[生活处处有诗意]人生处处有诗意
哲理寓意类作文800字
哲理寓意类作文800字哲理寓意类作文800字导语：合适的人生位置，既不靠近钱，也不靠近权，而是靠近灵魂；真正的幸福，既不是富贵，也不是凡事都对，而是问心无愧。
以下是本店铺给大家带来的哲理寓意类作文800字6篇，希望大家能够喜欢。
哲理寓意类作文800字篇1李白曾有“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的愁情，苏轼也有“多情却被无情恼”的烦闷，但也有高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的开朗豁达。
诗情如此，都是诗人情感的流露，而我们常人又何尝不是如此？有位哲人曾说：“一花的凋零荒芜不了整个春天”，也有哲人曾说：“冬天来了，春天还会远吗？”这些至理名言，这些人生道理，我们每个人都是很清楚的。
人生处处有诗意，生活处处有哲理。
诗意的人生，在于我们用诗意的心情对待，哲理的生活，在于我们用理性的心理洞悉。
王维用“明月松间照，清泉石上流”向人们描绘了一幅清静闲淡的隐士生活图，而我们又何尝没有向往过这样的生活：在身心极度疲惫的时候，我们渴望这样闲适的生活，这不是逃避，只是暂时的休息；李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”充满了他对爱人深切的思念，而沐浴在爱河中的人，也会偶尔吟涌两首情诗给自己的爱人，不是有人说过吗：在爱情中，谁都可以成为诗人。
杜甫用“国破山河在，城春草木深”的沉重抒发了爱国之情，而我们虽说不必如此沉重，却也都在内心深处饱含着对国土的爱恋。
诗中点点滴滴都浸润着生活的滋味，人生中也浸润着诗意。
有位哲人曾说：“一花一世界”。
的确，我们都可以从生活中很微小的地方看到一种哲理，一个奥秘。
牛顿由苹果落地，发现了万有引力，可是他不是哲人，他只是从生活中发现了真理，却做出了比哲人更大的贡献。
也有哲人曾说：“把你的茶杯倒空，那么你就会快乐。
”确实，一个人在生活中太在意别人的看法，别人的看法塞满了他人生的茶杯，那么他会活得很累，生活中，我们都明白这个道理，但我们都不是哲人。
一直都很喜欢诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”。
部编九年级语文下册第一单元大单元教学设计
的背景资料； ④查阅高尔基生平经历以及《海燕》创作背景资料。
完成任务
诗歌
流派
作者简介 创作背景
祖国啊， 我亲爱的 祖国 梅岭三章 月夜
萧红墓畔 口占 断章
风雨吟
海燕
创作 时代 时间 体现
完成任务
结合注释、旁批，勾画出文章中饱含诗人情感的词句，体会这些词句 的共同特点，并用合适的词语概括诗歌的感情基调，完成“学习任务单 二”。可以选用小贴士中的词语，也可以另行选择。
完成任务
（一）捕捉初读感受：自主阅读八首诗歌，用一句话概括 每首诗歌的初读感受，记录在课文空白处。
（二）寻找相似内容：整体感受八首诗歌在内容上的共通之 处，简单概括，小组交流。
（三）关注诗歌形式标：题将二八首诗歌与旧体诗进行比较，任选
一首，结合小贴士和助读材料，参照示例，从外在形式上说说 它新在何处。
1.结合学习经验，思考阅读现当代诗歌的一般策 略，整理成策略单；
2.反复研读诗歌，理清诗歌的背景资料，把握感情 基调，赏析诗歌中的意象特点、语言特色、表现手法 等，体会现当代诗歌的抒情性和多样性；
3.品读哲理小诗《统一》《断章》，探究其多元化 主题，感受诗歌解读的个性魅力。
学习资源
1.核心资源：本单元八首诗歌； 2.助读资料：谢冕《重新创造的艺术 天地》；叶橹《美感的歧义》（选自《中 国现代诗歌名篇赏析》）。
完成任务
标题二
完成任务
标题二ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
完成任务
（2）结合小贴士，思考诗人在选择意象/形象时，采用了哪些方法来增 强诗歌的艺术感染力，小组讨论总结。
资料链接 意象群。意象群是指按照一定的美学原则，把两个及以
诗意的栖居经典事例
诗意的栖居经典事例无意间想起了海德格尔，那位充满诗情画意的老人说：“生命里充满了劳绩，但还要诗意的栖居在这块土地上。
”那守着瓦尔登湖的梭罗，那采菊东篱下的陶渊明，还有那起舞弄清影的苏东坡，都在人生天地间诗意的栖居。
生活中，处处充满了诗意，每一缕阳光，都是一个跳动的音符；每一条小溪，都是一组流淌的旋律；每一径迂回的小道，都是一部写满乐章的乐章。
