一年级写人作文380字：我们班的能手
写人作文500字 我身边的小能人
写人作文500字我身边的小能人
写人作文500字我身边的小能人
在我的身边就有这样一个小能人，他擅长于跳街舞，是我们班当之无愧的街舞能手——大陈果。
大陈果头顶竖立着雷人的发型，浓浓的粗黑眉毛下长着一双乌黑发亮的小眼睛显得炯炯有神。
他有一个爱动的身体，上课时也止不住的手舞足蹈、扭动腰肢，因此他也常被老师点名。
他的血液中像似注入了音乐细胞，不管听到什么音乐都抑制不住自己心中的激情，灵活地上蹿下跳，就好似是一只机制的小猴子。
联欢会上，大陈果同学换上了一件帅气的黑色服装，带上一顶亮黄的鸭舌帽，打开了一首摇滚歌曲，他便迈开了轻盈的步伐，举起双手挥动起来，很放松得沉浸在音乐中。
他在舞台上霸气地蹲下又跳起，神态自如、舒畅，整个人都和音乐、舞蹈融为一体了。
我在他的旁边仔细得看着他的舞蹈简直都已经惊呆了，我也跟他一起，用手甩动起来，可我一会便跟不上大陈果那迅速、敏捷的动作。
我心想：哇，他竟可以做出这样刚健有力的动作，跟上如此快速的节奏，我佩服得五体投地。
大陈果的步伐和节奏随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，可大陈果还是那么体力充沛。
最后，大陈果一个炫酷的甩帽，结束了表演。
台下1
————来源网络整理，仅供供参考
一片掌声，他深深地鞠了一躬。
大陈果不仅会跳街舞，还能说会道，多才多艺……这就是我们班的小能人。
真是一个街舞能手呀！
————来源网络整理，仅供供参考 2。
我们班的小能手作文
我们班的小能手作文
我们班的小能手。
我们班有一位同学，他是我们班的小能手。
他不仅学习成绩优秀，而且在各种比赛中屡获佳绩，是我们班的骄傲。
这位同学叫小明，他是一个非常有天赋的学生。
他在学习上总
是能够轻松地掌握知识，而且能够很好地应用到实际中去。
不管是
数学、语文还是英语，他都能够轻松地拿到满分，成为我们班的学
习楷模。
老师们都对他赞不绝口，认为他是一个非常有潜力的学生。
除了学习成绩优秀外，小明还是一个多才多艺的学生。
他擅长
绘画，经常在学校的美术比赛中获得第一名的好成绩。
他还参加了
学校的篮球队，成为了队长，带领球队取得了多次的胜利。
不仅如此，小明还是学校的朗诵比赛冠军，他的朗诵技巧非常出色，深受
老师和同学们的喜爱。
小明还是一个非常有爱心的学生。
每次学校举办社会实践活动，他总是积极参与，帮助那些需要帮助的人。
他还经常组织同学们一
起参加公益活动，帮助那些贫困的家庭。
他的善举得到了老师和同
学们的一致赞扬。
小明就是我们班的小能手，他的优秀品质和多才多艺让我们非
常羡慕。
我们希望能够向他学习，争取做一个像他一样优秀的学生。
我们相信，只要努力，就一定能够取得成功。
我身边的小能人300字作文
我身边的小能人300字作文导读：我身边的小能人作文【一】说到小能人，我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦，音乐高手王清瑶，写字高手石玥，作文高手杨国稻，画画高手李璐含，电脑高手夏静等等。
我在这里还是说夏静吧!夏静长着一双浓眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇头。
她不仅外贸长的可爱，还活泼开朗，爱思考，成绩也跟她的人一样好，一直都是名列前茅!她非常优秀，可是她最好的'还是电脑，她的电脑玩的可溜了!以前，班里没有电脑每次要搞活动，都是夏静从网上搜，搜完后拷下来，用U盘拷完带过来，以方便我们唱歌，复习什么的。
夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。
老师要发个短信，全是她发，并且打默词一百分的时候，打一百分的名字，可熟了!夏静她教过我，她就是我的好小老师，每次有人不会，去问她，她都会仔细、耐心的去教，知道教会为止!我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢!我身边的小能人作文【二】我们的身边有许许多多的朋友，并且，他们每个人都有专属于自己的优点、强项，有的人的强项是学习，有的人偏好运动，有的人喜爱舞蹈、音乐等等，就简单地说一说我身边的这个小能人吧。
她是个优秀的小女生，她有一对忽闪忽闪的大眼睛，不管做什么事情都一副认真的样子，当然她做事的时候也的确很认真。
在学习中，她总是很专心，她会仔仔细细的阅读每一道题目，并且认真思考，遇到解决不了的问题，她总是会去请教老师、同学，对于学问这个东西，她总是弄得极度透彻才会罢休，因此，她也算是我私人小教师，不管我的学习出了什么样的疑难杂症，只要她出手，所有的问题便都迎刃而解啦。
