2020部编本六年级语文下册 句子专项练习及答案

部编六年级下册句子专项练习
一、按要求写句子。
1. 缩句。
(1)汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

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(2)他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

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(3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

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(4)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。

.
2.扩句。
(1)我要过生活了。

.
(2)他竟看见密西西比河正从下面流过。

.
(3)柳枝飘动着。

.
(4)唐东杰布,招来哄堂大笑。

.
3.改为肯定句。
(1)这不能不说是奇怪呀。

.
(2)我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?

.
(3)光吃这些东西怎么行呢?

.
(4)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?

.
4. 改为转述句。
(1)法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这
里。”

.
(2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”

.
(3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”

.
(4)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。”

.
5.用加点的词写句子。
(1)这一夜,除了..很小的孩子,没有..什么人睡觉,都要守岁。


.
(2)不但..它的秒针会自己走,而且..它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

.
(3)如果..地球停止旋转,就.不会产生这种漩涡。


.
(4)这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有
锲而不舍....精神的人。


.
6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。
(1)那声音永无休止,就像时光的脚步。

.
(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着。

.
(3)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛
角的,有的都是纱灯。

.
(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

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7. 根据意思写诗句。
(1)暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。

.
(2)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,
如弯钩一般。

.
(3)中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,
进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。

.
(4)经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧。

.
二、修改病句。
1. 男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。

.
2. 这天气候好极了。

.
3. 至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。

.
4. 张思德同志就是我们这个队伍。

.
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1. 让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾
沫了。( )
2. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )
3. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( )
4. 我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。( )
5. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )
6. 夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌曲。( )
四、写出下列句子运用的描写方法。
1. “这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人”。
( )
2. 汤姆的脸立刻变得煞白。( )
3. 我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”( )
4. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的
平静而慈祥的脸。( )
5. 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。( )
6. 炊事班长快四十了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑
白了。( )
五、读句子,完成练习。
1. 在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,
而是小型的农业展览会。
(1)“小型的农业展览会”指的是 。
(2)这句话运用 的表达方式,形象地写出了老北京腊八粥的 。
2. 八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,
没有声音,也没有影子。
(1)这句话运用 的修辞手法,把 比作 ,

比作 。
(2)“没有声音,也没有影子”说明了时间消失的 ,表达了作者的 。
3. 最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
(1)这句话中的“?”表示 ;“!”指的
是 。
(2)这句话把 的道理用 形象地方式表示出来,给读者留下深刻的印
象。
4. ( )这件工作做完了,我一时还看不出有什么别的事情要做,( )是在岛
上各处走走,寻找食物罢了——这是我每天都要做的。
(1)在括号里填上合适的词语。
(2)句子中的破折号的作用是 ,说明我每天要做的事情
是 。
六、给下列句子加标点。
1. 男人们午前到亲戚家( )朋友家拜年( )女人们在家中接待客人( )城内城外许多寺
院举办庙会( )小贩们在庙外摆摊卖茶( )食品和各种玩具( )小孩子们特别爱逛庙会
( )为的是有机会到城外看看野景( )可以骑毛驴( )还能买到那些新年特有的玩具( )
2. 于是( )带着一连串的疑问( )他以儿子( )妻子( )邻居为实验对象( )进行了
反复的观察实验( )最后得出结论( )当睡觉的人眼珠转动时( )他确实正在做梦( )
七、把下列诗句补充完整。
1.何当金络脑, 。
2.迢迢牵牛星, 。
3.今夜月明人尽望, 。
4.粉身碎骨浑不怕, 。
5.千磨万击还坚劲, 。
6.日暮汉宫传蜡烛, 。
7.有意栽花花不发, 。
8. 树欲静而风不止, 。
9.常将有日思无日, 。
10.书到用时方恨少, 。
八、根据情境填写惯用语。
(1)老师对我们说:“希望我们‘ ’。”
(2)司马迁的说过: 。张思德同志是为
人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(3)“ ”这句话让我们明白如果能使
百姓获益,不必效法古代的规定,如果能把事作得完美,就不必遵循旧的法则。
九、句子排序。
1.乱句重排。
( )学校组织体验教育活动的时候,江雪来过这里,知道这儿是代表国家依法管理市场
的,也是保护消费者利益的机构。
( )第二天放学的时候,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她立即向工商管理所
走去。
( )工作人员立即忙开了,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌。
( )他们表扬了江雪,说:“一个小学生能有这么强的自我保护意识,真了不起呀!如
果消费者都像你这样,大家就不会受害了。”
( )她直接来到了商检科,把发生的事情一五一十地讲了一遍。
2.下列句子排序正确的一组是( )
( )解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
( )可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
( )目前,我国茶叶产量居世界第二。
( )唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详
细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。
( )我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
( )后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺
已发展到相当精湛的程度了。
( )解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。
A. 5 4 7 6 1 3 2 B. 5 4 6 7 1 3 2
C. 3 5 4 6 7 1 2 D. 5 4 7 1 6 3 2

