山东省各地2020届高三最新语文试卷精选汇编:文学类文本阅读及参考答案

文学类文本阅读

山东师范大学附属中学2020届高三第一次月考

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成7~9题

表 妹

林斤澜

矮凳桥街背后是溪滩,那滩上铺满了大的碎石,开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪,时宽时窄,自由自在穿过石头滩,带来水草野树,带来生命的欢喜。

滩上走过来两个女人,一前一后,前边的挎着个竹篮子,简直有摇篮般大,里面是衣服,很有点分量,一路拱着腰身,支撑着篮底。后边的女人空着两手,几次伸手前来帮忙,前边的不让。前边的女人看来四十往里,后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路,从石头滩上斜插过去,走到一个石头圈起来的水潭边,把竹篮里的东西一下子控在水里,全身轻松了,透出来一口长气,望着后边的。后边的走不惯石头滩,盯着脚下,挑着下脚的地方。前边的说:

“这里比屋里清静,出来走走,说说话……再呢,我要把这些东西洗出来,也就不客气了。”

说着就蹲下来,抓过一团按在早铺好了的石板上,拿起棒槌捶打起来,真是擦把汗的工夫也节约了。

看起来后边的是客人,转着身子看这个新鲜的地方,有一句没一句地应酬着:

“水倒是清的,碧清的……树也荫凉……石头要是走惯了,也好走……”

“不好走,一到下雨天你走走看,只怕扭断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”

“下雨天也洗衣服?”

“一下十天呢,二十天呢。就是三天不洗也不行。嗐,现在一天是一天的事情,真是日日清,月月结。”

客人随即称赞:

“你真能干,三表妹,没想到你有这么大本事,天天洗这么多。”

主人微微笑着,手里捶捶打打,嘴里喜喜欢欢的:

“事情多着呢。只有晚上吃顿热的,别的两顿都是马马虎虎。本来还要带孩子,现在托给人家。不过洗完衣服,还要踏缝纫机。”

客人其实是个做活的能手,又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活,两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上,右手背在背后,都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来:

“也难为你,也亏得是你,想想你在家里的时候,比我还自在呢。”

主人放下棒槌,两手一刻不停地揉搓起来:

“做做也就习惯了。不过,真的,做惯了空起两只手来,反倒没有地方好放。乡下地方,又没有什么好玩的,不比城里。”

客人心里有些矛盾,就学点见过世面的派头,给人家看,也压压自己的烦恼:

“说的是,”右手更加用力贴在后腰上,“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩,谁还成天地玩呢。城里住长久了,一下乡,空气真就好,这个新鲜空气,千金难买。”

单夸空气,好比一个姑娘没有什么好夸的,单夸她的头发。主人插嘴问道:

“你那里工资好好吧?”

提起工资,客人是有优越感的,却偏偏埋怨道:

“饿不死吃不饱就是了,连奖金带零碎也有七八十块。”

“那是做多做少照样拿呀!”

“还吃着大锅饭。”

“不做不做也拿六七十吧?”

“铁饭碗!”

客人差不多叫出来,她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来:

“你好脾气,要是我,气也气死了,做多做少什么也不拿。”

“大表姐,我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店,给旅店洗床单,给工厂洗工作服都洗不过来。”

“那一个月能拿多少呢?”客人问得急点。

主人不忙正面回答,笑道:

“还要苦干个把月,洗衣机买是买来了,还没有安装。等安装好了,有时间多踏点缝纫机,还可以翻一番呢!”

“翻一番是多少?”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓,去抓棒槌,这工夫,伸了伸两个手指头。 客人的脑筋飞快转动:这两个手指头当然不会是二十,那么是二百……听着都吓得心跳,那顶哪一级干部了?厂长?……回过头来说道:

“还是你们不封顶好,多劳多得嘛。”

“不过也不保底呀,不要打算懒懒散散混日子。”

客人两步扑过来,蹲下来抓过一堆衣服,主人不让,客人已经揉搓起来了,一边说:

“懒懒散散,两只手一懒,骨头都要散……乡下地方比城里好,空气第一新鲜,水也碧清……三表妹,等你大侄女中学一毕业,叫她顶替我上班,我就退下来……我到乡下来享几年福,你看怎么样?”

