人教版五年级语文上册第四单元测试卷及答案

1 五年级上册语文第四单元测试卷及答案 班级 姓名 学号 得分 一、基础知识 1、看拼音,写词语。(6分) gào jiè yòu huò qǐ qiú lǚ tú ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎo jié yòu ěr bān bó zuǐ chún ( ) ( ) ( ) ( ) Pénɡ sōnɡ máo tíng shí jiàn cāo zònɡ ( ) ( ) ( )( ) yàn huì xì nì bù róng zhì yí ( ) ( ) ( ) 2.选择正确的音、形、义。(9分) (1)沮丧(jǔ jǚ) 挑拨(tiāo tiǎo) 眼睑(jiǎn liǎn) 捕捞(lāo láo) 娇嫩(nèn lùn)眸子( mó móu ) 绿蔓(màn wàn)涟漪( yī yǐ )挨近( āi ái ) (2)辩 辨 争( ) ( )论 分( ) ( )认 溅 践 实( ) 飞( ) ( )踏 ( )落 篷 蓬 帐( ) ( )松 ( )头垢面 ( )车 3. 用横线划出并改正句子中的错别字。(2分) (1)松鼠乖巧、训良,身体娇健,非常敏婕。( ) (2)父亲的教导让我一生受用不近——通往广场的路不只一条( ) 4.补充名句,回答问题。(10分) (1)虚心 , 。 (2) ,万事 。 (3) ,梅花 。 (4)欲要 , 。 (5)上面第(1)句和另一名句 意思相同;第(2)句用一个成语形容是 ; 二.根据本组课文内容填空。(4分) 1、《落花生》一课讲了作者是______________,他的笔名是“__________”。 作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做__________________的人,不要做_____________________的人。 2、《钓鱼的启示》里,作者从自身成长的经历中体会到“____________________________, _________________________ ”的道理。 3、《通往广场的路不止一条》,课题的含义可以用文中的另一句话来解释:“_________________________,___________________________。” 4、《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:____________________________________。 5、“滴水穿石”这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事。 三、比一比,再组词。(4分) 诫( ) 钩( )隐( )幕( ) 械( ) 钓( )稳( )慕( ) 稚( ) 蜡( ) 腮( ) 笼( ) 雏( ) 腊( ) 鳃( ) 茏( ) 同音荟萃。(4分) mù ( )色 坟( ) 仰( ) 屏( ) jù ( )集 ( )烈 ( )体 ( )怕 四、词的训练。(6分) 1)、写出同义词: 小心翼翼---( ) 筋疲力尽---( ) 2)、写出反义词:

