人教版小学语文六年级上册语文第五单元测试卷
人教版小学语文六年级上册语文第五单元测试卷
第一部分：基础知识积累与运用（32分）
一、读拼音，写字、词，你一定能写出来的。（3分）
chú fánɡ wǎn lián kã sou kuà xià
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、用“——”画出句子中带点字的正确读音，可要想清楚啊。（4分）
1、尽．（jǐn jìn）管小强尽．（jǐn jìn）力奔跑，还是没有追上前面的小东。
2、女主角．（jiǎo juã）的扮演者正躲在舞台的一角．（jiǎo juã）哭泣。
3、正．(zhēnɡ zhânɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供．(ɡōnɡ ɡònɡ)品.
4、三更．(ɡēnɡ ɡânɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！
5、闰土颈上套一个明晃晃．(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。
三、用“—”画出下面词语中错别字，在括号里改正。（6分）
精神抖数（ ） 大病新逾（ ） 迫不急待（ ）
狂风努号（ ） 恍然大捂（ ） 囫轮吞枣（ ）
四、在我们成长的道路上，离不开母亲无微不至的关怀。请你也当小诗人，把这节诗接下去，表达你对母亲的热爱和感激之情。（3分）
妈妈是一个闹钟，每朝准时唤我起床。
妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。
妈妈是 ， 。
五、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）
1、鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上的第一篇白话小说。（ ）
2、《有的人》是诗人郭沫若为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。（ ）
六、按要求写句子：（5分）
（1）给下面两句话加上标点，使句子意思不同。
我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
(2) 腊梅在三味书屋的后院开得正盛。（先改写为比喻句，再改写为拟人句。）
____________________________________________________________
(3)我知道自己做错了事，心情很繁重。（改病句）。
七、先连线，再把下面的句子补充完整。（5分）
1、鲁迅先生在《致颜黎民》一文中，有这样一句名言：只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须
这句话说明：
2、你正在埋头做作业，张小华找你去他家上网玩游戏，你不去，他就赖在你家跟你瞎聊，害得你白白浪费了半天时间。你引用鲁迅的话这样劝诫他：
。
3、请写出一句你在课外积累的鲁迅先生的名言
__________________________________________________________________。 „„„„„„„„„„密„„„„封„„„„线„„„„内„„„„不„„„„要„„„„答„„„„题„„„„„„„„„„
县 镇 学校 班 姓名： 八、2007年，感动中国十大人物中有一个叫林秀贞的农妇，她30年如一日，克服各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。中央电视台给她的颁奖词是这样写的：“用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独残废皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。”假如鲁迅先生还在世，他被评为感动中国人物，你怎样给他写颁奖词？（4分）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，回答下面的问题。（12分）
有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去.走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
"怎么了 "爸爸问他。
"先生,"他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,"没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!"
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
拉车的感激地说:"我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!"
伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。
天黑了,路灯发出微弱的光.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢 ？
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清 清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动, 最后深深地叹了一口气.。
1、“饱”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。（1分）
2、在文段中找出下列词语的反义词。（2分）
强烈——（ ） 浅显——（ ）
3、把文中的反问句换一种说法，意思不变（2分）
4、看到伯父“半跪着”为车夫疗伤的情景，我们不禁想起了鲁迅那句著名的诗句： ，这是他一生的精神写照啊。（1分）
5、“伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。”以你的体会和理解，你估计“伯父”当时是怎么回答小周晔的？请写下来。（3分）
6、在鲁迅先生逝世后，这位车夫闻讯赶到万国殡仪馆悼念鲁迅先生。他会怎么说，怎么做呢？请你把车夫来吊唁的情景描绘出来。不少于50字。（3分）
二、读下面的短文，按要求作答。（18分）
一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导演奏时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。
