从传统契约中读出智慧(高中阅读2019)
河北省高碑店一中2025届高三第三次模拟考试语文试卷含解析

河北省高碑店一中2025届高三第三次模拟考试语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、阅读下面的文字,完成下面各题。
材料一:2019年12月20日,云南省教育厅印发《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,将中考体育的分值上调到100分。
这意味着从2020年秋季入学的七年级学生开始,在中考成绩上,体育将和语数外一样举足轻重。
几乎同一时间,天津市教委出台《天津市初中学业水平考试体育与健康科目实施方案》,明确了自“2019年秋季新入学的初中一年级”开始,中考体育成绩从30提高到40分。
至于近年来中小学体育教育为什么会受到如此重视,则不得不提到中国儿童和青少年令人发愁的塑料体格。
如果在1995年那一年,你正处于7-18岁之间,那么恭喜你,你很可能曾是近30年来,身体素质最硬的一届中国少年。
2019年9月,一篇发表在《柳叶刀·儿童和青少年卫生》(TheLAnCetChilD&ADolesCentHeAlth)的研究论文向我们揭示了这一事实。
科研人员利用1985年至2014年间六次全国学生体质健康状况调查,将7-18岁儿童青少年的肺活量、立定跳远、坐位体前屈、肌肉力量、50米短跑和长跑成绩计算成体质健康指数(PFI)。
数据显示,中国儿童和青少年的各项指标下降明显,长跑成绩更是一落千丈,2014年女子800米耐力跑成绩要比1985年慢25.8秒,2014年男子1000米耐力跑成绩要比1985年慢28.3秒。
这与学生所进行的体育锻炼密切相关。
据《“健康中国2030”规划纲要》,学生校内每天体育活动时间要确保不少于1小时。
(摘编自《新京报》文章《孩子们的体育课,都被谁占用了?》)材料二:图1儿童各类校外生活时间利用状况(摘编自《儿童蓝皮书:中国儿童发展报告(2019)》)图2中国7-18岁青少年营养状况(1985-2014)(摘编自2018年《中国义务教育质量监测报告》)材料三:11月5日,教育部召开“教育奋进看落实”第五场新闻通气会,通报中小学健康促进行动及青少年近视防控工作有关情况。
2019-2020学年龙口市南关中学高三语文一模试卷及答案解析

2019-2020学年龙口市南关中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
大自然的智慧赵大年蜘蛛天生就会结网捕食。
它在体内制造黏性、韧性很高又无色透明的“隐形”蛛丝,选择蛾蝶蚊蝇等飞虫的林间通道巧妙织网,然后躲于暗处,一旦有自投罗网者,信息立刻由蛛丝的颤动传递给蜘蛛,它也会迅速赶到,咬住俘虏,将自制的麻药通过牙齿输入俘虏体内,使其丧失抵抗或逃跑的能力,再放心地把俘虏吃掉。
若有多个俘虏撞网,一时吃不完,它就用蛛丝捆绑起来,下顿再吃。
要问这些本领和计谋是谁教它的?生物学家也无法仔细解答,只好笼统地说是蜘蛛的本能。
其实,人类对于自然界的奥秘知之甚少。
聪明人不妨先学习大自然的智慧——我看编织渔网就是从蜘蛛那里,真是个改变人生的巨大发明呀!人类自从捕鱼,至今已经衍生出多少有形和无形的网啊,公路网,铁路网,航空网,法网,关系网,通信网,互联网——天罗地网!只是忘了感谢蜘蛛。
亚马逊森林大蜘蛛的网可以缠住鸟雀,它再使劲扑棱也挣不断这神秘的蛛丝。
经测定,蛛丝的韧性强于钢丝,而且重量轻得多。
已经有人在分析蛛丝的成分,都是蛋白质之类的有机物,若能人工合成,可能会是一种用途广泛的新材料。
出于同样的想法,人们发现多种昆虫的外皮又薄又轻又有韧性,譬如蝗虫的“外骨骼”,既能保护内脏和肌肉,又支撑全身,使蝗虫能轻盈地弹跳、飞翔,这种外皮也是很好的材料呀。
最近美国科学家研制的“昆虫皮肤”,就是分析了昆虫外皮的成分,取得甲壳素和若干蛋白质的配方,相当容易地进行了人工合成。
甲壳素也很容易获取,大量的虾壳、蟹壳、鱼鳞都能变废为宝。
这种新材料的强度与铝相当,却轻得多,成本也低得多。
加水多少即可决定其柔软度,可制成任何形状,替代塑料,可自然降解,保护环境。
由于其生物相容性,在医学上也用途广泛。
荷花莲叶“出淤泥而不染”的特性早就为人所知,我国文人以此比喻君子的品格。
