《中文学科论文写作》复习资料
《中文学科论文写作》期末复习
一、填空
1、从总体上讲，学术论文应具备以下三个基本特征，包括：独创性；科学性；理论性
2、从总体上看，学术研究有两大类，一类是开创性研究一类是发展性研究
二、简答
1选择课题，主要应当考虑哪几方面的因素？
答：一、选题与客观需要是否相符合；二、选题与研究状况是否相适应。
2获取资料有哪些主要途径？
答：观察、实验、调查以及利用图书情报机构、利用计算机网络是获取论文写作资料的基本途径。
3论文观点必须符合哪些基本要求？
答：论文观点必须符合基本要求是正确、新颖、深刻。
4资料对于学术论文写作的作用主要体现在哪些方面？
答：主要体现在两个方面：一、有价值的学术观点只能从资料中产生；二、有说服力的学术观点只能靠资料支撑。
三、运用自己所学过的毕业论文写作知识，列出教材中论文案例《宝玉十二哭－析贾宝玉的悲剧情结》一文的内容提纲：
提示：拟写论文写作提纲，首先必须了解论文写作提纲的构成。
一份完整，正规的论文写作提纲，应由以下项目构成：（1）标题，（2）观点句，（3）内容纲要答：标题：《宝玉十二哭－析贾宝玉的悲剧情结》
观点句：宝玉十二哭的悲剧情结是了解《红楼梦》一书中的家族从繁荣到衰亡的重要取向。
内容纲要：一、因景伤情面对生活平常景色常常不自觉地产生一种凄凉感。
第二十八回，第五十八回
二、因人伤情1、为黛玉而悲－贾宝玉的爱情悲剧第五十七回贾宝玉的第7哭2、为晴雯而悲－寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念.第七十四回3、为金钏而悲－世上无情空大地，人间少爱景何穷第三十四回
三、痛苦感受 1、未世情与爱 2、未世宗族第二回 3、人生无常最苦《庄子》《好了歌》《飞鸟各投林》
《中文学科论文写作》形成性考核作业二
一、填空
1、依照学术论文的直接写作目的的不同，学术论文可分为：交流论文；学位论文
2、用于书面表达的书卷主体包括文艺语体、公文语体、政论语体、科学语体。
二、简要回答下列问题
毕业论文要有学术性，应注意哪几个环节？
答：1 研究课题的选择要注重学科意义。
2 内容的表述要注重专业知识的含量。
3 结构的安排应当注重逻辑框架的严整。
4 对论文的总体构成格式也有明确的要求。
5 语言的运用要体现语特征。
2、确定一个研究课题，应做好哪几方面的工作？
答：1 要做好课题的调查工作；课题调查的内容包括：①调查课题研究
的历史；②调查课题研究的现状；③调查相关研究的状况；调查途径有两条：①查阅文献资料；②访问专家学者
2 、要做好课题的限定工作；
3、开题报告包括哪些主要内容
答：1、题目；2、学科门类及年级；3、指导教师的姓名和职称；4、选题的缘由、目的和意义；5、选题及研究背景；6、课题研究的方法、措施与步骤；
7、准备情况；8、预期目标；9、大致进度和完成时间。
三、在查阅一定的资料的基础上，拟定一个论文题目，撰写一份写作计划。
论文题目：
论李清照词的艺术特色
内容阐释：
一、简述李清照宋代杰出的文学家二、分析李清照词作的艺术特点：
1、清丽高法，孤愁哀婉的抒情女主人公形象
2、情景交融，连贯流动的日常生活化的场景。
3、清新自然，纯净优美的大众口语化语言。
论述目的：李清照词是我国古代文学史上特别优美而又忧伤的一页，不仅其艺术上的许多特点，值得今天的诗歌创作者借鉴，单是她所创造的“从清纯少女和清丽少妇到哀婉嫠妇的，既各自鲜明独立又前后联结发展的完整的高智商情商系列知识女性形象”就更得我们去借鉴的。
（具体要求：格式完整、正确、语句通顺，层次清楚）