一次，他收了一位名不见经传的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲，这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得出神入化。
学生演奏完毕，这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次，他把琴放在肩上，却没有奏响。他沉默了很长时间，然后，把琴从肩上又拿了下来。深深地吸了口气，走上了台。
众人惊慌失措，不明白发生什么事了。他微笑着说：“你们知道吧？他拉得太好了，我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上，我的琴声对他只能是一种误导。”
全场静默片刻，然后爆出一阵热烈的掌声。这掌声蕴藏着三个含义：一是为学生的精湛琴艺；二是为教师对学生的真诚的赞美和尊重；第三点也是最重要的一点，就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超，会无形中降低自己的威信。他在拥有一流琴艺和一流名师的同时，也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。
仅此一点，足以称之为大师。
1、请给文章加个恰当的题目，写在文前的“ ”上。（2分）
2、“形容技艺达到了绝妙的境界。”可用文中（ ）一词来概括。（1分）
3、请写出下面词语的反义词。（3分）
赞美（ ） 尊重（ ） 重要（ ）
4、这篇短文写了一件什么事？（3分）
5、将“这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得出神入化。”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（2分）
6、默读画“ ”部分，想象此时这个小提琴演奏家在想些什么呢？（2分）
小提琴演奏家想：
7、摘抄揭示全文主旨的句子。并谈谈你对这个句子的理解。（3分）
摘抄：
理解 ：
8、读了此文，你有什么想法或感悟吗？请写下来。（2分）
第三部分：习作（35分）
一、请根据要求写一篇不少于450字的记叙文。
培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的童年生活中，你有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选其中的一件事写下来，题目自定。
2022-2023学年人教统编版六年级语文上册第五、六单元测试卷(含答案)
2022-2023学年度六年级上册语文第三次月考测试卷
考试范围：第五、六单元； 考试时间：90分钟； 总分：100分
学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________
题号 一 二 三 四 总分
评分
第一部分 积累运用（33分）
一、填空题
1．看拼音，写词语。（10分）
fēnɡ huǒ wànɡ tú wěi zhuānɡ yān hóu línɡ chén
nà hǎn
jiān miè
tiǎo xìn
zhèn ěr yù lónɡ
2．读拼音，填上合适的字 （5分）
mánɡ
碌 果 渺 流 人
xiāo
云 元 __________灭 售 刀 面
3．按要求填写四字词语。（7分）
（1）照样子，写词语。
例：呼唤——呼风唤雨
①安乐——安 乐 ②精简——精 简
③古今——古 今 ④东西——东 西
（2）下列词语都有“看”的意思，请根据表达的意思写四字词语。
例：表示看的东西多而混乱。 ——眼花缭乱
①表示看得认真专心。 ——目不
②表示粗略地观察事物。 ——走马
③表示看到美好的景物而心情舒畅。 ——赏心
4．写出划线词语的意思。（3分）
众鸟高飞尽 尽： 日出江花红胜火 胜：
新人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(完美版)
1 / 6 新人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案（完美版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
chōu tì jūn fá bì miǎn zhí xíng
kǔ xíng mó guǐ fěi tú jū liú
二、 给加点的字选择正确的读音，画“√”。
嗓．子（sǎnɡ shǎnɡ） 咆．哮（báo páo） 流淌．（tǎnɡ shànɡ）
澎湃．（pài bài） 掀．开（xiān xiǎn） 飞溅．（jàn jiàn）
三、 给下面的形近字组词语。
爆（_________） 雅（_________） 沮（_________） 稍（_________）
瀑（_________） 雕（_________） 租（_________） 削（_________）
四、 把词语补充完整，并填空。
高山（__）（__）（__）（__）绕梁 妙笔（__）（__）（__）（__）天工
画龙（__）（__） 行云（__）（__） 轻歌（__）（__）（__）（__）如生
1.这段古筝曲被她弹奏得如同___________一般，流畅极了。一曲终了，___________令人回味无穷。
2.这些冰雕作品太美了，真是___________________。
3.这些石像的造型形态逼真，___________________。
2 / 6
五、 选择恰当的词语填在括号里。
凝然 突然 悄然
1．他的话音刚落，（______）传来一阵乐曲声。
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新课标人教版小学六年级语文上册第五单元测试卷 1带答案
、字词训练。
1、看拼音写词语。
sh ish i k es du y in q in b GO c tn ch u shen g d iw d
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
h dn y i xi dn gx i c an gc m gm dn gm dn
g hu dn gr dn d aw u
( )( )( ) ( )
2、给句子中带点的字选择正确的读音，打"V"
三十年前的一个正（zheigzh 6 g）月，我认识了少年闰土。他和我仿佛（f o
f⑪年纪，闰月生的，五行（x in gh dn g）缺土，所以他父亲叫他闰土。那一年我家主持
个祭祀，供 (g ng g dg) 品很多， 父亲让他来帮忙照看祭器。
3、多音字组词（3分）、
ch u ( ) chu
d ( ) l u( )
处
传
绿
ch u ( ) zhu
an ( ) l u( )
4、比一比, 组词语 .
