2016-2017年高二第一学期历史期末考试试题
1 2016-2017年高二第一学期历史期末考试试题
出题人：余建伟 审核人：刘宪新 2016.12.29
一、选择题:满分60分。
1．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是：
A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道
C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒
2．下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述，正确的有（ ）
①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡
②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段
③奠定了中国传统文化体系的基础
④确立了儒家思想的正统地位中学历史教学园地
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
3．春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是①井田制和分封制的日益瓦解 ②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃③学术下移，私学兴起④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流
A．①②③④ B．②③④ c．①②④ D．①②③
4．17－18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。法国的伏尔泰认为，中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用。以上史实说明了（ ）
①儒家思想总体上符合欧洲资本主义的需要
②儒家的“大一统”思想符合德意志国家统一的需要
③中国的考试制度有利于法国资产阶级反对封建等级制
④儒家的“民贵君轻”思想对欧洲资产阶级推翻封建君主制有重要指导意义
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．③④
5．从《宋史》中出现的以下人物名字，可以推测他们深受当时哪种思潮的影响?焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)。
A．佛学 B．法学 C．道学 D．理学 2 6.宋明理学与先秦儒学相比，其重大发展有
①吸收了佛教和道教的思想 ②完成了理论化、思辨化的过程
③封建的伦理道德行为规范形成 ④具有浓郁的人文主义精神
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④
7．西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者最大的共同点是
A、相信人之外神的力量 B、用以约束人类欲望的无度膨胀
C、宗教信仰 D、今天都被人们所抛弃
8． 18世纪英国学者亚当·斯密英国古典经济学的主要代表人物之一，在代表作《国富论》中他阐明了资本主义工商业的重要性，以下与他的观点最接近的见解是
A.“从字义通经义，从经义通义理” B.君主专制是“天下之大害”
C.“工商皆民生之本” D.“天下兴亡，匹夫有责”
欧亚大陆两端的中法两国，都有着优秀的文化传统。17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。回答9～10题。
9．17世纪三位中国思想家的思想实质是( )
A．宋明理学的深化和发展 B．资产阶级民主思想的兴起
C．对儒家思想的全面否定和批判 D．儒家思想在新的历史条件下的发展
10．上述中法两国思想家在思想上的共同点是（ ）
A．倡导理性主义，批判愚昧和迷信 B．反对君主专制制度，主张人民为主
C．主张法律面前人人平等 D．变革政治制度，实行君主立宪
11．与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。从内容主张上，其不同于西方启蒙思想的 ①有设想未来社会 ②批判专制制度 ③宣扬民主法制 ④尊重科学知识中学历史教学园地
A．①②③ B．②③ C．①③④ D．②④
12．“万物的存在与否，全在人的感觉。一阵风吹过，有人感觉到冷，有人感觉到凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的思想家是
A．普罗泰戈拉 B．苏格拉底 C．伏尔泰 D．王阳明
13．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是
A．“自由是天赐的” B．“人是万物的尺度”
C．“认识自己，方能认识人生” D．“人是能够随心所欲地改造自己的”
14.表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有 3 权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。这观点应是
A．水是万物的本原 B．感觉即知识
C．人是万物的尺度 D．知识即美德