2 节约--( ) 爱慕--( ) 推迟--( ) 平静--( ) 五、补充词语。(3分) ( )的湖面 ( )的教育( )的涟漪 ( )地操纵 ( )地摆动 ( )的丛林 ( )的目光 ( )的回忆 ( )地闪动 ( )地呼 唤 ( )地欣赏 六、根据意思写出成语。(4分) 1)、非常留恋,不忍分离。 ( ) 2)、形容情绪低落,失望沮丧的样子。 ( ) 3)、(人、马、车、船等)前后相连,连续不断。 ( ) 4)、像星星似的罗列着,像棋子似的分布着。形容多而密集。( ) 5)、选词填空。(4分) 居然 果然 突然 猛然 (1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家( )考了个全年级 第一名。 (2)在放学的路上,( )下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变 成了落汤鸡。 (3)老师说要和我们一块行动,这不,他( )来了。 (4)刚要出发,我( )间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小 跑返回家里。 浮现 呈现 展现 出现 (1)我的眼前不时又( )出当年那一幕幕激动人心的画面。 (2)一个奇特的想法突然在我的脑海里( ),我顿时又有了信心。 (3)你的作业中( )这么多的错误,简直是不能原谅的。 (4)张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷( )每一个游人面前。 2、句子加工厂。(5分) (1)一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句) ____________________________________________________________ (2)我受到了启示。(扩句) ____________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思,换一种说法) _____________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。 改成“被”字句:________________________________________________ (5)父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。(修改病句) _____________________________________________________________ 七、快乐阅读。(22分) (一)后来,我计划举办一次大型时装展,但在离展出只有十三天的时候,缝纫(rèn rènɡ)姑娘们在另一家时装店的挑拨(bō bó)下,跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢 看来 我的时装展不得不推迟了 不然 就只有展出未缝成的衣服了 对呀 我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展出呢 时装展如期开幕。这真是一个与(yú yǔ)众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。( )我们展出的时装不是成衣,( )从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和(式 试)样。这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。 1、划去文中括号里不正确的读音或字。(2分) 2、在文中第一自然段的空白处加上标点符号。(2分) 3、在文中括号里填上恰当的关联词。(1分) 4、文中第二自然段中的破折号的作用是( )。(1分) A、用于声音延长的拟声词后面; B、用于行文中解释说明的部分; C、用于话题突然转变。 5、 这两个自然段主要讲了什么?由原来的开不成时装展到时装展获得成功,你想到了什么?(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)(10分) 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。 我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。 1、给这几段文字加上一个小标题:_______________。(1分) 2、给句中加点的字注音,并解释字义。(2分) (1)父亲划( )着了一根火柴。 划:__________________ (2)你得( )把它放回湖里去。 得:__________________ 3、用来表示“看”的单音节词语,你还能够写出多少?(2分) 盯______________________________________________________________ 4、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,猜想一下,父亲这会儿内心里回想些什么?(1分) ________________________________________________________________ 5、从文中“急切地问”“大声争辩”“哭出了声”可以看出当时的我内心的_______________, 从“父亲平静地说”我们可以感受到________________。(2分) 6、画出文中描写环境的语句,说说它们在文中所起的作用。(2分) _______________________________________________________________________________________ 参考答案 一、1、蓬松 告诫 茅亭 宴会 斑驳 实践 诱饵 操纵 嘴唇 细腻 2、lāo nèn tiǎo móu wàn sànɡ yī āi 3、略 4、暮 墓 慕 幕 聚 剧 具 惧 5、1133 二、1、心灵手巧 垂头丧气 筋疲力尽 不动声色 2、急迫 收成 告辞 抉择 疏远 陌生 提前 兴奋 5、居然 突然 果然 猛然 浮现 闪现 出现 展现 6、(1)元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 (2)侦察敌情 调兵谴将 英勇出击 冲向敌阵 全歼顽敌 三、1、(1) 处处细留心(2)滴水能把石穿透(3)梅花香自苦寒来(4)自满十事九空 2、(1)鸣叫发出。(3)我的时装展只好推辞了。(4)花生被母亲做成了好几样食品。(5)父亲的教导让我终生受用不尽。(父亲的教导让我一辈子受用不尽。) 四、1、许地山 落华生 借物喻人 有用 只讲体面而对别人没有好处 2、从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。3、假如你发现走这条路不能到达目的的话,就可以走另一条路试试。 4、信赖,往往创造出美好的境界。 5、宋 张乖崖 五、(一)1、放掉鲈鱼 2、huá 擦 děi 必须,一定 3、瞅 望 瞧 瞄 瞟 瞪 瞥 4、写出父亲内心的矛盾斗争即可。 5、不情愿(痛苦) 态度的坚决 6、到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子 更能表现出父亲坚持原则,对子女要求严格的品质

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部编版五年级上册语文第四单元达标检测试卷(含答案)

部编版五年级上册语文第四单元达标检测试卷(含答案)

五年级上册语文第四单元达标测试卷

时间:90分钟 满分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)

1.下列加点字的读音有误的一项是( )

A.壮哉.(zāi) 抖擞.(sǒu) 鱼鳞.(lín) 波澜.(lán)

B.快艇.(tǐnɡ) 隐瞒.(mán) 履.行(lǚ) 灰烬.(jìn)

C.玲珑.(lónɡ) 汤勺.(sháo) 陵.园(lín) 奉.命(fènɡ)

D.矛.盾(máo) 海域.(yù) 喉.咙(hóu) 搅.拌(jiǎo)

二、看拼音,写字词。(4分)

在中国传統文化里,清明节nǎi( )是一个纪念祖先及离世亲人、寄托āi( )思的节日。在这一天,人们bù lǚ( )匆匆,来到郊外,jì( )拜先祖之余,也能bǎo lǎn( )明媚的春光。近年来,绿色清明已成为人们的共识。人们用敬献鲜花、踏青遥祭等方式,免去了往日的烟xūn( )火燎,使公墓显得更加肃穆清雅。

三、把下列词语补充完整,再结合语境选词填空。(10分)

