艺术风采大赛策划书
书画大赛策划书

书画大赛策划书书画大赛策划书1一、活动目的:书画艺术具有悠久的历史,它贯穿着整个中华文明史。
其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位,它已经穿越了时空的束缚,成为民族灵魂的一部分。
为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊,书画协会特此举办此次书画艺术大赛。
二、活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
三、活动时间:20__年3月24日(星期四)-4月4日(星期一)四、参赛对象:全院师生五、比赛项目:软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
六、比赛方式:书法:现场完成绘画:交作品至书画协会活动室行政楼202教室,公开评比方式进行。
七、活动流程:1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批时间:3月21日(星期一)策划书经书画协会集体协商起草最终定稿后,上交社联审批。
(2)活动前期宣传:①海报:3月24日(星期四),由书画协会撰写,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。
②校园广播站:3月28日(星期一)本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。
内容根据体活动具体进程而定。
文稿由本协会与通讯社拟定。
③书面通知:3月24日(星期四),大赛由本协会成员到各班口头通知,并将通知单发给各班宣传委员,并通知院系各宣传部。
2、软笔书法现场大赛:户外现场大赛:(1)时间:3月30日(星期三)下午4:00-5:30(2)地点:教学楼前主干道(3)前期准备:A、由本协会成员在各班通知时登记详细,比赛前与参赛人员(学生、老师以及校领导)取得联系,确保足够人员到场。
B、张贴海报,说明本次大赛并邀请师生前来观看。
C、大赛笔墨纸砚由本协会提前准备。
D、作品整理保存等工作由本协会负责,参赛人员不得将作品带走。
3、绘画作品征集(1)时间:20__年3月24日(星期四)-4月4日(星期一)(2)要求:硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于4开;油、国画尺寸不限,可装裱(务必注明参赛者姓名、学院、联系方式)(3)方式:由班级宣传委员或作者本人将作品交于本协会活动室行政楼202教室。
书法比赛活动的策划书5篇

书法比赛活动的策划书5篇书法比赛活动的策划书篇1活动目的:1、为丰富校园文化生活,进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣,提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。
2、本着公平公正唯优至上的原则,挖掘独具艺术个性,思想积极健康的作品。
3、为提高当代大学生审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。
同时弘扬传统文化艺术,战士书画艺术的魅力。
主办单位:电子与信息工程系学生会宣传部比赛时间:5月16日下午两点至五点比赛地点:新食堂四楼参赛对象:全院学生比赛形式:本次大赛分为硬笔书法组,软笔书法组和绘画组。
报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。
分设个人奖和团体奖。
作品要求:1、绘画:国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。
原创临摹均可。
2、书法:赛前给予一定主题,参赛者根据所给主题自行发挥。
(方便评比)3、绘画:主题不限。
作品必须在现场进行以及完成,参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息,以便于评比时的公平。
而作品背面留下参赛者姓名,电话等以便赛后通知结果。
比赛流程:一、前期准备:1、报名形式:⑴现场报名:5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)2、海报:由主办单位提供并在五一节后展出。
内容以书画大赛活动预告为主。
海报将在新老食堂门口展出一周。
3、将宣传语以及活动明细交予院广播站,加大宣传力度。
4、书面通知:将由学校下达通知至大一各班负责人,由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。
二、活动当天:1、赛前布置会场。
提前将桌椅板凳以及画架摆好。
桌椅摆放分成三个区:硬笔、软笔、绘画。
2、物品准备:主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。
书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。
主办方提供墨汁。
绘画组所需的颜料等物品由参赛者自备。
主办方可提供铅笔、橡皮、水桶、洗涮用水以及饮用水等基本用具。
3、选定选手编号:为方便比赛的进行以及赛后的评比工作。
舞蹈大赛策划书主题3篇

舞蹈大赛策划书主题3篇篇一《舞蹈大赛策划书主题》一、活动主题“舞动青春,绽放光彩”二、活动目的通过举办舞蹈大赛,为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我的平台,促进舞蹈艺术的交流与发展,同时丰富校园文化生活,提升学生的艺术修养和审美水平。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多的学生参与。
2. 报名阶段(1)报名时间:[具体报名时间](2)报名方式:线上报名或线下报名点报名。
3. 比赛阶段(1)初赛:根据报名情况,分组进行初赛,选拔出优秀选手进入复赛。
(2)复赛:对初赛晋级选手进行复赛,进一步筛选出进入决赛的选手。
(3)决赛:举行决赛,评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛舞蹈形式不限,包括古典舞、民族舞、现代舞、街舞等。
2. 参赛作品应主题鲜明,内容积极向上,具有一定的艺术感染力。
3. 每个参赛作品的表演时间不超过 5 分钟。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则和纪律,如有违规行为,将取消比赛资格。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用:[X]元。