15．“财富是蒙上帝的恩赐的人获得成功的标志，选民要以奋斗的精神取得事业的成功，并且具有节制、忍耐、简朴、诚实、讲信用和谦逊等高尚的美德”，加尔文的这一主张
A．符合新兴资产阶级的要求 B．是对天主教会财富观念的继承与发展
C．体现了新教派的思想精髓 D．成为新教徒普遍的生活、道德标准
16．为了展示14一17世纪欧洲文明的重大成果，玛丽同学设计了《十日谈》、《蒙娜丽莎》、《哈姆雷特》三张卡片，你认为还应该补充下列哪一张卡片（ ）
A．《圣经》 B．《大卫》 C．《九十五条论纲》 D．《论法的精神》
17.马丁路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”，带有鲜明的人文主义色彩，主要是（ ）
A．否定教皇地位 B．个人宗教信仰自由
C．否定封建特权 D．宣扬《圣经》精神
18．文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性主要表现在（ ）
①发展了人文主义 ②冲击了天主教会的束缚
③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①②
19．文艺复兴时期的人文主义与古希腊人文主义相比，其主要不同是①强调人性
②以资本主义萌芽为基础 ③本质上是资产阶级性质的 ④倡导人的发现和“解放”
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③
20．马丁·路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威，这些活动对欧洲历史发展的突出影响是（ ）
A.确立了新教在欧洲的思想统治地位
B.促使天主教在欧洲各国的思想控制彻底瓦解
C.推动了启蒙运动的兴起和发展
D.打破了天主教会对人们思想的控制，促进了思想解放
21．马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而 4 不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是（ ）
A.独立的思考与自主的精神 B.君主的权力与党派的信仰
C.国家的意志与精神的寄托 D.权威的判断与历史的传统
22.康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”，主要是因为（ ）
A．他使哲学真正成为一门独立的学科
B．他使哲学真正成为一门研究“人”的学问
C．其自由平等思想推动了启蒙运动的发展
D．其理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位
23．18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发，推翻了封建王朝，建立了共和国，而17世纪中国思想家的思想影响却远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是（ ）
A．中国思想家们的思想产生的时间较早中学历史教学园地
B．当时中国资本主义发展水平远远落后于法国
C．当时中国的科技水平远远落后于法国
D．当时中国思想家们没对未来社会提出政治设想
24．恩格斯说：“十八世纪主要是法国人的世纪”。这一说法的主要依据是（ ）
A．法国民主共和制度的确立影响深远 B．启蒙运动在法国达到高潮并影响世界
C．法国率先完成第一次工业革命 D．法国成为世界最大的殖民帝国
25．近代西方有一位思想家主张：“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富；而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于（ ）
A．三权分立说 B．天赋人权说
C．人民主权说 D．社会契约论
26．对于伏尔泰、卢梭的评判，歌德说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代”，赫尔岑则说得更为坦率： “当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。他们的评价主要是针对卢梭的（ ）
A.天斌人权 B．倡导信仰自由和民主政治
C.人民主权 D.人是万物的尺度
27．雕塑家罗丹参观博物馆，面对一些人物塑像时，曾有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。他们都是怀疑者，他们批评从古代以来认为天经地义的道理，他们都有监视的目光。” 5 依你的理论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”指的是什么（ ）
Ａ．以理性的方法，思考人类社会的现象，不轻易接受各种教条
Ｂ．提倡归纳或实验的方法，推翻古代以来各种定律及学说
Ｃ．尊崇人文主义，否定各种宗教仪式，尤其是天主教的教规
Ｄ．倾向自由、平等、民主、宪政和民族主义，反对君主政体
28.大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”“这个国度”是指（ ）
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
29.文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上资产阶级的两次思想解放运动，后者发展了文艺复兴时期的人文精神，突出表现在（ ）
