基础教育实习中国画基础1、2等
260
280
300
280
280
280
280
280
300
20
20
20
20
20
20
20
20
20
360
420
492
380
448
400
《齐鲁艺苑》
《音乐大观》
《中国书法》
《中国体卫艺教育》
《中国体卫艺教育》
《枣庄学院学报》
《两岸同心·海峡两岸画家宝岛台湾写生作品集》
《设计艺术》
《济南大学学报》
《济南大学学报》
《齐鲁师范学院学报》
1
1
1
1
2/2
1
1
1/2
1
1
1
1
1
参加工作时间
1999.07
现所从事专业
美术学
从事本专业年限
17
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况
总之，随着时代的发展，国家和社会对教师的素质要求越来越高，本人将在今后的教育教学工作中，认真履行自己的职责，更加严格要求自己，努力工作，教书育人，在平凡的工作岗位上创出不平凡的成绩。
2014.12
2015.10
2015.10
2015.09
2014.10
2014.09
2014.09
2014.05
2014.04
在教学工作方面，本人担任了近十门专业课程的教学工作和毕业生的毕业创作及毕业论文的指导工作。认真备课、上课，认真研究专业，广泛涉猎相关知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，关心学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。每年超额并顺利完成教育教学任务。在教学过程中，鼓励学生参与实践，参与各项专业大赛，并指导学生多次获奖，七人次入展中国美协等主办的专业性全国大展，本人也获优秀指导教师称号。
中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定范本
中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定范本一、规定目的本规定旨在激发学生参与竞赛的积极性，鼓励他们通过竞赛获得荣誉和成就感，培养全面发展的学生。
二、奖励范围1. 根据参赛项目不同，将竞赛获奖分为学科竞赛、体育竞赛、文艺竞赛和社会实践竞赛四类。
2. 学科竞赛包括但不限于数学、物理、化学、生物、地理、历史、政治等学科竞赛。
3. 体育竞赛包括篮球、足球、乒乓球、游泳等各类体育项目的比赛。
4. 文艺竞赛包括舞蹈、音乐、朗诵、书法等艺术类竞赛。
5. 社会实践竞赛包括实验科学、科技创新、社会实践等实践类竞赛。
三、奖励标准1. 学科竞赛：一等奖：奖励学生奖牌及奖金200元。
二等奖：奖励学生奖牌及奖金100元。
三等奖：奖励学生奖牌及奖金50元。
入围奖：奖励学生奖牌及奖金20元。
2. 体育竞赛：个人项目：一等奖：奖励学生奖牌及奖金200元。
二等奖：奖励学生奖牌及奖金100元。
三等奖：奖励学生奖牌及奖金50元。
团体项目：冠军奖：奖励学生奖牌及奖金500元。
亚军奖：奖励学生奖牌及奖金300元。
季军奖：奖励学生奖牌及奖金200元。
3. 文艺竞赛：一等奖：奖励学生奖杯及奖金200元。
二等奖：奖励学生奖牌及奖金100元。
三等奖：奖励学生奖牌及奖金50元。
4. 社会实践竞赛：一等奖：奖励学生奖牌及奖金200元。
二等奖：奖励学生奖牌及奖金100元。
三等奖：奖励学生奖牌及奖金50元。
入围奖：奖励学生奖牌及奖金20元。
四、申请与评选1. 学生或班级需要在竞赛结束后的一周内向辅导老师提出申请，提供相关证明材料。
2. 评选方式：（1）学科竞赛：由学科教师进行评审，并记录在学生档案中。
（2）体育竞赛：由体育教师组织评选，并记录在学生档案中。
（3）文艺竞赛：由美术教师、音乐教师等进行评审，并记录在学生档案中。
（4）社会实践竞赛：由社会实践指导教师进行评审，并记录在学生档案中。
五、其他事项1. 学生所获奖项将在学校官方网站和班级公告栏上公示，以鼓励其他学生的参与和努力。
美术兴趣小组活动记录(全)
美术兴趣小组活动记录(全)课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的研究环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周五下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术研究无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生本人创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：1）美术教师要认真负责，把它看成是黉舍教育的组成部分，使小组活动开展得活泼、活泼、丰富。
2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守研究制度，准时参加美术研究。
明确研究目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品博览会，展示学生的研究成果。
美术——国画乐趣小组活动记录2国画的印象活动时间1、引导学生认识国画。
2、认识宣纸、墨汁、颜料、毛笔以及毛笔的握姿。
第六届高等教育国家级教学成果奖云南师范大学获奖情况一览表