诗意地栖居，用心去享受生活的意趣。
月夜下，朱自清漫步荷塘，让一颗轻松的心在荷花池塘间游荡，是一种情趣；穷困时，郁达夫租一椽破屋在院中细数一丝丝阳光，是一种闲趣；监禁中，陆蠡囚住一枝常青藤，是一种恋趣。
人生好比涨潮，潮起潮落，向滚动的音符欢快的跳跃。
纵使遭遇乌台诗狱的摧残，也还要大江歌一曲，“江山如画，一时多少豪杰。
”纵使被贬黄州，也还要“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”，“侣鱼虾而友麋鹿”；纵然发配天涯，也还要享受“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
俯仰万世，东坡诗意地去栖居，远离了喧嚣，回归于清纯空灵。
于是，满腹的凄苦得以超越，满心的灵魂得以升华。
现实容不下海子，没有像徐志摩那样“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……”，海子毅然选择了“面朝大海，春暖花开”。
置身在这个世界，未曾远观它的美好，而人与世俗的差距又太大，也许在这种情况下面朝大海就是一种诗意的栖居。
翻开尘封的历史，跨越历史的长河。
恍惚中，有人拔剑长歌曰：“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态。
国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵；云游九州，望川而吟“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；豪情万丈，诗意地栖居，练就了他“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐”。
生活可以没有富足绚丽，但却不能没有诗意，在人世间诗意地栖居，才能享受生活的情趣，感悟人生的真谛。
如果生活可以有n多种选择，我只愿诗意的栖居。
中国青年摘抄
睿智语言选摘☐天气冷了，还会变热，树叶落了，还会长新的，岁月流逝了，就永远不会再回来，今天明白了，马上付诸行动，我们拥有的时光就会更多些，以后的遗憾也会少好多。
☐秋菊只在秋风里吟唱，一岁一枯荣的原上草只为强者舞蹈。
☐如果处于人生的黑夜，也别忘了给自己一缕光，一缕希望的光，一缕自信的光，一缕面对生活微笑的光，这一缕又一缕光，看似微弱，但它拯救的，却是整个人生啊。
☐对一个社会的责任感往往见于细节，你对一袋垃圾负责，就是对别人负责，就是对一个和谐的社会负责。
☐要散布阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光。
☐辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。
☐高雅的人，看背影就知道，奋进的人，听脚步声就知道，和善的人，看笑容就知道。
☐读书，钻不出来的是蛹，钻出来的是蝶。
☐在无人喝彩的时候，请为我们自己鼓掌。
☐活着累，一小半源于生存，一大半源于攀比。
☐一个人的失败，往往是把无法做好的事没有做好，把本可以做好的事也给忽略了。
☐平淡乃绚丽之极。
请试着将奔跑的脚步，无止境的追求收回，向内窥视自己的心灵秘密，听花开的声音，看云浮的行程，整个世界将会因此变得安静、平和。
☐悦纳自己，享受生活。
放慢自己的生活节奏，好好欣赏一下生活路上的美丽风景吧。
☐深爱不怕麻烦，因为有爱，恨不得粉身碎骨，用上全部的力量，帮他把麻烦去掉，不管前面是地雷阵，还是万丈深渊。
☐别人的经验不一定适合你，别人的教训也不一定值得你吸取，命运其实就掌握在我们手中，请认识你自己。
☐缩小自己，才能扩大自己的生存空间。
☐角落的优势，高处总是受人瞩目，高处的位置也总是被人抢夺，角落虽然黯然，但正因为它的不起眼，却能发挥更长效的作用。
☐感谢生活。
痛苦之前我感谢生活，它给我平安，痛苦之后我感谢生活，它给我幸福，痛苦之中我感谢生活，它给我体验。
繁华之前我感谢生活，它给我安宁，繁华之后我感谢生活，他给我沉静，繁华之中我感谢生活，他给我高潮。
爱情之前我感谢生活，它给我纯美，爱情之后我感谢生活，它给我丰富，爱情之中我感谢生活，它给我狂热。
大学语文《诗意人生》讲稿
（打开PPT，展示第一页）亲爱的同学们，大家上午好，今天由我们第一小组向大家展示《诗意人生》这一课。
本节课我们会就课本上陶渊明和李白的两首诗来向大家展示诗意人生，本课的课堂目的是带领大家初步了解这两首诗，并体味诗意人生的内涵。
我们本课的主题是诗意人生。
