2020年部编人教版六年级下学期语文第二单元测试题(含答案)
1 / 10 统编版六年级语文下册第二单元检测卷 一、读拼音，写词语。(8分) quē fá yàn huì fù gài jì mò
dài kuǎn kòng zhì dǎo méi fáng yù
二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。(2分) 1.A.木筏．(fá) B.简陋．(lù) C.野蛮．(mán) D.侵袭．(xí) 2.A.叛．乱(pàn) B.刨．地(bāo) C.犬．牙(quǎn) D.混．乱(hùn)
3.A.瞟．见(piǎo) B.缰．绳(jiāng) C.潺．潺(chán) D.晕眩．(xuán)
4.A.黑莓．(méi) B.喵咪．(mī) C.咯．咯(gè) D.缺乏．(fá)
三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。(4分) 1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞 2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖 3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔 4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓 四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。(6分) “待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。“待”字 2 / 10
在《现代汉语词典》中的解释：①对待。②招待。③等待。④需要。⑤要；打算。 下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。 1.小明在待人接物方面很有礼貌，受到大家的喜欢。（ ） 2.待要上前招呼，又怕认错了人。 （ ） 3.他这个人待客十分热情。 （ ） 4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。 （ ） 五、补全词语，并完成练习。(9分) ( )精( )神 得意( ) ( ) ( )头( )气 心平( ) ( ) ( ) ( )欲试 头( )目( ) 1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是_________，上面的词语中，与它互为反义词的是________________。 2.选词填空。 遇到事我们不能慌张，要_______________地应对，这样才能快速解决问题。 六、用恰当的词语替换句中画横线的部分。(5分) 1.他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。( ） 2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。 ( ） 3.那些鸡看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。（ ） 4.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。 （ ） 5.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。 （ ） 七、对下列句中标点符号用法的判断，有误的一项是( )。(3分) A.有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒。(引号表示特定称谓) B.那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……(省略号表示重复词语的省略) C.那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了。(引号表示强调) 3 / 10
D.保留“主干”，去除“枝叶”。(引号表示直接引用的话) 八、按要求完成句子练习。(10分) 1.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中。(缩句)(2分) ______________________________________________________________________ 2.下列句子没有语病的一项是( )。(2分) A.因为我收罗了这么多东西，所以还缺少许多。 B.被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。 C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。 D.他叙述讲述着这次精彩的历险过程。 3.给下列句子中的破折号选择恰当的用法，并完成练习。(4分) A.表示解释说明 B.表示语意转折 C.表示声音的延长 D.表示意思的递进 (1)因为这是大年夜——她可忘不了这个。 （ ） (2)今天的天气真是不错啊！——你刚才说什么? （ ） (3)“雷锋精神”永远不会离开它的家乡—一中国。（ ） (4)用剩下的破折号的用法写一个句子。
