北师大版道德与法治 八年级上册21青春多美好
北师大版初二上册政治1.3青春多美好PPT课件(4)
抽象逻辑思维
活动四：测一测 以下每个问题请选择回答：“是、不一定、不是”。
（1）我特别不喜欢大人们夸我是个乖孩子。 （2）我变得爱顶撞家长。 （3）我不屑于玩小学生热衷的游戏。 （4）我想独自决定与自己有关的事情。 （5）我突然不知道如何跟异性同学交往了。 （6）我对新鲜事特别感兴趣。 （7）在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。 （8）有心里话不爱和大人说了，但与好朋友谈起话来却没完没了。 （9）我希望自己更整洁、漂亮、潇洒，因此照镜子的次数也多起来。 （10）我的情绪大起大落，一会兴高采烈，一会又觉得意志消沉。
五第
课外作业：完成《导与练》
1
第一课时内容
1周 次
表现3、青春期是心理走向成熟的重要时期。
关注自己的内心感受、在意别人对自己的评 价、懂得自尊、希望得到他人的关注和尊重。
表现4、青春期的情感、情绪十分丰富。
这一时期，青少年的情绪和情感丰富而强烈，但不 稳定，就像暴风雨，来得快，平息得也快。
青春期的这些生理、心理变化 都是正常的。我们应该正确对 待成长中的个体差异，悦纳自 己的变化。
（1）身体外形的变化； （如：身高、体重、胸围、头围、肩宽、盆骨
等快速增长）
（2）身体内部器官的完善； （如：心脏、肺脏、 脑已接近成年）
（3）性机能的成熟，性特征逐渐突现。 （如：男生声音变粗、喉结突出、长胡须；
女生声音变高、女性特征逐渐明显）
表现2、青春期是智力迅速发展的时期。
• 智力逐步发展到高峰期 • 如：分析理解能力，逻辑思
青春期的 智力水平
青 春
生理变化 身体发育
青春是 人生中 最美好
多
心理发展
的阶段
北师大版 思想品德 八年级上册 第一单元 步入青春年华第1课第1站青春多美好16Ppt
（3）我希望得到更多的友谊，但我在男 情绪起伏比 生面前变得越来越害羞； 较大，情感 （4）我感觉自己与周围的人不太一样， 表达强烈。 时常变得忧郁，爱发脾气......
思考：这位女生的自述反映了进入青春期 后，心理发生了什么样的变化？
青春期的心理变化：
1，青春期还是心理走向成熟的重要 时期 （1）自我意识增强，“成人感”强 烈；容易产生逆反心理；在意别人的 看法。 （2）自尊、自信、自控意识的觉 醒与发展。 2，青春期的情感、情绪十分丰富。 （1）情绪：起伏大，不稳定 （2）情感：强烈
青春期的这些生理和心理 变化都是正常的。每个人 进入青春期的时间不太一 样，在发育速度上可能有 些差别，但这是每个人都 要经历的人生阶段。对这 种或早或晚的变化，我们 无须不安或焦虑，更不能 因此而取笑和嘲弄其他同 学和朋友。
要爱惜自己的青春！世界上 没有再比青春更美好的了！ 没有再比青春更珍贵的了！ ----高尔基
1、生理上的变化： （1）青春期是身体发育的关键时期 （2）青春期也是智力迅速发展的时期 2、心理上的变化： （1）青春期还是心理走向成熟的重要时期 （2）青春期的情感、情绪十分丰富
二、如何看待青春期的变化？
青春期尽管有着许多烦 人的事，但它却是人生最 美好的一段时光。只要我 们正视这些让我们不愉快 的事情，并积极去改善， 我们是能够更快乐、更有 信心地度过青春期的。
青春期是身体发育的关键期
兴趣变得广泛
看书
运动
团体活动
交谈
青春期也是智力迅速发展的时期
开始对各种人 和事物提出疑 问 试图用自己的经验 去理解、分析，形 成自己的看法和判 断，思维和智力水 平逐步提高
一个女生的自述
自我意识迅 速发展，成 我是谁？我不过是一个普通的女孩子 ..... 人感强烈。 （1）我比较关注自己的言行和外表形象， 容易产生 想给老师和同学们留下好的印象； 逆反心理 重视感情， （2）我喜欢自己的事情自己做主，不希 珍惜友谊 望父母过多的唠叨青春律动 第1站青春多美好
八年级政治上册 1.1青春多美好学案(无答案)北师大版
《青春多美好》学案【学习目标】：1、了解青春期基本的生理和心理常识，从容面对青春期心理、生理的变化。
2、体会青春的美好。
【教学重点】：青春期是人生理和心理发育的关键期。
【教学难点】：正确对待青春期的变化。
【学习方法】：结合导学案自主学习教材，分层次掌握知识（A层次同学熟练掌握教材和学案上的知识，B层次同学掌握学案上的知识）。
