嵌入式开发与应用 第六届全国信息技术应用水平大赛
物联网技术应用国赛样题
（物联网）物联网技术应用国赛样题20XX年XX月峯年的企业咨询咸2015年全国职业院校技能大赛高职组“物联网技术应用”赛项规程、赛项名称赛项编号：GG-049赛项名称：物联网技术应用英语翻译：IOT tech no logy application赛项组别：咼职组赛项归属产业：电子信息产业二、竞赛目的通过竞赛，检验高职学生在物联网组建、物联网产品配置与应用、物联网应用系统开发等方面的关键技能和职业素养，以及对质量、效率、成本和规范的意识。
通过竞赛引领相关专业的教育教学改革与专业建设，满足物联网技术应用领域快速增长的人才需求；促进社会对物联网应用技术相关职业岗位的了解，提高社会对高职专业人才的认可度，提高高职学生的就业水平。
通过竞赛，进一步促进专业教学内容更新与教学方法改革，深化校企合作，引导专业教学方向调整，以适应物联网产业快速发展及高度关注物联网应用技术的趋势，进一步促进物联网技术（包括自动识别、网络传输、应用开发等）的普及。
三、竞赛内容（一）竞赛内容概要竞赛通过对物联网工程应用实训系统的操作使用，涵括了智慧社区、智能环境监控、智能商业、智能农业等物联网主题应用（二）竞赛时长共4个小时。
（三）考核技术要点传感器技术、数据采集技术、ZigBee 传输技术、射频识别技术、条码识别技术、无线网络技术、嵌入式技术、智能终端技术。
（四）考核知识与技能1. 认知型知识：包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术认知、物联网应用认知：（1 ）物联网基础知识了解物联网的基本概念，认识物联网三层架构；（2 ）物联网设备认知认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备，如感知类的温湿度传感器、烟雾传感器、火焰传感器等，识别类的超高频RFID 读写器、高频读卡器、条码扫描枪等，终端类的移动互联终端等，通讯类的串口服务器、路由器、ZigBee 等。
（3 ）物联网技术认知认识和熟悉典型的物联网相关技术，如RFID 技术、传感器技术、ZigBee 技术、条码扫描技术、嵌入式终端技术、移动互联网技术、上位机软件技术等；（4）物联网应用认知了解和熟悉物联网技术在行业上的应用场景，熟悉物联网应用软件系统的形态和内容。
国家IT职称大全
计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试专业类别、资格名称和级别对应表IT职称按照计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试专业类别、资格名称和级别区分总共含有28个。
但在全国计算机软件资格考试设定的三个级别层次中，只有以下22种岗位资格考试：高级资格包括：信息系统项目管理师、系统分析师、系统架构设计师、网络规划设计师。
中级资格包括：软件评测师、软件设计师、网络工程师、多媒体应用设计师、嵌入式系统设计师、计算机辅助设计师、电子商务设计师、信息系统监理师、数据库系统工程师、信息系统管理工程师、信息技术支持工程师。
初级资格包括：程序员、网络管理员、多媒体应用制作技术员、电子商务技术员、信息系统运行管理员、信息处理技术员。
下面针对28个职称进行基本的介绍：1 高级资格（5个）：信息系统项目管理师信息系统项目管理师属于计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（即软考）高级资格考试里面的一项考试。
通过本考试的合格人员能够掌握信息系统项目管理的知识体系，具备管理大型、复杂信息系统项目和多项目的经验和能力；能根据需求组织制订可行的项目管理计划；能够组织项目实施，对项目的人员、资金、设备、进度和质量等进行管理，并能根据实际情况及时做出调整，系统地监督项目实施过程的绩效，保证项目在一定的约束条件下达到既定的项目目标；能分析和评估项目管理计划和成果；具有高级工程师的实际工作能力和业务水平，可聘任高级工程师职务。
参考：系统分析师系统分析员又称系统分析师，是指具有从事计算机应用系统的分析和设计工作能力及业务水平，能指导系统设计师和高级程序员的工作的一族。
在软件开发流程中主要从事需求分析、信息系统项目架构设计（包括概要设计和详细设计）、开发阶段的主要模块的规划、设计和测试，同时也涉及可行性分析的工作。
英文system analyst，简称SA。
系统分析师(SA)是负责设计与开发应用软件系统．使其正确的反应出有效的信息，协助企业经营者管理、营运公司的运作者。
软件和信息技术服务业发展情况及主要进入壁垒
