环保教育活动方案（精选8篇）
2023年爱护环境主题活动方案(精选7篇)
2023年爱护环境主题活动方案(精选7篇)2023年爱护环境主题活动方案【篇1】环境是我们人类及所有生物赖以生存的基础，爱护地球，维护生态，保护环境既是国家的基本国策，又是我们每一个人义不容辞的责任，学校作为育人场所，开展环境教育是教育过程中不可分割的部分，在小学教育中渗透环保教育，增强小学生的国民环境保护意识，为实施国民经济可持续发展的战略目标奠定基础。
根据山西省环保厅《关于开展中小学及各类院校环保工作的通知》和阳城县环境保护局、阳城县教育局有关文件精神，结合我校实际情况，特制订西河中心小学开展环境保护工作实施方案。
一、指导思想坚持树立和落实科学的发展观，积极、全面、准确、深入宣传开展环境保护工作的重大意义，全力配合全县环境质量改善攻坚行动，积极推进我校环境污染防治工作，通过学校教育教学工作，努力提高全体师生保护环境意识，养成关爱自然，积极参与环境保护的良好习惯。
二、工作任务1.通过开展环保教育进一步增强师生的环保意识。
2.通过教育学生来带动家长养成保护环境的良好习惯。
3.通过开展环保教育活动进一步改善校区能源利用、污废水处理、垃圾处理等污染防治，彻底解决学校环境污染问题。
三、方法措施1.认真组织开展环保教育宣传工作，制定工作实施方案，明确宣传内容，组织开展形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容，将环保教育工作融入各项工作之中。
在学校网站上建立宣传阵地，开展以“我为西小献一策”为主题的环保征文比赛;充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体，结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”开展形式多样的环境保护宣传教育活动，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观，营造良好氛围，全面提高师生环保意识和行为。
2.开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，要有固定的课时对学生进行环保知识教育，严格规范学校环保教育评价制度，并能够科学运用环保教育评价数据，改进学校环保教育教学管理工作。
关于低碳环保的主题活动方案(8篇)
关于低碳环保的主题活动方案（8篇）低碳环保的主题活动方案篇1为贯彻落实精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校内节能气氛，学校确定在全校开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题“节能领跑，绿色进展”二、活动时间20xx年6月12日至18日为全国节能宣扬周，6月14日为全国低碳日。
三、活动内容1、开展“五个一”活动。
校团委发出一封“节能低碳”的;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处进行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动;各班进行一次节能减排学问专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣扬图版;通过上述活动，将节能减排理念深化人心，增添师生的资源忧患意识和节省意识，培育同学珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。
6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度削减用水量，以实际行动支持节能减排。
四、活动要求1、高度重视。
各班要充分熟悉节能工作的重要意义，高度重视节能宣扬周活动，细心支配，周密部署。
2、突出重点。
各班要把提倡绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣扬的重点，充分运用、主题活动班会广泛宣扬节省能源、提倡低碳的重要性，增添师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。
低碳环保的主题活动方案篇2“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。
你每天还在坐轿车、挤公交吗？你还在闲着无聊上网打发时间吗？为什么你不能为了美妙的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢？您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢？一、活动目的：调动志愿者主动性，宣扬节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。
二、活动参加对象：某某学院 x级三、活动时间及地点：四、活动内容：1、前期预备关于骑车出行的宣扬板及关于低碳为主题的问卷调查表；2、活动当日有活动负责人支配全体志愿者工作任务〔清扫自行车及宣扬板，去除城市牛皮癣〕；3、依据当时扫瞄宣扬板群众人数，支配专人进行骑车出行方面的演讲宣扬，支配一部分人到中百大厦四周进行问卷调查；4、支配专人负责拍照。
环保创意活动方案
环保创意活动方案5篇环保创意活动方案精选篇1一、活动目的：通过活动，使队员们了解环境污染的现状，增强环保意识，激发队员们热爱祖国的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。
倡议学生与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境，提高学生的环保意识。
二、活动过程：（一）主持人讲话。
一粒花籽，一个生命，一株树苗，一个使命。
花籽是金色的希望，树苗是心愿的延伸。
同学们，今天是一年一度的植树节，我们宣传绿色环保，做一个绿色环保小卫士。
（二）主持人讲话。
植树节，顾名思义，你一定以为总是为了纪念什么植物而定的，那可就错了。
还是让我们的同学给大家讲讲。
甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（三）废电池调查、乱扔垃圾现象的调查。
主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。
（四）主持人。
队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书。
积极参加环保签名活动。
（五）主持人。
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
关于环保主题活动方案(精选12篇)
关于环保主题活动方案（精选12篇）环保主题活动方案篇1一、活动的提出青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。
，西柯小学启动了“实践?五爱?要求，争做?四有?新人”主题教育活动。
该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。
我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。
队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。
以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。
我校四（3）中队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。
二、活动的设想要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。
因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。
其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。
体验是最好的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。
在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。
三、活动的目的1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。
通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。
