部编版语文六年级上册 期末测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册期末测试卷（含答案） (时间：100分钟) 倾听思考 一、认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。（5分） 1. 自古以来，诗文常以杨柳为春的一种主要题材。“万树垂柳”写__________，“陌头杨柳”写________，或竟称春天为“__________”。 2. 作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是________。 3. 最能象征春的神意的，只有_______。 积累运用（35分） 二、读拼音，写词语。（6分） dǐ yù yōu yǎ páo xiào shāo wēi xiōng yǒng xuān rǎng （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 三、补写词语并解释加点的字。（3分） 顾．影自（ ）（ ） 惟（ ）惟肖．（ ） 一（ ）不苟．（ ）
四、给加点的字选择正确的读音。（5分） 笨．拙(zhuō zhuó) 风靡．（mí mǐ） 虹霓．（ní mí）
憧．憬(chōng chóng) 自作．自受（zuō zuò）
五、比一比，再组词。（4分） 崖（ ） 爆（ ） 湃（ ） 郑（ ） 涯（ ） 曝（ ） 拜（ ） 掷（ ） 六、依据课文回答问题。（11分） 1.从本册课文中，我们认识了为别人想的多，为自己想得少的________；植树造林、绿化家园、造福后代的___________；见识丰富、聪明能干的农村少年__________；宁可自己吃苦也要帮助别人的___________；同情、热爱穷苦人民，创作《月光曲》的___________。 2.《穷人》是________国作家_____________写的，他的代表作有《________》、《__________》、《_________________》等。课文讲述了渔夫和妻子安娜主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，赞美了他们___________________________的美好品质。（6分） 七、先解释加点的词语，然后再写出诗句的意思（4分） 1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 山郭： 。酒旗： 。 意思： 。 2.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 苔： 。畦： 。 意思： 。 八、 按要求该写句子。（2分） 1. 广场汇集了群众队伍。（扩句） 。 2. 小伙子被洪水吞没了。（改为把字句） 。 阅读理解 九、认真阅读下列短文，按要求作答。（30分） （一）（14分）
（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 1.按课文原文填空。(2分) 2.这段话是自然环境和人物外貌描写相结合，其中自然环境是按___________的顺序，写了________、________、__________和__________四种景物，________、________、_______三种颜色。这样写生动形象，具体真实，使人身临其境。（8分） 3.请找出一句人物外貌描写的句子画上“_____”。（1分） 4.（ ）和（ ）这两个词写出了闰土机智勇敢的形象。（ ）和（ ）这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。如果用一个成语形容它们的较量，这个成语是__________。（3分） （二）（16分） 不识字的老师 那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能延续求学的方法。 仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多州，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁了，大伙叫他“路瑟”。他从不叫克我名字，整个夏天在 他那厚唇间，我的名字成了“我的孩子” 一开始，我有些害怕他，在无奈下接近了他，却发现在他那黝黑的皮肤之下，有着 一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。 有一天，一早我的额头被卡车撞了一个大包，中午时，在拇指又被工具砸伤了，然而在午后烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨说；“真是倒楣又痛苦的一天。”他温柔的指了指太阳说：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意也总有下山一刻。在回忆里，是不会有倒楣与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每个人耳边喃喃地轻声说了句话，两个人便分开了，不久便握了握手，我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好都站在地狱的边缘，快退后一步。 午餐后，他总爱夹条长长的面我包走过来叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑说道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人分享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段长长的面包，填饱肚子，也温暖了心坎。 伐木工人没事时总爱满脏话，刻薄地叫骂同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话再说一遍，那么他们一定会选择柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 有一天他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字” 我仔细地替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂得那么些深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之中，你能呼吸，就能读它。” 现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。 1.注音或写汉字。（4分）
