人教版小学四年级下册语文单元测试卷全册
人教版小学四年级下册语文单元测试卷全册
班级 姓名 成绩
一、拼音写字我最棒。(6分)
wú xiá wān yán kuò sàn
( ) ( ) ( )
tún bù kǒnɡ xì dònɡ tínɡ
( ) ( ) ( )
二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)
擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)
饮马(yǐn yìn) 柔嫩(nèn lèn)
三、给加点的多音字注音。(3分)
公路盘曲__________而上。刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人.此时也屏________息凝神.车里顿时安静了。那屏________障似________的山峰在车窗外.有的近在身边.似________乎一伸手就可以触摸到。
四、补充词语。(8分)
波( )壮( ) 水平( ) ( ) 连( )不( ) 突兀（ ）( )
（ ）曲（ ）上 变化( )( ) ( )( ) 点点 或( )或( )
五、我能把句子填完整。(5分)
1．桂林山水_____________________________。
2．舟行______________.人在______________。
3．大漠孤烟直.__________________________。
4．浮天水送无穷树.______________________。
5．______________________.海上明月共潮生。
六、写出下列句子的修辞手法。(5分)
1．怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。( ) 2．微风吹来.荷花如少女一般翩翩起舞。( )
3．这样的天山怎能不让人流连忘返呢？( )
4．蝴蝶在花间飞舞.时而高飞.时而低舞.时而落在花瓣上。( )( )
七、关联词语我会用。(4分)
虽然……但是…… 无论……都…… 只要……就…… 即使……也……
1．山上开满了映山红.( )花朵还是叶子.( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．( )风雨再大.池塘里的小青蛙( )不害怕。
3．在马上你用不着离鞍.( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。
4．( )天山这时并不是春天.( )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。
八、病句确诊再医治。(8分)
A．成分残缺 B．词语重复 C．词序颠倒 D．自相矛盾
1．内洞大概肯定有十来进房子那么大。( )
改正：_____________________________________________________
2．春光明媚.阳光灿烂.我们一起去春游。( )
改正：_________________________________________________________
3．放学后.乘12路车去少年宫。( )
改正：__________________________________________________________________
4．导游员逐一指点洞内的景物.举起汽油灯。( )
改正：__________________________________________________________________
九、默写古诗.回答问题。(9分)
独坐敬亭山 [唐] ( )
______________________.______________________。
______________________.______________________。
1.默写古诗并写出作者。(5分)
2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)
3.诗中“______________.______________”两句运用了拟人的手法.写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)
十、快乐阅读轻松答。(22分)
（一）、读《桂林山水》片段.回答问题（11分）
我攀登过（ ）的泰山.游览过（ ）的香山.却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊.一座座拔地而起.各不相连.像老人.像巨象.像骆驼.奇峰罗列.形态万千；桂林的山真秀啊.像翠绿的屏障.像新生的竹笋.色彩明丽.倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来
1、根据课文内容.在括号里填词语（1分）
2、“兀”字是（ ）结构.部首是（ ）.音序是（ ）（1.5分）
3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）
险：①几乎.差一点 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要
危：①危险.不安全 ②处于危险境地.损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正
4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）
5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 。（1.5分）
6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较.还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）
7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“ ” 。（1分） （二）、读《十渡游趣》.回答问题（11分）
仲夏.朋友相邀游十渡。在城里住久了.一旦进入山水之间.竟有一种生命复苏之感。
下车后.我们舍弃( )了大路.挑选( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径.弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉.对我们表示欢迎。
岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道.高低凸凹.虽没有“难于上青天”的险恶.却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险( )。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时.一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的.屋上俯瞰(kàn)着一弯河水.屋前顺山势辟出了一片空地.算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭.内设石桌石凳.①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着.把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔.是设在院落边沿的柴门和篱笆.走近这儿.便有了“花径不曾缘客扫.蓬门今始为君开”的意思。
当我们重登凉亭时.远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影.好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声.像是为了强化这夜曲的节奏。此时.只觉世间唯有水声和我.就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风.也悄无声息。
当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化.一缕新的思绪涌动时.对岸沙滩上燃起篝(gōu)火.那鲜亮的火光.使夜色有了躁动感。篝火四周.人影绰绰.如歌似舞。朋友说.那是北京的大学生们.结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光.想象着篝火映照的青春年华.也是一种意想不到的乐趣。
1．(1)找出文中表示“看”的词语写下来。（ ）、（ ）(1分)
1haoti
(2)我还能写出一些表示“看”的词语。（ ）、（ ）、（ ）、（ ）(2分) 2．在括号里写出加点词语的近义词。(2分)
3．文中画“____”的句子采用的修辞手法是：①________；②_______。(2分)
4．短文引用了诗句“花径不曾缘客扫.蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有：_________________________________________________________(2分)
5．这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十渡.“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。 (2分)
十一、在写景中感受爱。(28分)
同学们.你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物.写下来。要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺.题目自拟。
附答案
一、无瑕 蜿蜒 扩散 臀部 孔隙 洞庭
二、cā yǎng yìn nèn
三、qū qǔ bǐng píng shì sì
四、 澜 阔 如 镜 绵 断 盘 而 多端 斑斑 浓 淡
五、1.甲天下 2.碧波上 画中游 3.长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5.春江潮水连海平
六、1.设问 2.拟人 3.反问 4.排比 拟人
七、1.无论……都…… 2.即使……也……
3．只要……就…… 4.虽然……但是……
八、1.D 去掉“肯定”。 2.B 去掉“阳光灿烂”。 3.A 在“乘12路车去少年宫”前加“我”。 4.C 导游员举起汽油灯.逐一指点洞内的景物。
九、1.李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 2.尽
闲
3．相看两不厌 只有敬亭山
十、（一）1. 峰峦雄伟 红叶似火 2. 独体字 "一"或"儿" W
3. ④险要 ④高 4． . . . 。 5. 奇 秀 险
6. 泰山 香山 比喻 排比
7. “桂林的山奇啊.一座座拔地而起.各不相连.像老人.像巨象.像骆驼.奇峰罗列.形态万千；桂林的山真秀啊.像翠绿的屏障.像新生的竹笋.色彩明丽.倒映水中。”画其中一句即可。
（二）1.(1)俯瞰 遥望 (2)凝视 远眺 注视 欣赏 观赏 盯着
2.放弃 选择 危险 3.①比喻 ②拟人
4．铺满花的小路和柴门。
5.游记 趣 一旦进入山水之间.竟有一种生命复苏之感
十四、提示：可以按时间顺序、方位顺序、游览顺序等来写。
人教版小学四年级语文下册第二单元检测试题
班级： 姓名： 学号： 等第：
一、看拼音写汉字。（10分）
shēng shū cuī cù hǎi bīn ɡuǎi wān wēi bù zú dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiáo bù qǐ cǎn huò jiào xùn jūn yún xún guī dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
人教版(语文)四年级下册《第五单元》试卷及答案详解
第1页（共12页）部编版四年级下册《第五单元》单元测试卷
一、基础积累1．看拼音，写词语。
（1）这株zĭsè的牵牛花真好看，在花丛分外夺目。
（2）仿佛chànà间，山上的dùjuān花都开放了，芬芳浓郁的花朵聚集
起来，是那么cànlàn，那么美好。
（3）zhúsŭn吸收着春天的rŭzhī，从土里露出étóu来。
二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。2．下列词语的注音或字形有误的一项是（）A．扩．大（kuò）ㅤㅤ重荷．（hé）蜿蜒．．（wānyán）B．一簇．（cù）镶．边（xiāng）臀．部（tún）
C．范围努力代替分辨双肩
D．浙江气势挤压登陆源头
3．下列加点字的意思选择不正确的一项是（）
端：①端正；②（东西的）头；③方面，项目；④（事情的）开头；⑤原因，起因；⑥平举着拿。A．这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。（③）B．真没想到，一段无法删除的痛苦记忆却成为她开始写童话的端．由。（④）C．阿姨端．来水果，热情地招待我。（⑥）D．刀子的尖端．不要对着别人。（②）
4．下列词语搭配全部正确的一项是（）
A．冲破云霞跳出海面透过重围染成红色
B．慢慢地上升渐渐地加强缓缓地奔腾高高地举起
