2013年江西省教师招聘考试笔试体育小学学段真题答案解析

2013江西教师招聘小学体育真题解析及答案第一部分客观题 1．经过徒手操的学习，有助于提高学生的注意力，观察力和（B） A .l联系能力 B 动作思维能力 C 适应能力 D 想象力 2. 校学生广播体操（一）是教育部于（A）指定的 A 1988年 B 1996年 C 2000年 D 2993年 3. 身体的高度是由（B）的长短决定的。 A短骨 B 长骨 C 肩骨 D不规则骨 4.（B）是生命的基础，它的主要作用是提供机体生长，组成和修补人体组织的材料 A 脂肪 B 蛋白质 C 糖类 D 维生素 5 斯堡内氧化，储能喝供的场所是（B） A 中心体 B 高尔基复合体 C 线粒体 D 溶酶体 6 肌组织是（C） A 内心肌纤维组成 B 都有明暗相同的模块 C 可分为骨骼心肌平滑肌三类 D 以上都不对 7 儿童少骨的特点是（B） A 有机物多，无机物少易骨折 B 有机物多，无机物少易变行 C 有机物少，无机物多易骨折 D 有机物少，无机物多易变形 8 肩关节脱位发生在（A） A前下方 B 上方 C 后下方 D 下方 9 直观教学中的镜面示范是（B） A 面向学生做的同方动作 B 面向学生做的反方向动作 C 背对学生做的同方动作 D 背对学生做的反方向动作 10 做燕式平衡动作时，支撑腿股后肌群做（B） A 固定动作 B 支撑动作 C 离心动作 D 加固动作 11 正常测量是脉搏的部位是（C） A 位于前臂下段侧面内侧的烧动脉 B 位于前臂下段侧面内侧的尺动脉 C 位于前臂下段侧面外侧的烧动脉 D 以上都不是 12 按（A）分类，体育运动可分为田径运动，球类运动等 A 比赛的形式 B 运动项目技术结构 C 运动技术水平 D 个人项目和集体项目 13 神经元之间相互接触的结构叫做（ B ） A 肌俊 B 突触 C 运动体版 D 轴突 14 扶墙压肩可以发展（B）的伸展性 A 三角肌 B 背阔肌 C 斜方肌 D 前压后肌 15 儿童少年时期超负荷的运动量是会使骨（B） A 加快生长 B 过早骨化 C 骨小梁重新配布 D.骨密质增厚 16.不间断的较长时间强度较低的训练方法叫（）C A、较多训练化 B、间歇训练化C、持续训练化D、循环训练化 17、（ D ）是实现我国学校体育目标的重要组织形式 A、体育课 B、课外运动训练C、体育竞赛 D、课外体育活动 18、（ A ）属于体育教学过程的特殊规律 A、动作技能形式的规律 B、社会制约性规律C、认识规律D、教与学辩证统一的规律 19、目前小学体育教材的处理方法是（）D A、混会编写 B、分别编写C、会编分注D、上述都不是 20、教师在动作示范时，显示前后运动动作应采用（ C ） A、正面示范 B、背面示范C、侧面示范D、公开示范 21、对于所学过的教材内容进行练习，改进和巩固提高的课是（）B A、新授课 B、复习课C、综合课D、考核课 22、测得一节课的平均心率为145次每分，课前安静脉搏80次每分，该课的生理负荷强度为（）B A、小 B、中C、大D、最大 23、下列描述中（）是分队走D A、一路纵队变成二路纵队，一路纵队行进 B、二路纵队相遇变成一路纵队行进 C、二路纵队相遇变成二路纵队同向行进 D、二路纵队变成一路向左一路向右进行 24、新课程标准是按水平来划分等级，水平二相当于（）B A、小学一二年级 B、小学三四年级C、小学五年级D、小学六年级 25、在突变或杂的条件下，灵活，快速而准确地完成动作的能力称为（）C A、柔韧素质 B、速度素质C、灵敏素质D、力量素质 26、接力跑中，接棒人的手臂自然向内伸出，掌向后，拇指与其它张爪向下，接棒的人将棒向前上方送入接棒人手中，这种传递棒方法称为（）C A、下压式 B、前推式C、上挑式 D、平移式 27、篮球运动起始于美国，（）奥运会将分篮球列为正式比赛项目B A、1932年第10届 B、1936年第11届C、1940年第12届D、1944年第8届 28、足球发源于中国，称为“蹴鞠”，而现代足球运动于（）C A、1860年诞生于美国 B、1862年诞生于德国C、1863年诞生于英国D、上述都不是 29、足球比赛中，队员（）将被裁判员出示局警告D A、阻挡对方队员 B、动作具有危险性C、推对方队员D、连续违反比赛规则 30.排球比赛，其球网高度是（ D ） A、224-225cm B、200-215cm C、236-243cm D、上述都不是 30、1959年，我国运动员容国团获得了（ C ）世界乒乓球竞标赛单打冠军 A、20 B、22 C、25 D、26 32.羽毛球比赛场地（ D ）呈长方形，这条线宽均为4cm A、长为13.8，宽为6.5cm B、长为14，宽为6.8cm C、长为13，宽为6cm D、长为13.4，宽为6.1cm 33.以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动是（ B ) A、大众体育 B、竞技体育 C、体育运动 D、学校体育 34.竞技体育形成的基本动因是（ C ） A、运动员选拔，运动员训练，运动员竞赛 B、竞争性，公平性，观赏性 C、生物学，个体心理学，社会学 D、公平性，集体性，规范性 35.运动训练学理论体系的三个不同层析为（ A ） A.一般训练理论——项群训练理论——专项训练理论 B.训练理论——专项训练理论——一般训练理论 C.专项训练理论——一般训练理论——项群训练理论 D.一般训练理论——专项训练理论——项群训练理论 36.任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由（ D ）三方面因素决定 A.