六年级下英语课件-unit 6 A school sale陕旅版
陕旅版六年级英语Unit6Aschoolsale第一课时
陕旅版六年级英语Unit6Aschoolsale第一课时
课
题
Unit 6 A school sale
课
型
综合课总课时4课时第3课时授课人教
学
内
容
L et’s learn more
教
学目标1.能够听懂并理解Let’s learn more部分的内容。. 2．能流利朗读课文内容。
教学重点1.能够运用句型：There will be a sale at our school.
2. What will you sell？I will sell some…and…
教学难点能够运用句型What will you send？来提问。I will sell
some…and…What shall we do with th e…?
We’ll give it to…
教
学
资
源
点读机，PPT教学课件，多媒体及教学包
教学设计
教学
环节导案学案教师复备栏
导入定向
There will be a new library in our city..
There will be many kinds of
books in the library.
There will be nice pictures
in the magazines.
There will be many
interesting stories for us to
read every day.
引领自学
.回顾不规则的过去式
have say is sell
do give make are
能正确读出读音
gave did was sold
said made were had
探究展示
读课文，提问：
1.When and where did
Yingcai School have a school
sale this year?
2. What did Su Nan bring?
1. What did Kitty sell?
陕旅版英语六年级下册Unit6_A_School_Sale_第1课时教学设计
Unit6 A School Sale 第1课时教学设计
【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册 Unit6
【主 题】Warming-up: Look and choose, Warming-up: Read and group, Let’s
learn
【课 时】第1课时
一、教学目标
1. 能听、说、读、写词汇：notebook, magazine, glue, story book, model plane,
toy car, a pair of scissors。
2. 渗透英语学习的方法、技巧，培养学生自主学习的能力。
二、教学准备
1. 教师准备Let’s learn部分的词汇教学卡片和实物。
2. 教师准备本课时的PPT教学课件。
3. 教师准备Let’s learn部分的教学音频。
三、教学方法建议
课程导入(Leading In)
(1)课前问答
T: Hello, boys and girls!
Ss: Hello, Mr. / Miss ...!
T: It’s time for English. Nice to see you again. Today, I have a magic bag to show
you. Look!（在屏幕上呈现一幅图：一个大的“袋子”）Can you guess what’s in it?
They’re all about school things and toys.
S1: There is a/an ... in the bag.
S2: There is a/an ... in the bag.
...
(2)新课导入
1. Part A Warming-up: Look and choose
教师在以课件引入的过程中，可顺势引入本部分的物品，在以PPT课件展示过本部分的全部物品后，让学生自主完成长汇与图片的匹配。
参考答案：d，b，e，a，c
陕旅版小学英语六年级下册《Unit 6 A School Sale》word教案
第 - 1 - 页 共 12 页
Unit 6 A school sale
共有4课时 第1课时
教学内容：
A school sale
教学目标：
1.能听说读写以下词汇，Notebook, magazine, glue storybook model
plane, toy car a pair of scissors
2.能听懂和理解let's talk 部分的内容
3.能流畅地朗读对话，并能在相应情境下灵活运用以下功能结构，
There will be a sale and our school.
What will you sell
He will sell some…and…
What shall we do with the…
We'll give it to…
教学重点：能听懂和理解let's talk 部分的内容
教学难点：灵活运用以下功能结构，
There will be a sale and our school.
What will you sell
He will sell some…and…
What shall we do with the…
We'll give it to…
第 - 2 - 页 共 12 页
教学准备:
教师准备录音机和单词卡片，教学资源包。
学生准备单词卡片。
教学方法:高效课堂模式。
教法：情景教学法，趣味游戏法。
学法:自主学习，合作探究。
教学过程:
一、热身导入
复习有关学习学习用具，和玩具的单词。
二、新课展示
1、Let’s learn
(1) 学生试读。
(2) 教师讲解发音规则。
（3）听录音，跟读。
（4）教师领读。
（5）学生自读并记忆。
2、Let’s talk
（1）在对话中找出新单词，并读出来。
（2）听录音纠正读音。
（3）跟读。
(4) 分角色表演。
三、巩固练习
第 - 3 - 页 共 12 页
陕旅版英语六年级下册Unit 6 A school sale第三课时
Unit 6 A School Sale
第三课时
一、单项选择。
( ) 1. Pupils brought many kinds of things _________ the playground.