时间：2011年7月初－2011年8月底
步骤：①搜集、占有资料；②阅读、整理、研究有关资料；③拟定提纲，起草论文分工：自己独立撰写，教师辅导。
《中文学科论文写作》形成性考核作业三
一、填空
1、检索文献资料的方法主要有常用法、追溯法和循环法等三种。
2、文学理论在其自身的不断发展与变迁中出现了若干流派，例如：文艺社会学、文艺心理学、形式主义新批评、接受美学和读者反应批评等。
二、简要回答下列问题
1、论文构段的要求和方法是什么？
答：1、论文构段的要求主要为：①段意要明确；②段意要统一；③段意要完整；
④段的长度要适中；
2、构段的方法：①要把段作为一个相对独立的文章单位来看待；②要善于疏通思路，增加思维的条理性；③要善于使用段中主句。
2、古代汉语论文选题，应当注意什么问题？
答：一要注意大小；二注意难度。
三、运用自己所学过的毕业论文写作知识，评析教材中的例文《毛泽东战争时期部分词作的词题研究》
提示：1、要注意运用所学论文写作知识，不能脱离所学知识泛泛而谈。
2 要紧密结合文章实际谈论问题，而不能脱离文章空谈知识。
答：作者参考大量书籍，广泛搜集材料，精心选择材料，使论文材料翔实、丰富、有力地支撑观点，表现主题，特别是毛泽东多次修改《采桑子·重阳》的词题这一材料，一般人往往没有注意到其中的用心良苦，作者凭着专业的敏感和细心，发现了“从毛下所无”的东西，写得有声有色。
论文的小标题“取象精妙，准确传神”“取象储蓄，以微见著”“取象雄健，立意高远”等简明齐整。
富有气势和
节奏感，既显示段旨对题中心；作者高屋建瓴分析深入透彻，全而，充分显示其文学功底与思辨能力。
从这篇文章可以看出作者懂得诗词，并且给人印象是文笔洗练老辣，不肆张扬，他不但对中间的古诗词有所研究，对中国的现代革命史也颇为熟悉，对研究对象毛泽东诗词更是因喜爱而颇有心得，对各种版本的毛泽东诗词也有所涉猎。
作者专注于“毛词”中的词题的“艺术性”，并大胆地将自己论文的题目加上“研究”二字。
这篇论文确实够得上使用“研究”一词。
因为它不仅对毛泽东诗词，特别是对其“词题”真正地有所研究，而且对中国诗词理论，现代革命战争的历史等相关内容也有所研究。
总的来说，这篇论文格式完整，用词正确，是一篇值得借阅的文章。
《中文学科论文写作》形成性考核作业四
一、简要回答下列问题
1、要安排好论文的结构，至少应当做好哪几方面的工作？
答：要安排好论文的结构，至少应当做好两个方面的工作：
1、掌握结构程序。
包括绪论、本论、结论。
2、编制写作提纲。
由标题、观点句、内容纲要构成。
2、完整、规范的毕业论文通常应由哪些项目构成？
答：完整、规范的毕业论文通常由以下项目组成：1、封面；2衬页；3、摘要；
4、关键词；
5、目录；
6、正文；
7、致谢；
8、注释；
9、参考文献目录；10、附录
3、论文答辩的准备工作主要包括哪几项内容？
答：1、要撰写一份答辩提纲；2、要在通读论文的过程中，认真思考论文的薄弱环节在哪里，论文观点是否值得推敲的地方，所用材料是否有可疑之处。
如果提问者提出这些问题，自己应该如何应对。
3、要重新整理一下在写作过程中用过的资料，以便更加熟悉资料，更加清楚地掌握资料的全貌。
二、根据教材中的例子《关于萧山话疑问代词系统的研究》的正文内容，拟写一份写作提纲，并为其写出摘要和关键词。
1、写作提纲（提示：写作提纲应由标题和内容纲要两个部分组成）
答：关于萧山话疑问供词系统的研究
一、关于萧山话中的两个基本疑问代词的考察
1、两个基本疑问供词一：“何”和“哪”的用法。
2、两个基本代词与两套基本格式
3、与现代汉语基本对应
