高中物理学史高考必背

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高考物理必背常考知识点归纳

高考物理必背常考知识点归纳

高考物理必背常考知识点归纳高考物理必背常考知识点归纳对于高中的物理,有哪些重要的常考知识点需要积累的呢?如果能找出常考的知识点,对于高考的物理来说非常有帮助了。

这次小编给大家整理了高考物理必背常考知识点,供大家阅读参考。

高考物理必背常考知识点1:电磁感应1.电磁感应磁生电,磁通变化是条件。

回路闭合有电流,回路断开是电源。

感应电动势大小,磁通变化率知晓。

2.楞次定律定方向,阻碍变化是关键。

导体切割磁感线,右手定则更方便。

3.楞次定律是抽象,真正理解从三方,阻碍磁通增和减,相对运动受反抗,自感电流想阻挡,能量守恒理应当。

楞次先看原磁场,感生磁场将何向,全看磁通增或减,安培定则知i 向。

高考物理必背常考知识点2:交流电1.匀强磁场有线圈,旋转产生交流电。

电流电压电动势,变化规律是弦线。

中性面计时是正弦,平行面计时是余弦。

2.NBSω是最大值,有效值用热量来计算。

3.变压器供交流用,恒定电流不能用。

理想变压器,初级U I值,次级U I值,相等是原理。

电压之比值,正比匝数比;电流之比值,反比匝数比。

运用变压比,若求某匝数,化为匝伏比,方便地算出。

远距输电用,升压降流送,否则耗损大,用户后降压。

高考物理必背常考知识点3:气态方程研究气体定质量,确定状态找参量。

绝对温度用大T,体积就是容积量。

压强分析封闭物,牛顿定律帮你忙。

状态参量要找准,PV比T是恒量。

高考物理必背常考知识点4:机械振动1.简谐振动要牢记,O为起点算位移,回复力的方向指,始终向平衡位置,大小正比于位移,平衡位置u大极。

2.O点对称别忘记,振动强弱是振幅,振动快慢是周期,一周期走4A路,单摆周期l比g,再开方根乘2p,秒摆周期为2秒,摆长约等长1米。

到质心摆长行,单摆具有等时性。

3.振动图像描方向,从底往顶是向上,从顶往底是下向;振动图像描位移,顶点底点大位移,正负符号方向指。

高考物理必背常考知识点5:机械能与能量1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。

整理:高考物理学史归纳

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2.亚里士多德认为力是维持运动的原因,后来被伽利略用理想斜面实验(实验+推理)推翻了,提出了惯性的概念,建立力改变运动的观点,奠定了牛顿运动定律的基础。

,3、在伽利略、笛卡尔的基础上,牛顿概括出来第一定律。

4.探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系,采用了控制变量的研究方法5.第谷潜心观测天体运动,累积了大量数据,开普勒在此基础上概括出来行星运动规律6、在前人的基础上牛顿推导出万有引力定律,从此,天上物理与地面物理联系起来。

7、卡文迪许用扭秤实验测到引力常数,用实验检验该规律。

2021年高中物理学史高考必背

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新课程高考高中物理学史(必修某些:一、力学:1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落同样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量小球下贯彻验,证明了她观点是对的,推翻了古希腊学者亚里士多德观点(即:质量大小球下落快是错误);2、1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

3、17世纪,伽利略通过构思抱负实验指出:在水平面上运动物体若没有摩擦,将保持这个速度始终运动下去;得出结论:力是变化物体运动因素,推翻了亚里士多德观点:力是维持物体运动因素。

同步代法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其他因素,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离本来方向。

4、20世纪初建立量子力学和爱因斯坦提出狭义相对论表白典型力学不合用于微观粒子和高速运动物体。

5、1638年,伽利略在《两种新科学对话》一书中,运用观测-假设-数学推理办法,详细研究了抛体运动。

6、人们依照寻常观测和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆辩驳地心说。

7、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;8、牛顿于1687年正式刊登万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许运用扭秤实验装置比较精确地测出了引力常量;9、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样计算办法发现冥王星。

10、国内宋朝创造火箭是当代火箭鼻祖,与当代火箭原理相似;俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,她一方面提出了多级火箭和惯性导航概念。

11、1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星;1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。

二、相对论:12、物理学晴朗天空上两朵乌云:①迈克逊-莫雷实验——相对论(高速运动世界),②热辐射实验——量子论(微观世界);13、19世纪和20世纪之交,物理学三大发现:X射线发现,电子发现,放射性发现。

高考物理必背知识点总结(高三)

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高考物理必背知识点总结(高三)高考物理必背知识点总结(高三)高考物理必背知识点总结很重要,你知道如何来整理吗? 物理是比较难的一个科目,很多同学对于物理感到头疼,其实只要大家多记忆知识点,认真听讲,及时复习,是可以提高成绩的。