(选自《十月》1984年第6期,有删改)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(3分)

A.小说开头的景物描写,以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以及“生命的欢喜”,暗示着农村的新气象。

B.小说中“一路拱着腰身”等动作描写,以及“真是日日清,月月结”等语言描写,为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。

C.表姐两次提到乡下空气“新鲜”,第一次是出于客套,第二次提到时,表姐对农村的好已有了更多体会。

D.表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”,既表达了自己对生活的态度,也流露出对自己得不到休息的些许不满。

8.请简要分析表姐这一人物形象。(6分)

9.小说刻画了两个人物,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情?(6分)

7.D

【解析】本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进行比较,以确定正误。本提要求选出“下列对文本相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项”。D项,“也流露出对自己得不到休息的些许不满”曲解文意,结合原文分析,可见表妹对这种承包制给自己生活带来的变化非常满意,侧面表现了表妹的勤劳。故选D。

8.从所拿工资等,看出她是捧着铁饭碗的城市劳动者;从背着手、做派头等,看出她有优越感和虚荣心;从扑过去抢着洗衣服等,看出她渴望通过劳动改变生活。

【解析】本题考查鉴赏人物形象的能力。此类题目在解答时,一般来说,要理清故事情节,抓住了故事情节就抓住了分析人物的突破点;要分析小说人物活动的环境,通过典型环境可以揭露人物的典型形象;要分析小说人物的言行举止及内心世界,小说人物的语言、动作和心理活动都是用来表现人物形象的主要手段;要分析小说中各类人物之间的联系,作者常常会刻画一些次要人物以突出人物的形象。此外,还要注意人物形象的衣着、外貌、神态等外在形象。本题要求简要分析表姐这一人物形象。小说中表姐是陪衬主人公的次要人物,但是人物形象非常鲜明。从身份上说,表姐长在农村,但是现在在城市工作生活;从人物言行上看,面对生活在农村的表妹,表现出一定的优越感和自得的神情;在陪表妹洗衣服这件事上,虽然也很勤劳能干,但是出于矜持和骄傲,开始是袖手旁观;听到表妹收入很高后,又焦急不安,表现出渴望改变自己生活的迫切心情,体现出她的庸俗和讨好的一面。

9.赞扬了劳动之美;肯定了勤劳致富的观念;赞美了农村所蕴含的勃勃生机;讴歌了正在变革中的伟大时代。

【解析】本题考查把握小说主题思想的能力。此类题目在解答时,一般来说,要理清故事情节,通过故事情节分析人物形象,分析好了人物形象也就抓住了作者写作的目的,小说人物的言行举止及内心世界,小说人物的语言、动作和心理活动都是用来表现人物形象的主要手段;;同时要分析小说人物活动的环境,通过典型社会环境可以分析时代和人物精神风貌;同时要分析小说中各类人物之间的联系,作者常常会刻画一些次要人物以突出人物的形象。本题说小说刻画了两个人物形象,作者以“表妹”为题,表达了哪些思想感情。小说中,表妹洗衣服踏缝纫机,表现了她的勤劳能干;从她与表姐快人快语的对话中,见出她是一个性格直率的人,作者刻画这样一个人物形象,表现了对中国传统农村妇女的礼赞和肯定;小说写于1984年,从时代背景方面,作者创作这篇小说也是为了表现农村改革开放后的人们精神和物质方面的巨大变化。

百师联盟2020届高三开学摸底大联考山东卷语文试题

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成7—9题。

在神圣的天空飞翔(节选)

曾 剑

风凛凛

雪飘飘

风雪中巡逻在边防前哨

铁脚走千里

汗水洗战袍……

这是夏士连到六连后,听的第一首歌。那时,班长把新兵集合在一起,教他们唱这首歌。这歌旋律美,词也写得好。它讲述着戍边战士驻守边防的故事,也唱出了为国戍边的骄傲和自豪。

不久,夏士连跟随班长,参加巡逻。这是他当兵后第一次执行任务。穿上厚厚的棉衣、沉重的大头鞋,整个人像一只大笨熊,心却跳得欢。班长提醒他系好鞋带,然后出发。

路是崎岖的。大雪封山,连队被阻隔在另一个世界,路的一头是闭塞的边关哨所。有一段路叫十八弯。弯弯转转,一边是山,一边是湖,稍不小心,就会滑下崖去,跌进湖里,要么在冰上摔死,要么被砸进冰窟,再也起不来。滴水成冰,路滑,就是有经验的老兵,当地的老猎人,对这段路也充满了恐惧,称它为“死人湾”。