35
大学生就业指导案例教学的探究与实践
党委宣传部纪委
计信学院史政学院
张玮李永明徐天伟李宏吴洋等
校级三等奖
36
美术学（师范）专业油画课程教学改革的研究与实践
艺术学院
马惠龙林自栋等
校级三等奖
37
以示范群体建设促进学风建设的创新实践
团委
张开文周本贞欧阳俊虎杨亚东杨映霞
校级三等奖
38
深化信息检索课程改革，提高大学生信息素质
生命科学学院
蔡金红汪旭李忠光龚明周滔等
校级三等奖
22
更新内容，强化实践，搞好《模拟电子技术》精品课程建设
物理与电子信息学院
李曼义杨卫平姜涛李梅张超等
校级三等奖
23
师范专业大学生艾滋病知识教育及教法培训
旅游与地理科学学院
骆华松陈亚颦李亚蔡金红师振黎等
校级三等奖
24
师范生教育技术技能培养模式探索
现代教育技术中心
校级二等奖
20
项目式教学与课外实践相结合的IT创新人才培养模式探索与实践
计算机科学与
信息技术学院
徐天伟夏幼明甘健侯梁立等
校级二等奖
序号
成果名称
成果主要完成单位
成果主要完成人
奖次
21
物理学五年制双学位教师教育专业改革与实践
物理与电子信息学院
候德东杨卫平刘应开陈瑶解福瑶等
校级二等奖
22
开创艺术教育新专业，积极主动为云南基础教育服务
白凤翔罗滨朱云东王卫娜白海城等
校级三等奖
25
云南师范大学教学管理信息化探索与实践
教务处
杨九迎陈斌陈元丁李云湘张丽辉等
校级三等奖
教师个人业务档案
教师个人业务档案姓名学科编号建档时间教师个人业务档案的基本内容和要求教师个人业务档案材料归纳为七大类，每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件，教师个人如有增加材料，学校教务处于每学期期末定期更新一次，并将更新情况告知教师个人，以便教师个人核查并及时更新。
具体分类如下：一、个人基本信息表（附件1）1．毕业证书复印件（收集大专及以上各级学历证书）2．学位证书复印件（收集本科及以上各级学位证书）3．职称、职务资格证书、聘书复印件4、英语、计算机应用能力证书复印件二、职称、职务、学历学位变动情况表（附件2）三、教学情况（附件3）1．教学常规档案（教案、听课、集体备课及课题等）2．教学业绩档案3．其他教学任务四、奖励材料（附件4）1．教师竞教及获奖证书复印件2．各级（国家、省、市、区、校）评奖、荣誉称号证书复印件3．教学指导学生竞赛及获奖证书复印件五、进修、培训材料（附件5）1．岗前培训有关证明材料2．进修有关材料、成绩、证书复印件六、2012年秋季以来承担课程教学任务一览表（附件6-1）担任班主任情况一览表（附件6-2）七、其它登记（未能归入上述的业绩可自行设计表格加以补充备案）。
表1：教师基本情况表编号：表2：职称、职务、学历、学位变动情况表表3-1：教学常规情况登记表表3-2：教学、科研论文、著作情况统计表表3-3：教学、科研课题情况统计表表4-1教师竞教获奖情况一览表附件4-2：各级奖励情况一览表表4-3教师指导学生竞赛获奖情况一览表。
美术教师个人工作总结(精选5篇)
202X美术教师个人工作总结（精选5篇）1.202X美术教师个人工作总结本学期由于学校工作需要，我承当了四至六年级的美术教学工作。
回想这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
作为一位教师，我在工作中享遭到了收获的欢乐，也在工作中发觉一些存在的问题。
现对一学期的工作总结以下，以便取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。
学期初，认真学习学校和教诲处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作的现状和特点，本学期新课开始之前即制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照课程标准要求，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
认真备好课，努力上好每一节课。
为了让学生爱好上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻觅好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
在美术教学中，我还重视面向全部学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为增进学生健全人格的形成，增进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我挑选了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合进程和方法，组成课程的基本内容。
同时，根据课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习进程中，逐渐体会美术学习的特点，形成基本的美术素养和学习能力，在教学中，根据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。
不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的爱好，增强学习意识。