二、疑问代词的常用词汇－分类对比与讨论
1、“何”hò－“何里”、“何西”、“何个”等。
①有对应关系；②是重要词根；③用法与现代汉语基本相同；④对应关系表；⑤关于“做
何西”
2、“哪”há-哪里、哪个、哪阁
①问时，空，状态为多。
②结构特点；③“何些”hòsè
三、现代萧山话传统代词系统的弱化倾向：1、“何西”的淡出；2、语境依赖增强；3、分化现象突出；4、共同语化加速。
2、内容摘要：答：萧山话是一种颇具特色的方言土语，在声调中就和其他吴语次方言一样保留较多古汉语入声调，在语法句式甚至一些基本词汇，如“何”“哪”保留下来的地方土语的特点。
本文选择这一语言现象－疑问代词和基本词汇，及其在疑问句式中的使用规律－所谓疑问代词系统进行考察分析，把
萧山话与作为现代汉语共同的普通话进行比较，归纳出萧山话中的疑问代词系统独具的几个基本特征。
3、关键词：疑问供词，系统，传统。
中文学科论文写作》2018-2019期末试题及答案
中文学科论文写作》2018-2019期末试题及答案1.检索工具是指提供文献资料线索的工具，常用的有数据库、搜索引擎和文摘等。
2.学术论文可分为研究论文和应用论文（包括毕业论文）两类，根据直接写作目的的不同而定。
3.观点和材料是论文的两大构成要素，论文所用的材料应当准确、充分、有力，以证明和表达论文的观点。
4.比较文学研究需要注意问题的可比性，通常需要从时间、空间、文化等方面来进行确定。
5.在学术论文撰写过程中，在语言层面上要求准确、简练、连贯、恰当，避免使用口语化、俚语化的表达方式，同时要注意语法、标点等基本规范。
6.评析教材中的例文《博尔赫斯小说的意象分析》，要全面分析论文的各个方面，包括题目选择、观点确立、材料使用、结构安排、段落组织和语言运用等。
同时要注意分析要有条理、能自圆其说，语言要顺畅。
7.写作提纲应包括标题和内容纲要两个部分。
标题要具体、醒目，内容纲要要包括主题、论点、论据和结论等。
摘要和关键词应当准确概括论文的主旨和重点，为读者提供快速了解论文内容的途径。
内容纲要是论文的重要组成部分，应真实、全面、清晰地反映出论文的总体构成状况。
其应包含中心论点、各个层面的小论点及主要论据或材料的逻辑框架，展开的步骤、各观点间的逻辑关系以及主要材料的使用方法等。
内容纲要应以分条列项的形式写出，先写大的部分或层次的论点，然后是中项目，最后是各个小项目。
无论是哪个层次的项目，都必须简洁、明确，能客观地标示文章内容，起到提纲挈领的作用。
一般而言，内容纲要的写法比较详细，常见的形式为：一、大的部分或大的层次的论点一）段的论点1．段内层次的意思1)材料摘要是论文内容“不加注释和评论的简短陈述”，必须符合以下要求：要有客观性，避免主观评价和使用主观词句；要有独立性和自含性，能为一篇相对完整的短文，读者即便不读论文全文，也能通过摘要对论文内容有大致的了解，获取必要的信息；要有简洁性，不宜写得过长，中文摘要一般不宜超过200-300字。
2020年1月电大本科《中文学科论文写作》期末考试试题及答案
2020 年 1 月电大本科《中文学科论文写作》期末考试试题及答案说明：试卷号：1332课程代码：02521适用专业及学历层次：汉语言文学；本科考试：形考(纸考、比例50%) ；终考：(纸考、比例50%)一、填空1．检索工具主要是指各类以提供文献资料线索为主的检索性工具书，人们常用的检索工具主要有________ 、_______ 和________ 等几种。
目录索引文摘2．______ 性是议论所应具备的特点，____________、 ________ 、_______ 和_______ 则是议论所不可缺少的要素。