3. 奖品、证书费用:[X]元。
4. 宣传费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
九、工作人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。
2. 评委:邀请专业舞蹈老师或相关领域专家担任评委。
3. 计分员:负责比赛的计分工作。
4. 设备管理人员:负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员:负责比赛现场的秩序维护、卫生清洁等工作。
十、注意事项1. 比赛现场应安排专人负责安全工作,确保参赛选手和观众的人身安全。
2. 比赛过程中应注意保持现场秩序,避免出现混乱局面。
2023年校园艺术节活动策划书6篇

2023年校园艺术节活动策划书6篇校园艺术节活动策划书1一、活动目的:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。
通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
二、活动主题:光影二职三、摄影地点:校园内四、主办部门:团委学生会记者团五、活动对象:全体在校学生六、活动时间:4月—5月七、活动要求:1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。
参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。
需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费,不退稿。
对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。
提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式:方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑,并且联系15计算机一班林明志:(139****2969);方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:85394989@qq,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
课桌舞大赛策划书3篇

课桌舞大赛策划书3篇篇一课桌舞大赛策划书一、活动主题“舞动青春,快乐课桌”二、活动目的通过课桌舞比赛,丰富学生课余生活,提高学生身体素质,培养学生团队合作精神和创新能力,展示学生青春活力和艺术风采。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场或体育馆五、参与人员全体学生六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])各班级在规定时间内将参赛名单上报至学生会文艺部。
2. 培训阶段([培训时间])邀请专业舞蹈老师对参赛队伍进行培训,提高舞蹈水平。
3. 比赛阶段([比赛时间])(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。
(2)初赛采用淘汰制,评选出优秀队伍进入决赛。
(3)决赛采用打分制,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖阶段(比赛结束后)对获奖队伍进行颁奖,表彰优秀团队和个人。
七、比赛规则1. 参赛队伍人数不限,舞蹈形式不限,但必须以课桌为道具。
2. 舞蹈内容积极向上,富有创意,能够体现学生青春活力和艺术风采。
3. 比赛时间控制在[具体时长]以内,超时将扣分。
4. 比赛评分标准包括舞蹈编排、舞蹈技巧、团队协作、表现力等方面。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖若干名。
2. 获奖队伍将获得荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]元2. 宣传费用:[具体金额]元3. 其他费用:[具体金额]元总计:[具体金额]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 参赛队伍要遵守比赛规则,尊重评委和对手。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作,确保活动顺利进行。
篇二《课桌舞大赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方负责课桌舞大赛的策划、组织和执行工作。
2. 乙方应按照甲方的要求和期望,制定详细的大赛策划方案,并确保大赛的顺利进行。
剪纸大赛活动策划书(3篇)

剪纸大赛活动策划书(3篇)剪纸大赛活动策划书(精选3篇)剪纸大赛活动策划书篇1一.活动目的:为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富我校广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。
通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
充分地调动同学们的积极性,因此,我们向全校学生发出邀请——来吧!我们的精彩,激情也可以飞舞,不是在露天的广场,而是在你我的手中!特此举办“心随手动——有才你就show!"折纸,剪纸大赛。
二.活动宗旨:1.体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。
3.注重学生的亲身体验和积极实践。
4.丰富学生课外生活,提高大学生三.活动策划主办单位:材料学院科技协会四.主题口号:“我动手,我创新,我能行”五.活动时间及地点:时间:__年4.1—4.8月地点:中国矿业大学南湖校区六.活动内容;系同学可利用自己的手工才艺,进行手工创作,内容广泛。
内容如下:(1)折叠纸(千纸鹤?百合…)(2)剪纸(剪出世间百态…)凡是大家自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。
七.活动参与形式:将你的各种手工制作品,不限数量,交于活动相关负责人八.活动流程:1.征集折纸剪纸作品。
2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。