竞技能力，竞技状态，比赛条件 B.比赛发挥，先天性能力，后天性能力 C.竞技规则，评定手段，裁判员业务水准 D.对手比赛中的表现，运动员在比赛中的表现、比赛结果的评定行为 37.根据力量素质与运动体重的关系，可以分为（ B ） A、一般力量与专项力量 B、绝对力量与相对力量 C、最大力量与最小力量 D、上述都不对 38.儿童少年力量训练应有记共敏感期，女孩（ B ）绝对力量增长速度很快 A、13-15岁 B、10-12岁 C、14-16岁 D、8-10岁 39.根据《国家学生体质健康标准》各年级测量项目，小学一二年级测试项目为（ C ）项目 A、身高，胸围，坐位体前屈，立定跳远 B、体重，坐高，坐位体前，立定跳远 C、身高，体重，坐位体前，立定跳远 D、身高，体重，仰卧起坐，立定跳远 40.两脚开立，双手扶膝关节外侧，前屈，屈膝半蹲，爽收用力向内侧推压膝部，两膝尽量内侧，然后练习10-15次，此练习可矫正（ D ） A、X腿 B、外八字脚 C、内八字脚 D 、O型腿 41.青少年肥胖除病理性之外，多数是过食而又缺乏运动所致，按标准体重计算，凡超过标准体重（ A ）为肥胖。 A 30% B 40% C 45% D 50% 42.女人经期不宜从事（ D ）运动 A 散步 B 颠兵乓球 C 拍排球 D 跳绳 43.女生的胸部，呼吸均小于男生，呼吸机弱，呼吸频率快，肺活量为男生的（ C ） A 50% B 60% C 70% D 80% 44.双杆臂屈升练习发展（ D ）力量 A 胸大肌，三角前部，肱二头肌 B 胸大肌，背阔肌，肱二头肌 C 肩带肌，三角前部，肱三头肌 D 胸大肌，三角前部，肱三头肌 45.人的心理现象，包括心理过程和（ A ），与体育活动之间是一个双向影响关系 A 个性心理 B 应激反应 C 表现形式 D 上述都不是 46.体育心理与运动心理学两者在研究对象，都是人类从事身体活动条件下的（ B ） A 心理准备 B 心理现象 C 个性心理 D 上述都不是 47.由国家教育体育司组织编写的体育心理学的一书，经部分院校讨论后于（ B）正式出版 A 1985 B 1987 C 1989 D 1990 48. 支撑跳跃技巧运动的落点时，凡是落地时面朝前方，落地前脚必须向（ C ）伸出 A 下方 B 后下方 C 前下方 D 以上都不是 49. 直观教学是通过具体动作的示范，图解，模型条件动作的过程显示出来，使学生了解动作的（ D ） A 结构——节奏——空间特征 B 机构——时间——速度特征 C 幅度——时间——空间特征 D 结构——时间——空间特征 50.男教师上体操课时，在保持与帮助方面尽量避开（ D ） A 腰臂 B 背部 C 头部 D 胸部 51. 手倒立前的保护与帮助，站位于练习者的（ C ）双手扶其腿前移重心 A 前方 B 后方 C 侧前位 D侧后方 52.根据儿童少年生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的，其中（ C ）发育最晚。 A 神经系统 B 循环系统 C 生殖系统 D 呼吸系统 53.我国跨栏运动是刘翔在（ A ）奥运会上夺得男子110m栏的冠军 A 28届 B 27届 C 26届 D 上述都不是 54.下列田径运动项目中，不采用蹲柜式起跑的是（ C ） A、400M B、200M C、800M D、400M 55.中国武术协会于（ D ）在北京成立，武术正是被定为体育表演项目 A、1952年 B、1953年 C、1955年 D、1956年 56.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、（ C ）、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素，四个方面 A、饮食结构因素 B、社会适应因素 C、生物遗传因素 D、自我保健因素 57.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不由自主的强直收缩，在体育运动中，（ C ）最容易发生肌肉痉挛 A、大腚股二头肌 B、定底屈趾肌 C、小腿腓肠肌 D、足底屈拇肌 58.以学生发展为中心，提高学生（ B ）能力和基本活动能力，将健康第一的指导思想，是新课程标准的主要基本理念 A、体育学习 B、体育运动 C、身体练习 D、体能练习 59.依据《标准》的基本理念，确定教学内容时数比例必须要符合健身性，实践性，（ A ）灵活性和综合原则 A、兴趣性 B、系统性 C、科学性 D、合理性 60.对促进体育学习具有指向性和强化作用的是（ A ） A、体育兴趣 B、体育知识 C、技能训练 D、体育教学第二部分主观题一、简答题 1.现阶段我国学校体育的目标是什么？参考答案：现阶段我国学校体育的目标是向学生传授体育、卫生保健知识和体育技术、技能，促进健康，增强学生体质，发展学生身体素质，培养学生运动能力和良好的思想品德，使其成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。具体表现为： 1.增强体能，掌握和应用基本的体育和健康知识和运动技能 2.培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯 3.具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力和合作精神 4.提高对个人健康和群里健康的责任感，形成健康的生活方式 5.发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度