___________________________________________________________ 4.下列阅读名著的方法，说法不正确的一项是( )。(2分) A.在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感触 B.看到特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并标注出来内容的页码 C.遇到人物关系复杂的名著，可以不用理会人物的关系，往下读就行了 D.读完一本书后，可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法 九、根据课本内容填空。(8分) 4 / 10
1.通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中，给我留下印象较深的是_______________，他是一个_____________的人。课外，还阅读了其他外国文学作品，有《______________》 《________________》等。（5分） 2.“路遥知马力，_______________。”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。（1分） 3.经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“‘___________________，__________________。’只有不断努力，才能一直进步。”(2分) 十、口语交际。(5分) 在“世界读书日”来临之际，六年级(1)班开展“爱名著，爱阅读”活动，以读书卡的形式向大家介绍自己最喜欢的一本书。请你也介绍一本书，将读书卡补充完整。 我的读书卡 书名:《______________________》 内容:____________________________________________ 印象深刻的人物:_________________________________________人物分析:________________________________________________ 我做读书笔记的方法：__________________________________ 十一、阅读理解。(15分) (一)非连续性文本阅读。(7分) 某小学就本校学生的名著阅读情况进行了调查，并将调查发现公布如下: 【材料-】 读书兴趣及占比例 读书计划及占比例 关注点及占比例 读书笔记及占比例
深厚 13% 有计划 11% 写得怎样 10% 每读必做 0% 5 / 10
一般 48% 有时有计划 32% 怎么写的 14% 凭兴趣做 24% 无兴趣 39% 没有计划 57% 写了什么 76% 从不做 76% 【材料二】 阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%的学生对作品的内容、写法似懂非懂,35%的学生看不出作品好在哪里。 写作水平：相当一部分学生情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。 1.通过材料一可知，该校学生的名著阅读情况。(1分) 2.通过以上两则材料，写出你探究发现的结果。(2分) _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.该校某班拟开展“爱读书会读书”为主题的综合性学习活动。(4分) (1)请你有针对性地设计一项活动。 _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)仿照示例写一句话，表达你对读书的感悟。 示例：读书犹如览胜，峰峦之壮美，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。 _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6 / 10
(二)阅读下面两则材料，完成练习。(8分) 今天，我们怎样阅读 【材料一】碎片化阅读的“美丽”与“忧愁” 近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种國阅读方式被称为碎片化阅读。 不少人觉得碎片化阔读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取，同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。 也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时，也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。 任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿，要做到这一点，有效的方法是深度阔读。 【材料二】 第十六次全国国民阅读调查
年度 图书阅读率 报纸阅读率 期刊阅读率 数字化阅读方式的接触率
综合阅
读率
2018 59.1% 37.6% 25.3% 73.0% 80.3% 2019 59.0% 35.1% 23.4% 76.2% 80.8% [注]数字化阔读指网络在线阅读、手机阔读、电子阅读器阅读、平板电脑阅读等 1.请你用一句话概括出什么是碎片化阅读。(2分)
2023年部编版六年级语文下册第二单元综合测试题(附答案)
2023年部编版小学六年级下语文第二单元综合知识训练题一、选择题。
1.下列作品和人物不匹配的一项是（)A.《汤姆·索亚历险记》柴郡猫B.《骑鹅旅行记》小狐仙C.《鲁滨逊漂流记》“星期五”D.《爱丽丝漫游奇境》渡鸦2.下列说法错误的一项是（）A.评价名著中的人物，角度不能太单一。
B.读名著时大致了解写作背景，有助于理解作品的内容和价值。
C.读名著时，可以通过画人物关系图谱来理清人物关系。
D.有些名著读起来不像流行读物那样通俗易懂，作为小学生不需要读。
3.关于写作品梗概，下面说法错误的一项是（）A.先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。
B.在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.为了准确地表达，写作时不能有任何补充的内容。
D.写作品梗概要尊重原文，不能改变原文意思。
二、根据语境，看拼音写词语。
女巫把小女孩关进qī liáng( )的院子里,用zhàlan( )把四周牢牢围住。
没有人与小女孩liáo tiān( ),她感到十分jì mò( ),但是她的内心充满了希望，并没有感到kǒng jù( )。
终于有一天，她想出办法成功摆脱了女巫的kòng zhì( )。
