诗意抹杀理性——反思鲁迅国民性思想
论鲁迅国民性批判思想

论鲁迅国民性批判思想作者:柯晓玲来源:《读写算》2012年第12期【摘要】中国的国民性有着独特的历史背景和哲学渊源,在长期的社会历史发展中,国民性中的消极因素起着对社会进步的阻碍作用。
伟大的文化战士鲁迅用他冷峻的眼光和犀利的笔,深刻地剖析了中国国民性的根源,表现了他对人的关怀和对拯救国民拯救国家的热切愿望。
本文试图从鲁迅先生对国民性批判思想的实质、特点及批判方式作粗浅的分析,以加深自己对鲁迅的理解和对国民性的认识。
【关键词】鲁迅国民性批判鲁迅一生都在思考国民性问题,他以刀为笔,解剖中国人的灵魂,对民族精神的消极方面给予彻底的暴露和批判。
他的许多作品及杂文都是要"画出这样沉默的国民的灵魂来"。
那么鲁迅是怎样思考国民性问题的呢?其国民性批判思想的实质又是什么呢?一、鲁迅国民性批判思想的基础及意义严复在翻译《天演论》时,认为中国民族的"种性"是"孱弱"的,他根据优胜劣败的公式,认为中国民族有灭种的危险,而鲁迅所说"国民性"的缺陷也是"种性"或民族的弱点。
中国封建传统思想有着漫长的历史,它与封建专制的政治力量结合在一起,造成中国社会的野蛮、黑暗、麻木、愚昧和落后。
对此,鲁迅深感痛心,他曾说:"中国向来就没有争到过'人'的资格,至多不过是奴隶。
"鲁迅是倾注了几乎所有的情感来关注国民性问题,鲁迅先生的国民性批判思想植根于他的文学创作。
在这样的思想的指导下,鲁迅先生以在儒道传统思想统治下的社会作为小说的背景,把现实社会中被禁锢、被戕害、被扭曲而变得麻木、愚昧、缺少自尊的人性暴露在人们面前而加以猛烈挞伐,并对在"铁屋子"里少有的几个较为清醒者寄以希望,为他们作为先驱者呐喊助阵使他们"不惮于前驱。
"(呐喊·自序)其目的仍然在于拯救国民,并进而拯救民族。
从《狂人日记》看鲁迅对国民性的批判

从《狂人日记》看鲁迅对国民性的批判从《狂人日记》看鲁迅对国民性的批判二十世纪以来,对“国民性”、“民族劣根性”的反思和批判不绝于耳,鲁迅及其小说、杂文总是被人们自觉不自觉地与对国民性的激烈批判相联系。
虽然赞者奉为圭臬,疑者不以为然,但谁都必须承认:当文学自觉地担负起“启蒙”的任务,用科学和民主来启封建之蒙时,其中最深刻最坚韧也最执拗的“真的猛士”独鲁迅一人。
鲁迅在《呐喊?自序》中说到自己创作做小说并参加新文化运动的直接缘由是他和钱玄同关于“铁屋子”的对话:“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。
现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你到以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。
”是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇《狂人日记》。
[1]这是在“绝望”与希望之间的往返质疑,典型地表现了鲁迅的思维特点。
正是在这种旋转式的思虑中,鲁迅作出了他的行动选择:虽然带着骨子里的绝望与质疑,但是却最为坚定地加入了新文化的阵营,将启蒙民众、唤醒昏睡的国民的努力坚持一生。
20世纪30年代,鲁迅做小说“仍抱着十多年前的‘启蒙主义’,以为必须是‘为人生’,而且要改良这人生”[2]因为他不仅看到“我们民族最缺乏的东西是诚和爱,――换句话说,便是深中了诈伪无耻和猜疑相贼的毛病”。
