北京市2020年中考语文试题卷含答案解析

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2020北京中考语文

2020北京中考语文

1 / 192020年北京市高级中等学校招生考试 语 文 姓名 准考证号 考场号 座位号 考生须知 1. 本试卷共12页,共五道大题,24道小题,满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共14分) 2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。 1.同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题,对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项。(2分) 2.一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共4分) “春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞白岛似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】

2 / 19让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。 (1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。(2分) A.“行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng. B.“泊”在此处是“湖”的意思,应读bó. C.【甲】处应填入句号,表示陈述语气。 D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。 (2)为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:①国家;②国都,京城:③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。(2分) 答: 3.展览内容分三个单元,同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段,完成(1)(2)题。(共4分) 第一单元 ① , 碧水润京城 古永定河的冲积与改道,为北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期,蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝,京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天,潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任,是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,这些水系发挥了重要作用,滋养了古老的幽燕大地。 第二单元 ② ,生态治河湖 北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水,管理者着力建构多水源保障体系,并努力建设节水型社会。如今,南水北调工程已使上千万人直接受益,北京也连续十七年保持“全国节水型城市”称号。要保障水资源,也要改善水环境。用生态的办法治理生态问题,让许多河湖告别了“亚健康”,水生态系统生物多样性明显提高。北京有信心打好这场碧水保卫战,交出一份出色的答卷。 第三单元 人水相亲,古都添画意 ①生态补水后的永定河重新焕发青春,绿头鸭、白天鹅逐水而来,给京城增添了勃勃生机。②经过治理的大运河碧波荡漾,人们可以观赏白鹭在河面翩翩起舞,体会与自然和谐相处的美好。③遁入地下多年的转河“重见天日”,河水清浅,弱柳扶风,像一幅恢宏壮丽的画卷,让人们感到别样的清新。④曾经被填埋地下近半个世纪的玉河,如今穿街走巷,波光粼粼,宛如闹市中的一条玉带,成为人们休憩的好去处。 (1)同学们就第一单元和第二单元标题的拟定展开讨论,你认为下列选填词语最恰当的一项是(2分) A. ①源远流长 ②开源节流 B.①源源不断 ②开源节流 C.①源远流长 ②细水长流 D.①源源不断 ②细水长流

2020年人教(部编版)北京市中考语文试卷初中毕业考试真题及答案-精选.doc

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1 2019-2020北京市高级中等学校招生考试

语 文 试 卷

学校 姓名

准考证号

考生须知1. 本试卷共12页,共五道大题,21道小题,满分120分。考试时间150分钟。

2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4. 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5. 考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、 基础·运用(共21分)

1. 欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,完成(1)—(2)题。(共5分)

(1)欧阳询的这幅字帖属于 体(字体),其中“武”字第 笔的“(斜钩)”体现了“劲而险”的特点。(2分)

(2)下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点,判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是(3分)

A. 如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。

B. 翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下第一。

C. 如深山至人,硬瘦清寒,而神 气充腴,能令王者屈膝,非他刻可方驾也。

D. 字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。

2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成(1)—(4)题。(共10分)

(1)下面是名人故居分布图。请你根据提示语,判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。(1分) 2

提示语:《骆驼祥子》描写社会各色人物,展现北平生活画卷。

答:

(2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(3分)

2020北京初中中考语文

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2020年北京中考语文试题

一、基础·运用(共14分)

2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。

学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展

览。请你完成下列任务。

1. 同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题,对于“水”字

的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择

最恰当的一项。( )

A.

B.

C. D.

2. 一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成各题。

“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行

.画里,双飞白

乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山

色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊

.湿地,也有

无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸

口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】

让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。

(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】

两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。( )

A. “行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng。 B. “泊”

在此处是“湖”的意思,应读bó。

C. 【甲】处应填入句号,表示陈述语气。 D.【乙】处

应填入问号,表示疑问语气。

(2)为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到

“国”字的三个解释:①国家:②国都,京城:③地域。请你帮他解

释“泽国”在此处的意思。

3. 展览内容分三个单元,同学们为这三个单元分别拟写了标题和引

言。阅读文段,完成各题。

第一单元 ① ,碧水润京城

古永定河的冲积与改道,为北京提供了肥沃的土地,留下了大量

湖沼和丰富的地下水。战国时期,蓟运河水系就已开通水路运输。元

明清三朝,京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通

大动脉。今天,潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任,

是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,

北京市2020年(春秋版)中考语文试卷(II)卷

北京市2020年(春秋版)中考语文试卷(II)卷

第 1 页 共 12 页 北京市2020年(春秋版)中考语文试卷(II)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共8题;共16分)

1. (2分) 下列划线字的注音有误的一项是( )

A . 诘难(jié) 狡黠(jié) 吹毛求疵(cī)

