大象保姆
8、大象保姆教学反思
《大象保姆》是三年级下册的一篇略读课文，讲述了大象芝加柏提是怎样帮主人做事、保护主人孩子的故事，赞扬了大象对主人的中诚和恪尽职守的精神。教学中我注重以情感人，以情促人，引起学生的共鸣。
因为这是一篇略读课文，课文的故事性很强，情节描写也非常生动。所以教学初始，我注重留给学生充足的时间，让他们选择自己喜欢的方式读课文，边读边体会，画出课文中自己感动的地方，在旁边写出自己的感受，并通过朗读把自己的感受读出来，然后进行交流。
这样的学习以情景入手，披文入情，关注学生的情感体验和读书感受，引导学生将自己的生活体验和情感积累移到课文里，设身处地地与作者对话，与之产生共鸣。
由于有情感的参与，学生从中获得了积极的情感体验。在交流最让自己感动的地方时，同学们的情绪高涨，情态激动。有的孩子在说到大象被铁链勒得皮开肉绽，但顾不上疼痛，还使劲挣扎，一心想要救孩子时，眼泪在眼圈里打转。此时的他们，完全被大象这种救护孩子的精神感动了，我顺势引导他们，为什么大象这么忠诚，你想对大象说些什么，来进一步深化主题。
大象保姆教学反思3篇 在学生心潮起伏之际，我又进一步引导学生，动物都有这么深的感情，让我们感动得流下了热泪，在现实生活中，你还遇到哪些让你感动的人或事呢?你应该怎么去做呢?此时的孩子想到了自己的父母，想到了他们的老师，还有的孩子想到了曾经帮助过自己的陌生人，他们用自己真诚质朴的语言，表达出了自己的心声。此处的拓展训练使学生心存感恩，明白了爱的存在。
因为这是一篇略读课文，所以在教学时，我注重留给学生充足的时间，先让学生初读课文，对课文全文内容的初略把握，初步感知全文大意。通过读课文把故事的情节弄明白。接着让他们选择自己喜欢的方式读课文，边读边体会，画出课文中自己感动的地方，在旁边写出自己的感受，并通过朗读把自己的感受读出来，然后进行交流。
在交流最让自己感动的地方时，同学们的情绪高涨，情态激动。我顺势引导他们，为什么大象这么忠诚，你想对大象说些什么，来进一步深化主题，达到了事半功倍的效果。
我想今后课堂上要多想办法让学生有兴趣的学习，提高学习效率。
2023年《大象保姆》教学设计
2023年《大象保姆》教学设计
2023年《大象保姆》教学设计1
教学内容：
大象保姆
教学重点：
理解课文内容和写作方法。
教学难点：
同上
教 法：
以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法
学 法：
朗读理解法、合作探究法、自学法 教学目标：
知识目标：
1、学会本课生字新词，通过和联系上下文理解课文中的一些词语。
能力目标：
2、有感情的朗读课文。
情感目标：
3、学生能用自己的话说一说大象是怎样保护了主人的娃娃的。 教具准备
小黑板出示生词
教学过程：
一、 谈话导入
(一)启发谈话：同学们大家都知道大象很有力气吧，让我们来了解一下它并学习一篇描述大象救护小娃娃的故事。
(二)自学课文，了解内容。
1、自由读课文，能够读准字音，借助工具书查找和理解课文中词语的意思。
2、相互说说课文讲了一件什么事?
