自我成长分析报告
个人自我成长分析报告范文6篇

个人自我成长分析报告范文6篇个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我,完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。
上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。
个人自我成长分析报告范文6篇

个人自我成长分析报告范文6篇成长是每个人都必须经历的,然而当时光逝去我们再回头张望走过的路时, 发现原来我们一直在改变着。
通过自我成长简介和成长记忆碎片来描述成长中人和事对我的影响,以及一些自我分析来看清自己的成长历程。
那么要如何写关于个人自我成长分析报告呢?下文是店铺为大家整理的个人成长的分析报告范文,仅供参考。
个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我,完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。
上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
2024年心理学自我成长分析报告范文(三篇)

2024年心理学自我成长分析报告范文一、自我成长分析父母陪我一路走来,我感到开心而幸福,虽然在我很小的时候,父母因忙于生计,无暇照顾我,将我送进一家幼儿园,每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家,虽然那时很渴望与母亲在一起,依偎在母亲的怀里,但那时的很多家庭都是那个样子的。
但在我的心灵里还是有那么一点点的遗憾,上了小学后,母亲每天都是目送着把我送进学校,中午晚上一到家就能吃到母亲为我准备的热气腾腾的饭菜,一次母亲听说我再越野赛中,名次被老师弄错了,而没有拿到奖的时候,曾去学校找过老师,从小到大,我都是在父母的关爱和呵护下长大的。
上小学后的头两年,由于贪恋和小朋友一起玩,学习成绩不好,经常被老师批评并找家长,在很长的一段时间里,我不太喜欢上学,更不喜欢学校里的老师和同学,我曾被因为学习成绩不好,而一度被老师逼着要降级,但终究没有,是因为另一个老师的阻拦,小学三年级以后,邻家的小朋友搬走了,没有人再同我一起玩了,我的心思一部分开始用到学习上了,成绩也有了明显的提高,最后变成名列前茅,老师和同学都对我刮目相看了,我感到很开心。
升入中学后,我仍然保持着良好的学习状态,掌握了正确的学习方法,成绩稳中有升,学习对我来说是件开心又快乐的事情。
____年我顺利地考上了师范学校,对于要上师范还是高中,父母终究没有拗过我,我的选择注定了我将来要成为一名人民教师,三年师范毕业之后,自然成了一名教师。
成了教师之后,看着那些可爱的笑脸,听着那些稚气的声音,品味着毫无世俗的童心。
我爱上了这个行业,就像媒妁之言定的婚姻一样,――本来素不相识的两个人,到了一起之后,感情却越来越深,――我越来越喜欢这个行业。
由于自己的热情,由于自己的认真,也由于自己的童心,我受到了学生的欢迎,成了很多学生的朋友,我所担班级的成绩也总是年年名列前茅。
受到了家长、学生的好评。
一直到现在,我都享受着工作和生活的带给我的幸福和快乐。
我是一个积极,乐观,尊重生命,热爱生活的人。
自我成长报告(精选6篇)

自我成长报告(精选6篇)自我成长报告篇1我相信在帮助别人之前,需要帮助自己。
在分析别人之前,要先懂得分析自己。
人生的过程中充满了喜怒哀乐。
在踏入人生第28个年头的前夕,我回顾了自己的成长历程。
我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。
走过伤心、泪水,在每一段成长历程和人生经验中,我总是找着一份可以帮助我继续成长、感恩、爱,以及更加积极面对人生的机会。
认识自己,认识别人;爱自己,爱别人;接纳自己,接纳别人;宽恕自己,宽恕别人。
家庭篇我出生于马来西亚一个纯朴的鱼米之乡。
我的父母是善良、朴实的农夫。
父母的教育程度并不高,两人都没有修完小学。
父亲是一位能言善道、对时事关注、负责任的男人。
我一直都不觉得我父亲是个低教育水平的人。
母亲比父亲年长2岁。
她是个善良、贤淑、乐观、传统、勤奋的女人。
她靠着看报纸,学会了很多字。
父亲在我童年时期有一段很长的时间是在外地工作,3-4个月才回家一次。
有一年,他还去了中国台湾工作,一年都没有回家。
童年的记忆里,母亲常跟父亲聊电话,父亲也会常常给母亲写信。
别人问母亲:你不担心你丈夫在外风流吗?母亲总是表现得如此有信心和对父亲百分的相信。
每天早上,父母醒来后,他们会躺在床上聊天。
