部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》精美PPT课件
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部编版三年级上册语文第20课《美丽的小兴安岭》课件
献
榛子
木耳
蘑菇
人参
山葡萄
冬天，抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫 貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点
小兴安岭一年四季景色诱人，
是一座美丽的大花园，
也是一座巨大的宝库。
作者在描写小兴安岭四季景色时， 不仅抓住不同季节的景物特点，而且 紧紧围绕一个共同特点--树木来写， 和第一部分的总述相呼应。
小兴安岭的树多，像绿色的海洋，一 年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、 夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。
春天，抓住树木”“雾”“太阳”“草 地”“野花”等景物来描写
夏天，树木长得葱葱茏茏的，密 密层层的枝叶把森林封得严严实实的， 挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天 空。
小练笔：
作者通过细致的观察，抓住景物在不同季节的特点，进行生动、 具体的描述，向大家展示了一幅幅绚丽多彩的画面。我们的校园也 很美！我也要写一写校园的四季。
• •
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• 校园的四季 这是一个美丽的校园，春、夏、秋、冬各有各的美。 校园的春天，小草探出头来，给春天增添了一片平静的绿色。 又下过几场蒙蒙细雨，草色更绿了，空气更清新了。校园的老树 又吐出了新芽。琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是新的希 望…… 校园的夏天是安静的，校园里空无一人，学生老师们都放假 了，只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣 叫…… 校园的秋天，又是一个新学期的起跑线，校园里往日的喧闹 又开始营造。天气渐渐凉了，学生们的衣裳渐渐加厚，花坛里的 老树纷纷落叶，落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有的味 道…… 校园的冬天，白雪皑皑，外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼 织上了一件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界。与室外不 同的是：教室内却是热火朝天的景象…… 我爱美丽的校园，我爱校园的四季。
部编人教版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》优质课件(两课时共42页)
林海
整体把握
你从课文里知道了什么？
小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
整体把握
课文的写作顺序是什么？ 先写什么？后写什么？
分写
春 夏秋
冬
时间顺序
感受四季
如果让你到小兴安岭去旅行，你会选 择什么季节去呢？
走！去旅行！
感受四季
春
春天来了，小兴安岭换上了新装，发生 了巨大的变化。我们现在已经来到小兴安岭 了，自己到处去找找吧，你找到了哪一处美 景，一会儿向大家介绍介绍吧！
美丽的小兴安岭
第二课时
复习导入
东北 红松 脑袋 挡住 视线 花坛 苍翠 显得 飞舞 名贵 药材 雪花 树洞 巨大 宝库
严严实实 AABB 密密层层 葱葱茏茏
家家户户
整体把握
你从课文里知道了什么？
我国东北的小兴安岭，有数不清 的红松、白桦、栎树……几百里连成 一片，就像绿色的海洋。
哪些词语让你感受到小兴安岭树多的 特点的？
文章是怎样安排结构的，你看懂了吗？
总起
分述
总结
树多林茂
春天 夏天 秋天 冬天
花园宝库
能说会道
家乡名片
中华处处有美景，风景时时有不同。你的 家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学 们交流。
夏
冬
春
秋
树木抽枝 冰雪融化 小鹿活动
感受四季
春
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 快速而有力地生长。 树木真有活力！
感受四季
春
你发现小鹿了吗？它们真可爱！
拟人
散步 喝水 侧着脑袋欣赏
感受四季
夏
你感受到了夏天的小兴安岭是怎样 的？说说你是从哪些词句感受到的呢？
葱葱茏茏 密密层层 严严实实
整体把握
你从课文里知道了什么？
小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
整体把握
课文的写作顺序是什么？ 先写什么？后写什么？
分写
春 夏秋
冬
时间顺序
感受四季
如果让你到小兴安岭去旅行，你会选 择什么季节去呢？
走！去旅行！
感受四季
春
春天来了，小兴安岭换上了新装，发生 了巨大的变化。我们现在已经来到小兴安岭 了，自己到处去找找吧，你找到了哪一处美 景，一会儿向大家介绍介绍吧！
美丽的小兴安岭
第二课时
复习导入
东北 红松 脑袋 挡住 视线 花坛 苍翠 显得 飞舞 名贵 药材 雪花 树洞 巨大 宝库
严严实实 AABB 密密层层 葱葱茏茏
家家户户
整体把握
你从课文里知道了什么？
我国东北的小兴安岭，有数不清 的红松、白桦、栎树……几百里连成 一片，就像绿色的海洋。
哪些词语让你感受到小兴安岭树多的 特点的？
文章是怎样安排结构的，你看懂了吗？
总起
分述
总结
树多林茂
春天 夏天 秋天 冬天
花园宝库
能说会道
家乡名片
中华处处有美景，风景时时有不同。你的 家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学 们交流。
夏
冬
春
秋
树木抽枝 冰雪融化 小鹿活动
