人教版部编版小学三年级下册语文第四单元测试题带答案
三年级语文下册第四单元检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、 基础训练营(39分)
1.看拼音写词语。(8分)
2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。(4
分)
比较.(jiào) 陌.生(mò) 灼.伤(zhuó)
口吻.(wěn) 怒.放(lù) 适.应(shí)
花圃.(pǔ) 逆.风(lì) 腹.部(fǔ)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
3.加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。(6分)
(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹
(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁
(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾
(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改
4.写反义词。(3分)
干燥( ) 遥远( ) 陌生( )
激烈( ) 减少( ) 安静( )
5.把下列四字词语补充完整。(6分)
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )
含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
6.句子练习。(12分)
(1)照样子,把两句话合并成一句话。
例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。 他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________
(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句)
(3)牡丹花开了。(改成拟人句)
________________________________________________________
(4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)
________________________________________________________
(5)小鸡破壳而出。(扩句)
________________________________________________________
(6)淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。
这是什么原因呢?(仿写句子)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
二、 综合展示厅(5分)
7.做一个观察记录卡,向大家展示一下你的发现。
三、课本直通车(11分)
8.根据课文内容填空。(7分)
(1)________________________,野渡无人舟自横。 (2)________________,
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(3)下午三点,万寿菊________________。
(4)听说蜜蜂有____________的能力,无论飞到哪里,它总是可以
____________。通过实验,“我”知道了它靠的不是
________________,而是一种“我”无法解释的________。
9.判断。(4分)
(1)植物的开花时间只与光照有关。 ( )
(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。( )
(3)虾是一种卵生动物。( )
(4)关键语句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。( )
四、阅读检阅台(20分)
10.课内阅读。(10分)
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在
它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向
四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,
几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么
能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女
儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动..。她高声喊道 有两只蜜蜂飞
回来了 它们两点四十分回到蜂窝里 肚皮下面还沾着花粉呢
(1) 给选文中加点的词换个意思相近的词。(1分)
推测——( ) 激动——( )
(2)在选文最后一段的方框里加上标点。(2分)
(3)在蜜蜂身上做记号的原因是: ________________________ (2分)
(4)根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。(5分)
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里
③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是:________→________→________→________→________
11.课外阅读。(10分)
在日常生活中,你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。如
果你不信的话,那就请看:
咦,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况,在日常生活中常
常可以碰到。那该怎么办呢?
别急,你只要拿起鸡蛋的一头,在桌上一转,如果它能直着“身子”,
在桌上滴溜溜地转上几圈,那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全
部鸡蛋一个一个地转上一遍后,就可以把它们分开了。这是为什么呢?因
为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体,因此它就能旋转了;
而那些生鸡蛋呢,内部像小孩子闹矛盾一样,不肯团结,那它肯定不能旋
转。你看,这里不是有着很有趣味的科学吗?
又比如,在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为
穿深色衣服了。这又是为什么呢?难道里面也有科学?当然有。因为浅色
衣服所含的白色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅
色衣服穿起来凉快。所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色
衣服呢,里面含有较多能够吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了。
所以,人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看,在这平凡的小事
中,也有科学呢!
再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢?
当然有。这就是加大书包带的面积,即加大受力面积。因为压力一定时,
如果加大受力面积,就可以减小压强。压强减小了,肩头自然就不感到那
么疼了。你看,这件事不是很平凡吗?但它里面也有科学。
像这样的例子,在日常生活中并不少。比如说腈纶衣服能“放电”啦,
鸡蛋放在醋里会变软啦,箱子里的樟脑丸失踪啦,等等,真是无穷无尽。
还有许多未被发现的科学,正等待你们去发现,去探索呢!
(1)文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。(2分)
(2)第四自然段主要写的是( )(2分)
A.夏天,人们喜欢穿浅色的衣服。
B.冬天,人们喜欢穿深色的衣服。
C.人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。
(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋?用横线在文中画出相关语句。(2分)
(4)背着大书包,要减轻肩头疼痛的办法是________________。(2分)
(5)下列选项中,比较适合作为短文题目的是( )(2分)
A.生活的乐趣 B.趣味大揭秘
C.日常生活的乐趣 D.趣味科学大揭秘
五、习作百花园(25分)
12.生活在丰富多彩的世界里,会遇到许多有趣的事情,请你把印象深刻
的一件事情写下来。题目自拟。
参考答案
一、1.蜜蜂 阻力 实验 苏醒
芬芳 辨认 展示 修建
2.