不仅这样，在生活中她也是个小能人，她的生活从来都是有条不紊的，她总是习惯把自己的生活打理的井井有条。
她是我身边的小能人，更是我最要好的好朋友、好姐妹，无论我遇到什么困难，她总是能轻而易举的解决，你的身边也会有这样一个小能人吧?我身边的小能人作文【三】椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画小能手——吴新宇。
我们班的小能人作文
我们班的小能人作文我们班的小能人作文【热】在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家整理的我们班的小能人作文，欢迎大家分享。
我们班的小能人作文1我们班的小能人有很多，如“小老师”谢伟佳，“歌唱家”田安宁，“小管家”桂安博，可是我今天介绍的不是他们，而是咱们班的“悠悠球小能人”——张伟光。
张伟光身高1米45左右，别看他长得有些胖，身手可灵活呢！外号是“悠悠球王”，惯用右手，配球是“火鸟”，球龄是三年，在班是可是4a级的高手哦！“叮呤呤，叮呤呤……”下课铃响起来了，张伟光以最快速度冲到走廊，从口袋里掏出爱球“火鸟”，开始耍起了悠悠球。
一套套招术接踵而来：“球绕地球”、“卫星回收”、“魔术手套”……瞧，他一招一式做得有板有眼，还挺专业的！咦？这是什么招式？只见张伟光把球夹在两脚中间，用力一扔，悠悠球顿时来了个360度大转圈，他再用手接住悠悠球，一套动作完成的连惯有序，不知道的人还以为他在表演杂技呢！后来经我一问，才知道这是他自创的“一飞冲天”，真是太酷了！看！张伟光要表演招牌动作“球绕地球”了，只见他娴熟地顺了一下球绳，把球在手上移了两下位置，猛的一放，球立即进入了睡眠状态。
最惊心动魄的动作终于开始了，他用劲一甩，球就以360度的高速旋转了起来，一圈，两圈，三圈……“嗖”地一下在90度角收回手中，整个过程令人目瞪口呆，叹为观止，他那精湛的技艺，即使三天以后也不能令人忘怀。
这时刘致嘉想要和张伟光来进行比赛一场，张伟光说道：“那就来吧！”结果张伟光不费吹灰之力就赢了！这就是我们班的“悠悠球小能人”张伟光，一个热爱悠悠球的男孩。
我们班的小能人作文2吾班有一位书法高人，此人乃杨毅也，为何有如此称号，吾本也不相信，因当面展示，令吾大吃一惊。
下午诵读课时间，平老师请这位书法大师来现场露一手，我见他拎着一个普普通通的黑布包，从容地拿出笔、墨、纸。
我们班的体育健将写人作文600字
我们班的体育健将写人作文600字•相关推荐我们班的体育健将写人作文600字（通用47篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我们班的体育健将写人作文600字，希望对大家有所帮助。
我们班的体育健将写人作文600字篇1我们初一五班这个集体里面有非常多厉害的小能人，他们各个领域都有非常擅长的技能，有的人善于学习，有的人善于交际，有的人善于运动，而其中运动里面就有一个非常厉害的运动健将，他叫黄子鸣。
那个子不算非常的高，但是非常的强壮有力，而且一堆眼睛种种有神，因为他从小的时候就开始训练散打，所以他身上的肌肉非常的结实，我们都叫他运动健将。
所以每次有什么体育活动或者体育训练的时候，我们班都会指派他去代表我们班参加训练，每次他都能拿到非常好的名次，所以我们非常的喜欢他，也非常的佩服他。
黄子鸣在体育课上的表现非常神勇。
无论老师让学什么新项目，他一看就会，并且用心给大家做示范，帮同学们纠正姿势。
老师让练习跑步时，他更是独占鳌头，跑50米仅需8秒钟，远远快过班里其他同学。
大家称他“飞毛腿”。
要有恒的跑步速度不仅称霸全班，在整个年级中也数一数二。
记得去年的冬季长跑运动会上，要有恒发挥得十分出色。
去年十二月的一天下午，我们学校举行了冬季长跑运动会，同学们怀着紧张激动的心情来到了操场。
我们等待了一会儿以后，比赛正式开始了，选手们都各就各位。
先是女生比赛，随后就是男生的比赛，这时同学们已经难以克制激动的自己，个个都站到了跑道边。
只见要有恒微微曲腿，把拳头放在了胸前，双眼紧盯着前方，做好了殊死一搏的准备。
只听“嘟——”的一声哨响，比赛开始了。
要有恒就像一匹脱缰的野马，不顾一切地冲了出去。
当然结果我们也可以预想的到的，就是完全占领唻优势，而且他距离第二名还有非常好的成绩，几乎可以慢慢的跑，也能获得胜利。
二年级写人作文：我们班的“小能人”_200字
三一文库（）二年级写人作文
我们班的“小能人”_200字
我们二年级快乐大作文班的“小能人”真多，有的擅长弹钢琴，有的擅长弹古筝，还有
的擅长画画……我最拿手的是拉小提琴。
我们
班的同学真是多才多艺啊！
同学们的特长展示开始了，同学们纷纷上
台展示自己的特长，有的表演舞蹈，有的表演
画画，还有的表演唱歌……其中，我最喜欢马
