职业理想的作用及其实现途径.
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职业生涯-第二课职业理想的作用(第一单元)
一、职业理想对人生发展的作用 1、理想的含义（P28) 2、理想分类：社会理想、生活理想、职业理想、素质理想。 3、职业理想含义： (P29)
二、职业理想对社会发展的作用（P30-P31) 1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。 2、职业理想是实现社会理想的基础。
三、职业生涯规划与职业理想的实现（ “职业理想的实现需要两个条件”） （P33-34)7三个犯人故事启示1
什3 么样的追求决定什么样的人生！
3
4
今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉 择将决定我5们三年后的生活。
思想有多远，我们就能走多远。在同一条起跑线上，态度决 定一切；你6手头的小工作其实正是大事业的开始，能否意识到这 一点意味着你能否做成一项大事业。
7
二、职业理想对社会发展的作用
1
2、理想分类
按照理想的内容来划分，理想可以分为社会理想、生活理想、 职业理想、素3质理想。 职业理想：是3 个人对未来所从事职业的向往和追求，是职业生涯 发展的动力。4 (P29)
5
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没
有方向，就6 没有生活。
7
——列夫·托尔斯泰
三个犯人
1
有三个人要被关进监狱三年，监狱长让他们三个每人提一个 要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个 美丽的女子相3伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。
7
一、职业理想对人生发展的作用
1
1、理想的含义 凭着对美好生活的想象，我们勾画出一幅最美的蓝图。那幅
蓝图就是理想3。 理想：是人们3 对未来事物有根据、合理的想象和希望。（P28)
4
人有了5 物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你
二、职业理想对社会发展的作用（P30-P31) 1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。 2、职业理想是实现社会理想的基础。
三、职业生涯规划与职业理想的实现（ “职业理想的实现需要两个条件”） （P33-34)7三个犯人故事启示1
什3 么样的追求决定什么样的人生！
3
4
今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉 择将决定我5们三年后的生活。
思想有多远，我们就能走多远。在同一条起跑线上，态度决 定一切；你6手头的小工作其实正是大事业的开始，能否意识到这 一点意味着你能否做成一项大事业。
7
二、职业理想对社会发展的作用
1
2、理想分类
按照理想的内容来划分，理想可以分为社会理想、生活理想、 职业理想、素3质理想。 职业理想：是3 个人对未来所从事职业的向往和追求，是职业生涯 发展的动力。4 (P29)
5
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没
有方向，就6 没有生活。
7
——列夫·托尔斯泰
三个犯人
1
有三个人要被关进监狱三年，监狱长让他们三个每人提一个 要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个 美丽的女子相3伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。
7
一、职业理想对人生发展的作用
1
1、理想的含义 凭着对美好生活的想象，我们勾画出一幅最美的蓝图。那幅
蓝图就是理想3。 理想：是人们3 对未来事物有根据、合理的想象和希望。（P28)
4
人有了5 物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你
职业理想在人生中的作用
职业理想在人生中的作用随着社会的发展，越来越多的人开始关注职业理想在人生中的作用。
职业理想不仅仅是一种梦想，它可以为个人生活创造更大的价值，激励个人为自己和社会发展而努力奋斗。
职业理想有许多种形式，它可以是一种兴趣，一个技能，一种特殊的才能，有时甚至是一个梦想。
但在任何情况下，职业理想都可以帮助个人进步，甚至影响社会发展。
首先，职业理想可以帮助个人制定职业规划。
每个人都有自己的特长和爱好，如果能正确定位自己的职业理想，就会有利于个人的职业发展。
例如，有些人想要成为一名护士，就应该全力以赴地学习和提高护理技术；有的人想成为一名企业家，就要多学习商务知识，培养自己的创新思维和组织管理能力。
因此，职业理想可以帮助个人对自己的职业发展有全面的了解，并制定出有利于职业发展的计划。