A. in B. to C. at
( ) 2. I ate _________of things this morning.
A. a lot B. a lots C. lots
( ) 3. I can help others _________ the money.
A. with B. at C. use
( ) 4. My story books are _________.
A. interest B. interested C. interesting
( ) 5. They always give the money _________ the poor pupils.
A. to B. at C. in
二、选词填空。
1. It was the _________ (first/one) time for me.
2. She sold some color pencils, two notebooks and a_________ (pair/pairs) of scissors.
3. — How _________ (much/many) did Mary get?
— She got thirty yuan.
4. Bring your book_________ (in/to)school next time, please.
三、阅读短文，判断正（T）误（F）。
陕旅版小学英语6下Unit6_A_School_Sale_第1课时教学设计
Unit6 A School Sale 第1课时教学设计
【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册 Unit6
【主 题】Warming-up: Look and choose, Warming-up: Read and group, Let’s
learn
【课 时】第1课时
一、教学目标
1. 能听、说、读、写词汇：notebook, magazine, glue, story book, model plane,
toy car, a pair of scissors。
2. 渗透英语学习的方法、技巧，培养学生自主学习的能力。
二、教学准备
1. 教师准备Let’s learn部分的词汇教学卡片和实物。
2. 教师准备本课时的PPT教学课件。
3. 教师准备Let’s learn部分的教学音频。
三、教学方法建议
课程导入(Leading In)
(1)课前问答
T: Hello, boys and girls!
Ss: Hello, Mr. / Miss ...!
T: It’s time for English. Nice to see you again. Today, I have a magic bag to show
you. Look!（在屏幕上呈现一幅图：一个大的“袋子”）Can you guess what’s in it?
They’re all about school things and toys.
S1: There is a/an ... in the bag.
S2: There is a/an ... in the bag.
...
(2)新课导入
1. Part A Warming-up: Look and choose
教师在以课件引入的过程中，可顺势引入本部分的物品，在以PPT课件展示过本部分的全部物品后，让学生自主完成长汇与图片的匹配。
参考答案：d，b，e，a，c
2019年春学期小学英语(陕旅版)六年级下册《Unit 6 A School Sale》word教案
Unit 6 A school sale
共有4课时 第1课时
教学内容：
A school sale
教学目标：
1.能听说读写以下词汇，Notebook, magazine, glue storybook model
plane, toy car a pair of scissors
2.能听懂和理解let's talk 部分的内容
3.能流畅地朗读对话，并能在相应情境下灵活运用以下功能结构，
There will be a sale and our school.
What will you sell
He will sell some…and…
What shall we do with the…
We'll give it to…
教学重点：能听懂和理解let's talk 部分的内容
教学难点：灵活运用以下功能结构，
There will be a sale and our school.
What will you sell
He will sell some…and…
What shall we do with the…
We'll give it to…
教学准备: 教师准备录音机和单词卡片，教学资源包。
学生准备单词卡片。
教学方法:高效课堂模式。
教法：情景教学法，趣味游戏法。
学法:自主学习，合作探究。
教学过程:
一、热身导入
复习有关学习学习用具，和玩具的单词。
二、新课展示
1、Let’s learn
(1) 学生试读。
(2) 教师讲解发音规则。
（3）听录音，跟读。
（4）教师领读。
（5）学生自读并记忆。
2、Let’s talk
（1）在对话中找出新单词，并读出来。
（2）听录音纠正读音。
（3）跟读。
(4) 分角色表演。
三、巩固练习
1、翻译：
(1) 我们学校将有一场义卖 （2）我们将要怎样处理钱
（3）我们在哪买东西？
（4）I will sell some magazines and color pencils.
陕旅版六年级英语下册unit6 A school sale知识点总结
Unit 6 A School Sale
一．单词。
sale卖；拍卖（buy买）notebook笔记本magazine杂志glue胶水storybook故事书model plane飞机模型 toy car 玩具小汽车scissors剪刀sell卖；出售money钱before在...之钱（after在....之前）bring带来and so on等等knife小刀（复数knives）
二．词组。
1.a pair of scissors一把剪刀 two pairs of scissors两把剪刀
（a bowl/plate/glass/bottle/cup/piece of...)