B . 惆怅(càng) 契合(qì) 味同嚼蜡(jiáo)

C . 桥堍(tù) 寂寥(liáo) 信手拈来(niān)

D . 苟安(gǒu) 意蕴(yùn) 高谈阔论(kuò)

2. (2分) 下列选项中读音有误的一项是( )

A . 汴(biàn)梁 拓(tuó)展 题跋(bá)

B . 擅(shàn)长 跋(bá)涉 竹篙(gāo)

C . 檀(tán) 田畴(chòu) 冗(chén)长

D . 岔(chà)道 遒(qiú)劲 城郭(guō)

3. (2分) 下列句子中加线词不属名词活用动词的是( )。

A . 将军身被坚执锐。

B . 皆刑其长吏。

C . 置人所罾鱼腹中。

D . 乃丹书帛曰"陈胜王"。

4. (2分) (2017八上·德阳期中) 下面句子划线的成语使用准确的一项是( )

A . 目前水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。

B . 这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么也没有发生。

C . 小明做好事受到老师的表扬,毫不介意 , 谦虚地说:“做这点小事算什么,老师,我会继续努力的。”

D . 他为人低调,行事谨慎,其书法作品已呈现出遒劲稳健、潇洒自如的独特风格。

5. (2分) (2017八下·南江期末) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

2020年北京中学考试语文精彩试题及问题详解

2020年北京中学考试语文精彩试题及问题详解

2020年市高级中等学校招生考试

语 文 试 卷

___________ 号__________________ 考场号________ 座位号________

考生须知 1.本试卷共12页,共五道大题,24道小题,满分100分。考试时间150分钟。

2.在试卷和草稿纸上准确填写、号、考场号和座位号

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字速签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础·运用(共14分)

2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。

1.同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题,对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项。(2分)

2.一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共4分)

“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行.画里,双飞白鸟似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了的湖光山色【甲】据考证,古都既有海淀、南海子等众多水泊.湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。

(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。(2分)

A.“行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng。

B.“泊”在此处是“湖”的意思,应读bó。

C.【甲】处应填入句号,表示述语气。

D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。

(2)为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:①国家;②国都,京城:③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。(2分)

北京市2020年(春秋版)中考语文试卷D卷

北京市2020年(春秋版)中考语文试卷D卷

第 1 页 共 13 页 北京市2020年(春秋版)中考语文试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 积累与运用(26分) (共9题;共26分)

1. (2分) 下列词语中全无错别字的一项是:( )

A . 懊脑 隐密 获益匪浅 轻飞慢舞

B . 海域 峰峦 小心义义 津津有味

C . 嬉戏 诀别 更胜一筹 夜色苍茫

D . 敧斜 滑稽 水波鳞鳞 毫不犹豫

2. (2分) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( )

①大自然_________在梦乡。

②河水悄悄流入梦乡,/幽暗的松林失去_______。

A . 沉寂 喧闹

B . 沉静 热闹

C . 沉浸 喧响

D . 沉寂 吵闹

3. (2分) (2013·海南) 下列句子没有语病的一项是( )

A . “国际旅游岛”改善了海南的知名度。

B . 他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去。

C . 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。

D . 经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。

4. (2分) (2017七下·武威月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_________,__________。_________,_________,_________,如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

①今天的事应该今天完成,不能推到明天

直辖市2020年中考语文卷【说明文阅读题】汇集附答案解析

1直辖市2020年中考语文卷【说明文阅读题】汇集2020年北京市四、现代文阅读(共24分)(一)阅读下面材料,完成15-17题。(共7分)材料一北京老城,即市区二环路以内(含护城河及其遗址)区域,属于“首都功能核心区"的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群,堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局,正如图1所示:一条中轴线居中,①、②、③、④四重城廓层层拱卫并延展开去。有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局,认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。因此,近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况,始终把加强老城格局整体保护作为主要任务,即将两轴(中轴线和长安街)、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。材料二位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。几年以前,这里和老城大多数胡同一样,私搭乱建普遍,历史风貌破坏严重。经过整治提升,雨儿胡同拆除违建,修缮加固老屋,绿化美化院落,逐步恢复了老北京胡同的风貌,这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。如果说,大街是城市的“面子”。那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”,近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围,并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年(2017-2019年)行动方案》,雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。三年来,首都功能核心区已完成1674条“毛细血管”的改造,让背街小巷也旧貌换新颜。未来三年,背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进。计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。材料三近几年,老城保护思路有了新发展,提出了可持续保护的理念。这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观,而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境,让居民们更好地生活在老城中,使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。可持续保护的要点之一,是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能,满足居民的需要。如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题,改造地下管线,建设口袋公园,营造出“老胡同”里的“新生活”。可持续保护的要点之二,是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境,让胡同中的老北京味道更浓。如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动,吸引居民广泛参与,让传统文化进一步融入现代生活。如今生活在胡同里的居民,用得上暖气、空调、网络,看得见青砖、灰瓦、绿槐。这些变化说明。保护老城的观念发生了转变,从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。

