初中英语时态-现在进行时(共11张PPT)
英语时态语态(完整精编版)
时态语态
一般 进行 完成 完成进行
现在
一般现在时 现在进行时 现在完成时 现在完成进行时
过去 一般过去式 过去进行时 过去完成时 过去完成进行时 将来
一般将来时 将来进行时 将来完成时 将来完成进行时
过去将来 过去将来时 过去将来进行时 过去将来完成时 过去将来完成进行时
一、一般现在时（The Simple Present Tense）
1、结构
1）(Active) do; does
2）(Passive) is (am, are) done
2、主要用法
①表示经常发生的动作和存在的状态。
e.g. I often come to school early.
②表示主语的特征，性格和能力。
e.g. He is an engineer. He looks young.
③表示客观事实，或普遍真理。
e.g. The teacher told us that light travels faster than sound.
Practice makes perfect. 熟能生巧。
④在时间，条件状语从句中表示将来的动作。
e.g. I’ll tell him about it when he returns home.
⑤表示按时刻表计划或安排好的动作。（只限于表示起始或移动意义的动词。begin, come, leave, start, arrive, go,
etc.）
e.g. I will find out when the train leaves.
The plane for San Francisco takes off at three p.m..
3、与一般现在时连用的时间状语：every day, once a week, twice a week, always, usually, often, sometimes, seldom,
never etc.
初中英语八大时态知识点详解 4
初中英语八大时态知识点详解
英语中动词共有16种时态。初中阶段共出现了8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。中考重点考查一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时六种时态。
1、一般现在时
（1）谓语构成：是由“动词原形”或“动词第三人称单数形式”（当主语为第三人称单数）、“be动词（am/is/are）”构成。
（2）各种句式变化：否定形式是在动词前加don’t或doesn’t。如果是be动词，则直接在be后加not。一般疑问句要借助do或does，后面的动词改为原形。如果是be动词，则把be动词放到句首。如：
He is a teacher. // He is not a teacher. // ---- Is he a teacher? --- Yes, he is. (No, he isn’t.)
I go to school by bike. // I don’t go to school by bike. // ---- Do you go to school by bike?
---- Yes, I do. (No, I don’t.)
He eats an egg at breakfast. // He doesn’t eat an egg at breakfast.
---- Does he eat an egg at breakfast? ---- Yes, he does. (No, he doesn’t)
（3）一般现在时的基本用法
① 经常、反复或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。常见的时间状语有：always,
usually, often, sometimes, every day (week, month, year…), once a week, on Sundays, now and
专题11-时态二(现在进行时)-备战2023年中考英语一轮复习语法专项练(通用版)(解析版)
专题11-时态二（现在进行时）
备战2023年中考英语一轮复习语法专项练（通用版）
一、单项选择
1．Look! Li Ming ________ a kite in the Guanyin Mountain Park .
A．fly B．flew C．will fly D．is flying
【答案】D
【详解】句意：看！李明在观音山公园放风筝。考查现在进行时。根据“Look!”可知此句时态为现在进行时，故选D。
2．Justin can’t help me to move the piano because he ________ English online.
A．is studying B．studied C．will study D．studies
【答案】A
【详解】句意：贾斯汀帮不了我搬钢琴，因为他正在网上学习英语。考查动词时态。根据“Justin
can’t help me to move the piano”可知，此处是正在网上学习，不能帮忙，可知用现在进行时，其结构是be doing的形式，主语是he，是第三人称单数，be动词用is，study“学习”，是动词，现在分词是studying。故选A。
3．—Tina, what’s your dad doing?
— He ________ my computer.
A．repairs B．is repairing C．has repaired D．will repair
【答案】B
【详解】句意：——Tina, 你的爸爸正在做什么？——他正在修我的电脑。考查现在进行时。根据问句“Tina, what’s your dad doing?”可知，本题是问爸爸正在做什么，所以答语要用现在进行时来回答。故选B。
4．—Can you answer the door, Jimmy? I ________ the dishes.
—I’m coming, Mom.
初中英语八种时态大全-最新版
八种时态
一、一般现在时：
概念：表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 经常性、习惯性动作。常与频率副词连用。
Eg.：He always helps others. （他总是帮助别人。）
C) 客观事实和普遍真理。
Eg. The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)
Light travels faster than sound.(光传播比声音快)
D) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
Eg.The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
Eg.How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）
E) 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。
Eg.：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话)
If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家)
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
初中时态专项训练-现在进行时-语法填空
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初中时态专项训练-现在进行时2
一、语法填空
1．（2022·扬州）Excuse me, what problems are we really to solve?（try）
2．（2022九下·锡山期中）Oh, my god! The kids are making great noise in the room and outside it
(pour).
3．（2022七下·郓城期中）I can't go out with you. I （wash） my clothes now.
4．Look! They (dance) in the hall.
5．In a park, some boys (play) in the snow.
6．Mr. Jackson (brush) his teeth right now.
7．—What's she doing?
—She (play) the piano.
8．Emily (visit) her grandparents in the countryside now.
9．—What's the weather like today?
—It's (snow) now.
10．Every day people are (throw) away things like plastic bags.
11．Look! Jack and his monkey (play) the flying disk together in the garden.
12．People are (throw) litter into the river. It makes the river dirty.