A．反对教会的权威 B．提倡追求自由、幸福和物质享受
C．充分肯定人的价值和尊严 D．提出资本主义社会的构想
30．一位法国思想家说：“《圣经》上声称，妇女触犯上帝遭到惩罚，所以分娩时必遭痛苦。但是，母猪生崽的时候也无一个不痛，不知道它们为何事也得罪了上帝呢？”由此可以看出他的主张是（ ）
A．虔诚信仰上帝 B．反对盲目信仰
C．实行三权分立 D．妇女解放
河南省郸城县第一高级中学2016-2017学年高二上学期第一次考试历史试题Word版含答案
郸城一高2015级高二上期第一次考试
历 史 试 题
命题：张双全 校对：许保刚
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请把第Ⅰ卷答案涂到答题卡上，第Ⅱ卷答案写到答题卷上，考试结束，交答题卡和答题卷。考试时间90分钟，满分110分。
第Ⅰ卷(选择题，共60分)
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．春秋战国时期，认为“行仁政而王，莫之能御也”的思想家属于
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家
2．有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆(几乎)仅知有政治，而不知有文化。仅
知有国家，而不知有人生。仅知有君主，而不知有民众”。该学派代表人物应是
A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子
3．据《史记·商君列传》记载，商鞅说服秦孝公变法先后用了帝道、王道、霸道，秦孝
公最终采用了霸道。关于“帝道、王道、霸道”对应的思想分别是
A．法家、道家、儒家 B．道家、儒家、法家
C．墨家、法家、道家 D．儒家、法家、墨家
4．荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为：人生而有各种欲望，性好
利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；
社会改造在于强化礼法。这说明当时
A．不同学派间相互吸收融合的现象
B．不同学派间相互诘难批驳的现象
C．儒法并用成为统治者的治国思想
D．儒家学派与法家学派之间的结盟
5．法家主张以法治国，这里的“法”指的是严刑峻法。这说明法家对人性的认识是
A．人性本善 B．人性本恶 C．善恶难辨 D．性善习远
6．史书载：“汉初萧(萧何)、曹(曹参)为相，填(镇)以无为，从民之欲而不扰乱。”这
反映出汉初的统治思想是
A．儒家思想 B．法家思想
2016-2017学年高一历史期末试卷及答案
2016-2017学年⾼⼀历史期末试卷及答案
2016-2017学年度上学期期末考试
⾼⼀历史试卷
考试时间：90分钟试题分数：100分
卷Ⅰ
⼀、选择题（35道⼩题，每题2分，共70分）1. 公元前202年，刘邦击败项⽻⼀统“⼤下”，建⽴汉朝。遵循周朝制度，他应⽴下⾯哪个孩⼦作为帝位的法定继承⼈
2. 云梦《秦简》载“县、都官、⼗⼆郡免除吏及佐、官属，以⼗⼆⽉朔⽇免除，尽三⽉⽽⽌之。”材料中官吏的任职⽅式是
A.中央任命
B.军功受奖
C.察举征辟
D.科举考试
3.“既⾮副贰，⼜⾮属官，故常与知州争权。每云:‘我是郡监，朝廷使我监汝!”，上述材料描述的是
A西汉的刺史 B.唐朝的刑部 C.北宋的通判 D.明朝的⼚卫
4.明清中央集权制度⽇益成为古代中国社会进步的障碍，备受批判。但如今却有不少学者对这个延续数千年的制度赞赏有加。其原因是它有利于A．控制⼈们思想维护专制统治 B．多民族国家的统⼀和巩固
C. 顺应经济发展的时代潮流 D．建⽴宽松良好的社会环境
5.古希腊哲学家苏格拉底认为，雅典民主政治只能导致社会的⽆序。苏格拉底这⼀观点的合理性在于他认识到
A．民主政治不利于社会稳定 B．雅典民主是少数⼈的民主
C．直接民主易导致权⼒滥⽤ D．城邦体制束缚了国家发展
6.《⼗⼆铜表法》第七表第⼋条规定：“⽤⼈为的⽅法变更⾃然⽔流，以致他⼈财产遭受损害时，受害⼈得诉诸赔偿。”这表明罗马法A.保护私有财产
B.维护平民利益
C.袒护贵族特权
D.体现政治民主
7. 19世纪70年代以来，英国内阁⼏乎垄断了全部⽴法提案权。仅1887～1897这10年问，内阁参加议会会议的时间平均达到会议时间的84．5％，致使议员个⼈根本⽆法提出议案。这反映出A. 议会不再是英国的权⼒中⼼ B．内阁和议会已没有本质区别
C．英国代议制民主制更趋完善 D．内阁成为英国实际权⼒核⼼
8.法国史学家雅克·索雷对⼀部宪法作出了这样的评价：“作为⼀批由联邦主义领袖们强加给这个国家的⼀次名副其实的政变，这部宪法给这个新⽣的共和国带来它亟需的平衡和团结。”他评价的是A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法
江苏省镇江市2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题
1 江苏省镇江市2016-2017学年高二下学期期末考试
历史试卷
一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1. “家人有严君焉，父母之谓也”（ 《周易·家天下》 ），该句体现的是
A．家族和睦 B．等级秩序 C．君主专制 D．宗法观念