说服论题论点论据论证3．古代汉语是古代汉民族使用的语言，其中又有口语和书面语之分。
古代文献保存的书面语也有两个系统，即________ 系统和_________ 系统。
文言文古白话二、简要回答下列问题4．选取论文写作材料主要应当依循哪些原则和标准？选取材料，要考虑两条原则：一是要有利于支撑观点；二是要有利于吸引读者。
具体地说，选取材料的标准有四条：(1)要选取确实的材料这主要是就材料的自身性质而言的。
确实的材料就是真实准确的材料，是与客观实际相符合的材料。
材料真实准确，是论文的生命；保证材料的确实性，是选取材料的首要标准。
为确保材料的真实准确，在选取材料时，必须做好下面两项工作：①保证材料来源的可靠②保证材料内容的可靠(2)要选取有力的材料这主要是就材料与观点的关系而言的。
简单地说，有力的材料也就是具有说服力和表现力的材料。
具体地说，要选取有力的材料，包括三层含义：①要选取适用的材料“适用”是对有力的材料的最低层次的要求，是指材料的内容同观点的内涵相吻合，因而材料能为观点所统帅，能为证明、表达观点服务。
②要选取必要的材料“必要”是对有力的材料的较高层次的要求。
必要的材料是为观点的证明与表达所必需的材料，是与观点有密切关系的材料。
③要选取典型的材料“典型”是对有力的材料的更高层次的要求。
2022国家开放大学电大本科《中文学科论文写作》期末试题及答案(试卷号1332)
2022国家开放大学电大本科《中文学科论文写作》期末试题及答案（试卷号1332）2022国家开放大学电大本科《中文学科论文》期末试题及答案（试卷号：1332）盗传必究一、填空（每空1分，共10分）1．从总体上说，独创性性、科学性性和理论性性，是学术论文所应具备的基本特征。
3．古代汉语是古代汉民族使用的语言，其中又有口语和书面语之分。
古代文献保存的书面语也有两个系统，即文言文系统和古白话系统。
4．选择比较文学研究题目，要讲求问题或者说文学现象的可比性，而对文学现象的可比性，主要应从以下几个方面考虑：第一，亲缘关系；第二，类同关系；第三，交叉关系。
二、简要回答问题（10分）5．为使毕业论文具有学术性，主要应当注意哪些环节？答：论文是否具有学术性，同论文写作从选题到行文的各个环节均有关系，对以下几个环节尤其需要多加注意。
首先，研究课题的选择要注重学科意义。
学术性是学术论文之本，而课题具有学科意义，又是使学术论文具有学术性的基础。
每个学科都有每个学科的历史，每个学科也都有每个学科的体系，选题时要认真了解学科发展的历史和现状，充分考虑课题在整个学科体系中的地位，以免把毫无研究价值的问题选作论文题目。
一般来说，要使研究课题具有学科意义，至少有这样两类问题是不宜选取的：一是已经完全得到解决的问题。
二是缺乏理论色彩的常识问题。
学术论文所反映的不是一般的现象和过程，也不是浅显的经验法则，而是对研究对象的理论认识。
问题本身不具备任何理论探讨价值，或者说不是一个真正的学术问题，是不能作为毕业论文的题目的。
（3分）其次，内容的表述要注重专业的含量。
撰写毕业既是一项科研活动，同时也是学习过程的一个步骤，是整个教学活动的有机组成部分。
要求大学生撰写毕业论文，最为直接的目的还在于总结学习成果，考察学生运用所学专业知识解决实际问题的能力，并培养学生的创新能力和专业研究素养。
也正因为如此，毕业论文的选题一般要求以所学专业课的内容为主，而不应脱离自己的专业范围。
中文学科论文写作
《中文学科论文写作》一、每一种文体都有自身的写作规范与要求。