德国科学家则仔细审视莲叶的表皮,在显微镜下,这层表皮上有无数乳凸状的颗粒,连水珠都不沾。
2019-2020学年郑州市第七中学高三语文上学期期末考试试卷及答案解析

2019-2020学年郑州市第七中学高三语文上学期期末考试试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:2018年6月,高考语文考试结束后,很多考生在一款作文学习APP中留言:“写给2035的18岁,感谢纸条押题00后、新时代”、“二卷作文感谢纸条给的灵感”、“三卷的作文材料全靠你,感谢纸条君的buff!”作文纸条成立于2017年初,初心是希望做一款属于00后互联网用户的产品。
与此同时,当前学生和教师的学习教研压力都很大,信息来源过于丰富而碎片化。
作文纸条可以帮用户整理提炼出当前作文素材的要点和用法,再通过“纸条君”这样一个年活泼有亲和力的形象,以一种平等友善的方式和口吻传递给用户。
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(摘编自(《高考作文“无米下锅”?作文纸条就是你的素材神器!》,《中国教育品牌网》2018年6月8日)材料二:2019年国内权威的《现代汉语词典》完成App研发,注册费98元。
和2017年《新华字典》App一样,《现代汉语词典》APP该不该收费成了一个热门话题。
此外,一些学校出现了教育App泛滥,平台垄断、强制使用等现象。
不少学生反映自己被App“绑架”了,特别是在高校,打热水用一个App,刷网课用一个,甚至湖南一所高校还曝出“扫码洗澡”的规定,让不少学生觉得非常“闹心”。
2019-2020学年保定市第十七中学高三语文上学期期中考试试卷及参考答案

2019-2020学年保定市第十七中学高三语文上学期期中考试试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列各题。
材料一智慧城市是运用物联网、云计算、大数据、空间地理信息集成等新一代信息技术,促进城市规划、建设、管理和服务智慧化的新理念和新模式。
智慧城市的最早提出者美国的IBM公司认为,城市由关系到城市主要功能的不同类型的网络、基础设施和环境的六个核心系统如组织(人)、业务/政务、交通、通讯、水和能源组成。
这些系统以一种协作的方式相互衔接。
而城市本身,则是由这些系统所组成的宏观系统。
所以智慧城市的实质是利用先进的信息技术,实现城市智慧式管理和运行,进而为城市中的人创造更美好的生活,促进城市的和谐、可持续成长。
(摘自科普中国网“智慧城市”条目)材料二11月17日,2017亚太智慧城市发展高峰论坛在深圳会展中心启幕,论坛云集众多国内外领先智慧城市的政府代表及领袖,还有智慧城市领军企业的学者、精英,共同探讨智慧城市所面临的机遇和挑战,提出应对智慧城市发展问题的解决方案,为同行以及观众打开思路,开拓视野。
华为、中电科、平安科技、国民技术等众多智慧城市领域领军企业前来参展,还带来了各自的智慧解决方案和新近成果。
国家信息中心主任程晓波在致词时指出,全国各地积极推进智慧城市建设并取得了显著的成效。
特别是在理念创新、技术创新、管理创新、模式创新方面不断深化,新型智慧城市已成为贯彻新发展理念的典型载体和落实四化同步的范例。
程晓波表示,经过近几年的发展,自己很高兴见到中国智慧城市已经从最初的起跑、跟跑发展到当前的并跑阶段,到未来可能会实现领跑和超越。
程晓波表示,尽管中国智慧城市建设推进步伐非常快,但是,也必须要清醒的看到,我国智慧城市建设过程中还存在诸多挑战。
应对比如人民群众的获得感和满意度还要提高的问题,要在规划、设计、建设和评估过程中,要更多地调动大众参与积极性,还要通过移动互联、智慧应用来突破瓶颈,为大众提供用得上、用得起、用得好的服务,让大众体会到智慧城市带来的现实获得感。
2019-2020学年龙川县赤光第二中学高三语文下学期期末试题及答案解析

2019-2020学年龙川县赤光第二中学高三语文下学期期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的作品,完成下面小题。
材料一:随着新一轮科技革命和产业变革加速演进,人工智能、大数据、物联网等新技术新应用新业态方兴未艾,互联网也获得了更为强劲的发展动能和更加广阔的发展空间。
