和谐社会PPT

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社会主义核心价值观之和谐 PPT

社会主义核心价值观之和谐 PPT

(二)和谐涵盖的三个层次 1、天人之际—人与自然的和谐
•天人关系:中国传统思想领域中一个重 要的理论焦点。
人法地,地法天,天法道,道法自然。 ——《老子》第25章 道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和。 ——《老子》第42章 智者乐水,仁者乐山。 ——《论语·雍也》 不违农时,谷不可胜食也,数罟不入污池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林 ,材木不可胜用也。” ——《孟子·梁惠王上》
社会主义核心价值观 之“和谐”
主要内容
• 一、社会主义核心价值观 • 二、 “和谐”之内涵与提出历程 • 三、为什么提出和谐?
何谓价值观?
• 价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上, 形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 • 一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值
目标;
• 另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事 物有无价值及价值大小的评价标准。
爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之; 恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。此 何难之有,特上弗以为政,士不以为行故也。 ——《墨子·兼爱中》 有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以 教人 ——《墨子·尚贤下》
3、人自身的心灵和谐
天行健,君子以自强不息。 ——《周易·乾·象传》 地势坤,君子以厚德载物。 ——《周易·坤·象传》 有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道斯为美,小大由之!” ———《论语·学而》 致中和,天地位焉,万物育焉。 ———《中庸》
形势与政策课之思政篇
课堂导入-非诚勿扰安田视频
• Enter to grow in knowledge,depart to better serve thy country and thy kind(入学是为了更好的增长知识,毕业 是为了更好地回报祖国和人民)

和谐社会英语作文 ppt课件

和谐社会英语作文 ppt课件

show our respect for old people, our parents and our
teachers. We should also care for each other r duty to work hard to achieve this goal. First of all, we should love our motherland, care about the development of our hometowns and take an active part in our school's activities. Secondly, we should show our respect for the old and love the young, including our parents and our teachers. In addition, We should unite the students around us, help each other and above all, everyone must be honesty and trustworthy in our daily life. Last but not least, we should try our best to save energy of all kinds and protect our natural environment. If all of us make our contributions to the building of the harmonious society ,we can see the flower of harmony blooming eve和r谐y社w会英h语e作r文e!

爱护动物,共建和谐主题班会PPT课件

爱护动物,共建和谐主题班会PPT课件
关爱生命
照顾动物意味着珍惜每一个生命,培养同理心并建立与动物的深厚联系。
维护生态
爱护动物有助于保护生态系统,维护人与自然的和谐共处。
教育意义
通过照顾动物,可以培养学生的责任心和对生命的尊重。
社会意义
爱护动物有助于建立和谐的社区,促进人与动物的共存共荣。
从我做起,传播爱护动物理念
1
身教重于言教
我们首先要身作则,通过自己的行动和态度来影响身边的人,树立一个关爱动物、保护动物的榜样。
安排学生参观动物收容所或者救助中心,让他们亲身体验并关注被遗弃动物的处境。
开展主题创作
鼓励学生创作与动物保护相关的海报、标语等,通过自己的作品表达对动物福利的关注。
组织参与动物保护活动
1
发起倡议
组织动物保护公益活动,引起社泛参与,增加影响力
3
实际行动
参与志愿服务、捐赠物资等实际保护措施
融入日常生活
把爱护动物的理念融入日常生活的各个方面,让孩子们自然而然地建立这种价值观。
增强同理心
帮助孩子们理解动物的需求和感受,培养同理心和责任心。
动物保护纳入学校教育
1
课程纳入
将动物保护相关知识融入课程体系
2
实践活动
组织学生参与动物志愿服务
3
教育理念
培养学生对动物的同理心和责任感
4
学校文化
营造尊重生命、爱护动物的校园氛围
杜绝虐待
虐待动物是不可接受的行为,不但会造成它们的痛苦,也违背了人性的善良。我们要通过教育和法律手段,杜绝一切形式的动物虐待行为。
维护权利
动物也有基本的生存权利,不应被人类过度利用和剥削。我们要维护它们的应有权利,让动物在自由、安全的环境中生活。