钮（ ) 傅（ ) 厨 ( ) 胯 ( )
扭（ ) 缚（ ) 橱 ( ) 跨 ( )
祥（ ) 怒（ ) 恍 ( ) 垮 ( )
详（ ) 努（ ) 晃 ( ) 胯 ( )
5、卜面带点字读音完全相同的一组是 ( )
A.仿佛 佛像 神佛 佛寺 B .摇晃 晃眼 晃荡 明晃晃
丨曰心 厌恶 可恶 恶劣 D .花冠 鸡冠： 树冠 张冠李戴
6、下列词语中，没有错别字的一组是 ( )
A.川流不息 恍然大物 囫囵吞枣 B •稀奇 刺猬 团聚
C•至敬 橱房 络绎不绝 D •兹养 深奥 详细
7、按要求写出成语。
① 写出四个带有“海”字的成语。
② 写出四个带有“花”字的成语
③ 写出四个出自寓言故事的成语。
④ 写出四个含有“天” “地”字的成语
&把下列词语补充完整。 （4分）
人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷7、四下语文第七单元题
人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷 姓名：__________________成绩：_________________ 一、看拼音，写词语。(6分，每词1分) chú fánɡ wǎn lián xiánɡ xì kū shòu shì shì ké sou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“___”选择正确的读音。(3分，每空0.5分) 畜（xù chù）生 传（chuán zhuàn）记 摧残（cán chán） 冠（ɡuān ɡuàn）军 盗贼（zéi zhéi） 赫（hè chì）然 三、比一比，组词。(6分，每空0.5分) 扭( ) 详( ) 猬( ) 胯( ) 纽( ) 祥( ) 谓( ) 跨( ) 钮( ) 洋( ) 渭( ) 垮( ) 四、补充成语，然后选词填入下面的句中。(13分，每词1分，填空1分) 张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远 名( )( )实 ( )( )大悟 高( )远瞩 ( )( )吞枣 意( )( )长 ( )目寸光 1.校长的这番话( )，给了我们不少的启发啊！ 2.阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能( )，一知半解。 3.上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他( )乱说一通。 4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊！ 五、给“光”字选择正确的解释。(3 分，每题0.5分) “光”的几种解释：A. 灯光 . 光阴 C. 光彩，荣誉 D. 神采 E.只，单； F.露着 1. 他把一生的时光完全交给了我们的民族。 ( ) 2. 体育健儿多次在国际比赛中为国争光。 ( ) 3. 那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。 ( ) 4. 光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢？ ( ) 5. 天黑了，路灯发出微弱的光。 ( ) 6. 那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ ( )
六、选词填空。(7分，每题1分) 爱惜 爱护 爱抚 爱戴 1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。 2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。 3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。 4.真正的读书人大都( )各种书籍，不会损坏玷污它。 因为……所以 不但……而且 虽然……但是 5. 四年来我( )历尽了艰苦，受尽了虐待，( )咬紧了牙就不哼一声。 6.我在当时( )清楚地看见，( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。 7.( )小刚没有专心听讲，( )难以回答老师提出的问题。 七、鲁迅名言记在心。（9分，每空1分） 1.______________________，俯首甘为孺子牛。 2. ______________________，______________________，也便成了路 。 3.时间就是性命，______________________ ，其实是无异于谋财害命的。 4.必须如蜜蜂一样，______________________，______________________。 5．我好像一只牛，______________________，______________________、___________________________________________________________________。 八、句子加工厂。(6分,每题2分) 1.句子瘦身。 深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。 ___________________________________________________________________ 2.句子换新装。 (1)鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。 改为反问句： ____________________________________________________________________ (2) 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。” 改为转述句： ____________________________________________________________________
六年级上册语文试题- 第五单元达标测试 人教(部编版)(含答案)
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人教部编版六年级语文上册
第五单元达标测试
一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。（4分）
wǎ lán（ ） dùn ròu（ ） zhē gài（ ） nǎo sháo（ ）
二、按要求完成词语练习。（18分）
1.选字填空。（6分）
【瀑 爆】 （ ）发 （ ）布 【铜 筒】（ ）镜 炮（ ）
【嚷 镶】 （ ）嵌 叫（ ） 【袖 油】 汽（ ） 领（ ）
【讯 迅】 通（ ）（ ）速 【酱 浆】 泥（ ）（ ）油
2.照样子，写词语。（8分）
（1）AABB式词语：窸窸窣窣