月弯弯

星闪闪

战士执勤在祖国边关

钢枪手中握

何惧冰雪寒……

夏士连跟着班长,走在巡逻的路上,班长不时哼起这首歌。兴凯湖面吹来的风,刀子般切割着他的脸。头顸的太阳,如冰雕般没有一丝暖意。这时候,是不宜唱歌的,冷风灌进肚子里,全身都冷。无疑,班长是在给他们鼓舞士气。

一行七人,夏士连走在最后。开始时他感到路还好走,心想,这巡逻也没歌里唱的那么邪乎,不就是走路吗?无非就是穿得多一点,走在雪地上,就当背沙袋跑步练体能。上了松阿察河的堤坝,一切都变了,每行一步,都那么难。被风吹散的雪堆积在凹处,以为是平地,一脚踏上去,没了膝盖,拔出来,鞋里全是雪。夏士连学着老兵的样子,把裤脚掖进鞋子里,深一脚浅一脚,走了两个多小时,腿肚子就开始酸软,迈的步子越来越小,越来越吃力,完全变成了一个小脚老太太。

累了,不能停下来休息,棉衣罩着的冷汗成冰。浑身酸疼,雪地又坐不得。望着眼前老兵们的背影,夏士连不知道他们日复一日、年复一年的巡逻是怎么坚持下来的,他一想到自己也将这么没完没了地走下去,心里就犯怵,不知道自己能坚持多久。班长似乎察觉了他的困难,压下步子,队伍的前进速度稍稍慢下来。夏士连不好意思拖后腿,把牙咬得酸痛,可双腿还是不争气,就是迈不快。他气得捶打自己的腿。班长安慰他说,没关系,歇一歇,攒足精神,咬紧牙,你肯定能坚持下来。

夏士连受到鼓励,抬脚迈出一大步,没想到,一脚捅了个冰窟窿。就在他发出惊叫的那一刻,班长迅速回身,一把薅住他的衣领。夏士连没有受伤,也没有继续下陷,只是鞋湿了。夏士连的嘴唇几乎是在瞬间变得乌紫、发青,不断地抖动。他丝丝地吐着冷气。班长弯腰,几下退掉夏士连的鞋,又解开自己的鞋,给夏士连换。夏士连缩回脚,班长一把抓住他的脚,就把鞋往上套。班长说,赶紧换上,要不,时间长了,这腿就残了废了。夏士连问,你呢,你的腿就不怕残了废了?班长说:没关系,我是老边防,有经验。

夏士连换上班长的鞋,一时直不起腰,他在低头揉眼。他哭了。

班长所谓的对付寒冷,就是不断地跑动。夏士连他们跟不上他,他就原地跑,就是不让那双脚停下来。

中午,他们到了松阿察河源头,夏士连跟着班长,踏上了通往哨塔嘹望室的八十九级台阶。台阶一级一级叠向高空,他也一下一下,向着高远的天空迈去。台阶上的铁板,被老兵们的脚磨成白亮白亮的,在夏士连眼前闪动。是的,一步踏上去,没有脚印,时间长了,铁板都留下了印痕。这白亮的印痕,是他们一代又一代边防兵戍边信念的映照吗?

回到连队,留守战士已进入梦乡。连长和军医在等他们。军医用雪给班长擦脚,两个多钟头后,班长那双冻得毫无血色的死人一样的脚,慢慢地变红,而军医那两双冻得通红的手,慢慢地苍白如纸。军医对夏士连说,再晚回一个小时,你们班长的脚就保不住了。夏士连只觉得脸上一阵阵发烫,眼睛一阵阵发酸。

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山东省淄博市2020届高三语文下学期第二次线上阶段性检测试题(含解析)

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山东省淄博市2020届高三语文下学期第二次线上阶段性检测试题

(含解析)

一、现代文阅读

(一)现代文阅读I

阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

“为什么地球出现危机后,中国人不是逃离地球,而要带着地球一起跑?”面对外国人

问出的问题,《流浪地球》 导演郭帆回答:“ 我们买房子买的不是物理空间,而是一个家

庭,里面住着父母、老婆、孩子,这个物理空间承载着我们所有的情感。中国人特别有家国

情怀,即便发生了灾难、战争,很多人也不愿离开家乡,死也要死在那儿。”