以下是小编为大家收集的高考物理必背知识点总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考物理必背知识点总结一、力物体的平衡1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。

2.重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.[注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力(2)重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处。

(3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。

(4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上.3.弹力(1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.(2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.(3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆.(4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素有关,单位是N/m.4.摩擦力(1)产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;②接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力),这三点缺一不可.(2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相同也可以相反.(3)判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.(4)大小:先判明是何种摩擦力,然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N 进行计算,其中FN 是物体的正压力,不一定等于物体的重力,甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与max 之间变化,一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析(1)确定所研究的物体,分析周围物体对它产生的作用,不要分析该物体施于其他物体上的力,也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.(2)按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析,不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.(3)如果有一个力的方向难以确定,可用假设法分析.先假设此力不存在,想像所研究的物体会发生怎样的运动,然后审查这个力应在什么方向,对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解(1)合力与分力:如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这个力的分力.(2)力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.(3)力的合成:求几个已知力的合力,叫做力的合成.共点的两个力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .(4)力的分解:求一个已知力的分力,叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算).在实际问题中,通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡(1)共点力:作用在物体的同一点,或作用线相交于一点的几个力.(2)平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态,是加速度等于零的状态.(3)共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零,即∑F=0,若采用正交分解法求解平衡问题,则平衡条件应为:∑Fx =0,∑Fy =0.(4)解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。

高考物理必背公式整理衡水中学高三物理学科组

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高考物理必背公式整理衡水中学高三物理学科组以下是一些高考物理中常用的公式:1.动力学-动力公式:F = m * a (力等于质量乘以加速度)-牛顿第二定律:F = dp/dt (力等于动量的变化率)-重力加速度:g ≈ 9.8 m/s^22.力学-动能公式:K = 1/2 * m * v^2 (动能等于质量乘以速度的平方再除以2)-动量公式:p = m * v (动量等于质量乘以速度)-冲量公式:J = Δp = F * Δt (冲量等于力乘以时间)-弹力公式:F = k * Δx (弹力等于弹簧系数乘以弹簧伸缩长度)3.平衡力学-牛顿第一定律:ΣF = 0 (物体处于平衡状态时,合力等于零)-钢丝绳上的力:Fh = mg (物体悬挂在一个垂直的钢丝绳上时,绳上的力等于物体的重力)-铅直绳上的张力:Ft = mg + ma (物体悬挂在一个斜绳上时,绳上的张力等于物体的重力加上物体的向心力)4.电学-电流公式:I = Q/t (电流等于电荷除以时间)-电阻公式:R = V/I (电阻等于电压除以电流)-欧姆定律:V = IR (电压等于电阻乘以电流)5.光学-牛顿折射定律:n1 * sinθ1 = n2 * sinθ2 (介质1到介质2的光线发生折射时,入射角和折射角之间的关系)-透镜公式:1/f = 1/v + 1/u (透镜成像的公式,其中f为焦距,v为像距,u为物距)以上是一些常见的物理公式,但在高考物理中,掌握公式的同时还需要理解应用场景,掌握物理原理,才能更好地解答问题。

因此,建议除了记忆公式外,还要多做物理题、理解物理概念、掌握解题方法,这样才能更好地应对高考物理。

高考物理学史总结

高考物理学史总结

高中物理学史汇总2020-02-14本专题肯定会在2020年高考理综物理试题中出现,一般选择题形式出现。

大家一定要注意了解这方面的内容。

要求:1.背熟人物事件意义。

2.清楚了解事件的物理原理及意义I.必考部分:(必修1、必修2、选修3-1、3-2)一、力学:1.1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快。

并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的)。

2.1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验。

3.1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

4.17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去。

得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

5.英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律。

经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)6.1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察——假设——数学推理的方法,详细研究了抛体运动。

7.人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表。

而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

8.17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律。

9.牛顿于 1687年正式发表万有引力定律。

1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。

10.1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星。

1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。

高考物理必背知识点有哪些(2024)

高考物理必背知识点有哪些(2024)

高考物理必背知识点有哪些(2024)高考物理必背知识点有哪些1.万有引力定律:引力常量g=6.67×n?m2/kg22.适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时,可以看成质点)3.万有引力定律的应用:(中心天体质量m,天体半径r,天体表面重力加速度g)(1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时)(2)重力=万有引力地面物体的重力加速度:mg=gg=g≈9.8m/s2高空物体的重力加速度:mg=gg=g9.8m/s24.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是的。

由mg=mv2/r或由==7.9km/s5.开普勒三大定律6.利用万有引力定律计算天体质量7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度8.大于环绕速度的两个特殊发射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含义)高三物理必修知识点一、静电的利用1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理,主要应用有:静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒,静电喷药等。