3、画出课文中自己不理解的地方。
二、感悟理解
1、 1、再读课文，看看课文有几个自然段，想想每个自然段讲的什么内容。
2、把自己的问题提出来，交流讨论。
3、说说自己受感动的原因。
引导理解：
说说课文主要写了什么?l课文的故事性很强，情节描写也非常生动，要让学生通过多读课文把故事的情节弄明白，
而感情到大象的勇敢和对主人忠诚温顺的性格。可让学生把课文中使自己最受感动和自己认为描写最生动的地方说一说。
1、 说说大象是怎样救助 娃娃的'? 2、 1、主人把娃娃交给大象，鬣狗来犯，大象和鬣狗进行搏斗。
3、 2、大象继续和鬣狗搏斗，最终把它们打败赶走。
4、 3、大象成功地保护了主人的娃娃，卡林夫妻对它十分疼爱和感激。
4、学生应该在熟读课文的基础上提出问题，并相互解答。
以读代讲让学生在熟读的基础上自读题解课文内容。
过程中渗透实现以下目标： 1培养学生良好的朗读能力，并在评价中提高自己的朗读能力。
2019-2020年语文版语文三年级下第二单元8大象保姆课后练习四十四
最新教育资料精选
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2019-2020年语文版语文三年级下第二单元8大象保姆课后练习四十四
第1题【填空题】
在横线上填上恰当的词语。
______的大象 ______的小孩 ______的脚印
______地吼叫 ______地睡着 ______的鼻子
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
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第3题【填空题】
写出下列词语的近义词。
吩咐-______ 随意-______ 焦急-______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
读课文《大象保姆》，根据意思写词语。
形容非常忠诚。______
不知道怎么办好。______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
我会填。
①链：共______画，是______结构。
②勒：共______笔，第三画是______。 最新教育资料精选
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【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
选词填空。
飘荡 飘扬
①五星红旗迎着晨风______。
②校园的上空______着小朋友们愉快的歌声。
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
比一比，再组词。
并______ 中______ 傲______ 窜______
饼______ 忠______ 熬______ 串______
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第8题【填空题】
把下面的四字词语补充完整。
______耿耿 ______吁吁 不知______ 嚎啕______
______难熬 ______肉绽 鲜血______ 夺眶______
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
读课文《大象保姆》，回答问题。
本文讲述了______的故事，赞扬了______的精神。 最新教育资料精选
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【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
写出下列词语的反义词
2019年精选语文版语文三年级下[第二单元8大象保姆]练习题[含答案解析]七十二
![2019年精选语文版语文三年级下[第二单元8大象保姆]练习题[含答案解析]七十二](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/23bced9af524ccbff12184e4.webp)
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2019年精选语文版语文三年级下[第二单元8大象保姆]练习题[含答案解析]七十二
第1题【填空题】
写出下列词语的近义词。
吩咐-______ 随意-______ 焦急-______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
读课文《大象保姆》，回答问题。
本文讲述了______的故事，赞扬了______的精神。
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
去掉偏旁，组成新字，再组词。
吸______ ______ 逼______ ______ 傲______ ______
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第4题【填空题】
我能照样子写词语。
例1：刹那间（表示时间极短）
______ ______ ______
例2：忠心耿耿（ABCC）
______ ______ ______?
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
比一比，再组词。
定______ 夺______ 吸______
绽______ 守______ 汲______ 最新教育资料精选