C．夺目的亮光伟大的奇观各色的映山红高高的石顶
D．一块亮光一道红霞一片浅蓝十来进房子
5．下列句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是（）A．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。B．尽管天气寒冷，但工地上的工人们仍精神．．抖擞。C．这孩子眼睛大大的，挺精神．．的。第2页（共12页）D．自从开展学雷锋活动以来，同学们的精神．．面貌发生了很大变化。
6．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮．．的了。B．一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光．．，射得人眼睛发痛。C．然而太阳在黑云里放射的光照．．，替黑云镶了一道发光的金边。D．阴天，室内光线．．不好，就要开灯。
小学四年级语文(人教版)下册各单元、期中、期末综合素质测试卷
1 小学四年级语文（人教版）下册第一单元综合素质测试卷
班级 姓名 得分
一、看拼音写词语。（10分）
dîng tíng wán shǎng kuî sàn bō lán zhuàng kuî
( ) ( ) ( ) ( )
píng zhàng yōng jǐ pān dēng lián mián bú duàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组成词语。（12分）
绵（ ） 拔（ ） 倒（ ） 静( ) 壮( ) 梢( )
棉 ( ) 拨 ( ) 到 ( ) 镜( ) 状( ) 稍( )
三、给五面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。（6分）
饮马（yǐn yìn） 稍微（sho sho） 青螺(luï lï)
即使（jǐ jí） 围绕（rào rǎo ） 迷蒙(mãng měng )
四、将下列词语补充完整。（9分）
（ ）平如（ ） ( )叶似( ) ( )( )万千
危峰( )( ) ( )( )不断 奇峰( )( )
( )( )森郁 峰峦( )（ ） 色彩（ ）（ ）
五、在括号里填上适当的词语。（8分）
（ ）的翡翠 （ ）的雪峰 （ ）的山涧 （ ）的白莲
（ ）的水底 （ ）的日影 （ ）的彩虹 （ ）的霞光
六、默写古诗《望洞庭》。（4分）
人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案
人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案
人教版四年级语文下册第三单元测试
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。(6分)
荧光屏（yíng） 筑巢（cháo）．．．
捕捉（pǔ） 侵蚀（qīn）．．
栖息（qī） 揭开（jiē）．．
二、拼音写字我最棒。(6分)
绿色 雨伞 变幻莫测 晴空万里 不知所措
三、给加点字选择正确读音。(6分)
折断（zhé） 折叠（zhé） 折痕（zhé）
四、比一比，再来组词语。(12分)
蛾（翅） 饿（肚） 欧（洲） 鸥（鸟）
滩（涂） 推（销） 幻（想） 幼（儿）
捕（捉） 铺（设） 蝠（翼） 幅（布）
五、把下列词语补充完整。(8分)
先声夺人 后来居上 以其人之道 还治其人之身
出口成章 随心所欲 一片天空 枝繁叶茂
轻而易举 气喘吁吁
六、选词填空。(6分)
灵巧 灵敏 灵活
1．___头脑灵活，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。
2．警犬“老黑”的嗅觉很灵敏。
3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能灵巧地避开。
七、读句子，判断对错。(6分)
1．蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵配合起来探路。×
2．“往返”的“返”意思是“回”。√
3．太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。√
4．黄河是我国的第一大河。×
5．人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。√ 6．“愚蠢”一词中加点字读“yú”。×
八、修改病句。(6分)
1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦查外面是否安全。
2．妈妈三番五次地送我出家门，并叮嘱我路上小心。
改写：妈妈多次送我出门，并提醒我要小心。
九、按要求变换句子。(3分)
1．海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？
改写：我们造成了海龟的这样的伤害，难道不是吗？
2．黄河是中华民族的摇篮。
缩句：中华民族的摇篮是黄河。
3．院子里有桃树。
扩句：院子里有一棵茂盛的桃树。
十、民间俗语我会填。(4分)
1．红日初升，晚霞行千里。
(精选)人教版四年级语文下册 第二单元真题测试卷【含答案】
四年级语文（下）第二单元真题测试卷
主题百花园(45分)
一、主题达标。(25分)
1．自然的奥秘。读拼音，写词语。(9分)
(1)shǎngwǔ()的太阳rèlàlà()地照射着树林。树
林中有一只蜘蛛正扑向一只小苍蝇，想把它当作一顿měicān(
)。这时，老松树shènchū()的厚厚的sōngzhī(
)刚好滴在蜘蛛和小苍蝇身上，将两只小虫重重包裹在里面，经过
几万年后形成了琥珀。
(2)一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，骨骼中空，身体轻盈；脑颅péng
dà()，行动敏捷；qiánzhī()越来越长，能像ni
ǎoyì()一样拍打。科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终
变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此kāipì()
了崭新的生活天地。
2．根据意思写词语。(6分)
(1)形容没有丝毫联系。()
(2)形容高兴到了极点。()
(3)指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。()
3．选出下列句子运用的说明方法。(4分)
①举例子②列数字③作比较④打比方
(1)纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。()