感受四季
春
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 快速而有力地生长。 树木真有活力！
感受四季
春
你发现小鹿了吗？它们真可爱！
拟人
散步 喝水 侧着脑袋欣赏
感受四季
夏
你感受到了夏天的小兴安岭是怎样 的？说说你是从哪些词句感受到的呢？
葱葱茏茏 密密层层 严严实实
三年级语文上册教学课件-20.美丽的小兴安岭11部编版(共12张PPT)
小结 【课堂小结】
作者是怎样描写小兴安岭的景物的？ 抓住了小兴安岭每个季节的景物特点来写。让我们充分地感受到了小兴安岭的 美丽。 东北三宝 东北三宝有两种说法：人参、鹿茸和紫貂是富人、官家的说法，人参、貂皮、 乌拉草是穷人的说法。东北冬季寒冷，穷人老百姓把乌拉草填在鞋子里，能保 证脚不被冻坏，所以乌拉草是穷人的宝。而富人穿棉靴，就不认为乌拉草也是 东北三宝了。
3
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破
根据1、朗读第一自然段。思考：第一自然段主要写了什么？它有什么的特点？ 特点：多。哪里体现？ （1）“数不清”一词说明什么?(数量多) （2）省略号表示什么?你能再说出几种树的名字吗? 省略号表示列举的省略，体现树的品种多。读的时候停顿比句号稍长。 （3）“几百里连成一片”又说明什么?(树占据的面积很大) 特点：美。哪里体现？就像绿色的海洋 2、朗读第二自然段，边读边思：哪处景物写出小兴安岭的美？哪个词用得又生动又准确，让你 感受到美？ “春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。” （1）“抽出”是什么意思？ （2）为什么说“抽出”新的枝条，不说“长出”新的枝条呢？ 教师读句子，学生体会不同： 春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 （3）作者不但用词不重复，而且生动、准确地写出树枝生长速度快而有力。
5
（2）“俯”是什么意思，用你的动作告诉老师？ （3）再仔细看看这是一个什么句？拟人句 （4）你从哪个词看出来的？欣赏 （5）仿写：想象一下，小兴安岭还有哪些小动物，他们会做什么？（使用拟人句表达） 这里把小鹿当做人来写，写出了它可爱和爱美的特点。 3、分小组合作学习（课件出示学法） 你从哪些词句感受到小兴安岭夏天的美丽？谈谈你的感受。 ① 葱茏的树木。“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”“长”“封”“挡”“遮”等重点词语准 确、形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出树木在夏天生长得旺盛。 （板书：葱葱茏茏） ② 山谷里的晨雾。（观看视频）理解“升”，看到大雾笼罩森林，无处不在，采用在句子中找词的 方法，理解“浸”字的含义。告诉我们雾大极了，浓极了，大雾弥漫中的森林，隐隐约约，迷迷蒙 蒙，就像一幅壮丽的山水画。感受到朦胧美。 ③穿过林间的阳光。重点体会句子“千万缕像利箭一样的金光”，把千万缕阳光比作利剑。比喻的 手法生动地描写太阳驱散浓雾射在草地上的美丽景象。雾后的阳光，光芒四射，使人睁不开眼睛。 这是一个多么美好的阳光灿烂的早晨！ ④草地上的鲜花。通过词语“红的,白的,黄的,紫的”体会颜色多，通过词语“各种各样”体会品种多， 非常的美，所以作者说“真像个美丽的大花坛”。 4、自学《美丽的小兴安岭》秋冬的视频 四人讨论秋冬的景物，再以小组形式交流、汇报。
小学语文三年级上册20 美丽的小兴安岭(课件)
20 美丽的小兴安岭
小兴安岭
小兴安岭在我国黑龙江省的北部，长约三百六十
公里，平均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之 一。林中树木种类繁多。林中有梅花鹿、紫貂、东北 虎等珍贵的动物，还生长着人参等珍贵的药材。
自由读文，读准字音，读通顺课文中的 长句子；
找一找：课文是围绕哪句话来写的。
读一读
r融ónɡ化 侧cè 着 x欣īn赏 j浸ìn泡 乳rǔ 白
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白 雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过 膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
小兴安你岭感冬受到天了的什雪么很？大。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白 雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过 膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
为什么用“刮”不用“吹“？
黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当
开头 我国东北的小兴安岭，有数不清的
总 红松、白桦、栎树……几百里连成一片，
就像绿色的海洋。
中间 春天 夏天 秋天 冬天 分 总 结尾 小兴安岭一年四季风光诱人，是一
座美丽的大花园，也是一座宏大的宝库。
开头 我国东北的小兴安岭，有数不清的
红松、白桦、栎树……几百里连成一片， 就像绿色的海洋。只总写了树，没有概括全文内容。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
课文是按照什么顺序描写小兴安岭的？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森
时间顺序 林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝
的天空。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍
翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
恰当地使用动词，会让句子的表达效果更好。
