滑轮练习卷
人教版物理八年级功精选试卷练习(含答案)2
人教版八年级功精选试卷练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．增大提升速度，可以增大有用功B．增大提升高度，可以提高机械效率C．增大定滑轮的重力，可以增大额外功D．增大物体的重力，可以提高机械效率【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.6机械效率练习题【答案】D2．如图所示，重为18N的物体在竖直向上且大小为10N的拉力F作用下，10s内匀速上升0.2m．下列说法中正确的是A．绳子自由端移动的速度是0.02m/s B．不计绳重和摩擦，则动滑轮重8N C．该动滑轮的机械效率为90%D．若提升物体的速度增大，则机械效率也会增大【来源】苏科版九年级物理11.5机械效率同步测试题【答案】C3．如图所示，用F=10N的水平推力推着重为80N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中A．重力做的功一定为320J B．物体一定受到10N的摩擦力C．物体一定运动了2m D．物体一定运动了4m【来源】2018-2019学年度九年级物理上册课时练习：第11章简单机械和功第3节功【答案】D4．运动员一脚将20N的足球踢出50m远，脚踢球的力是500N，那么踢球所做的功是A．1000J B．25000J C．26000J D．条件不足，无法确定【来源】2018-2019学年沪粤版物理九年级上册11.1怎样才叫做功同步检测题【答案】D5．下列说法正确的是A．弹簧测力计只能测量重力的大小B．使用滑轮组既可以省力，也可以省功C．医生用针筒注射药水进入病人体内是利用了大气压D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能【来源】2016年江苏省无锡市天一实验中学九年级中考三模物理试卷（带解析)【答案】D6．用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩檫，下列措施能提高滑轮组机械效率的是A．增大重物上升的速度B．增大重物上升的高度C．减小定滑轮的重力D．减小动滑轮的重力【来源】[中学联盟]江苏省东海县南辰中学2017届九年级中考二模物理试题【答案】D7．如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（）A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100ND．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功【来源】2014年初中毕业升学考试（广东佛山卷)物理（带解析)【答案】D8．以下是某同学作出的一些估测数据，明显不符合事实的是（）A．家用电冰箱工作时的电流约1AB．家庭电路的电压为220VC．一名普通中学生上一层楼需做的功大约为1500JD．初中物理实验中使用的一段铜导线电阻约为100Ω【来源】江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2018届九年级（上)期中物理试题【答案】D9．为迎接“4.18”，扬州市进行了城市道路系统建设及环境综合改造，如图所示是建筑工地上正在工作的挖掘机，下列说法正确的是A．挖掘机是将机械能转化为内能的装置B．挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大摩擦C．机械臂被液压杆撑起时，相当于费力杠杆D．挖掘臂水平转动时，挖掘机对铲内的土做功【来源】教科版九年级物理下册：11.2“能量转化的方向性和效率”知识达标练习题【答案】C10．甲滑轮组比乙滑轮组的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度，两者相比，甲滑轮组A．功率一定比乙大B．做的总功一定比乙少C．做的有用功一定比乙少D．用时一定比乙少【来源】苏科版2017-2018学年九年级物理第十一章第五节机械效率同步测试题【答案】B11．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．物体受到的力越大，力对物体做功就越多B．在相同的时间内做功越多，功率就越大C．功率更大的机器做功时间一定短D．机械做功越快，机械效率就越大【来源】北师大版权八年级物理下册：9.3“功”知识过关练习题【答案】B12．小明用200N的力将一个重5N的足球踢到20m远的地方，则小明对足球做的功是A．100J B．200J C．4000J D．无法确定【来源】江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级上学期第一次月考物理试题【答案】D13．如图，在同样的水平面上，两人分别去推静止在水平面上重100N的同一课桌．小芳用10N的水平推力，课桌沿水平面以2m/s做匀速直线运动；小明用20N的水平推力，课桌在水平面上也做直线运动．则下列说法正确的是A．小芳推课桌时，推力做功的功率为20WB．小明推课桌时，课桌所受的摩擦力大小为20NC．小芳推课桌时，课桌受到的摩擦力大小为100ND．小明推课桌时，课桌沿水平面也以2m/s做匀速直线运动【来源】广东省广州市荔湾区2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题【答案】A14．小强是一名初二年级的中学生，以下是他对生活中一些有关自己的物理量的估测，最接近事实的是A．他的正常体温约为40℃B．他在水中游泳时受到的浮力约为50NC．他双脚站立地面时对地压强约为1000Pa D．他从一楼走上三楼克服重力做功约为3600J【来源】人教版8年级物理（下)第11章功和机械能单元测试题【答案】D15．