软件和信息技术服务业发展情况及主要进入壁垒一、发展情况1、软件和信息技术服务业发展情况（1）软件和信息技术服务业总体发展态势较好近年来，在中国经济保持中高速增长的背景下，软件和信息技术服务业发展速度较快，产业规模持续扩大。
根据工信部统计数据， 2018 年，我国软件和信息技术服务业收入总规模达到 63,061 亿元，同比增长 14.2%，全行业实现利润总额 8,079 亿元，同比增长 9.7%，行业规模以上企业 3.78 万家。
从软件和信息技术服务业分领域运行情况来看，软件和信息技术服务业结构继续调整，产业生态链不断完善。
信息技术服务保持领先， 2018 年全行业实现信息技术服务收入 34,756 亿元，比上年增长17.6%，增速高出全行业平均水平 3.4 个百分点，占全行业收入比重为 55.1%。
其中，云计算相关的运营服务（包括在线软件运营服务、平台运营服务、基础设施运营服务等在内的信息技术服务）收入 10,419 亿元，同比增长21.4%。
软件产品平稳增长， 2018 年全行业实现软件产品收入 19,353 亿元，比上年增长 12.1%，占全行业收入比重为 30.7%。
嵌入式系统软件已成为产品和装备数字化改造、各领域智能化增值的关键性带动技术，全年实现收入 8,952 亿元，比上年增长 6.8%。
根据工信部 2016 年编制的《软件和信息技术服务业发展规划（ 2016-2020年）》，“十三五”期间，我国软件和信息技术服务业将以加快构建具有国际竞争优势的产业生态体系为主要任务。
预计到 2020 年，软件和信息技术服务业业务收入突破 8 万亿元，“十三五”期间年均增长 13%以上，占信息产业比重超过 30%；软件出口超过 680 亿美元，软件从业人员达到 900 万人；软件和信息技术服务收入百亿级企业达 20 家以上，产生 5 到 8 家收入千亿级企业；产业收入超千亿元的城市达 20 个以上。
重庆科技学院2015年-软件工程-普通高等学校本科专业设置申请表
普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）学校名称（盖章）：重庆科技学院学校主管部门：重庆市教育委员会专业名称：软件工程专业代码：080902所属学科门类及专业类：计算机类学位授予门类：工学学士修业年限：四年申请时间：2015年5月专业负责人：彭军联系电话：65022173教育部制目录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表填表说明⒈本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。
⒉申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。
⒊在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
⒋本表由申请学校的校长签字报出。
⒌申请学校须对本表内容的真实性负责。
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表⒉学校基本情况表注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数3.增设专业的理由和基础4.增设专业人才培养方案附表1 软件工程专业课程设置及指导性修读计划表注：（1）以“+2”形式标注的学分为独立实践课程学分；（2）注“★”课程为专业核心课程。
（3）注“*”课程为主要实践性教学环节。
附表2：软件工程专业培养体系学分（学时）分配表附表3：软件工程专业素质教育计划表5.专业主要带头人简介（4）6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表。
计算机网络管理理论与实践教程(完整版)
故障管理
故障管理的目的在于确保网络系统可靠、稳定的运行。 在网络发生故障时，及时地进行故障定位，排除故障 恢复网络的正常运行。故障管理包括对被管理对象状 态的监控、故障事件的追踪、定位与记录以及故障的 排除等。
《计算机网络管理理论与实践教程》
网络管理的功能和目标
性能管理
性能管理的目的是确保网络不会出现过度拥挤的情况， 保障网络的可用性，为用户提供良好的网络服务质量 (QoS)。
全国信息技术水平考试
计算机网络管理理论与实践教程
第一章 绪论
目录
绪论 简单网络管理协议SNMP 网络系统规划与工程管理 IP地址管理 网络配置管理 网络故障管理 网络性能管理 网络安全管理理论与技术 网络计费管理 网络管理平台与工具 网络管理机构组织与运行 IT服务管理
《计算机网络管理理论与实践教程》
网络管理体系结构
网络管理体系结构概念
网络管理体系结构是指网络管理系统、网络管理代理 的组织形式。 常见的网络管理体系结构是： • 集中式体系结构 • 分层式体系结构 • 分布式体系结构