雨轩讲的故事《三个小宝贝》。
马雨轩讲得绘声
绘色，模仿猫、鼠、狗的叫声跟真的一样，仿
佛把我们带进了神奇的童话世界，我听得津津
有味。
我还喜欢马忆昕的下腰，她弯腰时身体
像一座拱桥，我都看呆了。
我可真佩服她们啊！
看了同学们的表现，我觉得自己要加油，
有机会我也要给同学们展示一下，争取做个人
人羡慕的“小能人”。
20 × 20。
[一篇写人的文章,要详细,好一点的]
[一篇写人的文章，要详细，好一点的]各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！我身边的小能人可谓是数不胜数，可令我影响最深的，那可就是数就是我们班的“语文小能手”——方文秀了。
方文秀有椭圆脸蛋，白白嫩嫩的皮肤，又浓又细的眉毛下面有一双炯炯有神的单凤眼，又挺又尖的鼻子下是一张能说会道的嘴巴，脑勺后是一条长长的麻花辫。
她是我班公认的“语文小能手”，这都因为她上课认真听讲、动脑思考并积极发言。
这都体现在一次语文课上，她从上课开始就把目光紧紧地注视在老师身上，过了一会老师就给我们出了一个大难题，全班就像死一样的寂静，鸦雀无声。
有些同学把手举了起来但又缩了回来，在老师失望的目光下一只手高高地举了起来，是方文秀。
老师立马点她起来回答，全班惊讶的目光聚集在她的身上，她做了详细地回答，老师满意的频频点头，并示意她坐下。
下课后我夸她真厉害，她却脸红了笑着谦虚地说：“这没什么，我并不厉害。
”作为一个好学生，不仅学习成绩要好，而且品德应该优良。
方文秀就很乐于助人。
一次美术课上，我不小心忘带了美术工具，怎么办，怎么办，假如没带美术工具我该怎么在美术课上画画呢？我心急如焚，如同热锅上的蚂蚁——团团转。
就在我不知所措的时候一盒崭新的蜡笔出现在我的面前我向旁边望去，原来是方文秀，可是我又急了问道：“那你怎么办呢？”她笑了笑对我说：“我没事，我还有一盒水彩笔呢，你尽管用，别担心我！”我听后倍受感动。
俗话说得好：天才出于勤奋。
我相信她一定为学习付出了不少心血和汗水，她永远都是我们班的“语文小能手”，永远是我们大家的好榜样！追问我考虑考虑，谢谢你追答恩可以采纳吗？追问可以哦谢谢谢谢你追答恩。
更多追问求一篇优秀写人的文章（400字左右）作文还是要自己写。
下面的文章，是由好多的小文章组成.你可以摘抄其中的一小段，也可以抄其中的几句话。
我们班的小能人作文六篇精选
我们班的小能人作文六篇精选我们班的小能人作文六篇精选最近，我和同学们翻阅了我们班同学写的作文，发现班里有很多小能人。
他们的作文内容丰富，语言生动，让人印象深刻。
在这里，我想分享六篇精选作文。
第一篇：我的梦想这篇作文是我们班的小能人小梦写的。
小梦的梦想是成为一名医生，她认为医生可以救人于水深火热之中。
她向我们描述了自己的梦想，并且说明了为了实现梦想，她需要不断学习，积极参加各种活动，提高自己的综合素质。
第二篇：我的爱好这篇作文是我们班的小能人小花写的。
小花是一个喜欢读书的女孩，她向我们介绍了自己的爱好和读书的好处。
她认为读书可以扩大视野，开阔思路，增强自己的学习能力。
她还鼓励我们多读书，多思考，多探索。
第三篇：我的家乡这篇作文是我们班的小能人小明写的。
小明的家乡是一个美丽的小城市，他向我们介绍了这个城市的风景、历史和文化。
他认为自己的家乡是一个宜居宜游的地方，希望更多的人能够了解和喜爱自己的家乡。
第四篇：我的假期这篇作文是我们班的小能人小刚写的。
小刚喜欢旅行，他向我们介绍了自己的假期计划和旅行经验。
他认为旅行可以带给人们不同的体验和感受，增强人的阅历和人生经验。
他还鼓励我们多出去走走，看看多彩的世界。
第五篇：我的朋友这篇作文是我们班的小能人小红写的。
小红是一个很有朋友的女孩，她向我们介绍了自己的朋友和朋友的好处。
她认为朋友可以给予人们支持和关爱，增强人的信心和勇气。
她还鼓励我们多交朋友，分享生活，一起成长。
第六篇：我的成长这篇作文是我们班的小能人小李写的。
小李在上学期的成绩不太好，但是他并没有放弃，而是努力学习，积极参加各种活动。
他向我们分享了自己的成长经历，认为只要努力，就可以克服困难，取得成功。
他还鼓励我们不要怕失败，要坚持不懈，不断提高自己。
以上六篇作文，每篇都展现了我们班的小能人们各自的特点和优点，让人深受启发。
我相信，在他们的带动下，我们班的每个人都会努力学习，不断进步。
写人作文：我们班的牛人作文550字
我们班的牛人
“江山代有才人出，各领风骚数百年”。这句话形容我班的小杨
同学再适合不过了。他不仅写得一手好“甲骨文”，那高速度、高质
量的反应能力也令人佩服。
先来说说这一手“好字”。这位大神依靠写得像远古时代甲骨文
的字，名扬千里，一时成为老师、同学们谈论的话题。每次进入老师