这与费孝通《乡土中国》的主题不谋而合。在过去以农为主的中国社会,人们极少迁移,

因为所谓农耕,就是要靠土地吃饭。农业的固定性,使得勤劳的人民逐渐世代安居,终日和

土打交道的经历,则让他们周身都环绕着泥土的气息。

在现代说法中,“土气”是一个贬义词,但在费孝通看来,“土气”实际上是因为“不流

动而发生的”:“土气”,也就是接地气,它象征着人们与大地的亲密接触,充分熟悉,“土

气”其实是辛劳、知足的代名词。也因此,大批的中国人逐渐变得守旧而崇古:老祖宗留下

的都是财富,那么凡事照搬经验去做就行。因此在现在看来的“食古不化”,殊不知,是因

为在以土为生的年代,“经验无需不断累积,只需老是保存”。久而久之,整个社会变得稳定

而缺乏流动,再加上交通工具的落后,很多人一辈子就只在一个小范围内活动。周边人抬头

不见低头见,遇事总是能热心帮一把,人们之间逐渐形成了一种稳固而与外部隔绝的乡邻关

系,慢慢地也就有了“万事不求人”“老死不相往来”的生活状态。

带着地球流浪,是一种回馈,也是一种责任,感谢你当年的养育,如果可以,我也不会

扔下你独自逃亡。不靠土吃饭、早已经用工业化普及农业的西方人,大概很难懂中国人的传

统恋根情结。

(摘编自 《外国人看不懂(流浪地球〉的背后,藏着深层的文化认同差异》)

材料二:

中国人讲的“家”是很有弹性的,小到一家三口大到无限远。比如平常我们都喜欢说

“我们是自家人”。什么叫“自家人”呢?你再扩大点,比如“国家”,在英文里面“国家”

2020届全国Ⅱ、Ⅲ卷 高三8月语文试卷精选汇编:古代诗歌阅读及参考答案

2020届全国Ⅱ、Ⅲ卷 高三8月语文试卷精选汇编:古代诗歌阅读及参考答案

古代诗歌阅读

西南地区名师联盟2020届高三入学调研考试

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成14~15题。

哀郢二首①(其二)

陆游

荆州十月早梅春,徂岁真同下阪轮②。

天地何心穷壮士,江湖从古著羁臣。

淋漓痛饮长亭暮,慷慨悲歌白发新。

欲吊章华无处问③,废城霜露湿荆榛。

【注】①哀郢:本是屈原《九章》中的篇名,陆游借以为题。郢,春秋战国时期楚国的都城,在今湖北江陵附近。②徂岁:言岁月流逝。下阪轮:下坡的车轮。③章华:指章华台,楚国离宫。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)( )

A.首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了,接着运用比喻的修辞手法,将时光的流逝比作下坡的车轮。

B.颔联紧承首联,由岁月轮转联想到人事代谢,感叹有很多像屈原一样被放逐的人,但也认为天地不会困住有壮志的人。

C.颈联意境苍凉而悲壮,抒发了诗人心中那无法排解的报国无门的孤独、怨愤、惆怅、苦闷,深化了颔联的悲情。

D.这首诗首联和尾联皆写景,遥相呼应,思路缜密,结构严谨;中间两联直抒胸臆,感情浓郁,情因景而发,主旨鲜明。

【答案】B 【解析】本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗歌意思,答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析,不正确的一项”,B项中“但也认为天地不会困住有壮志的人。”表述错误。“天地何心穷壮士”正确解释为“天地何曾有导致壮士图穷困厄的心”自古以来,皆因人事之非,以至于很多像屈原一样的忠臣被流放江湖。故选B。

15.诗的尾联勾画了一幅怎样的图画?具有怎样的深刻意蕴?请简要分析。(6分)

【参考答案】尾联勾画出一幅荆榛满地、霜露侵袭的惨淡的废城景象。意蕴:尾联上下两句通过郢都古今盛衰的强烈对比,表达了诗人对故土沦丧的痛惜;尾联借景抒情,眼前之景的惨淡,透露出诗人报国无门的苦闷与孤独。

(完整word版)2020年高考山东语文模拟卷(含答案),推荐文档

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1

2020 年普通高等学校招生全国统一考试(山东模拟卷)

语文

一、现代文阅读( 35 分)

(一)现代文阅读 I(本题共 5小题, 19分)