八章 第四节 建设社会主义和谐社会

八章  第四节   建设社会主义和谐社会

(公平)
(正义)
诚信友爱
• 诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实 守信,全体人民平等友爱、融洽相处;
(友爱)
充满活力
• 充满活力,就是能够使一切有利于社会 进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到 支持,创造才能得到发挥,创造成果得到 肯定;
(竞争)
(奋斗)
安定有序
• 安定有序,就是社会组织机制健全,社 会管理完善,社会秩序良好,人民群众安 居乐业,社会保持安定团结;
决策社会稳定风险评估机制。建立畅通有序的诉求表达、心
理干预、矛盾调处、权益保障机制,使群众问题能反映、矛 盾能化解、权益有保障。 改革行政复议体制,健全行政复议案件审理机制,纠 正违法或不当行政行为。完善人民调解、行政调解、司法调 解联动工作体系。
三、创新社会治理体制
如何创新社会治理体制?
第四,健全公共安全体系。完善统一权威的食品药品
• 收入分配差距缩小;
• 社会保障全民覆盖。
5.社会体制改革的新要求
• 紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社 会公平正义深化社会体制改革,改革收入分 配制度,促进共同富裕,推进社会领域制度 创新,推进基本公共服务均等化,加快形成 科学有效的社会治理体制,确保社会既充满 活力又和谐有序。
二、保障和改善民生 1.社会保障机制的目标
更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加
殷实。 • 十六届三中全会:提出“科学发展观”,并提出“人与人、 人与自然、人与社会和谐发展”。 • 十六届四中全会:提出“构建社会主义和谐社会”这一概
念,并将其作为我党五大执政能力之一。
• 十六届六中全会:指明了社会主义和谐社会的指导思想、 目标任务、工作原则和重大部署。
• 第二,促进创业就业体制机制

九年级道德与法治下册第1单元构建和谐社会第1课加强社会建设第一站谋社会发展课件北师大版20190218111

九年级道德与法治下册第1单元构建和谐社会第1课加强社会建设第一站谋社会发展课件北师大版20190218111

• 5、2018年4月23日,广东省农业厅印发《关于做好新时期 精准扶贫精准脱贫资产收益扶贫工作的指导意见》的通知, 表示在不改变用途的情况下,允许将财政资金投入设施农 业、加工、养殖、光伏、水电、乡村旅游等项目形成的资 产,具备条件的可折股量化给贫困村、贫困户。其中特别 强调保障贫困户收益,除不可抗力因素之外,实施主体应 利用自有资产购买贫困户、农户的收益权。 • 加强社会建设,让人民过上幸福安康的好日子,才能实现 社会和谐稳定。请你说说加强社会建设的具体做法。
共同总结
• 我国仍处于发展的战略机遇期,同时又处于社会矛 盾凸显期。改革的深入发展,需要处理好经济发展 与社会稳定的关系,实现两者的良性循环。发展是 稳定的保障,稳定最终要靠发展来支撑和维护;稳 定是发展的前提,没有稳定的环境,发展难以实现。 要想实现稳定发展,必须加强社会建设。
知识结构
典例精析
课后训练
• • • • • 1、满足人民的期盼需要加强社会建设,加强社会建设 B ( ) ①是发展和稳定的重要保证②是深化改革的必然要求 ③能早日实现同等富裕 ④有利于释放社会活力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
• 2、2018年4月20日,青海省政府办公厅印发《青海省保障 农民工工资支付工作考核办法》,切实维护农民工劳动报 酬权益,确保2020年实现基本无拖欠工作目标。考核从 D 2018年至2020年,每年度开展一次。这不能表明( ) • A.党和国家重视维护人民的根本利益,增进民生福祉 • B.党和国家强调把保障和改善民生作为我国社会建设的重 点 • C.党和国家采取措施保障人民劳有所得 • D.党和国家全心全意为人民服务,无条件站在人民这边
内部文件,请勿外传
学习目标
• 1、理解谋社会发展的重要意义。 • 2、正确认识稳定和发展的关系。知道发展是稳定的 保障,稳定最终要靠发展来支撑和维护;稳定是发 展的前提,没有稳定的环境,发展难以实现。 • 3.认识社会建设和深化改革的关系。明白社会建设 是深化改革的必然要求。

