小学数学青岛版六年级下册圆柱和圆锥练习A
小学数学青岛版六年级下册
圆柱和圆锥练习（A）
一、 判断题
1.圆锥的体积等于圆柱体积的。 （ ）
2. 圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱底面
的直径, 宽等于圆柱的高。（ ）
3. 半径为2米的圆柱体, 它的底面周长和底面积相等． ( )
4. 等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米, 这个圆锥的体积是8
立方分米（ ）
二、 填空题
1. 我们把圆的周长与直径的比值叫做( ), 用字母( )表示
2. 用一张长4.5分米, 宽2分米的长方形纸, 围成一个圆柱形纸筒, 它的侧
面积是（ ）．
3. 圆柱体积是与它等底等高圆锥体积的( )倍．
4. 一个圆柱体, 它的底面半径是2厘米, 高是5厘米, 它的体积是
( )．
5. 圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱的
( ), 宽等于圆柱的( )
6. 一个圆锥体, 底面直径和高都是3厘米, 它的体积是( )．
7. 一个圆柱体削成一个与它等底等高的圆锥体, 削去的部分是圆柱体的
（ ）。
8. 一个圆锥体和一个圆柱体的底面积和体积都分别相等, 圆柱体的高1.2分
米, 圆锥体的高是( )．
9. 等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米, 圆柱体的体积是
（ ）
10.把一个棱长是10分米的正方形木块，削成一个最大的圆柱，需要削去（ ）
立方分米的木块。
12.把一个圆柱体的侧面展开，得到一个长31.4厘米，宽10厘米的长方形，
这个圆柱体的侧面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）
平方厘米。
13.一个圆柱体的体积是20立方分米，底面积是2.5平方分米，它的高是（ ）
分米。
14.把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，圆柱的底面半径是4厘米，
这个圆柱的高是（ ）厘米，体积是（ ）立方厘米。 ）
三、 应用题
1. 一个圆柱体底面半径是2分米, 圆柱侧面积是62.8平方分米, 这个圆柱体
的体积是多少立方分米?
2. 有一个圆柱形储粮桶, 容积是3.14立方米, 桶深2米, 把这个桶装满稻谷
后再在上面把稻谷堆成一个高0.3米的圆锥．这个储粮桶装的稻谷体积是多少立
方米? (保留两位小数)
3. 用一张长2.5米, 宽1.5米的铁皮做一个圆柱形烟筒, 这个烟筒的侧面积
是多少? (接口处忽略不计)
4. 一个无盖的圆柱形铁皮水桶, 高50厘米, 底面直径30厘米, 做一对水桶
大约需用多少铁皮? (得数保留整数)
5. 一个圆柱形水池, 底面半径3米, 池高1.5米, 这个水池最多可盛水多少
吨? (1立方米的水重1吨)
6. 晒谷场上有一个近似圆锥形的小麦堆, 测得底面周长为12.56米, 高1.2
米． 每立方米小麦约重730千克. 这堆小麦大约有多少千克? (得数保留整千克)
7. 一个长2米的圆木,锯成3段，表面积增加了 12.56平方分米，它原来的
体积是多少立方米？
六年级数学下册试题 《2.圆柱和圆锥》-单元测试青岛版 无答案
青岛版六年级数学下册《2.圆柱和圆锥》-单元测试一、单选题1.圆锥体体积不变，如果高扩大3倍，底面积应该（）A.扩大3倍B.缩小3倍C.扩大9倍2.一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等，圆柱比圆锥的体积多50%，圆柱与圆锥高的比是（）A.3：1B.1：3C.1：2D.2：l3.下面图形旋转可能形成圆锥的是（）A.B.C.D.4.一个体积是25.12cm3的圆锥，半径是2cm，它的高是（）cm．A.2B.8C.65.等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积相差24立方分米，圆锥的体积是（）立方分米．A.8B.12C.36二、非选择题6.一个圆柱形实心光锭，可以铸成____个与它等底等高的实心圆锥形零件．7.一个圆柱和一个圆锥，它们底面积的比是4：5，高的比是3：4，它们的体积比是____．