[3]并且进一步提出了“改造国民性”的历史要求:在文学创作中,以“立人”为目的,刻画四千年沉默的“国民的魂灵”,以疗救病态的社会。
这样的提法“包含了关心国家兴亡民族崛起的政治意识,又切合文学注重人的命运及其心灵的根本特性。
”[4]在“改造民族的魂灵”这一总主题中,鲁迅成为了中国现代文学史上“把平凡而真实的农民,连同褴褛的衣着和悲哀的面容和痛苦的灵魂一道请进高贵的文学殿堂的第一人”[5],但又有谁知道在这“灵魂的沟通,灵魂的振醒,灵魂的高大与渺小,灵魂的教育与‘再教育’的互相转化”[6]之中,深刻烙印的乃是鲁迅自我审视、自我批判、“自我启蒙”的意识与精神,而这种“苟酷的自责和虔诚的反省”虽然缺少伏尔泰式的犀利尖刻和卢梭式的坦率勇敢,但也惟有鲁迅“不装孙子”(孔庆东语),“敢于直面惨淡的人生”(《纪念刘和珍君》),所以他在《狂人日记》中直陈:“四千年来时时吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年;大哥正管着家务,妹子恰恰死了,他未必不和在饭菜里,暗暗给我们吃。
论鲁迅国民性批判思想论文

论鲁迅国民性批判思想【摘要】中国的国民性有着独特的历史背景和哲学渊源,在长期的社会历史发展中,国民性中的消极因素起着对社会进步的阻碍作用。
伟大的文化战士鲁迅用他冷峻的眼光和犀利的笔,深刻地剖析了中国国民性的根源,表现了他对人的关怀和对拯救国民拯救国家的热切愿望。
本文试图从鲁迅先生对国民性批判思想的实质、特点及批判方式作粗浅的分析,以加深自己对鲁迅的理解和对国民性的认识。
【关键词】鲁迅国民性批判鲁迅一生都在思考国民性问题,他以刀为笔,解剖中国人的灵魂,对民族精神的消极方面给予彻底的暴露和批判。
他的许多作品及杂文都是要”画出这样沉默的国民的灵魂来”。
那么鲁迅是怎样思考国民性问题的呢?其国民性批判思想的实质又是什么呢?一、鲁迅国民性批判思想的基础及意义严复在翻译《天演论》时,认为中国民族的”种性”是”孱弱”的,他根据优胜劣败的公式,认为中国民族有灭种的危险,而鲁迅所说”国民性”的缺陷也是”种性”或民族的弱点。
中国封建传统思想有着漫长的历史,它与封建专制的政治力量结合在一起,造成中国社会的野蛮、黑暗、麻木、愚昧和落后。
对此,鲁迅深感痛心,他曾说:”中国向来就没有争到过’人’的资格,至多不过是奴隶。
”鲁迅是倾注了几乎所有的情感来关注国民性问题,鲁迅先生的国民性批判思想植根于他的文学创作。
在这样的思想的指导下,鲁迅先生以在儒道传统思想统治下的社会作为小说的背景,把现实社会中被禁锢、被戕害、被扭曲而变得麻木、愚昧、缺少自尊的人性暴露在人们面前而加以猛烈挞伐,并对在”铁屋子”里少有的几个较为清醒者寄以希望,为他们作为先驱者呐喊助阵使他们”不惮于前驱。
”(呐喊·自序)其目的仍然在于拯救国民,并进而拯救民族。
二、鲁迅国民性批判思想在其文学作品中主要表现鲁迅国民性批判思想在其文学作品中主要表现在以下几个方面,即对市侩哲学的批判,对麻木旁观者的讽刺,和对战士情操的讴歌。
(一)、对市侩哲学的深刻揭露鲁迅从早年便对那些庸俗不堪的市侩哲学产生了极深的憎恶之情。
从《阿Q正传》探析鲁迅国民性思想(下)