阅读下面的文字,完成 1~5 题。

材料一: 《流浪地球》的票房奇迹,加上此前《三体》的热销,刘慈欣的作品影响巨大,但社会各界

的评价却颇有两极分化之势。

刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情, 更多是直接甩出一个个宏大 震撼的设定, 靠设定本身为读者带来审美快感。 在他笔下, 主人公与他人的情感联结不过是宇宙 规律中很小的部分,和人类命运、宇宙洪荒相比,根本不值一提。刘慈欣自称是“一个疯狂的技 术主义者”,他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品,一直认为,透视现实 和剖析人性不是科幻小说的任务,更不是它的优势”,甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激 进想法。在写作的过程中,刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可 读性的平衡、 作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡” ,他后来的作品 “正是这些平衡的结果” , 这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。

刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。 他评价阿西莫夫的文笔, “平直、 单色调、刚硬、呆板⋯⋯ 几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”,却又话锋一转,表示“这种笔调无论 如何是不适合文学的,但却很适合科幻,也使他的小说风靡世界”。刘慈欣对于他敬仰的阿西莫 夫的描述,显然也适用于他自己的文风。

(摘编自冰村《刘慈欣:黄金年代的守望者》)

材料二:

为什么有人认为科幻小说欠缺文学性?

科幻小说描绘幻想世界, 我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性, 但是在细节 设置和整体结构方面, 幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。 一般的小说在进 行情节描绘的时候, 存在一种天然的便利性, 作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上, 细节的描 绘和推陈出新就成了这些小说的长处。作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责, 只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。 相比而言, 每一部科幻小说都是在 创造一个新世界, 每个细节都牵涉新世界的结构, 要为人物的行动设计好相应情境, 因此他们必 须不断插入结构因素的解释。 作家一旦将笔墨只集中在这些大的框架上, 作品整体的文风就不免 显得疏阔。 读者依据传统的阅读体验去衡量, 往往就会觉得科幻小说过于粗陋, 即便是《三体》 , 在人物设置和情感描写上也显得新异有余,细致不足。

2020届全国Ⅱ、Ⅲ卷 高三8月语文试卷精选汇编:文言文阅读及参考答案

2020届全国Ⅱ、Ⅲ卷 高三8月语文试卷精选汇编:文言文阅读及参考答案

文言文阅读

西南地区名师联盟2020届高三入学调研考试

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

夏竦,字子乔,江州德安人。竦资性明敏,好学,自经史、百家、阴阳、律历,外至佛老之书,无不通晓。为文章,典雅藻丽。仁宗初封庆国公王旦数言竦材命教书资善堂未几同修起居注为玉清昭应宫判官兼领.景灵宫会真观事迁尚书礼部员外郎。史成,迁户部..。景灵宫成,迁礼部郎中。

后二年,徙邓州,又徙襄州。属岁饥,大发公廪,不足,竦又劝率州大姓,使出粟,得二万斛.,用全活者四十余万人。仁宗即位,迁户部郎中,徙寿、安、洪三州。洪俗尚鬼,多巫觋惑民,竦索部中得千余家,敕还农业,毁其淫祠以闻。诏江、浙以南悉禁绝之。

竦材术过人,急于进取,喜交结,任数术,倾侧反覆,世以为奸邪。当太后临朝,尝上疏乞与修《真宗实录》,不报。既而丁母忧,潜至京师,依中人张怀德为内助,宰相王钦若雅善竦,因左右之,遂起复..知制诰,为景灵判官、判集贤院。

竦雅意在朝廷,及任以西事,颇依违顾避,又数请解兵柄。改判河中府,徙蔡州。庆历中,召为枢密使。谏官、御史交章论:“竦在陕西畏懦不肯尽力,每论边事,但列众人之言,至遣敕使临督,始陈十策。尝出巡边,置侍婢中军帐下,几致军变。元昊尝募得竦首者与钱三千,为贼轻侮如此。今复用之,边将体解矣。且竦挟诈任数,奸邪倾险,与吕夷简不相能。夷简畏其为人,不肯引为同列,既退,乃存之以释宿憾。陛下孜孜政事,首用怀诈不忠之臣,何以求治?”

