人物动作描写的片段

好词好句,希望对您有帮助! 人物动作描写的片段

本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 人物动作描写的片段 1、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。 2、公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。 4、智深也趁着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。” 智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。 5、萧长贵一听强盗二字,更吓得魂不附体,马上想穿裤子逃命。好词好句,希望对您有帮助! 急忙之中又没有看清,拿裤脚当作裤腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一声,裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了,重新掉过来穿好。把长衣披在身上,来不及钮扣子,拿扎腰拦腰一捆,拖一双鞋。 6、那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。 7、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。 8、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 9、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。 10、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提好词好句,希望对您有帮助! 起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。 11、李志强拿起一块石头,悄悄的走到小蜂窝旁,瞄准蜂窝一下子扔了出去,这下大石头正好打中蜂窝,他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会,李志强一手拿着一块大石块,另一手拿着一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头,把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去,把马蜂们都砸死了。 12、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。 13、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。 好词好句,希望对您有帮助! 14、玄德到溪边,见不可渡,勒马再回,遥望城西尘头大起,追兵将至。玄德曰:“今番死矣!”遂回马到溪边。回头看时,追兵已近。玄德着慌,纵马下溪。行不数步,马前蹄忽陷,浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的卢,的卢!今日妨吾!”言毕,那马忽从水中涌身而起,一跃三丈,飞上西岸。 15、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 16、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。 17、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。” 18、他笨拙地爬出战壕,晃晃悠悠地站了起来,举起了枪,踉跄几步。“砰砰!”就在十几米远处,出现了敌军!周围战友们纷纷举枪射击,他发呆了良久,突然像想起什么似的,疯狂地对着敌军开好词好句,希望对您有帮助! 始射击。然而没多久,一梭子子弹射来,洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下,手指也渐渐松弛了。他,与他的战友们,战死沙场。终于,可以长眠,安息了。 19、西凉兵来得势猛,左右将佐,皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑,直入中军来捉曹操。操在乱军中,只听得西凉军大叫:“穿红袍的是曹操!”操就马上急脱下红袍。又听得大叫:“长髯者是曹操!”操惊慌,掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事,告知马超,超遂令人叫拿:“短髯者是曹操!”操闻知,即扯旗角包颈而逃。 20、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 21、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。 22、云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾好词好句,希望对您有帮助! 赴宴,莫提起荆州之事。吾今已醉,恐伤故旧之情,他日令人请到荆州赴会,另作商议。”鲁肃魂不附体,被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃, 恐肃被伤,遂不敢动。云长到船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。 23、战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 24、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 25、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。 26、一个保姆曾经用她的人格担保,对我发誓说,这种情况已好词好句,希望对您有帮助! 成习惯,只要一听到酒灌酒瓶的响声,他便乐不可支,放佛听到了天上的仙乐一般。保姆们看到他这种怪脾气,每天早晨都用小刀对他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壶盖敲打酒壶,逗他取乐。一听见这样的声音,他便浑身打战,晃脑袋,摆身子,手指乱抓象弹琴,屁股放屁象放铳。 27、那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。 28、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。 29、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯炯发光,向前瞪着。草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起,在空中转了一个大身,掉下来的时候,只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。 30、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像