2.do with处理 3.a school sale学校义卖
4.give sth to sb (give sb sth) 把某物给某人 （pass、buy）
5.many kinds of...许多种类的... 6.bring sth to sw把某物带到某地
7.want sb to do sth想让某人做某事 want to do sth想做某事
8.the first time第一次 9.do well 做得好
10.on Children’s Day 在儿童节 10.on the playground 在操场上
11．talk about…谈论关于… 12.help…with…用…帮助…
三．句子。
1. There will be a sale at our school.我们学校将有一场义卖
There will be+名短+介词短语 某处将有....
一般疑问句：Will there be+名短+介词短语？肯定回答：Yes，there will./No，there won’t.
Unit6_A_School_Sale_第1课时教学设计
Unit6 A School Sale 第1课时教学设计
【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册 Unit6
【主 题】Warming-up: Look and choose, Warming-up: Read and group,
Let’s learn
【课 时】第1课时
一、教学目标
1. 能听、说、读、写辞汇：notebook, magazine, glue, story book, model
plane, toy car, a pair of scissors。
2. 渗透英语学习的方式、技术，培育学生自主学习的能力。
二、教学预备
1. 教师预备Let’s learn部份的词汇教学卡片和实物。
2. 教师预备本课时的PPT教学课件。
3. 教师预备Let’s learn部份的教学音频。
三、教学方式建议
课程导入(Leading In)
(1)课前问答
T: Hello, boys and girls!
Ss: Hello, Mr. / Miss ...!
T: It’s time for English. Nice to see you again. Today, I have a magic
bag to show you. Look!（在屏幕上呈现一幅图：一个大的“袋子”）Can you guess
what’s in it? They’re all about school things and toys.
S1: There is a/an ... in the bag.
S2: There is a/an ... in the bag.
...
(2)新课导入
1. Part A Warming-up: Look and choose
教师在以课件引入的进程中，可顺势引入本部份的物品，在以PPT课件展现过本部份的全数物品后，让学生自主完成长汇与图片的匹配。
参考答案：d，b，e，a，c 2. Part A Warming-up: Read and group
六年级下册英语教案-Unit6ASchoolSalepartA｜陕旅版
教学设计
Instructional Design
Name: Grade: Grade 6
Subject: Unit 6 A School Sale(陕西旅游出版社六年级下册)
Lesson type: New Teaching Teaching time: 35 minutes
Teaching Aims
Aims of knowledge:
(1) Be able to say school things and toys ;
(2) Be able to review the sentence pattern: There be ...
(3) Be able to use the sentence pattern: There will be ...
.
Aims of ability:
(1) Be able to describe things by using There will be ...
(2) Improve the communication skills in English.
Aims of emotion:
(1) Taste the happiness of communicating in English;
(2) Build confidence towards using English;
(3) Be active and cooperative in team work, enjoy the sense of achievement
in cooperation.
Key Points and Difficult Points
Key points:
1. Mastering of the key words:
sale sell
2.Mastering of the key sentences:
1.There will be ...
春学期小学六年级英语下册Unit6Aschoolsale第1课时教案陕旅版
Unit 6 A school sale
共有4课时 第1课时
教学内容：
A school sale
教学目标：
1.能听说读写以下词汇，Notebook, magazine, glue storybook model plane, toy car a pair
of scissors
2.能听懂和理解let's talk 部分的内容
3.能流畅地朗读对话，并能在相应情境下灵活运用以下功能结构，
There will be a sale and our school.
What will you sell
He will sell some…and…
What shall we do with the…
We'll give it to…
教学重点：能听懂和理解let's talk 部分的内容
教学难点：灵活运用以下功能结构，
There will be a sale and our school.
What will you sell
He will sell some…and…
What shall we do with the…
We'll give it to…
教学准备:
教师准备录音机和单词卡片，教学资源包。
学生准备单词卡片。
教学方法:高效课堂模式。
教法：情景教学法，趣味游戏法。
学法:自主学习，合作探究。
教学过程:
一、热身导入 复习有关学习学习用具，和玩具的单词。
二、新课展示
1、Let’s learn
(1) 学生试读。
(2) 教师讲解发音规则。
（3）听录音，跟读。
（4）教师领读。
（5）学生自读并记忆。
2、Let’s talk
（1）在对话中找出新单词，并读出来。
（2）听录音纠正读音。
（3）跟读。
(4) 分角色表演。
三、巩固练习
1、翻译：
(1) 我们学校将有一场义卖
（2）我们将要怎样处理钱
（3）我们在哪买东西？
（4）I will sell some magazines and color pencils.