初二政治《公民权利和义务》PPT课件

思考：对这幅漫画你有何看法？
任何公民享有宪法和法律规定的权利，
同时必须履行宪法和法律规定的义务。 －－《中华人民共和国宪法》
怎样理解公民的权利和义务的统一(或具 有一致性)呢？
二、公民的权利和义务的统一
(1).公民的权利和义务是相互依存，密不 可分的。 (2).公民的权利和义务是相辅相成、 互相促进的。 (3).公民的某些权利和义务是相互结合 的。
文本探究：为什么营业性舞厅,酒吧,夜总会等场所,
不得允许未成年人进入 ？
归纳区：
做一个良好的中国公民又应该具 备哪些条件呢？
做一个良好的中国公民除了前面我 们探讨过的合格公民的两个条件外，还 应该做到： 法律鼓励做的义务，积极地去做。
知识区：
你知道法律提倡和鼓励公民去 做的义务有哪些？
宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和 法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、 公约，加强社会主义精神文明的建设。 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 的公德， 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他 公害。 国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的 自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化 事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
思考区：
做一个合格的公民，你认为 需要具备什么条件？
一个合格的公民最基本的应该具备两 个条件： 一是法律要求做的，我们必须去做； 二是法律禁止做的，我们坚决不做。
知识区：
你知道有哪些义务是法律要 求做的？ 有哪些是法律禁止做的？
你知道有哪些义务是法律要求做的？
宪法条文： 第32条： ……在中国境内的外国人必 须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 ：中国公民有维护国家统一和 全国各民族团结的义务。 第54条： 中华人民共和国公民有维护 祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华 人民共和国每一个公民的神圣职责。 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的 义务。
公民在行使权利时，不得损害 国家的、社会的、集体的利益。
公民要在法律允许的范围内行使权利
情境材料三：汽车在继续行驶，突然张亮捂着
口袋大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱 包？”汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说 到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包， 你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的 身。”旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我 没偷，你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和 道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。
①投票选举人大代表 ②上课 ③参军入伍 ④赡养父母 ⑤劳动 ⑥计划生育 A. ④⑤⑥ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑤
2、下列选项中属于公民义务的有（ ①维护祖国的安全、荣誉和利益 ②维护国家统一和全国各民族团结 ③人身自由权利 ④保守国家秘密 • ①②③④ • ①③④ • ①②③ • ①②④
1.依法维护权利
公民在行使权利时要尊重他人的权利
情景材料一 ：在一辆旅游车上，旅途的劳累使
绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个 小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们 皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道： “小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张 亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想 怎么说就怎么说，你管得着吗？”
没有无义务的权利，
也没有无权利的义务。
——马克思
“只想享受权利，不想履行义务；想 多享受权利，少履行义务”的认识正确 吗？为什么？
1. 不正确。
2.因为权利和义务是一致的。(回答权利 和义务的关系1.2.3.) 3.权利和义务的一致性要求公民既要 增强权利观念，依法行使权利，又要 增强义务观念，依法履行义务。对于 某些权利，公民可以放弃；对于法定 义务，公民则必须履行。这既是道德 的要求，更是法律的要求。
）
3、我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法 律规定的权利，同时必须履行宪法和法律 规定的义务。”这说明（ ） ①我国公民的权利和义务是密不可分的 ②我国公民的权利和义务都是不能放弃的 ③我国公民的权利和义务是统一的 ④我国不允许只享受权利而不尽义务的特殊 公民的存在 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
实践区：
案例分析：一次中美联合在喜马拉雅山进行考察，
一位司机将一个啤酒瓶扔到车下，同行的美国专家 看见后，弯腰将瓶子拣起来放回车里，司机再次见 到瓶子时不知缘由，又将瓶子扔到车下，再补上一 脚踢到车底下，这位专家见到后，又钻到车底下去 拣，他身高体胖，弯腰都很费力，可他不屈不挠， 最后终于将瓶子拣起，重新放回车内。 这位司机为什么会一而再地将瓶子扔掉？美国专 家为什么又一而再地将瓶子拣回来呢 ？
知识区：
有哪些是法律禁止做的？
民法条文： 第75条 公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人 侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。 第99条 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自 己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 宪法条文： 第9条 矿藏、水流、森林等自然资源，都属于国家所有。国家 保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任 何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。 第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民 的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 ……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第49条 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。
6、自习课，同学们都在认真看书做作业，而 晓林却伴着“随声听”大声歌唱，同学们 指责他，他说：“唱歌是我的权利，你们 不能干涉我 他的说法对么?为什么?