举世( )( ) 足( )多( ) ( )( )多端

( )( )远扬 ( )通( )和 流( )( )所

1.(1)他从来都是有借无还,已经( )。

(2)桂林山水( ),吸引了众多中外游客。

2.(1)请葛亮( ),具有卓越的组织和领导才能。

(2)这家伙心术不正,( ),不可信任。

四、选一选。(6分)

1.下面对“死去元知万事空,但悲不见九州同”的解释正确的一项是( )(2分)

人教版五年级上册语文《第四单元》知识点整理

人教版五年级上册语文《第四单元》知识点整理

五年级上册语文《第四单元》知识点整理 人教版

13课 钓鱼的启示

【对词语的理解】

涟漪:细小的波纹。 小心翼翼:非常小心,丝毫不敢疏忽。

翕动:翕,收敛。(嘴唇)一张一合。 皎洁:(月亮)明亮而洁白。

乞求:请求(对方)答应。 不容争辩:不允许争论、辩解。

诱惑:吸引。 抉择:挑选,选择。

告诫:警告劝戒(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。

【课后习题】

1、想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做。

答:这条鲈鱼是“我” 钓了很长时间才钓到的,而且鲈鱼很大,很漂亮,况且没有人看见“我”钓到鲈鱼。所以“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,可父亲却坚持这样做,因为父亲想让“我”从小就受到严格的教育,并从中获得道德实践的勇气和力量。

2、根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。

得意→( )→( )→( )

答:得意→( 急切)→( 乞求 )→( 依依不舍 )

3、课文中有一些含义深刻的句子,如,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”请把这样的句子找出来,并结合上下文和生活实践说说自己的理解。

答:捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的,把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以 看出实践道德之难。实践道德,就需放弃个人利益。再如,“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话比较难 懂,需要联系实际来理解。诱惑人的“鱼”,是指吸引人的,让人动心的事,诸如:金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。学校里考 试,老师多给了分数,没人知道,是改,还是不改;买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错;过马路时,红灯亮了,但周围没有民

五年级上册语文试题-期末总复习(3~4)课内阅读专项测试卷(含答案)(二)人教统编版

五年级上册语文试题-期末总复习(3~4)课内阅读专项测试卷(含答案)(二)人教统编版

五年级期末总复习(3~4)单元课内阅读专项测试卷(二)

时间:90分钟 姓名:_________

(九)

海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晩就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定..地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

1.仔细阅读第一自然段,用“ ”画出表现海力布的焦急心理的词句。

2.海力布三次催促乡亲们搬家,可是乡亲们却不愿搬家,一是因为 ,二是因为 。

3.他想到这里..,就镇定..地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”这句话中加点的“这里”指 。“镇定”一词是对海力布的

的描写,表明他决定了要 ,表现了他 的精神。

4.当乡亲们逃离洪水灾难后,他们会互相说些什么?发挥想象写一写。

___________________________________________________________

部编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

时间:90分钟 满分:100分

积 累 运 用

一、看拼音,写词语。(8分)

huī huánɡ hónɡ wěi jū shù hánɡ zhōu

( ) ( ) ( ) ( )

xiāo huǐ jiānɡ tǔ diàn tánɡ jìnɡ jiè

( ) ( ) ( ) ( )

二、读一读下列四组词语,根据要求完成练习。(6分)

①足智多谋 诡计多端 ②呕心沥血 处心积虑

③举世闻名 臭名远扬 ④兴高采烈 得意忘形

1.根据语境选一组词填空。(4分)

(1)( )的日本侵略军总想破解冀中人民的地道战术,却被( )的冀中人民屡屡粉碎其进攻的计划。

(2)不同的选择造就不同的人生,有的人( ),如精忠报国的岳飞;有的人

( ),如陷害忠良的秦桧。

2.请你也从以上词语中,选择一组词语写一句话。(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、给句子加上正确的标点符号。(3分)

它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样

把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上 使人一见就生爱慕之心

四、选择题。(10分)

1.下列加点字的读音有误的一项是( )

A.壮哉.(zāi) 抖擞.(sǒu) 鱼鳞.(lín) 波澜.(lán)

B.快艇.(tǐnɡ) 舀.水(yǎo) 履.行(lǚ) 灰烬.(jìn)

最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)

最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案

时间:90分钟 (第三单元) 满分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 总分

分数

一、 基础训练营(36分)

1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。(4分)

2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。(6分)