长( )者 边缘( ) yán( )续 yǒu( )黑 2.从文中找出下列两个词语的同义词（2分） 温柔—— 粗壮—— 3.第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4.第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?（2分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5.通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
6.请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢?（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
7.读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
创作表达 十、习作。（30分） 题目：一串快乐的音符 提示：睁大我们的眼睛，你会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特快乐。不少于500字。
100字 200字 300字 400字 500字 部编版六年级语文上册期末测试卷答案 (时间：100分钟) 倾听思考 一、认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。（5分） 自古以来，诗文常以杨柳为春的一种主要题材。写春景曰“万树垂柳”，写春色曰“陌头杨柳”，或竟称春天为“柳条春”。我认为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故，实因其树有一种特殊的姿态与和平美丽的春光十分调和的缘故。这种姿态的特点便是“下垂”。不然，当春发芽的树木不知凡几，何以专让柳条做春的主人呢？别的树木都凭仗了东君的势力而拼命向上，其贪婪之相不合春的精神。最能象征春的神意的，只有垂柳。 答案：1.春景 春色 柳条春 2.下垂 3. 垂柳 积累运用（35分） 二、读拼音，写词语。（6分） 抵御 幽雅 咆哮 稍微 汹涌 喧嚷 三、补写词语并解释加点的字。（3分） 怜 顾盼 妙 相似 丝 马虎 四、给加点的字选择正确的读音。（5分） zhuō mǐ ní chōng zuō
五、比一比，再组词。（4分） 悬崖 爆炸 澎湃 郑重 天涯 瀑布 拜年 投掷 六、依据课文回答问题。（6分） 1. 鲁迅先生 山野老农 闰土 桑娜和渔夫 贝多芬 2. 列夫•托尔斯泰 俄 文学家 思想家 战争与和平 安娜•卡列尼娜 复活 宁可自己受苦也要帮助别人 七、先解释加点的词语，然后再写出诗句的意思（5分） 1.山郭：山城，山村。酒旗：酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。 千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。
部编版语文六年级上册《期末测试卷》含答案解析
13. 第③句有一处标点错误,请修改：_______________。
14. 第④句中有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
____________________________________________
四、课文回顾。（10分）
15.日积月累。
2.地处piān pì（）的沙漠中yùn cánɡ（）着丰富的石油资源。
3.弟弟抱怨道：“真是dǎo méi（）透了,我们怎么会碰见这么zāoɡāo（）的天气呢！”
2.在加点字正确的音节下面画“”。
镌刻（juān juàn）戛然（jiá gá） 阻挠（náo ráo）偃月刀（yǎn yàn）
山坳（ào yòu） 排闼（dà tà） 归宿（sù xiǔ） 瘦削（xiāo xuē）
泪水,是情感的自然流露,或喜悦,或激动,或悲！,或懊恼……泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。孩子,请拿起手中的笔,选择记忆中最难忘的一次流泪写下来吧！要求：内容具体,语句通顺,注意表达好自己的真情实感,题目自拟。
一、汉字与拼音。（10分）
1.读句子,根据拼音写词语。
1.读书的时候切忌hú lún tūn zǎo（）,要边读边思考。
21. 这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
_________________________
课外阅读。
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
部编版六年级语文上册期末测试试卷(含答案)
部编版六年级语文上册期末测试试卷(含答案)期末语文素养评估（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子,根据拼音写词语。
（10分）1.读书地时候切忌XXX（）,要边读边思考。
2.地处piān pì（）地沙漠中XXX XXXɡ（）着丰富地石油资源。
3.弟弟抱怨道：“真是dǎo méi（）透了,我们怎么会碰见这么zāoɡāo（）地天气呢！”二、给下面加点地字选择正确地读音,打“√”。
（4分）1.这次参赛选手地水平参（cān cēn shēn）差不齐。