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【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
比一比，再组词。
并______ 中______ 傲______ 窜______
饼______ 忠______ 熬______ 串______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
填上适当的标点符号。
①______怎么回事______孩子呢______卡林焦急地问道______ 最新教育资料精选
4 / 8
②鬣狗一见______趁机向孩子猛扑过来______
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
给划线的字选择正确的读音，并填写在后面横线上。
柏树______（bó bǎi） 践踏______（tà tā） 忠心耿耿______（zōng zhōng）
看家______（kān kàn） 铁链______（liàn làn） 夺眶而出______（kuàng kuāng）
2019-2020年语文三年级下8大象保姆语文版复习特训第七十三篇
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2019-2020年语文三年级下8大象保姆语文版复习特训第七十三篇
第1题【填空题】
写出下列词语的反义词
逼近-______ 杂乱-______ 摇晃-______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
选词填空。
飘荡 飘扬
①五星红旗迎着晨风______。
②校园的上空______着小朋友们愉快的歌声。
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
去掉偏旁，组成新字，再组词。
吸______ ______ 逼______ ______ 傲______ ______ 最新教育资料精选
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【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
填上适当的标点符号。
①______怎么回事______孩子呢______卡林焦急地问道______
②鬣狗一见______趁机向孩子猛扑过来______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
在横线上填上恰当的词语。
______的大象 ______的小孩 ______的脚印
______地吼叫 ______地睡着 ______的鼻子
【答案】： 最新教育资料精选
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第6题【填空题】
我会填。
①链：共______画，是______结构。
②勒：共______笔，第三画是______。
【答案】：
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第7题【填空题】
一字组多词
忠______ ______ 熬______ ______
窜______ ______ 绽______ ______
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第8题【填空题】
把下面的四字词语补充完整。
______耿耿 ______吁吁 不知______ 嚎啕______
______难熬 ______肉绽 鲜血______ 夺眶______
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
加偏旁，变新字。 最新教育资料精选
2019年精选小学三年级下语文第二单元8大象保姆语文版复习巩固【含答案解析】五十二
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2019年精选小学三年级下语文第二单元8大象保姆语文版复习巩固【含答案解析】五十二
第1题【填空题】
写出下列词语的近义词。
吩咐-______ 随意-______ 焦急-______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
比一比，再组词。
定______ 夺______ 吸______
绽______ 守______ 汲______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】 最新教育资料精选
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填上适当的标点符号。
①______怎么回事______孩子呢______卡林焦急地问道______
②鬣狗一见______趁机向孩子猛扑过来______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
读课文《大象保姆》，回答问题。
本文讲述了______的故事，赞扬了______的精神。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
去掉偏旁，组成新字，再组词。
吸______ ______ 逼______ ______ 傲______ ______
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第6题【填空题】
写出下列词语的反义词
