媒介融合背景下新闻编辑的转型与思考
媒介融合背景下新闻编辑的转型与思考
摘要：在媒介融合背景下，传统新闻媒体面临着诸多挑战，过去处于中心地位的新闻编辑，其“发布权威”、“把关人”、“信息导航员”等角色受到极大冲击。传统媒体新闻编辑想适应新形势，就必须进行转型。本文主要分析了我国媒介融合的现状以及媒介融合背景下传统媒体新闻编辑面临的问题，最后对传统新闻编辑提出了一些媒介融合背景下的转型建议。
关键词：媒介融合；新闻编辑；转型
一、我国媒介融合现状分析
自2005年人民大学蔡雯教授提出“融合新闻”这一概念之后，“媒介融合”一跃成为学界的前沿课题并迅速发展。同时，“媒介融合”也开始在业界展现出来，尤其随着新媒体在传媒业的作用日益凸显，新旧媒体之间展现出从互动到整合最终到融合的嬗变过程。这个正在发生的过程给媒介的组织结构、工作流程、新闻产品形式、新闻从业者素质、传媒产业生态及规制等方面带来了变化。各种媒介在共同生存的前提下相互借势，在融合中向前发展。不可否认，媒介融合已经发生，并俨然成为传媒发展的必然趋势。
目前，我国的媒介融合主要体现在总媒体运作方面。就拿报纸作为例子，在运作上主要分为三大领域：
○1网站主导：多媒体记者归纳为网站采编，也可以归纳为编制，但在总体上都归纳于集团，归纳集团后再由网站进行统一性地指挥。
○2基于报网核心进行纵向整合：多媒体的记者主要职责分为两种，一是报纸记者，二是网站记者。
○3对各报界限进行打通：多媒体记者是属于整个集团的，并且由整个集团进行统一化指挥。
有数据显示，2014年河南广播电台在激烈竞争中所占总体市场份额的70%以上[1]。这一数据说明了河南广播媒体在如今的发展领域中占据的举足轻重的地位。笔者结合目前我国媒介融合现状，作出了以下分析：其一，调查显示，普遍听众均对河南电台的接收效果表示满意，这充分说明了河南电台具有的显著优势。其二，河南广播电台能够立足于本地，将焦点放在本地文化之上，关注河南本地民生民情，这样便拉近了与河南听众的心灵距离。特别是河南人口基数大，外出务工人员多，对于这样一些在外工作的河南人，在收听河南广播电台节目的时候便能够在一定程度上解决他们对于故乡的思念之情。其三，河南广播电台的节目贴近老百姓生活，尤为关注民生。老百姓是收听广播媒体的主体，因此关注民生便显得尤为重要。其四，河南广播电台非常注重绿色广播。绿色广播是现在广播媒体极力推崇的一种模式，该模式符合广播媒体的现代发展，并且充分做好绿色广播更能为广播媒体的发展起到推波助澜的作用。河南广播媒体充分融合了绿色广播作为重点发展方向。鉴于此，河南广播媒体才盘踞了如此庞大的市场份额。
二、新闻编辑存在的问题
（一）媒介融合之后的交互性、及时性，增大了新闻编辑做好“把关人”的难度
新媒体时代，传统的发布者和受众都成为自由的信息发布者，利用多种终端可以随时随地发布信息。同时，新媒体的快速发展及融合使得媒体之间的竞争日趋激烈，为了吸引更多的关注度，以及人们对新鲜事物的好奇感，使得社会新闻现象的报道面更加广泛，敏感问题的传播更加迅速。新闻编辑可以控制报纸栏目、专题的策划以及信息的发布，但受众通过博客、微博等新媒体形式，自行发布的信息很难掌控。同时，网络传播的速度快，影响力大，不良信息的散布很容易产生严重的社会影响。新媒体传播的交互性、及时性，大大增加了传统新闻编辑对信息监控管理的难度。