．2.由于天气原因,南方水果地供（ɡōnɡɡònɡ）应情况有点紧张。
．3.面对强劲（jìn jìnɡ）地对手,我们绝不能轻言放弃。
．4.半夜（ɡēnɡɡènɡ）半夜地还把音乐放这么大声,真让人不得安生！．3、在下列句子中地括号里填上恰当地关联词语。
（6分）我们地班主任XXX（）年过半百,（）仍像年轻人一样充满朝气。
她几十年如一日,坚持出满勤,（）遇到什么情况,她（）尽量不耽误我们地课。
她备课十分认真,讲起课来,（）清楚明白,（）形象生动。
她（）有空,（）和我们谈心,特别是对后进同学,她（）批评一下了事,（）耐心地做工作,正（）这样,（）同学们都十分尊敬她,爱戴她。
四、把下列词语补充完整。
（8分）（）然不同XXX（）XXX（）为所（）为（）不经心长途（）涉XXX（）XXX（）然有序五、按要求写句子。
（8分）1.XXX心里有无穷无尽地希奇地事。
（缩写句子）2.没有比锻炼身体、增强体质更重要地事情了。
（改为反问句）3.军官对孩子说：“你会成为一个真正地战士地。
”（改为转述句）4.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
（修改病句）第二部分语言综合应用与文明传承（10分）六、找出广告语中地错别字并改正,再说说你对这种用词现象地看法。
（5分）有痔之士,无后股之忧（某肛肠医院）改正：我地见地：七、语言应用。
六年级上册语文试题-期末测试卷3｜人教部编版(含答案)
人教部编版六年级语文上册期末测试卷3班级姓名注意听老师读一段话，认真完成下面题目。
1．这段话是围绕什么来写的？2．奥林匹克新格言是：．新格言提出的是道德的、人性的和时代的。
一、用“√”给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（）。
1．随机应变（yīng yìng）( ) 应有尽有（yīng yìng）( )A.该；当B.应付C.接受；参加2.心平气和（héhè）( ) 随声附和（hé hè） ( )A.温顺；不猛烈B.跟着说C.配合得好3.宁死不屈（níng nìng）( ) 鸡犬不宁（níng nìng） ( )A.安宁；安静B.宁夏回族自治区简称C.宁可；情愿二、在错别字下面画“——”，再把正确的字写在（）里。
意不容辞（）走头无路（）礼上往来（）挥撒自如（）无际之谈（）螳螂扑蝉（）三、把下列词语补充完整，再按提示归类。
①（）不安②（）丧气③心惊（）④（）欲流⑤（）救人 ⑥悬崖（ ） ⑦神采（ ） ⑧（ ）如归 1．描写人物神态表情的： 2．描写人物内心活动的： 3．表现精神品质的： 4．描写自然景物的：四、读下面一段话，在右边标志符号里选择恰当的词语，填在括号里。
如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？ 东施效颦 邯郸学步 （ ），一味等待的人将（ ）；不懂 滥竽充数 装懂、（ ）的人，必将（ ）；一事无成 如果只是（ ）而不去独立思考，最终也会 陷入无所适从的境地。
五、根据要求，改写句子。
1 .革命的道路上有钱难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（用关联词把两句话合成一句话）2 .老师对我们说：“陈强的作文得奖了，你去把他叫过来。
”（改成转述句）3.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。
（改成双重否定句）4.整个一天下午我都怀着一个自豪感等待父亲回来。
（修改病句）一、下面课文的作者是谁？是哪一个国家的呢？读一读，连一连。
部编版语文六年级上册期末测试卷(含解析)
部编版语文六年级上册期末测试卷一、选择题1．下列句子中的加点字词解释不正确的一项是（）A．移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）B．明月别枝．．惊鹊（离开枝头）C．尾搐入两股．间（大腿）D．浪淘风簸．自天涯（颠簸）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．蒙．古包（měng）鸣啭．（zhuàn）俨．然（yǎn）叱咤．风云（chà）B．额枋．（fāng）狞．笑（níng）蜷．缩（quán）鸣钟击磬．（qìng）C．焖．饭（mēn）铁锹．（qiāo）膝髁．（kē）泼刺．奔迸（là）D．诞．生（dàn）羞涩．（sè）记载．（zài）少．选之间（shǎo）3．下列说法中，不正确的一项是（）A．老舍，汉族人，写有《骆驼祥子》《四世同堂》等著名作品，被称为“人民艺术家”。
B．《丁香结》一文实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。
C．《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。
D．《好的故事》其实是一个梦境，作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”所以只能在梦中看见。
4．下列句子的描写方法判断不正确的一项是（）A．他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
（外貌描写）B．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
（环境描写）C．“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着。
（心理描写）D．我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
（动作描写）5．下列词语搭配正确的一组是（）A．改善工作改进技术发扬光大保护祖国B．锐意进取态度坚决内容精通纠正态度C．端正态度改善环境感情丰富观看表演二、判断题根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
部编版六年级语文上册期末考试卷(有答案)
部编版六年级语文上册期末考试卷（有答案）（考试时间:90分钟；试卷满分:100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、读拼音写词语。
