部编版六年级语文下册第二单元综合测试卷附答案
部编版六年级语文第二单元综合测试卷附答案
(时间:90分钟满分:100分)
一、阅读下面文字,完成相关练习。
(10分)
这天天气好极了。
水渠．( )里流水潺．( )潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
而他却座在那里十分难过,再也没有什么东西能引起他的兴至。
1.给文中加点字注音。
(2分)
2.第三句中有两个错别字,请找出并改正：、。
（2分)
3.文中的“他”指。
画线句以写，突出了人物的心情。
这种写作手法在古诗中也有广泛的运用,请你任举一例简要分析。
(6分)
二、下面词语中,读音及书写完全正确的一项是( )。
(4分)
A.叛乱( pàn luàn) 野蛮( yě mán) 刨土( bào tǔ) 欣喜若狂
B.缰绳( jiāng shéng) 褴褛(lán lǚ) 犬牙( quǎn yá) 滔滔不绝
C.简陋( jiǎn lòu) 铁锨( tiě xiān) 木筏(mùfá) 头晕目炫
D.吹嘘( chuī xū) 栅栏( shān lán) 倾覆( qīn fù) 无济于事
三、根据“厉害”的不同意思写句子。
(4分)
1.表示严厉：
2.表示剧烈：
四、用“续”组成恰当的词语填空。
(4分)
鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西把它们（ )搬到岸上。
他又（ )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了,竟然( )下了半个月才停。
雨停了,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好又（）加固帐篷。
五、将下面的四字词语补充完整并完成相关练习。
(8分）
（）（）之众得意（）（）（ )知非福（）（）欲试垂头( )( ） ( )天见日
1.画“”词语的意思是：。
2.塞翁失马，。
(选用上面词语补全成语)
六、下面句子没有语病的一项是（ )。
(4分）
A.即使我收罗了这么多东西,但是缺少许多。
B.小狐仙平时往常都是住在牛棚里的。
C.汤姆突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光。
D.几乎花了一年工夫才完全布置好住所。
七、将下列句子排列成一段语意连贯的话,正确的顺序是: 。
（5分）
①怎样在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知识?
②这是摆在我们每个人面前的难题。
③其实,这个难题并不难解决。
④知识的海洋是无限的,而人的生命却是有限的。
⑤这就是尽可能地掌握一些读书的技巧。
八、读句子,回答问题。
(6分）
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未闻的。
鲁滨逊“优伤”的原因有两个:一是；二是。
这说明他要生存下去就要解决和这两个方面的问题。
九、参与“读外国名著,看广阔人生”读书活动,回答下面的问题。
(12分)
1.在书签上用一句精练的话写出你对某部外国名著的评价,如“《骑鹅旅行
记》是献给世界儿童最好的礼物”。
(3分)
2.请从下面的话题中选择一个,在横线上发表自己的看法。
(5）
A.《鲁滨逊漂流记》翻译成中文时,有人曾建议取名为《荒岛求生》,你
认为哪个好?为什么？
B.《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,哪个名字更好?为什么?
选择话题( ),我的看法是：
3.有的同学认为中国文学名家辈出,作品浩如烟海,根本读不过来,没必要
读外国作品。
你认为这种观点对吗?说出你的理由。
(4分）
十、阅读理解。
(18分)
男生贾里
秦文君
①追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,贾里对此闷闷不乐。
他在纸上写道:怎样才能让人知道我?并且在这句话后头打上大大的问号。
爸爸见了那问号，在后添了一句话:要别人知道你这不难,关键是你究竟是怎样的一个人?
②爸爸不愧是作家,跟自己的亲骨肉也咬文嚼字,而且不肯赏一句振奋人心的话。
③临放假的前一天,班里每人发一套寒假课外读物。
查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知该把那套书分给谁。
④一时间,班内沸沸扬扬:有的建议摸彩;有的建议每人补贴五分钱给受损失的人;有的善于运算的男生,还计算什么概率;有的女生则大喊,上帝保佑。
贾里听烦了,霍地一下站起来说:“分给我吧。
”
⑤其实,那套书只是书脊上擦破一点,属于轻伤,用纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?