我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2、感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。
四、活动的范围活动对象：四（3）中队西柯小学大队部活动时间：3月活动阵地：四（3）教室学校操场活动辅导员：郑丽君五、活动的内容为了落实活动，我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。
爱绿护绿主题教育活动方案例文（5篇）
爱绿护绿主题教育活动方案例文活动宗旨：倡导绿色理念，携手构建生态家园一、活动宗旨与目标本次活动旨在提升学生对于环保重要性的认识，培养他们主动参与环境保护的习惯。
具体目标如下：1. 强化学生环保意识，养成自觉维护环境的行动习惯。
2. 丰富学生环保知识及技能，提升其环保素养和实践能力。
3. 培养学生绿色生活习惯，推动校园文化及社区环境和谐发展。
二、活动内容与安排1. 主题演讲活动：邀请环保专家和热心公益人士发表演讲，阐述环境问题的严峻性与紧迫性，强调个人在环保行动中的责任，并探讨自然生态对人类生存的重要性，激发学生的环保责任感。
2. 环保知识竞赛：分组进行环保知识竞答，设置多样化的环保题目，检验学生环保知识掌握情况，并激发其深入学习环保知识的兴趣。
3. 环保主题班会：通过制作宣传海报、观看环保视频等方式，深化学生对环保的理解，并鼓励他们从生活中的细节做起，积极参与环保行动。
4. 环保主题征文比赛：鼓励学生用文字表达对环保的思考和感悟，倡导绿色生活，引导学生将环保理念转化为实际行动。
5. 环境整治活动：组织学生参与校园环境整治，如清理垃圾、美化花坛、修剪树木等，使学生亲身参与环保，感受自身的作用与责任。
6. 低碳生活推广活动：设立低碳生活展示区，展示绿色环保产品和生活模式，引导学生从日常习惯做起，节约资源，减少环境污染。
7. 环保实践活动：组织学生走进社区、乡村等地，参与植树、环保清洁等实践活动，让学生亲身体验环保行动的重要性。
8. 环保知识讲座：邀请环保专家或公益机构与学生们面对面交流，分享环保技术和绿色发展理念，提升学生对环保的认识。
9. 环保成果展览：组织学生展示其参与环保活动的成果，并邀请家长及社区成员参观，共同提升环保意识。
三、活动时间表1. 主题演讲活动：活动启动首日。
2. 环保知识竞赛：活动启动次日。
3. 环保主题班会：活动第一周内进行。
4. 环保主题征文比赛：活动第二周内进行。
5. 环境整治活动：活动第三周内进行。
环保活动方案主题
环保活动方案主题（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023绿色低碳节能先行活动方案（精选8篇）
2023绿色低碳节能先行活动方案（精选8篇）2023绿色低碳节能先行篇1节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。
根据太教发财〔20__〕6号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围节能减排低碳绿色目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、领导机构为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。
人员组成及职责如下：组长：副组长：成员：各班班主任职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报。
三、活动目标1.建立健全节能减排，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。
努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。
2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。
四、活动时间6月11日至17日。
五、工作措施学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。
1.开一次会。
学校利用校会升旗时间，举行20__年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。
安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。
2.上一堂课。
学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
3.参加一次实践活动。
学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。
4.开展一次征文撰写和点评活动。
结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
绿色低碳教育工作计划方案(分享8篇)
绿色低碳教育工作计划方案(分享8篇)绿色低碳教育工作计划方案(篇1)活动主题：低碳行动一、教学课题《全球气候变暖》二、活动背景教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后，了解了温室气体是全球变暖的重要原因，增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。
我们知道了碳的增多和来源渠道，思考能否通过改善我们的行为，实现低碳行动。
学生分组讨论，提出1至2点具有创新性的行动。
三、活动目的1.提升学生对人地关系的认识，树立责任意识和全球观;2.落实本课教学重点，使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系;3.训练学生判断何种行为符合低碳行动;4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力;四、活动要求课堂学习活动一：全班同学根据材料计算，得出相应结论：如果你1年“少买一件不必要的衣服”，那么你可节能约2.5千克标准煤，相应减排CO26.4千克。
这一行为将在全国范围产生的潜力为：节能约6.25万吨标准煤，减排CO216万吨。
如果你1年“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约0.18千克标准煤，相应减排CO20.47千克。
这一行为将在全国范围产生的潜力为：每年节能约24.1万吨标准煤，减排CO261.2万吨。
如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约2.7千克标准煤，相应减排CO2千克。
与此对应，全国范围产生的潜力为：每年节能约30.4万吨准煤，减排CO2万吨。
学生在计算的过程中，体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系，感受整体效应。
课堂学习活动二：全球变暖的“七宗罪”：水供需矛盾加剧;天灾威胁加重;岛国命运堪忧;夏天热浪滚滚;生物链被打乱;传染疾病肆虐;经济发展蒙阴影。
请根据以上材料和本课所学知识，每四人一组讨论，完成下表。
最后全班12组进行交流：主题：“低碳”的创新行动我们的具体行动1x2点：组长负责布置每个组员填写的创新行动表格，及时收交，并在组内交流。
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环保教育活动方案（精选8篇）环保教育篇1一、活动背景：__年__正逐渐向我们靠近，为迎合__的顺利召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的。
生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。
二、活动目的：1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。
三、活动：同学们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识。
使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等绿色行为，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。
让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。
同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。