某人用10牛的拉力，沿斜面将重为16牛的物体匀速地拉上长为4米，高为2米的斜面顶端．该斜面的机械效率η及斜面对物体的摩擦力f大小分别为A．η=0.5，f=8牛B．η=0.5，f=2牛C．η=0.8，f=8牛D．η=0.8，f=2牛【来源】北师大版权八年级物理下册：9.3“功”知识过关练习题【答案】D16．用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为60N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是A．所做的有用功为200J B．动滑轮自重2NC．拉力F做功的功率为12W D．该滑轮组的机械效率为75%【来源】2016届黑龙江省龙东地区中考模拟物理卷（带解析)【答案】C17．关于热机，下列说法错误的是A．热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B．火箭发动机属于热机C．通过技术改进，热机效率可达100%D．在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量，可以大大提高热机效率【来源】福建省福安市赛岐中学2018届九年级上学期第一次月考物理试题【答案】C18．如图所示，把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A，若斜面两边的机械效率ηB=ηC，则沿斜面的拉力F1、F2的大小关系是A．F1＜F2B．F1=F2C．F1＞F2D．不能确定【来源】北师大版八年级物理下册：9.6“测滑轮组的机械效率”知识过关练习题【答案】C19．如图所示，斜面长3m、高1m，工人用400N的力沿斜面方向将重为840N的箱子推到车上，下列说法正确的是A．有用功为400J，额外功为840J B．有用功为840J，额外功为400JC．总功为1200J，机械效率为70%D．总功为1200J，机械效率为48%【来源】北师大版八年级物理下册：9.6“测滑轮组的机械效率”知识过关练习题【答案】C20．如图所示是一个两面光滑的斜面，θ＜α．同一个物体分别沿AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点时，所需拉力分别为F A、F B，所做的功分别为W A、W B．则A．F A＝F B，W A＝W B B．F A＜F B，W A＜W BC．F A＜F B，W A＝W B D．以上说法都不正确【来源】苏科版2018学年九年级物理上册11.3功习题同步测试题【答案】C21．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如上图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是A．F1＞F2，W1＞W2B．F1=F2，W1＞W2C．F1=F2，W1=W2D．F1＜F2，W1＜W2【来源】苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元练习【答案】B22．下列各单位中，不是电功单位的是A．kW•h B．J C．J/S D．VAS【来源】2017年秋沪科版物理九年级同步练习：16.1电流做功【答案】C23．起重机将1000N的重物匀速竖直提升3m后，又把重物水平移动了1m，则起重机对重物所做的功是A．1000J B．2000J C．3000J D．4000J【来源】2012年苏教版初中物理九年级上11.4功率练习卷（带解析)【答案】C评卷人得分二、多选题24．利用如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度，则A．力F1和力F2做功的功率相同B．力F1的功率大于力F2的功率C．乙滑轮组的机械效率高D．甲、乙两个滑轮组的总功相同【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.4功率练习题【答案】BC25．用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F 为500N，则提升重物的过程中A．做有用功是800J B．拉力F的功率是80WC．绳子自由端被拉下3m D．滑轮组的机械效率是80%【来源】人教版2017-2018学年八年级下册物理11.1功同步测试【答案】AD评卷人得分三、填空题26．测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义的物理实践活动．现在假定你要测定自己爬上10m高的楼时的功率，自己爬楼所用的时间是20s，你还必须知道一个什么量，才能计算出自己爬楼的功率，现在请你根据自身的实际情况，估计出这个量的值，再计算出自己爬楼的大致功率有多少W．（g取10N/kg）【来源】2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功和机械能章节测试【答案】250W．27．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑过相同的距离，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．木块第一次受到的摩擦力________木块第二次受到的摩擦力，第一次拉力对木块做的功________第二次拉力对木块做的功，第一次拉动时木块的动能________第二次拉动时木块的动能．【来源】2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.1功同步测试【答案】等于等于大于28．如图，重为50N的物体，在平行于斜面的拉力F的作用下，10s内沿斜面匀速前进了5m，拉力F对物体做的功是100J，则F=________，F做功的功率是________．