英语现在进行时和一般现在时的区别
英语现在进行时和一般现在时的区别
英语动词的时态
时态和时间是两个不同的概念。时间是一种客观存在的形式，它不依赖于任何一种特定的语言，为所有的文化共有。时态是一种语言的手段，依语言的不同而有所区别，它是属于动词的语法范畴。英语动词时态是以动词形式变化来表示句子中谈到的动作、状态的时间关系和说话的时间。因此我们可以看到时态和时间两者间虽然有关系，但不可以混淆。
The plane leaves tomorrow morning. 飞机明晨起飞。
此句中的时态为一般现在时，但是它所表示的时间却为将来（明晨）
英语动词的常用时态总共有十六种：
一般现在时 现在进行时 一般过去时 过去进行时
一般将来时 将来进行时 现在完成时 过去完成时
将来完成时 现在完成进行时 过去完成进行时
1． 一般现在时
一般现在时的形式
是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-s or
–es, 其构成方式列表如下：
情况 构成 例词
一般情况 词尾加-s Reads, writes
以ch, sh, s, x, o结尾的词 词尾加-es Teaches, washes, guesses, fixes, goes
以辅音字母+Y 结尾的词 变Y为I，再加-es Tries, carries
但是，动词to be 和to have 的一般现在时的形式特殊如下：
一般动词的词形变化 To be 的词形变化 To have 的词形变化
I know it I am a student I have a pen.
You know it. You are a student you have a pen
He (she) knows it. He (she) is a student. He (she) has a pen.
We (you, they) know it. We (you, they) are students. We (you, they) have pens.
初中英语中考必会时态归纳(共16种)
中考英语必会时态
1.一般现在时
(do/does; is/am/are)
①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.
他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.
他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.
地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用 。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。(即：主将从现原则)
例：I will call you as soon as I arrive at the airport.
我一到机场就会给你打电话。
2.现在进行时
(am/is/are doing)
①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.
他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.
这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.
我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.
下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：He is always helping others.
初中英语句子的时态
1 一、一般现在时
一般现在时表示现阶段经常发生的动作或存在的状态。常用的时间状语有：always，usually, often，sometimes，seldom，never，every day/week/month/year等。
1、一般现在时的句式结构
肯定句式： 主语（第一、二人称和第三人称复数） + 动词原形
主语（第三人称单数） + 动词的第三人称单数形式
否定句式： 主语（第一、二人称和第三人称复数） + 助动词don't + 动词原形
主语（第三人称单数） + 助动词doesn't + 动词原形
疑问句式： 助动词Do + 主语（第一、二人称和第三人称复数） + 动词原形
助动词Does + 主语（第三人称单数） + 动词原形
2. —般现在时的用法
(1)表示现阶段经常性或习惯性的动作。
We often play football after school. 我们经常在放学后踢足球。
My father goes to Beijing once a week. 我爸爸每周去北京一次。
(2)表示客观事实或普遍真理。这种用法常用来叙述一些科学性常识或是谚语，叙述的内容一般不受时间上的限制。
The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。
(3)表示主语的特征、性格、能力或存在的状态。
You look tired today. 你今天看起来很疲劳。
She can speak English very well. 她能讲一口流利的英语。
He is German. 他是德国人。
They enjoy watching TV. 他们喜欢看电视。
(4)在时间、条件、假设、让步等状语从句中，往往用一般现在时替代将来时。
If it rains tomorrow, we shall stay at home. 如果明天下雨，我们将呆在家里。
初中英语中考必考时态结构及用法详解(共八种)
中考英语必考时态结构及用法详解
一、一般现在时
【标志】动词原形
1.表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：
She often speaks English.
I leave home for school at 7 every morning.
2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：
He seems to feel a bit down today.
He works as a driver.
3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：
Shanghai lies in the east of China.
Columbus proved that the earth is round.
Where there is a will, there is a way.
4.表示现在瞬间的动作：
Here comes the bus!
5.表示将来
1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如：
The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.
How often does the shuttle bus run?
2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：
When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.
I shall go there tomorrow unless I’m too busy.
二、一般过去时
【标志】动词过去式
1.表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g.yesterday,
this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time,
初中英语时态复习(三)现在进行时、一般将来时
初中英语时态复习（三）
现在进行时
1）现在进行时所表达的含义
A. 现在正在发生或进行的事件或动作。常用的时间状语有：now, at the moment。
如：What are they doing? They are drinking milk. 他们正在干嘛？他们正在喝牛奶。
Is the little monkey climbing the tree now? 现在那只小猴子在爬树吗？
B. 目前一段时期的活动或现在一阶段正在进行的动作。
如：The Brown family is traveling around the world these days.
这几天布郎一家正在环球旅行。
Are you learning to drive all the time? 你一直在学开车吗？
C. 有些动词的现在进行时可表达将要发生的动作，一般后接时间状语。如：come、 go、leave、arrive、begin、start等。
如：When are we leaving? 我们什么时候出发？
John is arriving here in ten minutes. 约翰十分钟后到这儿。
She isn’t coming to meet you until five. 她直到五点才会来见你。
2）现在进行时中动词加-ing的规则
一般情况 直接加-ing carry--—rrying; meet—meeting; draw—drawing； see—seeing; say—saying;
以不发音的e结尾 去掉e，再加-ing write—writing; ride—riding; use—using
以ie结尾 变ie为y，再加-ing die—dying; tie—tying; lie—lying
以重读笔音节字母结尾 双写词末字母，
再加-ing swim—swimming; put—putting;