从《阿Q正传》探析鲁迅国民性思想(下)作者:伦晓蕉来源:《现代教育实践与研究》2013年第03期内蒙古鄂尔多斯市博物馆(017000) [摘要]鲁迅作为五﹒四运动的先锋,他的精神被视为一种民族精神激励着一代又一代的有志之士。
本文试图通过分析《阿Q正传》中以阿Q为主要人物的这一系列人物形象的特点来探求鲁迅的“国民性”思想,描写了中国人病态心理的形成原因,即深受封建思想的影响。
[关键词]病态心理三、病态心理1、麻木冷漠的看客。
鲁迅在《暴君的臣民》中说:“暴君的臣民,只愿暴政暴在他人的头上,他却看着高兴,拿‘残酷’做娱乐,拿‘他人的苦’做赏玩,做慰安。
”,这说明暴君统治下的臣民也是残暴麻木冷漠的,他们可以冷眼旁观别人的痛苦,只希望自己是唯一的幸免者,《阿Q正传》中处处都是这样麻木冷漠的看客形象。
而阿Q便是这些看客中最典型的看客。
当他肆无忌惮的向未庄人夸耀杀革命党时,说:“咳,好看。
杀革命党。
哎,好看好看,……”说着还扬起右手照着伸长脖子听得出神的王胡的后颈窝直劈下去。
似乎对他而言,杀人只是一件稀松平常的事情,它唯一的用处就是可以拿来像没见过世面的未庄人进行炫耀,从而建立自己的威望,使他们都敬畏自己。
阿Q的麻木冷漠是值得我们同情的,但更可悲的是他不仅仅是看客,同时也是被看的人。
在阿Q去法场的路上,全跟着蚂蚁似的人,这其中包括雇工吴妈或许还有未庄的其他人,他们来看阿Q是因为想听到他在临死前能唱几句戏,是为了图个热闹,他们认为枪毙并没有杀头好看,而阿Q却没有如他们的愿唱一句戏,这又使他们对阿Q 产生了怨恨。
他们想:“那是一个可笑的死囚,游了那么久的街竟没唱一句戏,害他们白跟了一场。
” 我们可以想象到鲁迅是怀着怎样的心情写的这一段情节。
国民的麻木冷漠竟表现的如此令人心惊,他们宁愿看血淋淋的杀头而不愿看相对文明点的枪毙。
我想他对国民的这种失望及痛心可以用他在《阿Q正传》阿Q所见恶狼时的情景表达。
他说,这些人的眼光比那些恶狼更甚,恶狼的眼睛是又凶又怯的,而这些人的眼光是他从未见过的更可怕的眼睛,又钝又锋利,永远不远不近的跟着他,看起来毫无生气却又仿佛能看透他的灵魂,并且在撕咬着他的灵魂。
鲁迅小说国民性和群众麻木

是,死于敌手的锋刃,不足悲苦;死于不知何来的暗器,却是悲苦。
②
只有鲁迅,发觉
几千年封建传统文化对那个民族严酷的精神奴役,积淀在每一个国民的灵魂里,表现出
他独特的洞察力和感悟力。
郁达夫曾评判,因为鲁迅的挖苦,在鲁迅刻薄的外表,人只见到他的一张冷冰冰的
参见鲁迅.华盖集·杂感[M].北京:人民文学出版社,1981.20
鲁迅小说中,作为个体的人与作为群体的社会之间,隔膜更是厚重如山。鲁镇的孔
乙己、祥林嫂们成天饱受人们的白眼、奚落和凌辱,这些生活在最底层的人们,无疑都
能够说是仁慈的,却又是冷漠的,因此孔乙己、祥林嫂们最终被吞噬得无影无踪。隔膜
成为那个地址的主宰,不仅一样看客与孔乙己之间,确实是受到新文化熏陶的“我”与祥林嫂
的精力,不管标榜正义的一方,仍是反动势力的帮凶文人,都将他视为异端,如此的状
况,让鲁迅深动人与人之间的深重的隔膜。作为思想者,鲁迅并无因为外界对他的不
明白得抛弃现世,也未因外界对他的歹意中伤而消沉,这反而促使他挖掘人与人之间的隔
膜本源,进而触发了他对社会对人一辈子的深切试探。
从数量上看,小说这一文体只占鲁迅作品较小的一部份;但是从思想性和艺术性方
的明枪,但更多的是让鲁迅感受到的由革命阵营内部射来的冷箭,其中不乏他信任者,