其次，职业理想可以激励个人不断努力。
在实现职业理想的过程中，个人会经历许多挫折，但只要坚持信念，积极面对挑战，就能获得实现职业理想的能力。
同时，个人也可以从这一过程中寻求成长，从而开发自己的综合能力，增强自信心，提高自我实现感。
职业理想的实现也会带来巨大的成就感，让个人更加勇敢，更加积极地面对生活挑战。
此外，职业理想也有助于社会发展。
职业理想的实现不仅仅可以使个人获得成就感，也可以实现社会的效用。
例如，护士通过掌握最新的护理技术，为患者提供最好的护理服务，促进社会公平和社会建设；而企业家通过发展自己的企业，创造就业机会，为社会经济发展做出贡献。
因此，职业理想有助于社会发展，推动社会向着积极的方向发展。
总之，职业理想在人生中发挥着重要的作用，它不仅可以帮助个人制定职业规划，激励个人不断努力，还可以促进社会发展。
当个人最终实现自己的职业理想时，不仅会获得巨大的成就感，也会给社会带来实质性的贡献。
因此，每个人都要珍惜自己的职业理想，努力为它而奋斗。
树立正确的职业理想
分析:什么样的选择决定什么样的生活。
第17页，共28页。
李斯：人生如鼠
而立之年的李斯，是楚国上蔡 粮仓一小吏，长于儿子牵狗逐 兔于东门外，与妻卿卿我我， 尽享幸福生活。某天如厕发现 厕中之鼠见人惶惶、东奔西窜、 形体消瘦。而想起粮仓之鼠个 个体型硕大、视人无物、悠然 自得。于是他将两类鼠换了一 下位置，数日之后，情形亦然。 于是他发出“人生如鼠，不在 仓即在厕”的嗟叹。
第6页，共28页。
第7页，共28页。
第8页，共28页。
第9页，共28页。
二、职业理想的特点
职业理想的四个特点:
社会性、时代性、发 展性、个体差异性
第10页，共28页。
第11页，共28页。
第12页，共28页。
第13页，共28页。
3、发展性 一个人的职业理想的内
容会因时因地因事的不 同而变化。随着年龄的 增长，社会阅历的增强 和知识水平的提高，职 业理想会由朦胧变得清 晰，由幻想变得理智、 由波动变得稳定。
读一读：127页
第27页，共28页。
3、要了解职业相关知识
4、积极参加职业实践活动
第28页，共28页。
比赛开始了。发令枪响过之后，兔子一溜烟地飞奔而去，而
且，一路之上，兔子不断地自我激励：“我是最棒的！我加油！
我一定能成为第一！”
最终的结果是？兔子输了。
原因是：兔子跑错了方向。
启发：
成功的基本前提就是——方向正确。
方向错误，你越努力，离成功越远，离失败越近。
职业理想就是人生前进的方向、奋斗的目标
第3页，共28页。
一个年轻人，在漫漫人生路上经过长 途跋涉，到达一个渡口的时候，他身上已经 有了七个背囊：美貌、金钱、荣誉、理想、 机敏、健康、才学。渡船开出的时候风平浪 静，过了不知道多久，风起浪涌，上下颠簸， 险象环生。老艄公对年轻人说：“船小，负 载重，客观你必须丢掉一个背囊，才可安全 到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个，老艄 公又说：“有弃有取，有舍有得。”年轻人 想了想，把“理想”丢到了水里。
2020职业生涯规划(高教版)课件：第一至三单元
议一议 讨论下列问题，谈谈职业理 想的实现需要什么条件？
❖ 1．有的同学认为，我以后准备从事美术工作， 那么只要把美术学好就行了，其它的课目无 关紧要，你怎样看呢？
❖ 2．歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取 通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院 的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最 后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什 么启发呢？
❖ 3.发展性。一个人的职业理想的内容会因时 因地因事的不同而变化。随着年龄的增长,社 会阅历的增强和知识水平的提高，职业理想 会由朦胧变得清晰，由幻想变得理智，由波 动变得稳定。因此，职业理想具有一定的发 展性。孩提时代，想当一名警察，长大后却 成了一名教师的事实就说明了这一点。
❖ 4.个体差异性。职业是多样性的，一个人选择什么 样的职业，与他的思想品德、知识结构、能力水平、 兴趣爱好等都很大的关系。政治思想觉悟、道德修 养水准以及人生观决定着一个人的职业理想方向。 知识结构、能力水平决定着一个人的职业理想追求 的层次，个人的兴趣爱好、气质性格等非智力因素 以及性别特征、身体状况等生理特征也影响着一个 人的职业选择。大家刚才交流的各自不相同的职业 理想充分说明了这一点。
以用来努力学习和工作的时间）
1.面对这张纸，你有何感受？那仅有的，可以 用来努力学习和拼命工作的时间，我们又该 怎样利用呢？
2.职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道 路的设想和规划，是对个人职业前途的瞻望， 使实现职业理想的长远计划。
进入中职学校原因
