云溪小学四好一满意一放心活动方案
小学《争当四好少年,学做合格少先队员》活动方案.docx

《争当四好少年,学做合格少先队员》活动方案和总结为贯彻落实共青团中,央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少先锋队建队60周年的贺信〉的通知》,进一步帮助全体少先队员理解贺信精神,人人都努力争当“四好少年”,牢记党和人民的重托,懂得今天的预备队、明天的生力军肩上的重任,德、智、体、美、劳全面发展,时刻准备着,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:一、实施背景:为贯彻落实共青团中,央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少先锋队建队60周年的贺信〉的通知》,进一步帮助全体少先队员理解贺信精神,人人都努力争当“四好少年”,牢记党和人民的重托,懂得今天的预备队、明天的生力军肩上的重任,德、智、体、美、劳全面发展,时刻准备着,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、时间安排:20XX年2月24日至20XX年3月18日三、组织分工(指导老师:肖等娣潘其钊)1、肖等娣老师:承担中队活动,负责方案策划、组织活动、指导排演,负责指导学生排练舞蹈节目及加强中队活动仪式规范化训练,跟进整体演练的情况并提出修改建议。
2、潘其钊老师:后勤支援,提供器材及录音设备设施,协调安排训练及活动场地。
四、预期目标:本次活动由一(3)中队承担主题队会,供全校少先队大队辅导员及本校全体辅导员、少先队员观摩,参加活动人数2245人。
通过这次《争当四好少年,做合格少先队员》队会活动,使辅导员进一步理解活动的要求及队活动的仪式,使队员们更进一步了解胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年的贺信要求。
通过自编自演诗朗诵、小组表演唱、背诵《弟子规》、《三句半》朗诵表演、手语《感恩的心》等形式,提高学生的自主精神,激发队员更加热爱祖国,勤奋学习的热情。
五、活动内容及步骤:第一阶段:2月24—28日:布置全中队少先队员组织开展“争当四好少年,做合格少先队员”活动。
小学争做四好少年活动方案和总结.docx

争做四好少年活动方案和总结一、队仪式二、活动过程1、齐读四好少年要点,解释理解。
2、女同学表演拍手歌:《争当四好少年》3、男同学为大家表演朗诵:《弟子规》4、我们如何才能早日实现自己的理想呢?请同学们先在小组里讨论,再请代表发言。
5、下面请辅导员讲话。
6、活动结束。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:《争当四好少年》二十分钟队会活动方案盐步中心小学301中队活动目的:学习胡爷爷的贺信,在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
”的热潮。
活动过程:淑君::全体起立,整队报数出旗,敬礼,唱队歌请坐。
子滢、淑君、成炫:老师们,同学们,三一中队主题队会《争当“四好少年”》现在开始。
预祝这次队会圆满成功!子滢:“20XX年10月12日,胡锦涛爷爷给全国少先队员写来一封贺信!信中希望全国少先队员在德智体美等方面全面发展,争当四好少年。
成炫:同学们,你们知道哪四个好吗?(出示课件,全班齐读)争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年子滢:我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切希望。
成炫:下面请看女同学表演拍手歌:《争当四好少年》大家欢迎。
子滢:接下来,再让我们一起来欣赏男同学为大家表演朗诵:《弟子规》弟子规◎总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文◎入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生子滢:同学们,大家一定早就把做一名四好少年当成了自己的奋斗目标,那么,我们如何才能早日实现自己的理想呢?请同学们先在小组里讨论,再请代表发言。
2023年争当“四好少年”活动方案

2023年争当“四好少年”活动方案引言:作为新时代少年儿童,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命,争当“四好少年”是我们应尽的责任。
为了进一步提高少年儿童的综合素质,培养他们健康、阳光、积极向上的品质,我校计划在2023年开展一系列丰富多彩、有意义的活动。