（二）媒体的融合性，对新闻编辑提出了更高的技术要求
在媒体融合的环境下，文字、图片、声音、视频等多媒体化成为一种趋势，
网络视频、网络电视的发展、受众对高清视频的追求，都对传统新闻编辑提出很高的技术要求。不能仅仅掌握网页设计制作、计算机网络相关知识，还要了解流媒体处理技术、网络视频点播、网络视频直播等相关的音视频处理技术。同时，网络与广播、电视、手机的充分融合，各种终端平台的功能相互兼容，为受众提供方便、快捷的渠道。传统新闻编辑不仅要掌握网络技术，还要对广播电视、手机平台等相关知识进行了解和把握。
（三）媒介融合形态下媒体的多样化，要求新闻编辑在内容上下工夫 新媒体改变了传统媒体单一的业务形态，使广播不再单纯依靠声音，电视不再以播出视频为主要传递渠道，网络更要兼具广播、电视、手机等多种媒体的优势。传统新闻编辑不能仅仅依靠筛选新闻，制作专栏为主要内容。在“三网融合”的潮流发展下，网络要兼具网络电视、博客、微博等新媒体特性，建设集音视频、互动等多种功能为一体的网站模式。新闻编辑可以根据各种媒体的特点制作合适的传播内容，突破传统的经营模式，在内容贴切、形式创新、渠道多样上更好地加以把握。
三、媒体融合条件下新闻编辑转型建议
（一）转变新闻编辑的角色定位
传统的新闻编辑充当的是信息的筛选者和过滤者，或者说是“把关人”的角色。传统的新闻编辑可以依据栏目的自身定位等特点来编辑新闻。而在媒介融合和交叉交融环境下，已逐渐转向对外答疑和协调观点，并利用多媒体为受众提供需求解析，在公共论坛（诸如传统媒体和微博等网络平台）中充当主持人的角色。简而言之，传统媒体编辑可以借助网络等新媒体提出议程，以便提前引导受众的关注度，如在记者招待会前夕，给出受众参与方式并予以对问题加以收集和整理，让记者在会上提问并做成答记者问专栏，从而体现“主持人”的价值。
（二）转变编辑预备人才的培养模式
媒介融合背景下，“三跨”人才即跨学科知识、跨媒体技能、跨文化思维的人才将成为新闻业的继续。这就需要做好教师、课程设置和实践环节。对于教师而言，需要具有复合型知识结构，完成知识体系的重建和媒介技术的融合；对于课程设置而言，要立足“宽口径、厚基础”要求[2]，合理安排新闻传播专业知识教育，人文、社会和自然学科知识教育，职业素质与职业道德教育等，课程则应包括传播学概论、自然科学基础等；对于实践环节而言，可以将新闻课堂和报社编辑部、教授办公室整合在一起，使学生们直接投身于真正的媒体生产当中。
（三）拓宽新闻编辑新闻获取的渠道。
拓宽新闻编辑新闻获取的渠道是新媒体时代新闻编辑转型的重要途径。通过拓宽新闻编辑的新闻获取渠道，能够使新闻编辑方便、快捷地获取各种信息，使新闻编辑获取的信息更加真实可信等，从而提升新闻报道的速度、提高新闻报道的质量。首先，使新闻编辑学会通过新媒体来获取新闻。在新媒体时代的影响下，人们通过微博、微信、QQ 等来发布、制造和分享信息。因此，需要新闻编辑能够熟练地应用这些社交软件，从而迅速和全面地获取各种新闻信息，保障新闻的时新性。其次，开设与传统媒体相对应的网络媒体，在网络媒体上增设互动平台，以供读者就新闻内容与编辑展开互动和发布身边的新闻。这样，就使得编辑能够及时地获得第一手的新闻，从而有效地拓宽了新闻的渠道。