(1)nù (2)shì (3)nì (4)fù
3.(1)祖 组 姐 (2)骄 娇 桥
(3)检 脸 捡 (4)途 除 涂
4.潮湿 附近 熟悉 平静 增加 热闹
5.奇 艳 一 现 六 色 待 放 盛 开 确 实
6.(1)他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去。
(2)
(3)示例:牡丹花绽开了笑脸。 (4)阳光洒落。
(5)示例:毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。
(6)示例:同样的作业,龙龙半小时就完成,正确率还很高;亮亮却需要一
个小时,还错误百出。这是什么原因呢?
二、7.略。
三、8.(1)春潮带雨晚来急 (2)凌晨四点
(3)欣然怒放
(4)辨认方向 回到原处 超常的记忆力 本能
9.(1)× (2)× (3)√ (4)×
四、10.(1)推想 兴奋
(2): “ ! , 。 ”
(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。
(4)② ① ④ ⑤ ③
11.(1)6 (2)C (3)你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。 (4)
加大书包带的面积 (5)D
五、12.略。
小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习
小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。
英子不愿意让别人看见她走路的姿势。
(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________2.这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。
(修改病句)_____________________________________________________________3.大自然有许多美妙的声音。
(改为反问句)___________________________4.例:奶奶累得浑身发软。
(照样子,补充句子)__________________得__________________。
二、按要求写句子。
(1)雪花大得如鹅毛一般。
(仿写比喻句)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
1.这是一个真实的故事。
(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
2020-2021部编人教版小学语文3三年级下册全册试卷集(附答案)
第一单元测试卷【新教材】(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(2分)1.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾.(zhàn zhān)了一下水面。
2.荷叶挨.(āi ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
3.二月春风似.(shìsì)剪刀。
4.青的草,绿的叶,都像赶集似.(shìsì)的聚拢来。
二、看拼音,写词语。
(6分)三、按要求完成词语练习。
(13分)1.比一比,再组词。
(4分)瓣()稻()劳()资()辫()蹈()捞()姿()2.在括号里填上合适的量词。
(3分)一()古诗一()花瓣一()小溪一()春风一()清泉一()清香3.连一连,读一读。
(4分)剪刀似的天空洒落着微风伶俐可爱的尾巴吹拂着细雨光彩夺目的小燕子散发着道理旷亮无比的图画琢磨着清香4.选词填空。
(2分)增加增添(1)国家支持()农民收入。
三年级语文(下)(部编版)(2)小燕子从南方赶来,为春光()了许多生趣。
偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(4)我那次逛街,()遇见了我的幼儿园同学。
四、给下列加点字词选择正确的解释,把序号写在括号里。
(6分)1.“青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢..来,形成了烂漫无比的春天。
”这句话中的“聚拢”的意思是()。
A.合上B.集合,凑在一起C.总合2.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠.着。
”这句话中的“掠”的意思是()。
A.夺取B.轻轻擦过C.用棍子或鞭子打3.“蒌蒿满地芦芽..短”中的“芦芽”的意思是()。
A.芦苇B.芦苇发芽C.芦苇的嫩芽五、句子加工厂。
(10分)1.仿写句子。
(4分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)(2)小燕子从南方赶来。
(仿写拟人句)2.将下面的句子补充完整。
(6分)(1)一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了那样的。
部编人教版三年级语文下册第四单元课外阅读(类文阅读)含答案
部编人教版三年级语文下册第四单元课外阅读(类文阅读)含答案花的授粉过程是必须要雌蕊得到雄蕊的花粉才能结成果实种子。
有些花的雌蕊得不到花粉,就无法结果,最终凋残枯死。
有些花的雄蕊的花粉会自动落到本花的雌蕊上,但有些花需要外界的力量做媒介来传递花粉到其他花的雌蕊上,这样才能结成比较强健的果实种子。
因此,大多数花都会请媒人来传递花粉,而媒人包括风、水和昆虫。
在昆虫媒人中,蜂、蝶和蛾是最受花欢迎的三大望族。
花很聪明,知道昆虫不会白白为它效劳,因此必须准备厚礼来请媒人。
花制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。
为了吸引昆虫,花还散发出芳香的香气,并装扮上艳丽的花冠。
这就像商店用大招牌和霓虹灯来吸引顾客一样。
昆虫来到花里享用香甜的花蜜时,也会带上一身花粉,把花粉传送到别的花的雌蕊上,完成它的使命。
1.花朵要结成比较强健的果实种子,需要靠外界的力量传粉。
2.花朵可以请风、水和昆虫帮助传粉,本文重点介绍了昆虫媒介。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉,因为下面的内容是作者的推测,不需要强调准确性。
4.短文把昆虫比喻成媒人,这样写可以使读者更容易理解花和昆虫之间的关系。
5.为了让昆虫传粉,花朵制造了香甜的花蜜,散发出芳香的香气,并装扮上艳丽的花冠。
神奇的蚂蚁1.蚂蚁的力气有多大?举例说明。
2.蚂蚁还有哪些神奇的能力?举例说明。
在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫常用割叶蚁来进行伤口缝合。
大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。
留下的蚁头就成了最好的羊肠线,它可以把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
蚂蚁的这种特殊能力,不仅让人类受益,也让我们对这些小小的生命有了更深刻的认识和尊重。
生物学家发现一种红蚂蚁能将不同种子混合在一起制成药品,能让人的舌头麻木两三小时。
白蚁虽然会破坏木材,但是它们也能帮助人类寻找矿产,因为它们聚居的土堆中含有大量元素。
蚂蚁的神奇不仅仅体现在这些方面,它们还有其他的本领。
[部编三年级下册语文期末检测卷试及参考答案-(4)]三年级下册语文质量检测答案