以前,我的房间就在他们的隔壁,常常会听到他们的声音。
他们的关系到现在还是如此的密切,这是我觉得骄傲和羡慕。
我有3个姐姐和1个哥哥。
大姐比我年长9岁,二姐7岁,哥哥4岁,三姐2岁。
妈妈生我时已经是35岁了。
在我的记忆中,小时候,父母常常需要到田里工作,很多时候,会把照顾孩子的工作放在大姐身上。
姐姐一直把我们照顾得很好。
从小,我就跟着哥哥、姐姐们学习。
在我还没有上学前,我已经把他们的课本翻过了。
这促成了我自小就对书本有特别的喜好。
父母的教养方式是温暖型、放任型。
父母从来没有给我们太多的言教和严教。
很多时候,我们都能够自由地做决定。
这造成了我们有不一样的个性、学业成绩、事业和婚姻选择。
个人成长心理分析报告(6篇)

个人成长心理分析报告(6篇)个人成长心理分析报告(精选6篇)个人成长心理分析报告篇1一、前言职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标选择职业发展路径、确定学习计划、为实现职业生涯目标而预先设计的系统安排。
作为当代大学生,我们应该有明确的学习目标,制定好适合自己的职业生涯规划,规划好自己的人生,努力实现自己的梦想。
二、自我分析古语云:“金无足赤,人无完人。
”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。
要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。
这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过几次性格测试,我属于紧张型的人,有适应性,不说惊人的言论,领导才能较差,适合于要求精细的工作,如:计算、管理等机械性的工作。
职业如:医生、律师、科学家、机械师、技术员、出版家、哲学家、工程师等。
三、职业分析(1)个人的职业选项我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
(2)选择理由随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。
这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。
另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
心理学自我成长分析报告(优秀3篇)

心理学自我成长分析报告(优秀3篇)个人成长的分析报告篇一一、自我成长分析(一)成长的故事有人说过这样一句话:“生命以时间为载体,以贡献的多少反映其价值,生命的境界取决于后者而非前者。
”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命,而让生命具有意义,不是在开始或结束,而是在其过程中,从这个意义上讲,无论高峰或低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。
我出生在一个偏僻小山村的一个再普通不过的温馨家庭,家中共有五口人。
从小时候能记忆开始,就记得父亲是一个有一手拿好厨艺、见识广、有责任心的人,是我童年成长中对我影响最大的人。
母亲是个贤惠能干、心灵手巧的人,在我的成长中她一直充当着慈母的角色,我做错了事虽有批评,但都是以教育为主,哥哥和弟弟在我成长中也给了我很多愉快而难忘的记忆。
(二)求学之路因为家住在偏远的山村,交通的落后,师资力量的缺少,导致教育资源的匮乏,而且学校离家里很远,都导致我的启蒙教育在很多同龄孩子之后,正所谓“淤泥池塘出荷花,贫寒家境出人才”,这也就造就了我在小学、初中时的优异成绩。
高中时父母为了我的学费而远离家乡,去到沿海城市打工,我又到县城区读高中,各种原因导致我学习的劲头远不如小学和初中,但是只因怀揣着一个梦想——读大学,更好的报答父母的恩情,在高中后期的努力拼搏、闯过重重困难后,终于以超出自己想象的分数考入重庆师范大学。
带着梦想和激情,开启了四年充实的大学生活。
我非常热爱自己的专业,一直为自己的幸运而努力。
进校两年,我都是用积极的态度和饱满的热情去学习,并且在这两年中都获得过国家奖学金(这里我不知道你是获得国家助学金还是奖学金,所以你自己看一下,如果是讲学金,就写上去,是助学金,就不写有颜色这句)这些荣誉给了我很大的鼓励,同时也给了我继续向前的动力。
生活中我积极参加各项活动,不断提高自己的专业技能,我珍惜生活给予我的一切,努力奋斗着,为未来时刻准备着。
二、未来展望每个人对未来的展望都是建立在自己以后能力所能触及和立足于现在的社会现实的,所以,在展望我自己的未来的时候,也要做到这两点。
自我成长分析报告范例(三篇)
