永远的校园_谢冕
中职语文 2021-2022学年黑龙江省大庆市中等职业学校高三(上)质检语文试卷
2021-2022学年黑龙江省大庆市中等职业学校高三（上）质检语文试卷
一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）
A．凝成（níng） 炽热（zhì） 痴想（chī） 心惊肉跳（ròu）B．恬静（tián） 耸立（sǒng） 卑微（bì） 中流砥柱（dī）C．簇新（cù） 芳馨（xǐn） 解剖（pōu） 苦心孤诣（zhì）
D．恻隐（cè） 谦逊（xùn） 伫立（zhù） 长途跋涉（bá）1．（2分）选出下列加点字注音完全正确的一项（ ）
A．寒噤 渺茫 怒不可遏 按兵不动
B．震慑 斟酌 一揽无余 名副其实
C．吮吸 媲美 眼花缭乱 锦衣狐裘D．濒临
弥望 渺无人烟 学富五车2．（2分）下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
B．桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。
C．虽然计算机应用范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会轻而易举，一挥而就。D．巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚了她的心灵。3．（2分）下列加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．但 也 沉思 观察B．因为 更 反思 观察
C．但 也 沉思 观照
D．因为 更 反思 观照4．（2分）填入横线处词语正确的一项是（ ） ①因此，持浓烈人生哲学者，自然是积极主义了：______执恬淡生活观者，______不能说是消极主义。 ②我突然陷入______，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态。 ③有一天当我们静下心来对自己的生命做一次全方位的审视和______，从而找到一条开发自己生命潜能的通往成功大门的钥匙。
A．高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，列车的悬浮导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
B．他走出职业学校校门不到五年，电焊技术已经达到炉火纯青的程度了。C．在这起交通事故中，他是所有遇难者中唯一的幸存者。D．八月的哈尔滨是一年中最美的季节，每到这个时候都会有众多游客慕名而来。5．（2分）下列各项中，没有语病的一项是（ ）
中职语文填空
1.《我的母亲》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、杰出的语言大师，被誉
为“人民艺术家”。满族正红旗人，北京人。
主要的代表作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》
《我的母亲》以时间为序组织材料，以母亲对“我”的深刻影响为线索，记叙了一位普通
劳动妇女勤劳困苦的一生。
2.《好雪片片》作者林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等，台湾高雄人。17岁开始发表作
品，20岁出版第一本书《莲花开落》,之后一发而不可收。散文特点：文笔流畅清新，表现
了醇厚浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。
3.《卖白菜》作者莫言，当代著名作家，原名管谟业。《卖白菜》选自《莫言文集·小说的
气味》。莫言已出版的中篇小说有《红高梁》《透明的红萝卜》长篇小说《红高梁家族》
《蛙》《丰乳肥臀》等。
4.《我的空中楼阁》作者李乐薇，台湾当代散文作家。他的散文作品，文笔清