(2)纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有
杀菌和除臭功能。()4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)“重现”一词中的“重”字读“chónɡ”，它还有一个读音是“zhò
nɡ”。()
(2)纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于一亿分之一米。()
(3)说新闻时要求准确传达信息，清楚、连贯地讲述。()
二、主题探究。(15分)
1．读句子，体会语言的准确性，注意加点词语的意思。(5分)
(1)恐龙的一支在句中经过漫长的演化在句中，最终变成了凌空翱翔的
鸟儿。(2分)
“一支”在句中的意思是_____________________________；
“漫长的演化”在句中的意思是_______________________。
(2)你认为下面两个句子中哪句表达得更准确？为什么？(3分)
①有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常
全套-人教版四年级下册语文全部单元测试题及答案
期中测试卷
时间：90分钟 分值：100分
一、看拼音，写词语。（8分）
wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài
( ) ( ) ( ) ( )
qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“\”画掉每组中不是同一类的词语。（4分）
●黄鱼 鲸鱼 鲤鱼 黄花鱼 带鱼
●钢笔 毛笔 电笔 铅笔 蜡笔
●苹果 梨子 葡萄 水果 香蕉
●漓江 天山 乡村 双龙洞
三、慧眼识字再组词
稍（ ） 惫（ ） 惑（ ） 竖（ ）
哨（ ） 愚（ ） 感（ ） 坚（ ）
四、按要求写词语。（12分）
1、写近义词。（3分）
沉寂——（ ） 赞扬——（ ） 启示——（ ）
2、写反义词。（3分）
模糊——（ ） 空旷——（ ） 勇敢——（ ）
3、补充词语。（6分）
狼（ ）虎 （ ） （ ）（ ）先后
出其（ ）（ ） （ ）（ ）而出
气喘 （ ）（ ） （ ）（ ）草木
五、按要求完成下列句子。（13分）
1、把下列句子补充完整。（8分）
（1）这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，
人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套
人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套
第一单元测试题
姓名
一、看拼音，写词语。（9分）
luò tuó wú xiá qīng luó kǒng xì shāo wēi
( ) ( ) （）（）（）
wānyánãjiǎo zhâ jiāng wú xiá
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）
山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，再组词。（8分）
弛（ ） 棉（ ） 财（ ） 梢（ ）
驰（ ） 绵（ ） 材（ ） 稍（ ）
暇（ ） 峦（ ） 碗（ ） 桐（ ）
假（ ） 恋（ ） 蜿（ ） 洞（ ）
四、把下列的词语补充完整。（6分）
波（ ）壮阔 （ ）（ ）森郁 变化（ ）（ ）
五（ ）斑斓 （ ）（ ）如镜 盘曲（ ）（ ）
五、照样子写词语和句子。（7分）
1、描写水的，如：水平如镜
2、描写山的，如：峰峦雄伟
3、比喻句：溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
六、选择恰当的叠词填空。（5分）
清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵
1、汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。 2、溪水（ ）地流，声音（ ）的。
3、（ ）盛开的白莲映在（ ）的河水里。
人教版四年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元
人教版四年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元
人教版四年级语文下册第三单元测试卷及答案
一、看拼音，写词语。
mián yán chéng bì （ ）（ ） yóu yì （ ）（ ） qǔ dé （ ）（ ）
quē shǎo （ ）（ ）
二、按要求填空。
1.给下面的字加上部首，组成新字，再组词语。
例：胡—（湖）—（湖水）
延—（ ）—（ ） 乔—（ ）—（ ）
2.照样子，写词语。
例：瘦瘦的（AA的）
黑黑的（ ） 红红的（ ） 白白的（ ）
三、用直线把下面的词语和相应的解释连起来。 1.连翘 a.小灌木，花黄色，果实两面针。
2.两面针 b.中草药，秋季开白花，果实椭圆形。
3.榆树 c.落叶乔木，树皮粗糙，有不规则的裂纹。
4.糙叶树 d.枝多叶茂，夏天开白花。
四、根据课文内容填空。
1.本单元我学习了《 》《 》《 》《 》等课文。
2.爬山虎的嫩叶呈 ，不几天嫩叶长大，呈 。爬山虎的茎是 ，茎上有 ，细丝原先是 ，随后变成 。细丝像 ，细丝的颜色会 。爬山虎的叶子是 ，刚出生的叶子是 ，长大的叶子是 。爬山虎的花是 。
3.“爬山虎的脚……”是指用 来代替爬山虎的脚，表明作者对爬山虎的脚的特写，让读者更加深刻地了解爬山虎的脚的特点。
五、试着回答下面的问题。
1.爬山虎的脚长在什么位置？是怎么生长的？ 2.通过对爬山虎的了解，请你说一说植物的特点和功能有哪些？
3.请你说出三种植物的结构和功能。
六、阅读短文，回答问题。
(一)课内阅读《爬山虎的脚》选段
2024年人教版小学语文四年级下册第七单元测试卷(含答案)
第七单元训练
一、下面加点字的读音全都正确的一项是()
A.单．于(chán)乾．坤(qián)铁杵．(wǔ)老媪．(ǎo)
B.船桅．(wéi)山脉．(mài)估．计(ɡū)剖．开(pōu)
C.汹．涌(xiōnɡ)猝．然(zú)酣．睡(hān)蓦．地(mù)
D.嘈．杂(cāo)调遣．(qiǎn)摧．毁(cuī)胸膛．(tánɡ)
二、选词填空。
战斗战役战争
1.黄继光所在的营已经持续()了四天四夜。
2.1952年10月,上甘岭()打响了。
3.中国人民取得了抗美援朝()的伟大胜利。坚定坚决