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江西教师招聘考试小学体育真题解析及答案

2015年江西教师招聘考试《小学体育》真题解析及答案1、体育与健康课程三维课程图标指的是：知识与技能，（B），情感态度与价值观。

A、过程与考核B、体能与技能C、计划与实施D、过程与方法2、人体中的中轴骨包括（B）与躯干骨。

A、上肢骨B、颅骨C、下肢骨D、盆骨3、在小学阳光体育锻炼中，教师组织学生按原地-上步-助跑的次序进行投掷沙包的练习的过程所采用的锻炼方法是（B）A、间歇锻炼法B、变化锻炼法C、持续锻炼法D、循环锻炼法4、运动系统由骨，骨连接和（D）组成。

A、骨髓膜B、骨内膜C、骨外膜D、骨骼肌5、义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为（C）级水平。

A、二B、三C、四D、五6、（A）是人体的标准解剖学姿势之一。

A、两眼平视B、前臂外侧C、小腿外侧D、手掌向后7、在体操教学中正确的保护帮助的方法是（A）。

A、托，顶，推B、挡，扯，搓C、拉，扶，送D、推，送，拍8、下列不属于关节基本结构组成部分的是（D）。

A、关节面B、关节囊C、关节腔D、关节轴9、在跳跃运动项目中，（C）对跳跃的成绩影响不大。

A、腾起的初速度B、腾起的角度C、空中姿态D、腾起瞬间身体重心高度10、（A）是具有造血，虑血，储血，免疫功能的生理器官。

A、脾B、肝C、肾D、胆11、在100m比赛中，（C）的技术与速度对最终成绩起主要作用。

A、起跑B、起跑后的加速度C、途中跑D、终点跑12、脑干由中脑、脑桥和（B）组成。

A、小脑B、延髓C、大脑D、脑神经13、下列有关学习目标的表述，按从大到小的次序排列准确的是（A）。

A、水平目标-学年目标-学期目标-单元目标B、学年目标-学期目标-水平目标-课时目标C、学年目标-水平目标-学期目标-单元目标D、课时目标-单元目标-学期目标-学年目标14、骨质是骨组织的重要组成部分。