丽脱俗，语言优美动人，风格柔和、温婉，含蓄。
5."空中楼阁"一语双关，一是指“我”居住的小屋，二是指小屋在烟雾迷蒙
之中，犹如幻境中的“空中楼阁”,喻指作者理想中“独立”"安静"的生活环境。
6.《离太阳最近的树》作者毕淑敏，女，国家一级作家。《离太阳最近的树》是
一篇情理交融的叙事散文。
7.《离太阳最近的树》题目中的“离太阳最近”有三层意思：一是红柳生长在
“平均海拔5000米”的高原，所以说它“离太阳最近”;二是红柳“离太阳最近”,
从太阳那里索得了光和热，蕴涵着伟大的力量；三是暗示了这是高原上唯一的绿
色。
8.《像山那样思考》选自《沙乡年鉴》,作者奥尔多·利奥波德，美国著名生态
学家和环境保护主义的先驱，被称为“近代环保之父”。
9.《像山那样思考》课文题目"像山那样思考"是一个带有祈使、号召意味的短语。意思是
说，在处理人与自然的关系时，人类应把自己看成大自然的一个组成部分。人类同万物的
关系和山同万物的关系没有什么区别，人类应该像大山一样去思考，要客观、从长远利益
去思考人与自然的关系。
读书人是幸福人 谢冕
读书人是幸福人 谢冕
中心论点：读书人是幸福人
“更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是怎么样的世界：精神世界
本文从哪三个方面来论证本文的中心论点？举例论证
第④段末尾引用的笛卡尔和雨果的话属于 论据，作用是什么？（
道理；读书可以使人向善避恶。
（1）加惠：施惠，给予好处。
（2）往哲先贤：历代贤明、智慧之士。哲，有智慧。贤，有德行和才能。
（3）睿（ ）智：英明有远见。睿，看的深远。
（4）卑（ ）鄙（ ）：
这是谢冕教授有关读书的一篇随笔，最初发表在1995年7月19日的北京《中华读书报》上。后来收入《永远的校园》一书，由北京大学出版社出版。
作者在这本书里抒发了对北京大学的热爱之情。
文章采用了总──分──总的结构。
该文章转自[阿呆语文网]：/0904/88064.asp
写作特点：（板书）
论述性散文——夹叙夹议——以议带叙
文章层层推进，逐章显志，把读书能从时空角度扩大人们对客观世界的认识，对物质世界和精神世界的拥有这一核心问题阐述得清清楚楚。
总结与引申：
我不知道，学习了这一课后，大家还有谁认为读书是苦差事的？
我们都知道“希望工程”、“红凤工程”。很多贫困地区的孩子没有学上，没有书读。
大家有没有看过的导演张艺谋的电影《一个都不能少》中扮演小老师的魏敏芝，就是实实在在的贫困山区的失学儿童。（图）以及中国摄影家解海龙于1991年4月在安徽大别山区拍摄的照片《我要读书》，这张照片成为了希望工程的标志。图中主人公“大眼睛”苏明娟，都是贫困山区的失学儿童。 我们今天能够坐在这里上学、读书，学习知识，陶冶情操，难道不应该是幸福的人么？
《拿来主义》练习题
一、给下列加点的词语注音。
吝啬 冠冕 骨髓 孱头 蹩进 纯粹 自诩 残羹冷炙 故弄玄虚 给予
二、给下列加点的词语解释。
自诩 礼尚往来
徘徊 残羹冷炙
三、下列句子没有语病的一句是（ ）
职高语文基础模块上册全册教案汇编【配套人教版】
1
人教版职高语文基础模块上
全册教案
2 目 录
《永远的校园》 .......................................................................... 3
《成长》 ...................................................................................... 5
《我很重要》 .............................................................................. 7
《我的母亲》 ............................................................................. 11