参考答案
部编六年级下册句子专项练习

一、1.(1)汤姆•索亚是机灵鬼。(2)他看到野人上岸了。(3)小溪环绕着村庄。(4)唐东
杰布组成了藏戏班子。 2.(1)现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活
了。(2)他竟看见宽阔的密西西比河正破涛滚滚地从下面流过。(3)那长长的柔软的柳枝,
随风飘动着。 (4)一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。 3.(1)这只能说
是奇怪呀。(2)我有的是时间,工作麻烦一点不必介意。(3)光吃这些东西不行。(4)院子
里各个角落和暗洞你都很熟悉。 4.(1)法官说两周前他找人用锅炉把山洞的洞口封上了,
然后又上了三道锁,钥匙在他这里。 (2)法官指着我问父亲我是他最大的孩子吗? (3)
父亲对我笑着说他给我看看表里是什么在响。(4)老班长抬起头说不要紧,他身体还结实。
5.(1)示例:除了学习,没有什么能够让他提起兴趣。(2)示例:这首诗歌,情文并茂,不
但含意深刻,而且朗朗上口。 (3)示例:如果不珍惜水资源,地球就会变成一片荒漠。 (4)

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【部编版语文六年级下册】句子专项练习训练复习题(共80道附答案)

【部编版语文六年级下册】句子专项练习训练复习题(共80道附答案)

部编版语文六年级下册句子专项练习训练复习题(共计80道附答案)1.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改变句子的语调,不改变句子意思)__________________________________________________________________ 2.这天天气好极了。

水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。

(用这句话所运用的修辞手法写一个句子)__________________________________________________________________ 3.鲁滨逊几乎差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

(修改病句)__________________________________________________________________ 4.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(仿照此句所运用的修辞手法写句子)__________________________________________________________________ 5.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(请你仿照上面的句子,写一写你曾经流逝的日子)__________________________________________________________________________________________________________________________ 6.您不是说买菜回来就走吗?(将句子换一种语气,意思不变)__________________________________________________________________ 7.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

(写一写诗句的意思)__________________________________________________________________ 8.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

部编版六年级语文下学期按要求写句子专项课间习题含答案

部编版六年级语文下学期按要求写句子专项课间习题含答案

部编版六年级语文下学期按要求写句子专项课间习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)___________________________________________2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_______________________________________________3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。

(改为直接引语)__________________________________________二、按要求写句子。

1.小树苗在风中轻轻地摇摆。

(改为拟人句)______________________________________________________________2.城市美丽的夜景使我陶醉。

(改为反问句)______________________________________________________________3.但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(改为陈述句)______________________________________________________________4.我知道看病是件费时间的事。

我的心还是疼痛地收缩成一团。

(用关联词连成一句话)______________________________________________________________三、按要求写句子。

1.唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)___________________________________3.王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。

部编版小学语文六年级下册暑假句子专项练习试题(一)——修改病句(含答案)

部编版小学语文六年级下册暑假句子专项练习试题(一)——修改病句(含答案)

统编版语文六年级下册暑假句子专项练习(一)——修改病句1.下列句子中没有语病的一项是()A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。