（8分）kāng kǎi xiōnɡ yǒnɡ héǎi zī yuánshōu suō shén mì chú fánɡ háo mài二、选择题。
（4分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A.陡．然(dǒu)火焰．(yàn)殡．仪(bìn)逃窜．(cuān)B.束缚．(fù) 霓．虹(ní) 追悼．(dào) 郑．重(zhènɡ)C.吊唁．(yàn) 胭．脂(yān) 瘦削．(xiāo) 投掷．(zhènɡ)D.迂．回(yú) 芭．蕉(bā) 陨．石(yǔn) 憧．憬(chōnɡ)2.下列字音、字形全部正确的一项是( )A.单薄．(bó)衣襟．(jīnɡ)苔藓威风凛凛B.俨．然(yǎn) 筹．划(chóu) 伶俐粉身碎骨C.风簸．(bó) 菜畦．(qí) 磅薄念念有辞D.善哉．(zhāi) 琴弦．(xuán) 忧虑心惊肉跳3.下列词语中与“全神贯注”的意思不相近的词语是( )。
A.专心致志B.聚精会神C.望眼欲穿D.目不转睛4.下列加点的成语，使用错误的一项是( )A.鲁迅先生心甘情愿．．．．地做人民大众的“老黄牛”。
B.敬爱的周总理生前为了处理国家大事废寝忘食．．．．地工作。
C.舞台上摆出了黄钟大吕．．．．，美妙动人的音乐响起来了。
D.这期黑板报设计很有创意，班长的别出心裁．．．．得到了大家的称赞。
三、照样子，填一填，并结合语境，将正确的汉字填到括号里。
部编版六年级语文上册期末达标测试卷(含答案)(5)
部编版六年级语文上册期末达标测试卷【时间：70分钟满分：100分】一、【考点】字音辨析1．下列词语中加点字的注音无误的一项是（）A．旗帜．（zhì）七律．（lù）云崖．（yá）等闲．（xián）B．敌寇．（kòu）逶迤．（yí）铁索．（suǒ）泥丸．（wán）C．距．离（jù）爆炸．（zhà）磅．礴（pán）沸腾．（téng）D．协．商（xié）外宾．（bīnɡ）岷．山（mín）乌蒙．（méng）二、【考点】字形2．比一比，再组词。
蹄（）腐（）啼（）俯（）陈（）虹（）阵（）红（）三、【考点】字义3．《六月二十七日望湖楼醉书》的“书”的意思是（）。
A. 书本B. 书写C. 书信D. 书法四、【考点】词形词义4．将下列词语补充完整，并选词填空。
一碧（）里襟（）带（）映入眼（）平淡无（）（）影自怜孤芳自（）硕大无（）心驰（）往（1）文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（）的境遇。
（2）长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（）的地方。
五、【考点】词语运用5．说话不用“说”：请根据语境，在下面括号里填上恰当的词语。
国庆长假萌萌一家去了桂林，看到桂林的山水，萌萌不由得（）：“真美啊！”他们顺便去看望了家住桂林的姑妈，姑妈留他们多住几天，萌萌（）了姑妈的邀请。
姑妈一再挽留，眼看萌萌的爸爸被说动了，萌萌扯一扯爸爸的袖子，（）：“爸爸，后天我就该上学了啊！”六、【考点】修辞排序6．指出下列句子分别采用了什么说明方法。
（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（）（2）太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。
（）（3）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（）七、【考点】关联衔接7．给下列句子选择合适的朗读语气。
（填序号）A．内疚B．期待C．激动D．热情（1）这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！（）（2）弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？（）（3）不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
【期末卷】最新部编版六年级上语文期末检测卷含答案 (9)
部编版六年级上语文期末检测卷（考试时间：90分）学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、读拼音写词语。
pān dēng bào yuàn sǎ tuō yōu yǎ rì kòujǔ sàng qí zhì pí juàn kū wěi dǐ yù二、按要求改写句子。
（1）书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。
（缩句）____________________________________（2）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
（修改病句）____________________________________________（3）一顶帽子有什么可怕的？（改为陈述句）______________________________________________（4）降落伞在天空飘荡。
（改为比喻句）___________________________________（5）母亲说：“这是我对你的希望。
”（改转述句）_______________________________三、（2017·天津小升初真题）根据下面句子画线部分的意思写出成语。
(1)作为一名老党员,他始终坚持从实际情况出发,正确对待和处理问题的工作原则。
（____）(2)在工作成绩效果显著的同时,镭射线也在无声地侵蚀着居里夫人的肌体。
（____）(3)除夕之夜,家家户户挂灯笼，结彩球,喜庆热闹,整条街道红火美丽。
（____）(4)凭借着自己坚持到底,毫不松懈的顽强毅力,他终于克服了困难。
（____）(5)汽车飞越黄河,真是一个使人感受很深,内心震动很大的壮举,让我们非常惊讶。
（____）四、根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