如在上《冷色》、《暖色》一课时，我课前收集了许多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。
使学生感遭到色彩的魅力，提高爱好。
在教学之余，我也重视自身发展进步。
向老教师学习教学体会，同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。
以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取体会教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。
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美术教师及辅导学生获奖情况一览表 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期:
ﻩ美术教师及辅导学生获奖情况一览表 序号 获奖内容 获奖教师 颁证单位 获奖等级 颁证时间
0１ 论文《点、线、面与色的交响》 承 岗 江阴市教育学会 一等奖 2００7.０1.１２ 0２ ２０0７年江阴市中小学生现场绘画比赛 承 岗 江阴市教育局 指导一等奖 2０07．04
0３ 第二届“天眼杯”中国国际少年儿童漫画大赛 承 岗 中国国际动漫节执行委员会、中国少年儿童造型艺术学会等 优秀指导老师奖 2007.０5
04 论文《因势利导·激浊扬清·与时俱进》 承 岗 中国教育学会、中央教育科学研究所等 一等奖 ２007.06 05 第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛·绘画类 承 岗 教育部艺术教育委员会 指导工作一等奖 2007.06 06 ２０07年度世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展 承 岗 中国教育学会、中国青少年宫协会、中央教育科学研究所等 辅导三等奖 2007.06
07 论文《少儿美术比赛,我们应该给孩子些什么?》 承 岗 中国教育学会、中国青少年宫协会、中央教育科学研究所等 论文类二等奖 2007.０６ 0８ 论文《给故事插上审美的翅膀》 承 岗 中国教育学会、中国青少年宫协会、中央教育科学研究所等 论文类三等奖 2007.06 0９ 作品《父母心》 承 岗 中国教育学会、中国青少年宫协会、中央教育科学研究所等 美术类二等奖 2００７.0６
10 ２０06－2007年度江阴市教师教学基本功大比武·教学设计 承 岗 江阴市中小学教学研究室 二等奖 2007.06 11 2006-2007年度江阴市教师教学基本功大比武·课件制作 承 岗 江阴市中小学教学研究室 二等奖 2007.06 12 二OO七年江阴市青年教师课堂教学大比武 承 岗 江阴市中小学教学研究室 三等奖 2007.07 １3 教学设计《水墨画动物》 承 岗 中国教育学会 二等奖 2０07.09 １4 教学设计《车》 承 岗 中国教育学会 三等奖 ２007.09 15 论文《他，竟然如此冲动……?(教育案例）》 承 岗 江苏省教育科学研究院 三等奖 2０07．11 1６ 论文《建构和谐的师生关系 传承美术的人文精神》 承 岗 中国教育学会 三等奖 2007.１1.15 １7 论文《新课标背景下美术课堂教学模式初探》 承 岗 《小学教学研究》杂志社 优秀奖 ２00７.12.0５ 18 论文《关注审美情趣,有效开发儿童的美术潜能》 承 岗 无锡市教育科学规划领导小组办公室 二等奖 2007.12.１3
19 论文《童心看世界，童画见真趣——儿童画创作教学的实践与思考》 承 岗 江阴市中小学教学研究室 二等奖 2007.12
20 论文《预习,给美术课程带来了新的活力》 承 岗 江阴市教育学会 二等奖 ２008.01 2１ 20０8年江阴市中小学生现场绘画比赛 承 岗 江阴市教育局艺术教育委员会 指导二等奖 ２008.04 2２ 200８年江阴市中小学生《喜迎奥运》泥塑比赛 承 岗 江阴市教育局艺术教育委员会 二等奖 2０08．05 23 第十三届全国中小学生绘画、书法作品比赛 承 岗 教育部艺术教育委员会 绘画类指导工作一等奖 ２０08．０6
24 论文《以人为本,以情化人，以美促学》 承 岗 江苏省教育学会 三等奖 2008.10.18 25 课题《儿童审美情趣与美术潜能开发的研究》 承 岗 江阴市教育科学研究室 结题 2008.10.21 26 论文《少儿美术比赛,我们应该给孩子些什么?》 承 岗 江苏省教育学会 三等奖 2０08.10.28 27 论文《在美术活动中感受美国教育的综合性理念——也谈我国基础美术教育中的综合性发展》 承 岗 中国教育学会 三等奖 2008.11.10
28 论文《注重美术作业过程 着眼学生个性发展——也谈小学美术教学中的非智力因素》 承 岗 江苏省教育科学研究院 三等奖 20０8．11 ２９ 论文《老师，我想对你说》 承 岗 江阴市中小学教学研究室 一等奖 ２008.12 30 “无锡是个好地方”无锡市中小学生绘画作品比赛 承 岗 无锡市教育局艺术教育委员会 优秀辅导奖 2009．01 ３１ “侨谊杯”无锡市第十届小学生绘画（线造型)比赛活动 承 岗 无锡市教育研究中心 指导一等奖 20０９.04 ３2 无锡市第二届中小学生“喜迎国庆——传承无锡地方民间艺术”现场手捏泥人比赛活动 承 岗 无锡市教育研究中心 一等指导教师奖 20０9.05