⑥贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日之星”。
贾里弄不懂，
为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
⑦“看来,我是个普通人,只配从这些鸡毛蒜皮的小事做起。
”贾里对爸爸说。
⑧爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事?”
⑨不过,爸爸又说贾里长大了。
至于长大或是不长大贾里不在意,反正,他尝到一种很特别的滋味,酸甜苦辣全有。
1.第①自然段中,“贾里对此闷闷不乐”的“此”指。
第④自然段中,沸沸扬扬”的意思是。
(4分）
2.第⑤自然段里的“大惊小怪”,应该是谁的反应（ )(2分)
A.贾里
B.老师
C.同学
D.爸爸
3.读了这个故事,很多地方让人意想不到。
请选择两个让你出乎意料的情节,用上“没想到”进行概括。
(4分)
(1）
（2）
4.贾里始终认为自己要破损的书是“区区小事”,是“鸡毛蒜皮的小事”,但学校却对他的行为给予了表扬和宣传。
你认为学校这样做合适吗?为什么?(4分)
5.你觉得文中的贾里是个怎样的男孩?(4分)
十一、写作。
(25分）
题目：使我受益匪浅
要求:①书写工整;②不少于400字。
(作文纸自备）
第二单元答案
一、1. qǔ chán 2.座一坐至一致
3.尼尔斯乐景哀情难过
示例:杜甫《绝句》中“江碧鸟逾白,山青花欲燃”两句以美好的春景,反衬出诗人深深的怀乡之愁。
二、B
四、陆续连续持续继续
五、乌合扬扬焉跃跃丧气重
1.指无组织、无纪律的一群人
2.焉知非福墨个
六、C
七、④①②③⑤
八、条件艰苦没有伙伴生活必需品的短缺心灵上的孤独
九、示例:1.《汤姆·索亚历险记》是勇敢男孩的成长教科书。
2.B 题目是文章的眼睛,能最大限度地透露出文中的信息。
“爱的教育”这个名字更好地反映了这部书的主旨,即弘扬伟大的爱国主义精
神,歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀。
3.我认为不对。
文学艺术是没有国界的,都是人类文化的结晶,我们应该尽量打开视野去学习、吸收不同的文化,而不应该把自己局限在小
的范围内。
十、1.追潮流失败,当伟人的计划也难以推行，形容议论纷纷。
2.C
3.示例:(1)没想到学校广播站立刻广播了这则小故事。
(2)没想到全校师生联谊会上,贾里被大家选为“今日之星”。
5.贾里是个有思想、有理想、很可爱的男孩。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷附答案
部编版六年级语文下册第二单元测试卷（2套）时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）zhà lɑn shū jí nuó yí fān lái fù qù（）（）（）（）kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ（）（）（）（）二、给下面汉字加偏旁组成新字，再分别填入相应的括号里。
（6分）每倒（）教（）（）暗（）辱易（）透恩（）警（）（）纸莫（）索寂（）沙（）（）拜三、先把词语补充完整，再选词填空。
（9分）天涯（）（）前所（）（）重见（）（）得意（）（）跃跃（）（）头晕（）（）1.鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，他希望走遍_________。
2.现在我要开始过一种世界上_________的忧郁而寂寞的生活了。
3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员，我们班几个足球爱好者便_________。
四、选择题。
（12分）1.下列词语书写和加点字的读音全都正确的一项是（）Ａ.航海忧郁账蓬仪．器（yí）Ｂ.防御制造处镜宴．会（yàn）Ｃ.隔决介意援救凄．凉（qī）Ｄ.理智缘故淡忘日历．（lì）2.下面表示“看”的加点词语运用不恰当的一项是（）Ａ.他希望瞧见．．过往的船只，以便请求救援。
Ｂ.爷爷站在那幅油画前，久久地凝视．．着。
Ｃ.妈妈注视．．了一下四周，觉得这里的环境的确不错。
Ｄ.我们来到医院探望．．生病的奶奶。
3.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的格言或谚语是（）A.近水知鱼性，近山识鸟音。
B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。
D.听君一席话，胜读十年书。
4.下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是（）Ａ.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