它由（D）和骨密质构成。

A、骨膜B、神经C、骨髓D、骨松质15、体育与健康课程教学过程中，游戏和竞赛活动多采用（D）分组。

2013年江西教师资格小学教育学高频出题附答案解析一

一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。

每小题1分，共30分)1．中国最早的学校教育形态出现在（）。

A．夏代B．商代C．西周D．春秋战国时期2．《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。

A．1985年B．1993年C．1998年D．1999年3．“因材施教”体现了人的身心发展的（）。

A．顺序性B．互补性C．差异性D．阶段性4．教师职业最大的特点在于职业角色的（）。

A．系统化B．专门化C．复杂化D．多样化5．反映测验结果的可靠程度的指标是（）。

A．效度B．难度C．信度D．区分度6．夸美纽斯主张把广泛的自然知识传授给普通人的（）。

A．“泛德教育”B．“泛体教育”C．“泛美教育”D．“泛智教育”7．20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）。

A．夸美纽斯和《大教学论》B．赫尔巴特和《普通教育学》C．洛克和《教育漫话》D．杜威和《民主主义与教育》8．我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

A．20世纪50年代以后B．20世纪60年代以后C．20世纪70年代以后D．20世纪80年代以后9．杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A．《新编教育学》B．《教育学》C．《新教育大纲》D．《实用教育学》10．《中华人民共和国教育法》于（）通过。

A．1985年B．1993年C．1995年D．1999-年11．教学过程是一种特定的（）。

A．实践活动B．认识活动C．课外活动D．兴趣活动12．教学工作的中心环节是（）。

A．备课B．上课C．布置作业D．课外辅导13．主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。

A．孔子B．孟子C．荀子D．韩非子14．把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。

A．柏拉图B．拉伯雷C．卢梭D．裴斯泰洛齐15．“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。

A．朱熹B．墨子C．荀子D．孔子16．学生的社会地位属于学生的（）问题。

2013年江西教师招聘-教育学、心理学试题及六套真题答案

2013年江西教师招聘教育学、心理学试题及六套真题答案(第一卷)一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。

在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内。

1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》2．教育科学体系中的基础学科是（）A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学3．决定教育性质的根本因素是（）A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）A．环境B．遗传C．教育D．社会活动5．课的类型一般分为两大类；即（）A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则7．教师的表率作用主要体现在（）A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅8．德育是指教育者培养受教育者（）A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的C．师生共同参与的D．学生自愿选择的11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合12．学生年龄特征中所指的两个方面是（）A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征13．中国实行的第一个现代学制被称为是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制二、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。

2013江西教师资格证《小学教育学》情景真题及答案

2013江西教师资格证《小学教育学》情景真题及答案一、素质教育在我国已经推行多年了，然而在教育实践中，人们对它仍然有不同的观点。

有的人认为实施素质教育就是减少文化课，增加培养学生吹、拉、弹、唱等能力的技能课;也有的人认为，应试教育要升学率，素质教育也要升学率，两者没有什么区别。

1.应试教育与素质教育的区别在于( )。

A.应试教育重分数，素质教育重能力B.应试教育鼓励单一发展，素质教育重全面发展C.应试教育禁锢学生创造力，素质教育鼓励创新D.应试教育导致学生知识狭隘2.为克服应试教育的弊端，我国进行了基础教育新课程改革，这是我国的第几次新课程改革?( )A.八B.七C.六D.三3.素质教育的三大任务是( )。

A.发展身体素质B.提高心理素质C.培养社会素质D.提高审美素质4.1996年联合国教科文组织提出的“学会学习”思想，包括哪些内涵?( )A.学会认知B.学会做事C.学会共同生活D.学会生存二、在一课堂教学过程中，教师问这样一个问题：兵马俑作为世界的一大奇迹，最应该感谢的是谁?生1：我认为最应该感谢的是秦始皇。

(老师毫无表情地让学生坐下)生2：我认为最应该感谢的是第一个发现兵马俑的人。

(老师微笑地摇摇头，示意学生坐下)生3：我认为应该感谢的是制造兵马俑的人。

(老师尴尬地笑笑并示意学生坐下)生4：我认为这是中国古代劳动人民的功劳。

(老师满意地示意学生坐下)1.案例中教师对学生回答问题的反馈是否恰当?( )A.恰当B.不恰当C.无所谓D.不知道2.新课程改革中提出的的三维课程目标包括( )。