简述毕业论文写作的总体要求。
毕业论文属于学术论文，从根本上说就必须具备学术性,学术性应是毕业论文区别于其他应用型文章的本质特征。
学术论文所应具备的独创性、科学性、理论性在毕业论文中也可以归结为学术性问题。
论文是否具有学术性，同论文写作从选题到行文的各个环节均有关系,以下几个环节尤其需要多加注意。
首先,研究课题的选择要注意学科意义；其次，内容的表述要注重专业知识的含量；再次，结构的安排应当注重逻辑框架的严整；最后,语言的运用要体现语体特征。
毕业论文的学术性问题也是文体规范问题，不具备学术性或者学术性有所欠缺的文章是不合乎毕业论文的文体规范的,因而是不能算作合格的毕业论文.二、选择的原则，就是衡量课题、决定弃取的标准和根据.简述论文写作过程中选择研究课题的原则。
选择课题,主要考虑两方面的因素.（一）要选择客观上有意义的课题1、要选择具有社会意义的课题。
选择具有社会意义的课题,主要是指选题着眼于社会的需要，要以满足社会的需要为出发点.2、要选择具有学术意义的课题。
主要是指选题要考虑学科建设和学科发展的需要,选择那些有利于学科的自身完善的课题去研究.（二）要选择主观上有见解的课题1、要选择有能力完成的课题。
2、要选择有兴趣的课题。
3、要选择有条件完成的课题.总之,选择客观有意义的课题去研究的选题原则,决定了完成论文的客观必要性;选择主观上有见解的课题去研究的选题原则，决定了完成论文的现实可行性.只有同时符合这两条原则的课题才是可选的课题.三、简述写作计划的作用和开题报告的主要内容。
论文写作计划的作用主要体现在两个方面：第一,进一步明确研究动机，增强工作的目的性。
第二，明确工作程序,减少工作的盲目性.大学生和研究生所撰写的开题报告通常包含以下内容1。
题目;2、学科门类及年级;3、指导老师的姓名及职称；4、选题的缘由、目的和意义；5、选题及研究背景；6、课题研究方法、措施与步骤;7、准备情况；8、预期目标;9、大致进度和完成时间。
国家开放大学电大本科《中文学科论文写作》期末试题及答案
国家开放大学电大本科《中文学科论文写作》期末试题及答案（试卷号：1332）2022盗传必究一、填空（每空1分，共10分）1.在毕业论文写作中，一个题目是否合适，主要应该考虑以下几个方而的条件：（1）资料条件，（2）时间条件；（3）导师指导条件。
2.获取论文写作资料的基本途径主要为：观察、实验、调查以及利用图书情报机构、利用互联网3.同其他专业领域的毕业论文写作一样，撰写现代汉语研究论文也要避免“大题小做”，而要力求“小题大做”。
二、简要回答问题（10分）4.中文学科论文的语言主要应当具备哪些特点？答：概括地说，精确、筒明、平易、庄重及富有文采，是论文语言所应具备的几个主要特点，同时，这也就是对中文学科论文语言的几项要求。
（1）精确（2分）精确应是论文语言的首要特点，这是由论文的功用和内容所决定的。
论文语言的精确性大体表现在以下几个方面：第一，用词恰当、贴切，是构成论文语言精确性的最基本的内容。
第二，使用含义单一的专业术语.排斥语义模糊、含混的词语形式，也会增强文章语言的精确性。
第三，多用长句、复句，也是使论文语言更为精确的一种手段。
第四•使用准确无误的数据•是提高论文语言精确度的一种手段。
（2）简明（2分）简单地说.简明也即言简意明，是指能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明白无误地传递给读者。
为使论文的语言符合筒明的要求•从积极与消极两个方面来看，应当注意以下几点：第一•必须精心锤炼词语。
