中学生行为规范与守则试题及答案
《中学生守则与行为规范》测试题姓名：年级：
一、填空：
1.维护国家荣誉，尊敬（）、（），会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不化妆，不佩戴首饰，男生（），女生（）
3.举止文明，不说脏话，（），（），不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
4.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的（）、音像制品，不听不唱不健康的（），不参加封建迷信活动。
5.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地（），不乱扔（）。
6.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不（），不（），不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
7.认真预习、复习，主动学习，（）完成作业，考试（）。
8.生活节俭，不互相（），不乱（）。
9.正确对待困难和挫折，不自卑，不偏激，保持（）健康。
10.外出和（）向父母打招呼，未经家长同意，不得在外（）或留宿他人。
二、单项选择题
1、《中学生守则》共有十条，其中第十条是（）
A 热爱祖国，热爱中国共产党
B 积极参加劳动
C 热爱大自然，爱护生活环境
D 热爱集体，爱护公物
2、《中学生日常行为规范》共有（）条。
A 10
B 20
C 30
D 40
3、“按时到校”这一要求分别在《中学生守则》的第（）条和《中学生日常行为规范》的第（）条中作了规定。
A 二、十六
B 四、十七
C 二、十五
D 三、二十
4、尊敬国旗、国徽，会唱国歌是（）的具体表现。
A 热爱集体
B 热爱祖国
C 热爱劳动
D 勤奋学习
5、要求中学生头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰是为了教育中学生（）
A 遵规守纪，勤奋学习
B 真诚友爱、礼貌待人
C 热爱集体，爱护公物
D 生活俭朴，讲究卫生
6、要求中学生不进营业性舞厅、酒吧等不适宜中学生活动的场所是为了教育中学生（）
A 团结同学
B 诚实谦虚
C 自尊自爱
D 孝敬父母
7、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评的要求符合《中学生日常行为规范》中第（）条的规定。
A 七
B 八
C 九
D 十
8、不在黑板、墙壁、课桌上涂沫、乱刻画的要求符合《中学生日常行为规范》中第（）条中的规定。
A 十八
B 十九
C 二十
D 二十一
9、“尊重外地人，遇有问路，认真指引”的要求体现了（）。
A 遵守公德
B 自尊自爱
C 举止文明
D 遵规守纪
10、“生活节俭，不互相攀比，不乱花钱”的要求在《中学生日常行为规范》中第（）条作了明确规定。
A 四
B 十四
C 二十四
D 三十四
三、辨析题：（对的在括号内打“√”，错的打“×”，并在题下空白处说明对错理由）
1、明天是王刚的生日，我看见陈强给他买了一张贺卡。
“陈强真小气，一张贺卡才值多少钱，看我给他来个重量级的”。
晚上我向妈妈要了50元钱，说是学校订购学习资料用，想着明天我买的礼物，我心里美滋滋的。
（）
理由：日常行为规范第24条。
2、王丽丽是一个漂亮的小姑娘，她经常模仿电视上的明星，把自己打扮得新潮时髦，戴着耳环、项链上学，连上课都要照照小镜子。
（）
理由：日常行为规范第2条。
3、召开运动会时，小平每逢看见有自己班的同学在参加比赛时，便使劲喊：“加油，加油！”看到别的班的学生参加比赛时就大喊：“加醋，加醋！”（）
理由：日常行为规范第39条。
4、在上学的路上，彬彬看见三位老师迎面走来，便悄悄躲在校门口的一棵大树后，等到老师们走过去了，他才走进学校。
（）
理由：日常行为规范第9条。
5、学校规定，任何学生不准在校园内随地吐痰，乱扔果皮纸屑，王丹吃完苹果后，把果核使劲扔到校围墙外，当老师批评她时，她理直气壮的说：“我又没有扔到校园内，没有破坏校园环境。
”（）
理由：日常行为规范第3条和中学生守则第5条。
6、小王放学后，在教学楼内踢足球，被老师发现后，马上抱起足球跑掉了，当老师问起时，小王却一口否认。
（）
理由：中学生守则第9条。
7、陈宇不喜欢化学课老师，就常在课堂上提一些稀奇古怪的问题，还爱接老师的话茬，当同桌的学生批评她时，她振振有辞地说自己是敢于发表自己的见解，为了活跃课堂气氛。
（）
理由：日常行为规范第17条。