如果你是旅客甲你该怎么做？ 张亮的说法和做法对吗？为什么？
公民要以合法的方式行使权利
情境材料四：四个青年围住了旅客甲，局面僵
持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志 说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调 查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开 到派出所，寻求警察的帮助。没多久，警察就查 出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱 包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。
公民 的义 什么是道德义务，道德义务和法定义务的区别 务 道德义务 联系是什么，道德义务的内容。
我们 应尽 的义 务
法律鼓励 做的我们 积极去做
积极去做法律鼓励做的行为。
必须去做法律要求做的 坚决不做法律禁止做的
忠实 履行 义务
法律要求 做的我们 必须去做
法律禁止 做的我们 坚决不做
单项选择题
1、下列选项中属于公民权利的是（ ）
实践区：
案例分析： 在去年印度洋发生海啸
期间，某中学的1300多名师生， 为海啸灾区国家和人民积极捐 钱、捐物，奉献爱心。 该校师生支援灾民的行为体 现了宪法提倡的什么公德？
有关义务知识结构图表：
课题 主要内容
法定义务的含义及其内容，即分析为什么在享 法定义务 受权利的同时，必须履行义务，公民的基本义 务有哪些。
你认为张亮的行为对吗？为什么？
情境材料二：汽车在继续行驶，张亮四
人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒， 边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背 上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过 来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和 我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我 爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你 管得着吗？”
农民章某以父母偏心为由，拒绝赡养年 迈的父母。多年来，章的妹妹和妹夫精心侍 奉两位老人，赢得了四邻的赞扬。2002年秋， 两位老人先后去世，临终前他们留下遗嘱， 把不多的家产全部留给女儿和女婿。章某得 知这一消息后，先是假惺惺地痛苦不已，接 着要求和妹妹平分老人的遗产。当妹妹拿出 父母生前留下的合法遗嘱时，章某气急败坏， 声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的遗产， 侵占了他的继承权。
你认为章某能打赢这场官司吗？为什么？
三、维护权利、履行义务
• 1.维护权利主要包括三方面的内容： • 依法享有权利、 • 依法行使权利、 • 尊重他人的权利。
在都市生活的冯某有养狗的权利吗？ 冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民 的哪些权利？ 你认为文明养狗应注意什么？ 此案例揭示了什么道理？
司机的做法启示我们在行使权 利时还应注意什么？
课堂小结：
我国公民享有的权利是广泛的
公民权利
宪法规定的公民的基本权利 依法享有权利
பைடு நூலகம்
正确维护权利
依法行使权利
尊重他人权利
2.自觉履行义务
案例 分析
1、小珊是否需要纳税？为什么？（提示：用权利和 义务一致性观点来分析） 2、学生讨论回答自己所了解的公民的基本义务还有
4、下列行为符合我国法律关于正确行使公民 权利，自觉履行公民义务规定的有（ ） ①小刘未经同意就拿走小周的运动服 ②小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余 ③小伟制止了小莉采摘某农场牡丹花的行为 ④小敏发现有人正在偷盗，便报警 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④
5、在一些旅游区，有的游客一边享受着优美 的环境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护 公共环境的义务，这些游客对权利和义务 的理解，错在（ ） ①不懂得权利与义务的差异 ②割裂了权利与义务的统一性 ③不珍惜自己所享有的权利 ④不懂得公民有权利必须履行义务 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④