（2）部首相同表示植物的词：苔藓
3.把下列词语补充完整，再选词填空。（4分）
理（ ）气（ ） 一尘不（ ） 眉飞色（ ） 小心（ ）（ ）
（1）他做错了事情，还 地说是别人的错。
（2）明明 地给大家讲他去故宫游玩的见闻。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。（8分）
1.下列词语中加点字读音完全相同的是（ ）。
A.积累． 劳累． B.蔓．草 蔓．延 C.明晃．晃 晃．动 D.店铺． 铺．满
2.下面词语填入句中最恰当的一组是（ ）。
（1）他再三（ ）老师准许他参加这次的夏令营。
（2）我不（ ）财富，我只希望家人平安。
（3）张连长（ ）把最艰巨的任务交给他们连。
（4）遇到敌人，要和他斗智斗勇，（ ）是没有用的。
（5）琳琳再三（ ）妈妈给她买那件红色的连衣裙。
A.乞求 哀求 请求 央求 恳求
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同步练习含答案+单元测试卷带答案
目录
15.《夏天里的成长》同步练习及答案
16.《盼》同步练习及答案
第五单元单元测试卷（含答案）
15.《夏天里的成长》同步练习及答案
一、填空题
1.加偏旁组新字，再组词。
谷（ ） （ ）
害（ ） （ ）
曾（ ） （ ）
2.形近字组词。
作（ ） 威（ ） 仇（ ） 曾（ ）
昨（ ） 咸（ ） 轨（ ） 增（ ）
3.写出下列词语的反义词。
增加——（ ） 希望——（ ） 软绵绵——（ ）
生长——（ ） 填满——（ ） 丰满 ——（ ）
二、选择题
1.在正确的读音后面打“√ ”。
四、现代文阅读
阅读短文，回答问题 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级 、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。
1.这段话说明了（ ）也在长的道理。
2.根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。
_________________________________________
3.这段话是告诉人们要（ ），（ ）地长。否则就成了（ ）了。
阅读《气象树》回答问题
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(huī)复绿色，这就预(yù)示着天气将变晴。
六年级上册语文试题-第五单元测试题人教(部编版)(含答案)
2019-2020学年度上期六年级语文
第五单元测试题
一、把句子正确、端正地抄写在下面的横线上,展示你的书写水平。(5分)
君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。
二、下列加点字的读音中,有误的一项是( )。(2分)
A.苞．蕾(bǎo) 高粱．(liánɡ) B.菜畦．(qí) 铁轨．(ɡuǐ)
C.蒜薹．(tái) 嘟囔．(nānɡ) D.腥．味(xīnɡ) 玛瑙．(nǎo)
三、看拼音,写字词。(9分)
1.妹妹jiào rǎnɡ( )着要吃炸jiànɡ( )面,妈妈赶紧给她做好了,妹妹馋得直舔zhuǐ
chún( )。
2.山上的泉眼旁,生有很多táixiǎn( ),还有一些含苞待放的花。
3.绿油油的稻秧迎风起舞,池塘边的ɡān zhe( )shuǎi( )头,仰望着wǎ lán(
)的天空。
四、下列各组词语书写是否正确?把有误的用“ ”画出,并改正。(3分)
1.瀑布 情况 丰满 尽量 ( )
2.延语 雨衣 预报 遮盖 ( )
3.袖筒 斗蓬 闹钟 逗引 ( )
五、下列词语中,不是拟声词的是( )。(2分)
A.窸窸窣窣 B.滴答滴答 C.嗒嗒嗒 D.笑嘻嘻
六、下列词语中,和“小心翼翼”结构相同的一项是( )。(2分)
A.理直气壮 B.津津有味 C.威风凛凛 D.呆头呆脑
七、照样子,写词语。(3分)
1.活生生(ABB式):
2.安安静静(AABB式):
3.不声不响(ABAC式):
八、下列句子中,运用比喻修辞手法的一项是( )。(2分)
A.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
B.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷、部编一上语文拼音口试练习
人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷 姓名：__________________成绩：_________________ 一、看拼音，写词语。(6分，每词1分) chú fánɡ wǎn lián xiánɡ xì kū shòu shì shì ké sou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“___”选择正确的读音。(3分，每空0.5分) 畜（xù chù）生 传（chuán zhuàn）记 摧残（cán chán） 冠（ɡuān ɡuàn）军 盗贼（zéi zhéi） 赫（hè chì）然 三、比一比，组词。(6分，每空0.5分) 扭( ) 详( ) 猬( ) 胯( ) 纽( ) 祥( ) 谓( ) 跨( ) 钮( ) 洋( ) 渭( ) 垮( ) 四、补充成语，然后选词填入下面的句中。(13分，每词1分，填空1分) 张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远 名( )( )实 ( )( )大悟 高( )远瞩 ( )( )吞枣 意( )( )长 ( )目寸光 1.校长的这番话( )，给了我们不少的启发啊！ 2.阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能( )，一知半解。 3.上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他( )乱说一通。 4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊！ 五、给“光”字选择正确的解释。(3 分，每题0.5分) “光”的几种解释：A. 灯光 . 光阴 C. 光彩，荣誉 D. 神采 E.只，单； F.露着 1. 他把一生的时光完全交给了我们的民族。 ( ) 2. 体育健儿多次在国际比赛中为国争光。 ( ) 3. 那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。 ( ) 4. 光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢？ ( ) 5. 天黑了，路灯发出微弱的光。 ( ) 6. 那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ ( )
