公民健康素养66条公共咨询
中国公民健康素养读本66条详解
中国公民健康素养读本66条（详解）一、基本知识和理念1．健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。
从古至今，人们始终把追求健康作为人生的重要内容。
对于什么是健康，不同的人不同的人都有各自的理解。
统的观念认为“健康就是没有疾病”，“健康就是身强力；比、能吃、能睡”。
然而，随着社会经济的发展和人们认识的进步，逐渐发现有的人虽然身体强健，但情绪不稳定，遇到一些小事便疑神疑鬼，稍遇挫折便灰心丧气，无法正常地与人相处、参与社会生活和工作。
有些人虽然身有残疾，但乐观向上，意志坚强，豁达开朗，与人和谐相处，能克服身体的残障，像健全人一样工作和生活。
这两种人，谁更健康呢?事实提示我们：健康不仅仅是无疾病、不虚弱，还应该包括身体、心理和社会适应3个方面，具有更为丰富的内汹。
身体健康是指人体结构完整，体格健壮，各组织、器官功能正常，没有不适感。
心理健康指智力正常，内心世界丰富、充实、和谐、安宁，情绪稳定，有自信心，能够恰当地评价自己，思维与行为协调统一，有充分的安全感等。
社会适应良好指能与自然环境、社会环境保持良好接触，并对周围环境有良好的适应能力，有一定的人际赛往能力，能有效应对日常生活、工作中的压力，正常地进行工作、学习和生活。
躯体、心理和社会适应这三者是相互依存、相互影响的。
发生躯体疾病时，人们的心理情绪会受到不同程度的影响，同时也限制了人们参与社会生活和工作的能力，无法正常7彝担家庭与社会责任；而社会适应能力差，必定也影响到人们的心情，产生心理压力，长期的心理压力又可能引发躯体疾病。
只有--@统一，才能互相促进。
世界卫生组织认为，衡量自我健康有l0个具体标志：①精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作；②处事乐观，态度积极，乐于承担任务，不挑剔；③善于休息，睡眠良好；④应变能力强，能适应各种环境的变化；⑤对一般感冒和传染病有一定的抵抗力；⑥体重适当，体态匀称，头、臂、臀比例协调；⑦眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎；⑧牙齿清洁，无缺损，无疼痛，牙龈颜色正常，无出血；⑨头发光洁，无头屑；⑩肌肉、皮肤有弹性，走路轻松。
公民健康素养66条知识
公民健康素养66条知识一、基本知识和理念1. 健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。
载于世界卫生组织（WHO）宪章的这个定义，提示人们健康不仅仅是无疾病、不虚弱，它还涉及身体、心理和社会适应三个方面。
身体健康表现为体格健壮，人体各器官功能良好。
心理健康指能正确评价自己，应对处理生活中的压力，能正常工作，对社会做出自己的贡献。
社会适应的完好状态，是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调。
2. 每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。
每个人都有获取自身健康的权利，也有不损害和（或）维护自身及他人健康的责任。
每个人都可以通过采取并坚持健康的生活方式，获取健康，提高生活质量。
预防为主越早越好，选择健康的生活方式是最好的人生投资。
提高每个公民健康水平，需要国家和社会全体成员共同努力，营造一个有利于健康的支持性环境。
3. 健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。
健康生活方式，是指有益于健康的习惯化的行为方式。
主要表现为生活有规律，没有不良嗜好，讲求个人卫生、环境卫生、饮食卫生，讲科学、不迷信，平时注意保健、生病及时就医，积极参加健康有益的文体活动和社会活动等等。
合理膳食指能提供全面、均衡营养的膳食。
食物多样，才能满足人体各种营养需求，达到合理营养，促进健康的目的。
卫生部发布的《中国居民膳食指南》为合理膳食提供了权威的指导。
适宜运动指运动方式和运动量适合个人的身体状况，动则有益，贵在坚持。
运动应适度量力，选择适合自己的运动方式、强度和运动量。
健康人可以根据运动时的心率来控制运动强度，一般应达到每分钟150～170（次）减去年龄为宜，每周至少运动3次。
戒烟的人，不论吸烟多久，都应该戒烟。
戒烟越早越好，任何时候戒烟对身体都有好处，都能够改善生活质量。
过量饮酒，会增加患某些疾病的风险，并可导致交通事故及暴力事件的增加。