本文将提出一份2023年争当“四好少年”活动方案,以期激发少年儿童的热情与参与度。
一、主题活动1. “成长为‘四好少年’的责任与使命”主题演讲比赛此项活动旨在通过主题演讲的形式,引导少年儿童思考自己作为新时代少年应尽的责任与使命,对标“四个好少年”的标准,提升他们对文明、健康、智慧、友爱的理解和认同感。
2. “虚拟世界的青春体验”公益讲座此项活动将邀请专家学者为少年儿童讲解虚拟世界的利与弊,教育他们合理使用互联网,认识网络游戏的影响,宣传网络安全知识,传播正确的网络价值观,引导少年儿童树立正确的生活态度和价值观。
二、实践活动1. “文明家园我的家”行动此项活动将组织少年儿童走进社区,开展环境整治、垃圾分类、绿化行动等实践活动。
通过参与实际行动,引导少年儿童从小事做起,养成爱护环境、保持卫生的良好习惯,并通过宣传教育解释清楚现代文明家园的内涵,推动社区的美化和改善。
2. “关爱环卫工人”助力行动在本次活动中,我们将组织少年儿童参观环卫工人的工作现场,了解他们的辛苦与付出。
同时,预计将组织少年儿童开展一系列与环卫工人相关的主题活动,如亲手制作感谢卡片、参与环卫工人街头宣传等,传递我们对环卫工人的感激之情,共同倡导公民社会的关爱与尊重。
三、智慧活动1. “图书馆好朋友”阅读推广系列活动本系列活动主要包括图书馆参观、讲座、读书分享会等。
通过图书馆接触到丰富的书籍,培养少年儿童热爱阅读、勤奋学习的习惯,拓宽他们的眼界,启迪智慧,激发他们探索知识的欲望。
2. “科技之星”科技创新大赛此项活动将鼓励少年儿童参与科技创新,通过培养动手能力与创新意识,开展科技实验、设计制作、电子编程等活动,发掘他们的科学潜质和创造力,为培养未来的科技之星打下基础。
小学生幸福四个一活动方案

小学生幸福四个一活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“四个一”活动方案【范本模板】

小学“四个一”活动实施方案为进一步落实《镇教委关于进一步做好推进“四个一”活动的通知》精神,密切学校与家庭、社会的联系,加强教师与学生家长的沟通,形成学校教育与家庭教育的合力,更好的服务学生、服务社会,减少社会对教育工作的不理解和误解,增进群众对教育工作的理解和支持,拉近家校关系,打造和谐校园,提升社会满意度,我校决定在新的学期继续开展“四个一”活动,特制定本方案。
一、指导思想为进一步践行党的群众路线教育实践活动,深入学习实践科学发展观,解决教育教学中存在的“四风”问题,加强领导干部和全体教师的作风建设,更好的服务学生、服务社会,以“办好让人民满意的教育”为宗旨,广泛与学生家长沟通、交流,使学校教育向社会延伸,进一步引导社会各界关心、支持和理解教育工作,构建学校、家庭、社会紧密结合的教育网络,推进教育和谐发展,提升我校教育工作的整体水平。
二、活动形式1. 发《致家长的一封信》:围绕教育收费、师德师风、规范办学、教学质量等家长关注的热点问题征求家长的意见建议;学校在校门口安装家长意见箱。
2.开一次家长会:各班级为单位召开家长会,征求对学校工作的意见建议.3.做一次家访:以实地家访为主;对父母均在外地打工的学生,可采用“信件家访”或“电话家访”的形式;对工作较忙的家长,可采用电话预约的形式,由家长确定恰当的时间、地点,进行家访。
总体上要求利用双休日、寒假全面进行一次家访活动。
4.帮扶一名困难学生:教师与学生结对子,从生活、学习、品德、心理等方面关心学生成长,定时谈心、辅导、家访。
三、活动时间1.帮扶一名困难学生:开学初老师确定帮扶对象,贯彻整个学年。
2。
致家长一封信:10月中旬。
3。
家长会:11月中旬4.家访活动:定时家访和平时家访相结合.定时家访定在2016年元月初,平时可以利用双休日、电话等形式进行随时家访。
三、活动内容1。
印发《致学生家长的一封信》。
围绕教育收费、师德师风、规范办学、教学质量等家长关注的热点问题征求家长的意见建议;信中设置征求意见栏、监督举报栏,接受家长对学校或教职工规行为的举报。
小学四好少年活动方案和总结.docx

四好少年活动方案和总结勤劳是我们中华民族的传统美德。
中国人勤劳又朴实,他们热爱劳动,勤奋工作,珍惜劳动成果,在日常生活中厉行节约,注意俭朴,不铺张浪费;他们日出而作,日落而息,辛勤劳作,用自己的汗水希望换来粮食的充足,生活的美满。
因此,为了更好地培养健全人格,良好品德与正确价值观,确立正确的人生观,我校根据实际情况,组织开展了《做一位勤劳朴实的少先队员》主题队会,让队员在活动中进一步养成勤劳朴实、服务与互助的美德,培养队员的健全人格、良好品德、竖立正确的价值观和人生观,同时,让队员活动中学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,让学生养成良好的行为习惯,并表示要以实际行动践行在学习生活中。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:做一个勤劳、朴实的的好少年XXX市浈江区执信小学一、活动目的通过开展系列活动,使队员们全面了解总书记贺信提出的争当“四个好少年”的要求,进一步明确如何学习身边的榜样,争当“勤奋学习”的好少年,领会其精神实质,并化作自己实际行动。