1.中考失利 2.盲目从众（父母 3.省心省事 4.拜金主义
❖ 对照自己分析上述现象的产生原因，试着找 找解决方法。
二 职业理想对社会发展所起的作用
❖ 说一说 举例说明个人的职业理想对社会发展的作用？
中职职业生涯规划教材知识点汇总
中职职业生涯规划教材知识点汇总第一单元知识点整理第一课面向未来的职业生涯规划一、什么是职业生涯规划？职业生涯规划也可叫职业生涯设计。
定义是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
（一）职业与职业生涯1、职业的内涵职业是个人个人在社会中从事的有稳定收入、承担相应责任的工作。
第一、稳定的收入。
职业是有报酬的劳动，其报酬构成从业者赖以生存的主要经济来源。
收入必须合法。
第二、要承担相应的责任。
第三、是实现人生价值和自我完善的途径。
第四、是个人与社会相互连接的纽带。
职业的作用：其一，职业是我们的谋生手段其二，职业是我们与社会交往的渠道其三，职业是我们实现人生价值的平台其四，职业是我们为社会创造财富的途径2、职业生涯职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。
围绕着职业人生大致分为三个阶段:从业准备阶段从业阶段（主要阶段）从业回顾阶段（最后阶段）（二）职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性1、职业生涯的特点其一，发展性其二，阶段性。
其三，整合性。
其四，终身性。
其五，独特性。
其六，互动性。
2、职业生涯规划的重要性职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对个人职业前途的瞻望，是实现职业理想的前提。
（1）帮助我们目标明确的发展自己（2）帮助我们扬长补短的发展自己“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处“补短”即根据职业生涯发展目标，了解自己的短处，同时不断调整自己，不断缩小自身条件与发展目标之间的差距。
二、我们中职学生的职业生涯规划应当有什么样的职业生涯规划？（一）中职学生应当有面向未来，正确认识自身，扬长补短，有别于其他人群的职业生涯规划。
（二）中职学生职业生涯规划的特点。
1、专业定向后初次就业2、必须面对就业难的现状3、必须把个人与经济发展联系起来4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念5、指导自己就业和创业第二课职业理想的作用一、职业理想对人生发展的作用（一）职业理想是个人对未来职业的向往和追求理想：人们对未来事物有根据、合理的想象和希望。
第二节 职业理想的作用
一、理想与职业理想
凭着对美好生活的想象，我们会勾画出一幅最 美的蓝图。那幅蓝图就是理想。
理想：是人们对未来事物有根据、合理的想象和 希望。是个人对未来的向往和追求。
人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要 了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。 ——雨果
理想分类：
按照理想的内容来划分，理想可以分为社会理想、生活 理想、职业理想、素质理想。
案例二：一位由高职生成长起来的路桥建设先进工作者，小 时候生活在偏远的河边小村，因为没过河的桥，去对岸上学 必须绕很大的弯子，走很远的路，还多次遇到过危险。因此， 中学毕业时，他根据自身的条件，怀着为人民修路建桥的理 想，报考一所高职学院新开设的路桥专业并如愿以偿了。毕 业后，他用所学的技术，出色地奋战在路桥建设第一线，很 快成为所在单位的骨干，并当上了全行业的先进工作者 。 ——为人民服务，提高了劳动者自己的素质。
职业理想的实现需要两个条件：
1.务实的规划才能把理想变成现实 2.职业规划的过程是提高自己的过程。 议一议 如果你选择下列职业，你会如何做好本职工作？
A、假如你是一名护士，你打算怎样做好自己的本职工作？ B、假如你是一名警察，你打算怎样做好自己的本职工作？
职业理想的实现
了解自己——你能做什么人，最难看清楚的
职业理想：是个人对未来所从事的职业的向往和 追求，是职业生涯发展的动力。
职业理想就像一盏指路的明灯，它不仅照亮了我们的职业 发展之路，也照亮了我们人生之路。 ——列夫托尔斯泰
有的人想当医生，有的人想当歌手，有 的人想当警察，大家的想法各不相同，三百 六十行，行行出状元。你将来想从事哪一行？ 说说你的职业理想。
课后作业
我们处在和平时期，如何把我们的职业理想 和社会理想有效结合呢？如何体现我们的爱 国之心呢？ 要求： 1.要有实例，结合自己进行论述。 2.字数不少于600字。
3 职业理想的作用