自我成长分析报告范例一、引言欢迎阅读我的自我成长分析报告。
在过去的一段时间里,我经历了许多挑战和机会,从中获得了很多宝贵的经验和成长。
通过对自己的反思和总结,我希望能够通过这份报告来分享我的成长过程,并对未来的发展方向做出一些规划和思考。
二、自我认知能力的提升在过去的一段时间里,我努力提升了自我认知能力。
我开始更加关注自己的情绪和思维模式,并学会了通过观察和反思来理解自己的行为和做出改变。
在这个过程中,我发现自己常常陷入消极思维模式,对自己的能力和潜力存在着质疑。
为了改变这种情况,我开始了解一些积极心理学的知识,并学会了应用一些正面的心理技巧来调整自己的思维。
通过这段时间的努力,我发现自己的自我认知能力有了很大的提升。
我能够更加准确地分析和理解自己的行为和反应,并且能够更好地应对各种困难和挑战。
在以后的发展中,我将继续加强自己的自我认知能力,不断提高对自己的了解,并且帮助他人提升自己的自我认知能力。
三、自我管理能力的提升在过去的一段时间里,我也努力提升了自我管理能力。
我认识到自我管理是实现个人目标和提高绩效的关键。
为了提升自己的自我管理能力,我学会了制定明确的目标,并制定了详细的行动计划来实现这些目标。
我也开始关注时间管理,学会了合理安排自己的时间,并设立了一些优先级,以确保我能够专注于重要的任务。
此外,我也学会了有效地应对压力,通过一些放松和调节的方法,保持心理的平衡和健康。
通过这段时间的努力,我认为我的自我管理能力有了显著的提升。
我能够更好地掌控自己的时间和行为,更加高效地实现自己的目标。
在以后的发展中,我将继续加强自己的自我管理能力,不断提高自己的绩效和工作效率,并帮助他人提升自我管理能力。
四、自我学习能力的提升在过去的一段时间里,我也努力提升了自我学习能力。
我开始认识到学习是一个持续的过程,是实现个人职业和学术发展的关键。
为了提升自己的学习能力,我学会了主动寻找学习机会,并设立了自己的学习计划。
个人自我成长分析报告3000字(最新版)
个人自我成长分析报告3000字个人自我成长分析报告3000字个人自我成长分析报告3000字篇一《自我成长分析报告》《自我成长分析报告》——自我分析,完善自我引言:人的一生中有着酸甜苦辣,有着喜怒哀乐,如今我已23岁了,从一个幼稚不懂事的小孩,已成长为有着梦想、有着责任的成年人了。
本文章就我个人成长经历为分析材料,对自我成长的经历进行详细解析,重点分析大学中所遇到的问题,通过这些分析,能够更加的认识自己,给自己的人生定位,完整自己的人格,以便将来能更好更快的适应社会,并希望通过自己的努力为社会贡献力量。
关键字:自我分析,成长,变化,态度,思考目录一.我的成长经历 1. 小学 2. 初中 3. 高中 4. 大学二、我周围的人 1. 亲人 2. 朋友 3. 同学三、我眼中的自己1. 自我介绍2. 我对自己的看法3. 优势和不足 4、自我奋斗目标四、我眼中的世界 1. 我的人生观五我的成熟标准六、评价七、结束语一,自我成长分析我于1991年2月出生在吉林省松原市的一个美丽的村子里,父母亲都是朴实的农村人。
由于父母亲的文化水平都不高,所以从小他们对我的学习辅导都很少。
我还有两个姐姐,父母为了供我们上学省吃俭用,舍不得花一分钱。
因为姐姐比我高两级,我上一年的时候他们的上三年级了,妈妈总是督促他俩看着我学习,有不会的就叫我问他们。
所以我在学习上也尽心尽力,努力学习,学习成绩一直在班里算中上等。
记得上小学那是我是个很老实的孩子,从来没和同学打过架,老师留的作业也能及时保量的交上。
父亲也舍得为我花钱,不时的给我买数学作业本以加强数学练习。
等我到三四年级的时候,正是花钱多的时候,为了我们上学,父亲去加工厂干活,去工地干活,父亲的辛苦我们都看在眼里,也许成绩是那时最好的回报,我们的成绩都在班里前几名。
我小时候就体弱多病,哪次感冒都跑不了我,每次感冒都发高烧,就是吃药也好不了,每次都得去诊所打针。
记得有一次发烧得厉害,还是在晚上,爸爸背上了我就去了诊所,当我躺在床上的时候看到爸爸在身旁,我情不自禁的流出了眼泪。
个人成长自我分析报告
个人成长自我分析报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自我成长分析报告范文6篇
自我成长分析报告范文6篇自我成长分析报告范文篇一:人生充满变幻无常,我们永远不知道下一分钟会发生什么。
回顾自己22年的成长历程,我从何而来,又将往哪里而去?每一步都是我研究积极面对,迎接人生挑战的契机。
在自我分析中,我认识了自我,完善了自我。
在我从小学到大学的研究历程中,我一直按照父母的期望,考重点高校,考重点大学。
我没有自己的想法,一切都努力往父母说的做。
直到大学开学,我离开了父母,才遇到低潮期。