8、老师发现陈知勇是一位很有组织能力的学生，想让他担任班干部，当老师找到他谈话时，陈知勇却以担任班干部要耽误学习为由而不接受。
（）
理由：日常行为规范第26条。
四、简答题
1、《公民道德建设实施纲要》的公民基本道德规范是什么？
2、你班有同学吸烟吗？请你结合《中学生日常行为规范》谈谈看法。
中学生新守则新规范
中学生新守则新规范篇一：《中学生守则》2022年修订版中小学生守则——2022年修订版1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
篇二：学新守则新规范做新时代合格小学生《学新守则做新时代合格小学生》主题班会（一）揭示主题同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲规则，国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则，做新时代合格小学生”的活动，我预祝今天的主题班会取得圆满成功五（1）班主题班会“学新守则做新时代合格小学生”的主题班会现在开始（二）欣赏儿歌《守则》是新时期小学生必备的素质，学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《中小学生守则》（三）看图片讲守则（四）知识竞答这段时间我们经常学习《新守则》，我相信同学们对其中的内容相当了解，这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答） 1、新守则共有几条？ 2、你哪条做的最好？3、爱劳动方面有哪几条？4、勤俭节约方面护家园有哪几条？5、诚实守信方面有哪几条？6、交通方面应该注意哪些事项？我们的队员真厉害，对守则的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，（五）小法官来评判然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么几位，A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。
中小学生日常行为规范及守则(测试题)
蓬溪县外国语学校中小学生日常行为规范及守则测试题班级：姓名：总分：1.勤劳笃行乐奉献。
自己事，主动分担家务，参与，热心志愿服务。
2.孝亲尊师善待人。
孝敬，爱集体助同学，虚心接受批评，学会。
3.诚实守信有担当。
保持言行一致，，借东西及时还，做到。
4.珍爱生命保安全。
红灯绿灯，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离。
5.维护国家荣誉，尊敬、，会唱，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行，少先队员行。
6.讲究卫生，养成良好的。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
7.注意安全，防、防、防、防盗、防中毒等。
8.平等待人，与人为善。
尊重他人的、、。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9.尊重教职工，见面行礼或，回答师长问话要，给老师提意见态度要诚恳。
10.未经允许不进入、不动用、不看他人。
11.按时到校，不，不，不。
12.认真预习、复习，主动，按时完成，考试不作弊。
13.积极参加和，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的和。
14.认真值日，保持教室、校园。
不在教室和校园内，维护学校良好秩序。
15.生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持。
16.外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得或。
17.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的，关心照顾兄弟姐妹。
18.待客热情，起立迎送。
不影响邻里正常生活，邻里有困难时。
19.遵守交通法规，不，不违章骑车，过马路走，不跨越隔离栏。
20.遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给及让座，不争抢座位。
21.公共场所，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
22.见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行，发现违法犯罪行为及时。