《计算机网络管理理论与实践教程》
网络管理体系结构
集中式网络管理体系结构
为统一标准，IETF不得不在1996年对SNMPv2进行修订， 发布了SNMPv2c。
《计算机网络管理理论与实践教程》
SNMP概述
SNMP的发展历程
1999年IETF正式发布了SNMPv3。SNMPv3是在SNMPv2基 础之上增加了安全和管理机制的协议，得到了设备生 产厂商的支持。。
《计算机网络管理理论与实践教程》
《计算机网络管理理论与实践教程》
本章小结
网络管理概述 网络管理功能和目标 网络管理模型与协议 网络管理体系结构 网络管理典型实现模式分析 网络管理软件系统
仪器科学与技术毕业论文范文
仪器科学与技术毕业论文范文一、论文说明本团队专注于毕业论文写作与辅导服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，论文写作300起，具体价格信息联系二、论文参考题目虚拟仪器技术的研究思路：随着科学技术的进步,对测量技术的要求越来越高。
电子测量技术在各个领域得到了越来越广泛的应用。
传统的电子测量仪器由于其功能单一,体积庞大,己经很难满足实际测量工作中多样性、多功能的需要。
以虚拟仪器为代表的新型测量仪器改变了传统仪器的思想,它们充分利用计算机强大的软硬件功能,把计算机技术和测量技术紧密结合起来,是融合了电子。
题目：基于多电平逆变的电性源发射系统关键技术研究思路：瞬变电磁法是一种重要的地球物理探测方法，其仪器装备的研究与开发具有重要意义。
本文主要研究瞬变电磁探测仪器的发射系统，结合当前电力电子领域的研究热点——多电平逆变，通过基于二极管钳位的多电平逆变技术代替常规H 桥逆变构成的系统，探索一种新型提高瞬变电磁发射系统电压等级并且降低发射系统的功率损耗的方法。
本文以基于多电平逆变器。
题目：云南省大型科学仪器共用网业务系统关键技术研究思路：随着Internet的飞速发展,基于B/S构架的开发技术趋于成熟,面向Web的开放式应用越来越受到欢迎和重视。
本文从开放式业务处理模型出发,结合云南省大型科学仪器共用网的实际,分别对业务处理模型、信息即时互动和智能化推荐三个方面的关键技术进行了深入研究。
提出了基于Web的开放式业务处理模型,构建了面向Web的。
题目：基于东北大型科学仪器共用网入侵检测技术的研究与应用思路：随着网络信息技术的发展,在互联网的应用中,网站是一个不可或缺的重要因素。
网站开发与网络安全管理是企业实现现代化管理和参与国际市场竞争的重要手段。
因此,网站的开发和网络安全对于网站的整体架构来说是同等的重要。
入侵检测技术是网络安全的一个重要领域,目前已经有许多技术用到该领域。
如基于专家系统的入侵检测技术、基于。
2023年党员评议表个人总结或自我评价(2篇)
2023年党员评议表个人总结或自我评价（2篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试---国人厅发
全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试(考试简介)注：信息来源于北京市人事考试网-2011年根据《关于印发《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试暂行规定》和《计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试实施办法》的通知》（国人部发[2003]39号）文件精神，为适应国家信息化建设的需要，人事部、信息产业部在总结计算机软件专业资格和水平考试实施情况的基础上，重新修订了计算机软件专业资格和水平考试有关规定，自2004年1月1日起实施。
同时人事部、原国务院电子信息系统推广应用办公室发布的《关于印发<中国计算机软件专业技术资格和水平考试暂行规定>的通知》（人职发〔1991〕6号）和人事部《关于非在职人员计算机软件专业技术资格证书发放问题的通知》（人职发〔1994〕9号）即行废止。
一、组织领导计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称计算机专业技术资格（水平）考试）在人事部、信息产业部的领导下进行，两部门共同成立计算机专业技术资格（水平）考试办公室（设在信息产业部），负责计算机专业技术资格（水平）考试实施和日常管理工作。
信息产业部组织成立计算机专业技术资格（水平）考试专家委员会，负责考试大纲的编写、命题、建立考试试题库。
人事部负责组织专家审定考试科目、考试大纲和试题，会同信息产业部对考试进行指导、监督、检查、确定合格标准。
具体考务工作由信息产业部电子教育中心（原中国计算机软件考试中心）负责。