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老舍描写人物动作的段落

老舍描写人物动作的段落

老舍描写人物动作的段落他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服。

说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两蹭,就站住了;他的力气似乎能达到车的各部分。

脊背微俯,双手松松拢住车把,他活动,利落,准确;看不出急促而跑得很快,快而没有危险。

就是在拉包车的里面,这也得算很名贵的。

学习要点:1. 动词的精准运用像“蹭”这个动词,生动地写出了祥子停车时动作的轻巧、敏捷。

“拢”字准确地描绘出他双手握住车把的状态,既不是紧紧抓着,显示出他的熟练,又有一定的掌控力。

2. 动作描写与人物形象塑造通过这些动作描写,一个熟练、稳健、力气大且善于拉车的祥子形象跃然纸上。

他拉车时的一系列动作,如“腿长步大,腰里非常的稳”等,都表现出他是一个拉车的好手,这也为他的职业身份和性格中坚韧、勤劳的一面做了铺垫。

3. 整体动作的连贯性从拉车时的奔跑,到停车,再到双手松松拢住车把,这一系列动作描写连贯自然,仿佛让读者看到祥子就在眼前拉车,具有很强的画面感。

夜静人稀,沙子龙关好了小门,一气把六十四枪刺下来;而后,拄着枪,望着天上的群星,想起当年在野店荒林的威风。

叹一口气,用手指慢慢摸着凉滑的枪身,又微微一笑,“不传!不传!”学习要点:1. 动作的层次感先是“一气把六十四枪刺下来”,展现出沙子龙耍枪时的气势和熟练程度。

然后是“拄着枪”,这个动作表明他耍完枪后的一种停歇状态,从激烈的动作到相对静止的支撑动作,层次分明。

接着“用手指慢慢摸着凉滑的枪身”,这一动作则充满了对枪的眷恋之情,动作缓慢而富有情感。

2. 动作与人物心理的关联沙子龙的这些动作深刻地反映了他的心理。

他在夜静人稀时耍枪,回忆往昔威风,最后决定不传枪法。

他的动作如“望”“叹”“摸”“微笑”等都和他对自己过去的荣耀、对时代变迁的无奈以及对枪法传承的态度紧密相连。

3. 简洁而富有表现力的描写老舍用简洁的文字描写沙子龙的动作,却能传达出丰富的内涵。

描写人物动作神态语言的片段200字

描写人物动作神态语言的片段200字

描写人物动作神态语言的片段200字篇一《描写人物动作神态语言的片段200字》教室里,老师正滔滔不绝地讲课。

只见他一手拿着粉笔,另一只手在空中挥舞着,像个指挥家。

眼睛瞪得大大的,像是要把每个知识点都塞进我们的脑袋里。

“这道题都不会做?”老师皱着眉头,声音提高了八度,“你们是不是都在梦游呢?”有个同学在下面偷偷玩手机,老师一个箭步冲过去,像老鹰抓小鸡似的,一把夺过手机。

那同学吓得脸都白了,低着头不敢吭声。

老师把手机往讲台上一放,双手叉腰,气呼呼地说:“这是课堂,不是游乐场!”这一连串的动作和神态,把我们都镇住了,教室里瞬间安静得连根针掉地上都能听见。

篇二《描写人物动作神态语言的片段200字》操场上,体育委员正组织大家跑步。

他站在队伍前面,眼睛像探照灯一样扫过每个人。

“都给我跑整齐了啊,别像一群散兵游勇似的。

”他大声喊道。

只见他双手握拳,在空中有节奏地挥动着,像个打鼓的。

有个同学跑得歪歪扭扭的,体育委员立马跑过去,像个小旋风。

他一把拉住那同学的胳膊,眼睛一瞪,说:“你咋回事呢?是不是想单独加练啊?”那同学赶紧调整姿势,嘴里嘟囔着:“知道了,知道了,别这么凶嘛。

”体育委员这才满意地点点头,又跑回队伍前面,继续喊着口号,那架势就像个战场上的小将军。

篇三《描写人物动作神态语言的片段200字》公交车上,一个大妈正扯着嗓子和别人聊天。

她眼睛眯成一条缝,脸上的肉随着说话的节奏一抖一抖的,像个晃动的布丁。

“我跟你说啊,现在的年轻人啊,真是没规矩。

”大妈一边说,一边用手指在空中点来点去的。

这时,有个年轻人不小心碰了她一下,大妈立马像被点燃的炮仗。

她双手叉着腰,脖子伸得老长,大声嚷嚷:“你这小伙子,怎么回事啊?长没长眼睛啊?”年轻人赶紧道歉:“大妈,对不起啊,人太多了。

”大妈哼了一声,翻了个白眼说:“哼,这还差不多,下次注意点。

”然后又继续和别人聊天去了,那神态就好像刚刚打了一场胜仗似的。

写人物动作的60个字

写人物动作的60个字

写人物动作的60个字1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。