社会治安综合治理ppt

社会治安综合治理ppt
重要性
加强社会治安综合治理是构建社会主义和谐社会的重要保障;是维护社会稳定、促进经济发展的重要途径;是提高人民群众安全感、幸福感的重要措施。
意义
重要性及意义
目的
通过加强社会治安综合治理,提高社会治安防控能力,有效减少犯罪和发案率,全面维护社会稳定,为经济社会发展创造良好的治安环境。
任务
加强预防和打击违法犯罪工作;加强社会治安防控体系建设;加强流动人口和特殊人群服务管理工作;加强公共安全工作;加强社会组织建设;加强宣传教育和舆论引导工作;加强考核评估和责任追究工作;加强国家安全工作。
上海市黄浦区“平安黄浦”建设经验
北京通过加强组织领导,完善工作机制,强化队伍建设,提高科技应用水平等措施,实现了社会治安的持续稳定。
北京社会治安综合治理
广州通过创新社会治理,加强基层建设,完善防控网络,优化服务管理,实现了社会治安的持续好转。
广州“平安广州”建设
典型城市或地区的治安治理
社会治安网格化管理
目的和任务
02
社会治安综合治理的背景
1
当前社会治安状况及其挑战
2
3
随着社会发展,治安问题呈现出多样化、复杂化的特点,包括刑事犯罪、涉黄涉赌、诈骗等。
治安问题类型多样化
现代科技的发展给犯罪分子提供了更多的作案手段,如网络犯罪、电信诈骗等,智能化程度较高。
犯罪手段智能化
由于社会结构、利益格局、价值观念的多元化,社会治安管理面临着越来越大的难度和挑战。
评估指标体系的建立与实施
制定详细的评估标准
02
针对每一个评估指标,需要制定具体的评估标准,例如犯罪率需要低于全国平均水平,发案率需要控制在一定范围内等。
建立信息收集机制
03

社会主义核心价值观PPT

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国家层面
和谐:
·我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需 要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾,统筹兼顾各方 面利益任务艰巨而繁重。
·把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把 构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
社会层面
“富强、民主、文明、和谐”: 是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值
社会层面
法治:
·是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通 过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制 度保证。
个人层面
“爱国、敬业、诚信、友善”: 是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观
基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守 的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
国家层面
“富强、民主、文明、和谐”: 是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对
社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于 最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
国家层面
富强:
·富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华 民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。 ·它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是 社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。
·公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊 重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
社会层面
公正:
·社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国 家、社会应然的根本价值理念。

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01 关爱老人是社会义务
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THANK YOU
关爱老人,和谐社会
中国人盛行的是:“百善孝为先”,从历史文化传承来说,尊老敬老爱老是中华民族的传统美德,中华民 族之所以是中华民族,之所以血浓于水,之所以历尽沧桑生生不息,之所以“人情味”非常浓厚,就是因
为咱们中国人关爱老人爱护孩童。
关爱老人是社会义务

01 关爱老人是社会义务
01 关爱老人是社会义务
02 关爱老人的社会意义
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全国人民代表大会
中国人民政治协商会议
法 制
公平正义
权利 公平
机会 公平 过程 公平 结果 公平
诚实守信
模范人物:樊秀梅
人与自然和谐相处
充 满 活 力
和谐社会
坚持 以人为本 坚持 科学发展观 必须坚持改革开放 坚持 民主法治 坚持正确处理改革发展稳定的关系 坚持在党的领导下全社会共同建设
和谐社会之我见
何谓和谐社会
harmonious
和——协调、均衡、平稳
谐——调和、成功、融洽
更好的社会
和谐社会特征
harmonious 充满活力
安定有序
公平正义 诚信友爱 民主法治 安定有 序 人与自然和谐相处
与世界各国睦邻友好
各民族团结友爱互助
社会组织机制健全 社会秩序良好
安定有序
安定有序Βιβλιοθήκη 民 主
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