在数字化、网络化、智能化的驱动下,智慧社会概念应运而生。
相比之前的智慧城市概念,智慧社会不仅扩充了外延提升了内涵,更从顶层设计角度,为经济发展、公共服务、社会治理提出了全新要求和目标。
在范围上,智慧社会的涵盖范围更广,不仅城市和工商业,农村、农业同样可以享受生产生活效率的提升。
在运行上,智慧社会更强调在科技支撑下的创新系统协同,生产、生活、治理、服务将更有机地形成一个整体。
在规制上,智慧社会更强调顶层设计、基础数据的互联互通,强调整个社会数据、标准、技术的共建共享。
我国是智慧社会建设的倡导者和推动者,拥有构建智慧社会的强大基础和能力。
接入互联网25年来,我国不仅建成了全球最大的互联网基础设施体系,互联网产业发展速度和成果转化能力也让世界瞩目。
各地在智慧社会建设方面也在不断探索和试验,如杭州市全面推进数字产业化、产业数字化、城市数字化“三化融合”,着力打造智慧社会的杭州样本。
(摘编自王静文《我国拥有构建智慧社会的强大基础和能力》)材料二:智慧社会是继农耕社会、工业社会之后经济社会发展的高级社会状态,是以不断满足人民日益增长的美好生活需要、逐步解决经济社会发展不平衡不充分为目标的新型社会。
智慧社会建设内容涉及数字城市和数字乡村两大板块。
数字农村是智慧社会的重要组成部分。
城市与农村之间的差异问题是智慧社会建设不得不面对的重大问题。
当前要在打破城乡之间的数字鸿沟方面下大气力。
对此,国家刚发布的《数字乡村发展战略纲要》已经作出具体规划部署。
重点任务包括:加快乡村信息基础设施建设,发展农村数字经济,强化农业农村科技创新供给,等等。
2019-2020学年上海市安图中学高三语文下学期期末试题及参考答案

2019-2020学年上海市安图中学高三语文下学期期末试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:4月23日,2020年中国数字阅读云上大会正式上线开幕。
截至23日22点,超过580万人次“涌入”会场,云逛展、VR逛书店买书、体验5G富媒书、看大咖直播……作为数字阅读领域具有年度“风向标”意义的国家级年度行业盛会,中国数字阅读大会携手中国移动咪咕数媒在5G+领域探索先行,创新拓展阅读方式,大力推动全民E阅读。
内容丰富、体验新奇的云上数字阅读大会,在为全民提供了如临现场参会的体验之外,也让行业看到了市场消费的新趋势。
自2015年起,中国数字阅读大会已成功举办了五届。
2019年,大会首次设置5G智能展区、5G+阅读展台,并融合5G直播技术,为参会嘉宾和广大用户展示5G+阅读、5G 边缘计算、5G数字家庭等5G核心能力,为参会者带来沉浸式的5G体验。
2020年,在5G按下“加速键”后,主办方不仅将大会活动搬到云端,其中5G的体验也覆盖了更多内容板块,提供了更丰富的玩法,包括云上VR书店、云博物馆、5G体验馆等。
其中,由移动云VR提供技术支持的咪咕中信云上VR书店,突破了线下书店物理空间限制,360°实景还原线下场景,打造了风格多元的虚拟书店空间。
参会者可在云端实景“漫游”,随时停留在感兴趣的区域,点击翻阅图书,通过VR导购选书一键下单。
更融合了3D动画、视频音频、环绕图文等多种富媒体形式,让传统的纸书从平面变得立体,大大丰富了用户的阅读体验。
大会发布了《2019中国数字阅读白皮书》。
数据显示,截至2019年,我国数字阅读市场整体规模达288.8亿,用户总量达到4.7亿,人均电子书年接触率近15本。
稳步增长的市场中,90后用户占比达55.6%,年轻化趋势明显,其中18-25岁的大学生付费意愿最为强烈。
白皮书指出,技术创新方面,除传统渠道外,数字阅读借助直播、短视频、社群讨论等多种新兴流量平台乃至跨界形式进行营销,使优质内容的传播拥有了更加多样的选择。
广东省番禺区高二下学期语文期末联考试卷

广东省番禺区高二下学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高二上·盐城期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。
从表面上看,以“AI算命”为代表的网络迷信,借助人工智能、大数据等技术进行图像统计分析,并按照程序输出模板结论。
(),对应着心理学上的“巴纳姆效应”。