我不知道该如何和人交流,处理生活方面的事情。
一切都要自己去想,去做。
在刚开始的时候,我还和同学同寝发生过不愉快。
我觉得和这里的生活格格不入,总想回家,每天都过得很压抑。
但现在我想到了我的未来该怎么做,大学的生活真是很锻炼人,是塑造一个人的黄金时刻。
每个人的生活都有和低谷,我知道过去已经过去了,未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。
我的兴趣爱好对我产生了很大的影响。
我喜欢阅读,这让我拓宽了视野,增长了知识。
我喜欢音乐,这让我更加敏感,懂得欣赏美好的事物。
我喜欢旅行,这让我看到了不同的风景,认识了不同的人,开阔了心胸。
我的兴趣爱好帮助我更好地认识自我,发现自己的优点和不足,并且在不断地探索中成长。
我相信,只要不断研究,不断探索自我,我一定能成为更好的自己。
和价值观我认为人生的意义在于追求自己的梦想和目标,同时也要关注和帮助他人。
对我来说,家庭和朋友非常重要,我愿意为他们付出时间和精力。
在职业方面,我希望能够找到一个有意义、有挑战性的工作,同时也能够获得经济上的稳定和成长。
我认为诚实和正直是最重要的品质,而且要尊重他人的权利和感受。
我也认为教育是非常重要的,因为它可以让人们更好地理解世界和自己,同时也能够帮助他们实现自己的梦想和目标。
最后,我相信每个人都应该为自己的行为负责,并且要尽力让这个世界变得更加美好。
我一直追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,希望自己也能做到。
在高中和大学生活中,我通过自我反省和努力完善自己的人格。
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自我成长分析报告
——大学生心理调试与发展期末论文
学院:
班别:
姓名:
学号:
当我打开自我的记忆时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开
始便不知不觉地受到家人的影响,说到性格,我应该像父母,他们都是富有正义
感,有责任感的人,我应感谢他们,否则我就不是现在的我了。父母从我出生开
始,便一直陪伴我,看着我成长,又以自己的方式影响我的成长。我爱我的父母,
听从他们的言传身教,结果我成了一个有责任感,认真对待自己的生活的人,这
都是受父母影响的结果。时间在指尖流过,我开始渐渐长大,踏进校园,结交朋
友,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。
有些敏感、内向的个性注定我不会有太多的朋友,可知心的朋友,老师也在
不知不觉中影响着我的性格。在和他们从陌生人变成朋友的过程中,他们让我感
受到了亲情外的温暖,让我渐渐变得开朗,也让我懂得我对生活的态度不仅仅应
该是认真,更应该是快乐的。
我求学的高峰和低谷应该就可以认为是我人生的高峰和低谷了,中考时被保
送当地最优秀的高中时后可以说是我的高峰了。当我进入梦想中的高中,带着保
送生的荣耀,我意气风发,许下了对自己的誓言,我会用百分百的努力,换来三
年后梦想中的大学的录取通知书,而在这现在想来异常艰苦的三年里,我也确实
这样做了,每当松懈,徘徊,都是这份对自己的承诺,让我坚持了下来。
在我漫长的求学生活中,失败难以避免,高考的失利,我陷入了失落,但生
活还在继续,即使我怎么抱怨,一切不可挽回,当接到入学通知书时,我突然明
白自己已经18岁了,我已经是一个成年人,再也不是小孩子。我不应该陷于失
落中不可自拔,而是应该重树自己的目标,虽然以前有很多梦想,但大多是不切
实际,过于浪漫或对于我个人不可企及的,而此刻我想我应该有一个不再孩子气
的目标了,即使不能做出伟大的事业,也要让这一生无怨无悔,让我回首往事能
问心无愧。
说到品质,我认为我能冷静、认真面对事情,并能永不放弃就是我最好的品
质,但是因为我是一个内向的人,因此我觉得自己仍不能很好地与别人交流,不
善于发表自己的看法,也不善于挑战自我。但进入大学以来,我已努力锻炼自我,
挑战自我。我参加了许多以前从不敢参加的活动、比赛,也许我不一定能得奖,
但在这一次次的历练中,我成长着,改变着……
人生观是一个人因其生活经历而形成的,正因如此,我的人生观不会与别人
相同,而我认为人生不可能一路顺风,是会遇到挫折,但只要无悔便行。从上小
学开始,之所以会取得成就,就是因为父母的期待,但当自己获得成功,却发现
是如此满足,然后我就不断地去取得成就,而现在我可能是为了尝试去做某件事。
压力是无处不在,从小学到大学,它贯穿我的人生,小时候不知怎样应对,
幸好有父母从旁帮助,上学后特别是高中,面对高考,我渐渐学会了从容应对。
而现在我面对的不仅仅是学习压力,更多的是就业的压力,生活的压力,自我实