2、利用高压静电产生的电场,应用有:静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。

3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等雷电是自然界发生的大规模静电放电现象,可产生大量的臭氧,并可以使大气中的氮合成为氨,供给植物营养。

二、静电的防止静电的主要危害是放电火花,如油罐车运油时,因为油与金属的振荡摩擦,会产生静电的积累,达到一定程度产生火花放电,容易引爆燃油,引起事故,所以要用一根铁链拖到地上,以导走产生的静电。

另外,静电的吸附性会使印染行业的染色出现偏差,也要注意防止。

2、防止静电的主要途径:(1)避免产生静电。

如在可能情况下选用不容易产生静电的材料。

(2)避免静电的积累。

产生静电要设法导走,如增加空气湿度,接地等。

高中高考物理必背知识点

高中高考物理必背知识点

高中高考物理必背知识点导言物理是一门研究自然现象的基础科学,也是高中教育中不可或缺的一门学科。

在高中阶段,物理作为一门核心科目,占据了很大的比重,对于学生的学业发展和高考成绩有着重要的影响。

为了帮助高中学生更好地备考物理科目,本文将介绍高中高考物理必背的知识点。

I. 运动学运动学是物理学的基础,也是高考物理的重要组成部分。

在运动学中,我们需要掌握以下几个关键知识点:1. 速度和加速度的定义和计算方法:速度是单位时间内位移的大小,加速度是单位时间内速度的变化率。

在实际问题中,我们需要灵活运用速度和加速度的定义和计算方法。

2. 一维直线运动的图像与公式:我们需要了解匀速直线运动和变速直线运动的图像特征,并掌握常用的运动公式,如位移公式、速度公式和加速度公式等。

3. 二维平面运动的矢量运算方法:二维平面运动涉及到位移、速度和加速度的矢量运算。

我们需要掌握矢量的加法、减法和乘法等基本运算法则,并能够将其应用于实际问题的解决中。

II. 力学力学是研究物体运动和受力情况的学科,也是高考物理中的重要内容。

在力学中,我们需要掌握以下几个关键知识点:1. 牛顿运动定律:牛顿运动定律是力学的核心内容,包括牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。

我们需要理解这些定律的含义,并能够灵活应用于解决实际问题。

2. 惯性、质量和重力:惯性是物体保持运动状态的性质,质量是物体惯性大小的度量。

我们需要理解惯性、质量和重力之间的关系,并掌握相关的计算方法。

3. 力与加速度的关系:根据牛顿第二定律,力是导致物体加速度改变的原因。

我们需要能够计算物体的加速度,以及与力和质量之间的关系。

III. 能量与动量能量与动量是物理学中两个重要的概念,也是高考物理的考点之一。

在能量与动量中,我们需要掌握以下几个关键知识点:1. 动能和势能的概念与计算方法:动能是物体由于运动而具有的能量,势能是物体由于位置而具有的能量。

我们需要理解动能和势能的概念,并能够根据相关的计算公式求解问题。

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高考高中物理学史
必修部分:
一、力学:
1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的);
2、1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

3、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体.
5、1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察-假设-数学推理的方法,详细研究了抛体运动.
6、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说",古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

7、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;
8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;
9、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。

10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同;
俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。

11、1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星;
1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号"带着尤里加加林第一次踏入太空。

二、相对论:
12、物理学晴朗天空上的两朵乌云:①迈克逊-莫雷实验——相对论(高速运动世界),
②热辐射实验——量子论(微观世界);
13、19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现:X射线的发现,电子的发现,放射性的发现。

14、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理:
①相对性原理—-不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的;
②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变.
15、1900年,德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说:物质发射或吸收能量时,能量不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子;
16、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”;
选修部分:
三、电磁学:
理科班(选修3—1):
17、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k的值.
18、1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。

19、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。

20、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖.
21、1826年德国物理学家欧姆(1787-1854)通过实验得出欧姆定律。

22、1911年,荷兰科学家昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象-—超导现象。

23、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳定律。

24、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。

25、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。

26、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。

27、英国物理学家汤姆生发现电子,并指出:阴极射线是高速运动的电子流。

28、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。

29、1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。

(最大动能仅取决于磁场和D形盒直径,带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同)
物理X科(3—2至3—3 ):
三、电磁学:
30、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。

31、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。

32、1835年,美国科学家亨利发现自感现象(因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象),日光灯的工作原理即为其应用之一。

四、热学(选做):
33、1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。

34、19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。

35、1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述.次年开尔文提出另一种表述:不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述。

36、1848年开尔文提出热力学温标,指出绝对零度是温度的下限.。

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