预习要点：一、青春期的生理变化。
1、先阅读教材P4第一、二、三段和小字部分材料，然后思考青春期的生理变化。
2、青春期的身体发育有什么变化；；。
3、青春发育期最大的特点是。
4.、青春期是身体发育的时期。
5、青春期也是智力的时期。
二、青春期的心理变化：1、青春期还是的重要时期。
2、青春期的的我们开始关注自己的，更加在意别人对自己的，懂得，也希望得到他人的。
3、青少年常常在之间摇摆不定。
也在努力学会自己，自控能力。
4、青春期的、十分丰富。
三、青春期的生理、心理变化：1、青春期的这些生理、心理变化正常吗？2、面对这一系列的变化，我们应该怎么做？四、青春是人生中最美好的阶段：1、它美好，是因为；它美好，是因为。
2、在青春期的我们，充满与，最具潜在力量和。
自我意识。
梦想更多了，激情更加，对未来。
合作探究，共同提高，1、青春期的变化是什么？2、如何对待青春期的变化？3、为什么说青春是美好的？巩固提高：1中学时期被以为人生发展的“黄金时期”，这是因为：（）A、中学生在心理发展上处于断乳期。
B、中学阶段学习的文化知识最有用。
C、中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期。
D、中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段。
2、步入青春期的少男少女会发生一系列的变化。
这包括：（）①个子长高了②男同学的嗓音有些变粗③部分同学脸上出现了青春痘④女生的嗓音变得细润A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④3、“青春让每一个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
北师大版道德与法治八年级上册2.1青春多美好习题含答案
《青春多美好》同步练习一、选择题1．目前很多学校纷纷设立“心理咨询室”、“悄悄话信箱”，开展心理辅导讲座。
学校如此做（）①有助于咱们碰到问题及时求助②是为了窥视咱们的隐私③是确信、尊重、珍爱生命的表现④跟咱们无关，是学校和教师的事A．①②B．①③C．②④D．②③2 ．排除青春期苦恼需要有科学的方式，谢列值得借鉴的是（）①抱无所谓的态度②转移注意力③参加集体活动④找教师倾诉⑤不告知任何人A．①②③④⑤B．①②③④C．①④⑤D．②③④3．进入青春期，同窗们开始注意自己的体态和面貌。
有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长胖而苦恼。
以下无益于苦恼的做法是（）A．尽可能减少与他人交往B．学会欣赏自己C．相信自己是并世无双的D．与人为善，和谐共处4．对青春的明白得错误的选项是（）A．人一辈子的最大悲痛莫过于孤负青春B．没有怨恨的青春，才能了无遗憾C．青春是生命的春天，要把握住美好的光阴及时享乐D．青春的妄图，是以后真实的投影5．小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也常常和同窗闹矛盾，他感到很苦恼。
针对小明的问题，你给他的建议是（）①这是正常的心理现象，应顺其自然②要克服逆反心理，主动与父母沟通③学会宽容，不斤斤计较④学会调控心理矛盾，减少与他人交往A．①④B．②③C．②③④D．①②③6．青春期到来之际，有些人会显现心理闭锁，不肯与他人沟通，处置不妥会（）①令人在心理上产生不同程度的孤独感②形成有缺点的人格③对自己的身心健康产生不良阻碍④失去朋友和友谊A．①②③B．①②③④C．②③④D．②④7．据我国权威机构发布的一项调查显示，三分之一的青青年学生以为自己不受教师和同窗的欢迎重视。
调查组专家指出，对青青年儿童交往能力的训练已迫在眉睫。
当前，我国之因此要强调重视青青年儿童的交往能力的培育，是因为（）A．青青年儿童需要增强自我调剂B．大多数青青年儿童都自以为是C．青青年儿童大多存在着自卑心理D．青青年儿童只有学会交往，才能跟好地适应社会8．青春期心理充满矛盾，对此熟悉正确的选项是（）A．这是咱们成长进程中不正常的心理想象，必需重视B．这是青青年成长进程中正常的心理想象，不需要调剂C．这些矛盾必然会成为咱们成长的障碍和阻力D．咱们必需勇于正视、认真分析、踊跃解决这些矛盾，维持青春期的健康心理二、简答题9．下面是七年级同窗小芳的作文片段请认真阅读并回答先烈问题。