（四）适应全新的阅读模式
在媒体融合的形势下，新闻编辑只有适应全新的阅读模式，才能很好地完成转型。在充分了解读者阅读状况，了解新媒体与传统媒体内容与形式上的区别的前提下，调整编辑思路，抓住人们阅读方式的特点，整合媒体资源，适应受众需求，充分利用新媒体的传播特点，对传播内容进行更好的编辑。例如，《南方日报》《羊城晚报》和《广州日报》等媒体根据市场发展趋势，纷纷推出微信矩阵，占领新媒体阵地。一些地市报也不甘落后，以阳江日报官方微信为“领头羊”，携手9个子账号，组成矩阵，建立10个微信公众订阅号，传播内容囊括新闻资讯、本地服务、生活指引等。每个订阅号都坚持“差异化”运营，风格各异，个性突出，旨在每天为读者传递最快、最新、最权威、最有价值的资讯，全面提升阳江日报品牌价值。“细分领域，专业服务”“博采众长，自成一家”，是阳江日报微信矩阵最大的两个亮点。阳江日报社专业领域资深编辑、记者精心运营，在垂直细分领域提供最专业化的资讯与服务，从受众阅读需求和习惯出发，每天在海量信息中整合最优内容推送，给读者带来阅读乐趣。
（五）树立编辑主动的受众意识
编辑主动的受众意识是指:编辑要有预测受众关注点的意识，要主动站在受众的角度思考，为受众提供其所需的信息资源。随着传播者本位向受众本位靠拢，媒体干预受众接受信息的能力正在减弱，这就自然要求编辑要主动向受众靠拢。
而编辑最通用的靠拢方式就是使其成为所属媒体的人格化身的自觉，其中自觉亦即新闻编辑应该有把自己定位为媒体代言人的意识，把媒体的定位与受众的期待结合在一起，并跳出单一媒体来了解其他媒体受众的兴趣点，从而集合各个媒体受众的兴趣点去制定编辑方针和下一阶段的编辑基调[3]。
以报纸为例，报纸特别强调编辑的受众意识，要求编辑从受众需求出发去选题、策划、改稿、排版，为此，不少报社采取“读者来信”等方式来提升读者意识，但同时面临所选信件是否具有代表性，使其最终没有跳出编辑的预设范围而缺乏广泛性。随着报网融合的深入，不少新闻编辑开始运用论坛、微博及以社会调查表为主的社会学等方式与受众进行沟通，借此了解受众需求，从而提高新闻编辑的受众意识。
四、结束语
媒体融合形势下，传统新闻编辑必须适应时代发展要求，向全媒体方向发展，其转型工作受到业界的广泛关注。文章结合我国媒体融合现状，新闻编辑在“把关人”、技术及新闻内容方面的革新要求，提出转变新闻编辑角色定位、改善新闻编辑人才培养模式、新闻编辑新闻获取渠道、适应全新的阅读模式以及树立主动的受众意识等转型措施。随着媒体融合的不断深入，新的问题层出不穷，只有结合现实情况，报网融合，利用好新媒介，才能做好新闻编辑转型工作。
参考文献
[1] 广播广告圈 . 2014年中国广播收听市场分析 . 2015-05-13
[2] 汤天甜 . 媒介融合背景下新闻教育理念与人才培养模式探析［J］. 中国大学教学，2010（08）：32-35.
[3] 魏征 . 媒介融合背景下的新闻编辑发展战略分析［J］. 新闻研究导刊，2014（07）:237.