逼近-______ 杂乱-______ 摇晃-______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
加偏旁，变新字。
并---______ ______ 革----______ ______
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
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第8题【问答题】
读课文《大象保姆》，大象为什么会当保姆的？他是给谁当保姆的？
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
为什么说《大象保姆》中加芝柏提是世界上“最好”的大象？
【答案】：
【解析】：
第10题【综合题】
课外阅读。
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
大象保姆 大象保姆课文
1 大象保姆 大象保姆课文
XX帕蒂在它的主人卡莱姆眼中，是全亚洲体格最大、素养最优、智商最高的大象。XX帕蒂身高足有3米，体重已逾4吨，四肢粗壮如树干，硕大的脚掌曾不止一次地将硕大的野熊踏成肉酱。不过，XX帕蒂对主人一家却极其制服，并且XX愿当起了主人卡莱姆尚在吃奶的儿子的“保姆〞。每当卡莱姆和妻子要去挑水或是做饭，两人就会拴着的大象面前划一个圆圈，把孩子放在里面。他们会给它下一道指令：“大象王，别让他跑到外边!〞这样，每当小孩想爬出圆圈之外时，XX帕蒂就会当心翼翼地把孩子捉回来。
一天下午，女主人取出一只大陶罐到河边汲水。过了好大一会儿，她仍未回来。卡莱姆朝着妻子远去的方向高声呼叫，但没有回音。此刻，森林中显得死一般的寂静，只有哗哗的流水声。
妻子有可能出事了!卡莱姆焦急地用脚跟在大象面前划了一个圆圈，把孩子放到里面。他指令道：“看好他，XX帕蒂。〞然后他向河边飞奔而去。
在野芒果树遮天蔽日的绿阴下，XX帕蒂被一根粗大的铁链子拴在树旁。孩子躺在XX帕蒂的大鼻子下面，紧挨着它那粗壮的脚趾旁，正仰脸冲着它笑呢。他做什么都行，但只要他想爬到圈外，就会被XX帕蒂用它那翻卷自如的象鼻捡起来，重新放回圈内去。XX帕蒂喜爱向孩子表演它的“绝技〞：用它的鼻子吸进一撮土，又把土吹起来；有时它还会掸掸孩子身上的灰，或是1 驱逐蚊蝇；有时吐出一滴绿色的唾液，滴在孩子的肚子上，逗得他咯咯直笑……
不知不觉中，太阳已漂浮在远处的山林之中，钻石般的星星开始在深蓝色的天幕上闪耀。气温降得更低了，孩子又饿又冷，开始哇哇哭闹起来。很多野兽在暮色中时远时近地嚎叫着，中间还夹杂着猫头鹰凄厉的尖叫声。
在离大象不远处的草丛，同样饥饿的三只土狼已从洞中溜了出来，开始查找可口的晚餐了。它们通常是以腐尸为主食，但也经常会叼走任何小而无助的鲜活动物果腹。它们听到了孩子的哭声，这些贪欲的家伙，带着它们能够撕碎一切的锐利武器――牙齿，快步朝目标靠近。
三年级课文原文
瀑布
1.有感情地朗读课文，注意读出诗歌的节奏、韵律，背诵课文。 2.会认本课的生字，理解重点诗句表达的意思，体会比喻写法的好处。 3.感受瀑布雄伟壮丽的画面，获得美的熏陶，体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。 瀑 布 思考 哪些诗句是写瀑布声音的？哪些诗句是描写瀑布样子的？作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的？ 1.瀑布声音的特点： （1）齐读这一节诗。 （2）瀑布的声音，好像（ ），又像（ ）。 思考：这样写的好处是什么？ （要点：突出瀑布声音响亮，气势雄伟；把抽象的声音形象化，使人觉得生动、真切。） （3）瀑布声势浩大，通过朗读表现出来。 从“忽然一转”这几个字中，你能想到作者刚才是在瀑布的哪一面听到声音的？你从中感受到了什么？ （从背面听声音大，现在转到正面声音就更大了，感受到瀑布的声势巨大，一定雄伟三年级下册《瀑布》PPT（语文S版）
学习目标 1.有感情地朗读课文，注意读出诗歌的节奏、韵律，背诵课文。 2.会认本课的生字，理解重点诗句表达的意思，体会比喻写法的好处。 3.感受瀑布雄伟壮丽的画面，获得美的熏陶，体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。 瀑 布 思考 哪些诗句是写瀑布声音的？哪些诗句是描写瀑布样子的？作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的？ 1.瀑布声音的特点： （1）齐读这一节诗。 （2）瀑布的声音，好像（ ），又像（ ）。 思考：这样写的好处是什么？ （要点：突出瀑布声音响亮，气势雄伟；把抽象的声音形象化，使人觉得生动、真切。） （3）瀑布声势浩大，通过朗读表现出来。 从“忽然一转”这几个字中，你能想到作者刚才是在瀑布的哪一面听到声音的？你从中感受到了什么？ （从背面听声音大，现在转到正面声音就更大了，感受到瀑布的声势巨大，一定雄伟壮观。） 瀑布什么样?作者是怎么打比方的？为什么先说没法比喻？后面又说“千丈青山衬着一道白银？” 1.“仰望”是什么意思？为什么站在山脚下仰望？（用诗句中的语句回答）从这个词中你感受到什么？ 2.为什么把瀑布比成“珍珠的屏”？ （从全貌看，像一座屏风；从小珠看，形似珍珠；颜色光泽与珍珠相似，晶莹透明。） 为什么说被风吹过的瀑布如烟、如雾、如尘？ （如烟：轻柔飘逸，弥漫如雾：白茫茫一片，朦朦胧胧如尘：纷纷扬扬的落下。）
小学三年级下册语文教案范文：大象保姆
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小学三年级下册语文教案范文：大象保姆
教学目的：
⑴学习会认的10个生字，理解它们在词语中的意思。
⑵引导学生能够正确、流利地读课文，了解课文的主要内容，增强关爱动物，和动物友好相处的意识。