因此,对待的网络迷信,既应强化“硬”的一手,加强治理,坚决惩治相关违法违规行为,也应注重“软”的方面,加强引导,从根源上封建迷信的土壤。
破除网络迷信,监管必须与时俱进,做到“魔高一尺,道高一丈”。
前不久,安徽某地公安机关侦破了特大系列网络迷信诈骗案,抓获涉案人员100名,涉案金额逾5000万元。
这启示我们,无论迷信生成多少新变种,一旦滋生危害,相关监管措施都应及时跟进,彻底斩断黑色利益链。
与此同时,除了事后的惩处,也应强化网络平台的主体责任,对用户进行必要的提醒和约束,努力做到。
破除网络迷信,防止“算命”这类迷信活动,还得找准病灶、标本兼治。
在严厉打击违规线上迷信活动的同时,我们还应弘扬积极向上的价值理念,大力倡导科学精神,让“算命”把戏无所遁形、没有市场。
《荀子》有言:“相形不如论心,论心不如择术。
”相面、算命,改写不了命运,只有顽强拼搏、艰苦奋斗,用汗水去浇灌梦想,才能梦想成真。
众所周知,公民的科学素质是衡量创新型国家的重要途径,虽然根据调查显示,近年来公民整体科学素质水平稳步提升,但全民科普仍需久久为功。
(1)依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是()A . 改头换面根除未雨绸缪卷土重来B . 改弦易辙根除防患未然东山再起C . 改弦易辙铲除未雨绸缪东山再起D . 改头换面铲除防患未然卷土重来(2)下列填入文中括号中的语句,衔接最恰当的一句是()A . 但仔细推究,内核依然是迷信,本质仍是笼统的、一般性的描述,人们会信服B . 其内核仔细推究起来依然是迷信,依靠笼统的、一般性的描述来让人信服是它的本质C . 但仔细推究,其内核依然是迷信,本质仍是依靠笼统的、一般性的描述来让人信服D . 内核仔细推究起来依然是迷信,本质仍是笼统的、一般性的描述来让人信服(3)文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 众所周知,公民的科学素质是衡量创新型国家的重要途径,虽然根据调查显示,近年来公民整体科学素质水平稳步提升,但全民科普仍需久久为功。
2019-2020学年石家庄市麒麟中学高三语文三模试卷及答案解析

2019-2020学年石家庄市麒麟中学高三语文三模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
材料一:一般来说,阅读是和文字相关联的。
当然,人们有时也会把欣赏一幅好画说成“读画”。
用在这里的“读”,强调的是欣赏的深度了,就此也微妙地点出了看画与读画间的差异。
但是,在网络时代,在网页挤占书页,读“屏”多于读书,纸和笔逊位于光和电,机器的规则代替着汉字的规范,数字的操作颠覆了铅字的权威,“输入”代替着书写的潮流中,在“拇指文化”无限深入人群的今天,在消费的欲望热烈拥抱大众的背景下,“读”和“看”的界限似乎日渐模糊起来。
入“网”者众,正如一位著名诗人的著名短诗:“生活——网。
”技术的战车把新媒介——数码技术送进人间,使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神圣性不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。
看图被称为“读图”,而这里的“读”已不再意味着欣赏的深度。
眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,替代着以往细嚼慢咽似的传统阅读,这应该说是一种阅读的革命。
(摘编自铁凝《阅读的重量》)材料二:与文字阅读不同的是,人们在阅读图像出版物时既不需要在“既有的轨道”中理解文本的意义,也不需要遵守传统逻辑的同一律、矛盾律与排中律。
久而久之,人类便形成了一种“读图的逻辑”:整体观看。
事实上,阅读文字与阅读图像的视线投射方式是截然不同的。
当人们在阅读文字时,习惯于将视线聚焦到每一个字词上,然后按照从左到右或由上至下的顺序移动视线,在字与字、句与句的联结中获取信息,这就是我们所说的“逐字逐句地读”。
但是,当人类面对图像时,其视线往往不会聚焦到某一个点,而是整体性地投射至全部视觉元素,在各个视觉元素的结合、互动与交融中领会图像意义。
倘若说文字阅读是字与字“相加”,那么图像阅读便是元素与元素的“相乘”。