二、活动准备收集有关勤奋的名言、成语、小故事;思考自己班“勤奋学习”的好少年;准备花朵和蜜蜂图片;“勤奋学习”好少年闪光袋三、活动形式主要采用讲小故事、朗诵、看视频、游戏、讨论等形式四、活动过程:(一)仪式部分(二)宣读贺信四个好少年的内容,特别是“勤奋学习”的好少年(三)看视频——如此学勤奋对吗?故事激情感悟明理走进动画王国1、放《虹猫蓝兔七侠传——学勤奋》的故事2、看过故事谈感受3、你知道我们应该做一个什么样的人吗?(板书:勤奋)(四)“勤奋学习”成语秀搜集故事,深化明理1、你知道哪些立志勤学的成语或故事呢?2、学生把搜集的故事讲给别人听。
3、结合班级实际谈勤学的同学是怎样做的宣读“勤奋学习”好少年的闪光袋(六)、游戏:“蜜蜂”大采蜜中队辅导员提问“你决定以后怎样做个勤奋学习的好少年?或者说你身边的哪个同学的勤奋学习行为值得你学习?”请你写在小蜜蜂上并写上自己的名字。
学校五心四好实施方案范文(四篇)
学校五心四好实施方案范文1、活动方案按照五心四好文件精神的基本格式来,分为衷心献祖国。
几个部分2、活动具体时间安排步骤等要细化3、要结合实际,能够开展,并且不要与其他活动时间相冲突,至少是德育方面活动不要冲突4、要有领导小组与办公室机构等“五心四好”活动计划一、指导思想根据市领导____在未成年人中开展“五心”教育,引导他们争当“四好少年”的指示精神,结合中央文明办____开展“做一个有道德的人”活动的要求,特制定本方案,开展以“忠心献祖国,爱心献社会,诚心献他人,孝心献父母,信心留自己”教育活动,教育引导未成年人从身边的事情做起,积极参与各种形式的思想教育和道德实践活动,争做“热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗”的好少年。
二、活动主题:讲文明礼____范,做五心四好学生三、活动内容1、____月____日-____月____日____各班听文明礼仪教育课(文明礼仪教育课:我与红领巾、少先队,中小学生礼仪常规,中小学生日常行为规范)2、开展清除“课桌文化”活动3、“争做五心四好学生”的班会、黑板报大评比活动4、文明礼仪知识竞赛活动5、全校同学齐呼“五心四好”口号,宣誓做“五心四好”少年6、校领导小结系列活动。
四、活动要求:1、人人参与,班级为主。
各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园开展“五心四好”活动的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
4、严格按照学校安排的时间地点,进行活动。
5、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
义和小学学校五心四好实施方案范文(二)为进一步落实《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及,着力培养青少年良好的思想道德素质和健康的心理素质,引导激励广大青少年按照“四好少年”总体要求健康成长。
四好教育实施方案
四好教育实施方案一、背景介绍。
当前,我国教育事业正处在转型升级的关键时期,教育改革的呼声日益高涨。
在这一背景下,四好教育成为了教育领域的热门话题。
四好教育,即德智体美四育并重,是对传统教育理念的一次革新和升华。
实施四好教育方案,对于培养全面发展的人才,推动教育现代化,具有重要的意义和价值。
本文将围绕四好教育实施方案展开讨论,为推动我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。
二、实施目标。
四好教育实施方案的首要目标是培养德智体美全面发展的人才。
在实施过程中,应该注重学生德、智、体、美全面素质的培养,强调学生的个性特长和创新能力的培养,努力实现教育目标和教育理念的统一。
同时,四好教育实施方案还要求学校教育要与社会需求和国家发展战略相结合,为国家培养具有国际竞争力的人才。
三、实施策略。
1. 推进德育工作。
德育工作是四好教育的重要组成部分,学校应该注重学生思想品德教育,培养学生的正确人生观和价值观,引导学生健康成长。
2. 加强智育培养。
智育培养是学校教育的核心任务,学校要注重培养学生的学科知识和综合能力,注重培养学生的创新意识和实践能力。