最为突出的确实是鲁迅和徐懋庸的矛盾。鲁迅身后,徐懋庸写了挽联:“敌乎,友乎?余
惟自问。知我,罪我——公已无言。”以此来表达深重的无奈和遗憾。事实上,鲁迅的
论敌,几乎没有私敌,都是为了思想和主张的不和而挑起论争。但很多人因此而在公布
说中的无奈、忧愤、悲剧、感伤等几乎都能够用隔膜来做说明,因此在讲解鲁迅作品时,
“民气”与“民力”:鲁迅国民性改造思想浅析的开题报告

“民气”与“民力”:鲁迅国民性改造思想浅析的开题报告题目:“民气”与“民力”:鲁迅国民性改造思想浅析背景:鲁迅是现代中国文学的杰出代表,也是中国近现代思想史上具有重要地位的文化思想家之一。
他的文学和思想作品涉及广泛,其中包含了对于国民性的改造问题的思考。
鲁迅认为,中国的国民性素质存在很大的问题和缺陷,需要进行改造。
然而,他并没有简单地把西方文化套在中国上面,而是探索了中国文化的特点和国情,进而提出了“民气”和“民力”等概念。
这些概念具有一定的独创性和现实意义,对于当代中国文化建设和国民素质提升也有一些借鉴意义。
因此,对于鲁迅的国民性改造思想进行深入的研究是非常必要的。
研究问题:本文主要将探讨以下问题:鲁迅对于中国国民性的认知和评价是什么?鲁迅提出的“民气”和“民力”的概念是什么?它们的内涵和实践意义是什么?鲁迅的国民性改造思想与当代中国的文化建设之间有什么关系?研究方法:本文主要采用文献研究法和比较研究法。
文献研究将通过对鲁迅相关作品和研究资料的阅读和综述,了解鲁迅的国民性改造思想和民气、民力的内涵和实践意义。
比较研究将对当代中国文化建设的现状和问题进行梳理,与鲁迅的国民性改造思想进行对比和分析,以探讨其借鉴意义。
研究结论:鲁迅对于中国国民性有着深刻的认知和批判,认为自古以来中国文化存在着君权至上、封建宗法、奴性倾向等方面的问题和缺陷。
他提出的“民气”和“民力”概念具有独创性和实践意义,是改造中国国民性的有效思路。
他认为,“民气”是指民众的精神气质,是中国文化的重要内核;“民力”则是指民众的实际能力,是中国文化的实际意义。
鲁迅的国民性改造思想与当代中国的文化建设有着一定的关系和借鉴意义,促进国民素质提升和文化建设的深入发展。
鲁迅的国民性批判思想的形成
一、鲁迅的国民性批判思想的形成(一)鲁迅个人刻骨铭心的人生体验鲁迅后来说:“有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为在这途路中,大概可以看见世人的真面目。
”1893年,鲁迅的祖父周福清因科场贿赂案入狱,父亲周伯宣被革去生员头衔,从此周家的生活陷入了困境。
母亲带着年幼的周家兄弟到亲戚家避难,那些势利的亲戚居然说他们是“要饭来的”。
父亲得病后,小小的鲁迅有三四年的时间出入于当铺和药店,从比自己高出一倍的当铺柜台外送上典当的衣物首饰,在世俗的轻蔑声中为治父病而奔波。
作为长子的鲁迅不仅要承担起一部分沉重的家庭生活负担,还要承受着一些居心不良的亲戚、乡人的流言误语。
家庭的突然变故,使鲁迅如“掉在冰水中”。
世人的势利、冷漠给了年少鲁迅最初深切具体的感受。
为此,鲁迅想去寻找为S城所詬病的“另一类人们”,就去南京追寻“理想的人性”。
然而,南京学堂“乌烟瘴气”的人和事太多,让人总觉得不舒服。
这里既有水师学堂高年级学生“螃蟹式”的趾高气扬、官人姿态,以及校内“关帝庙”之类的愚昧迷信,也有矿路学堂教员不晓“华盛顿是什么东西”的无知。