备注：总分为100分，每空两分；可以开卷考试；周一根据考试成绩评出中小学守则测试优秀个人给予表彰。
蓬溪外国语学校学生德育处。
中学生守则、日常行为规范知识考试练习题下载
中学生守则、日常行为规范练习题1.要求中学生头发干净整齐，不烫发、不化妆、不佩戴首饰是为了教育中学生（）A.自尊自受，注重仪表B.真诚友爱、礼貌待人C.热爱集体，爱护公物D.生活俭朴，讲究卫生2.尊敬国旗、国徽，会唱国歌是（）的具体表现。
A.热爱集体B.热爱祖国C.热爱劳动D.勤奋学习3.要求中学生不进营业性舞厅、酒吧等不适宜中学生活动的场所是为了教育中学生（）A.团结同学B.诚实谦虚C.自尊自爱D.孝敬父母4.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评的要求符合《中学生日常行为规范》中第（）条的规定。
A.七B.八C.九D.十5.“尊重外地人，遇有问路，认真指引”的要求体现了（）A.遵守公德B.自尊自爱C.举止文明D.遵规守纪6.“生活节俭，不互相攀比，不乱花钱”的要求在《中学生日常行为规范》中第（）A.四B.十四C.二十四D.三十四7.学生咬手指，咬笔杆，用指甲挖鼻孔，掏耳朵等行为与学校无关，是自己的事，教师不应管理。
对错8.学校卫生打扫是清洁工的事，与我们学生没多大关系，所以我们也没必要去维护学校卫生。
对错9.提高课堂学习效率应做到心到、眼到、耳到、手到。
对错10.下面行为不正确的有（）A.随手关灯B.教室里没人时关掉电风扇C.用饮料瓶装水打水仗11.生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。
因此，我们学生应该增强安全意识和（）A.防火B.防溺水C.自我保护能力D.不做危险游戏12.爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（）A.责任B.文化C.创造D.传统13.学生学习必不可少的环节是（）A.预习、上课认真听课、复习、课后练习B.听讲、看书、记笔记、上课认真听课C.课本、作业、考试D.老师、学生、家长14.粮食和学习用品、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A.吃的好、穿的好B.家里富裕，可以浪费C.厉行节约，杜绝浪费D.不能用15.别人与你交谈，你应该（）专心听别人讲喜欢就听不喜欢就不听喜欢插嘴16.如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）A.先敲门，老师同意后进入B.偷偷进入C.随便进入17.上课期间，学生凭班主任和政教处签字请假条方可进出校门。
中学生日常行为规范守则
中学生日常行为规范守则
1. 尊重他人
- 中学生应该尊重他人的权利和尊严，不做伤害他人的行为。
- 不歧视、排斥、欺负其他同学，要友善对待他人。
- 保持礼貌和谦逊的态度，尊重学校老师和工作人员。
2. 遵守纪律
- 中学生应该严格遵守学校的纪律条例，不违反校规校纪。
- 按时上学、上课，不旷课、迟到或早退。
- 在校期间不携带任何违反学校规定的物品，如刀具、电子设备等。
- 遵守课间休息时间和研究活动的安排，不打闹、不走神。
3. 维护校园环境
- 中学生应该共同维护校园环境的整洁和美观。
- 不随地乱扔垃圾，要在指定的垃圾桶内扔掉废纸、食品包装等。
- 爱护学校设施设备，不损坏或滥用学校财产。
- 保持教室、图书馆、食堂等公共场所的干净整洁。
4. 健康生活方式
- 中学生应该养成健康的生活惯。
- 注重饮食卫生，不吃垃圾食品。
- 每天保持适当的体育锻炼和身体活动。
- 保持充足的睡眠时间，不熬夜，保持精力充沛。
5. 研究之道
- 中学生应该关注研究，努力取得好成绩。
- 按时完成作业，不抄袭、不舞弊。
- 积极参与课堂讨论，向老师请教疑难问题。
- 自觉遵守考场规则，不作弊行为。
以上为中学生日常行为规范守则，作为中学生应该时刻遵守和
遵循的行为准则，希望大家共同努力，创造良好的学习和生活环境。
中心小学中小学生守则,小学生日常行为规范知识竞赛试题
中心小学"中小学生守则,小学生日常行为规范"知识竞赛试题班级：姓名：分数：1请问《中小学生守则》第几条体现了孝敬章的精神？请你说出具体内容。
2请问《中小学生守则》第九条反映了什么主题？请你说出具体内容。
3“饭来张口，衣来伸手”违反了《中小学生守则》的哪一条？请具体说明。
4《中小学生守则》第四条提出“珍爱生命，注意安全”，请你结合生活实际具体谈谈该怎样做。
5 小明是学校里出了名的“淘气王”，经常违反学校纪律，你想用《中小学生守则》中哪些知识帮助他？6《小学生日常行为规范》第七条提出“虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