33 教学设计《会说话的手》 承 岗 中国教育学会 二等奖 ２009．０5 3４ 教学设计《画人物》 承 岗 中国教育学会 三等奖 200９.05 35 教学设计《五味瓶》 承 岗 人民教育出版社、课程教材研究所等 三等奖 ２０09．０5
36 第四届“天眼杯”中国国际少年儿童漫画大赛 承 岗 中国国际动漫节执行委员会、中国青少年宫协会、中国少年儿童造型艺术学会等 优秀指导教师奖 200９.０5
37 ２009年江阴市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”课堂教学评比活动 承 岗 江阴市现代教育技术中心 三等奖 2009．06 38 第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛·书画类 承 岗 教育部艺术教育委员会 指导工作一等奖 ２009.0６ 3９ 论文《浅谈多元文化与少儿审美个性的发展》 承 岗 教育部艺术教育委员会 三等奖 2０09.0７ 40 第十届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛园丁奖 承 岗 中国教育学会美术教育专业委员会等 一等奖 2009.09
4１ 论文《美术课堂我们用什么来有效教学？》 承 岗 江阴市中小学教学研究室、江阴市教育学会 二等奖 2009.12 42 论文《新课程背景下美术教师的专业化的发展》 承 岗 江阴市中小学教学研究室、江阴市教育学会 二等奖 ２00９.12 43 论文《品味动漫艺术 释放童心童趣》 承 岗 无锡市教育研究中心、《无锡教育》编辑部 二等奖 2010.04．12
４４ 论文《从中韩“端午”申遗之争说开去》 承 岗 无锡市教育学会 二等奖 20１0．05 4５ ２010年江阴市中小学生现场绘画比赛 承 岗 江阴市教育局艺术教育委员会 一等奖 201０.０5 46 论文《漫谈“幸福体验”在小学美术教学中的渗透》 承 岗 无锡市教育科学规划领导小组办公室(无锡市教育研究中心) 三等奖 2010.10．１５
4７ 论文《精心预设 关注生成 追求有效——浅谈小学美术课堂有效教学之我见》 承 岗 江阴市中小学教学研究室 二等奖 ２010.12 ４8 论文《赏识——现代教师必需的一种教育理念》 承 岗 江阴市中小学教学研究室、江阴市教育学会 一等奖 2010．12 ４９ 论文《美术课堂我们用什么来有效教学？》 承 岗 无锡市教育研究中心 二等奖 2０10.12 50 “美猴奖”第六届“天眼杯”中国国际少年儿童漫画大赛 承 岗 中国国际动漫节执行委员会 优秀指导教师奖 2011.05 ５1 论文《精心预设 关注生成 追求有效》 承 岗 无锡市教育学会 二等奖 20１1.0５ 52 论文《精心预设 关注生成 追求有效》 承 岗 无锡市教育学会 二等奖 2０1１.05 ５３ 第十六届全国中小学生绘画书法作品比赛·书画类 承 岗 教育部艺术教育委员会 指导工作一等奖 201１.0６
# # # # # # 01 论文《新课标下美术课堂教学培养学生创新能力的几点探索》 殷 静 江阴市教育学会 二等奖 ２009.12
02 论文《让儿童绘画跟着感觉走》 殷 静 无锡市教育学会 三等奖 ２010.05 03 第十四届全国中小学生绘画、书法作品大赛指导奖 殷 静 教育部艺术教育委员会 一等奖 2０09．06 0４ 第十届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛园丁奖 殷 静 中国教育学会美术教育专业委员会等 二等奖 200９．０9
０5 ２01０年江阴市中小学美术教师基本功大赛 殷 静 江阴市中小学教学研究室 综合二等奖 ２010.0５.1８ 0６ 无锡首届传承地方文化中小学美术教师现场手捏比赛 殷 静 无锡市教育研究中心 三等奖 2010．06
07 论文《营造课堂情趣 获得有效教学》 殷 静 江阴市中小学教学研究室 三等奖 20１0．12 08 论文《“我的地盘我做主”——小学美术课发挥学生主体性的尝试》 殷 静 江阴市中小学教学研究室 二等奖 201０.12
09 论文《浅谈新课程理念下美术教学中应如何突出学生主体性》 殷 静 无锡市教育学会 三等奖 20１1.05
# ＃ ＃ # # # 01 论文《浅谈儿童画美术教育的新实践》 邱春艳 江阴市教育学会 二等奖 2０09.12
0２ 论文《儿童画教学之我见》 邱春艳 江阴市中小学教学研究室 二等奖 2０08．12 ０论文《开放课堂,放飞童心》 邱春艳 江苏省教育学会 三等奖 2007.12.３3 0 ０4 论文《浅谈美术教学中激情的作用与表达方式》 邱春艳 江阴市教育学会 三等奖 2008.０1.12 0５ 论文《儿童画教学有感》 邱春艳 无锡市教育研究中心 三等奖 2010．03.01 0６ 论文《美术课上的互动》 邱春艳 无锡市教育学会 三等奖 20１0.05
0７ ２０１0年江阴市中小学美术教师基本功大赛 邱春艳 江阴市中小学教学研究室 综合三等奖 201０.05．1８ 0８ 论文《如何引导孩子进行儿童画创作》 邱春艳 无锡市教育学会 三等奖 ２０11.05