8.一个圆锥和一个圆柱等底等高，它们体积之和是36立方分米，圆柱体积比圆锥大____立方分米．9.两个圆锥的高相等，第一个圆锥的半径与第二个圆锥的直径相等，那么第一圆锥的体积就是第二个圆锥体积的____．10.一个圆柱和一个圆锥同样高，圆柱的体积肯定是圆锥体积的3倍．____．（判断对错）11.一个圆锥的高是圆柱高的3倍，那么圆柱和圆锥的体积相等．____（判断对错）12.高12厘米的圆锥形容器里装满了水，把这些水全部倒入与它等底等高的圆柱形量杯内，水面离杯口____厘米．13.一个圆柱体和圆锥体，它们体积比是2：1，底面半径的比是1：2，圆柱和圆锥的高比是____．14.一个圆锥的底面直径是4厘米，高3厘米，把它从顶点往下一刀切开，成为形状相同的两半，表面积增加多少平方厘米？15.下面的图形中，哪些是圆锥？是圆锥的在括号里画“√”．16.一个圆锥的底面半径扩大2倍，高扩大2倍，它的体积就扩大4倍．____．（判断对错）17.圆柱体由____个面围成的，圆柱体有____条高，圆锥有____条高．18.一个圆柱和一个圆锥，等底等高，体积相差24分米3，则圆柱的体积是____分米3．圆锥的体积是____分米3．。
青岛版六年级数学下册第二单元《圆柱和圆锥》专项精选试卷 附答案
青岛版六年级数学下册单元综合素质评价第二单元圆柱和圆锥一、填空。
(第 1 题每空 1 分，其余每小题 2 分，共 21 分)1． 2.35 升 =( )毫升5 平方米 240 平方厘米 =( )平方厘米 =( )平方分米2．妈妈的生日快到了，冰冰准备了一个漂亮的水晶杯送给妈妈。
如图，这个水晶杯一次最多可以装( )mL 的水。
3．如图，将一个圆柱体切拼为一个近似的长方体，这个近似的长方体的宽是 2 cm，高是 5 cm，它的长是( )cm，这个圆柱体的体积是( )cm3。
4．如图，直角三角形以它的一条直角边所在直线为轴旋转一周，形成的图形是( )，它的体积是( )。
5．图中每个小方格的边长是 1 分米，当x=( )分米时，剪下图中的涂色部分恰好可以围成一个圆柱。
(接头处忽略不计)6．把底面半径是 2 厘米的圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱高( )厘米。
7．用一块轻黏土正好可以捏成一个底面积是 12 cm2，高是 5 cm 的长方体。
如果把这块轻黏土捏成底面积是 6 cm2的圆柱，这个圆柱的高是( )cm。
8．一根圆柱形木料的长是 3 米，把它截成三段小圆柱，表面积增加 50.24 平方米，这根木料的体积是( )立方米。
9．一个圆柱的底面半径是 2米，若高增加 2米，底面积不变，则表面积会增加( )平方米。
10．如下图所示，一个球的体积是( )立方厘米。
两个球大小相同 5 (单位：厘米)二、判断。
(对的打“√”，错的打“×” ) (每小题 2 分，共 10 分)1．一个圆柱形的玻璃杯可盛 1 升水，我们就说这个玻璃杯的体积是 1 立方分米。
( )2．如果圆锥的高扩大到原来的 3 倍，底面半径缩小到原来的13，那么圆锥的体积不变。
( )3．圆锥的体积等于圆柱体积的13。
( )4．用两张相同的长方形纸片围成两个不同的圆柱(不考虑接口处) ，两个圆柱的侧面积一样大。
( )5．底面积和高都相等的长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积相等。
青岛版六三制六年级下册数学单元测试卷第二单元 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥(含答案)
六年级下册数学单元测试卷-第二单元冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、做一个无盖的圆柱体的水桶，需要的铁皮的面积是（）。
A.侧面积＋1个底面B.侧面积＋2个底面C.（侧面积＋底面积）×22、把这面小旗旋转后得到的图形是（）A.长方形B.圆柱C.圆锥D.球3、求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的( )。