随着计算机的产生，产生了计算机工程师、软件工程师、计算机打字 员、计算机维护，电子商务、计算机游戏开发等等职业。 2004年8月份国家向社会发布了第一批9个新职业以后，近日，国家劳动 和社会保障部又向社会发布了第二批10个新职业。这批新职业是会展策 划师、商务策划师、数字视频（DV）策划制作师、景观设计师、模具设 计师、家具设计师、建筑模型设计师、客户服务管理师、宠物健康护理 员、动画绘制员。这些新职业基本上都集中在现代服务业，主要是管理、 策划创意、设计和制作。其特点是不仅要求从业人员有较高的理论知识 水平，而且要求有较强的动手能力，属于高技能人才中知识技能型人才。
2、作为奋斗动力的职业理想
• 2.许振超事迹。他是青岛港的吊车司机，很普通的岗 位——吊车司机;很单调的工作——把货物从码头吊上 车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这样悄然 而去。然而,人们说,30年来,他从坚守的这个普通的操 作台上流泻出的,不是单调的音符,而是一曲曲华美的 乐章,一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人— —许振超。“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行, 就要爱一行,精一行”。许振超就是在自己平凡的工作 岗位上追求着自己。
议一议 分析下列故事和名言，分别体
现了职业理想的哪方面作用？
1.我看过一则国外的故事，一个老师在课上问起同学们 的理想是什么？有的同学很爽快的说出了自己的理想， 有的说想当政府要员，有的想当医生……，也有一些 同学并不确定自己的理想是什么．很多年以后的一天， 已经成为老人的这位教师在收拾屋子时，发现了二战 前自己所教的学生写的理想，现在看看他们写的理想 都很有趣，于是这位老人就想何不把作文重新发给他 们让他们看一看自己儿时的理想呢？于是就把这个消 息登在报纸上，几天后作文全被领走了。但是大多数 人的理想都没有实现，但只有一篇作文没有被领取， 几天以后老人接到一个电话，是一位白宫的领导者， 他说那篇作文的作者就是自己，老人问为什么不领走 作文？这位领导者说没有必要，因为他完成了他的理 想，这么多年他一直记得自己的理想，所以他实现了 自己的理想
2、作为奋斗动力的职业理想
• 2.许振超事迹。他是青岛港的吊车司机，很普通的岗 位——吊车司机;很单调的工作——把货物从码头吊上 车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这样悄然 而去。然而,人们说,30年来,他从坚守的这个普通的操 作台上流泻出的,不是单调的音符,而是一曲曲华美的 乐章,一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人— —许振超。“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行, 就要爱一行,精一行”。许振超就是在自己平凡的工作 岗位上追求着自己。
议一议 分析下列故事和名言，分别体
现了职业理想的哪方面作用？
1.我看过一则国外的故事，一个老师在课上问起同学们 的理想是什么？有的同学很爽快的说出了自己的理想， 有的说想当政府要员，有的想当医生……，也有一些 同学并不确定自己的理想是什么．很多年以后的一天， 已经成为老人的这位教师在收拾屋子时，发现了二战 前自己所教的学生写的理想，现在看看他们写的理想 都很有趣，于是这位老人就想何不把作文重新发给他 们让他们看一看自己儿时的理想呢？于是就把这个消 息登在报纸上，几天后作文全被领走了。但是大多数 人的理想都没有实现，但只有一篇作文没有被领取， 几天以后老人接到一个电话，是一位白宫的领导者， 他说那篇作文的作者就是自己，老人问为什么不领走 作文？这位领导者说没有必要，因为他完成了他的理 想，这么多年他一直记得自己的理想，所以他实现了 自己的理想
第2课职业理想的作用
ห้องสมุดไป่ตู้
说一说
你从许振超身上学到了什么？
勤劳勇敢 自强不息 积极投身社会主义现代化建设
阅读P29《读读想想》
讨论: 从设计人员做起，成长为一名广告公司的 总监，小霍凭借的是什么？ 小霍在学校时，如何安排自己要走的路？ 小霍是如何面对失败的？ 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急 的河流，行动是架在河上的桥梁。 ----------克雷洛夫
猜猜他是谁
20世纪90年代后期，国外有人说“到21世 纪30年代，中国人口将达到16亿，到时谁 来养活中国，谁来拯救由此引发的全球性 的粮食短缺和动荡危机？” 它挥动着满是老茧的双手说：“中国完全 能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世 界人民解决吃饭问题” 请问他是谁？
袁隆平的故事说明，个人的职业理想对社 会发展起什么作用？
他是谁？
有个人在青年时代就树立了立志报国，献身革命 的志向。他在中学时代被同学们称为“身无分文， 心忧天下”。1914年，他在长沙第一师范时， 全部的费用只有几块大洋，三分之一用在订报纸 上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事， 请问他是谁？ 在校期间不谈恋爱。把时间和精力花在有价值的 事情上，最后他成为了改变中国人命运的人。