⑶帮助学生理解课文中重点句子的意思。
教学重点、难点：
了解课文的主要内容，并能说出故事的主要情节。
教学准备：
⑴课前布置学生搜集有关大象的资料。
⑵演示文稿（大象图片）
教学时间：
1课时
教学目的：（同上）
教学重点、难点：（同上）
教学过程：
一、提出问习题，激趣引入
⑴谁知道大象能帮助人们做什么事？
⑵大象很聪慧，能帮人们干这么多的事情，课文里一头大象担负起了照看主人小孩的工作，这位保姆工作的怎么样？让我们走进这一家人的生活去看一看吧。
二、自学生字，初步感知：
⑴读书，画出不认识的字及不理解的词语。
⑵提出不懂的问习题。
⑶自己说一说全文讲了一件什么事？
三、交流讨论，心得理解：
⑴理清课文条理
哪些内容是写大象保护主人娃娃的内容的？其余局部写的是什么？
⑵出示自学提示：
（1）为什么作者先写把黑熊踏成肉饼，再写对主人赤胆忠心呢？
（2）大象是怎样保护主人娃娃的？都写了几幅场景，哪局部最使你感动？
⑶默读课文，先自学再组内交流。
⑷同学交流，读中心得
第一局部：
⑴小组报告自学提示第1习题。
⑵老师小结：大象凶猛对敌、亲切对人。
第二局部：
⑴分组报告自学提示第2习题。
⑵帮助学生理出几个场景。 2 / 2
（1）观察课文插图画的内容和课文哪一局部是相对应的？能归图画拟个名字吗？
第二幅图画：猛撞大树，踩狗抛尸（读书上相应内容）
第三幅图画：舍身相救，感激不尽（读书上相应内容）
语文语文S版三年级下册第二单元第8课《大象保姆》同步练习B卷
第 1 页 共 11 页 语文语文S版三年级下册第二单元第8课《大象保姆》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础题 (共23题；共118分)
1.
（4分）我会填。
d——u——ō→________
________——u——ǒ→ɡuǒ
k——________——ā→kuā
h——u——________→huà
2. （5分）看拼音，写词语。
zhōng yǐ jǐng xǐ shǒu yī gòng zuò xià
分________ ________ ________ ________ ________
3. （10分）读拼音，写汉字。
mǔ zhōng gěng
jí
liàn
保________ ________心 ________ ________水 铁________
mù háo páo xiào háo táo shī hái
________色 ________叫 ________ ________ ________
4. （6分）给划线的字选择正确的读音，并填写在后面横线上。 第 2 页 共 11 页 柏树________（bó bǎi） 践踏________（tà tā）
忠心耿耿________（zōng zhōng）
看家________（kān kàn） 铁链________（liàn làn） 夺眶而出________（kuàng kuāng）
5. （8分）比一比，再组词。
并________ 中________ 傲________ 窜________
2019年精选小学三年级下语文8大象保姆语文版知识点练习第七十九篇
最新教育资料精选
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2019年精选小学三年级下语文8大象保姆语文版知识点练习第七十九篇
第1题【填空题】
写出下列词语的反义词
逼近-______ 杂乱-______ 摇晃-______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
写出下列词语的近义词。
吩咐-______ 随意-______ 焦急-______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
我会填。
①链：共______画，是______结构。
②勒：共______笔，第三画是______。
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第4题【填空题】
在横线上填上恰当的词语。
______的大象 ______的小孩 ______的脚印
______地吼叫 ______地睡着 ______的鼻子
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
读课文《大象保姆》，回答问题。
本文讲述了______的故事，赞扬了______的精神。
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
3 / 8
第6题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
我能照样子写词语。
例1：刹那间（表示时间极短）
______ ______ ______
例2：忠心耿耿（ABCC）
______ ______ ______?
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第8题【填空题】
比一比，再组词。
并______ 中______ 傲______ 窜______
饼______ 忠______ 熬______ 串______
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
去掉偏旁，组成新字，再组词。
吸______ ______ 逼______ ______ 傲______ ______
【答案】： 最新教育资料精选
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【解析】：
第10题【填空题】
选词填空。