那么何为诗意呢？诗意是指我们内心的平和与自然，如果过于计较人是物非当然谈不上诗意，所谓诗意是指通过诗歌获得心灵的解放与自由，而诗意的栖居就是寻找人的精神家园。
诗意人生就是让人生充满活力,有意义。
人怎样诗意地栖居在大地上？就在于读懂了自然的真，读懂了人情的善，在于体味到了艺术的美。
诗意从何处寻，宗白华已经告诉我们：“从细雨下，点碎落花声。
从微风里，飘来流水音。
从蓝空天末，摇摇欲坠的孤星。
”接下来请大家打开书P381简单阅读二十秒，（打开第二页）人的生命有两种存在形式：……李白有诗曰说“人生得意须尽欢”，那么如何追求诗意人生呢？让我们从古人和今人的诗意人生中去慢慢体会吧。
诗意地生活，或许应该如陶潜“开荒南野际，守拙归园田”“采菊东蓠下，悠然见南山”般的悠然自得。
诗意地生活，或许应该如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。
诗意地生活，抑或许应如易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦”般的温婉简约。
清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的精神，放飞到自己静谥，温馨的心灵田园，让自己的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。
这难道不是在诗意地生活吗？诗人北岛曾说“当青春遇上诗歌，往往会在某个转瞬之间，撞击火花，点石成金，热血沸腾，内心照亮，在迷惘或昏睡中突然醒来”，而中国的古典诗词中蕴藏着丰富的生命体验和感悟，蓄积了古代伟大之诗人的所有心灵、襟抱和修养，所以，中国传统一直有“诗教”之说，中国古人作诗，是带着身世经历、生活体验，融入自己的理想志趣而写的，满腔怀抱，尽在诗中。
林语堂曾说:“诗歌是中国人的宗教”，诗歌教会了我们一种生活观念，对大自然寄予无限的深情，并用一种艺术的眼光来看待人生，通过诗歌深切地渗入社会，给予我们一种悲天悯人的意识。
诗意的生活初三作文600字10篇
诗意的生活初三作文600字10篇诗意的生活为话题作文篇一像小麦一样饱满，像花朵一样芬芳，像海绵一样柔软，像阳光一样温和——我的，诗一般的生活。
清晨我拉开窗帘，清晨的阳光就像母亲的关爱般围绕着我。
窗外，一棵茂盛的大蓉树上栖息着一群活泼可爱的小鸟，每当听到他们银铃般的歌声时，我的精神就会一下子饱满起来。
晨风微微的吹来，凉凉的，但却不让人觉得战栗，像是披一层丝纱在身上，舒服极了。
吃过饭，我的伙伴们就来找我玩耍。
我们在一起想，可以用哪一些废弃的物品做出一个既好玩又简单的东西。
有的人说做一个罩子，捉蝴蝶；有的人说做跷跷板，还有的人说做手工；但他们的建议我都不喜欢。
最后，我想了一个办法，做一个简单的秋千。
做一个简单的秋千很简单的。
我对他们说，我们先来找一根很长的绳子，要粗的，但也不要太粗。
把绳子栓到树的一条粗的枝干上，再找一个木板，宽约30厘米左右，长约40厘米左右，把绳子的两头分别系在木板的两端，要系紧了。
调好离地面的位置，这样就可以坐了。
我们轮流坐，你推推我，我推推你，别提有多高兴了。
过后，我们又去河边钓鱼。
我们坐在河边，看着波光粼粼的水面，好像进入神话般境界。
听着流水声，夹杂着许多小孩子的吵闹声，真的让人留恋忘返。
虽然没钓到鱼，但是，我很开心，因为，我们已享受到了过程。
何为诗一般的生活？现在，我们就在享受诗意的生活，我们的精神在美一样的环境中神游。
在学着享受生活中的美，欣赏生活中的美，体验生活中的美，让自己的生活多姿多彩，这样才能写出诗一般的生活。
诗意的生活作文篇二人是诗意的栖息在大地上的。
——题记已是深夜，灯火稀疏，我伏案翻着杂乱的书页。
在快节奏的生活中，我把自己忙成了陀螺，极速而乏味。
无意间抬头，窗外，不知何时，月色已清清泠泠地铺满地。
记得《浮生六记》中，也有如今日这般月色，沈复芸娘执手赏月。
月色盈盈，波光如练，宇宙之大，同此一月，不知今日世间，亦犹如我两人之情兴否？芸娘笑语晏晏，将星星点点的月光纳入眼底。
诗意人生高考满分作文5篇
诗意人生高考满分作文5篇以诗意人生为话题的高中作文篇1昨夜辗转难眠，一宿枕上听雨。
早晨推窗，忽而惊喜的发现，草丛中的几枝蔷薇，非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”，反而因这绵绵春雨的滋润，颜色更加鲜艳了，粉得亮眼，蓝得清新。
一夜失眠的暗淡心情，瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。