三.职业生涯规划与职业理想的实现
职业理想的实现需要两个条件：
1.务实的规划才能把理想变成现实 2.规划的过程是提高自己的过程
小组探究
职业生涯规划如何做到务实？ 为什么说规划的过程是提高自己的过程？ 教材是如何描述规划职业生涯的过程？ 为什么是这样的过程？ 对于我们来说，规划职业生涯过程有何意 义？
说一说
你从许振超身上学到了什么？
勤劳勇敢 自强不息 积极投身社会主义现代化建设
阅读P29《读读想想》
讨论: 从设计人员做起，成长为一名广告公司的 总监，小霍凭借的是什么？ 小霍在学校时，如何安排自己要走的路？ 小霍是如何面对失败的？ 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急 的河流，行动是架在河上的桥梁。 ----------克雷洛夫
猜猜他是谁
20世纪90年代后期，国外有人说“到21世 纪30年代，中国人口将达到16亿，到时谁 来养活中国，谁来拯救由此引发的全球性 的粮食短缺和动荡危机？” 它挥动着满是老茧的双手说：“中国完全 能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世 界人民解决吃饭问题” 请问他是谁？
袁隆平的故事说明，个人的职业理想对社 会发展起什么作用？
他是谁？
有个人在青年时代就树立了立志报国，献身革命 的志向。他在中学时代被同学们称为“身无分文， 心忧天下”。1914年，他在长沙第一师范时， 全部的费用只有几块大洋，三分之一用在订报纸 上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事， 请问他是谁？ 在校期间不谈恋爱。把时间和精力花在有价值的 事情上，最后他成为了改变中国人命运的人。
三.职业生涯规划与职业理想的实现
职业理想的实现需要两个条件：
1.务实的规划才能把理想变成现实 2.规划的过程是提高自己的过程
小组探究
职业生涯规划如何做到务实？ 为什么说规划的过程是提高自己的过程？ 教材是如何描述规划职业生涯的过程？ 为什么是这样的过程？ 对于我们来说，规划职业生涯过程有何意 义？
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2.职业理想的特点
• 1.社会性。通过自己的职业履行对社会应尽
的义务，每个职业都有其特有的社会责任。
• 2.时代性。社会的分工、职业的变化是影响
一个人职业理想的决定因素。
• 3.发展性。一个人的职业理想的内容会因时
因地因事的不同而变化。
• 4.个体差异性。职业是多样性的，一个人
选择什么样的职业，与他的思想品德、知识结 构、能力水平、兴趣爱好等都有很大的关系。
是啊，每个年轻人都有着自己的理想，也都为自己那伟大的理想激动 过，苦闷过。只有勤勤恳恳地做好身边的每一件事，脚踏实地地走好人 生的每一步路，才能更快地接近理想。
朋友，也许有一天你也会像皮尔卡丹一样突然发现其实理想一直伴随 在你的身边，只是你没有发现而已。
从皮尔卡丹的故事中受到什么启 发和感悟。皮尔卡丹为什么放弃了当 舞蹈家的梦想？ （懂得在该放弃的时候放弃是一种智 慧，在最适合的机会放弃是一种睿智， 而能果断放弃是一种魅力。）
职业分类的形象描述
• 1．曙光职业：如职业生涯培训师、职业生涯咨询辅导师等 • 2．朝阳职业：如商务策划师、电子商务师、 理财规划师等 • 3．如日中天的职业：如建筑设计师、公务员等 • 4．夕阳职业：如公交车售票员等 • 5．黄昏职业：如送煤工、钢笔修理工、相片着色工等 • 6．恒星职业：如教师、厨师、医生等 • 7．流星职业：如传呼员等 • 8．昨日星辰职业：如铅字打字员等
• 3.莱辛说：“走得最慢的人，只要他不丧失目标， 也比漫无目的地人走得快。”
志不立，天下无可成之事。 立志是规划职业生涯的起点
二、职业理想对社会发展的作用
• 1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发 展的动力
• 2、职业理想是实现社会理想的基础
概念：
社会理想是指人们对未来社会制度和政治、经济 结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的 希望和憧憬。
2、作为奋斗动力的职业理想
• 【找一找】 上网搜一搜劳动模范的先进事迹，但看他
们的职业生涯为祖国经济社会发展起了什么作 用？
• 2.许振超事迹。他是青岛港的吊车司机，很普通的岗 位——吊车司机;很单调的工作——把货物从码头吊上 车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这样悄然 而去。然而,人们说,30年来,他从坚守的这个普通的操 作台上流泻出的,不是单调的音符,而是一曲曲华美的乐 章,一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人—— 许振超。“干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就 要爱一行,精一行”。许振超就是在自己平凡的工作岗 位上追求着自己。