3. 重视体育锻炼。
体育锻炼是培养学生身体素质的有效途径,学校应该注重学生体育锻炼,培养学生的运动习惯和团队精神。
4. 强化美育教育。
美育教育是培养学生审美情趣和创造力的重要途径,学校应该注重学生的美育教育,培养学生的审美能力和创造力。
四、实施保障。
为了确保四好教育实施方案的顺利进行,需要加强以下几方面的保障措施:1. 完善教育法规政策,制定相关政策文件,明确四好教育的目标和任务,为实施提供政策保障。
2. 加强师资队伍建设,提高教师的专业水平和教学能力,为实施提供师资保障。
3. 完善教育评价体系,建立科学的评价机制,为实施提供评价保障。
4. 加强家校合作,形成社会共同参与的教育格局,为实施提供社会保障。
五、实施效果。
通过实施四好教育方案,将会取得以下几方面的效果:1. 学生全面发展。
小学开展四好活动总结(3篇)
第1篇一、前言近年来,我国教育部提出了“德、智、体、美”全面发展的教育方针,旨在培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。
为了贯彻落实这一方针,我校积极开展“四好”(好学生、好教师、好家长、好学校)活动,通过活动的开展,全面提高学生的综合素质,促进家校合作,打造优质教育品牌。
现将我校开展“四好”活动的总结如下:二、活动背景随着社会经济的快速发展,人们对教育的重视程度越来越高。
为了适应新时代的发展需求,我校紧紧围绕“四好”活动,以提高学生综合素质为目标,以家校合作为抓手,全面推动学校教育教学改革。
三、活动目标1. 培养学生良好的思想品德,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 提高学生的综合素质,使学生成为德、智、体、美全面发展的人才。
3. 加强家校合作,形成教育合力,共同促进学生健康成长。
4. 提升学校教育教学质量,打造优质教育品牌。
四、活动内容1. 好学生培养(1)加强思想道德教育。
通过开展主题班会、国旗下讲话、红色教育活动等,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
(2)注重心理健康教育。
开展心理健康讲座、心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,促进学生心理健康成长。
(3)强化体育锻炼。
开展丰富多彩的体育活动,提高学生的身体素质,培养学生的团队协作精神。
(4)丰富艺术教育。
开展音乐、美术、书法等兴趣小组,培养学生的审美情趣和艺术素养。
2. 好教师培养(1)加强师德师风建设。
通过师德师风教育,提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
(2)提升教师业务能力。
开展教师培训、教学研讨活动,提高教师的教育教学水平。
(3)关注教师心理健康。
开展教师心理辅导,帮助教师解决工作、生活中的压力,保持良好的心态。
3. 好家长培养(1)加强家庭教育指导。
开展家长学校、家庭教育讲座等活动,提高家长的教育水平。
(2)促进家校沟通。
建立家校联系制度,定期召开家长会,加强家校之间的沟通与协作。
(3)营造良好的家庭氛围。
倡导家长关注孩子的成长,为孩子的健康成长提供良好的家庭环境。
“四个一”活动方案
小学“四个一”活动实施方案为深入落实《镇教委相关深入做好推进“四个一”活动通知》精神,亲密学校和家庭、社会联络,加强老师和学生家长沟通,形成学校教育和家庭教育协力,愈加好服务学生、服务社会,降低社会对教育工作不了解和误解,促进群众对教育工作了解和支持,拉近家校关系,打造友好校园,提升社会满意度,我校决定在新学期继续开展“四个一”活动,特制订本方案。
一、指导思想为深入践行党群众路线教育实践活动,深入学习实践科学发展观,处理教育教学中存在“四风”问题,加强领导干部和全体老师作风建设,愈加好服务学生、服务社会,以“办好让人民满意教育”为宗旨,广泛和学生家长沟通、交流,使学校教育向社会延伸,深入引导社会各界关心、支持和了解教育工作,构建学校、家庭、社会紧密结合教育网络,推进教育友好发展,提升我校教育工作整体水平。
二、活动形式1. 发《致家长一封信》:围绕教育收费、师德师风、规范办学、教学质量等家长关注热点问题征求家长意见提议;学校在校门口安装家长意见箱。
2.开一次家长会:各班级为单位召开家长会,征求对学校工作意见提议。
3.做一次家访:以实地家访为主;对父母均在外地打工学生,可采取“信件家访”或“电话家访”形式;对工作较忙家长,可采取电话预约形式,由家长确定合适时间、地点,进行家访。
总体上要求利用双休日、寒假全方面进行一次家访活动。
4.帮扶一名困难学生:老师和学生结对子,从生活、学习、品德、心理等方面关心学生成长,定时谈心、教导、家访。