4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来()地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
5.黄继光请战的态度非常()。维持坚持维护
6.不要失去信心,只要()不懈,终会成功。
7.为了()这种增长,人们必须消耗巨大的能量。
8.良好的社会秩序,要靠我们大家共同来()。三、(浙江·宁波)将下列词语补充完整,再选词填空。
小心()()()()有序舍()救()
惊慌()()()()自若()()不动
临()不()焦躁()()()()立雪
()萤()读()梁()股()()成针
1.晋朝人车胤虽家境贫寒,但刻苦攻读,勤学上进。“”这个成语讲的就是他夜晚用萤火虫照明读书的故事。
2.“”这个成语讲的是少年李白受老妇人磨铁棒的启发,最终完成学业的故事。四、写出下列句子运用的描写方法。
1.黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。()
2.哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”()
3.我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。()五、选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.反复
1.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。()
2.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。()
3.黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!()六、(浙江·绍兴)按要求写句子。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
部编人教版小学语文四年下册单元测试卷
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第一单元测评卷（一）
一、看拼音或看图，写字词。（8分）
1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（ ）立上头。
2.她半dūn（ ）着，在洁白的画布上用心地描huì（ ）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（ ）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（ ），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（ ）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“ ”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。（8分）
1.丝瓜 苦瓜 冬瓜 哈密瓜 2.凤仙花 芍药 鲜花 大丽菊
3.燕子 天牛 知了 纺织娘 4.深秋 初冬 踏春 仲夏
四、选词填空。（6分）
和谐 和睦
1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（ ）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（ ）。
霸气 霸道
3.小明这孩子很（ ），不管什么东西都要跟哥哥抢。 部编人教版小学语文四年下册单元测试卷
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4.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（ ）十足的雄鹰。
天高地阔 天高地厚
5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（ ）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（ ）地聊了起来。
人教版(语文)四年级下册《第六单元》单元测试卷及答案详解
第1页（共8页）部编版四年级下册《第六单元》单元测试卷
一、基础积累
1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
柳絮．（sùxù）扭．打（niǔchǒu）姥．爷（lǎonǎo）
米糠．（kānggāng）捆．（kǔnkùn）绑．（b
āngbǎng）沮．丧（qiějǔ）
嘹．亮（liáoliào）仪．态（yíyì）蹬．开（dēngdèng）
妨．碍（fǎngfáng）搓．手（chācuō）
2．看拼音，写词语。
jìnchájìqiānbǐtǔkàngwūwā
shuānzhùgēbojiénànsīchóu
3．给多音字注音并组词。吧哇
二、写出下列词语的近义词和反义词。
4．写出下列词语的近义词。黝黑﹣商量﹣打扮﹣爱护﹣爽气﹣的确﹣
5．写出下列词语的反义词。柔软﹣喜欢﹣黝黑﹣坦然﹣拘束﹣清新﹣
三、词语搭配。
6．填入恰当的量词。一还乡
河一山楂
片一小手一活鱼一火车一芦花
鞋
7．填入恰当的修饰词。
的芦
苇的白
雪的苇
絮的芦
花的脊
背的刺
刀
8．写出下列句子使用的修辞手法，并仿写。
（1）雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。第2页（共8页）（2）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
9．理解课文内容填空。《小英雄雨来》讲的是时期，晋察冀边区的少年，聪明勇敢，游泳本领高强。为了掩护，机智地的故事，表达了作者对小英雄的
之情。
四、阅读课文片段，完成练习。
10．
小英雄雨来（节选）
十二岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。
雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦
一声枪栓响，有人大声叫道：“站住!“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵
桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨
来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，绑起来，推推搡搡回到屋里。
（1）敌人追雨来到树底下时，从、、、、捆绑等动词可以看出