2. 《汉书·贾谊传》载贾谊上疏曰: “今淮南地远者数千里，越两诸侯，而县(悬)属于汉。其吏民徭役往来长安者，自悉而补，中道衣敝，钱用诸费称此，其若属汉，而欲得王至甚，逋逃而归诸侯者已不少矣。其势不可久。”与此相关的政治制度是
A．分封制 B．郡县制 C．郡国并行制 D．三公九卿制
3.“内阁的意义就在于它在一定程度上阻止了皇权的腐化，维系明代政治一个相对稳定的状态，内阁的发展实际上是内阁重新宰相化的变型发展。”以上材料表明内阁的设立
A．对皇权有制约作用，有利于政治稳定 B．协调了君相矛盾，是对抗皇权的文官代表
C．名义上是皇帝的幕僚，实质上等同于宰相
D．是皇帝顾问的特定秘书机构，无实权
4.下图是道光二十四年（1844）十月五日武殿试大金榜。由兵部举榜，榜张贴于西长安门外。由此图可以看出清代科举考试
A．程序更加公正
B．武举受到重视
C．文武交叉考试
D．形式日益僵化
5. 清朝霞林院侍读奎华等一百五十五人联名上书反对某条约，认为该条约中“赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻，三千年所无之变局’如照此签约，后果必然是‘法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆，东窥三省（奉天、吉林、黑龙江）四夷入侵，各示所欲’”。这个条约是
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
6. 下表中的相关史实，表述完全正确的是
战争名称 时间 战争的结果或影响
A 鸦片战争 1840～1842 英法两国强迫清政府签订《南京条约》 2 B 第二次鸦片战争 1856～1860 中国半殖民地半封建化的程度大大加深
四川省遂宁市高中2016-2017学年高二下学期期末教学水平监测历史试题-含答案
遂宁市高中2018级第四学期教学水平监测
历 史 试 题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间90分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，满分50分）
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1．1976年，陕西省扶风县庄白村出土了一批青铜器，其中著名的史墙盘有铭文曰：“宪圣成王，左右绶刚鲧，用肇彻周邦，渊哲康王，勔尹亿疆。”与铭文密切相关的制度是
A．别子为祖，继别为宗 B．普天之下，莫非王土
C．封建亲戚，以藩屏周 D．祖宗圣人，百世不迁
2．下表所列内容为中国某一时期的历史特征。这一时期文化领域的成就是
A．出现了我国第一部诗歌总集《诗经》
B．兴办私学开始出现，教育学术开始下移
C．发明世界上最早的指南仪器“司南”
D．罢黜百家，独尊儒术
3．湖北云梦出土的秦简中，《工律》规定：“为器同物者，其大、小、短、长、广亦必等。”该措施
A．阻碍了经济发展 B．促进手工产品规范统一
C．动摇了农本观念 D．鼓励私营工商业的发展
4．据《晋书·王敦传》记载：东晋谚称“王与（司）马，共天下”。这反映了 ▲地区性中央集权国家形成
▲政府开始禁止农民弃农经商
▲儒家成为诸子百家中的蔚然大宗 A．东晋统治者爱惜人才，尊重大司马的治国意见
B．东晋时期士族门阀势力强大，威胁皇权
金卷：2016-2017学年高一历史期末考试原创模拟测试卷02(岳麓专版)(考试版)
绝密★启用前|教育教学研究院命制
【金卷】2016—2017学年上学期期末考试原创模拟卷（2）
高一历史
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第II卷时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
4．考试范围：岳麓版必修1。
第I卷
一、选择题（本题共25小题。每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．唐德刚在《晚清七十年》中说：“我国春秋战国时代，列强之间订立国际条约都要把‘毋易树子’‘毋以妾为妻’……等家庭小事，写入国际公法，以维持世界和平。”“列强”的做法
A．维护了宗法制度 B．加强中央集权制度
C．导致分封制崩溃 D．导致了礼崩乐坏
2．《史记·齐太公世家》《史记·田敬仲完世家》讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。公元前386年，周安王正式册命田和为齐侯，自此田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。这反映了
A．分封制的逐渐瓦解 B
C．分封制度逐渐恢复 D．中央集权的出现
3．日本学者和田清认为中国官制的一个特色是“波纹式的循环发生”，即“天子私人近侧的微臣逐渐获得权力，压倒了政府的大臣，终于取而代之。但取代之后，其中又别有私臣变成实权者，再来取代现有的政府大臣。如此后浪推前浪式的往复不已。”以下官职的设置符合这一特色的是
A．秦朝的三公九卿 B．汉朝的“中朝”
太原维刚实验学校2016-2017学年高二9月月考历史试题 含答案
学必求其心得，业必贵于专精
太原维刚实验学校9月月考高二历史试题
读史使人明智！亲爱的同学们,加油！考试中请注意：
1. 全卷共2道大题，32道小题，满分100分。考试时间60分钟。请将答案准确书写在答案页上；
2. 请用钢笔或中性笔在答案页密封区内填写年级、班级、姓名和考号，请勿遗漏.