A.侧面积B.表面积C.容积D.底面积4、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，（）A.正方体体积大B.长方体体积大C.圆柱体体积大D.一样大5、一个圆柱和一个圆锥，它们的底面积和体积都分别相等，已知圆柱的高是3cm，圆锥的高是（）cm．A.1B.3C.6D.9二、填空题(共8题，共计24分)6、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和高都相等，体积却相差3.14立方米，这个圆柱体的体积是________立方米．圆锥体的体积是________立方米．7、一台抽水机出水管的内直径是8厘米，抽水时水在管内的流速是每秒10厘米．一个圆柱形状的蓄水池，底面直径是4米，深是2.5米．用这台抽水机把蓄水池(装满水)里的水抽完，需要________小时？8、一个圆柱的底面周长是6.28厘米，高是5厘米，它的侧面积是________平方厘米。
9、有一正方体的体积是12cm3，把这个正方体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是________cm3．10、把一个圆柱沿底面直径切成大小一样的两部分，表面积比原来增加了400平方厘米，这个圆柱的侧面积是________平方厘米。
11、煤厂进了一批煤，堆成了底面半径是4m、高是3m的圆锥形煤堆．如果每立方米煤约重1.4吨，这批煤一共有________吨？(得数保留一位小数)12、一个圆锥形沙堆，它的底面周长是12.56米，高是0.9米。
这个沙堆的占地面积是________平方米，体积是________立方米。
六年级下册数学第二单元测试卷-圆柱与圆锥 青岛版(六三制)(含答案)
六年级下册数学单元测试-2.圆柱与圆锥青岛版（六三制）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．求圆柱形水桶能够盛多少水，就是求圆柱的（）。
A．表面积B．体积C．容积2．将一个圆柱切削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是圆锥体积的（）。
A．13倍B．2倍C．3倍3．一个圆柱体积比一个与它等底等高的圆锥体的体积大（）．A．B．1C．2倍D．3倍4．把一个圆柱切拼成一个近似的长方体后（）。
A．表面积和体积都不变B．表面积变小，体积不变C．表面积变大，体积不变5．圆柱体的高扩大3倍，底面半径不变，体积扩大（）。
A．3倍B．9倍C．6倍二、填空题6．用一张长6分米，宽3.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱通风管，这个圆柱的侧面积是( )平方分米。
7．把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体．如果这个长方体的底面积是50平方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米．8．圆锥和圆柱半径的比是3︰2，体积的比是3︰4，那么圆锥和圆柱高的比是（）。
9．一个圆柱的底面半径是5厘米,侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是( )厘米．10．一个长方形长5厘米，宽4厘米，如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形，得到的是( )，这个图形的体积是( )立方厘米．11．一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是( )cm。
12．圆锥的底面是个( )，侧面是一个( )。
13．一根长2米的圆木，截成两段后，表面积增加48平方厘米，这根圆木原来的体积是( )立方厘米.14．一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积是32立方厘米，圆柱的体积是( )立方厘米。
15．一直圆柱谷桶里底面半径是3米，高4米，它的底面积是( )，容积是( )立方米。
16．把一个底面半径为2厘米，高为10厘米的圆柱形容器装满水，再把它里面的水倒入一个底面半径为1厘米的圆柱形容器中，那么，这个容器内的水高为( )。
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小学数学青岛版六年级下册
圆柱圆锥巩固练习：
1、填空。