六、选词填空。(7分，每题1分) 爱惜 爱护 爱抚 爱戴 1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。 2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。 3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。 4.真正的读书人大都( )各种书籍，不会损坏玷污它。 因为……所以 不但……而且 虽然……但是 5. 四年来我( )历尽了艰苦，受尽了虐待，( )咬紧了牙就不哼一声。 6.我在当时( )清楚地看见，( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。 7.( )小刚没有专心听讲，( )难以回答老师提出的问题。 七、鲁迅名言记在心。（9分，每空1分） 1.______________________，俯首甘为孺子牛。 2. ______________________，______________________，也便成了路 。 3.时间就是性命，______________________ ，其实是无异于谋财害命的。 4.必须如蜜蜂一样，______________________，______________________。 5．我好像一只牛，______________________，______________________、___________________________________________________________________。 八、句子加工厂。(6分,每题2分) 1.句子瘦身。 深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。 ___________________________________________________________________ 2.句子换新装。 (1)鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。 改为反问句： ____________________________________________________________________ (2) 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。” 改为转述句： ____________________________________________________________________
小学语文六年级上册第五单元测试卷
小学语文六年级上册第五单元测试卷
一、识字写字。
⒈看拼音写词语。
yì zhì cuī huǐ nüâ shā bō li______xiū sâ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bǔ rǔ zhǎo zã fán zhí bá shâ bào yuàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
⒉根据拼音写出合适的汉字组成词语。
dài：等（ ） 口（ ） 爱（ ） （ ）捕 （ ）替 （ ）领 （ ）慢
mù： （ ）浴 放（ ） 坟（ ） （ ）布 羡 ） （ ）霭 和（ ）
⒊选择合适的词语填空。
举行 举办 遵守 遵循 改善 改良
（______）展览 （______）会议 （______）规律
（______）纪律 （______）品种 （______）关系
⒋给加点字选择正确的读音。
畏怯（qiâ qù） 抛散（sàn sǎn） 勾勒（lâ lēi）
别墅（shù yě）几乎（jǐ jī） 迂回（ yū yǖ）
绝迹（jí jì） 估计（ ɡū ɡǔ）
二、阅读积累。
⒈根据要求写词语。 （1）仿照例子写词语：
起死回生：_______________________
（2）写出有“想”的意思的词语：_____________
（3）用“ABCC”式写描写人物神情外貌的成语：___________
⒉把下列词语补充完整。
漂（ ）不定 （ ）声匿迹 艰苦（ ）绝
望而生（ ）颠（ ）流离 （ ）飘带舞
最新人教部编版六年级上册语文第五单元测试卷及答案【精选新修版】
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(4分)
小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡ kuànɡ( )。她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huā lěi( ),美丽极了!
(二)给下面加点字选择正确的读音。 (4分)
①fènɡ ②fénɡ
1.我从门缝．( )里望进去,看见妈妈在缝．( )补衣服。
①màn ②wàn
2.那些瓜蔓．( )长得很快,四处蔓．( )延,爬满了整个墙壁。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分)
1.你看那些软绵绵．．．( )的云朵正在天空中飘浮呢。
2.那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰．．．( )的。
(四)把下面的词语补充完整。(4分)
理直气( ) 一丝不( )
( )头转向 一尘不( )
(五)根据要求,完成句子练习。(19分)
1.我的心跳得很厉害。(8分)
(1)改比喻句:
(2)改夸张句:
2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。(5分)
人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。(6分)(多选)
A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了
B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了
C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去
D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原
(六)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(5分)
1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”( )
2.课文《盼》是铁凝写的。( )
3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。( )
4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。( )