《绝品》 .................................................................................... 12
《一碗清汤荞麦面》 ................................................................ 14
《人脑与电脑》 ........................................................................ 17
《牛郎织女》 ............................................................................ 20
《职业》 .................................................................................... 23
鲁人版-语文-高一-第10课《富有的是精神》作者谢冕人物简介
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打印版 《富有的是精神》作者谢冕人物简介
谢冕：福建福州人，1932年生，文艺评论家、诗人、作家，北京作家协会副主席，中国当代文学研究会副会长，中国作家协会全国委员会名誉委员，《诗探索》杂志主编。
早年就读于福州三一中学（现福州外国语学校）。1949年8月入伍，1955年考入北京大学中文系，1960年毕业，留校任教至今。现为北京大学教授，博士研究生导师，曾任北京大学中国语言文学研究所所长。北京大学诗歌中心成立后，谢冕被任命为该中心副主任，并就任北京大学中国新诗研究所所长，《新诗评论》主编，研究员。
谢冕参与了北京大学中国当代文学的学科建设，在他的影响下，建立了北京大学中国当代文学的第一个博士点，他也就成为该校第一位指导当代文学的博士生导师。自1981年起至2000年止，先后有十余届硕士、博士及博士后在他的指导下毕业。在此期间，谢冕还接受了指导国内外的高级进修生和高级访问学者的任务，先后达一百多人。
1989年起，谢冕在北大首创“批评家周末”，以学术沙龙的形式定期研讨中国文学和文化的重大或热点问题，坚持十年不辍。谢冕是“二十世纪文学”理念的支持者和实践者。他先后主持了《二十世纪中国文学丛书》（10卷），《百年中国文学总系》（11卷），并主编了《中国百年文学经典文库》（10卷），《百年中国文学经典》（8卷）等。
谢冕自20世纪50年代开始中国新诗史和新诗理论的研究，特别专注于中国当代诗的理论批评。1980年《光明日报》发表谢冕的论文《在新的崛起面前》，引发了关于新诗潮的广泛讨论，对推动中国新诗的发展，产生了积极的影响。1980年他筹办并主持了全国唯一的诗歌理论刊物《诗探索》，谢冕担任该刊主编至今。
谢冕的理论批评建立在深厚的人文关怀基础之上，他坚持社会历史批评的视点，倡导建设性的理论批评立场。
谢冕先后出版了《文学的绿色革命》、《中国现代诗人论》、《新世纪的太阳》、《论二十世纪中国文学》、《1898：百年忧患》等专著十余种，另有散文随笔《世纪留言》、《流向远方的水》、《永远的校园》等多种。
职高高二语文教案
职高高二语文教案
【篇一：职业高中语文】
职业高中语文（基础模块）下测试题
2012-05-20 09:37:36| 分类： 默认分类|字号 订阅
职业高中语文（基础模块）下测试题
制卷：寿县炎刘中学 冯立龙
时间：120分钟 满分120分班级 成绩
一、基础知识运用（每题2分）
1、下列加点字读音全都正确的一项是（）
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
a、区区小事 生死忧关 为虎作伥b、养尊处优 挑拨事非 枉费心机
c、兴高彩烈 一枕黄粱 各行其事d、人才辈出 委曲求全 仗义执言
3、依次填入下列横线的词全都正确的一项是（）
①咱们认真 一下这件事该怎么办。