第二，可以适当地使用一些成语、文言词语。
第三，应当避免一切不必要的重复。
第四，应当杜绝客套话之类的空话、废话。
（3）平易（2分）所谓语言平易，主要是指文章的语言具有平实自然、明白晓畅的特点。
从积极的方面来看，要使文章语言达到平易的要求，主要应从以下几个方而去努力：第一•用语要平实。
第二，用语要直白。
第三.语句要顺畅。
从消极的方面来看，要使论文的语言平易，还应注意以下几个问题：第一，不可使用生僻词语。
第二，不可堆砌华丽词藻。
中文学科论文写作
作业一1.简述毕业论文写作的总体要求。
首先，研究课题的选择要注重学科意义。
其次，内容的表述要注重专业知识的含量。
再次，结构的安排应当注重逻辑框架的严整。
最后，语言的运用要体现语体特征。
2.简述论文写作过程中选择研究课题的原则。
要选择客观上有意义的课题要选择主观上有见解的课题3.简述写作计划的作用和开题报告的主要内容。
写作计划的作用：一是进一步明确研究动机，增强工作的目的性。
二是明确工作程序，减少工作的盲目性。
开题报告的主要内容：（1）题目（2）学科门类及年级（3）指导老师的姓名和职称（4）选题的缘由、目的和意义（5）选题及研究背景（6）课题研究的方法、措施与步骤（7）准备情况（8）预期目标（9）大致进度和完成时间4.简述文艺学研究论文写作的注意事项。
探讨问题时追求与历史性、实践性的适度结合。
在理性思辨中不断追求论文的理论品位。
5．简述古代文学研究论文写作和注意事项。
（一）关于材料的问题：1.素材与学术兴趣；2.述评与学术研究；（二）关于方法的问题：1.文本细读与论文写作；2.理论指导与论文写作 6.写作实践：略（自己作答）作业二1.择其大端地概括获取资料的基本途径。
观察、实验、调查以及利用图书情报机构、利用计算机网络，是获取论文写作资料的基本途径。
2.简述提高创造性思维效率的条件和方法。
加大信息存储量。
加大信息间作用的势能与频率。
3.简述论文写作对论文观点的要求。
正确、新颖、深刻，是对学术论文的观点的基本要求。
4.简述选取材料的原则和标准。
原则：一是要有利于支撑观点；二是要有利于吸引读者。
标准：一要选取确实的材料；二要选取有力的材料；三要选取富有新意的材料；四要选取易于理解的材料。
5.简述现当代文学研究论文写作的选题范围及选题方式。
范围：一般的选题都集中在作品研究、作家研究、流派研究、现象研究、思想研究等范围内；方式：选题的方式适合以下三类：一是文史研究，二是社会热点评论和研究，三是研究“空白”或“冷门”课题。
中文学科论文写作(第三版)PPT教学课件5
概述：
生活是海洋，它有无尽的宝藏，这是诗人们热情讴歌的。生活是 创作的源泉，为一切文学艺术提供丰富的原始材料。写语言学科 论文，其选题也离不开丰富的社会生活。古人说，“世事洞明皆 学问”。要“洞明”世事也不容易，但只有“洞明” 才有可能从 “世事”中选题。鲁迅《读书杂记》在中谈到了“新鲜的好荔枝” 和猜想的不同，“非到广东吃就永远不会知道”鲜荔枝的味儿。 生活的“鲜荔枝”要我们去亲历，去感受，去体验。
理服人，要养成良好的学风和文品。 例子： 在学习黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》时，三位同学对本教材进行了较深入的
钻研，又阅读了其他版本的《现代汉语》教材和相关著作，与他们所学的这本教材 比较研读，归结学习收获与心得，合写了文章《黄廖本 〈现代汉语〉（增订版） 读后》，文章的提要说：“本文在肯定黄伯荣、廖序东二位先生主编的《现代汉语》 （增订版）这部教材的基础上，为使教材更加完善，提出了两个希望：一是希望这 部教材对语言事实的分析更符合语言实际；二是希望对教材中论述说明‘空白’处 予以‘填补’，使教材的论述完整、清晰。此外，简单地提出了一点再增补的想 法。”