三、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难？请将相应答案的序号填入括号里。
A.没有食物 B．住所简陋C．十分孤独（1）破船上搬下来的食物很快吃光了。
________（2）鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。
________（3）鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
________ 四、填空题。
（1）你想要了解狗的习性，就要经常观察和亲近小狗，正如《增广贤文》中所说：“_____________________，_____________________。
部编人教版版六年级下册语文（全册）同步练习及答案
部编人教版版六年级下册语文（全册）同步练习及答案部编版六年级下册语文（全册）同步练习1.北京的春节一、看拼音，写词语。
gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn guāng jǐng ( ) （）（）（）（）( )rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi( ) （）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
【精品】六年级下册语文同步练习 第二单元测试(二)(人教部编版,含答案)
六年级下语文第二单元测试题（二）一.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.王侯(hóu) 翡翠(fi) 蜜饯(qián) 娴熟(xián)B.腻子(èr) 塞灌(si) 肿胀(zhng) 皎洁(jio)C.札札(zhá) 机杼(zhù) 迢迢(tiáo) 吞噬(shì)D.腊月(là) 间断(jiàn) 分外(fèn) 更新(gèng)二.下列各项中字形全对的一项是（）（3分）A.栖息除夕糊涂搅和有声无力B.通肖寺院彩绘浓稠截然不同C.猜想粉粹店铺外套万不得已D.空竹鞭炮春连解释两面三刀三.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）(3分)A.释城/无处/不飞/花，寒/食东/风御/柳斜。
B.纤纤/擢/素手，札札/弄/机杼。
C.盈盈/一/水/间，脉/脉不/得语。
D.中庭/地白/树栖/鸦，冷/露/无声湿/桂花。
四.“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
”与这句话运用的说明方法相同的一项是（）(3分)A.元旦的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
B.前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌。
C.但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
D.它在群山中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
五下列说法有误的一项是（）（3分）A.“腊七腊八，冻死寒鸦”和“百里不同风，千里不同俗”都是民间俗语。
B.藏戏中红色代表威严，绿色代表柔顺，黄色代表吉祥。
C.《北京的春节》一文按事情发展顺序，有详有略地描绘了北京春节的民风民俗。
D.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是唐代诗人韩翃《寒食》中的诗句。
六、给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷(),心里就舒服()多了。
部编版语文六年级下册单元测试题(含答案 1-2单元)
部编版语文六年级下册第一单元考测试卷（考试时间：90分钟分数：100分）班级__________ 姓名_______ 得分________一、下列句子中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.到年底,蒜泡得色如翡(fēi)翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
B.“事子同赤豆搁(9ē)多了。
”妈妈解释的結果,是捡了一枚大得特別吓人的赤枣给了八儿。
C.纤纤擢(zhuó)素手,札札(zhá)弄机杆(chù)。
D.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄(hǒng)堂大笑。
二、看拼音,写字词。
(6分,每个字0.5分)1.寒冬阳( )月,他依然通xiāo( )达dàn( )地工作,有时饿了,就吃一些简单的食物,比如速食八宝zhōu( )、速冻水jiǎo( )、即食lì( )子等。
2.他拿出 yào shi( )打开门,走进厨房,拿起一根hè( )色的kuài( )子在咸菜gāng( )里jiǎo( )了几下,觉得没有异常,便放心地走了。
三、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
(8分,补充词语每个05分选词每空1分)( )然不同万( )更新张灯( )彩两( )三( ) 毫不( )奇行善积( ) 能歌善( ) 万不( )( )1.快要过年了,大街两侧的商铺门口展览着各式各样的商品,特别是夜晚,全城各处( ),一派( )的气象。
2.小美是艺校的高材生,她冰雪聪明,( ),而且很热心,用她的话来说,上天赐予我生命,我就应该( ),回报社会。
四、按要求完成练习。
(12分)1.年糕里面学问大,象征着人们万事如意、心想事成。
(仿写句子)(2分)_________学问大,象征着________________________。
2.除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已．．赶回家来吃团圆饭。
2020年人教部编版六年级语文第二学期期中测试题 (含答案).