B.看着眼前的毕业照,我不由得想起六年来和同学们一起春游、劳动、上课。

C.暑假期间,杭州各影院准备上映了20多部新影片。

D.往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!2.下列选项中对病句的修改不正确的一项是()A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。

修改:删去“一直”或删去“始终”。

B.周敏的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

修改:将“全校”与“我班”调换位置。

C.昨天下午,我等了他整整一个小时左右。

修改:将“左右”删去。

D.这部电影对我很熟悉,因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。

修改:删去“因为”。

3.下列没有语病的一项是()A.夏天的骊山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B.我们一定要,发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。

C.通过这次社会劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。

D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

4.下列句子没有语病的一句是()A.考试要求学生使用规范语言,对“我晕”、“我倒”、“酷说了”、“帅呆了”等词语能否在考试作文中使用,会不会影响得分,我们的回答是否定的。

B.预防甲型H1N1流感的流行,要做到早发现、早报吿、早隔离,及时治疗患者,这样就诃以避免群众乱投医、乱服药。

C.我国有近百分之六十左右的青年认为,“诚实守信”是优秀的传统美徳,是做人的基本准则。

D.中央和地方政府在尽一切力量解决免除农村小学、初中的学杂费。

5.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

(部编版)六年级语文下册句子专项测试卷(含答案)

(部编版)六年级语文下册句子专项测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册句子专项测试卷一、按要求改写句子。

(22分) [句式练习]1.(名校期末真题)汤姆去山洞寻找宝藏。

(扩句)_____________________________________________________________________ 2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。

(缩句)_____________________________________________________________________ 3.大风卷起来一些纸片。

(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:____________________________________________________ (2)“被”字句:____________________________________________________ 4.我们还是一天天衰弱下去。

我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。

(用恰当的关联词连成一句话)_____________________________________________________________________ 5.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(1)改为反问句:____________________________________________________ (2)改为双重否定句:________________________________________________ 6.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)_____________________________________________________________________ 7.秋风一吹,树上的叶子随风飘落。

(1)改为拟人句:____________________________________________________ (2)改为比喻句:____________________________________________________ 8.清明时节,花开得很香。

部编版六年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案

部编版六年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案

部编版六年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.他会在森林里演奏他的手风琴。

(缩句)____________________________________________________________2.父亲带着我从树林边走过。

(改为“被”字向)______________________________________________________3.树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)________________________________________________________________ 4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

(用划线词写话)_______________________________________________________________二、根据要求改写下列句子。

1.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)______________________________2.孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。

(缩句)______________________________3.我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

(改为双重否定句)______________________________4.《那个星期天》的作者是史铁生写的。

(修改病句)______________________________三、按要求写句子。

1.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。

①明天早上他要去火车站。

②他要去火车站接爸爸。

③他爸爸从北京回来。

2.他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。

”改为转述句:____________________________3.仿写句子。

例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。

____________无语,却____________;____________无语,却____________。

部编版六年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)

部编版六年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)

部编版六年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)班级姓名成绩一、对以下句中标点符号用法的判断,有误的一项为哪一项()。

(3分)A.有一天清晨,鲁滨逊被"星期五"喊醒。

(引号表示特定称谓)B.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该......(省略号表示重复词语的省略)C.那个“衣衫褴褛的人〃的尸体最后在渡船码头附近被发现了。

(引号表示强调)D.保存“主干〃,去除“枝叶〃。

(引号表示直接引用的话)二、按要求完成句子练习。

(10分)1.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中。

(缩句)(2分).以下句子没有语病的一项为哪一项()。

(2分)A.因为我收罗了这么多东西,所以还缺少许多。

B.被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。

C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。

D.他表达讲述着这次精彩的历险过程。

3.给以下句子中的破折号选择恰当的用法,并完成练习。

(4分)A.表示解释说明B.表示语意转折C.表示声音的延长D.表示意思的递进⑴因为这是大年夜一一她可忘不了这个。

()⑵今天的天气真是不错啊!一一你刚才说什么?()(3)“雷锋精神〃永远不会离开它的家乡一一中国。

()⑷用剩下的破折号的用法写一个句子。

4.卜.列阅读名著的方法,说法不正确的一项为哪一项()o (2分)A.在读书时,可以在页面的空白处随时写下自己的感触B.看到特别喜欢的段落,可以摘抄下来,并标注出来内容的页码C.遇到人物关系复杂的名著,可以不用理会人物的关系,往下读就行了D.读完一本书后,可以把全书的结构写下来,还可以写写作者在书中表达的一些想法三、按要求完成句子练习。