②地质学家曾到天山 那里的地质地貌。
③为了躲避敌人的搜捕，她 成一位阔太太。
a、核计 考察 化妆 b、合计 考查 化装 c合计 考察 化装 d、核计 考查 化妆
4、下列句子中成语运用正确的一项是（ ）
a、为了骗取扶贫资金，村干部居然使出了各种办法，其行为之恶劣，令人叹为观止。
b、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
c、学校里一夜之间那些好看的名花名草都不翼而飞，提起此事，让人气愤不已。
d、旅游途中，那些奇峰异岭扑面而来，真是美不胜收，让人流连忘返。
5、下列句子中标点使用错误的一项是（）
a、一下子为我“牵”来了五匹大小不同的唐三彩马，真是“愿借明驼千里足”，送我还故乡呢！
b、细看，密密点点的嫩绿新芽在闪亮；古树老干黑得像铁，柳丝分外妖柔，随风飘摇。
c、总之，“月到中秋分外明”这句话，要改成“月到中冬分外明”，才比较合乎事实。 d、读到“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，”实在无法理解，荔枝哪里会是红色的？
6、下列句中中没有语病的一句是( )
a、经过科学家和艺术家的通力合作，使科学的瑰丽美景能为更多人所共享。
美文
美 文 共 赏（中学版）
《流逝的古典》黄晖
《乌镇之恋》 王玉芳
《楠溪江：长达一千年的春天》 祝勇
《八月的故乡——你好》 郭保林
《我寄情思与明月》郭保林
《我在草原上追赶落日》郭保林
《戈壁有我》 郭保林
《我们应该选择怎样活着》 吴亚
《我是农民的儿子（上）》摩罗
《我是农民的儿子（下）》摩罗
《城里的姨妈（上）》摩罗
《城里的姨妈（下）》摩罗
《狗这一辈子》刘亮程
《城市牛哞》刘亮程
《对一朵花微笑》刘亮程
《人畜共居的村庄》刘亮程
《我改变的事物》刘亮程
《雨的乐章》罗兰
《秋颂》罗兰
《一只特立独行的猪》王小波
《井绳》李汉荣
《南山》李汉荣
《与植物相处》李汉荣
《精神明亮的人》王开岭
《穿越诗经的画廊》王开林
《离太阳最近的树》毕淑敏
《星空》鲍尔吉.原野
《静默草原》鲍尔吉.原野
《蜜色黄昏》 鲍尔吉.原野
《古诗如酒》祝勇
《草鞋下的故乡》祝 勇
《巩乃斯的马》 周涛
《阳光容器》周涛
《二十四片犁铧》周涛
《俩人行》余杰
《鞋匠与总统》林清玄
《随风吹笛》林清玄
《绝版的周庄》王剑冰
《呼伦贝尔》王剑冰
《秋天的怀念》史铁生
《天鹅今天不想飞》张丽钧
《流浪的二胡》 陈荣力
《聆听朱哲琴》闻树国
《聆听西藏》扎西达娃
《千年的美丽》东方兰子
《江南烟雨琵琶行》赵竹毅
《书窗上的那轮明月》王清铭
《读柳永》梁衡
《走进唐朝》阿土
《天才梦》张爱玲
《阳光之下 泥土之上》刘伟林
《角落》筱敏
《幼儿园之九》周晓枫
《丰富的安静》周国平
《生命本来没有名字》周国平
《坚守精神的家园》周国平
《独处的充实》周国平
《精神栖身于茅屋》周国平
《人人都是孤儿》周国平
《春之怀古》张晓风
《常常，我想起那座山》张晓风
《雨天的书》张晓风
《秋天·秋天》张晓风
语文教材词汇总编
1
《语文》教材词语汇编
（基础模块）上
第一单元阅读与欣赏
一课 永远的校园／谢冕 著名作家、诗人、文艺评论家。
1. 眷恋：juàn liàn非常留恋。指对某人或某物依恋、留恋，不舍得离去。
2. 夙sù yuàn sù yuán释义：前生的因缘;命中注定的缘分。夙，素有的，旧有的。
3. 憧憬[chōng jǐng]：对未来的美好生活的期待与向往。
4. 一塌糊涂yī tā hú tú：糊涂：混乱。乱七八糟，形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。
5. 真醇chún：酒味厚：～酒。 纯粹：～和
6. 切磋qiē cuō：古代加工兽骨、象牙、玉、石时分别称为切、磋、琢、磨，经常用到形容人与人之间在喻道德学问方面相互研讨勉励。
7. 包蕴bāo yùn：包含。
8. 彷徨páng huáng：徘徊，走来走去，不知道往哪里走好 ；犹豫不决。