2020年北京中考语文权威解析

2020年北京中考语文权威解析

一、基础运用

语基板块部分整体来看还算稳妥,无论是与2019年中考真题相比还是今年“东西海朝”等各城区一二模相比,都有很强的相似度和继承性。今年基础运用板块的主题围绕着“中国水周”,围绕着“绿水青山”的大主题进行展开,“坚持节约用水优先”与模拟题中的冬奥会节约用水的主题内容相似,“建设幸福河湖”也与“幸福河·母亲河”的主题相似。语基各题又围绕着“京华水韵”展览展开,这又与2019年北京中考一带一路“殊方共享”的展览有着相似的内容。

第一题书法题,考查了考生对书法体式及其特点判别和掌握的能力;第二题字音题、字词解释题和标点符号题,考生需要结合上下文即可判断出字音、词义和陈述语气;此外对于“泽国”一词的解读,从2019年母题“殊方共享”的解释到各城区一二模类似题的出现,都需要考生结合上下文进行理解即可;第三题选词填空题,本题考查考生对成语解释的能力,以及需要结合原文内容进行辨析的能力;此外还考了修辞手法使用不当的内容,具体考查了比喻和拟人的知识点;第四题欠妥题,考查了病句中的语序不当问题,考生结合原文内容可知先后次序颠倒,此外两句之间用分号隔开,可以当作对仗、对偶来看,因此秉持着“字数一致原则”,需要加内容,所加的内容又与本段的首句相呼应;第五题关联词题,考生需要结合“虽然……但是……”的句式进行总结概括,考生结合着主题和文段关键词作答即可。

二、古诗文阅读

默写板块:基础默写的内容对于考生来说没什么大问题,理解性默写部分对学生来说可能有点难想,但还算能够想到于谦、李白、王安石、杜甫的诗句。

古诗词板块:本次古诗文选了龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。第一题考查了考生对诗句的写景语句的概括和诗人情感的概括;第二题古诗词对比题,围绕着“落花”,考查了考生对《春晓》和《己亥杂诗》中情感不同的分析。作答的时候考生必须结合题干中所引用的诗句进行翻译,进而结合写作背景进行概括不同的情感。

2020年北京市中考语文试卷【中考真题;含答案解释;word可以编辑】

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2020年北京市中考语文试卷

一、基础•运用(共14分)2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”.学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览.请你完成下列任务.

1. 同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题,对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项( )

A. B. C. D.

2. 一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成各题。

“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。

(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。( )

A.“行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng。

B.“泊”在此处是“湖”的意思,应读bó。

C.【甲】处应填入句号,表示陈述语气。

D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。

(2)为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:①国家;②国都,京城;③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。

3. 展览内容分三个单元,同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段,完成各题。

第一单元 ①______,碧水润京城

古永定河的冲积与改道,为北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期,蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝,京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天,潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任,是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,这些水系发挥了重要作用,滋养了古老的幽燕大地。

2020年中考语文真题试题(含解析)

1 2019年中考语文真题试题

积累与运用

1. 下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )

A. 迁徙.(xǐ) 狭隘.( yì) 冗.杂(rǒng) 雾霾.(mái)

B. 绮.丽(qí) 憔悴.(cuì) 酝酿.(niàng) 呜咽.(yàn)

C. 宽恕.(shù) 咫.尺(zhǐ) 聒.噪(guō) 跻.身(jī)

D. 怂.恿(sǒng) 凛.冽(lěn) 上溯.(shuò) 迸.溅(bèng)

【答案】C

【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。A.应为狭隘(ài);B.应为绮丽(qǐ)、呜咽(yè);C.正确;D.应为凛冽(lǐn)、上溯(sù)。

2. 下列词语中字形全都正确的一项是( )

A. 羽扇纶巾 坦荡如抵 崭露头脚 弄巧成拙

B. 讳疾忌医 义愤填膺 贻笑大方 心有余悸

C. 契而不舍 假山池沼 妇儒皆知 晴天霹雳

D. 顽皮狡黠 芳草凄凄 潸然泪下 悄怆幽隧

【答案】B

【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。A.“坦荡如抵”的“抵”应改为“砥”,“崭露头脚”的“脚”应改为“角”;B.正确;C.“契而不舍” 的“契”应改为“锲”,“妇儒皆知”的“儒”应改为“孺”;D.“芳草凄凄”的“凄凄”应改为“萋萋”,“悄怆幽隧”的“隧”应改为“邃”。

3. 下列语句中加点的词语使用不正确...的一项是( )

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