”请问下一句的内容什么？在日常生活中遇到困难你是怎样克服的？请举例说明。
7《中小学生守则》第三条提出“积极参加社会实践活动和有益的活动”，请你说说平时你都参加了哪些社会实践活动和有益的活动。
8《小学生日常行为规范》提出“拾到东西归还失主或交公”，你认为这样做是傻子吗？谈谈你对这句话的理解。
9《小学生日常行为规范》中关于“有礼貌”是怎样要求的？10《小学生日常行为规范》中关于“遵守交通规则”是怎样要求的？11《小学生日常行为规范》中关于“上课”是怎样要求的？12《小学生日常行为规范》中关于“爱护公共财物”是怎样要求的？13《中小学生守则》第几条强调了环保知识？请说出具体内容。
14升国旗时应怎样做？你做到了吗？15“放学还要排路队真麻烦”，这种说法你赞成吗？你想怎样说服他？16今天班级里来了一位插班生，他总是受到一些男生的欺负，请问这种行为违反了《中小学生守则》第几条内容？你打算怎样帮助他们？17刘月向何芳借书，说好三天内归还，到了第三天，刘月说书转借给别人了。
请问这种行为违反了《中小学生守则》第几条内容？你打算怎样帮助他？18 方方和圆圆约定下午2点在圆圆家碰面，然后一起去公园。
圆圆在家等着，过了2点，不见方方来，便先走了。
过了一会儿，方方来了。
听说圆圆先走了，方方非常生气，说：“圆圆太不讲信用了！”方方和圆圆谁不讲信用？为什么？。
中学生日常行为规范及中学生守则
中学生日常行为规范一、自尊自爱;注重仪表1、维护国家与共产党的荣誉;尊敬国旗、国徽;会唱国歌;升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼;少先队员行队礼..思想进步;品行端正；严格遵守校纪校规;热爱集体;关心他人;与同学、老师相处融洽；爱护公物;保护环境;语言文明;不讲粗话脏话；热情大方;谦虚谨慎;文明诚信;尊师敬老；团结互助;同学关系融洽..2、穿戴整洁、朴素大方..不烫发;不染发;不化妆;不佩戴首饰;男生不留长发前不遮眉;后不过颈;侧不过耳;女生不穿高跟鞋..3、养成良好的卫生习惯;坚持锻炼身体..不随地吐痰;不乱扔废弃物..4、举止文明;不打架;不骂人;不说脏话..不涉足未成年人不宜的活动和场所..5、情趣健康..不看宣扬色情、强奸、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品;参加迷信活动..6、爱惜名誉;拾金不昧;不做有损人格的事..7、注意安全;防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等..二、诚实守信;礼貌待人8、平等待人;与人为善..尊重他人的人格;宗教信仰和民族习惯..谦恭礼让;敬老爱幼;帮助残疾人..9、尊重教师;见面行礼或主动问候;回答师长问话要起立;接送物品时要起立并用双手;给老师提意见态度要诚恳..10、同学之间互相尊重;团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往;不欺侮同学;不戏弄他人;发生矛盾多做自我批评;及时改正自我错误..11、日常交往中礼貌待人;讲话注意场合和分寸..待客热情;起立迎送..12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记..13、不随意打断他人的讲话;不打扰他人学习、工作和休息;妨碍他人要道歉..14、诚实守信;言行一致;答应他人的事要做到;做不到时表示歉意;借他人钱物要及时归还..不说谎;不骗人;不弄虚作假;知错就改..15、不影响邻里正常生活;邻里有困难主动关心;积极参加社区公益活动..三、遵规守纪;勤奋学习16、按时到校;不迟到;不早退;不旷课;不逃课..上课前准备好学习用品..上、下课时;起立向老师致敬;下课时请教师先行..爱学习、爱生活、爱集体;能够保持乐观积极的心理状态；人际关系和谐;乐于交往；有正确的自我观念;情绪稳定、自信乐观;能适度地表达和控制情绪；能够正确面对学习、生活中的困难和压力;具备较强的耐挫能力；具有合理的理想目标;有一定的社会责任感、自主能力较强;并为营造阳光和谐的集体环境起到积极作用..17、上课专心听讲;勤于思考;勇于发表自己的见解;积极回答老师的提问和参加课堂讨论..学习态度端正;勤学好问;刻苦钻研;乐于探究;积极向上;学习成绩优秀或进步明显..能以自己的学习行为带动他人;并在学习上乐于帮助别人;积极配合班级提升班级的学习氛围..18、认真预习、复习;按时完成作业..考试不作弊..合理安排课余生活;每天坚持阅读、收听、收看新闻..