“所余的还只有一条路:到外国去”。
在日本,寻求“别样的人们”的鲁迅看到醉生梦死的“清国留学生”,让人觉得“东京也无非是这样”。
在仙台医专的电影中见到“久违的许多中国人”,然而他们“强壮的体格”却“显出麻木的神情”。
“幻灯事件”给了鲁迅强烈的刺激,使逐渐走向成熟的鲁迅真正懂得:“医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。
所以我们的第一要著,是在改变他们的精神”。
由此看出,鲁迅改造国民性思想源于其灵魂深处的人生体验。
(二)中国近代启蒙思想家改造国民性思想的深刻启迪改造国民性思想是清代末年一种进步的社会思潮,一些启蒙思想家都对这个问题有过深刻的思考。
甲午战争后,严复认为中国失败的根本原因是“民力已恭,民智已卑,民德已薄之故也”,提出“近日政要,统于三端:一曰鼓民力,二曰开民智,三曰新民德”(《原强》)。
鲁迅国民性的研究
鲁迅国民性的研究内容摘要:鲁迅,我国的文学大师,他以文学为介质,批判性地反思传统,叩问人的外在行为及其内在心理机制,意图以“救心”唤醒、通达社会的整体性自觉,实现国民理想人格的重建。
本文从“国民性”概念、“国民性剖析”思想入手,探讨鲁迅“国民性剖析”思想的成因。
关键词:鲁迅国民性吃人奴性看鲁迅,中国现代文学大师,作为我们民族的伟大代表,被学术界认作是世界十大文化名人之一。
鲁迅小说有三十三篇,其中二十五篇是近现代题材,收集在《呐喊》、《彷徨》两个集子里。
内容主要是反封建——彻底地反封建,揭露人吃人的封建社会。
鲁迅的小说创作以具有时代精神的思想主题和新形式的创造,实现了中国小说具有历史意义的革新,赋予了小说的现代的内容和形式,使五四时期的新文学完成了由旧小说向现代新小说的转变。
他继承传统,借鉴外国,把传统的手法和外国的良规融合再造,创作出崭新的现代新小说,把中国小说的现实主义推向了革命现实主义的新阶段。
为改良人生,为人民的解放和社会的改造而创作“遵命文学”,是鲁迅小说现实主义的核心。
鲁迅的深刻就在于他的为人生,先是与他的革命民主主义思想,后来又是与他的共产主义世界观相联系的,是同他对历史的深邃观察,对现实的锐利透视、敏感的反映和严密的分析紧密相联的,这就使鲁迅的小说把握了重大的历史问题、社会问题,具有了历史和现实的深度,熔铸了博大精深的作品内涵,真实反映了中国人们的愿望、要求和历史命运。
国民性,一般包含两个层面的意义:一是指民族文化的精神特质的概念和体现;二是指国民群体人格的特性。
和国民全体的个性化特性相对应而言,“国民性”具有历史性、民族性和群体性特征。
从结构上看,国民性具有系统性,一般的讲,涉及结构的几个层面,即行为方式、文化和社会心理。
由“国民性”一说,发展成“国民性剖析”思想,是中国近代思想进程中的一个重要现象,也是严复、梁启超、胡适等思想家从社会文化、人文意识等层面,对中国“国民性”问题进行反省、批判,以革新国民人格、提高民族精神品格的体现。
论鲁迅改造国民性思想及意义
2020年12月第41卷第6期湘南学院学报Journal of Xiangnan UniversityDec.,2020Vol.41No.6论鲁迅改造国民性思想及意义刘俊(长沙理工大学文学与新闻学系,湖南长沙410076)摘要:鲁迅改造国民性的思想是不断完善的,从早期的强忍批判国民劣根性,到晚期的既批判国民性的缺点又赞扬国民性的优点,其途径主要以知识分子的引导、道德素质的改造以及坚持拿来主义为主,通过分析鲁迅改造国民性思想的形成和发展,可以明显看出鲁迅对于改造国民性思想的信心正在逐渐加强,他的思想观念是适应社会发展历程的,他的改造国民性思想是给人启迪的,这对于当下及将来的改造国民性具有积极意义。