【来源】鲁教版（五四)八年级下册物理9.3功练习题【答案】20N10W29．如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，人对绳子的拉力为________N，拉力所做的功为________J．（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）【来源】广东省河源市正德中学2017届九年级下学期第一次诊断性考试物理试题【答案】10020030．________叫机械效率．某机械在使用时机械效率为75%，则这机械使用时W有用：W额外=________，额外功占总功的________．【来源】2017-2018学年人教版八年级下册物理12.3机械效率同步测试【答案】有用功占总功的比值3：11：431．如图所示，工人师傅用动滑轮匀速提升重物．使用动滑轮的好处是________．若物体重450N，工人所用拉力为250N，则动滑轮的机械效率为______；用该滑轮匀速提升重600N的物体，若不计绳重和摩擦，则工人所用的拉力为________N．【来源】江苏省徐州市2018年初中学业水平考试（中考)【答案】省力90%32532．如图所示，小丽背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中，小丽的机械能________(选填“增大”“减小”或“不变”)；小丽对书包____________(选填“做了功”或“没做功”)。
人教版物理八年级机械效率精选试卷练习(含答案)5
人教版物理八年级机械效率精选试卷练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G 的物体，若拉力的大小为F 物体和地面之间的摩擦力大小为f ，A 点的拉力为F A ，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是（ ）A ．3Af F B ．3AF FC ．2f FD ．3G F2．如图所示，利用滑轮组将重力为2N 的物体，以0.2m/s 的速度提升0.1m ，作用在绳端的拉力F 为1.2N ．下列判断不正确．．．的是A ．拉力的功率是0.48WB ．动滑轮重力是0.2NC ．拉力做的有用功是0.2JD ．滑轮组的机械效率是83.3%3．用如图所示的滑轮组打捞水中重为450N 的物体A ，使物体A匀速竖直上升2m ，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力为F ，在水面下物体A 上升的速度v A 为0.1m/s ，物体在水面下卷扬机的功率为50W ．已知物体A 的体积V 为5×10-3m 3，g 取10N/kg ，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均可忽略不计．下列说法正确的是A．动滑轮所受的重力G动为50NB．物体A在水面下，所受的浮力为100NC．物体A在水面下，滑轮组的机械效率 为80%D．卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力为F为300N4．如图所示，重400 N的物体在30 N的水平拉力F的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10 s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是A．绳子自由端移动的距离为1 mB．有用功为72 JC．拉力F的功率为3 WD．物体与地面间的滑动摩擦力为90N5．甲升降机比乙升降机的机械效率高，他们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度，则A．乙升降机提升重物做的有用功多B．甲升降机的电动机做的额外功多C．甲升降机的电动机做的总功多D．乙升降机的电动机做的总功多6．如图所示，用滑轮组匀速提升重为G=600N的物体，如果拉力F=250N，则下列结论中正确的是A．提升物体2m，拉力F所做总功为1000JB．提升物体1m，拉力F所做有用功为250JC．此时滑轮组的机械效率为75%D．提升速度为0.5m/s时拉力F的功率为375W7．小满同学在路过工地时看见工人正在用如图所示的滑轮组提升重物，若工人对绳的拉力F为400N，并能用10s的时间将96kg的重物匀速提升2m，不计绳重和摩擦。
人教版物理八年级功精选试卷练习(含答案)7
滑雪是冬奥 会雪上项目中极具观赏性的项目，运动员撑着滑雪杆沿山坡滑下，在 10s 内将速度从 0 提升到 130km/h。在此过程中，对运动员做功使其动能增加的力包括 _______和_______。 【来源】2018-2019 学年度九年级物理上册课时练习：12.1 动能 势能 机械能 【答案】重力雪面给撑杆的反作用力 31．用一动滑轮将 200 N 的重物匀速提升时，拉力 F 为 120 N.若用此动滑轮匀速提升 240 N 的重物，此时动滑轮的机械效率是__________.(不考虑绳重及摩擦) 【来源】简单机械和功 11.5 机械效率 【答案】85.7% 32．不计绳重，用桶从井中提水的时候，对__________做的功是有用功，对_________ 做的功是额外功;如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来的桶带有一些水，这时对桶 做的功是________功，对水做的功是________功. 【来源】简单机械和功 11.5 机械效率 【答案】水桶有用额外 33．如图所示，杠杆在竖直向下拉力 F 的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升 物体时收集到的信息.