现的压力,我知道它也许会伴随我一辈子,所以我需要学会接纳它,并要用自己
的方式解决。只有这样,我今后才能有自己的灿烂的生活。
因为自己性格比较内向,而且从小也不擅长与别人沟通,所以我对自己的交
际能力没有太大信心,但是每个人都有自己的不足,人正是在不断克服缺点的过
程中,不断成长的,而我正是要克服,才能前进。现在,我的朋友们都说我是个
活泼开朗的人,尽管有时面对困难时,略显稚嫩与无措,当我知道我已不再是小
孩子,当面对困难时,我不能只求别人帮我,我要靠自己,我想这也许便是我的
成长。
大学是我们人生发展的重要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将
第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,
第—次自由地处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间。
"凡是预则立,不预则废。"大学是什么借用北大一位学长的话,大学是人生
的实验室。不错,我们可以犯错误,可以失败,在这里,或许成长比成功更重要。
但这并不意味着我们可以混沌,可以虚度。大学不仅是学科,技能教育的继续,更
大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间
里寻找自己的发展方向。因此,从进入大学校园的那一刻起,我们就要对大学生
活有一个正确的认识和科学的规划。
人生如棋,只有作好规划,清醒地去过活,我们才能收获一些真谛。诗人丁尼
生诅"奋斗,寻觅,发现,而不屈服"算是对人生的注解吧。人生路上不会没有挫折,
我想我应该在痛苦的时候学会坚持,因为"世上没有绝望的处境,只有对处境绝
望的人。"
首先,我分析了自己的优势与弱势。我具有良好的科研能力和探索精神;基
础知识扎实做事严谨,有耐心,但我不善于与人交往,不善与人合作;英语能力
和领导组织才能有待提高;创造性思维不占优势。
在大学的四年里,我会立足自己的优势,着重锻炼自己的不足之处。
作为一名学生,学习自然是第一要务。在这大学的四年里,我会生活的中心
仍然放在学习中,学习专业知识,学习英语,学习专业技能,这样才无愧于我学
生的身份。
上大学以前,我们生活的大部分时间是在单调的读书中度过的,生活阅历,
动于能力及社会经验等方面还很欠缺。在大学,学校组织的各种活动以及学生组
织的各种社团为我们提供了一个锻炼自己的有力平台。我已经参加一些社团和学
生组织。如果有条件,我还会走出校园,去外面打打工,尝试着自我独立,并增加
一些杜会经验,学会与不同的人交流。
人际交流是"现代人的必修课", 良好的人际关系可以帮人走向成功。而我
们以前所接受的教育主要以书面为主,口头表达能力相对较弱。大学期间,各类
的讲座,辅导等为我们提供了一个提高口头表达能力的学习机会。在各种各样的
讲座和辅导中,我可以观察别人是怎样与人交流的,他们是怎样让别人认识自己
的想法的,以及怎样艺术地把自己的观点表达出来,也可以通过各种活动多与人
交流,沟通,提高自己的交际能力。
当今的社会是一个提倡个性的社会。只有创新才能让自己与众不同,具有不
可替代的独特性。无论在日常生活中,还是在学习实践中,我都要学习换个方式
看事物,深入思考,找到不同于别人的角度,井积极加以实践,坚持不断创新。
在大学生活中,我们不仅仅要学习知识,更要学习怎样成为一个未来的领导
者。正如竺可桢先生所说:"大学教育的目标,决不仅仅是造就多少专家如工程师
医生之类,而尤在乎养成公忠坚毅,能担当大任,主持风尚,转移国运的领导人
才。"的确,未来社会需要的不单是技术人才,更是能够协调团体,领导团体,使团
体效率得到最大化的领导者。我们要抓住每个可以锻炼自己的机会,积极与他人
沟通,配合,发挥自己的优势,争取做团队的领导者而不仅仅是参与者, 通过这
几项锻炼,我希望在毕业时,可以成为有自信,创新能力和团队合作精神的人,使
自己更富有人格魅力。
我相信很多时候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到。其实你早已
做出了选择,但是你还不能够理解要做的就是执行选择,然后慢慢理解。就我个
人而言,我能做的就是保好体质,学会做人,精通学业,融入社会。就像我所提
到的,我不能预测未来会怎样,但我会沿着我的路线做我的最好,相信走出校门
时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯。我想无论是成为一个教师,还是
继续深造从事研究工作,我会选择从事我热爱的事业,实现自我的人生价值。我
相信在社会这个更大的课堂里,我会学到更多,也为社会做更多。