媒介融合背景下新闻采编工作的特点
媒介融合背景下新闻采编工作的特点 李石珊 （作者单位：营口广播电视台） 摘要：随着，ｈ￣４ｔｌ对各种信息的需求日益增加，社会给媒体传递信息提出了越来越高的要求。为了满足广大受众的需要，实 现资源共享，许多媒介正走上融合之路。但媒介的融合并不是简单意义上的合并，而是多种媒介之间的相互交流与合作，这就对 新闻采编工作提出了更高要求。本文以媒介融合背景下的新闻采编工作特点分析为切入点，提出了栗编人员的应对方法。 关键词：新闻采编；背景；特点；媒介融合 随着科学技术的进步和发展，信息技 术也发生了巨大的变化，特别是一些广播 电视技术和数字技术更加成熟和完善，进 一步推动媒体的一体化发展。媒介融合已 经成为媒体行业的发展趋势，这无疑对新 闻采编工作的外部环境、内部环境、传输 模式及服务理念等产生了巨大的影响。 １ 媒介融合背景下的新闻采编工作的特点 目前传媒产业已经到一体化发展阶 段，在媒介融合背景下，新闻采编工作 的特点主要体现在以下几个方面。 １．１信息资源更加复杂 随着微博、微信等新媒体平台的出现， 每个人都可以发现新闻，但是非新闻专业 人士发布的很多信息没有严格的编辑和选 择。虽然它没有目的，但它在新闻业中是 有着特殊地位的。网络媒体不断变化，于 是新闻的主体就越来越不清晰，这使得它 很难区分原始信息的载体。因此，如何筛 选出有效的信息资源，无疑需要新闻采访 人员按更高的要求和标准执行。 １．２新闻编辑整合的改革 正是有了手机等通讯工具，微博、微 信等不同网络平台的存在，新闻工作人员 就不再只是单纯地进行文字、图像、声音 编辑，而有了多种渠道与广大受众群体的 交流，在一些突发事件发生后往往都是第 一时间的新闻图片或微视频的方式进行传 播，并且可以在网络上进行互动和交流， 实现信息的共享。在媒介融合的大背景下， 由于资源进行了整合，所以这很容易展示 新闻信息的全面性与推广它的价值与意义。 １．３新闻报道方式的改革 由于新闻载体的创新与信息技术的高 １４６ 速发展，我们可随时采访并记录采访信息， 提高了新闻信息的高效性与新闻信息的安 全陛。相比于传统的线性结构的报道，媒 介融合大背景下，我们能很方便地对新闻 事件的全过程做详细而全面的报道。在场 景叙述中对新闻时事进行报道，并将与之 相关的其他新闻时事一并融入到本次报道 中，对其进行深入分析，形成全景化的报 道视角。不同的媒体以自己独特的方式将 同一新闻传播出去，保证了不同渠道新闻 信息资源的互补。 ２新闻采编人员的应对方法 ２．１ 加强对新闻信息的判断能力 由于非专业新闻从业人员提供新闻信 息的质量难以保证。所以新闻记者和编辑 应该具有判断新闻信息有效性的能力。面 对得到的新闻资源，新闻采编人员需要对 其进行多方面综合处理后，才形成一条新 闻。新闻编辑人员应充分发挥聚合思维去 提取新闻信息，对资源进行加工整合，以 便为广大观众提供更好的消息。 ２＿２提高新闻采编人员策划水平 新闻采编人员的策划水平，在一定程 度上决定了新闻的质量，新闻记者和编辑 的策划水平越高，越能生产出优秀的新闻 产品，进而引起受众对新闻事件的关注， 并最终实现新闻事件的传播，提高媒体的 知名度。具有一定水准的专题策划能力是 新闻记者和编辑的基本技能，通过适当的 策划让新闻引起受众的注意，并在一定程 度上提升媒体的“信誉度”，将现有信息 内涵通过深入高度整理，选择出合适的切 入点去向广大受众展示新闻内容的同时也 帮助他们更为深人地了解事实真相。 ２．