3.把下列物品名称写错的字画上圈,并在括号里写上正确的字。(4分)

( )

4.猜字谜。(4分)

(1)半青半紫。 谜底( )

(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。 谜底( )

(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。 谜底( )

(4)有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。谜底( )

5.用“______”画出广告语中的错字,并改正过来。(6分)

默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )

天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )

6.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。(填字母)(9分)

A________________________——照旧(舅) B孔夫子搬家——________________________

C咸菜烧豆腐——________________________

D________________________———开动(冻)了

E梁山泊军师——________________________

F隔着门缝吹喇叭——________________________________

(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是_______。

(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评,父母责骂,他仍是_______

(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是_______。”

7.选择正确答案填序号。(填字母)(3分)

人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案

人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案

人教版五年级语文上册第一单元测试卷

姓名__________得分________

一、看拼音,写词语。(8分)

zhāo pái jù pà huán jìng guāng gù

( ) ( ) ( ) ( )

wū yán gǔ lì gǎn tàn pǐn wâi

( ) ( ) ( ) ( )

qīng pãn dà yǚ háo bù yïu yù

( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音,并画上“_________”。(6分)

踮起脚(diǎn diān) 绿林好汉(lǜ lù) 《水浒传》(xǔ hǔ)

皱眉(zhîu zîu ) 酵母(xiào jiào) 借鉴(jiàn xiàn)

誊抄(yù tãng) 支撑(chēng chēn) 呕吐(ōu ǒu)

三、比一比,再组词(6分)

俱( ) 饿( ) 侠( ) 励( )颂( )编( )

惧( ) 俄( ) 狭( ) 厉( )诵( )偏( )

四、我能写出下列词语的近义词和反义词(4分)

( ) ( ) ( ) ( )

部编版五年级语文上册第四单元主题阅读(含答案)

部编版五年级语文上册第四单元主题阅读(含答案)

常常见到故乡

①睡梦里,我常常见到故乡。

②那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那黄昏响彻山谷的牛铃声,捎给我多少山村夜晚的情趣;那长满蘑菇的山沟里,留下我多少赤足的脚印……故乡的风、故乡的云、故乡的树、故乡的月、故乡的小路,它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里。

③想起故乡,心上又自然浮起一行行熟悉的诗句:“山是故乡青,__________”;“粼粼故乡水,__________”;“乡书何处达?__________”……字里行间,渗透了多少深挚的乡情,流动着多少感人的乡音!

④从诗句里,眼前又闪出一幅幅眷恋乡土的形象:诗人艾青在国难深重的时刻,用赤子之心反复呼唤“大堰河,我的保姆”;作曲家冼星海用悲壮激昂的旋律,谱出了“保卫黄河”的强音;生物学家蔡希陶无论走到哪里,总是那样深情地爱着边疆的一草一木;世界文豪高尔基流连在伏尔加河之滨,却久久不忍离去……

⑤是的,故乡的一草一木长在心里,故乡的一泉一水流在心里。古往今来,谁不爱家乡?谁无乡土情?当你抚摸着故乡的每一片绿叶时,当你走过故乡的每一条小路时,你能不深深地爱恋着这片土地?你能不骄傲地说:“我是故乡的儿女!”当点点滴滴的乡情注满心田时,当丝丝缕缕的乡情把你紧紧拥抱时,你定会以做一个炎黄子孙而自豪!

⑥如果说故乡是你生长的摇篮,那么祖国便是哺育你的母亲。在人的一生当中,当浓郁乡情与爱国之情融合起来的时候,人的情操必然得到升华,生命也就变得无比充实,无比瑰丽了。

⑦年轻的朋友,热爱你成长的摇篮,热爱哺育你的母亲吧!

1.【整体感知】读短文,填一填。

(1)第④段列举了______________________等眷恋乡土的人物形象,作用是______________________________________________。其中,画线的句子是______句,也是这一段的______句。

(部编)人教版五年级上册语文配套练习册答案

部编人教版五年级上册语文配套练习册答案

第一单元

1白鹭

1. 适宜 白鹤 朱红

2. 粉黛 音韵

黑色 均匀

3. (1)精巧 (2)精致 (3)悠然 (4)悠闲

4. 快乐阅读

1. 雪白 铁色 青色

2. 安稳 悠然

3. 白鹭瞭望图 绝顶登高 悠然快乐

4. 文段饱含着作者对白鹭深深的赞美和喜爱。

2落花生

1. 一亩田 浇水 茅亭

2. 荒地 广播

说谎 翻身

3. (1)分辨 (2)分辩 (3)嘱咐 (4)吩咐

4. (1)不但……而且……

(2)因为……所以……

(3)虽然……可是……

快乐阅读

1. 埋在地里 鲜红嫩绿 分辨 只讲体面 好处 2. 可贵 爱慕

3. (1)高高挂在枝头、鲜红嫩绿

(2)埋在地里、矮矮的、不好看、很有用

4. 目的是赞美花生不炫耀自己、默默奉献的品格。

5. 朴实无华、默默奉献

6.