A．男士推力做的功较多，做功较快
B．女士推力做的功较多，做功较快
C．男士推力做的功较少，功率较大
D．女士推力做的功较少，功率较大
【来源】2018-2019 学年度九年级物理上册课时练习：第 11 章 简单机械和功 第 3 节
功
【答案】B
试卷第 4页，总 12页
15．如图所示，工人用滑轮把重为 100N 的物体以 0.2m/s 的速度匀速提升 6m。若不计 绳重和摩擦，则（ ）
月月考物理试题
【答案】AC
评卷人 得分
三、填空题
20．汽油的热值为 4.6×107J/kg，这个数值究竟有多大？有人通过一个具体的例子来认 识汽油热值的大小：一个 60kg 的人，从 1 楼步行至 11 楼，每层楼的高度为 3m，他克 服重力做了_________J 的功，如果汽油完全燃烧放出的热量在数值上与这些功相等， 则需要汽油的质量是_________g。（g=10N/kg，结果精确到 0.01） 【来源】2015 年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷)物理（带解析) 【答案】1.8×1040.39 21．如果是水桶掉在了水井里，需要把水桶捞上来。在将水桶捞上来的过程中，克服水 的重力所做的功是_______功，克服桶的重力所做的功是______功，人在整个捞桶过程 中做的功是__________，由此可见，应该根据________________来判断有用功和额外功。 【来源】2018 学年苏科版九年级物理上册 11.5 机械效率 同步测试(提高篇) 【答案】额外有用总功完成事情的目的 22．用 80 牛的水平拉力拉着重为 100 牛的物体在水平面上前进 4 米，拉力对物体做功 ______焦，重力对物体做功_______焦，地面对物体的支持力做功______焦。 【来源】沪粤版九年级上册物理同步测试：11.1《怎样才叫“做功” 【答案】32000
高中物理必修3物理 全册全单元精选试卷练习(Word版 含答案)
高中物理必修3物理全册全单元精选试卷练习（Word版含答案）一、必修第3册静电场及其应用解答题易错题培优（难）1．在如图所示的竖直平面内，物体A和带正电的物体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接，分别静止于倾角θ＝37°的光滑斜面上的M点和粗糙绝缘水平面上，轻绳与对应平面平行．劲度系数k＝5 N/m的轻弹簧一端固定在O点，一端用另一轻绳穿过固定的光滑小环D与A相连，弹簧处于原长，轻绳恰好拉直，DM垂直于斜面．水平面处于场强E＝5×104N/C、方向水平向右的匀强电场中．已知A、B的质量分别为m A＝0.1 kg和m B＝0.2 kg，B所带电荷量q＝＋4×10－6 C．设两物体均视为质点，不计滑轮质量和摩擦，绳不可伸长，弹簧始终在弹性限度内，B电荷量不变．取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.(1)求B所受静摩擦力的大小；(2)现对A施加沿斜面向下的拉力F，使A以加速度a＝0.6 m/s2开始做匀加速直线运动．A 从M到N的过程中，B的电势能增加了ΔE p＝0.06 J．已知DN沿竖直方向，B与水平面间的动摩擦因数μ＝0.4.求A到达N点时拉力F的瞬时功率．【答案】（1）f=0.4N （2）2.1336W【解析】试题分析：（1）根据题意，静止时，对两物体受力分析如图所示：由平衡条件所得：对A有：m A gsin θ＝F T①对B有：qE＋f0＝F T②代入数据得f0＝0．4 N ③（2）根据题意，A到N点时，对两物体受力分析如图所示：由牛顿第二定律得：对A有：F＋m A gsin θ－F′T－F k sin θ＝m A a ④对B有：F′T－qE－f＝m B a ⑤其中f＝μm B g ⑥由电场力做功与电势能的关系得ΔE p＝qEd ⑧由几何关系得x＝－⑨A由M到N，由v－v＝2ax得A运动到N的速度v＝⑩拉力F在N点的瞬时功率P＝Fv ⑪由以上各式，代入数据P＝0．528 W ⑫考点：受力平衡、牛顿第二定律、能量转化与守恒定律、功率【名师点睛】静止时，两物体受力平衡，列方程求解．A从M到N的过程中做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律，可列出力的关系方程．根据能量转化与守恒定律可列出电场力做功与电势能变化的关系方程．根据匀加速直线运动速度位移公式，求出运动到N的速度，最后由功率公式求出功率．2．如图所示，水平地面上方分布着水平向右的匀强电场，一“L”形的光滑绝缘硬质管竖直固定在匀强电场中，管的水平部分长L1=0.2m，管的水平部分离水平地面的距离为h=5.0m，竖直部分长为L2=0.1m．一带正电的小球从管口A由静止释放，小球与管间摩擦不计且小球通过管的弯曲部分（长度极短可不计）时没有能量损失，小球受到的电场力大小为重力的一半．（g=10m/s2）求：（1）小球运动到管口B时的速度v B大小；（2）小球着地点与管口B的水平距离s．【答案】（1）2.0m/s；（2）4.5m．