3.宣布比赛结果。
4.给获奖选手颁奖。
5.将优秀作品展出。
九.其他:(一)宣传:1.通知本学院各班负责人,进行宣传.2.联系宣传部负责人,策划海报宣传,面向全校宣传(二)组织:由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜,及组织活动中相关流程。
联系学院新闻传播中心及相关记者站。
(三)经费预算:初步预算活动经费32元。
策划书舞蹈大赛背景3篇
策划书舞蹈大赛背景3篇篇一《策划书舞蹈大赛背景》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,舞蹈作为一种艺术形式越来越受到人们的喜爱和关注。
舞蹈不仅能够展现个人的风采和魅力,还能够传递情感和文化,具有很强的感染力和表现力。
为了进一步推动舞蹈艺术的发展,提高人们的舞蹈水平和艺术素养,我们决定举办一场舞蹈大赛。
二、活动目的1. 为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台,激发他们对舞蹈艺术的热爱和追求。
2. 通过比赛,选拔出优秀的舞蹈人才和作品,推动舞蹈艺术的创新和发展。
三、活动主题“舞动青春,绽放光彩”四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、参赛对象面向全社会开放,凡热爱舞蹈、具有一定舞蹈基础的个人或团体均可报名参加。
六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用评委打分的方式进行,决赛采用现场观众投票和评委打分相结合的方式进行。
2. 参赛作品的形式不限,可以是独舞、双人舞、群舞等,舞蹈风格不限,可以是古典舞、现代舞、民族舞、街舞等。
3. 参赛作品必须是原创作品,不得抄袭或模仿他人作品,否则将取消参赛资格。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则和现场秩序,如有违反,将视情节轻重给予相应的处罚。
七、奖项设置1. 一等奖 1 名,奖金[X]元,奖杯一座,证书一本。
2. 二等奖 2 名,奖金[X]元,奖杯一座,证书一本。
3. 三等奖 3 名,奖金[X]元,奖杯一座,证书一本。
4. 优秀奖若干名,奖金[X]元,证书一本。
八、活动宣传1. 通过电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传,提高活动的知名度和影响力。
2. 在学校、社区、商场等场所张贴海报、发放传单,吸引更多的人关注和参与。
3. 邀请知名舞蹈家、艺术家担任评委和嘉宾,提高活动的专业性和权威性。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 评委费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
书画大赛策划书
书画大赛筹划书书画大赛筹划书1一. 大赛主题:书学子之风华画旅商之辉煌二. 大赛目的:丰富和繁荣校园文化,提高同学们对书法绘画的热情,陶冶同学们的情操,展示大学生的风采。
为学院广阔书画爱好者提供交流与展示的平台三. 大赛内容:大赛分书法和绘画两大赛区。
其中书法又分软笔组和硬笔组,绘画组分为专业和非专业。
比赛通过初赛和复赛的方式进行,其中复赛以现场作业的方式进行四. 大赛要求:1. 书法:规定内容,作品只能写规定的文字,限时一个半小时。
自带钢笔,毛笔等书写工具2. 绘画:绘画作品积极向上,不规定材料,但要展现自我个性,发扬人文素质。
比赛工具自带,限时三个小时五.比赛时间及流程安排:1. 11月3日〔星期三〕下午5:20,在宣传部办公室召开各分院宣传部部长会议,传达活动宗旨。
让各分院搜集作品,统一将作品送来参加初赛2. 11月14日〔星期日〕晚上8:00之前,各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室3. 11月16日〔星期二〕我们将对初赛作品进行评选,评出参加复赛的名单4. 11月18日〔星期四〕我们将以海报的形式公布参加复赛的名单。
通知11月20日参加复赛5. 11月20日〔星期六〕下午1:30在文体中心举行开幕式。
主要分三个赛区:软笔区,硬笔区,和绘画区。
主要邀请团委老师,校学生会主席团,各部门各机构负责人参加。
由本部门人员主持开幕式后,比赛正式开始6. 11月24日下午1:30在图书馆大厅展出作品,诚邀方卫武副院长评出获奖名单7. 11月26日将以喜报的形式公布获奖名单8. 11月30日将获奖证书发下去六. 活动总结:部门成员对活动进行总结校学生会宣传部20xx年11月书画大赛筹划书2一、活动目的:新学期开学,为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,衬托校园文化气氛培养文学青年,为我院选拔优秀作品和优秀人才,同时提自身修养为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画、摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画、摄影爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。
大学生舞蹈大赛策划书5篇
大学生舞蹈大赛策划书5篇大学生舞蹈大赛策划书5篇大学生舞蹈大赛策划书1一、活动主题:嘉应学院2023年舞蹈大赛之“舞在当夏”二、活动时间:5月中旬三、主办单位:共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会四、承办单位:嘉应学院舞蹈协会五、活动对象:嘉应学院全体师生六、具体活动:(一)舞蹈大赛之初赛1.报名时间:4月――5月末2.比赛时间:5月28日下午2点30分至5点30分3.活动地点:工业楼七楼4.活动形式:海选,选出20个节目,入选第二轮竞选。
(进入PK 赛)5.报名方式:将节目信息(姓名+院系班别+舞种+联系方式)发至舞协邮箱:。
组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。
如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学__、__。
报名时间应于5月22日前报名,逾期不理。
6.活动要求:(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。
(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。