关键词:鲁迅;改造国民性;思想;意义中图分类号:1210.96 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-8173.2020.06.011—、弓I言民族的发展与国民的个性是分不开的,封建专制使国民性沦丧,人们甘于做有权势人的奴隶,人性的弱点让人震惊,这些劣根性严重阻碍了社会的发展,同时束缚了国民的思想观念,尽管境况如此艰难,但仍有一群仁人志士探求救国救民之路,关于国民性改造的思想层出不穷,鲁迅作为其中的一员,其改造国民性思想的提出,自然是功不可没,这一思想贯穿了他的一生。
经历了社会的动荡和不断的变革,鲁迅关于改造国民性的思想也在不断发展成熟,到现代社会为止,仍然具有重要的价值和意义。
二、鲁迅改造国民性思想的形成(一)社会背景每一种思想的形成与当事人所在的社会背景是紧密相连的。
鲁迅所处的时代同样给他后来改造国民性思想形成埋下了伏笔。
当时的清政府受到西方列强打击、镇压、殖民等一系列侵犯,陷入了极度危急的时刻。
在这个风雨飘摇而不知归路的时代里,一些仁人志士不断寻求救国救民的方法。
洋务派提倡实业救国,改良派提倡学习君主立宪制,资产阶级提倡革命道路等,这些政治理论的不断涌现、碰撞、发展,正在酝酿出新的思想浪潮。
鲁迅的改革国民性思想及其失败
鲁迅的改革国民性思想及其失败死后被尊为“空前的民族英雄”的鲁迅,在青年时代就从提倡文艺运动的失败中反省,看见了自己“决不是一个振臂一呼应者云集的英雄”。
[1]他又感叹“中国一向就少有失败的英雄”,而“孤独的精神的战士,虽然为民众战斗,却往往反为这‘所为’而灭亡”。
[2]其实鲁迅自己就是这样一位少有的失败的英雄,失败于所为乃是他几乎命中注定的莫大的悲剧。
用马克思恩格斯的话说,“一切真正的英雄”“其命运只能是悲剧性的”,[3]而这种悲剧性本质上产生于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”之间的冲突。
[4]鲁迅毕生都在寻求着、践履着救国救民的道路。
“锲而不舍”地想利用文艺的力量改革国民性,由“立人”而建“人国”。
他作为自觉的“精神界之战士”的战斗一生,充分体现了中华民族现代化的历史要求,他的悲剧性则表现为这个要求不仅在他生前而且在整个20世纪屡遭挫败,而在他生前身后对他的不实的毁誉也就是这种悲剧性的重要表现。
今天,在21世纪第一年纪念鲁迅的时候,我们讨论这个问题,更应该认识他的伟大,同时不能不深感悲哀。
一国民性问题自20世纪初即受到中国第一代启蒙主义知识分子的重视。
1902年梁启超创立“新民”说,倡导“道德革命”,1915年陈独秀在《青年杂志》发表《敬告青年》等文章,都系统阐述了改造国民性的理论主张。
鲁迅关于国民性问题的思考就是在日本弘文学院开始的,几乎与梁启超同时,但他思考的重点不是构建理想国民性的体系,而是挖掘现实国民性的弱点和病根。
否定性思维和韧性的战斗是他独具的特质。
鲁迅对中国国民性的感情最热烈,认识最深刻,批判最彻底,他在这方面的思想后期比前期有发展,但执着于改革国民性的思维方式和奋斗目标始终没有改变。