（1）圆柱的上、下两个面叫做( ), 它们是 ( ) 的两个圆。
（2）圆柱有一个（叫做高。
一个圆柱有（）面，叫做侧面。
圆柱两底之间的（
）条高。
）
（3）圆柱的侧面沿着它的一条（长方形。
它的长等于圆柱底面的（）展开，可以得到一个），宽等于圆柱的 ( ) 。
（4）把圆锥的侧面展开，可以得到一个（）形。
（5）圆锥的底面是个（），侧面是个（）。
从圆锥的（）到（）的距离是圆锥的高。
一个圆锥有（）条高。
2、判断题。
（对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”。
）
（1）圆柱的侧面展开图一定是长方
形。
（）（2）圆柱两底面之间的连线叫作圆柱的
高。
（）（3）如果一个圆柱的侧面展开是正方形，它的底面周长和高一
定相等。
（）
（4）圆柱圆锥的侧面展开都是长方
形。
（）（5）圆柱和圆锥的高都有无数条。
（）。
(完整版)青岛版六年级的下册的圆柱圆锥测试题.docx
小学数学六年级第二单元（圆柱和圆锥）一、想一想，填一填。
1.圆柱有两个（）和一个（），两底面之间的距离就是圆柱的（）。
2．用一张长 15 厘米，宽 12 厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（）平方厘米。
3.一个圆柱的底面周长是 6.28分米，高10 分米，这个圆柱的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
4．一个圆锥，它的底面半径是 2 厘米，高是 6 厘米，这个圆锥的体积是（）立方厘米。
5．一个圆锥体积是 24 立方米，底面积是12 平方米，圆锥的高是（）米。
6.一段圆柱形钢料削成一个最大的圆锥，削去部分重 10 千克，这段圆柱形钢料重（）千克。
7.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是80 立方分米 , 这个圆柱的体积是 () 立方分米。
8．用一个圆柱形容器盛水，水高30 厘米，将水倒入和它等底等高的圆锥形容器中，水的高度是（）厘米。
9. 把一根长12 分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后，表面积比原来增加了36 平方分米，这根钢材的底面积是（）平方分米，原来的体积是（）立方分米。
10．把一个圆柱的侧面展开，正好得到一个正方形，已知圆柱的底面半径是8 厘米，它的高是（）厘米。
二、我是小裁判。
（对的打“√”，错的打“×”））1.圆锥的高是从顶点到底面周长上任意一点的距离。
（）2.一个圆柱的体积等于圆锥体积的 3 倍。
（）3.圆锥的侧面展开图是一个三角形。
（）4.一个圆锥的底面半径扩大 3 倍，则它的体积也扩大 3 倍。
（）5.底面半径是 2 厘米的圆柱的侧面积和体积相等。
（）16.计算长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积乘以高。
（）7.一个圆锥和一个圆柱底面积相等，高也相等。
如果这个圆锥的高扩大 3 倍后就和圆柱的体积相等。
（）8.一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大2/3 。
（）三、仔细推敲，慎重选择。
1.以直角三角形的一条直角边为轴旋转一圈，就能形成一个（）。
A. 圆柱B.圆锥C.长方体2.把一个圆柱切拼成一个近似长方体后，（）A. 表面积不变，体积不变；B. 表面积变大，体积不变；C.表面积变大，体积变大。
青岛版六年级数学下册《2.圆柱和圆锥》-单元测试7
青岛版六年级数学下册《2.圆柱和圆锥》-单元测试7一、单选题1.圆锥的体积是314立方米，底面直径是10米，它的高是（）米．A.8B.4C.122.右图圆柱和圆锥的体积相比（）A.圆柱大B.圆锥大C.一样大D.无法确定3.圆锥的底面半径扩大3倍，高不变，那么它的体积就扩大（）倍．A.3B.9C.184.一个底面为24平方厘米的圆锥体和一个棱长为4厘米的正方体体积相等，圆锥的高是（）厘米．A.4B.8C.125.下列的（）图绕轴旋转之后可以成为圆柱体．A.B.C.二、非选择题6.把一个圆锥沿着高切开得到两个等腰三角形，已知圆锥的底面直径是6cm，那么圆锥的体积为____cm3．7.圆锥的底面直径和高都是6cm．