竦以文学起家,有名一时,朝廷大典策累以属之。多识古文,学奇字,至夜以指画肤。文集一百卷。其为郡有治绩,喜作条教,于闾里立保伍之法,至盗贼不敢发,然人苦烦扰。治军尤严,敢诛杀,即疾病死丧,拊循甚至。尝有龙骑卒戍边郡,剽,州郡莫能止,或密以告竦。时竦在关中,俟其至,召诘之,诛斩殆尽,军中大震。其威略多类此。

(选自《三国志》,有删节)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )

山东省济宁市语文高三上学期试题及解答参考(2024-2025学年)

山东省济宁市语文高三上学期试题及解答参考(2024-2025学年)

2024-2025学年山东省济宁市语文高三上学期自测试题(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ(18分)

阅读下面的文章,完成下面的题目。

【甲】

李清照,号易安居士,汉族,山东省济南章丘人。宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。

李清照出生于书香门第,其父李格非精于《礼》学,母王氏也知书识礼。她18岁时与太学生赵明诚结婚。婚后共同致力于书画金石的搜集整理。赵明诚死后,李清照的生活进入艰难的境地。她先后在杭州、越州、金华、衢州、绍兴等地漂泊,直到晚年的62岁,才在临安(今浙江杭州)逝世。

李清照所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,形成自己独特的风格,被誉为“易安居士”的“词压江南”。她擅长书、画,通晓金石,尤精诗词。她的《如梦令》、《武陵春》、《声声慢》、《一剪梅》等,脍炙人口,千古传诵。著有《易安居士文集》、《易安词》,已散佚。后人有《漱玉词》辑本。

【乙】

1.下列关于李清照的说法,不正确的一项是( )

A. 李清照出生于书香门第,她的父亲李格非精于《礼》学,母亲王氏也知书识礼。

B. 李清照18岁时与太学生赵明诚结婚,婚后共同致力于书画金石的搜集整理。 C. 李清照一生坎坷,经历了多次战乱,生活困顿。

D. 李清照擅长书、画,通晓金石,尤精诗词,被誉为“千古第一才女”。

2.下列关于李清照的诗词作品,不属于她早期作品的一项是( )

A. 《如梦令》

B. 《武陵春》

C. 《声声慢》

D. 《一剪梅》

3.下列对李清照的诗词作品风格描述不正确的一项是( )

A. 她的诗词作品前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。

B. 她的诗词作品具有独特的风格,被誉为“词压江南”。

C. 她的诗词作品多写山水田园,具有浓郁的田园风光。

D. 她的诗词作品具有鲜明的个性特点,展现了她的才华和情感。

4.下列关于李清照的诗词作品,表达了她对爱情的忠贞不渝的一项是( )

A. 《如梦令》

2022山东各地高三一模语文分类汇编-文言文阅读及翻译(三)

2022山东各地高三一模语文分类汇编-文言文阅读及翻译(三)

2022山东各地高三一模语文分类汇编-文言文阅读及翻译(三)

【山东省威海市2020届高三第一次模拟考】

阅读下面的文言文,完成9—12题。

孟子见粱惠王①。王曰:“叟,不远千里而来,将有以利吾国乎?”

孟子对曰:“王!为必日利?亦有仁义而已矣。王日‘何以利吾国?’大夫日‘何以利吾家?’士庶人曰‘何以利吾身?’上下交征利而国危矣。万乘之国,弑其君者,必千乘之家;千乘之国,弑其君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王日仁义而已矣,为必曰利”

粱惠王日:“寡人愿安承教。”

孟子对曰:“杀人以梃②与刃,有以异乎”曰:“无以异也。”“以刃与政,有以异乎”日: “无以异也。”日:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿殍。此率兽而食人也!兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其像人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?”

梁惠王曰:“魏国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚。寡人耻之,愿为死者一洗之,如之何则可?”

孟子对曰:“地点百里而能够王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨,壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母。父母冻饿,兄弟妻子离散。彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰,仁者无敌。”

孟子见齐宣王。王曰:“文王之囿方七十里,有诸?”孟子对曰:“于传有之。”曰: “若是其大乎?”答曰: “民犹以为小也。”曰: “寡人之囿方四十里,民犹以为大,何也?”答曰: “文王之囿方七十里,刍荛者往焉,雉兔者往焉,与民同之。民以为小,不亦宜乎?臣始至于境,问国之大禁,然后乃入。臣闻郊关之内有囿方四十里,杀其麋鹿者如杀人之罪。则是四十里为阱于国中.民以为大,不亦宜乎” 齐宣王问曰:“汤放桀,武王伐纣,有诸?”孟子对曰:“于传有之。”曰:“臣弑其君可乎?”曰:“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人,谓之独夫。闻诛独夫纣矣,未闻弑君也。”

组合11 现代文诗歌+文言文+作文(解析版)-2020年新高考山东语文新题型组合训练

组合11 现代诗歌阅读+文言文+作文

板块一现代诗歌(本题共4小题,16分)

阅读下面的诗歌,完成6~9题

老马

臧克家

总得叫大车装个够,

它横竖不说一句话,

背上的压力往由里扣,

它把头沉重地垂下!