【解析】【分析】【详解】（1）在小球从A运动到B的过程中，对小球由动能定理得：12mv B2－0=mgL2+F电L1①由于小球在电场中受到的静电力大小为重力的一半，即F电=12mg②代入数据得：v B=2.0m/s；③小球运动到管口B时的速度大小为2.0m/s；（2）小球离开B点后，设水平方向的加速度为a，位移为s，在空中运动的时间为t，水平a =g /2 ④ s =v 0t +12at 2⑤ 竖直方向有：h =12gt 2⑥ 由③～⑥式，并代入数据可得：s =4.5m3．如图所示，均可视为质点的三个物体A 、B 、C 在倾角为30°的光滑绝缘斜面上，A 绝缘，A 与B 紧靠在一起，C 紧靠在固定挡板上，质量分别为m A =0.43kg ，m B =0.20kg ，m C =0.50kg ，其中A 不带电，B 、C 的电荷量分别为q B =+2×10-5C 、q C =+7×10-5C 且保持不变，开始时三个物体均能保持静止。
人教版物理八年级机械效率精选试卷练习(含答案)9
A．物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用 B．做的有用功是 50J
试卷第 3页，总 21页
C．此斜面的机械效率为 62.5% D．物体受到的摩擦力大小为 10N 13．工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为 300N 的货物从图示位置向上缓慢提 升一段距离，F1、F2 始终沿竖直方向。图甲中 x，图乙中动滑轮重为 60N，重物上升速 度为 0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ）
试卷第 1页，总 21页
5．小旭同学将一个动滑轮改为定滑轮使用后，在相同时间内把同一物体提高相同高度，
若不计绳重及摩擦，则改动后与改动前相比较
A．节省了力
B．提高了功率
C．提高了机械效率
D．降低了机械效率
6．两台机器，甲的机械效率大于乙的机械效率，则 ( )
A．使用甲机器一定省力
B．使用甲机器做功一定快
22．“电动葫芦”普遍使用的起重设备（如图所示），它通过电动机和一个动滑轮将物体 提高，如图“电动葫芦”将 0.9t 的钢材匀速吊起 1m 高，钢绳的拉力为 5000N，则做的有 用功为____J，动滑轮的机械效率为____，动滑轮重____N（g=10N/kg，不计绳重和摩擦）。
试卷第 6页，总 21页
D．拉力 F 的功率为 2t
评卷人 得分
三、填空题
17．如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重．不计绳重和摩擦，物体重 G1 从 200N 开始 逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．图乙记录了 在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像．
每个动滑轮重_________N，绳子能承受的最大拉力是_________N．
A．甲乙两种方式都省力
九年级物理功和机械能单元综合练习卷(含答案)
九年级物理功和机械能单元综合练习卷（含答案）一、选择题1．如图所示，物体浸没在水中，工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m，物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%，不计绳重和摩擦，g=10N/kg，则下列说法中正确的是（）A．物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB．物体在水中受到的浮力为320NC．物体的体积为8×10-3m3D．物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%【答案】C【解析】【详解】A．由图知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×2m=4m，拉力端移动的速度：v=s/t=4m/10s=0.4m/s，拉力的功率：P=Fv=200N×0.4m/s=80W，故A错；B．滑轮组的机械效率：η=W有用/W总=（G−F浮）h/Fs=（G−F浮）h/F×2h=G−F浮/2F=400N−F浮/2×200N=80%，解得：F浮 =80N，故B错；C．由F浮 =ρ水V排g得物体的体积：V=V排 =F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3 m3，故C正确；D．物体露出水面后，没有了浮力，相当于增加了提升物体的重，增大了有用功，不计绳重和摩擦，额外功不变，有用功和总功的比值变大，此滑轮组提升该物体的机械效率将大于80%，故D错。