2017-2018学年(新)北师大版八年级道德与法治上册教学课件：2.1青春多美好 (共11张PPT)
知识整理
知识概览
1.青春期是人生中的一个重要阶段 青春期是身体发育的关键时期,也是智力迅速发展的时期,还是 心理走向成熟的重要时期。青春期是身心各方面发生很大变化的 时期,也是精力充沛、兴趣广泛、对人生充满幻想的时期。在生理 上,身体迅速发育成熟;在心理上,逐渐走向成熟。 2.生理与心理 生理指的是某个生理过程,包括一些器官的功能。心理指的是高 级神经中枢的活动及其支配的活动。二者有共通之处:生理是先天 就有的,心理是后天形成的。生理承受能力取决于身体的健康与否, 而心理承受能力主要是对逆境的适应力、容忍力、耐力、战胜力 的强弱。
第2课
感受青春律动
青春多美好
知Hale Waihona Puke 整理知识概览1.青春期是身体发育的 关键 时期。不知不觉中,我们的身高 快速增长,体重增加,体力增强。我们会发现自己的 性特征 在 性别差异 逐渐突显,男生女生的 越来越明显;这个时期,我 们还会萌生 性意识 。 2.青春期是 智力 迅速发展的时期,易于接受新鲜事物,是 学习 的大好时机。 3.青春期是 心理 走向成熟的重要时期。我们开始关注自己 内心感受 的 ,更加在意别人对自己的评价,懂得 自尊 , 也希望得到他人的关注和尊重。我们的 自信心 在不断增强, 自控力 在不断增强。
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1.进入青春期后,我们的身体发育很快,需要大量的营养,除身高变 化外,我们还会出现一系列的生理现象,如变声、长痘等。这些生 理现象( ) A.都是病态的 B.都是不正常的 C.是个别的 D.都是正常的
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2.有的同学常常会由于一点小事而感动或振奋,也常常会因为一点 小事而激动或生气,甚至泄气或消沉。这些现象说明( ) A.我们已经变得很成熟了 B.我们的情绪起伏比较大,情感表达比较强烈 C.我们会用经验去理解问题、分析问题 D.我们的自我意识在增强,对未来充满憧憬
八年级政治青春多美好PPT优秀课件
第1站 青春多美好
预习提示：
预习课本P2—P6，思考青春期生理、 心理变化的特点
导入新课
新学期开始了，现在我们已经是八年级的学生 了。请大家关注一下周围的同学，和上学期相比，同 学们发生了哪些变化？
预习检测
青春发育期最大的特点是什么？ 青春期的情感、情绪特点是什么？
知识链接
（1）青春期是发育的关键期。 人的生长发育有两个高峰期：胎儿期到乳儿期 （0——12月）身高从50—75cm，体重从3—4kg 到7—8kg，第二个高峰期是青春期（10——19） 岁，每年身高增长7—10cm，体重增长了3—4kg。 所以，青春期是人生长发育的关键期。主要体现 以下几方面。 第一，性机能发育成熟，第一、第二性征开始出 现。 第二，身体外形急剧变化（身高、体重、胸围、 头围、骨盆……） 第三，体内机能迅速健全。
青春是绚丽的，让我们绽放青春
方法总结，畅谈收获
通过本节的学习，你有什么感想？（同桌讨论）
THANKS
FOR WATCHING演讲人:Leabharlann XXXPPT文档·教学课件
（2）青春期还是心理走向成熟的重要时期。 人的生理和心理是密切相关的。生理的变化会带来心理 的变化，心理的变化也会影响生理的发展。随着青少年生 理发育的成熟，心理也逐渐走向成熟。
对青春期心理发育的特点，不同的专家有不同的说法， 基本上能够在以下几个方面得到共同认可。
第一，由生理变化引起的心理成熟感。 第二，由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。 第三，情绪的易动性。
总之，青春期的这些生理、心理变化都是正常的。我们 应该正确对待成长中的个体差异,悦纳自己的变化。
（3）青春是人生中最美好的阶段。 青春是一种新的精神境界，是一个全新的生命
北师大版八年级政治课件《青春多美好》共34页
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
谢谢！Biblioteka 61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。