这等美妙的事，我想就是“发现诗意”了。
诗意，即是像诗中美妙的意境。
一盏淡香缭绕的茶，一本装订精美的书，一个美好而悠闲的下午，一次乐趣盎然的踏青……诗意处处充盈着我们的生活，我们在生活中处处能感到诗意。
然而这样平静美丽的诗意，却有那么多的人视而不见，匆匆的脚步，将诗意这样一枝娇艳的花朵，麻木冷漠地撇在身后。
有这样一则小故事：一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里，用世界上最昂贵的一把小提琴，演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目，短短一个小时，地铁站里人潮涌动，他们匆匆走过，仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。
曲终，却没有一人鼓掌，这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。
一星期以后，华盛顿人们到处谈论着，一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴，在这里举办一次演奏会。
大量的人们纷纷慕名而来，开场时，那些人们惊呆了，这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人!这些熟视无睹的人，或许因繁重的课业，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一场约会，或是急急地想要赶上某趟地铁……他们都不曾放慢脚步，细细倾听生活中美妙的音乐，感受生活的诗意之美。
发现诗意，并不一定要特意空出时间来，坐下感受。
我们随时随地都可发现这些细微的美：堵车时，我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨，看看那些坚挺的行道树，它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热;行走时，我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路，我们可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鲜的空气，抬头望望今天湛蓝的天;等车时，我们不用焦急的左顾右盼，而是静静想着诗意盎然的古诗词;或是每天睡觉前十分钟，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最爱听的哪几首歌，闭上眼睛慢慢享受……生活之中处处有诗意，我们的生活中并不缺少诗意之美，而是缺少发现美的眼睛。
心中有诗意,处处皆清欢的含义
心中有诗意,处处皆清欢的含义1. 心中有诗意，处处皆清欢，这难道不是一种美好的人生境界吗？就像我那次在山间漫步，看到野花绽放，听到鸟鸣啾啾，那一刻我不就感受到了清欢吗？2. 心中有诗意，处处皆清欢，难道你不觉得这是对生活最浪漫的诠释？比如说，朋友相聚时，一杯清茶，几句真心的话语，这难道不是清欢？3. 心中有诗意，处处皆清欢，这不就是在告诉我们要善于发现生活中的小美好吗？像我有次在雨中奔跑，感受雨滴打在脸上，这难道不是一种独特的清欢体验？4. 心中有诗意，处处皆清欢，这难道不是让我们在平凡中找到不平凡的秘诀？你想想，当你在厨房为家人烹饪美食，看到他们满足的笑容，这难道不是清欢时刻？5. 心中有诗意，处处皆清欢，这是不是意味着我们要有一颗敏感的心去感受世界？就像那次我在海边看日出，金色的阳光铺满海面，这怎能不是清欢？6. 心中有诗意，处处皆清欢，难道不是让我们在忙碌的生活中停下脚步，感受片刻宁静？比如我在午后的公园长椅上读书，阳光透过树叶洒在身上，这难道不是清欢吗？7. 心中有诗意，处处皆清欢，这是不是像一把钥匙，能打开生活中无数美好的门？有次我帮一位老人过马路，他的感谢让我心里暖暖的，这难道不是清欢？8. 心中有诗意，处处皆清欢，难道你不认为这是我们在困境中保持乐观的力量？像我考试失利后，看到窗外绽放的花朵，瞬间觉得未来还有希望，这不是清欢是什么？9. 心中有诗意，处处皆清欢，这是不是就是在告诉我们，快乐其实很简单？比如说，我在周末打扫房间，整理出一个整洁的空间，这难道不是一种清欢？10. 心中有诗意，处处皆清欢，难道不是让我们用欣赏的眼光看待周围的一切？就像那次我看到街头艺人的精彩表演，被他们的热情所感染，这难道不是清欢？11. 心中有诗意，处处皆清欢，这是不是意味着我们要学会在喧嚣中寻找宁静？比如我在夜市中，听到一首熟悉的老歌，思绪瞬间被拉回美好的回忆，这难道不是清欢？12. 心中有诗意，处处皆清欢，难道不是让我们珍惜每一个与亲人相伴的瞬间？像我和父母一起包饺子，欢声笑语充满房间，这难道不是清欢？13. 心中有诗意，处处皆清欢，这是不是像一盏明灯，照亮我们前行的道路？有次我迷路了，一位陌生人热心为我指路，那一刻我感受到了温暖的清欢。