开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

3、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

4、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

5、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

6、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

他空咽一口唾液,再选一粒来咬。

这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

7、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

8、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

9、离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

10、当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。

站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。

人物描写动作摘抄

人物描写动作摘抄

人物描写动作摘抄好词摘抄:1. 健步如飞小片段:那天在学校操场,只见体育委员像一阵风似的。

老师一声令下跑800米,他就健步如飞地冲了出去。

其他同学才跑了半圈,他都已经快一圈了。

这速度,就像猎豹追逐猎物一样迅猛。

旁边的同学都惊得张大了嘴巴,“他这速度也太快了吧?简直不是人跑的啊。

”你看,这“健步如飞”的本事可不是谁都有的。

在我看来,他就是我们班的跑步小超人。

2. 蹑手蹑脚小片段:半夜,我肚子饿了起来找吃的。

我刚走进厨房,就听到一阵轻微的动静。

我转头一看,原来是弟弟。

他正蹑手蹑脚地走向冰箱呢。

他那模样,像个做贼心虚的小老鼠,每走一步都小心翼翼的,生怕弄出一点声响。

我忍不住打趣道:“你这是干啥呢?跟个小特务似的。

”弟弟赶紧把手指放在嘴边,“嘘,小声点,别把爸妈吵醒了。

”嘿,这蹑手蹑脚的样子还真是有趣又好笑,我觉得他特别像一个正在执行秘密任务的小特工。

3. 张牙舞爪小片段:表弟在看他最喜欢的超级英雄打怪兽的动画片。

看到激动处,他就开始张牙舞爪起来。

他挥舞着双手,嘴里还“呼呼”地喊着,就好像他自己变成了超级英雄正在和怪兽搏斗一样。

他一会儿跳上沙发,一会儿又蹦到地上,那模样可滑稽了。

我笑着说:“你这哪是超级英雄啊,简直就是个小怪兽在发疯。

”可他却不以为然,还反驳我:“我这是在模仿超级英雄的厉害招式呢,你懂什么。

”哈哈,他张牙舞爪的样子就像一只想要称霸世界的小恐龙,充满了无限的活力和想象。

在我眼里,他就是一个充满童趣的小宝贝。

好句摘抄:1. 她轻轻地踮起脚尖,像一只优雅的天鹅,旋转着身体,裙摆飞扬起来,仿佛一朵盛开的花朵。

小片段:学校的文艺表演上,小美是主角。

当音乐响起,她轻轻地踮起脚尖。

那一刻,她就像一只优雅的天鹅,整个舞台仿佛变成了她的湖泊。

她旋转着身体,那洁白的裙摆飞扬起来,真的仿佛是一朵盛开的花朵。

周围的同学都看呆了,我听到旁边有人小声说:“小美怎么这么美啊,就像从画里走出来的仙女一样。

”我也被深深吸引,在我心中,她就是舞台上最耀眼的星。

描写人物动作的片段

描写人物动作的片段

描写人物动作的片段
描写人物动作的片段
1、妈妈从挎包里拿了一瓶桔汁,拧开盖,倒进茶杯里,又拿起暖壶往杯里兑了些开水,用勺子搅了搅,然后舀起满满的
一大勺,慢慢地放到嘴边吹了吹,又把一滴桔汁水滴到手背上,
试了试凉热,之后,把勺送到我嘴边,我喝着这酸中带甜的水,
感到一股暖流注入了我的心田。

2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,
两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会
左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身
投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