2020年人教统编版六年级语文下册期中测试题（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）书到用时方恨少，事非经过不知难。
二、看拼音，写词语。
（10分）p ì j ìn ɡ y ú l è k ǒn ɡ b ù k ěn sh í x ín ɡ f ázh ēn ɡ r ón ɡ p ái hu ái k òn ɡ zh ì j ì m òzh à l án 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）蚁穴．（xu é xú） 咔嚓．（c ā ch ā） 遮挽．（w ǎn m ǐn ） 红锈．（xi ù x òu ） 收敛．（li ǎn ni ǎn ） 押．（y ā ji ǎ）下去 四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这一习俗是说腊七腊八是一年中最冷的时候,能把耐寒的寒鸦儿都冻死。
（ ）2. 《竹石》这首诗表达了作者正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
（ ）3. 《十六年前的回忆》一课是按照被捕前——法庭上——被捕时——被害后的顺序来叙述的。
（ ）4. “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话是李鼎铭提出来的。
（ ）5.一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。
（）五、选择题。
（15分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。
A. 糊涂搅和浓稠通霄猜想B. 开张对联年画可靠间断C. 粉碎外套解释腊肉除非D. 光景娴熟展览风筝口琴2. “（）那时（）走还不晚。
”句中应填的关联词语是（）。
A.不管……都……B.因为……所以……C.要是……就……D.虽然……但是……3.“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的‘彩排’。
2020-2021学年人教部编版六年级语文第二学期期末测试题(含答案)
2020-2021学年第二学期期末学业水平监测六年级语文试题(90分钟)一、选择题。
（请用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案序号涂黑。
）1.下列加点字的注音完全正确的一项是:（）A.铺．张（pù）正．月（zhēng）B.藏．戏（zàng）含情脉．脉（mài）C.藤蔓．（màn）和．面（huó）D.坚劲．（jìng）丢三落．四（là）2.下列词语中没有错别字的一组是:（）A.万象更新心平气和焉知非福司空见惯B.见微知注无独有偶万不得已翻箱倒柜C.死得其所随心所欲通俗易懂姗然泪下D.欣喜若狂归心似剑忐忑不安追悔莫及3.“决”字在字典中的解释有：①堤岸被水冲开；②断定，拿定主意；③决定最后胜败；④一定（用在否定词前）。
在“孔子不能决也”一句中应选择的解释是：（）A.①B.②C.③D.④4.给下列句子选择合适的关联词语:（）孩子们买各种花炮燃放，不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
A.无论……都……B.因为……所以……C.即使……也……D.虽然……但是……5.下面说法错误的一项是：（）A.一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣。
B.一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。
C.通过描写人物的外貌、神态、言行，可以突出人物的品质。
D.在写文章时，我们不需要把自己的心里话直接写出来，这样太直白了。
6.郑捷在《行孝及时莫留悔》的演讲中，为突出主题，引用以下哪个名句最为恰当：（）A.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
B.谁言寸草心，报得三春晖。
C.青，取之于蓝而青于蓝。
D.莫道君行早，更有早行人。
7.下列句子中没有语病的一项是：（）A.往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！B.看着眼前的毕业照，我不由得想起六年来和同学们一起春游、劳动、上课。
C.暑假期间，滨州各影院准备上映了20多部新影片。
D.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
2022-2023年人教部编版六年级语文下册第二单元测试题(含答案)
部编版六年级下册语文第二单元测试卷（含答案）一、看拼音，写词语。
kǒng jù dài kuǎn qīng fù yàn huì yōu shāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì mò qī liáng liáo tiān dǎo méi kùn jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的答案。
1.下列词语中，加点字注音有误的一项是( )。
A.挨．饿(ái) 刨．虫子(páo)B.畜．养(chù) 铁锨．(xīn)C.萦．系(yíng) 掺．和(chān)D.褴．褛(lán) 一模．一样(mú)2.周日早上，陈刚去市图书馆看书，等他走进阅览室时，发现里面已经来了不少读者。
最能表达此时陈刚心中的感慨的一项是( )。
A.听君一席话，胜读十年书。
B.路遥知马力，日久见人心。
C.莫道君行早，更有早行人。
D.读书须用意，一字值千金。
3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.这次考试小明考得很差，他不敢再马虎，态度变认真了，也算是“塞翁失马．．．．．．．，．焉知非福．”吧。
B.小偷看到主人出门了，跃跃欲试．．．．。
C.如果方法不对，再怎么努力也无济于事．．．．。
D.这支队伍浩浩荡荡，没想到只是一群乌合之众．．．．，三两下就丢盔弃甲。
4.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.有时，漫长的岁月会成为一瞬。
B.雷锋出差一千里，好事做了一火车。
C.奔腾不息的长江，成了一条暴怒的巨龙。
D.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
5.下列书名与作者、国籍、书中人物情节对应不正确的一项是( )。
A.《鲁滨逊漂流记》——笛福英国鲁滨逊做木筏。
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙瑞典尼尔斯勇斗狐狸斯密尔C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温美国汤姆和哈克指证彼得为杀人犯D.《爱丽丝漫游奇境》——卡罗尔英国爱丽丝掉进兔子洞三、按要求完成句子练习。
部编版小学语文六年级下册小升初古诗文专项试题(二)含答案