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[生活处处有诗意]人生处处有诗意
有人认为看小桥流水人家的景致是诗意；有人认为赏霜叶红于二月花的意境是诗意；还有人认为体味千里共婵娟的情怀是诗意。
其实，只要细细品味，生活处处充满诗意。
生活不是诗，但生活中有诗。
像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。
把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。
当我看到天边的一缕白云，就会诗意想到云卷云舒。
看地上的一株小草,就会想想诗句:野火烧不尽,春风吹又生.看街头的一盏路灯，就想到:众里寻他千百度。
蓦然回首，那人却在,灯火阑珊处诗句,就这样诗走进了时光，走进了我的世界，生活中有了诗意。
有了诗意的生活，仿佛由混沌走向澄净，由充实变得空明。
生活中每一点真、每一点善、每一点美，都被我明察秋毫的发现，都被我如获至宝的收入囊中。
有了诗意的生活，耳更聪、目更明、感觉更敏锐。
法国诗人荷尔德林说：人，诗意地栖居在大地上。
人能在地球上诞生成长繁衍，本身就是一首浪漫的诗篇，再衬以风花雪月，燕舞莺飞，就更诗意盎然了。
可是每天的柴米油盐的生活让我们失去了诗意,走到大街满眼看到的是川流不息的车流人流，铺天盖地的广告标语，再加上喧闹的商场、娱乐场，这些让人迷失了心性,再加上有些人为了名誉和地位而勾心斗角，为了权利和利益而蝇营狗苟，致使我们远离了诗意的生活。
诗意的生活是一种感觉，是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程，是一个人生活的最高境界。
我爱听高处的水往低处流潺潺声,我爱听林中的鸟儿啼叫声,我爱听秋雨打在伞上的滴嗒声,这就是倾听诗意.当我觉得楼下的南瓜树爬出了院墙头.看到一叶扁舟上站着渔翁,三两个垂钓者在河里抛下诱饵,静静等候的身影,都蕴含着美感.我认为这也是一种诗意的生活.当然我不能兼济天下，那就必须管好自己，这是对自己最起码的要求，我做到了,就是过一种简单的诗意生活。
清晨来到公园,听着优美的歌曲,跟着歌曲的律动，踏着曲子的节拍，跳着心爱的舞蹈,让悠悠的秋风吹拂着自己,放飞自己的思绪,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。
当我们应市体育局之邀,去为一场体育比赛做群众表演后,我们高兴地在场地的边上拍照,任由汗水打湿衣襟,一次小的成功也足够让我尽情
狂欢,这就是诗意的生活.当自己有了不快的事,就在博客里倾诉,许多的过客,好友为我留言,给我鼓励,催我奋进,这就是现代话的诗意生活,正如古人写诗发泻自己的情感一样.我是一个缅怀古典的人，渴望在唐诗、宋词、《三国》、《红楼》中寻找我那已残缺的诗意天堂，感受那诗那情爱,古人的友谊,这些都带给我令人窒息的美感。
喜欢一个人在静谧的气氛中翻开泛着书香的书，任目光轻盈地抚过每个字，一股古典的幽香在流溢，心灵也在温暖的空气中感悟、升华。
那些诗意的句子如同神灯般将我引起诗意的生活.
当然在我的枯燥的生活里,我总是把生活调的有声有色的,我和老公成家也有二十多年,他一向主外,当碰到一些大事,他总是与相关的人喝酒,谈心,把一些求人的事敲定,或者帮别人做些力所能及的事,在工作中也是任劳任怨把事做的具体,细致,赢得领导与同事的好评,我呢除了工作做得细致稳健外,洗干净一家人的衣裳，做好一日三餐.看到他们吃得很满意,我就会开心笑.当家里的太阳能坏了,他就会爬上六楼顶去修,我会在楼下给他递些工具,或是回家看看,上水管道是不是通了.然后让他梯子上下来,回到家,夸他能干,不然找个人修得花不少钱,还得费好多的时间等.我们的欢歌笑语就会飞上天空,诉说着家的温暖和被爱的幸福.我想这也是我们诗意的生活,诗意的生活藏在平凡的生活中,想起朱熹的两句诗：问渠哪得清如许，为有源头活水来。
文章，从生活的源头活水中来。
赞(散文编辑：可儿)。