居民健康素养66条内容总结
居民健康素养66条内容总结1. 良好的饮食习惯是保持健康的关键。
保持均衡的饮食，增加蔬菜、水果、全谷物和蛋白质的摄入，减少糖分和饱和脂肪的摄入。
2. 坚持适度的运动。
每周至少进行150分钟的有氧运动，如快走、游泳或跑步，并结合力量训练，以增强肌肉和骨骼。
3. 维持健康的体重。
通过控制饮食和增加运动来达到适当的体重，减少患肥胖相关疾病的风险。
4. 养成良好的睡眠习惯。
保持规律的作息时间，确保每晚7-9小时的充足睡眠，有助于提高免疫力和心理健康。
5. 避免过度饮酒与吸烟。
限制饮酒量，避免长期酗酒。
尽可能戒烟或减少吸烟量，以降低患心脑血管疾病和癌症的风险。
6. 加强心理健康。
学会应对压力，与他人建立良好的社交关系，寻求支持和帮助，保持积极的心态。
7. 定期体检。
定期进行体检，包括血压、血糖、血脂等相关指标的检测，及时发现和预防潜在的健康问题。
8. 保持良好的口腔卫生习惯。
刷牙、使用牙线和漱口，定期检查口腔健康，预防口腔疾病。
9. 避免过度曝晒太阳。
在户外活动时，使用防晒霜和遮阳帽，以减少紫外线对皮肤的伤害和皮肤癌的风险。
10. 均衡的工作与生活。
保持工作与生活的平衡，适当调整工作压力，放松身心。
11. 预防传染病。
养成勤洗手、咳嗽时掩口掩鼻、打疫苗等良好习惯，以预防病菌的传播和感染。
12. 维护眼健康。
定期眼科检查，远离长时间盯着屏幕，注意眼睛的休息和保护。
13. 建立健康的性行为观念。
正确使用避孕措施，避免性病的传播，维护性健康。
14. 学会急救措施。
学习基本的急救知识和技能，提前采取措施，为他人和自己提供紧急救助。
15. 增强防护意识。
在目标区域和季节适当时使用防虫、防蛇、防驱治措施，以减少接触野生动物和植物的风险。
16. 坚持自我检查。
学会自查皮肤、乳腺、睾丸等部位的异常情况，并定期进行专业检查。
17. 保持良好的姿势。
正确的坐姿和站立姿势，减少脊柱和关节的负担，预防脊椎疾病。
18. 积极参与公共卫生活动。
中国公民健康素养66条
中国公民
内蒙古卫生计生委 宣
健康是人全面发展的基础，关系到千家万户的幸福。
健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。
针对近年来我国居民主要健康问题和健康需求的变化，2008年，原卫生部以公告的形式发布了《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》，简称《健康素养66条》。
2015年，国家卫生计生委组织专家重新修订后，编制了《中国公民健康素养－－基本知识与技能（２０１５年版）》，界定了我国公民健康素养的基本内容，普及了现阶段健康生活方式和行为的基本知识和技能。
健康素养66条课件
15.蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂(zhānɡ lánɡ)等会传播疾病。
传染 源
蚊子 苍蝇
老鼠
蟑螂
传播疾病
应对策略
疟疾、乙脑、登革热等 纱门、纱窗、蚊帐、蚊香、杀虫剂等
霍乱、痢疾、伤寒等 厕所清洁，垃圾处理，食物污染，苍蝇 拍、灭蝇灯等
鼠疫、流行性出血热、 猫，灭鼠药，鼠夹、粘鼠板等灭鼠工具。 钩端螺旋体病等
第三十三页，共七十二页。
健康素养66条
二、健康(jiànkāng)生活方式与行为
30.膳食要清淡，要少油、少盐、少糖，食用合格碘盐。
❖ 膳食不要太油腻，不要太咸，不要摄食(shèshí)过多的动物性食物和油炸、烟熏、腌 制食物。
❖ 建议每人每天烹调油用量不超过25g或30g；
❖ 食盐摄入量不超过6g，包括酱油、酱菜、酱中的食盐量； ❖ 儿童和成年人的糖摄入量都控制在总能量摄入的10%以下。
健康素养66条
一、基本知识和理念(lǐ niàn)
9.在流感流行季节前接种(jiēzhòng)流感疫苗可减少患流感的机会或减 轻流感的症状。
第十二页，共七十二页。
健康素养66条
一、基本知识和理念(lǐ niàn)
10.艾滋病、乙肝和丙肝通过(tōngguò)血液、性接触和母婴三种途径传 播，日常生活和工作接触不会传播。
66 中国公民健康 素养 条 (jiànkāng)
疾控中心 杨佳佳
第一页，共七十二页。
健康素养66条
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目
录
基本知识和理念
健康生活(shēnghuó)方式与 行为 基本 技 能
第二页，共七十二页。
健康素养66条
一、基本知识和理念(lǐ niàn)