三、活动时间1.帮扶一名困难学生:开学初老师确定帮扶对象,落实整个年。
2.致家长一封信:10月中旬。
3.家长会:11月中旬4.家访活动:定时家访和平时家访相结合。
定时家访定在元月初,平时能够利用双休日、电话等形式进行随时家访。
三、活动内容1.印发《致学生家长一封信》。
围绕教育收费、师德师风、规范办学、教学质量等家长关注热点问题征求家长意见提议;信中设置征求意见栏、监督举报栏,接收家长对学校或教职员规行为举报。
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云溪小学四好一满意一放心活动方案
云溪小学四好一满意一放心活动方案
一、指导思想和原则
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以促进学生健康成
长为落脚点,深入贯彻落实《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020)》,围绕
2012年全县教育事业改革发展中心工作和学校后勤保障工作目标,坚持学校公益性、服务
性原则和以生为本、爱心服务的理念,着力提升后勤保障管理水平,提高后勤服务质量。
二、活动内容、目标任务
“四好一满意一放心”活动的主要内容是:加大学校后勤投入,完善生活设施建设与配套,
确保学生学习生活条件“保障好”;强化服务理念,提高服务能力和水平,确保学校后勤工作
“服务好”;加强“四个创建”工作力度,打造安全舒适环境,确保学生在校期间生活“质量好”;
更新办学理念,规范管理行为,确保学校后勤“管理好”,让学校后勤服务与保障工作做到“师
生满意”、“家长放心”。
通过开展学校后勤保障管理“四好一满意一放心”活动:一是进一步完善中小学后勤基础
设施,改善学生学习生活条件,进一步提高后勤保障水平。二是坚持以生为本,倡导爱心服
务的后勤工作理念。坚持公益性、服务性原则,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出
发点和落脚点。学校后勤服务要体现“服务态度热情周到、服务行为文明规范、服务流程科
学合理、服务措施便生利生”,努力构建和谐温馨的后勤服务工作氛围。
三是立足长效,建立完善后勤服务督导评价体系。以服务理念人性化为目标,以服务措
施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系。加强学
校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,以督导检查提升服务水
平,以评价激励提升服务能力,建立各具特色的后勤服务长效机制。
四是加强各项制度建设和完善,杜绝重大安全事故,重大食物中毒和流行性传染疾病的
发生,确保学生健康成长。
五是要加强学生寝室设施和文化建设为导向,改善学生住宿环境。
六是开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动为载体。抓好校园绿化、美化、香化、净
化工作,加强校园环境卫生管理,切实改善学生在校学生生活环境。
七是争取领导支持,健全管理机制。认真贯彻《湖北省教育厅关于加强学校食堂管理及
成本核算的意见》(鄂教财[2011]4号)精神,积极争取各级党委政府对学校后勤工作的重视,
把学校后勤保障工作纳入“民生工程”和为人民群众办实事、办好事的工作范畴;把学校后勤
管理工作纳入地方教育发展规划和年度工作计划;纳入政府教育督导、检查、评估范围和目
标责任制考核内容;在政策上、资金上和人员编制上等各方面予以支持,确保学生伙食质量。
八是规范服务性收费行为,切实减轻群众负担,减少家长投诉。学生食堂坚持“公益性”、
“非盈利性”原则,学校食堂一律由学校办,不得承包或变相承包进行盈利性经营。
九是突出主要任务,切实改善学生营养。深入贯彻《国务院办公厅关于实施农村义务教
育学生营养改善计划的意见》(国办发[2011]54号)、《湖北省教育厅关于农村寄宿制学校学
生营养改善工作的指导意见》(鄂教体艺[2011]6号)精神,多途径、多形式地开展学生营养
改善工作。在营养食谱、原料供应、供餐模式、食品安全、质量监管等方面积极探索,切实
提高学生营养和健康水平,把这项工作办成民心工程、德政工程。
三、组织领导
为了开展好学校后勤保障管理“四好一满意一放心”创建活动,特成立领导小组,组织人
员名单如下:
组 长:zz 校长
副组长:zz
成 员:zz
四、五员:技能炊事员zz 卫生监督员zz 营养指导员zz 质量监督员zz 价格督查员zz
五、激励和追究
1、在创建中工作成绩突出者,优先评为优秀管理者或优秀员工,予以奖励。
2、在创建中敷衍塞责,工作开展不力,或效果不好的进行责任追究。
感谢您的阅读!