各地考试工作由当地人事行政部门和信息产业行政部门共同组织实施，具体职现分工由各地协商确定。
二、考试效力通过考试并获得相应级别计算机专业技术资格（水平）证书的人员，表示其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和工作需要，从获得计算机专业技术资格（水平）证书的人员中择优聘任相应专业技术职务。
取得初级资格可聘任技术员或助理工程师职务；取得中级资格可聘任工程师职务；取得高级资格，可聘任高级工程师职务。
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精选计算机应用技术毕业论文3篇(最新)
[关键词]随着我国科技水平的日益提升，计算机应用技术得到的迅猛发展，在各个行业中均已广泛应用。
计算机应用为我们的日常生活提供了许多便利，需要提升具计算机应用技术的安全保护意识。
计算机应用技术水平的提升是促进社会进步的重要保障。
文章首先介绍了计算机应用技术的概况，分别对计算机应用技术的用途和发展现状进行讨论，再次讨论了计算机应用技术的未来发展趋势。
从而详细的论述了我国计算机应用技术的发展情况。
[摘要]计算机应用发展现状发展趋势当今社会，计算机应用涉及到了数据处理、家庭和办公自动化、远程信息控制和信息系统构建等多中领域，分别需要不同的技术支撑和技术应用范围。
而如何有效的掌握知识，促进能力，拓展创新，是推广和使用信息技术的必由之路。
从计算机的发展历程看，也是知识和技术应用不断推陈出新和过程，随着多媒体技术和信息高速公路技术的出现使用，计算机的功能更大的被发掘出来，甚至在某些方面取代了人工，成为重要的角色。
一、全面掌握应用知识，提高应用技术能力所有计算机技术的应用是以掌握相关的知识为前提的，这种知识可以使理论的，也可以是操作的，可以集中学习，也可以边学边做。
在当前计算机的应用领域，关乎到日常工作和生活的有很多，像计算机教学、平面设计、软件开发与应用、信息工程师和系统管理等，除了要求掌握基本通用的知识外，专业方面的知识也甚为关键。
每个计算机工作的技术应用人员，需全面系统的掌握计算机知识应用的理论体系，以完整夯实的基础带动应用能力的发展，遵照社会需求，确定自己的发展方向和目标，反复巩固基本的应用知识，反复操练应用技能，将理论和实践相结合。
知识的掌握和能力的运用，在实际工作中，会面临到很多新的情况，这就需要能融会贯通，随机应变，通过知识的变式和创新，能力的在发展去解决工作中的问题，计算机知识和能力的变通性和替代性很强，没有单一的要求，需要计算机应用操作人员触类旁通。
二、以重点为核心，以多元化发展为方向计算机的应用技术的分工日渐细密，而且各个工种是相互配合和合作的形势展开，每个人只需重点掌握一项计算机技术的应用就可大有作为，成为自己的关键，每个人根据自己的情况当确立重点，在不同的工作领域确定不同的自我应用技术。
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第六届全国信息技术应用水平大赛比赛说明
（比赛科目：嵌入式开发与应用技术）
一、软件要求与硬件要求
●软件要求
♦SDT2.5 ADS1.2或以上开发环境
♦串口调试工具
♦UltraEdit-32编辑器
●硬件要求
1)计算机机房硬件配置（初赛、复赛部分）：
♦处理器： P4 以上
♦内存： 512MB或以上
♦硬盘：20G或以上
♦显示器支持Windows的显示适配器
2)电子实验室硬件配置（决赛部分）：
♦电子综合创新实践平台
♦示波器、万用表、电烙铁等常用工具
♦常用元器件
二、题型、题量、考试方式和时间
●预赛题
1)题型为是非题、选择题。
2)题量是70道，其中是非题40道，每道题1分；单选题30道，每道题2分，
合计100分。
3)考试方式采用网络在线考试，系统自动阅卷。
- 2 -
4)考试时间为100分钟。
●复赛题
1)题型为论述、设计、程序分析题、电路分析题等主观题。
2)题量为7道题。
试卷满分为150分。
3)考试方式为计算机答题。
4)考试时间为3小时。
●决赛题
1)题型为综合创新设计与操作题。
2)题量为1道设计与操作题，在大赛组委会特别开发的创新实践平台上完成电子
系统的设计、安装、调试，并写出实践文档。
考察综合运用基础知识的能力、
综合设计能力、以及制作与调试等的动手能力和解决复杂问题的能力。
试卷满
分为120分。
3)考试方式为实验室实际操作。
4)考试时间为5小时。
三、比赛大纲
●基本要求
1.主要元件、信号及基本电路的应知应会。
2.模拟电子电路、数字电路的基本知识、基本电路、主要应用；
3.C语言的基本知识及在嵌入式当中的应用；
4.汇编语言基本知识；
5.微机原理与接口电路的基本知识；
6.ARM处理器体系结构；
7.ARM指令集；。