３提高新闻采编人员的工作技能 现代通讯网络逐渐发达，媒体与媒体 间的关联也 Ⅱ紧密，使新闻采编人员的业 务量剧增，在这种大趋势下，新闻采编人员 要想适应高速发展的新闻传媒行业，需要 不断提升自己的业余水平，熟悉不同媒体、 不同平台的工作流程、业余技能。媒介采 编人员应加强对现代技术的运用和视频、 音频以及文本编辑的处理能力；除了新闻 和信息的收集，还应进一步提高工作技能。 例如，新闻信息的收集、写作、播放等技能， 从而在不同平台、各种媒体匕发布新闻。 ２．４提升新闻采编人员的采访能力 新闻采访是有计划、有组织、有目的 地对客观事物进行研究调查的过程。面对 网络媒体复杂的环境，信息资源呈现出全 面、多变的特点，在媒介融合的大趋势下， 新闻记者和编辑要加强采访过程中提取有 用信息的能力，提升新闻采编的信息判断 能力。在整合信息时，新闻采编人员根据 专业技术及时合理地做出抉择，不断提升 采访水平，为将来新闻报道打下坚实的基 础，为广大的群众提供优秀的作品。 ３结语 媒介融合的进一步发展为新闻采编工 作带来了新的机遇，包括改变了传播主体， 整合了新闻业务流程和转变了新闻报道的 模式等。 参考文献： ｆ１】王静．媒介融合背景下新闻 采编的新特点分析Ⅱ】＿新闻及传播研 究，２０１４，（１１）． 作者简介：李石珊（１９８７－），女， 辽宁营口人。研究方向：新闻采编。
浅析媒介融合背景下“融合新闻”的发展
新闻与传播研究
浅析媒介融合背 融合新闻＂的发展
【摘要】伴随社会新媒体技术的进步发展，传统媒体在媒介选择以及传播内容上都受
到了来自市场竞争的压力。在市场竞争大环境之下，传统媒体业为了能够继续生存，并在
市场中获得一定的竞争地位，已然针对传媒战略进行转型。目前媒体行业正朝着“媒介融
合”这一发展轨道不断前进，而“融合新闻”则正是此发展趋势之下的必然产物。
【关键词】媒介融合；融合新闻；组织融合；媒介管理
一、简述“媒介融合”和“融合新闻”
尼葛洛庞帝在１９７８年首次正式提出“媒介融
合”这一概念。而在世界范围内传媒行业发展最为迅
速的美国，媒介融合才从根本上实现了由理论到实
践的质的飞跃。关于“媒介融合”这一概念的具体定
义，学者们众说纷纭，目前还未出现公认的定论。例
如美国教授浦尔曾指出：“媒介融合就是各类媒介逐
渐呈现｝｝｛功能一体化的趋势，而这种趋势则是由电
子科技发展造成传播形态出现聚合而导致的。”另一
方面，美国新闻学会媒介研究中心主任却指出：“媒
介融合实质上是各类传播形态的媒介进行联盟合作
的状态，一般包括了视频传媒、印刷传媒以及数字传
媒等。”…在我国，中国人民大学的著名学者王菲是这
样定义“媒介融合”的，她认为：“媒介融合必然是出
现在电子技术迅速发展的时代背景之下．而不同媒
介之所以发生融合互动是因为新闻信息消费者的终
端需求。”＿２ 现代人对新闻信息的消费早已呈现终端
多维化趋势，平面终端、电视终端、电台终端、手机终
端、ＰＣ终端、ＬＥＤ终端等消费形式多时间段融合。在
具体媒介融合的过程中，我们发现其实所谓媒介融
合同时涉及新闻内容融合、媒介网络融合以及媒介
终端融合这三大过程
“融合新闻”的概念首次出现于美国的论坛公司
以及媒介综合集团．通常我们认为它是媒介融合发
展背景之下的必然产物。而国内初次引入“融合新
闻”这一概念是在２００６年．由中国人民大学新闻学
院的蔡雯教授介绍引进。＿３ 尽管历年来传媒业不断针
融媒时代编辑记者新闻敏感性分析
融媒时代编辑记者新闻敏感性分析
[摘要]随着信息技术的快速发展，中国已经进入媒体融合时代。新闻的特点要求从事新闻采编的记者具有新闻敏感性。近年来，一些新的政策相继出台，这就需要编辑和记者对政策进行解读，以使普通公众更加熟悉政策的内容，并理解其深刻的意义。本文从媒介融合时代的概念出发，分析了新闻敏感性的意义和重要性，并将其与新闻工作相结合。