A.知识与技能B.情感态度与价值观C.过程与方法D.创新与能力3.结合案例，下列说法错误的是( )。

A.案例中的教师没有将学生看成“人”B.案例中的教师在助长“假大空”C.教育教学应该倡导发散思维D.案例中教师尊重了每一位学生的观点4.教师在课堂提问时应注意什么?( )A.灵活处理，循循善诱B.语言准确，有启发性C.善于捕捉学生的信息，适当追问，层层递进D.注意课堂提问的目的性参考答案及解析一、1.ABCD【中公专家解析】应试教育以分数为导向，势必会造成学生单一发展，知识狭隘，禁锢学生的创造力。

江西省教师资格考试小学教育学真题一2013年_真题-无答案

江西省教师资格考试小学教育学真题一2013年(总分100,考试时间120分钟)一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。

每小题1分，共30分)1. “人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。

”这说明教育是（）。

A. 传递社会经验的活动B. 使人得以生存的活动C. 培养人的社会实践活动D. 保存人类文明的活动2. 传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式是（）。

A. 课外活动B. 班主任活动C. 教学活动D. 实践活动3. 苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（）。

A. 启发性B. 直观性C. 巩固性D. 循序渐进4. 我国《义务教育法》规定，国家实行教科书（）制度。

A. 认定B. 审定C. 选定D. 国定5. 精神文明建设的重要保证是（）。

A. 智育B. 体育C. 德育D. 美育6. 实施小学生德育的出发点是（）。

A. 德育内容B. 德育方法C. 德育目标D. 德育途径7. 学校、家庭、社会的沟通者是（）。

A. 校长B. 教导主任C. 科任教师D. 班主任8. 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。

A. 社会生产力B. 人口数量C. 科学技术D. 自然环境9. 初等义务教育普遍实施于（）。

A. 17世纪末B. 18世纪末C. 19世纪末D. 20世纪初10. 科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。

A. 学校教育B. 高新技术的应用C. 科学理论的产生D. 完善的社会制度11. 学校课外活动的基本组织形式是（）。

A. 群众性活动B. 个人活动C. 社会活动D. 小组活动12. 课程改革就其实质来说，就是课程（）的问题。

A. 现代化B. 综合化C. 系统化D. 理论化13. “明人伦”是我国（）社会的学校教育目的。

A. 原始B. 现代C. 古代D. 民国时期14. 被称为“现代教育测验之父”的是（）。

A. 杜威B. 桑代克C. 泰勒D. 赖斯15. 童年期是生理发展（）的时期。

2012年江西省教师招聘考试笔试体育小学学段真题答案解析

2012年江西省中小学教师招聘考试试卷小学体育一、客观题1．运动参与是学生发展体能、获得运动技能、提高______、形成乐观开朗生活态度的重要途径。

A．健康水平 B.运动水平C．运动技能 D.体育能力2.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、_______的健康。

A.社会适应B.智力C.肢体D.思想3.体育（与健康）课程，将根据______和体育自身的特点，将课程学习内容划分为：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应能力五个领域。

A.三维健康观B.学生需要C.教学需要D.社会需要4.课程内容资源开发包括现有运动项目改造、______项目的引用和民族、民间传统体育资源的开发。

A.生活体育B.娱乐体育C.新兴运动D.智力运动5.体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视______，促进全面发展的社会主义新人的成长。

A.学生的运动体验B.学生的心理体验C.学生的情感体验D.学生的健康体验6.课程目标体系三个层次的递进关系为：课程目标、______、水平目标。

A.教学目标B.领域目标C.课时目标D.内容目标7.根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。

其中____发育最快，生殖系统发育最晚。

A.吸收系统B.神经系统C.调节系统D.能量系统8.体育与健康科课程是一门以______为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

A.运动训练B.体力练习C.体育学习D.身体练习9.运动技能目标的内容是指获得运动基础知识、学习和应用_____安全地进行体育活动获得野外活动的基本技能。

A.运动技术B.生存技能C.生活技能D.运动技能10.新课程标准是按照水平划分学段，水平三相当于A.小学三年级B.小学五六年级C.小学三四年级D.小学六年级11.《国家学生体质健康标准》于_______正式实施。