1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会 适应(shìyìng)的完好状态。
中国公民健康素养---基本知识与技能66条(2015年版)
中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）一、基本知识和理念（25条）1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。
2.每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。
3.环境与健康息息相关，保护环境，促进健康。
4.无偿献血，助人利己。
5.每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。
6.定期进行健康体检。
7.成年人的正常血压为收缩压≥90mmHg且＜140 mmHg，舒张压≥60mmHg且＜90 mmHg；腋下体温36℃～37℃；平静呼吸16～20次/分；心率60～100次/分。
8.接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施，儿童出生后应当按照免疫程序接种疫苗。
9.在流感流行季节前接种流感疫苗可减少患流感的机会或减轻患流感后的症状。
10.艾滋病、乙肝和丙肝通过血液、性接触和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。
11.肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播；出现咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血，应当及时检查是否得了肺结核。
12.坚持规范治疗，大部分肺结核病人能够治愈，并能有效预防耐药结核的产生。
13.在血吸虫病流行区，应当尽量避免接触疫水；接触疫水后，应当及时进行检查或接受预防性治疗。
14.家养犬、猫应当接种兽用狂犬病疫苗；人被犬、猫抓伤、咬伤后，应当立即冲洗伤口，并尽快注射抗狂犬病免疫球蛋白（或血清）和人用狂犬病疫苗。
15.蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
16.发现病死禽畜要报告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生动物。
17.关注血压变化，控制高血压危险因素，高血压患者要学会自我健康管理。
18.关注血糖变化，控制糖尿病危险因素，糖尿病患者应当加强自我健康管理。
19.积极参加癌症筛查，及早发现癌症和癌前病变。
20.每个人都可能出现抑郁和焦虑情绪，正确认识抑郁症和焦虑症。
21.关爱老年人，预防老年人跌倒，识别老年期痴呆。
中国公民健康素养66条知识讲座共75页文档
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
健康素养66条课件
7.成年人的正常血压为收缩压≥90mmHg且＜140 mmHg，舒张压≥60mmHg且＜90 mmHg；腋下体 温36℃～37℃；平静呼吸16～20次/分；心率 60～100次/分。 8.接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措 施，儿童出生后应当按照免疫程序接种疫苗。 9.在流感流行季节前接种流感疫苗可减少患流感的 机会或减轻患流感后的症状。 10.艾滋病、乙肝和丙肝通过血液、性接触和母婴 三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。
11.肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生 的飞沫传播；出现咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血， 应当及时检查是否得了肺结核。 12.坚持规范治疗，大部分肺结核病人能够治愈，并能有 效预防耐药结核的产生。 13.在血吸虫病流行区，应当尽量避免接触疫水；接触疫 水后，应当及时进行检查或接受预防性治疗。 14.家养犬、猫应当接种兽用狂犬病疫苗；人被犬、猫抓 伤、咬伤后，应当立即冲洗伤口，并尽快注射抗狂犬病 免疫球蛋白（或血清）和人用狂犬病疫苗。 15.蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