1.鲁滨逊和“星期五"救出「船长,愉快地容许带他们回英国去(修改病句).只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。

(用关联词造句)2.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

(缩句).他恐惧万分,猜测这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。

部编版六年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案

部编版六年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

(改为双重否定句)________________________________________2.《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。

(修改病句)________________________________________3.桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。

(改为第一人称表述的句子)________________________________________4.我们小时候的玩具,都是...自己做。

(用加点字造句)..自己做的,也只能________________________________________二、按要求写句子。

1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_____________________________________2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。

(修改病句)_____________________________________3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。

(仿写句子)_____________________________________三、按要求写句子。

1.跌跌撞撞....地向那木桥拥去。

(用加点词语造句)________________________________________2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子。

(改为“把”字句)______________________________________3.近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。

(改为拟人句)______________________________________4.老兵说:“走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)____________________________________四、按要求改写句子。

六年级部编语文下册按要求写句子专项易考题含答案

六年级部编语文下册按要求写句子专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求改写句子。

1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)_______________________________________2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

(改为肯定句)_______________________________________3.我不曾留着像游丝样的痕迹。

(改为反问句)_______________________________________4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。

(改为双重否定句)_________________________________________二、按要求写句子。

1.一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

缩写句子:___________________________________________2.六年的小学时光转眼间飞快地过去。

(用修改符号修改病句)3.像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?改成陈述句:___________________________________________4.假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。

(仿写句子)假如生命是_____________________,就要 ________________________。

三、遣词造句,掌握句式。

1.仿造例子写句子。

(提示:先观察例句,想清楚要求再完成。

)天安门广场成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

_______________________________2.人生中的问题使解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)_______________________________3.请把下面的句子改一改,换一种形式替代“说”。

妈妈说:“这件事既然是你做错了,就必须自己想办法弥补。

部编六年级语文下册按要求写句子专项课间习题含答案

部编六年级语文下册按要求写句子专项课间习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子天地。

1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

(改为反问句)_____________________________________________________2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)________________________________________________________3.他的心被一种伟大的力量占据着。

(改为双重否定句)______________________________________________________4.通过几个月的努力,取得了明显的成绩。

(修改病句)______________________________________________________二、根据要求改写句子。

1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)___________________________________________2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)___________________________________________3.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

(改成双重否定句)___________________________________________4.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

(缩句)___________________________________________三、按要求写句子。

1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。

(改成反问句)______________________________________2.车厢里一片寂静,静得可怕。

(运用夸张手法描写寂静的程度)______________________________________3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

部编版六年级下册句子专项练习附答案

部编版六年级下册句子专项练习附答案一、按要求写句子。

1. 缩句。

(1)汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

(2)他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

(3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

(4)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。

2.扩句。

(1)我要过生活了。

(2)他竟看见密西西比河正从下面流过。

(3)柳枝飘动着。

(4)唐东杰布,招来哄堂大笑。

3.改为肯定句。

(1)这不能不说是奇怪呀。

(2)我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(3)光吃这些东西怎么行呢?(4)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?4. 改为转述句。

(1)法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。

”(2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”(3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。

”(4)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。

”5.用加点的词写句子。

(1)这一夜,除了..什么人睡觉,都要守岁。

..很小的孩子,没有(2)不但..它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

..它的秒针会自己走,而且(3)如果..地球停止旋转,就.不会产生这种漩涡。

(4)这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍....精神的人。

6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。

(1)那声音永无休止,就像时光的脚步。

(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着。

(3)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。

(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

7. 根据意思写诗句。

(1)暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。

(2)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。

连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。

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