2．在校园足球比赛中，队员把足球踢出后，足球在水平地面上向前减速运动，如图所示．以下关于足球在水平地面上运动的这一过程中说法正确的是A．足球所受的重力做了功B．脚一直对足球做功C．足球受到非平衡力作用D．地面的支持力对足球做了功【答案】C【解析】【详解】A、重力时竖直向下的，球在地面上移动的距离是水平方向，即力与距离垂直，重力不做功，故A错误；B、球离开运动员的脚以后，以后不再受运动员的作用力，故脚对球不再做功，故B错误；C、由于足球的运动速度越来越慢，运动速度发生了变化，故受到的是非平衡力，故C正确；D、支持力是竖直向上的，球在地面上的运动是水平方向，即力与距离垂直，支持力不做功，故D错误；故选C．3．用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的s−t图象如图所示。
高一物理(人教版)必修1实验专题练习卷：探究加速度与力、质量的关系
探究加速度与力、质量的关系1．探究加速度与力的关系装置如图1 所示。
带滑轮的长木板一端伸出桌面，另一端适当垫高，使木块连上纸带后恰好匀速下滑，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，调整滑轮高度使细线恰好与木板平行。
按住木块，缓慢向沙桶中添加细沙，释放木块，登记弹簧秤的示数 F 及并通过计算求出相应纸带的加速度a，再变更沙桶质量…获得多组F，a 的数据。
（1）关于该试验的操作，以下说法正确的是______。
A．试验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放木块B．添加细沙，比用钩码可以更便利地获得多组试验数据C．每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量D．试验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量（2）某次打出的纸带如图2所示，选取A、B、C、D、E，5 个计数点（每两个计数点间还的4 个点未画出），则打B 点时的速度大小为_______m/s，木块的加速度大小为_______________ m/s2．（保留三位有效数字）2．在《探究加速度与力、质量的关系》试验中，某组同学用如图1所示装置，来探讨小车质量不变的状况下，小车的加速度与小车受力的关系。
（1）图2是试验中获得的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为_________m/s，由纸带求出小车的加速度大小为a=__________m/s2。
图1 图2（2）下列措施中不正确的是__________。
A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力B．平衡摩擦力的方法就是在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动C．每次变更拉小车的拉力后都须要重新平衡摩擦力D．试验中通过在塑料桶中增加砝码来变更小车受到的拉力（3）某组同学由试验得出数据，画出的的关系图线，如图3所示，从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=______N。
当小车的质量为5kg时，它的加速度为_______m/s2．3．在做“探究加速度和力、质量的关系”的试验中，保持小车和砝码的总质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示(1)依据表中的数据在坐标系上作出a-F图象________________．(2)图象斜率的物理意义是____________________．(3)小车和砝码的总质量为__________kg .(4)图线(或延长线)与F轴截距的物理意义是_________________________．4．为了探究物体质量肯定时加速度与力的关系，A、B同学设计了如图甲所示的试验装置。
高一第三章 相互作用——力章末练习卷(Word版 含解析)
一、第三章 相互作用——力易错题培优（难） 1．如图所示，一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上，质量分别为m和2m的物块A、B，通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时，物块A、B刚好要滑动，则μ的值为（ ）
A．13 B．14 C．15 D．
1
6 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 当木板与水平面的夹角为45时，两物块刚好滑动，对A物块受力分析如图
沿斜面方向，A、B之间的滑动摩擦力 1cos45fNmg
根据平衡条件可知 sin45cos45Tmgmg
对B物块受力分析如图 沿斜面方向，B与斜面之间的滑动摩擦力 23cos45fNmg
根据平衡条件可知 2sin45cos453cos45mgTmgmg
两式相加，可得 2sin45sin45cos45cos453cos45mgmgmgmgmg
解得 15
故选C。
2．如图所示，水平直杆OP右端固定于竖直墙上的O点，长为2Lm的轻绳一端固定于直杆P点，另一端固定于墙上O点正下方的Q点，OP长为1.2dm，重为8N的钩码由光滑挂钩挂在轻绳上处于静止状态，则轻绳的弹力大小为( )