[部编三年级下册语文期末检测卷试及参考答案-(4)]三年级下册语文质量检测答案部编三年级第二学期期末检测卷(时间:90分满分:100分)一、积累运用。
(50分)1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子,看谁写得最漂亮。
(5分)五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
2.读拼音,把对应的字词写在田字格里。
(6分)儿寺马走yīngmiàoqílángwēiwǔlàzhúchènshānyōuxián3.读句子,给加点的字选择正确的读音打“√”。
(5分)(1)这两批货物都打折(zhēzhéshé)出售,严重折(zhēzhéshé)本,他再也经不起这样折(zhēzhéshé)腾了。
(2)他挣(zhēngzhèng)扎了半天,终于从歹徒手中挣(zhēngzhèng)脱出来,撒(sāsǎ)腿就向人多的地方跑去。
(3)张老师称(chènchēngchèng)得上是一位称(chènchēngchèng)职的好老师。
(4)这两件瓷器的模(mómú)样很相似,就像一个模(mómú)型做出来的。
4.认真区别,再组词。
(4分)历()密()竿()拨()厉()蜜()杆()拔()5.读句子,选择恰当的词语填空。
(4分)变幻变换(1)一天结束了,落日的余晖不时()着颜色。
(2)他周末在家把家具都()了一下位置。
继续持续(3)这场暴雨已经()一个星期了,再这样下去庄稼会涝死的。
(4)他们奇怪地互相望了一眼,又()吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。
(6分)熟:①植物果实完全长成;②因常见或常用而知道得清楚;③熟练;④程度深。
(1)这件事必须经过深思熟虑才能做决定。
()(2)平时很熟的曲子,今天却总也弹不准。
(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案
(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.(1)加减长短粗细来去(2)门窗饭菜风雨吃喝4.(1)C (2)B (3)A5.(1)沙暖睡鸳鸯(2)春江水暖鸭先知(3)小溪泛尽却山行(4)题画春江水暖芦芽桃花春看想(5)燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.(1)√(2)√(3)√(4)√开心表达示例:《蕙崇春江晚景》初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。
满地的蒌蒿长出新芽了,这正是河豚肥美上市的时节。
2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.(1)聚拢(2)聚集(3)清闲(4)闲散5.示例:(1)(可爱的)燕子(快速地)横掠过(平静的)湖面。
(2)(明亮的)阳光(温暖地)照耀着(绿绿的)草地。
快乐阅读1.划掉:榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子,因为小燕子活泼可爱,轻快灵活。
3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀(饱胀)裂(破裂)仿(仿佛)蓬(莲蓬)张(张家)列(一列)纺(纺纱)锋(锋利)4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。
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,。
2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例:天上的白云像一朵朵棉花。
开心表达示例:下课了,同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏。
4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.(1)√(2)√(3)×(4)×4.C快乐阅读1.划掉:飘 xī nèi2.动作:瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
()A.假.扮(jiǎ)偶尔.(ér)B.茶几.(jǐ)盲.人(mánɡ)C.中.毒(zhònɡ)压.根(yà)D.处.罚(chǔ)楼阁.(gè)2.选择书写全对的一组。
()A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音,写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查(),再查();用部首查字法先查(),再查()。
“准”在字典中的解释主要有:①允许,许可;②标准,法则,可作为依据的;③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释,在“批准”这个词中“准”选第____种解释,在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语,再选词填空。
()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家____________。
(2)关于这次郊游要去哪里,大家____________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
(1)都是你自己找的,别人帮不了你。
改为反问句:__________________________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句:_______________________________________________________________ (3)狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在中间:___________________________________________________二、综合展示厅。
部编版小学三年级下册道德与法治1-4单元试卷(含答案)
部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题第一单元我和我的同伴单元检测一、填空题。
(每空2分,共26分)1.我们每个人都有自己的___________,也有不完美的地方,我们可以不断地________自己,使自己变得更好。
2.同学之间有很多相同点,可又__________。
就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
3用________的眼光看待他人,________他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
4我们小学生从小就不能__________,要做一个__________的好孩子。
5.有些同学会不由自主地说谎,因为他们__________、__________或__________。
6. 在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因_______、_______或者_______了某些同学。
二、选择题。
(每题3分,共24分)1.我特别爱说话,赵文沉默寡言,我()。
A.希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友B.跟他成为朋友,学会了安静地倾听C.不与他来往,因为我们性格不同2.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时()。