[关键词]媒体融合时代；编辑记者；新闻敏感性
前新闻媒体市场的激烈竞争对新闻采编人员和记者的工作提出了新的要求。新闻的特点是时效性强，要求记者在最快的时间内把消息传播出去，让公众了解最新的消息。记者必须对新闻敏感，从日常工作中发现有价值的线索，用独特的眼光分析新闻线索，才能详细报道新闻。
一，媒体融合时代概述
1.媒体融合的内涵
媒体融合主要是指各种媒体的融合，是各种媒体融合的发展态势。最初的媒体形式是电视、报纸和广播。在信息时代，媒体的形式发生了翻天覆地的变化。传统的媒体形式并没有消失，而是与当前的电子信息形式融合在一起，并逐渐向一体化发展。
2.媒体整合的特征
(1)媒体环境下设备终端的多样性。在媒体融合的环境下，网络传播平台与过去相比发生了很大的变化。在媒体融合的背景下，信息传播以互联网为基础，利用视频和图像处理技术对新闻信息进行处理后发布。互联网便捷的信息传播特性促进了媒体融合的发展，媒体融合是媒体融合的要素之一。 (2)融合媒体利用网络平台发布信息。在传统媒体背景下，人们主要通过报纸、电视、广播接收新闻，接收信息的媒体渠道过于单一。在媒体融合的背景下，借助互联网技术，公众接收信息的终端不断发展，公众可以通过自己喜欢的终端设备接收信息。报纸继续存在的重要原因是一些人习惯了传统的信息接收方式，新时代流行的电子阅读方式为人们的生活提供了便利。
(3)媒介融合时代，媒介边界模糊。媒介融合时代使得媒介的边界更加模糊，目前接收信息的方式多种多样。比如你可以通过电子报纸的形式接收网络中的信息，通过手机软件收听传统广播。在媒体多元化的发展中，很难准确区分媒体之间的界限。
新闻编辑业务的变革与发展趋势
试论新闻编辑业务的变革与发展趋势
[摘 要]：随着社会的文明与经济的快速发展，尤其是在改革开放以来，新闻编辑业的整体业务都呈一个上升的趋势。但是，在人民日益增长的物质文化与落后的生产之间的这个基本的社会矛盾之上，新闻编辑业务还将面临更为严峻的挑战。但是其发展将是一个媒介融合，对多种媒介新闻的整体利用，改变惯有的单一的新闻传播模式提高新闻传播的效果。
[关键词]：新闻编辑业务 变革发展 媒介融合
1、新闻编辑业务在各个层面上的变革
新闻的价值体现在地域性和传播的全球性上，新闻编辑专职人员最早出现在报纸编辑部，后来随着社会的发展，广泛出现在广播电台、电视台，网络媒介也有了专职形式新闻传播的工作人员。传统中的新闻编辑业务主要包括：前期的新闻报道策划、中期的新闻资源筛选与修改、后期新闻信息的整合与编排。媒体单一的平行、封闭的编排是传统的新闻编辑业务，它在应对单一的媒体新闻报道时是有相当成熟的稳定性。但是随着媒介融合，全球多媒体化的运营要求，新闻编辑业务需要在各个层面上进行突破与发展。
1.1新闻编辑业务的前期
全媒体运营模式的建立是传媒内部生产的组织与新闻采编的一个重大改革，在传媒内部，传统媒体平台要与新闻平台的组织建立一个简洁的采编团队，去掉繁琐的机构。在新闻业务编辑的初期，
新闻采编的流畅则要把纵向一体化改变成多向一体化，实现多媒体之间的协调，发挥不同媒体的传播作用，避免新闻传播内容的重复和同质。前期的新闻采编业务要打破传统的新闻报道针对单一媒体的格局，开创面向多种媒体通用内容的平台。利用不同媒体在传播周期、途径、媒介的不同特点，做好新闻报道的整体策划，这能避免各媒体之间新闻报道的同质性，也可以协调媒体之间的问题，做到统筹划一、降低成本、提高效率。
媒介融合下电视新闻编辑的新转向研究
传媒研究２０３３年６期（中Ｊ
媒介融合下电视新闻编辑的新转向研究