这刻不知道下刻的命,

它有泪只往心里咽,

眼里飘来一道鞭影,

它抬起头望望前面.

——作于1932年

6.下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)

A.“背上的压力往肉里扣”, 一“扣”字,描绘出老马精疲力竭、奋力挣扎的形象,展现了老马肉体和精神的重压,形神毕现。

B.“它有泪只往心里咽”, “咽”字将老马人格化表现痛苦之深,压力之大,使之更为深刻的表现无法摆脱的痛苦的困境。

C. “它横竖不说一句话”是劳动人民的写照,表现劳动人民表面忍受痛苦,默默承受,内心却有强烈的反抗想法。

D. “眼里飘来一道鞭影”,“飘”字看似很轻,实际上是很重的欺压,有“扬起来很很抽下”的意思。

6.C 解析: 没有表现反抗心理,是一种无可奈何。老马不甘心受欺凌却又无力反抗,只能继续在悲惨的生活中挣扎,无奈而又悲凉,激起人们对老马不幸的同情和对不公平命运的义愤。

7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A、老马象征着贫苦的农民,作者通过写老马,实际上写出了三十年代农民的悲惨命运。

B、全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调,饱含了作者对农民的同情,对统治者的愤恨。

C、作者以悲愤的笔触,表达发对劳动人民“哀其不幸,怒其不争”的感情。

D、诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头,逼真地刻画出老马的形象,朴素中见坚实,平淡中见深远。

7.C 解析: 诗人曾说过:“我曾写下《烙印》,《生活》,《希望》和《老马》表现我的人生观和生活态度”。 《老马》就是对这样的生活态度的注释:当前的磨难就是你的对手,运尽气力去和它苦斗。臧克家的特点就是他不同于新月派、现代派诗人以及中国诗歌会诗人的“坚忍主义”。他能严肃地面对现实生活中的险恶苦难,“从棘针尖上去认识人生”;他能带着倔强的精神沉着而有锋棱地去迎接磨难。在中国现当代诗人中,没有任何一位能像臧克家一样在精神上与中国农民息息相通,这是他的最宝贵之处。他始终眼光向下,注视着苦难中的中国大地和挣扎在死亡与饥饿线上的底层人民。不仅他的思想和农民的思想相通,而且他写诗的态度也是农民式的,他是认真而执着地提倡“苦吟”因此诗人对老马的态度不是悲愤地批判其不争。

陕西省部分市2023届高三一模语文试卷分类汇编:写作专题(含答案)

陕西省部分市2023届高三一模语文试卷分类汇编:写作专题(含答案)

写作专题

陕西省榆林市2023年高考语文一模试卷

9.(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。

2022年11月28日,神舟十五号乘组费俊龙、邓清明、张陆在酒泉卫星发射中心问天阁回答记者提问。邓清明说,一次次与任务擦肩而过,有过失落,也有过泪水,但我没有放弃过。作为航天员,坚守飞天初心,永不停歇训练,是我的常态更是我的姿态。我可以用一生去默默准备,但绝不允许当任务来临的时候,我却没有准备好。我特别感谢这个伟大的新时代给了我们奋斗圆梦的广阔平台,能够被祖国需要就是幸福的。张陆说,12年的备战,其实概括起来就是12年夙兴夜寐,12年沐雨经霜。12年里,有一个信念始终在我心头萦绕,那就是飞天,为了个人的梦想飞天,为了民族的梦想飞天。费俊龙豪迈自信,他说,虽然年龄最大,但我们的飞行本领一直保持在青春状态。

班级围绕“青春的姿态与成长”的关系开展了一次大讨论。请你结合上述材料与自身发展写一篇发言稿,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

陕西省宝鸡市2023年高考一模语文试卷

22. 阅读下面的材料,根据要求写作。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香;尺有所短,寸有所长。

飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹;敌国破,谋臣亡。

一叶知秋;一损俱损,一荣俱荣;人无远虑,必有近忧。

以上名句蕴含着丰富的哲理,又体现了古人很强的辩证思维能力,对我们认识事物有很大启迪。请结合上述材料,围绕“如何看待事物”写一篇文章,表达你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

陕西省安康市2023届高三一模语文试卷 四、写作(60分)