“小心注意”叫_____意；“任凭自己”叫____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄为”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心术不正”叫_____意。
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷 (附答案)
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、听记训练（5分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
1．（3分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。
松树用途极广：树干可制造，叶子可提制，脂液可制，根和枝是很好的。
①燃料②挥发油③松香④纸张（）A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．④②③①2．（2分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。
这段话写出了我对松树怀有敬意的重要原因是（）A．松树有自我牺牲的精神B．松树是重要的工业原料C．松树能照亮前进的道路D．松树是用途极广的木材二、积累运用（一）选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）3．（2分）下列词语的书写、读音全部正确的一项是（）A．渲．染（xuàn ）入场券．（juàn ）供献妙笔生花B．倾．听（qǐnɡ）笨拙．（zhuō）斑点余音绕粱C．菜畦．（qí）参差．．（cēn cī）咆哮有板有眼D．缝隙．（xī）瘦削．（xuē）资源叱咤风云4．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．全神惯注别出心栽忐忑不安自做自受B．大举进范千均一发虎视眈眈沧海一粟C．迥然不同慷慨激昂波光粼粼密不透风D．囫囵吞枣故影自怜天籁之音惊慌失错5．（2分）下列加点字解释错误的一项是（）A．居高临．下（从高处往下看）B．坚强不屈．（弯曲）C．掉．尾而斗（摆动）D．少选．．之间（不久）6．（2分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．在新冠抗疫中，全国人民风雨同舟．．．．，创造了一个又一个奇迹。
六年级上册语文试题--期末考试测试卷(二) 人教部编版(含答案)
部编版语文六年级上册期末考试测试卷（二） 本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分） 嘟囔．（n āng n áng) 焖．饭（m ēn m èn) 排闼．（t à d á) 恩赐．（c ì x ī) 苔藓．（xi ǎn xu ǎn) 瀑．布（b ào p ù) 谚．语（y án y àn) 肆虐．（nu è n üè) 二、下面词语的书写都正确的一项是（ ）。
（2分） A.遮盖 枯竭 资源 荡漾 厨房 B.检阅 呻吟 草坪 琴健 烛光 C.毫迈 轰鸣 澄碧 拍摄 猜测 D.肋商 预定 甘蔗 拘束 毅立 三、把成语补充完整并填空。
（6分） ( )( )曼舞 余音( )( ) 巧夺( )( ) 惟( )惟( ) 画龙( )( ) 妙笔( )( ) 我们可以用 来赞美贝多芬的《月光曲》，当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说 ,而我们读到一篇好文章时，我们可以说 。
四、给加点字选择正确的解释。
（6分） 1.绝：①断绝；②走不通的，没有出路的；③穷尽。
伯牙破琴绝．弦( ) 悲痛欲绝．( ) 2.复：①重复；②再，又；③还原，使如前以为世无足复．为鼓琴者( ) 反复．( ) 3.善：①好；②完好、完美；③好好地；④善良。
心怀不善．( ) 善．始善终( ) 五、读句子用“然”字组成词语填空。
（4分）1.地球之外的太空中是否有生命存在，( )是一个吸引人的问题。
部编版语文六年级上册《期末检测卷》含答案
A. 衣襟 干躁 别出心裁B. 喧闹 报怨 自作自受
C. 颓然 贡献 暴露无遗D. 摇蓝 浑浊 一望无际
3.为下面的一段话选择合适的词语，正确的一项是：（ ）
①全神贯注 ②热血沸腾 ③汹涌澎湃 ④排山倒海
中国女排在2019年世界杯比赛中夺冠，令亿万国人.颁奖时，会场上响起了的掌声.我地注视着电视屏幕，被女排队员祖国至上、顽强拼搏的精神感动着.
9.默写刘禹锡的《浪淘沙》（其一）.
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阅读短文，完成练习.
中国结
一根根线绳自始至终绕来绕去，环环相扣，织成一个个形状各异的绳结.因为外形对称精致，色彩艳丽，符合中国传统审美观念，故命名为中国结.
中国结起源于中国古代先民的结绳记事，就是通过在绳子上打结的方式来记述生活中重要的事.到了先秦时期，绳结开始出现在衣服上，人们将衣带打结来系牢衣服.唐代以后，绳结由注重实用开始向饰物过渡，绳结饰物在服装上大量运用.到了清代，绳结已经发展成一种工艺品，式样繁多，名称巧妙，展现出了非常高超的水准.
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来
A. ②①③B. ①③②C. ②③①
7.看拼音写词语.
dǐ yù（ ）kāng kǎi（ ）gē da（ ）páo xiào（ ）níng shì（ 这样的感受：“这种境界，既使人______，又叫人舒服，既愿_____，又想坐下低吟一首奇丽的小诗.”
排山倒海：推开高山，翻倒大海.形容力量强盛，声势浩大.
4.下面两句话在表达上能够起到突出和强调作用的一项是：（ ）
①“为别人想得多” ②受到各界人士的悼念 ③“被群众抬举得很高、很高”
鲁迅带病坚持写作，是一个“为自己想得少”的人;鲁迅救助黄包车夫，是一个的人.正因为如此，鲁迅，是一个的人.