3、云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今
请吾赴宴,莫提起荆州之事。

吾今已醉,恐伤故旧之情,他日令
人请到荆州赴会,另作商议。

”鲁肃魂不附体,被云长扯到江边。

吕蒙甘宁各引本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃,恐肃被伤,遂不敢动。

云长到船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。

肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。

4、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚。

人物动作描写的片段

人物动作描写的片段

人物动作描写的片段人物动作描写的片段:1、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

2、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

3、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。

偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。

4、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。

他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。

5、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

6、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

7、教室里打得乌烟瘴气。

毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。

看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。

我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

8、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。

过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。

小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。

毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

9、天空布满了乌云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨,雨水冲刷掉我所有的不快乐。

10、孙老者一屈腰已到了院中,把楼鸽都吓飞起去。

描写人物外貌,动作好句精选

描写人物外貌,动作好句精选在里,对于人物的描写是必不可少。

无论是人物的神态,动作,表情,神态,都对文章的起着十分重要的作用。

然而很多同学对于人物的描写把握不够,导致文章不够传神。

小编在这里给大家整理了一些关于人物的描写的好词好句好段,希望能够帮助到大家。

描写人物外貌:1、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

2、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。

可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。

很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

3、他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。

一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。

他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。

只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

4、冯成是我们班的同学。

他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。

为此,同学们送他个外号大铃铛。

说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

5、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。

别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。

不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

6、星期天,我去排队买米。

在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。

圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。

就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

7、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

8、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。

古铜色的脸上,深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手,长满了老茧。

虽说外公今年已六十多岁了,可干起庄稼活来,居然还敢跟年轻人从个高低。

文学经典中的人物动作描写片段

文学经典中的人物动作描写片段一、《红楼梦》中的人物动作描写1. 宝玉的病愈宝玉病愈后,他的面色逐渐恢复了红润,双颊上绽放着健康的光彩。

他的眼睛明亮而有神,透出了一种活力和生机。

他微微颔首,仿佛在感叹着生命的奇妙。

他的眉梢轻轻挑起,眼角微微上扬,透露出一丝温柔的笑意。

2. 黛玉的哭泣黛玉泪水汩汩而下,她的眼泪滴落在她纤细的手指上,闪烁着晶莹的光芒。

她的眼睛红肿肿的,注视着远方,仿佛在追寻着一丝希望。

她抿紧了嘴唇,痛苦地咬着下唇,却无法掩饰内心的伤痛。

3. 贾宝玉的笑容贾宝玉微微一笑,他的嘴角上扬,露出了一排洁白的牙齿。

笑容中带着一丝俏皮和调皮,仿佛在与整个世界开玩笑。

他的眼睛弯成了月牙形,透露出一种温暖和亲切。

他的笑声洪亮而欢快,充满了青春的活力。

4. 薛宝钗的行动薛宝钗轻轻地挥动着手中的扇子,扇子的边缘轻轻拂过她的指尖,发出一阵悦耳的声音。

她的眼眸中闪烁着聪慧的光芒,透露出一种自信和智慧。

她的身姿挺拔而优雅,像一朵傲然绽放的百合花。

5. 贾探春的动作贾探春微微皱眉,她的眉毛紧紧地拧在一起,透露出一种思考和思索的神情。

她的手指轻轻敲击着桌面,发出清脆的声音,仿佛在寻找着答案。

她的眼神坚定而明亮,透露出一种坚持和勇气。

6. 林黛玉的舞蹈林黛玉的身体轻盈地转动着,她的舞姿优雅而灵动。

她的手臂如柳枝般柔软,随着音乐的节奏起舞。

她的眼睛明亮而有神,透露出一种自由和热情。

她的舞步轻盈而灵巧,如行云流水般自如。

7. 贾宝玉的哭泣贾宝玉泪水涟涟,他的眼泪滴落在他的脸颊上,闪烁着晶莹的光芒。

他的眼睛红肿肿的,注视着远方,仿佛在追寻着失去的幸福。

他捂住了嘴唇,痛苦地抽泣着,无法掩饰内心的伤痛。

8. 薛宝钗的微笑薛宝钗微微一笑,她的嘴角上扬,露出了一丝温柔和善良。

笑容中带着一份宽容和体谅,仿佛在与整个世界分享快乐。

她的眼睛温柔而明亮,透露出一种温暖和亲切。

她的笑声轻柔而柔和,充满了温馨的氛围。

9. 贾探春的思考贾探春眉头微微皱起,她的眉毛拧成了一团,透露出一种思考和深思的神情。

描写连续动作的片段人物描写

描写连续动作的片段人物描写1. 他听到下课铃,像屁股着了火的猴子,“噌”地一下从座位上弹起,两条腿好似安装了弹簧,三蹦两跳就到了门口,双手如挖掘机的大铲,猛力推开教室门,脑袋像拨浪鼓似的左顾右盼,嘴里还嘟囔着:“自由喽,俺老孙出山啦!”2. 只见那胖子看到美食上桌,眼睛瞬间瞪得像铜铃,腮帮子鼓得像塞了两个大馒头。

他屁股猛地一抬,椅子“嘎吱”一声惨叫,整个人像一颗炮弹发射出去,手臂伸直成了长臂猿,一把就将那盘肉揽到自己跟前,鼻子凑上去像个吸尘器一样猛嗅,嘴里的哈喇子流得像瀑布。

3. 她逛街的时候,那双脚就像安装了风火轮,“呼呼”地往前冲。

眼睛像探照灯一样四处扫射,一旦发现心仪的衣服,双手像老鹰捉小鸡似的迅速抓起,身子像麻花一样扭来扭去,对着镜子比试,嘴里还念念有词:“哎呀,本仙女穿上这衣服,不得迷倒万千众生啊,我看我就是那时尚界的女王,那些路人都得被我的美闪瞎眼。