关心学校建设与发展;为班级建设出谋划策;热心为班集体和同学服务;担任校、班学生干部;积极参与学校或班级管理工作;并且在管理工作中做出优异成绩..勇于拼搏;在文化、体育、艺术和学科竞赛等方面取得突出成绩;为校争光..19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动..参加各种集会准时到达;遵守集会纪律..肯于钻研;积极参加校内外科技创新活动;在研究性学习、课题探究、发明制作方面取得突出成绩..主动关心他人;热心助人..懂得谦让;经常替他人着想；乐意分享自己的学习经验;主动帮助学习、生活上有困难的同学；热心协助老师;热心集体各项工作；拾金不昧、拾物不昧..20、认真值日;保持教室、校园整洁优美..保持图书馆、阅览室和教室的安静;不在教室、楼道、校园内追逐打闹;大声喧哗..21、爱护公物;不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画..借用公物要按时归还..22、遵守宿舍和食堂的制度;爱惜粮食;节约水电;服从管理..关心学校以及家乡周边环境;热爱大自然;能从自身做起;积极参加各项环保活动;积极开展环保宣传教育活动；热爱劳动;主动承担学校、家庭中各项劳动任务;组织班级创卫劳动并起到带头作用..四、勤劳俭朴;孝敬父母23、生活俭朴;不攀比;不乱花钱;不向家长提出不合理的生活要求;节约意识强;爱护学习用品、生活用品;爱护公物;平时能节约用水、用电;爱惜粮食;不攀比穿戴;不讲排场..24、学会料理个人生活;管理好自己的生活和学习用品;自己的事自己做..25、生活有规律;按时作息;珍惜时间;合理安排课余生活;坚持锻炼身体..26、尊重、倾听父母意见和教导;体贴关心父母..主动把生活、学习、思想等情况与父母交流;礼貌回答父母的问话..27、外出和到家时;向父母打招呼..课余时间外出要向家长说明去向;未经家长允许不在外留宿..28、体贴帮助父母长辈;主动承担力所能及的家务劳动..29、对父母和长辈有意见;要礼貌提出;当自己的意见没被父母和长辈采纳时;要耐心解释;不顶撞;不发脾气..五、严于律己;遵守公德30、遵守国家法律、法规;在社会生活中用各种规范约束自己的言行..31、遵守交通法规;不闯红灯;不违章骑车;过马路走人行横道;不跨越隔离栏..32、遵守乘车秩序;上车自觉排队;乘车时主动购票;不喧哗;不拥挤;主动给老、幼、病、残、孕让座;不争抢座位..33、购票购物要按顺序;对营业人员有礼貌..捡拾物品主动归还失主和交公..34、爱护公用设施;爱护文物古迹;保护生态环境;爱护庄稼、花草、树木;爱护有益动物..35、尊重外地人;外国人;遇有问路;认真指引..36、遵守网络道德和安全规定;利用现代化信息传播手段获取有益的信息;不浏览、不制作、不传播不良信息;慎交网友;不进入营业性网吧..37、珍爱生命;不吸烟;不喝酒;拒绝毒品..不参加各种名目的非法组织和非法活动..38、参观游览遵守秩序;不在公共场所大声喧哗;瞻仰烈士陵园保持肃穆..39、观看演出和比赛时做文明观众;不起哄;不无故提前退场..40、弘扬正气;对违反社会公德的行为要进行劝阻;发现违法犯罪行为及时报告..遇有侵害敢于斗争;善于斗争;学会自救..中学生守则1、热爱祖国;热爱人民..2、遵守法律法规;增强法律意识;遵守校规校纪;遵守社会公德..3、热爱科学;努力学习;勤思好问;乐于探究;积极参加社会实践和有益的活动..4、珍爱生命;注意安全;锻炼身体;讲究卫生..5、自尊自爱;自信自强;生活习惯文明健康..6、积极参加劳动;勤俭朴素;自己能做的事自己做..7、孝敬父母;尊敬师长;礼貌待人..8、热爱集体;团结同学;互相帮助;关心他人..9、诚实守信;言行一致;知错就改;有责任心..10、热爱大自然;爱护生活环境..。
中学生日常行为规范守则四十条
中学生日常行为规范守则四十条篇一：中学生日常行为规范40条中学生日常行为规范23.参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事.一. 自尊自爱,注重仪表24.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理1. 维护国家荣誉.尊敬国旗?国徽,会唱国歌?升降国旗?奏唱国歌四.勤劳俭朴,孝敬父母时要肃立?脱帽?行注目礼,少先队员行队礼. 25.生活有规律,按时作息.2. 坐?立,行,读书,写字姿势正确. 26.学会料理个人生活,自己衣物用品放整齐.3. 穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不烫发,化妆,佩带首饰.男27.扫楼道,庭院等等力所能及的家务劳动生不留长发,女生不穿高跟鞋.4. 