“大做”要求掌握一些研究分析的方法，去进行比较发掘、多层面发掘、过程发掘、 语境发掘、特点发掘等等，从而使文章概括出规律，得出结论，并和语言事实多次 进行验证，使结论正确而准确，文章完善而圆合。
二、人家已经做过的选题，能否再做？
如果既能获得 一是发现原课题做了却有不足之处，可考虑
仿原作的知识， 重做一次。或更正前人不正确的结果，或有
从学生角度看：从语料中获取选题后要进行研究，再查阅文献资料和语言材 料，看看前人的研究成果，仔细辨析题目是否可作，然后做准备研究与写作 的思考。
二、自由阅读选题
语料的新奇：即超常的一些语言现象，这是较容易抓住的。比如音译词“幽默”是 两个音节，不能拆开用，可有人偏要“幽它一默”，于是选此题，写了一篇《“幽 默”裂用》。其次是对新词与旧词的对比分析的选题作文。有同学写新词“洁面”， 把它和旧词“洁具”一起分析，写了《“洁具”与“洁面”》。
中文学科论文写作训练【共享精品-ppt】
现代汉语
▪ 例文值得借鉴的地方
➢ 题目开口尽可能小一些； ➢ 内容最好是自己熟悉的； ➢ 材料应该自己发现收集； ➢ 表达必须让别人能看懂；
现代汉语
▪ 例文讲评
➢ 修辞现象词汇化：新词新义产生的重要途径 ➢ 南京市中学生社会泛称使用状况调查 ➢ 略述义乌话的疑问代词系统
语言学
▪ 语言学论文写作的两个角度
➢ 从语言中的一些有意义的现象入手，用特定 的理论和方法来分析这些现象，得出有价值 的结论；
➢ 根据语言事实，对某种理论、方法进行分析， 修正某种理论和方法或得出某种理论或方法；
语言学
▪ 语言学论文选题的方法
➢ 问题是怎么提出来的？早期的研究背景如何？ ➢ 问题前人解决了没有？解决到什么程度？ ➢ 如果没有解决或解决得不好，难点是什么？ ➢ 根据自己的知识结构和材料积累，在论文写作
现代汉语
▪ 现代汉语论文写作的几个问题
3. 体现思路 ➢ 研读本研究流域的优秀论文； ➢ 描写现象时应依照合理的顺序叙述； ➢ 收集足够的资料，分门别类的举例说明；
现代汉语
▪ 现代汉语论文写作的几个问题
4. 选取例子 ➢ 尽量寻找最贴切、最准确的用例； ➢ 用例来源：摘录、记录、自己编造； 现代汉语论文写作的几个问题
1. 选题 可选： √ 前人未研究过的题目； √ 有人做过但结论错误的题目； √ 很多人做过但说法不一致、有争论的 题目；
现代汉语
▪ 现代汉语论文写作的几个问题
2. 查阅文献 避免： × 没有注意到别人的研究成果，重复别人 的观点； × 使用查阅到的别人的观点； × 遇到有争议的问题时；附和别人的意见；
现代汉语
▪ 现代汉语论文写作的几个问题
5. 产生创见 ➢ 冷静面对纷繁的语言事实； ➢ 避免随意对语言现象作出解释； ➢ 不能满足于对语言现象作笼统地解释；
中文学科论文写作
《中文学科论文写作》作业评讲(4)三、简答题（每小8分，共48分）1．古代汉语论文选题的范围？就古代汉语本身来说，古代汉语的文字、词汇、语法乃至音韵、修辞以及前人对古代汉语的研究等都在论文选题的范围之内，此外，关于古代汉语教学与研究方面的问题也可以作为论文选题的对象。
总之，古代汉语选题的范围较大，只要具备“古代”和“语言”这两个要素，就符合古代汉语论文选题的基本要求。
2.古代汉语论文写作的搜集资料的基本要求是什么？：搜集资料的基本要求是“全”和“真”。