”4. 那小子写作业时,左手像个调皮的小老鼠,一会儿摸摸这个,一会儿碰碰那个。

右手像个泄了气的皮球,有气无力地握着笔,脑袋像个沉重的铅球,一点一点往下坠,眼睛眯得像条缝,时不时像个小偷一样偷偷瞄一眼旁边的手机,那神情仿佛手机里藏着全世界最诱人的宝藏。

5. 爷爷晨练的时候,双腿像两个永动机的活塞,一上一下有节奏地运动着。

手臂像风中摇曳的柳枝,轻柔地摆动,身子像灵活的小松鼠,左扭扭右扭扭。

突然看到路边有个小石子,他像发现新大陆的探险家,眼睛放光,脚像长了眼睛似的准确地踢向小石子,小石子像个被发射的卫星,“嗖”地飞出去老远。

6. 弟弟看到冰淇淋车,眼睛一下子亮得像天上的星星,双腿立马变成了小旋风,呼呼地就刮了过去。

双手像两只小爪子在空中乱抓,嘴巴张得像个深不见底的黑洞,大声喊道:“冰淇淋,我来啦,你就是我生命中的小天使,我的口水都要像黄河决堤一样了。

”7. 妈妈打扫卫生时,双手像两把高速运转的扫帚,所到之处灰尘像受惊的小绵羊四处逃窜。

她的腰像柔软的弹簧,弯下去又弹起来,双腿像勤劳的小推车,不停地在各个房间穿梭,眼睛像最精准的探测器,任何一个小角落的脏东西都逃不过她的法眼,那架势仿佛她是一个正在征服污垢世界的超级英雄。

有关人物语言动作神态心理描写的片段

有关人物语言动作神态心理描写的片段《人物描写:那些生动的瞬间》在生活的舞台上,人物的语言、动作、神态和心理就像五彩斑斓的颜料,涂抹出一幅幅鲜活有趣的画卷。

就先说我那个可爱的小侄子吧。

有一次他拿到了一颗糖果,那小脸蛋上的表情简直比戏剧变脸还精彩。

原本还皱着小山丘似的眉头,眼睛带着点泪花,嘴巴嘟着,一副委屈巴巴的小可怜模样,好像全世界都欠他一个糖吃呢。

可当糖果一到手,眼睛瞬间瞪大,像两颗小星星般闪闪发亮,嘴角猛地咧开,露出还没几颗的小牙齿,那笑容灿烂得啊,就如同保鲜膜太紧被撑开了似的。

他紧紧地握着糖果,小胳膊在空中挥舞了一番,活脱脱像个得胜的小将军,还兴奋地大喊:“糖糖,甜甜的糖糖!”那小嗓音又尖又亮,就如同小麻雀找到大宝藏的欢呼。

这一系列的动作神态和语言,把一个小孩子得到想要东西的喜悦表现得淋漓尽致。

还有我的邻居大爷,那也是个妙人。

有回他在棋摊前下棋,对手是个年轻人,有点张狂。

年轻人下了一步棋后,得意洋洋地晃着脑袋说:“大爷,您这下可没招儿了吧。

”只见大爷眼皮都不抬,就那么稳如泰山地坐在小板凳上。

他伸出手摩挲着棋子,一会儿后,不紧不慢地拿起一颗棋子落下,期间手稳稳当当,没有丝毫的颤抖。

接着,他才微微抬起头,似笑非笑地看了年轻人一眼,眼睛里满是淡定和智慧,慢悠悠地说:“小伙子,姜还是老的辣啊。

”这位大爷从动作到神态到语言都透露着一种从容不迫,是那种历经岁月沉淀后的沉稳。

这些生活中的场景让我觉得,描写人物的时候,这几方面真的是缺一不可。

只有通过细致入微地刻画人物的语言,才能让角色的个性特质像水一样流淌出来;动作就像是一把钥匙,能够打开我们理解人物内心的门;神态就像是窗外的招牌,一下能告诉别人这屋里的人是什么样的心境;而心理描写则是无声的旁白,是不著一字都能透露万千的诡计。

什么时候能把这四者玩儿得转,那笔下的人物就如同被注入了灵魂,活过来了一样,仿佛能从纸张上跨越维度和读者来一场面对面的灵魂交流。

你要是不信,不妨也在生活中多观察观察,准能发现这些有意思的人物“表演”瞬间。

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