养成良好德卫生习惯.不随吐痰,乱扔废弃物,不吸烟,喝酒. 28.5. 举止文明.不打架骂人,说脏话.不赌博,不参加封建迷信活动.29.情况告诉父母.6. 情趣健康.不看色情,凶杀,迷信的书刊,影视片,不唱不健康的30.得在外住宿. 歌曲. 长辈和兄弟姐妹.7. 不进营业性舞厅,营业性电子游戏厅,酒吧和音乐茶座等不适宜32.撞.中学生的场所. 8. 爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格.33.道.二. 真挚友爱,礼貌待人34.师长让路,让座,不挣抢座位.9.要讲普通话,使用礼貌语言,讲话注意场合,态度和蔼.35.幼礼貌.10.尊重他人的人格,宗教信仰和民族习惯.谦恭礼让,敬老爱幼尊重36.树木.保护有益动物和生态环境.妇女,帮助残疾人,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢. 37.11.尊重教职工,见面行礼或主动问候.回答师长问话要起立,接受递送38.结束时鼓掌致意.物品时要起立并用双手.给老师提意见态度要诚恳. 39.主动承担收拾房间,洗衣,做饭,洗刷餐具和打和公益劳动.生活节俭,不摆阔气,乱花钱.尊重父母意见和教导,经常把生活,学习,思想外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意不31.尊敬体贴帮助父母,祖父母,外祖父母,关心照顾对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶五.严于律己,遵守公德遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横乘公共车,船主动购票,给老,幼,病,残,孕妇及遵守公共秩序,购物购票按顺序,对营业员爱护公共设施,文物古迹.爱惜庄稼,花草,参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆. 观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,尊重外地人,遇有问路,认真指引.12.同学之间团结互助,正常交往,真情相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,40.见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告. 发生矛盾多做自我批评3.待客热情,起立迎送.邻里有困难时,主动关心,帮助.14.未经允许不进入他人房间,动用他人的物品,看他人信件和日记.15.不随意打断别人的讲话,打扰他人的学习工作和休息,妨爱别人要道歉. 16.惜时守信.答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意, 钱物要及时归还.珍惜时光三. 遵规守纪,勤奋学习17.按时到校,上课前准备浩学习用品.上,下课时,起立向老师致敬.下课时,请老师先行.18.上课专心听讲,用语提出问题.敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问. 19.认真预习,复习,按时独立完成作业,考试不作弊.合理安排课余生活. 20.积极参加团队活动和学校,班级组织的文体活动,劳动和社会实践活动.21.认真值日,保持教师,校园整洁优美.保持图书馆,阅览室的安静.不在教室和楼道内追逐喧哗.22.爱护校舍和公物,不在黑板,墙壁,课桌,布告栏等处涂抹乱刻画.借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿.篇二：中学生日常行为规范及守则试卷中学生日常行为规范及守则试卷，未经允许 D.朴素大方 D.孝敬父母 D.不乱扔垃圾D.买名牌衣服随潮流D.严于律己D.弘扬正气√ （）（）（）①在实验室上课时，纸团、纸屑可以扔在地上，以便保证专心听课或做实验（）②是否养成良好的卫生习惯是个人的事，与学校、社会无关（）③在校园里，去捡其他同学扔的废弃物没有必要，这样会助长其他同学的坏习惯（）④中学生在学校里不随地吐痰，在校外可以不受约束（）4、下列说法或看法，正确的打√ 错误的打ⅹ①中学生注意安全，就应该只管学习，什么活动都不应参加（）②中学生如果注意安全了，就能全面发展（）③中学生的安全问题只是个人、家庭的事，与国家无关（）④中学生只要注意防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒，安全就有保证（）5、下列问题正确的打√ 错误的打ⅹ。
中学生日常行为规范及中学生守则【精选文档】