(3)本次舞蹈大赛按舞种分组,所有参赛舞蹈没有人数限制,音乐自备,服装自备。
(4)参赛舞种不限。
(5)比赛采用评委评选的方式进入决赛。
(6)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。
7.活动流程策划:(1)发布舞蹈大赛通知,以文件的方式发到每个班,以海报和传单的`方式在全校宣传,并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。
(2)时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。
a.下午2点30选手工业楼七楼候场,按报名顺序入场初选。
(舞者必须提前15分钟到场,迟到30分钟的就算自动弃权)b.互动环节(评委与演员交流,主要了解舞者的需求(二)舞蹈大赛之舞林争霸赛1.活动时间:5月中旬2.活动地点:世纪广场3.活动形式:决赛及颁奖4.奖项设置:评选出舞蹈冠军一组,亚军两组,季军三组。
优秀奖若干组。
得奖节目将获得丰厚的奖品。
5.活动要求:(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。
(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。
班级风采大赛详细策划书3篇
班级风采大赛详细策划书3篇篇一《班级风采大赛详细策划书》一、活动主题展现班级风采,凝聚团队力量二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 展示班级文化和学生个性风采。
3. 提供一个展示才艺和特长的平台。
4. 促进班级间的交流与互动。
三、参赛对象全体班级同学四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校礼堂五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用班级群、QQ 群等网络平台发布活动信息。
3. 组织班级委员进行班级内宣传,鼓励同学们积极参与。
(二)报名方式1. 以班级为单位报名,填写报名表格。
2. 报名截止日期为[具体日期]。
(三)比赛环节1. 班级风采展示各班级通过多种形式展示班级的特色和风采,如才艺表演、朗诵、舞蹈、合唱等。
2. 团队合作游戏设计一些团队合作游戏,让同学们在游戏中增强团队协作能力。
3. 知识竞赛设置与班级文化、学科知识相关的问题,进行知识竞赛。
4. 互动环节安排观众互动环节,如抽奖、问答等,增加活动趣味性。
(四)评分标准1. 精神风貌(20%)2. 才艺表现(30%)3. 团队协作(30%)4. 知识储备(20%)(五)奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 优秀奖若干名(六)活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元六、活动注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。
2. 活动过程中要注意维护秩序,确保比赛的公平性。
3. 提醒同学们注意自身安全,避免发生意外事故。
4. 活动结束后做好清理工作,保持场地整洁。
篇二班级风采大赛详细策划书一、活动主题展现班级风采,凝聚团队力量二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 展示班级文化和学生个性风采。
3. 提供一个展示才艺和特长的平台。
4. 促进班级间的交流与互动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动安排(一)前期准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
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第 1 页 共 29 页 艺术风采大赛策划书 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、 宣传时间: 11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、 宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) 第 2 页 共 29 页
e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、 宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作 4、 主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、 由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、 评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、 作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、 获奖者名单整理及盖公章 5、 主要负责部门:文学部 颁奖 1、 颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、 颁奖地点:报告厅 3、 会场布置: a幻灯片放映及黑板报的制作方案(实创部负责) b彩带、气球的悬挂及花盆的借用(生活部负责) 第 3 页 共 29 页
c 部分优秀作品的展示(宣传部负责) d 主持人及礼仪的到位(礼仪部负责) e 奖品及证书的准备 f 相机借用及拍照人员的安排(实创部负责) g 安保人员维持会场的秩序(体育部负责) 4、 颁奖典礼流程: a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词 b 颁发三等奖 c 颁奖嘉宾与获奖者合影(实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间) d 获奖人员代表发表获奖感言 e 颁发二等奖 f颁奖嘉宾与获奖者合影 g获奖人员代表发表获奖感言 h 穿插表演,活跃气氛 j 颁发一等奖 k颁奖嘉宾与获奖者合影 l 获奖人员代表发表获奖感言 m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿) n 主持人宣布晚会结束 o 获奖人员及参赛人员合影留念 5、 与会人员: 第 4 页 共 29 页