A.强迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是()。
A.小花非常热爱学习B.小敏帮助小军提水浇花C.小明帮盲人爷爷过马路4.下列说法错误的是()。
A.小明和小军都是与众不同的B.小红不允许自己有缺点C.有不足不可怕,我们要努力改进自己5.下面说法正确的是()。
A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎C.承认错误会让自己在同学面前丢面子6考试时小敏想让前面的小明传递答案,下面说法正确的是()。
A.抄别人答案是不诚实的表现B.小明应帮助小敏考个好成绩C.小明应该讲义气7.下列说法错误的是()。
A.面对别人的批评我应该认真反省B.别人不理解自己时也不能生气C.如果没人夸奖我,我就不努力8.在学校和同学相处,我们应该做到()。
部编版语文三年级下-04第四单元-花钟-随堂测试习题01
人教版部编本三年级下册一课一练13.花钟一、基础运用1.看拼音写词语。
sūxǐng xiūjiàn shīyìng jiāo nèn________ ________ ________ ________kūn chóng nèn lǜshīdùxiān yàn________ ________ ________ ________2.组词。
配________ 湿________ 播________ 燥________醒________ 温________ 插________ 澡________3.选择正确的解释,把序号填在横线上。
“凌”的意思是:A侵犯欺侮;B逼近;C升高;D姓。
①凌晨四点。
________②风筝凌空飞起。
________③她一副盛气凌人的样子。
________④凌峰是我的好朋友。
________4.将正确读音的序号填在横线上。
A.qiánɡB.qiǎnɡC.jiànɡ倔强________ 强迫________ 坚强________强大________ 加强________ 强求________5.连一连。
6.选择正确的词语填空。
陆续连续继续①________几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。
②早上,同学们________走进教室。
③停顿了一会儿,老师________给我们讲课。
7.按要求改写句子。
①牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写句子)②艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写句子)③花圃被植物学家修建的像钟面一样。
(改成“把”字句)8.植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理?()A.节省了看时钟的时间。
B.让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C.通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。
9.阅读下文,回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shīsī)度、光照有着密切的关系。
2020人教版部编本三年级下册语文书课后习题参考答案
2020人教版部编本三年级下册语文书课后习题参考答案第一单元课后习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》。
有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。
”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。
如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。
2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。
《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。
春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。
冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。
江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。
回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。
第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第1~3自然段。
(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。
朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
(2)背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。
部编人教版小学语文三年级第一学期第4四单元过关测试试卷【3套】
部编人教版小学语文三年级第一学期第4四单元过关测试试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)暴.风雨(bào pào)凑.成(còu zòu)孵.化(fū hū)发愁.(chóu cóu)忍.心(rěnrèn)晾.晒(liàng niàng)二、看拼音,写词语。
(8分)qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐjīè piào liang zhī zhū chī bǎo三、下面加点字的读音完全相同的一组是()。
(2分)A.假.期假.日假.扮假.装B.几.乎几.个窗明几.净C.中.计中.奖相中.中.毒D.尽.力尽.管尽.快尽.早四、巧填修饰语。
(6分)()的声音()的胡子 ( )的果酱()的小狗 ( )的神枪手 ( )的叫声五、按要求写出下列词语的近义词或反义词。
(8分)1.近义词:偶尔——()浓密——()继续——()同情——()2.反义词:讨厌——()陌生——()批评——()牢固——()六、在括号里填上恰当的关联词语。
(8分)1.()小蜘蛛的故事一直没讲完,()老屋到现在还站在那儿。
2.()回头看看胡萝卜先生走了多长的路,()可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
3.这本书()知识丰富,()很有趣味。
4.()老屋倒下了,老母鸡()没有安心孵蛋的地方了。
七、按要求完成句子练习。
(10分)1.给下列句子加上标点符号。
(4分)(1)小蜘蛛你吃饱了吗老屋问(2)你听我叫哞哞哞还有比这更好听的叫声吗?2.把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。
(2分)(1)安心的地方睡觉我找不到一个____________________________________________________________ (2)经过一个猎人枪法那里很准的____________________________________________________________3.没有比小公鸡更美味可口的午餐。