一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，满分60分。）
1.在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于( ）
A．法家 B．道家 C．儒家 D。墨家
2。中央电视台《新闻联播》以近1分钟篇幅报道了《孔子》火爆上映的情况，为影片热映再添一把火。下列表述不属于孔子思想精华内容的是（ ）
A.仁者爱人 B。为政以德 C.克己复礼 D。有教无类
3.《论语·八佾》：“孔子谓季氏：‘八佾（yì,是奏乐舞蹈的行列)舞于庭,是可忍，孰不可忍也!'"材料表明孔子强调( ）
A.仁爱思想 B。忠恕之道 C.等级秩序 D。以德治民
4.“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世;不参禅，不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是（ ）
A。注重以人为本的理念 B.注重研究社会现学必求其心得，业必贵于专精
实
C。注重研究人与自然的关系 D.注重研究人的前世来生
5.《孔子家语·观思》中记载:“汝以民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之?而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之德美矣。"对这段材料理解正确的是( ）
①孔子不主张对饥民实施救助 ②孔子将民生问题政治化
③体现了孔子的等级观念 ④能够体现孔子“仁”的思想
2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题
最新中小学教案、试题、试卷
教案、试题、试卷中小学 1 西宁市第四高级中学16—17学年第二学期期末考试
高 二 文 科 综 合-历史部分
24．《朱子语类》云，“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已”。对唐朝这一制度表述正确的是
A. 中书省负责封驳审议职能 B. 三省宰相拥有最终决定权
C. 分工明确，提高了办事效率 D. 分割相权，加强了中央集权
25．隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确。明朝时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析，“贱”最有可能描述的是()
A. 工部 B. 礼部 C. 户部 D. 兵部
26．近年来，以历史为题材的电视剧持续热播，但有些电视剧中常常出现违背历史真实的镜头。下列剧情有违历史事实的有
①《宰相刘罗锅》中乾隆帝与宰相刘罗锅在讨论大事 ②《康熙大帝》中军机大臣跪受笔录
③《台湾1895》中的李鸿章说“总理衙门已经改成了外务部”
④《赤壁大战》中的战争场景炮声雷动
A. ②③④ B. ①② C. ①②③④ D. ①③④
27．封建小农经济困顿却又高效，《管子·乘马》中说：“是固夜寝起早，父子兄弟不忘其功，为尔不倦，民不惮劳苦”，西方有学者甚至指出：“小农作为‘经济人’，毫不逊色于任何资本主义企业家。”对此理解正确的是
A. 封建小农经营效率高，可与资本主义农业比肩
B. 小农经济的困顿往往表现为规模小、工具简陋、农民负担重
C. 封建小农不逊色于任何资本主义企业家
D. 小农经济效率高是指土地私有制极大提高了农民的积极性
28．宋代时“如工商杂类人等有奇才异行卓然不群者，亦并解送”；到明代，仅盐商子弟考取进士者就有180余人，成为举人者有340余人。这一现象说明
2016—2017高二历史期中考试试题及答案
历史试卷第 页 共6页 1 文华高中2016-2017学年上学期期中考试
高二历史试卷
注意事项：
1．答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（20题，每小题3分，共60分）
1．在刚结束的杭州20国峰会上，习近平指出：保护主义无助于克服各国经济困难。然而，在1929～1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。其直接影响是( )。
A．资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B．资本主义各国政坛丑闻频出
C．资本主义各国社会危机日益加深 D．资本主义各国政府信誉扫地
2. 20世纪30年代，美国资本家用小麦和玉米代替煤炭作燃料，把牛奶倒进密西西比河，1/4的棉花在即将收获时被铲掉埋在地下。这种现象说明( )。
A．美国经济进入极度繁荣时期 B．资本主义生产和市场之间的矛盾极端尖锐