小兴安岭
小兴安岭在我国黑龙江省的北部，长约三百六十
公里，平均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之 一。林中树木种类繁多。林中有梅花鹿、紫貂、东北 虎等珍贵的动物，还生长着人参等珍贵的药材。
自由读文，读准字音，读通顺课文中的 长句子；
找一找：课文是围绕哪句话来写的。
读一读
r融ónɡ化 侧cè 着 x欣īn赏 j浸ìn泡 乳rǔ 白
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白 雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过 膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
小兴安你岭感冬受到天了的什雪么很？大。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白 雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过 膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
为什么用“刮”不用“吹“？
黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当
开头 我国东北的小兴安岭，有数不清的
总 红松、白桦、栎树……几百里连成一片，
就像绿色的海洋。
中间 春天 夏天 秋天 冬天 分 总 结尾 小兴安岭一年四季风光诱人，是一
座美丽的大花园，也是一座宏大的宝库。
开头 我国东北的小兴安岭，有数不清的
红松、白桦、栎树……几百里连成一片， 就像绿色的海洋。只总写了树，没有概括全文内容。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
课文是按照什么顺序描写小兴安岭的？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森
时间顺序 林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝
的天空。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍
翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
恰当地使用动词，会让句子的表达效果更好。
语文三年级上册 20 美丽的小兴安岭(配套PPT课件)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层枝叶把森林封得严 严实实,挡住了人们视线,遮住了蓝蓝天空.
20 美丽小兴安岭
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 浸在乳白色浓雾里.
20 美丽小兴安岭
太阳出来了,千万缕耀眼金光穿过树梢, 照射在工人宿舍门前草地上.
20 美丽小兴安岭
草地上盛开着各种各样野花,红、白、黄、 紫,真像个美丽大花坛.
20 美丽小兴安岭
20.美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
读一读
nǎo dɑi yán dǎnɡ
kù xīng
shìxiàn
脑袋 严实 挡住 宝库 小兴安岭
视线
tห้องสมุดไป่ตู้n xiǎn
ruǎn ɡuā cè rǔ róng
花坛 显得 松软 刮过 侧着 乳白 融化
shāo shè
cái lín xīn jìn xī
脑袋严实挡视
线坛显材软刮库
20 美丽小兴安岭
第二课时
20 美丽小兴安岭
树木抽出新枝条,长出嫩绿叶子.
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
山上积雪融化了,雪水汇成小溪,淙 淙地流着.
20 美丽小兴安岭
小鹿在溪边散步,它们有俯下身子喝水,有 侧着脑袋欣赏自己映在水里影子.
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
树梢 宿舍 药材 来临 欣赏 浸在 膝盖
小兴安岭像绿色海洋.
20 美丽小兴安岭
小兴安岭春天美景.
20 美丽小兴安岭
小兴安岭夏天美景.
20 美丽小兴安岭
小兴安岭秋天美景.
20 美丽小兴安岭
小兴安岭冬天美景.
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 浸在乳白色浓雾里.
20 美丽小兴安岭
太阳出来了,千万缕耀眼金光穿过树梢, 照射在工人宿舍门前草地上.
20 美丽小兴安岭
草地上盛开着各种各样野花,红、白、黄、 紫,真像个美丽大花坛.
20 美丽小兴安岭
20.美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
读一读
nǎo dɑi yán dǎnɡ
kù xīng
shìxiàn
脑袋 严实 挡住 宝库 小兴安岭
视线
tห้องสมุดไป่ตู้n xiǎn
ruǎn ɡuā cè rǔ róng
花坛 显得 松软 刮过 侧着 乳白 融化
shāo shè
cái lín xīn jìn xī
脑袋严实挡视
线坛显材软刮库
20 美丽小兴安岭
第二课时
20 美丽小兴安岭
树木抽出新枝条,长出嫩绿叶子.
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
山上积雪融化了,雪水汇成小溪,淙 淙地流着.
20 美丽小兴安岭
小鹿在溪边散步,它们有俯下身子喝水,有 侧着脑袋欣赏自己映在水里影子.
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭
树梢 宿舍 药材 来临 欣赏 浸在 膝盖
小兴安岭像绿色海洋.
20 美丽小兴安岭
小兴安岭春天美景.
20 美丽小兴安岭
小兴安岭夏天美景.
20 美丽小兴安岭
小兴安岭秋天美景.
20 美丽小兴安岭
小兴安岭冬天美景.
20 美丽小兴安岭
20 美丽小兴安岭