鲁迅没有系统论述中国国民性的宏篇大著,他对国民性弱点或曰国民劣根性的批判主要通过小说和杂文进行。
写阿Q就是要“写出一个现代的我们国人的魂灵来”,[5]其他文学形象,包括“上流社会的堕落和下层社会的不幸”,[6]也莫不直接或间接地指向改革国民性的总主题。
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凉 。 不 必 再 掩 藏 鲁 迅 对 于 这 一 变 局 的 思 考 ,不 管
这 种 思 考 用 的 是 何 种 表 达 方 式 ,它 无 疑 是 包 含 着
深 度 的社 会 和 政 治 关 切 。 发 端 于 2 0世 纪 初 年 的 国 民 性 思 考 ,经 此 十 年 的反 复 打 磨 终 于 成 形 。 这一 思考从 审 美 、文化 与形 而上 学层 面卷 入 , 纠 缠 着 幻 灭 与 执 着 , 直 觉 与 想 像 互 相 激 发 、经 验 与 玄 思 一 同 展 开 ,非 理 性 的 激 情 和 非 逻 辑 的 推 演
追 寻 新 的历 史 主 体 以 解 决 中 国 的 社 会 和 政 治
问 题 ,是 现 代 性 启 蒙 的 核 心 议 题 。 鲁 迅 的 国 民 性 思 想 也 源 自这 一 启 蒙 冲 动 。 它 所 呈 现 出 来 的 复 杂 、 晦 涩 、 纠 结 和 曲 折 , 反 映 了 这 一 探 索 中 的 艰 难 与 迷 惘 。 这 笔 遗 产 迄 今 仍 然 影 响 着 时 代 的 观 念 演 变 与 建构 ,因此有必 要认 真反 思 。
并 最 终 在 追 寻 现 代 主 体 性 的 道 路 上 提 出 了 改 造 国
民性 的 主 张 。
一
、
主 体 性 焦 虑
1 8 9 5年 清 朝 在 甲午 战 争 中 的惨 败 、 1 8 9 8年 戊 戌变 法 的挫折 和 1 9 0 0年 的 辛 丑 之 耻 , 向关 心 中 国 国 家 命 运 的 知 识 精 英 提 出 了 严 峻 的 问 题 :如 何 改 变 中 国?其 时 ,呼唤 理 想 的历 史 主 体早 已是 当时
已在 日本 细 读 过 。 进 化 论 最 初 由 李 善 兰 等 人 引 入 ,但 只 是 作 为 自然 科 学 来 接 受 的 。 鲁 迅 在 南 京 上 学 时 便 读 过 传 播 进 化 论 理 论 的 地 质 学 著 作 《地 学 浅 释 》, 并 手 抄 之 。1 9 0 7年 鲁 迅 尝 作 《人 之 历 史 》, 从 中 可 窥 其 对 生 物 进 化 论 较 为 系 统 的 了 解 。 甲 午 后 ,受 启 于 进 化 论 的社 会 达 尔 文 主 义 挟 日本 战 胜 之 势 而 来 。 严 复译 介 的 《 天演 论》 洛 阳纸 贵 。1 9 01年 ,杨 荫 杭 将加 藤 弘之 的 《 物竞 论 》 i  ̄4 - r ' N 中 国 , 鲁 迅 与 周作人 都读 过此 书 。该 书鼓 吹集 体 主 义 的竞 争 观 念 ,并 拥 护 天 皇 制 。不 过 社 会 达 尔 文 主 义 与 生 物 学进 化论 完全不 是一码 事 。 将 进 化 论 与 国 民性 思 想 杂 糅 为 一 种 重 建 中 国 的主张 的重要人 物是 梁启超 。梁在 2 0世 纪 初 年 开