它的体积是____，和它等底等高的圆柱的体积是____．8.一个棱长为6厘米的正方体，削成一个最大的圆锥，体积减少____立方厘米，它的利用率是____．9.一个圆锥的底面周长是25.12厘米，高是3厘米，这个圆锥的体积是____立方厘米．10.正方体、长方体、圆柱体、圆锥的体积都等于底面积乘高．____．（判断对错）11.圆柱的上下两个面是面积____的两个圆，圆锥的侧面展开后是一个____形．12.把一个棱长12厘米正方体削成两个完全一样的圆锥体，这两个圆锥体的体积和最大是____立方厘米．13.一个圆锥与一个圆柱的底面积相等，已知圆锥与圆柱的体积比是1：7，圆锥的高是2.4厘米，则圆柱的高是____厘米．14.一个底面积为8.7平方分米，高1分米的圆柱体钢坯，能铸成和它等底等高的圆锥体____个，每一个圆锥体的体积是____立方分米．15.在一个底面半径是10cm的圆柱形水桶中装水，水中放一个底面半径是5cm的圆锥形铅锤，铅锤全部淹没，取出铅锤后桶面水面下降2cm，求铅锤的高．16.如图中，是圆柱或圆锥的，写出图形名称，并标出底面直径和高．（1）____（2）____（3）____（4）____．17.一个圆柱的底面周长是31.4厘米，高是10厘米，它的侧面积是____平方厘米．与这个圆柱等底等体积的圆锥的高是____厘米．18.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，它们的体积相差47.1立方厘米．如果圆柱体的底面半径是3厘米，这个圆柱体的侧面积是多少平方厘米？难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
六年级下册数学试题第二单元圆柱圆锥练习卷青岛版
六年级下册数学试题-第二单元练习卷（青岛版）班级：姓名：等级：一、我会填一填。
1、把圆柱的侧面沿高剪开，得到一个（）或正方形，如果圆柱的侧面展开是一个边长为6.28厘米的正方形，圆柱的高是（）厘米，底面积是（）平方厘米。
2、等底等高的圆柱体和圆锥体,其中圆锥体的体积是12.56立方米,这两个的体积之和是()立方米。
3、一个圆锥和它的等底等高的圆柱的体积相差6.28立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。
4、一个圆柱体容器，底面半径是2分米，侧面积是113.04平方分米，这个圆柱体容器的高是（）分米。
5、一个圆锥体积是24立方米，底面积是8平方米，这个圆锥的高是（）米，与它等底等高的圆柱体的体积是（）平方米。
6、用一张边长是10厘米的正方形铁皮，围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是()平方厘米。
7、24个铁圆锥可以熔铸成（）个与它等底等高的圆柱体。
8、一个正方体削成最大的圆柱，削去部分的体积是正方体体积的（）％。
二、我会判一判。
1、圆柱体的侧面展开图不可能是平行四边形。
（）2、如果圆柱的体积是圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高。
（）3、圆锥的侧面展开一定是三角形。
（）4、圆柱的高扩大3倍，底面积缩小3倍，它的体积不变。
（）5、圆柱体的体积比与它等底等高的圆锥体的体积多32。
（）6、两个圆柱的侧面积相等，他们的体积也一定相等。
（）7、圆柱圆锥的高都有无数条。
（）8、一个圆锥的底面直径是圆柱底面直径的31，如果它们的高相等，那么圆锥的体积也是圆柱的31。
（）9、圆锥体的半径扩大到原来的3倍，高不变，它的体积和底面积都扩大到原来的6倍。
（）三、我会选一选。
1、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，（）。
A．圆柱体体积大B．正方体体积大C．长方体体积大D．一样大2、将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体，它的（）不变。
A．侧面积B．表面积C．底面积D．体积3、圆柱的底面半径和高都扩大2倍,它的体积扩大（）倍。
A.2B.4C.8D.164、圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等,圆柱体的高是圆锥体的（）。
六年级数学下册试题 《2.圆柱和圆锥》-单元测试青岛版