① 可以榨油,用来做各种好吃的菜。

② 价格便宜,都可以买着吃。

③ 味美,可做各种美食。

④ 可以防治心脑血管病。

⑤ 营养价值高。

3桂花雨

1. 木兰花 老婆婆 浸泡 缠足

2. (1)无论……都……

(2)只要……就……

(3)如果……就……

3.(1)桂花像雨一样纷纷落下来。

(2)我不会忘记家乡的桂花雨。

快乐阅读

(一)课内阅读

1. 挑 收 捡

2. B 3. 家乡院子里 家乡

4. (1)这里的空气再新鲜,也比不上家乡草原上的

空气。

(3)这里的生活再舒适,也比上在家里舒适。

(二)课外阅读

1. 异.乡yì 明了.liǎo 赋予.yǔ

部编人教版小学五年级语文上册单元测试卷及答案(全册)

统编版五年级上册第一单元测试卷(满分100分)

姓名:___________________ 班级:____________________ 分数:__________________

一、看拼音写汉字(10分)

jīng qiǎo kēng qiāng shōu huò fēn fù

( ) ( ) ( ) ( )

kāi pì gāo bǐng dǒng shì pián yi

( ) ( ) ( ) ( )

二、在错别字下划横线并在括号里改正(10分)

A. 为难 思惠 偶尔 ( ) B. 清澄 享受 垂曼 ( )

C.石留 浇水 播种 ( ) D. 方便 榨油 爱幕 ( )

三、选择正确的词语填空(10分)

开辟 开垦 开创 开展

( ) 道路 ( ) 伟业 ( ) 荒地 ( )活动

改进 改善 改正 改变

1. 有错误,( )了, 还是好孩子。

2. 我们要不断( )自己的学习方法, 提高学习成绩。

3.近几年来,人民的生活水平有了明显的( )。

4. 我们要用自己的智慧和双手, 去( )家乡落后的面貌。

部编版五年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案

试卷第1页,共11页 部编版五年级语文上册第四单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

第一部分:积累运用(35分)

一、请选择一个恰当的答案,将字母填在括号里。(20分)

1.下列加点字读音完全正确的一项是( )

A.波澜.(lán) 小艇.(tínɡ) B.陵.园(lín) 舀.水(yǎo)

C.灰烬.(jìn) 亥.时(hài) D.剔.透(tì) 步履.(lǚ)

2.下面词语中书写完全正确的一项是( )

A.杭州 宫殿 金碧辉煌 B.洪伟 销毁 众心拱月

C.拘束 郊外 兵慌马乱 D.喉咙 履行 呕心历血

3.“珈”的意思可能与下列哪个字有关?( )

A.王 B.玉 C.力 D.加

4.下列加点字与“少年智则国智”中的“则”意思相同的一项是( )

A.原则. B.以身作则. C.新闻两则. D.有则.改之

5.与“阴谋诡计”意思有相同之处,但感情色彩不一样的词语是( )

A.鬼鬼祟祟B.神机妙算 C.得意忘形 D.诡计多端

6.下列句子中加点词语运用正确的一项是( )

A.为了早日通车,工程技术人员处心积虑....地克服了很多困难。

B.陈胜足智多谋....,具有卓越的组织才能和领导才能。

C.不法分子利用微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人赞不绝口....。

D.他操作计算机十分熟练,已经达到了为所欲为....的程度。

7.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )

A.每年汛期、山洪暴发、溪水猛涨。

B.紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。

C.这里树少。草少、土也很少,却驻扎着一群海军士兵。

D.燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。

8.老师常常引用诗句( )来鼓励我们取得更好的成绩。

A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

B.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤

C.欲穷千里目,更上一层楼 试卷第2页,共11页 D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来

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