61.寻求紧急医疗救助时拨打120，寻求健康咨询 服务时拨打12320。 62.发生创伤出血量较多时，应当立即止血、包扎； 对怀疑骨折的伤员不要轻易搬动。 63.遇到呼吸、心跳骤停的伤病员，会进行心肺复 苏。 64.抢救触电者时，要首先切断电源，不要直接接 触触电者。 65.发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生； 拨打火警电话119。 66.发生地震时，选择正确避震方式，震后立即开 展自救互救。
中国公民健康素养 ---基本知识与技能释义
伊宁县第二中学
中国公民健康素养66条
· 基本知识和理念(25条) · 健康生活方式与行为（29条） · 基本技能（12条）
（一）、基本知识和理念(25条) 1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心 理和社会适应的完好状态。 2.每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康 的生活方式能够维护和促进自身健康。 3.环境与健康息息相关，保护环境，促进健康。 4.无偿献血，助人利己。 5.每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。 6.定期进行健康体检。
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公民健康素养66条公共咨询
一、什么是公民健康素养
二、为什么公民健康素养重要
三、如何提高公民健康素养
3.1 加强健康知识的学习和宣传
•公民应了解基本的健康知识，包括饮食、运动、心理健康等方面的知识。
•政府和社会应加强健康知识的宣传，提供相关的教育和培训。
•学校应将健康教育纳入课程，培养学生的健康素养。
3.2 建立健康的生活方式
•公民应养成良好的生活习惯，包括规律作息、均衡饮食、适量运动等。
•公民应避免不良的生活方式，如吸烟、酗酒、暴饮暴食等。
•政府应制定相关政策，鼓励公民养成健康的生活方式。
3.3 提高健康的自我管理能力
•公民应学会自我管理，包括合理安排时间、管理压力、处理情绪等。
•公民应养成良好的自我保健习惯，如定期体检、养成良好的卫生习惯等。
•政府和社会应提供相关的培训和指导，帮助公民提高自我管理能力。
3.4 加强健康意识的培养
•公民应树立健康意识，重视自己的健康状况。
•公民应关注社会健康问题，参与相关的公益活动。
•政府和社会应加强健康意识的宣传和教育。
四、公民健康素养的影响因素
4.1 社会环境的影响
•社会环境对公民健康素养有重要影响，包括医疗资源、健康教育等方面。
•政府应提供良好的医疗资源，改善社会环境，促进公民健康素养的提高。
4.2 个人行为的影响
•公民的个人行为对健康素养有直接影响，包括生活方式、自我管理等方面。
•公民应自觉遵守健康行为规范，养成良好的行为习惯，提高健康素养。
4.3 教育水平的影响
•教育水平对公民健康素养有重要影响，受教育程度越高，健康素养越高。
•政府应加大教育投入，提高公民的教育水平，促进健康素养的提高。
4.4 政府政策的影响
•政府的健康政策对公民健康素养有重要影响，包括医疗保障、健康教育等方面。
•政府应制定健康政策，提供相关的服务和保障，促进公民健康素养的提高。
五、公民健康素养的培养途径
5.1 学校教育的培养途径
•学校应将健康教育纳入课程体系，培养学生的健康素养。
•学校应加强健康教育师资队伍建设，提高教育质量。
5.2 社区健康服务的培养途径
•社区应提供健康服务，开展健康宣传和教育活动，提高公民健康素养。
•社区健康服务机构应加强队伍建设，提供专业的健康咨询和指导。
5.3 政府政策的培养途径
•政府应制定相关政策，鼓励公民参与健康教育和培训。
•政府应加大对健康教育和培训的投入，提供相关的服务和保障。
5.4 媒体的培养途径
•媒体应加强健康知识的宣传，提高公民的健康素养。
•媒体应提供权威的健康信息，引导公民正确的健康观念。
六、总结
•公民健康素养是提高全民健康水平的重要途径。
•加强健康知识的学习和宣传、建立健康的生活方式、提高健康的自我管理能力和加强健康意识的培养是提高公民健康素养的关键。
•社会环境、个人行为、教育水平和政府政策是影响公民健康素养的重要因素。
•学校教育、社区健康服务、政府政策和媒体宣传是培养公民健康素养的重要途径。
•通过共同的努力，提高公民健康素养，可以促进社会的健康发展。