中学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表1、维护国家与共产党的荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
思想进步，品行端正；严格遵守校纪校规，热爱集体，关心他人，与同学、老师相处融洽；爱护公物，保护环境,语言文明，不讲粗话脏话;热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老;团结互助，同学关系融洽。
2、穿戴整洁、朴素大方。
不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），女生不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不打架,不骂人，不说脏话。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康。
不看宣扬色情、强奸、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，参加迷信活动.6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯。
谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立,接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评,及时改正自我错误。
11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。
待客热情，起立迎送.12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改.15、不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参加社区公益活动。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到,不早退,不旷课，不逃课。
上课前准备好学习用品。
上、下课时，起立向老师致敬,下课时请教师先行.爱学习、爱生活、爱集体，能够保持乐观积极的心理状态；人际关系和谐，乐于交往；有正确的自我观念，情绪稳定、自信乐观，能适度地表达和控制情绪；能够正确面对学习、生活中的困难和压力,具备较强的耐挫能力;具有合理的理想目标，有一定的社会责任感、自主能力较强,并为营造阳光和谐的集体环境起到积极作用。
中学生守则中学生日常行为规范知识抢答赛
挑战题
每题分，答对给分，答错不给分 、中学生注意安全要做到什么？
答：防火灾、防溺水、防触电、防盗、防 中毒等。
挑战题
每题分，答对给分，答错不给分 、背诵(唱)国歌
答：起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来！起来！起来！ 我们万众一心， 冒着敌人的炮火，前进！ 冒着敌人的炮火，前进！ 前进！前进、进！
中学生守则 中学生日常行为规范
知识抢答赛
单选题分 判断题分
多选题分 挑战题分
单选题 每题分，答对给分，答错不给分
多选题 每题分，答对给分，答错不给分
判断题 每题分，答对给分，答错不给分
挑战题 每题分，答对给分，答错不给分
单选题 每题分，答对给分，答错不给分
、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不包括 、不随地吐痰 、不用纸巾,而用手帕 、不乱扔弃废物
挑战题
每题分，答对给分，答错不给分 、一天早晨，某中学举行升旗仪式， 一位同学因家中有事迟到了。当他 急急忙忙赶到操场时，升旗仪式已 经开始，五星红旗已徐徐升起。这 时答 、： 无着、 所位回谓同避，学，照离样不开 不应升 慌该旗 不怎场 忙所 地么。 往办前呢走？。
、跑步进入班级列队，参加升旗仪式
判断题
错
每题分，答对给分，答错不给分
、作业不会,抄一次两次也没什么。
判断题
错
每题分，答对给分，答错不给分
、校园内空旷无人的地方骑一下自行车没关系
判断题
对
每题分，答对给分，答错不给分
、升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。
日常行为规范测试题
中学生日常行为规范一、自尊自爱，注意仪表二、诚实守信，礼貌待人三、遵规守纪，勤奋学习四、勤劳俭朴，孝敬父母五、严于律己，遵守公德一、自尊自爱，注意仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。