青岛版六年级数学下册《2.圆柱和圆锥》-单元测试一、单选题1.圆锥体体积不变，如果高扩大3倍，底面积应该（）A.扩大3倍B.缩小3倍C.扩大9倍2.一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等，圆柱比圆锥的体积多50%，圆柱与圆锥高的比是（）A.3：1B.1：3C.1：2D.2：l3.下面图形旋转可能形成圆锥的是（）A.B.C.D.4.一个体积是25.12cm3的圆锥，半径是2cm，它的高是（）cm．A.2B.8C.65.等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积相差24立方分米，圆锥的体积是（）立方分米．A.8B.12C.36二、非选择题6.一个圆柱形实心光锭，可以铸成____个与它等底等高的实心圆锥形零件．7.一个圆柱和一个圆锥，它们底面积的比是4：5，高的比是3：4，它们的体积比是____．8.一个圆锥和一个圆柱等底等高，它们体积之和是36立方分米，圆柱体积比圆锥大____立方分米．9.两个圆锥的高相等，第一个圆锥的半径与第二个圆锥的直径相等，那么第一圆锥的体积就是第二个圆锥体积的____．10.一个圆柱和一个圆锥同样高，圆柱的体积肯定是圆锥体积的3倍．____．（判断对错）11.一个圆锥的高是圆柱高的3倍，那么圆柱和圆锥的体积相等．____（判断对错）12.高12厘米的圆锥形容器里装满了水，把这些水全部倒入与它等底等高的圆柱形量杯内，水面离杯口____厘米．13.一个圆柱体和圆锥体，它们体积比是2：1，底面半径的比是1：2，圆柱和圆锥的高比是____．14.一个圆锥的底面直径是4厘米，高3厘米，把它从顶点往下一刀切开，成为形状相同的两半，表面积增加多少平方厘米？15.下面的图形中，哪些是圆锥？是圆锥的在括号里画“√”．16.一个圆锥的底面半径扩大2倍，高扩大2倍，它的体积就扩大4倍．____．（判断对错）17.圆柱体由____个面围成的，圆柱体有____条高，圆锥有____条高．18.一个圆柱和一个圆锥，等底等高，体积相差24分米3，则圆柱的体积是____分米3．圆锥的体积是____分米3．难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
六年级下册数学教学设计 圆柱和圆锥的认识练习 青岛版
六年级下册数学教学设计圆柱和圆锥的认识练习教学目标本节课的教学目标是让学生了解并掌握圆柱和圆锥的基本概念，学会计算其表面积和体积，并能灵活运用相关知识解决实际问题。
教学内容1. 圆柱和圆锥的定义和特征•圆柱：指直线上以圆为底面两个相交平面围成的图形体，其中的圆称为底面，直线称为轴线。
•圆锥：指直线上一个点到平面一侧两条相交线段和这个点围成的图形体。
其中线段为侧棱，该点为顶点，平面称为底面。
2. 圆柱和圆锥的表面积和体积计算•圆柱表面积公式：$S=2\\pi rh+2\\pi r^2$•圆柱体积公式：$V=\\pi r^2h$•圆锥表面积公式：$S=\\pi r^2+\\pi rl$•圆锥体积公式：$V=\\frac{1}{3}\\pi r^2h$3. 练习题题目1：一个圆柱的高为10cm，底面直径为8cm。
求它的底面积、表面积和体积各为多少？（$\\pi=3.14$）解：底面半径$r=\\frac{8}{2}=4cm$，底面面积$S_\\text{底}=\\pir^2=3.14\\times4\\times4=50.24\\text{(cm}^2\\text{)}$。
表面积$S=2\\pi rh+2\\pir^2=2\\times3.14\\times4\\times10+2\\times3.14\\times4\\times4=251.2\\te xt{(cm}^2\\text{)}$。
体积$V=\\pir^2h=3.14\\times4\\times4\\times10=502.4\\text{(cm}^3\\text{)}$。
题目2：一个圆锥的高为16cm，底面直径为20cm，侧棱长为18cm。
求它的底面积、表面积和体积各为多少？（$\\pi=3.14$）解：底面半径$r=\\frac{20}{2}=10cm$，底面面积$S_\\text{底}=\\pir^2=3.14\\times10\\times10=314\\text{(cm}^2\\text{)}$。