部编版六年级语文下册第二单元综合检测 附答案
部编版六年级语文下册第二单元综合检测时间：90分钟满分：100分（52分）一、读句子，看拼音写词语，请书写规范。
（6分）他独自一人生活在孤岛上，没有shū jí（），没有人liáo tiān（），没有yàn huì（），还担心着野人qīn xí（），过着jì mò（）、qī liánɡ（）的生活。
二、选择题。
（18分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）A.蓄．养（xù）简陋．（lù）叛．乱（pàn）B.刨．虫子（páo）犬．牙（quǎn）混．乱（hún）C.瞟．见（piǎo）缰．绳（jiānɡ）眩．晕（xuàn）2.下面词语字形全对的一组是（）A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是（）①不毛．之地②知足．安命③臭味相投．④滔滔不绝．A.①粗糙，没有加工②满，充分，够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合，迎合④尽，穷尽C.①指谷物等庄稼②满，充分，够量③合，迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上，具体遇到了哪些困难？（）①没有一个容身的地方。
②身处绝境，悲观绝望。
③没有充足的食物可吃。
④过着一种孤独的生活。
⑤担心野人会来吃掉他，恐惧万分。
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容？（）A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险，依次是（）A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)
部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、读拼音，写词语。
(8分)quēfáyàn huìfùgàijìmòdài kuǎnkòng zhìdǎo méifáng yù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。
(2分)1.A.木筏fá)。
B.简陋lù)。
C.野蛮mán)。
D.侵袭xí)2.A.叛乱(pàn)。
B.刨地(bāo)。
C.犬牙(quǎn)。
D.混乱(hùn)3.A.瞟见(piǎo)。
B.缰绳(jiāng)。
C.潺潺(chán)。
D.晕眩xuán)4.A.XXXméi)。
B.XXXmī)。
C.咯咯(gè)。
D.缺乏fá)三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。
(4分)1.A.书藉B.栅栏C.恼怒D.寂寞2.A.眺望B.手腕C.满足D.掩盖3.A.凄凉B.绝望C.妨御D.挑剔4.A.宴会B.聊天C.荒诞乖张D.倒莓四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。
(6分)待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。
“待”字在《当代汉语词典》中的解释：①对待。
②招待。
③期待。
④需要。
⑤要；打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.XXX在待人接物方面很有礼貌，受到大家的喜欢。
（）2.待要上前招呼，又怕认错了人。
（）3.他这个人待客非常热情。
（）4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
（）5、补全词语，并完成操演。
(9分)精(。
)神得意(。
) (。
)。
(。
)头(。
)气心平(。
) (。
)。
(。
) (。
)欲试头(。
)目(。
部编版六年级语文下册第二单元综合素质评价试卷 附答案
部编版六年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字 (22分)1.看拼音写词语，注意书写规范．．、端正．．。
(6分)．．、整洁2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A. 挑剔．(tì) 叛．乱(pàn) 木筏．(fá)B. 栅．栏(shān) 侵袭．(xí) 防御．(yù)C. 简陋．(lòu) 畜．养(xù) 畏．惧(wèi)D. 圈．养(juàn) 鸡冠．(guàn) 控．制(kòng)3.选字组词，并填空。
(11分)【籍藉】书( ) 慰( ) ( )贯【漠寞】冷( ) 寂( ) 沙( )【贷货】车( ) ( )物责无旁( ) “( )贯”中所填的汉字共有( )笔，“贯”字的第二笔是( )。