办公室，如果老师正在批“大神”的作业，必定会出现这样两句话：
“这字写得估计连他自己都认不出来。”“这字能写成这样肯定是杨
xx的。”这就是小杨同学牛处之一，写的字无人不知无人不晓，拿出
去可以当文物了，就是很少有人看得懂。
牛处之二，反应能力强。数学课上，这位“牛人”正在专心致志
地摆弄着他心爱的玩具们——“笔”、“尺子”。这时我们伟大的数学
老师一个“不故意”点到了他，“杨xx同学，来说说什么叫角平分线？”
他猛地站起来，笔、尺子，连同着桌子上的书一起被他带了下来，散
落一地。同学们的目光紧盯着他，都在等着看他的笑话。作为后桌的
我，自然是看见了他时不时抖动的腿，顺便听见了来自他灵魂深处的
声音。“难道是天亡我也？”只是短短的几秒，他的动作停止了。难
不成他想到了？“把一个角平均分成两个角的射线叫做角平分线。”
同学们由看笑话的眼神变成了惊讶，最快的甚至直接说了出来：“你
这反应能力开挂了吧！”于是，“牛人”得意地坐下了。
这就是我们班的“牛人”，虽然学习不拔尖，但在反应能力和字
体方面，他敢说第二，估计没人敢说第一！
晒晒我们班的牛人_写人作文
1 / 2 ——来源网络整理，仅供学习参考
晒晒我们班的牛人 班级里坐着几十位同学，每位同学都有自己的过人之处。今天，就让我来晒晒我们班的“牛人”。 小程是我们班的班长，他是班里的管理能手，是同学们公认的好班长。自习课上，同学们在安静地写作业，突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语，让人静不下心，紧接着，窃窃私语的声音如流感般蔓延，全班开始躁动起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马蜂窝里。 我被吵得停下了笔——班长也默默地放下笔，他静静地观察着教室里每一处说话的同学，眼神如老鹰般犀利。那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿佛就在寻找一个时机，要顿时间爆发。 突然，他猛得一站，大喝一声：“还能不能好好上自习了，还能不能好好学习了！？”随着说话的语气，他的头也往上昂着，气势立刻震撼到全班，吵闹的声音一瞬间消失了，耳朵还顿时间不很适应，在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。班长又用犀利的目光扫视了一周，紧接着，换一种稍温和的语气，道：“请同学们，保持安静！”说完，立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静地写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。 你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗？那你 2 / 2 ——来源网络整理，仅供学习参考
就大错特错了，下课时，班长又与班里同学打成一片，展现出他有趣滑稽的一面。他时而眉飞色舞地搞怪，时而卖弄生硬又滑稽的舞姿，时而又用各地方言与同学聊天，引得同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。 小程真属于“牛人”，不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长，真幸运！
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一年级写人作文380字：我们班的能
手
再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级
是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题。
我们班是一个朝气蓬勃，积极向上的团结班级，在我们班里，有一些能手。
他们个个都有绝活！
首先说的是我们班的：跑步能手，那家伙，跑的相当的快。什么都不说了，就说上次运
动会，他用出了全身的力气，哗的一下冲到了终点。他就是：曾彪！
再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年
级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题，所以他就不是班长
了。不过他在学习上还是第一。他就是：李炎函。
然后是课外知识能手，这家伙，那可是上知天文，下知地理，还知历史。说什么抗日啊，
三国啊，宇宙啊，只要说出主题，他都能说出相关的东西。他就是：谭英东。
这就是我们班上的能手，还有许多能手我就不说了，希望你们能更好地了解我们班级。
一年级:赵星航