的 。1 9 3 5年 时 还 表 示 : “ 我 至 今 还 在 希 望 有 人 翻
出斯密 斯 的 《 支 那人 气质 》 来 。看 了这 些 ,而 自
省 ,分 析 , 明 白那 几 点 说 的 对 , 变 革 ,挣 扎 , 自
[ 作者简介]杨震 ,四川大学锦城学院文学与传媒 系教师,四川 成都 6 1 1 7 3 1 。
望 、 热 情 、 企 盼 ,都 被 辛 亥 之 后 的 现 实 浇 得 透 心
时 的 两 种 思 想 资 源 — — 国 民性 和 社 会 达 尔 文 主 义 。 但 将 清 末 民 初 中 国 的 问 题 化 约 为 国 民 性 的 思
考 路 径并不 是 鲁迅 独 创 。它 最初 由明 恩溥 (即 鲁
社 会科 学研 究
2 0 1 3 . 2 . 国民性 思想
杨 震
[ 摘要] 源 自启蒙冲动的鲁迅 国民性思想是其寻找 变革主体的一种思想尝试。然 而由于
这一主体性建构 中,鲁迅仅局 限于寻找现 象世界 中的经验主体 ,未能达到先验意义上的超越 , 其对 理性 与客观 性 的 隔膜 ,最 终导致 他 的超 越 性努 力功败 垂 成 ,倒 向 了集体 主 义的窠 臼。这 一
思 想 界 的 风 尚 。 鲁 迅 的 思 考 与 此 息 息 相 通 ,这 一 社 会 关 怀 既 是 起 点 ,也 是 终 点 。 其 所 依 靠 的 是 当
鲁 迅传 达 其 国 民性 思 想 的 代 表 作 《 阿 Q 正 传》是在 1 9 2 1年 到 1 9 2 2年之 间 。此 时距 离 闹剧 般 的 辛 亥 革 命 已 经 整 整 十 年 。 他 所 有 的 理 想 、希
迅所说之斯密斯 ) 、 麦 华 陀 、 倪 维 斯 等 为 代 表 的
西 方 传 教 士 引 入 ,用 于 描 写 其 对 中 国 人 的 心 理 特 征 和 行 为 特 征 的模 式 化 归 类 和 认 知 。 他 们 归 纳 了 中 国人 品 质 中 的 优 劣 方 面 ,对 中 国 人 的 总 体 评 价
思 想努 力的后 果 ,构成 了现 当代 中国人 文思 想的一 项重要 非 理性 乃至反 理性 资 源。 [ 关键词] 鲁 迅 ;国民性 ;主 体性 ;非 理性 ;理性
[ 中图分 类号 ]/ . 2 1 0 . 9 6 [ 文献标识码] A [ 文章 编号]1 0 0 0 — 4 7 6 9( 2 0 1 3 )0 2 — 0 1 8 9 — 0 8
不高。 鲁 迅 对 于 传 教 士 的 批 评 言 论 当 然 是 接 受
构 成 了 这 种 思 考 方 式 的 路 径 。 观 念 形 式 与 内 涵 的 情 感 共 生 同 体 ,一 同 推 进 。 这 一 路 径 引 导 鲁 迅 对 辛 亥 革 命 前 后 的 遽 变 作 出 了 文 化 一审 美 的 结 论 ,
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做 工 夫 ,却 不 求 别 人 的 原 谅 和 称 赞 ,来 证 明 究 竟
怎 样 的 是 中 国人 。 ” 而这本 书他 早在 1 9 0 2年 时 就
随 章 学 习 ,并 加 入 了 以 浙 江 人 为 主 的 光 复 会 。 此 时 ,章 太 炎 正 热 烈 鼓 吹 排 满 种 族 主 义 革 命 。鲁 迅