视觉形象远远不止于对感性材料的机械复制,而是针对现实赋予观者一种创造性的领悟,这种领悟蕴藏着丰富的形象力、创新力。
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从传统契约中读出智慧
在中华传统法律文化中,合同一般被称为契约。传统契约中展现
的契约观念,至今仍直接或间接地影响着人们对合同的看法。
史料表明,我国传统契约实践有2000年以上的历史,形成了深
厚的制度沉淀。目前能够解读出来的最早传世契约资料铭刻于青铜礼
器上,记录了西周贵族之间就土地、奴隶等财产进行交换的行为。《周
礼》还记录了先秦时期使用竹术制作傅别、书契和质剂三种契约券书
的方法,这些古老的契约应用于当时买卖、借贷等交易行为。汉晋时
期,人们依然以竹木制作交易券书,内容简单直接。东晋以后,纸张开
始应用于契约书写。吐鲁番出土和敦煌发现的纸质契约跨越了我国北
朝、唐和五代时期,记录了近600年间买卖、借货、租佃等丰富的契
约行为。历史还记载,北宋时为了减少契约纠纷,曾经出现过由官方审
定并印制的榜样契约。从徽州等地发现的数以万计的传统契约来看,
南宋以来契约已经广泛应用于人们生活的方方面面。
尽管我国传统社会中没有现代意义上的合同法,但契约制度并
不缺乏。仅从文献记载看,传统契约制度体现在国家法律和社会习惯
两个方面。法律方面,唐代及其后各代法典对不同类别契约所需要满
足的交易条件都有明确规定。社会习惯方面,历代官箴、乡规民约以
及家法族规对传统契约制度也有不同程度的记载。
此外,传统契约制度还直接体现在流传下来的丰富多样的契约
文本中,这些文本是我们今天了解我国传统契约制度的活化石。由于
传统契约有一套格式和内容要求,契约往往由职业或半职业的代书人
书写。代书人为了方便,会根据当时的制度规定,结合缔约习惯制定
各种契约契式,并装订成册。随着印刷技术的发展,明清时的士人开
始收集整理契式文本,雕印成书并广为传播,如《尺牍双鱼》(五车万
宝全书》等。
丰富的契约实践与深厚的书写传统塑造了中国人的契约观念。
一是推崇信守契约的精神。“署名为信”“恐人无信,故立此契”的
诚实守信精神贯穿于传统社会契约的订立过程。“一诺千金”“言必
信"是传统社会崇尚的道德品质。二是注重书面形式契约。为了使契
约能够被信守,传统社会中人们对“白纸黑字”“立字为据”十分倚
重。三是注重通过调解手段解决契约争议。我国传统契约涉及的对象
一般为“户婚田土”,官府视之为民间细故。如果发生争议,由于诉
讼成本高以及传统社会“息讼”意识深厚,当事人多选择由乡邻或家
族进行调解处理。传统社会的乡规民约中也积累了大量对契约争议进
行调解的习惯。
(摘编自王旭《从传统契约中读出智慧》
1. 下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是
A. 传统契约相当于今天的合同,其中展现的契约观念,仍影响
着现代人对合同的看法。
B. 传统契约历史悠久,其最早出现在西周时期,记录了贵族之
间的某些财产交换行。
C. 传统契约制度存在于我国传统社会中,在国家法律和社会习
惯两方面都有所体现。
D. 传统契约多由代书人书写,为方便使用,代书人制定了各种
契约契式,并装订成册。
2. 下列对原文论证的相关分析不正确的一项是
A. 文章主体从传统契约实践的历史、契约制度、契约观念三个
方面展开论证。
B. 文章以古代典籍或其他史料的记载、出土或发现的契约文献
为据进行论证。
C. 最后一段论述国人的契约观念,三个不同的方面调换顺序不
影响论证逻辑。
D. 除第一段之外,以下四段均采用总分式结构,使得文章论证
思路清晰条理。
3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是
A. 由青铜礼器铭刻到竹木制作,再到纸质书写和印制,可以看
出我国传统契约的历史发展轨迹。
B. 两宋时期契约已广泛使用,由官方审定并印制的榜样契约的
出现,有效杜绝了契约纠纷的发生。
C. 如果没有“白纸黑字”“立字为据”的契约形式,就不可能
催生社会“一诺千金”的道德品质。
D. 当事人多选择通过调解来处理契约争议,其根本原因在于传
统社会的人们“息讼”及家族意识深厚。
答案解析
1. B 2. C 3. A