辽宁省各地2020届高三11-12月语文试卷精选汇编:文言文阅读专题

文言文阅读专题

东北育才学校第三次模拟

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

陈怀,合肥人。袭父职...为真定副千户。永乐初,积功至都指挥佥事。从平安南,进都指挥使,莅山西都司事。再从张辅擒安南贼简定,从都督费瓛征凉州叛人虎保,皆有功。仁宗立,进都督同知。

宣德元年,代梁铭为总兵官,镇宁夏。时官军征交阯者屡败,诏发松潘军援之,将士惮行。千户钱宏与众谋,诈言番叛,帅兵掠麦匝诸族。番人震恐,遂反。杀指挥陈杰等,陷松潘、叠溪,围威、茂诸州。指挥吴玉、韩整、高隆相继败绩,西鄙骚然。诏遣鸿胪丞何敏、指挥吴玮往招之,而命怀统刘昭、赵安、蒋贵帅师数万随其后。玮等至,贼不顺命。玮与龙州知州薛继贤击贼,复松潘。比怀至,仍用玮前锋,遂复叠溪,降二十余寨。招抚复业者万二千二百余户,归所掠军民二千二百余人,事遂定。进左都督,厚赍金币,而绌玮功不录。怀留镇四川。在镇骄纵不法,干预民事,受赇庇罪人,侵夺屯田,笞辱佥事柴震等,数为言官所劾。帝降敕责让,复避御史..王礼弹章示之。怀引罪。置不问。

六年,松潘勒都、北定诸族暨空郎、龙溪诸寨番复叛。怀遣兵战败,指挥安宁等死者三百余人。怀乃亲督兵深入,破革儿骨寨,进攻空郎乞儿洞。贼败,斩首坠崖死者无算。革儿骨贼复聚生苗邀战。击破之,剿戮殆尽。于是任昌、牛心诸寨番闻风乞降,群寇悉平。久之,巡按御史及按察使复奏:“怀僭侈逾分。每旦令三司官分班立有事跪白怀中坐称旨行遣且日荒于酒不饬边备致城寨失陷。”宣宗怒,召怀还,命文武大臣鞫之,罪当斩。下都察院狱,宥死落职。

正统二年以原官镇大同。时北人来贡者日给廪饩..,为军民累。怀言于朝,得减省。居二年,以老召还,命理中府事。九年春,与中官但住出古北口,征兀良哈。还与马亮等同封,而怀得平乡伯。十四年扈驾北征,死土木。赠侯,谥忠毅。子辅乞袭爵,吏部言非世券..,执不许。景帝以怀死事,许之。(选自《明史·列传第四十三》,有删节)

2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编:论语专题

论语专题

根据(西城区5月二模、东城区5月综合练习(一)、大兴区5月第一次综合练习、顺义区第二次统练、通州区一模、北京八中5月诊断性测试、北京四中统练二、朝阳区六校四月联考、丰台二中线上模拟)语文试卷汇编而成

西城区5月二模

(二)根据要求完成11题。(共7分)

阅读下面《论语》中的文字,回答问题。

子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

(《论语·学而》)

子贡问君子。子曰:“先行其言,而后从之。”

(《论语·为政》)

子曰:“……君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

(《论语·里仁》)

子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”

(《论语·雍也》)

11.简要概括孔子心目中的君子有哪些特点?就君子某一方面的特点,结合具体文句,谈谈你从中得到的启发。(7分)

答:

【分析】本题考查对文章观点的评价理解。结合题干,找准观点所在位置,准确理解其含义,并结合题干所给观点结合自己思想进行评价。 【解答】第一则材料,孔子认为,作为一个君子,不应当过多地讲究自己的饮食与居处,他在工作方面应当勤劳敏捷,谨慎小心,而且能经常检讨自己,请有道德的人对自己的言行加以匡正。不去追求物质享受,不贪图安乐,把注意力放在做有意义的事情上面,追求真理。即有德、博学。

“先行其言而后从之”的意思是说,君子应先做后说,不能眼高于顶。说得再好而不付诸行动,属于本末倒置的行为,这种人永远也成不了君子,即要笃行。

“君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁”可见,认为君子要有仁义。

最后一则材料:他认为应当广泛地学习古代典籍,而且要用“礼”来约束自己。说到底,他是要培养懂得“礼”的君子。

在第一问答题内容中选择一点明确认识,结合材料作分析。可以不拘于此处所提供的句子,但另选句子时应对所选句子作呈现。要有明确认识,能联系《论语》,有简要分析。

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