部编版小升初古诗文专项测评卷（二）一、选择题1．（2020·全国小升初模拟）针对《三打白骨精》作出评说的诗句是（）A．僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾B．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间C．生当作人杰，死亦为鬼雄D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行2．（2020·全国小升初模拟）下面的诗句中依次填入的花名是（）。
①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树________开。
④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A．红杏桃花菜花梨花B．红杏菜花梨花桃花C．红杏桃花梨花菜花D．红杏菜花桃花梨花3．下列诗词描述的节令依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A．①元宵节②中秋节③端午节④春节B．①元宵节中秋节清明节元旦C．①元宵节②七夕③重阳节④春节D．元旦七夕③重阳节④元宵节4．与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( ) A．悠悠天宇旷，切切故乡情。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．谁言寸草心，报得三春晖。
D．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5．下列诗句中描写秋天景物的一项是（）A．天门中断楚江开，碧水东流至此回。
B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
6．下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
7．下列诗句中不是描写边塞生活的一项是（）A．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
部编版小学六年级语文下册单元课内阅读专项训练试题附答案(全册)
统编版六年级语文下册课内阅读专项训练（第一单元）一. 阅读《北京的春节》片段，回答问题。
（一）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子，在北京，过年时，家家吃饺子。
孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。
这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。
这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。
过了二十三，大家更忙。
必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
1.这个片段主要写__________________________________。
2.请在片段中找出一个谚语是: _______________，这个谚语说明了. 。
3.为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”呢？. 。
4.腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的：。
5.“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。
说明腊八蒜色味双美的句子是：. 。
6.孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？. 。
7.“零七八碎儿”在文中具体指什么？. 。
8.找出一个过渡句。
. 。
9.哪句话说明了“大人们也忙乱”？. 。
10.文段的写作顺序是：. 。
2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 修改段中的毛病。
学习了伟大的军神这篇课文，我知道了刘伯承不但失去了右眼，而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼，为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。
刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。
2. 按要求改写下面的句子（1）修改病句：黄昏时分，朝霞染红了半个天空。
（2）缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。
（3）改为“被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。
（4）改为反问句：大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，显示了传统建筑文化的魅力。
（5）改为陈述句：世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？3. 句子练习。
①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
（改为双重否定句）③新疆小伙子在跳舞。
（扩句）④我估计他一定知道这件事。
（修改病句）⑤维吾尔姑娘漂亮。
（改为比喻句）4. 修改病句。
（1）语文对我很感兴趣。
（2）上课了，马上走进教室。
（3）是个风景优美的大公园。
（4）小红的学习成绩和态度提高了。
5. 修改病句。
（1）开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。
（2）我断定他今天可能生病了。
（3）我国的人口是世界上人口最多的国家。
（4）我一定要改掉不好的坏毛病。
6. 按顺序排列下列句子。
（______）还没钉几针，手就被扎破了。
（______）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。
（______）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。
（______）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。
”（______）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。
（______）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。
”7. 根据要求完成下列句子练习。
①这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（改成反问句） ______②鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（把双重否定句改成肯定句） ______③任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。