老师 学生会主席 学生会副主席 校、系学生会干部 社团干部 6、 清理会场 7、 工作人员与嘉宾合影留念 作品成果展示阶段 1、 展示时间:11月12日至11月14日 2、 展示地点:食堂门口 3、 展示方式:回形针悬挂 4、 主要负责部门:宣传部,实创部 活动总结阶段 1、 登记获奖人员姓名并保留其作品,以便日后能够更好的发现人才,为校文艺节等活动做准备 2、 总结过程中出现的漏洞,各部门交活动总结 3、 整理文稿、图片申请发送至校园网 4、 保存资料,以备后用 5、 主要负责部门:宣传部,秘书处 七、 奖项设置 1、 毛笔书法:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人); 第 5 页 共 29 页
2、 硬笔书法:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人); 3、 绘画类:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人); 4、 征文类:设第一名、第二名、第三名; 5、 摄影类:设第一名、第二名、第三名; 6、 手工制作:设第一名、第二名、第三名; 7、 以上奖品均为证书、笔记本。 八、 经费预算 合计:310元 物品单价(元)数量总价(元)证书527135笔记本33090气球8216彩带15115回形针326桶装水9218瓶装水24124纸杯428 八、艺术风采大赛各参赛项目说明: 书法类: 1、毛笔书法必须写在宣纸上; 2、硬笔书法统一用a3的纸; 3、字体:楷书,隶书,行书…… 4、不得使用繁体字,异形字; 5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。 绘画类: 1、绘画作品要求做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验; 第 6 页 共 29 页
2、参赛作品应手绘完成,形式不限。可以是单幅作品,也可以是内容连贯的组图,国画作品不必装裱; 3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔; 4、作品尺寸适当,不宜过大或过小。4开纸(40*55cm)为宜; 5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。 征文类: 1、在参考征文题目中二选其一作文; 2、文章主题鲜明,观点正确,内容充实,紧扣话题,有深度有内涵; 3、文章体裁不限,字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行); 4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。 摄影类: 1、摄影作品要求主题鲜明,有创意,注重内容的真实性、画面的现场感; 2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间,地点,主题,意义等); 3、作品能用真实的图片引起全社会的思考,最好能掀起一定的社会效应; 4、作品彩色、黑白均可,其中数码照片和电脑设计必须打印,不收光盘和磁盘; 5、作品大小不限。 第 7 页 共 29 页
6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。 手工制作类: 1、手工制作作品必须是自己制作,如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等; 2、材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇; 3、作品平面粘贴、立体模型都可; 4、作品大小不限。 5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。 注: 1、作品必须由作者本人创作,不能抄袭; 2、参赛作品评选后不退还,请自留备份; 3、对所有获奖作品,主办方有权无偿用于各项宣传活动。 第二篇:艺术风采大赛策划书 策划书 策划部:秘书部 策划人:李丽君 二零一二年十一月十五日 艺术风采大赛策划书 一‘活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 第 8 页 共 29 页
三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月参与对象:12级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、 宣传时间:11月20号 2、 宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、 宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作 4、 主要负责部门:秘书部 作品收集及评选阶段 第 9 页 共 29 页
1、 由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月20号` 2、 评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为11月21号` 3、 作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、 获奖者名单整理及盖公章 5、 主要负责部门:秘书部 颁奖 1、 颁奖时间:11月底 2、 颁奖地点:报告厅 3、 会场布置: a幻灯片放映及黑板报的制作方案 b彩带、气球的悬挂及花盆的借用 c 部分优秀作品的展示 d 主持人及礼仪到位 e 奖品及证书的准备 f 相机借用及拍照人员 g 安保人员维持会场的秩序 4、 颁奖典礼流程: a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词 第 10 页 共 29 页
b 颁发三等奖 c 颁奖嘉宾与获奖者合影 d 获奖人员代表发表获奖感言 e 颁发二等奖 f颁奖嘉宾与获奖者合影 g获奖人员代表发表获奖感言 h 穿插表演,活跃气氛 j 颁发一等奖 k颁奖嘉宾与获奖者合影 l 获奖人员代表发表获奖感言 m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿) n 主持人宣布晚会结束 o 获奖人员及参赛人员合影留念 5、 与会人员: 老师 学生会主席 学生会副主席 校、系学生会干部 社团干部 6、 清理会场 7、 工作人员与嘉宾合影留念