9. 肃杀sù shā：形容秋冬天气寒冷，草木凋落。
10. 跋涉bá shè：同爬山涉水。形容旅途艰苦。
11. 虔诚qián chéng：恭敬而有诚意。
12. 耿介gěng jiè：正直，不同于流俗。
13. 前仆后继qián pū hòu jì：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
14. 阻扼zǔ è：阻塞，阻止，扼杀。
15. 皈依guī yī：佛教名词。信仰佛教者的入教仪式。因对佛、法、僧三宝表示归顺依附。
16. 冥冥之中míng míng：多指凡人无法预测,人力无法控制等不可理解的状况。冥冥自然界的幽暗深远。
17. 图腾，就是原始时代的人们把某种动物、植物或非生物等当做自己的亲属、祖先或保护神。相信他们有一种超自然力，会保护自己，并且还可以获得他们的力量和技能。在原始人的眼里，图腾实际是一个被人格化的崇拜对象。
二课 成长∕拉索尔·贝克 美国记者和专栏作家。
1. 不懈努力bù xiènǔ lì：做事非常努力,不泄气,不放弃，.勤勉努力，毫不懈怠。努力，尽量的使出自己的力气来做事。
中学生应读的100篇文章
精品文档
. 北京东城区教研员白素云向高中生推荐美文100篇目录
1谢冕《永远的校园》
2周粲《满天的风筝》
3刘长春《山水境界》
4周国平《爱》
5 林希《石缝间的生命》
6季羡林《清塘菏韵》
7 刘湛秋《雨的四季》
8黄秋耘《丁香花下》
9张守仁《林中速写》
10郭保林《我寄情思与明月》
11李广田《花潮》
12川端康成《我的伊豆》
13布封《天鹅》
14钟敬文《西湖的雪景》
15吴伯萧 《我还没有见过长城》
16 周涛《巩乃斯的马》
17柯灵《龙年谈龙》 精品文档
. 18刘再复《读沧海》
19 郭风《妈祖》
20韩静霆《黑土地》
21铁凝《河之女》
22刘成章《安塞腰鼓》
23张承志《清洁的精神》
24王英琦《大唐的太阳，你沉沦了吗？》
25 韩小惠《有话对你说》
26雷达《依奇克里克》
27 李元洛《汨罗江之祭》
28林非《浩气长存》
29张立勤《痛苦的飘落》
30王开林《入世之惑》
31苇岸《大地上的事情》
32陈小奇《生命断想》
33苏童《三棵树》
34林清玄《雪中芭蕉》
35刘春山《雁荡无荡》
36 徐志摩《想飞》 3 精品文档
. 37董桥《满抽屉的寂寞》
38《字缘》
39《说品味》
40余秋雨《莫高窟》
41《书海茫茫》
42《苏东波突围》
43《遥远的绝响》
44高洪波《书斋》
45《古玩》
46丰子恺《山中避雨》
47《湖畔夜饮》
48林语堂《文章五味》
49孙福熙《红海上的一幕》
50沈从文《生命》
51梁实秋《旧》
52李霁野《花鸟昆虫创造的奇境》
53施蛰存《蝉与蚁》
永远的校园谢冕课文解析
永远的校园谢冕课文解析
《永远的校园》是巴洛克诗人斯特拉特尼的一首富有启发性的谢冕诗，它凝聚着对曾经美好的校园生活的深沉的思念和追忆。该诗以特拉特尼表达的抒情方式，表达他对曾经春语夏雨的校园生活的思念和怀旧。他运用较为简单明快的语言，抒发出深深的情思，回顾校园里那些美好的旧时光，从而使读者体会到了他对曾经美好校园生活的眷恋和怀念。
从第一句“永远的校园，让我怀念”起，作者就情不自禁地在诗中表达出了他对校园生活的思念。第二句“把一生的青春都进了校园”，说明校园对他的重要性，也表达了他的思念之情。此后，作者持续着思念的气氛，描写了他在校园里所见到的一切，从春色浓浓的林径到飞起的白云，从碧绿的湛江到清澈的湖水，一切都成了他抒发心中深处思念之情的良好渠道。
最后，“经年离去，未曾变换”一句话留下了作者最深的追忆，表达出了他对永远的校园美景的浓厚思念和眷恋之情。作者希望这首诗可以永久铭记在心中，永远保持着对校园的美好思念。
总之，《永远的校园》是一首充满抒情的谢冕诗，它凝聚着对校园生活的美好追忆。作者用简洁而有诗意的语言，深情地表达了他对校园的思念，同时也对曾经美好的校园生活提出了怀旧的思考。让读者也能在这首诗里体会到曾经美好的校园生活。