最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一定距离的人，首先要 选择生存。只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。一个连自 己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术的。
布德里的回信让皮尔猛然惊醒。后来，皮尔努力学习缝纫技术，二十 三岁的那一年，在巴黎他开始了自己的时装事业。很快，他便建立了自 己的公司和服装品牌，也就是如今举世闻名的皮尔卡丹公司。
的
精神来源是什么？
职业理想对社会发展ห้องสมุดไป่ตู้作用
1、有明确职业理想的高素 质劳动者是社会发展的动 力。
2、职业理想是实现社会理 想的基础。
根据下列事例归纳总结个人的职业理 想对社会发展的作用？
• [例1] 夏明翰烈士在敌人的屠刀面前奋笔疾书：“砍 头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人” 这种慷慨就义的豪迈气概，就是来自于他的最高理 想——是中国革命的成功的重要力量。
由于皮尔一心扑在服装设计与经营上，皮尔卡丹公司发展迅速，皮尔 在二十八岁的那一年就拥有了两百名雇员。他的顾客中很多都是世界名 人。如今，皮尔卡丹品牌不仅拥有服装行业，还有服饰、钟表、眼镜、 化妆品等等，皮尔卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以他的名字命名 的产品也遍及全球。
皮尔卡丹一次接受记者的采访时说：其实自己并不具备舞演员的素质， 当舞蹈演员，只不过是年少轻狂的一个虚幻的梦而已。如果那时他不放 弃当舞蹈演员的理想，就不可能有今天的皮尔卡丹。
职业理想对人生发展的作用
• 1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
理想是人们对未来事物有根据、合理的想象和希 望。它犹如人生道路的明灯，为我们的未来指明方向。 风华正茂的中职生应该有美好的人生理想。
[议一议]
在小组讨论时，举出有的同学想做成一件事，但没能坚持 到底的例子。讨论他中途失败的原因。
绝望中的皮尔突然想起了他从小就崇拜的有着芭蕾音乐之父美誉的 布德里。皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身的精神的人。 他决定给布德里写一封信，希望布德里能够收下他这个学生。在信的最 后，他写道：如果布德里在一个星期内不回他的信，不肯收他这个学生， 他便只好为艺术献身，跳河自尽了。很快，年少倾垮的皮尔收到了布德 里的回信。皮尔以为布德里被他的执着打动，答应收下他这个学生。但 是信中却并没有提收他做学生的事。只是讲述自己的人生经历。布德里 告诉皮尔，在他小的时候，很想当一名科学家。可是因为当时家境贫穷， 父母无法送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日子。
• [例2] 鲁迅先生青年时代曾留学日本学习医术,另外对 美术也很感兴趣,面对日本帝国主义侵略行径和祖国山 河的破碎状况,感到唤起民众的觉悟,比医治人民的身体 更重要。从此弃医从文,拿起战斗的笔,向帝国主义、封 建主义、官僚资本主义宣战,成为中国伟大的无产阶级 革命文学家,为推翻三座大山建立新中国做出了巨大的 贡献——让中国人民的觉醒，增加革命意识。
职业理想对社会发展的作用
1、有明确职业理想的高 素质劳动者是社会发展 的动力。
中职生是社会发展的潜 在动力。
请你思考？
1、雷锋说过：人吃饭是为了活着， 但人活着绝不是为了吃饭。这告诉 我们什么道理？
2、中国革命史上的红军二万五千 里长征，动力是什么？
3、夏明翰“砍头不要紧，只要主
义真，杀了夏明翰，还有后来人”
第二课 职业理想的作用 及其实现途径
皮尔卡丹为实现理想的故事
法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈，他的理想是当一名出色的舞蹈演员。 可是，因为家境贫寒，维持基本生活都非常艰难的父母根本拿来不出多 余的钱来送皮尔上舞蹈学校。
皮尔的父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工，希望他学一门手 艺后能帮家里减轻点经济负担。每天在缝纫店工作十多个小时的皮尔厌 恶极了这份工作，不担因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和 学徒费。重要的是，他觉得自己是在虚度光阴，他为自己的理想无法实 现而非常苦闷。他甚至认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早地结束 生命。