A．10N B．8N C．6N D．5N 【答案】D 【解析】 【分析】 根据几何关系得到两边绳子与竖直方向的夹角，再根据竖直方向的平衡条件列方程求解. 【详解】 设挂钩所在处为N点，延长PN交墙于M点，如图所示： 同一条绳子拉力相等，根据对称性可知两边的绳子与竖直方向的夹角相等，设为α，则根据几何关系可知NQ=MN，即PM等于绳长；根据几何关系可得：1.2sin0.62POPM
，则α=37°，根据平衡条件可得：2Tcosα=mg，解得：T=5N，故D
粤教版科学六年级练习卷含答案
粤教版科学六年级练习(Xi)卷含答案第一(Yi)单元练(Lian)习题(Ti)一、填空(Kong)题1、在(Zai)杠杆上，支(Zhi)撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支(Zhi)点；在杠杆上用力的点叫动力作用点；杠杆克服阻力的点叫阻力作用点。
2、定滑轮的作用是：能改变用力方向，不能省力；动滑轮的作用是：能省力，不能改变用力方向。
3、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
使用滑轮组既省力又可以改变用力方向。
4、轮滑有省力的作用，当轴粗细相同时，轮子越大越省力。
5、汽车的方向盘应用了轮轴原理；盘山公路应用了斜面原理。
6、斜面有省力作用，斜面越平缓越省力。
7、在杠杆上，当支点到动力作用点的距离大于支点到阻力作用点的距离时省力；当支点到动力作用点的距离等于支点到阻力作用点的距离时既不省力也不费力。
8、扳手应用了轮轴原理，扳手的柄相当于轮，柄手的扳手比柄短的省力。
9、把圆轮的外缘部分做成小齿轮状，这个圆轮就成了齿轮。
10、齿轮属于传动机械，齿轮传动的主要作用是将动力机的动力传递给工作机。
在传递的过程中传动机械还可以改变运动的速度或改变运动的方向。
11、大部分机器都是动力部分，传动部分，工作部分和控制部分组成的。
二、判断题1、使用杠杆一定省力。
（×）2、机械是人类征服自然的武器。
（√）3、滑轮实际是一种变形杠杆。
（√）4、使用动滑轮既能省力，又能省距离。
（×）5、轮轴的实质是可以连续旋转的杠杆。
（√）6、在高度相同的情况下，斜面越长越省力。
（√）三、选择题1、使用（B）可以改变力的方向。
A、动滑轮B、定滑轮C、斜面D、轮轴2、使用（A C）一定可以省力。
A、动滑轮B、定滑轮C、斜面D、杠杆3、将国旗升到旗杆顶端，利用的是（C）。
A、斜面B、杠杆C、滑轮4、制造天平利用的原理是（A）。
A、杠杆B、滑轮C、斜面5、我们用铁片撬图钉，成为简单机械的是（C）。
A、手B、图钉C、铁片6、“如果给我一个支(Zhi)点，我能把地球抬起来”，这句名言是（A）说(Shuo)的。
2020-2021备战中考物理 机械效率的计算 培优易错试卷练习(含答案)含答案解析
一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用A F 、B F 匀速提升相同物体升高到相同的高度，不计绳子重和摩擦。
则拉力A F __________B F ，甲、乙两个滑轮组的机械效率η甲__________η乙。
（均选填“<”“>”或“=”）【答案】> = 【解析】 【详解】[1]由题意可知，两滑轮组中动滑轮的重力相等，提升物体的重力相等，由图可知，n 甲=2，n 乙=3，不计绳子重和摩擦，则所用的拉力分别为112()()F G G G G n =+=+甲动动甲 113()()F G G G G n =+=+乙动动乙 所以，甲的拉力大于乙的拉力。
[2]将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度时，因不计绳子重和摩擦，拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力所做的功，克服物体重力做的功为有用功，所以，拉力做的总功相等，所做的有用功相等，由100%W W 有总η=⨯可知，甲的效率等于乙的效率。
2．如图所示，用平行于斜面的拉力F ，将重为8N 的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。
若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F 为_____N ；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F 为_____N 。
若另一斜面的高度h 与长度s 之比为3:5，将重25N 的物体匀速拉至顶端的拉力为18N ，则该物体所受摩擦力为_____N 。
【答案】4 5 3【分析】不考虑物体与斜面间的摩擦，则用手做的功和用机械所做的功相等；可由Gh Fs =求出拉力；已知有用功和机械效率，可由机械效率变形公式求出总功，再由W Fs =总求出拉力；不考虑物体与斜面间的摩擦，由Gh Fs =求出拉力，然后与实际施加的拉力比较即可求出物体与斜面之间的摩擦力。