A.2006年B.2005年C.2002年D.2007年12.运动技术评价的两大基本标准是经济性和_______。

2013年下半年江西教师资格考试小学教育学试题及答案(4)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案.并将其号码写在题干的相应位置，本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是( )。

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.梅伊曼2.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。

A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大3.人的生理成熟以具有( )能力为标志。

A.创造 B.学习 C.生殖 D.思考4.学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。

A.课程目标 B.课程标准 C.课程计划 D.教科书5.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。

再把研究结果应用到自身从事的教育实践巾的一种研究方法，这种研究方法是( )。

A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法6.小学德育中的基本方法是( )。

A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法7.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。

A.是同时的 B.师范学校出现得早C.教师成为一种独立的社会职业的时间早D.说不清楚8.领会知识包括感知教材和( )。

A.熟悉教材 B.分析教材 C.巩固知识 D.理解教材9.“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调( )。

A.教师的权威 B.榜样的作用 C.领导的权威 D.社会的作用10.马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是( )。

A.学生个体B.学生集体C.教师个体D.教师集体二、多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入题干的相应位置。

错选、多选、漏选均不得分。

每小题3分，共15分)1.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

A.普及性 B.免费性 C.基础性 D.强制性2.个体身心发展的动因有( )。

2013江西教师招聘考试《小学数学》真题及答案(客观题)

2013江西教师招聘考试《小学数学》真题及答案（客观题）（江西教师网/ ）第一部客观题第一部分共计60道题，计60分，其中第1—20题每题0.5分，第21—60题每题1分，试题均为四选一的单项选择题。

1、读数306109050的正确读法是( C )A.三亿六百一十万九千零五十B.三亿零六百一十九千零五十C.三亿零六百一十万零九千零五十D.三亿零六百十万零九千零五十2、如右图，正方形边长1cm，E、F、G、H分别为各边的中点，那么中间小正方形的面积是( A )A.0.2c㎡B.0.02c㎡C.0.25D.0.4c㎡3、三根长度相等的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆形。

( C )的面积最大。

A.长方形B.正方形C.圆形D.无法确认4、三条线段长度比是3:4:1，这三条线段( D )A.能围成钝角三角形B.能围成直角三角形C.能围成锐角三角形D.不能文成三角形5、“六一”节将至，五(1)班36名男生和24名女生排练舞蹈，要求男女分组，每组人数必须相等，每组最多( C )人。

A.6人B.9人C.12人D.18人6、一张桌子坐6人，两张桌子坐10人，三张桌子坐14人，照这样，50张桌子并在一起可以坐( A )人。

A.202B.234C.255D.3007、( B )统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.饼型统计图8、甲+乙=83，乙+丙=88，则甲+丁=( A )A.85B.86C.87D.889、有一系列有三个数组成的数组，它们依次是(1,5,10)，(2,0,20)，(3,15,30),……第99个数组内三个数的和是( B )A.6790B.1584C.2014D.197810、自鸣钟三点钟时敲三下，共用去3秒，九点钟时敲九下用去( B )A.9秒B.12秒C.8秒D.10秒11、把一根长25米的塑料绳，分别剪成3米长的两种长度做跳绳，为了使剩余最少，3米长的该减( C )根。

2013江西教师资格证考试真题及答案-小学教育学(单选题)

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江西教师网为考生准备了考试试题。

1.提出“师者，人之模范”的教育家是( )。

A.孟子B.苟子C.杨雄D.老子2.下列教育形式中属于狭义教育的是( )。

A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.自我教育3.在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于( )。

A.艺术教育B.自然教育C.社会美育D.教育美育4.在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为( )。

A.道德情感B.道德意志C.道德观念D.道德行为5.我国科举考试使用的教材主要是( )。

A.“六艺”B.《四书》和《五经》C.《学记》和《理学》D.“七艺”6.终身教育是( )。

A.古代教育的特点B.中世纪教育的特点C.近代教育的特点D.现代教育的特点7.主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( )。

A.布鲁纳B.赫尔巴特C.杜威D.杨贤江8.我国义务教育的立法宗旨是发展( )。

A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育9.培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。

这种教育描述的是( )。

A.古代斯巴达教育B.古代雅典教育C.古代印度教育D.古代罗马教育10.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。

这句话的意思是说( )。

A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起到主导作用11.我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )。

A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于人的全面发展学说12.( )称“教师是人类灵魂的工程师”。