C．国家垄断资本主义促进了生产的发展 D．美国人民的生活水平得到普遍提高
3.下图是20世纪30年代世界工业生产指数的折线图，此折线图说明的问题是( )。
世界工业生产指数（不包括苏联在内）
A．1932年的工业产值比1929年下降了36.2亿美元
B．此表证明了苏联这个时期重工业急速发展起来的史实
C．随着时间的推移，世界工业生产不断扩大
D．世界范围的大萧条沉重打击了资本主义各国的工业生产 历史试卷第 页 共6页 2 4.罗斯福新政的某些内容对我国社会主义现代化建设的启示有( )。
①强化金融监管力度，防止金融风险 ②重视农业，强本固基 ③建立下岗职工基本生活保障制度，稳定社会秩序 ④健全法律法规，保证各项改革的顺利进行 ⑤计划和市场只是手段，不是资本主义和社会主义的本质区别
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④
河南省安阳二中2016-2017学年高二下学期期末考试历史试卷Word版含答案
安阳市第二中学2016-2017学年第二学期期末考试
高二历史试卷
命题人：彭 苗 审题人：孟国顺
一、选择题（65题，每题1分，共65分）
1.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封
A．推动了文化的交流与文化认同 B．强化了君主专制权力
C．实现了王室对地方的直接控制 D．确立了贵族世袭特权
2.表1
皇帝纪年 公元纪年 郡级政区
汉高帝十二年 前195年 15郡
汉文帝十六年 前164年 24郡
汉景帝中六年 前144年 68郡、国
汉武帝元封五年 前106年 108郡、国
表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知
A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整
C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大
3.明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后期
A．中枢决策过程发生异变 B．皇帝权力日趋衰落
C．内阁议政功能已经丧失 D．宦官掌握决策权力
4．北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务，其中“位同宰相”的是
A．转运使B．兵部员外郎 C．知府D．枢密副使
5．“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调
A．君主专制存在诸多弊病 B．君主专制制度根深蒂固
C．君主制长期存在的原因无法解释 D．君主制的存在有其特定历史条件
期末测试卷一A卷-2016-2017学年高一历史同步单元双基双测“AB”卷必修2 含解析 精品
建议用时：60分钟
姓名：__________班级：__________成绩__________
一、选择题（每题3分，共20题，满分60分
1．《唐六典》载，“凡营军器，皆镑题年月及工人姓名，辩其名物而阔其虚实”；司马光曰，“其百工在官者，亦当择人而监之。以功致为上，华靡为下，物勒工名，谨考其良苦而诛赏之”。唐宋推行的“物勒工名”，是为了
A. 加强对民营手工业的监管 B. 面向市场，获取垄断利润
C. 提高官营手工业品的质量 D. 提倡实用，反对奢靡浪费
【答案】C
【解析】“物勒工名”是官营手工业的常用管理方式，用于监督和跟踪产品的质量，故C项正确。AB项是民营手工业与材料不符合。D选项与“物勒工名”的目的不符。
点睛：由材料“凡营军器”、“其百工在官者”判断本题讲的是官营手工业。“物勒工名”是官营手工业的常用管理方式，用于监督和跟踪产品的质量。
2．宋太祖时编订的《宋刑统·户婚律》规定，祖父母、父母在世，子孙不许“别籍异财”，否则徒三年，开宝二年，甚至对川峡地区的“别籍异财”诏以死罪的重刑。经太宗、真宗、仁宗至光宗时期的修订，不仅量刑大为减轻，还逐渐确立了子孙的财产权。对这一变化分析正确的是
A. 与宋代商品经济发展密切相关 B. 反映出理学统治地位的巩固
C. 反映出统治者法制意识的增强 D. 导致宋代地方秩序严重失衡
【答案】A
点睛:解决本题的关键是理解“别籍异财”的内涵，运用所学知识理解“别籍异财”变化的原因可知是商品经济的发展。
3．下面是陕西绥德出土的东汉农耕画像石的拓片。根据其中蕴含的历史信息可以得出的结论是
A. 封建土地私有制逐步发展 B. 农业生产力发生革命性变化
C. 耕作技术的发展趋于停滞 D. 租佃土地耕作现象较为普遍
【答案】A
4．“可以这样说，除了用轧锟抽出粗纱的想法可算得上真正的创造外，1800年以前棉纺技术的发明基本上只是把几个世纪以来大家知道的纺车构件连成新的结构罢了。”这一论述旨在