做一名“绿色使者”，你准备好了吗?四、活动时间：20__年3月1日——3月31日五、活动对象：全校同学六、活动主题：争当绿色校园环保使者七、活动地点：校多功能厅八、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识。
对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。
九、具体实施：1、活动设想：(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。
(3)校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式：(1)宣读倡议书。
(2)环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。
(3)问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。
(4)环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意。
环保教育活动方案篇2活动主题：让校园更加清洁美丽活动背景：随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。
食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。
每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。
谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。
为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。
活动目的：1、增强我校学生参与环保的意识2、让学生明白他人劳动的辛苦3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。
虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程：1、活动时间：11月中旬2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口3、活动对象：校内学生4、主办：电艺01班5、参加人员：电艺01班部分同学具体活动：流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。
流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。
前期准备：有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条。
注意事项：1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。
3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。
4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。
环保教育活动方案篇3一、活动背景环境保护，南华争先。
然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。
为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。
我校环保协会的'校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义1、美花广场，净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。
让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题净化校园环境，共建绿色校园。
四、活动时间和地点活动地点：南华广场活动时间：10月22日9：00-11：00(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)五、活动流程(一)前期准备：1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。
4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六)。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。
将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组，确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生)，明确各组职责，并做好相关准备工作。
(二)活动开展：(各小组工作同时进行)1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书，并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。
要求：认真负责，不留死角。
不怕苦，不怕累。
4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。
(活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。
参加活动的会员左手需系好绿丝带。
)(三)后期宣传与总结：后期宣传：借助网络和媒体宣传。
(由宣传部和组策部负责)1、在南华大学BBS上发帖。
2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。
：1、组织参加活动的会员每人写一份活动(要求1000字左右)。
2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。
好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。
六、活动材料一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣传册。
卫生工具(20把扫把，10个垃圾斗)。
环保教育活动方案篇4一、活动背景学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。
创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。
“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。
校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。
现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。
我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。
二、活动目的1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状，树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。
三、活动日程20__年4月16日~20__年4月20日四、活动主题创建绿色校园五、活动内容1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面：(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅(2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块(3)网络__网主页均刊登环保活动相关信息(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题2、“创建绿色校园有你有我”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛以三人为一组，回答主办方准备的题目。
比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。
获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛5、废旧电池回收活动在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。