4.明明在读世界名著《鲁滨逊漂流记》，当他读到“我们在困窘中，就是我们所说的，左右为难或者踌躇不定的境地中……”时，不认识“踌躇”二字，就去查字典，他先查“踌”字的部首____，再查____画，知道了这两个字读“chóu chú”，这句话中“踌躇”的意思是______。
(填序号)(3分) 踌躇：①犹豫：颇费～ | ～不决|～了半天，我终于直说了。
第2部分积累与运用 (24分)5.把下面词语补充完整，并按要求完成练习。
(10分)①心( )气( ) ②聚精( )( )③得意( )( ) ④( )( )非福⑤( )头( )气⑥( )晕( )眩⑦跃跃( )( ) ⑧( )喜若( )(1)写出与词语③结构相同的词语：____________________、____________________。
(2)含身体部位名称的四字词语还有：__________________、__________________。
部编版小学六年级语文下册《第二单元》综合测试卷及答案
部编版小学六年级语文下册《第二单元》综合测试卷及答案一、找出每组中加点字的错误读音,并把正确的读音写在括号内。
(4分)A.圈养(jüàn) 畏惧(wèi)简陋(lòu)野蛮(mán) ()B.折磨(zhé)折腾(zhē)混乱(hún)缰绳( jiāng) ()C.畜养(xù)木筏(fó)藤蔓(wàn)潺潺(chán) ()D.挣扎(zhéng)挣脱( zhèng)叛乱(bàn)日晷(guĭ) ()二、根据语境,看拼音写词语。
(7分)一艘前往非洲的船qīng fù()了, dăo méi()的鲁滨逊被抛在一个荒岛上,为了打发这wúliáo()而又jìmò()的生活,他只好找来一些shūjí()阅读;他又找来一些木杆做成zhàlán(),以此躲避野兽的qīn xí()。
三、按要求选择正确的答案填空。
(14分)1.“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是()。
(2分)A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要2.依次填入下面括号中的词语最恰当的一项是()。
(2分)镇上的人们()几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。
大多数搜寻的人都放弃了搜寻,()回到镇上,()干他们平日的活儿去了。
A.连续陆续持续B.继续陆续持续C.持续继续连续D.连续陆续继续3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
C.遇到麻烦,我们要心平气和地去面对。
D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
4.下列句子中,加点部分的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
部编版小学六年级语文下册《第二单元》综合测试卷及答案
部编版小学六年级语文下册《第二单元》综合测试卷及答案一、找出每组中加点字的错误读音,并把正确的读音写在括号内。
(4分)A.圈养(jüàn) 畏惧(wèi) 简陋(lòu) 野蛮(mán) ()B.折磨(zhé) 折腾(zhē)混乱(hún) 缰绳( jiāng) ()C.畜养(xù) 木筏(fó) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán) ()D.挣扎(zhéng) 挣脱( zhèng) 叛乱(bàn) 日晷(guĭ) ()二、根据语境,看拼音写词语。
(7分)一艘前往非洲的船qīng fù()了, dăo méi()的鲁滨逊被抛在一个荒岛上,为了打发这wú liáo()而又jì mò()的生活,他只好找来一些shū jí()阅读;他又找来一些木杆做成zhà lán(),以此躲避野兽的qīn xí()。
三、按要求选择正确的答案填空。
(14分)1.“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是()。
(2分)A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要2.依次填入下面括号中的词语最恰当的一项是()。
(2分)镇上的人们()几天到镇外山上寻找这两个孩子,可是毫无消息。
大多数搜寻的人都放弃了搜寻,()回到镇上,()干他们平日的活儿去了。
A.连续陆续持续B.继续陆续持续C.持续继续连续D.连续陆续继续3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
C.遇到麻烦,我们要心平气和地去面对。
D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
4.下列句子中,加点部分的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。