所谓“全”，就是全面，所有与选题相关的资料都要搜集，包括直接资料和间接资料。
直接资料是指与该选题有直接联系的原始资料，间接资料是指与该选题有间接联系的资料，类似于旁证的资料。
所谓“真”，就是经过核实的第一手资料。
比如从互联网上下载的资料或利用电子书检索的资料，一定要核对原文，做到无误。
如果资料有问题，得出的结论自然也站不住脚。
3. 什么是现代汉语论文写作时的利用资料“外采法”。
语料（语言材料）是语言研究论文写作不可少的资料。
语料的获取方法有两个：一是“外采法”，即从外部获取语料的方法，是在口头表达和书面表达等各类语言交际活动中获取真实语料的方法。
“外采法”还有平时积累和集中搜集之别，平时积累也就是平时读书、读报、看电视、听广播及上网、聊天的时候都可以记录。
“集中搜集”是在有了大致的研究方向或确定了研究题目之后，定向、全面地搜集某类语料。
随着电子技术的发展和计算机的普及，语料的集中已尼变得越来越简便、迅捷了。
4.比较文学中的可比性是什么内涵？第一，亲缘关系。
即实际存在于两个或多个民族文学之间的相互影响、相互联系。
其中既可以从接受的角度进行研究，也可以从输出的角度进行研究。
第二，类同关系。
即在两个或多个民族文学之间虽然没有“亲缘关系”，但存在一定意义上的相关之处，研究其中的相同或相异，以及产生的原因等。
第三，交叉关系。
在文学与其他学科之间存在相互孕育、相互阐发、相互影响、相互借鉴、相互渗透等关系。
!中文学科论文写作辅导(中央电大11.9)
!中文学科论文写作辅导(中央电大11.9)中英文学科论文写作辅导（中央电大）胡正伟：大家好！新学期，新气象，欢迎大家参加今天的教学辅导。
余篇的基本特征从总体上说，独创性、科学性和理论性，是学术论文所应具备的基本特征。
所谓独创性，严格地说，是指论文所提出的观点，是对某一个问题的全新认识，是不同寻常或前所未有与众不同的看法。
所谓科学性，主要就体现在论点的客观、正确，论据的可靠、充分，论证的周密、严谨等几个方面。
所谓理论性，首先体现在论述的严整上才，其次体现在内容的深度上。
学术论文的性质和功用首先，学术论文是用来探讨教学研究问题，采取学术研究的重要凭借。
课题研究是论文诗歌创作论文过程中的关键环节，也是科学研究的首要步骤。
论文的执笔写作，也不是研究成果的机械反衬反映，而是研究成果的深化和整理，是科学研究的暂时。
正因为论文写作同科学研究是密不可分的，所以人们常把论文写作作为手段和考察一个人的科研能力的重要培养。
其次，成效学术著作是描述科学研究成果，传播学术重要信息的主要工具。
要使科学研究的社会效益得以实现，就必须凭借一定的外在形式将其反映出来，科学研究成果，特别是社会科学研究成果大都是以文献的反映出来的，而在所有的学术文献中，可以说，科学论文又是反映研究成果的最简便、最适用的工具。
毕业论文的总体承诺依照学术论文的直接写作目的的不同，可将学术论文分为交流论文和学位（含毕业论文）两类。
学位论文也即毕业论文是学术论文的一个重要学门，应当具备学术文体的一般特征，时评各类非学术文体的文章是不能作为毕业论文提出的。
学术论文属于学术论文，从根本上开放性说就必须具备跨学科，学术性应是毕业论文区别于其他应用性文章的本质特征，学术论文所应具备的独创性、科学性、理论性在中也可以归结为学术性问题。
从以往学生首篇的写作情况来看，文化性问题是最值得注意的结构性问题一个问题。
因此，强调指出这里专门强调一下毕业论文的学术性问题。
论文是否具有学术研究，同论文写作从选题到行文的各个环节均有关系，以下几个要素尤其需要多加注意。