【详解】[1]不考虑物体与斜面间的摩擦，则用手做的功和用机械所做的功相等，所以有Gh Fs =则拉力F 为8N 0.2m4N 0.4mGh F s ⨯=== [2]用手做的有用功8N 0.2m 1.6J W Gh ==⨯=有已知机械效率80%η=，根据W W η=有总可得，此时拉力F 做的总功1.6J2J 80%W W η===有总 则由W Fs =可得，此时拉力F 为2J5N 0.4mW F s ===总 [3]使用另一斜面，若不考虑物体与斜面间的摩擦，由Gh Fs =可得，此时的拉力为325N 15N 5G h F s '''==⨯=' 由于该物体受到摩擦力的作用，则实际拉力18N F ''=，所以摩擦力18N 15N 3N f F F '''=-=-=3．如图所示，工人用沿斜面大小为750N 的拉力把一箱重为1800N 货物从底端匀速拉进车厢．此斜面的长为4m ，高为1.5m.则该斜面的机械效率是_________，货物与斜面间的摩擦力是_____________N.在这个过程中，货物的机械能___________（选填“增大”、“不变”或“减小”）．【答案】90% 75 增大 【解析】 【分析】工人做的有用功W 有用=Gh=1800N×1.5m=2700J ， 工人做的总功W 总=Fs=750N×4m=3000J ， 斜面的机械效率2700=90%3000W JW Jη==有总， 克服摩擦做的额外功W 额=W 总-W 有用=3000J-2700J=300J ， 由W 额=fs 可得货物与斜面间的摩擦力300754W Jf N sm===额， 货物从底端匀速拉进车厢，货物质量不变，所以货物的动能不变，重力势能增大，故货物的机械能增大．4．如图的装置中，物体B 重为30N ，每个滑轮重均为6N ，不计绳重及滑轮的摩擦。
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初中科学/物理/精练 江南科学组编2010-9
1
滑轮练习卷
班级： 姓名： 学号：
01．下列各图中利用了动滑轮的是
A B C D
02．关于简单机械下列说法中正确的是
A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B．使用滑轮组不仅省力而且省功
C．越省力的杠杆，动力臂一定越大
D．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆
03．如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，
若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中用力最小的是
A．F1 B．F2
C．F3 D．F4
04．在下左图中，按要求给滑轮组绕线。（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）
05．在下中图中，画出使用滑轮组提升重物时，绳子最省力的绕法。
06．用下右图中的滑轮组匀速提起重物，当重物升高1米时，绳的自由端拉下5米。用笔画出此滑轮组绳
子的绕法。
07．如上右图所示的滑轮组挂上砝码a、b后恰好静止（动滑轮和绳子的重力及摩擦不计）。
若再在a、b下面各挂上一个质量相等的小砝码，将出现的情况是
A．a下降 B．a上升
C．保持静止 D．平衡不平衡要看小砝码的质量大小而定
08．如图所示，弹簧秤下挂着一个重为1N的滑轮，滑轮上用细线挂着一个1N的小球和一
个10N重的物体，小球悬在空中，物体落在桌面上，整个装置都是静止的，这时弹簧
秤的读数是（ ）
A．2N B．3N C．11N D．12N
初中科学/物理/精练 江南科学组编2010-9
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09．如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，物体G2重（ ）
A．2N B．18N C．28N D．20N
10．如下左图所示，使用动滑轮提起重物G时，拉力F=____G（不计滑轮
重和摩擦），但实际情况中，拉力F____G。若用斜向上的力拉绳子，
所需拉力F＇____F（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
11．如右下图所示的滑轮组，在用它把重15牛的物体匀速提升过程中，弹
簧测力计的示数为6牛，则拉力F=____牛，若不计绳重和摩擦，动滑
轮重为____牛，若重物上升的速度为1米/秒，则绳子自由
端移动速度为____米/秒
12．如上右图所示，重100N的物体在水平力F的作用下，5s
内沿水平面匀速前进4m，已知物体与水平面之间的滑动摩
擦力为20N，则此过程中力F对物体所做的功为______，功
率为______。
13．如图所示，用甲、乙两种方法把900牛的物体拉起来，不
计动滑轮的重力和摩擦。
（1）求两种情况下拉力的大小
（2）若动滑轮的重力为90牛，则两种情况下物体都上升2米，则此过程两力对
物体做功各为多少？
14．一辆汽车不慎陷入泥坑，司机用图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中，水平拉力F是
1×104N，汽车沿水平方向匀速移动了4m，不考虑绳子与滑轮的摩擦。求：
（1）拉力F做的功。
（2）汽车受到的阻力大小。
提醒：计算题请严格按照解题格式。