陈丽霞
（福建安溪广播电视台福建安溪３６２４００）
摘要：本文从媒介融合下电视新闻编辑已经呈现的变化和电视新闻内容的新特点入手．呈现当今媒介融舍大背景下电视新闻编辑的难与易。之后着重从机遇
争挑战两个方面，为媒介融合下电视新闻鳊辑的转向提供可行性建议。
关键词：媒介融合；电视新闻编辑；机遇：挑战
正如麦克卢汉所说“媒介即讯息”：任何 媒介（即人的任何延伸）对个人和社会的任何
影响，都是由于新的尺度产生的；我们的任何
一种延伸（或日任何一种新的技术），都要在
我们的事务中引进一种新的尺度。以此为理论
依据。就可以知道，新的媒介不仅仅成为人们
了解信息的一种渠道，更重要的是它产生本身
就是一种讯息。
在新媒体１３益发展的今天，这种媒介的转 变形成了人们生活习惯的转变。电视作为传统
媒体中曾经几乎占据统治地位的媒体，也不得
不为了适应人们新的生活节奏而发生转变。在
媒介融合下，电视新闻编辑就发生了全面的变
化。
一、媒介融合下电视新闻编辑的特点变化
媒介融合下电视新闻编辑的变化主要体现
在内容上。本文从文字内容和画面内容两个方
面简要分析。
１．电视新闻文字内容的转向：超前性、模
糊性、逻辑缺位
在媒介融合的背景下，很大程度上是电视
向网络融合，因此，电视越来越像网络。传统
意义上说，新闻时对“新近发生事件的报道”，
而在网络主导的媒介融合的时代，新闻不仅报 道“新近”（已经）发生的事情，还报道将要
发生的事情。 电视新闻中使用“或”、“将”、“可能”
这样的词一正是这种“超前性”增加了新闻
的“模糊性”。新闻从已经发生的确定的事情， 变成了不确定是否会发生的事情。同时。由于
电视新闻和网络新闻都使用网络用语。网络用
语导致的逻辑缺位不可避免。
２．电视新闻画面内容的转向：同期比重增 加、画面可解性提高。
由于网路的时效性更强，因此，电视新闻
新媒体时代融媒生态下的新闻编辑意识
龙源期刊网
新媒体时代融媒生态下的新闻编辑意识
作者：姜鹏
来源：《编辑之友》2012年第08期
摘要：在媒介融合加剧的背景下，新闻编辑需要革新编辑意识，以适应新媒体时代的发展要求。文章结合新媒体与融媒时代的特点，对新时期新闻编辑需具备的若干现代意识及相关问题进行了论述。
关键词：新媒体 媒介融合 编辑意识
当今时代，报纸、广播、电影、电视、互联网以及其他传播媒介共同构成了纵横交错的媒介网络，它们之间的充分融合，构成了信息传播的新生态。为适应媒介融合发展的新趋势，迎接新媒体时代的激烈挑战，新闻编辑需要革新思想，树立现代编辑意识。
一、创新意识下的环境观与受众
媒体是在一定的历史与社会环境中存在的，其生存环境影响其生存状态。构成媒体生存环境的因素很多，编辑工作只有做到与环境协调才可能实现媒体的编辑方针和传播意图。在构成现代媒体环境的诸要素中，受众是极为重要的一个。受众群体的变化直接影Ⅱ向和制约着媒体市场的变化，受众是编辑工作的最终目标，是编辑工作依存的基础和发展的动力，也是评判编辑工作水平高低的最直接来源。编辑连接了传者和受众，作为桥梁和中介，编辑不但需要为传者服务，更要从受众立场出发开展业务工作。因此，新媒体背景下的新闻编辑需创新受众观念，树立“受众意识”。
“受众意识”强调以受众为中心，重视受众需求。它发端于受众对于媒介的“使用与满足”理论。传播学大师施拉姆曾有一形象比喻：受众参与传播犹如在自助餐厅就餐，每个人根据个人的口味及当天的食欲来挑选某些品种、某些数量的食物，而自助餐厅供应大量的、五花八门的饭菜就相当于媒介提供的林林总总的讯息。这就是受众“自助餐理论”。受众对于媒介信息不是消极被动地一概接受，而是具有选择性的接受。尤其是在市场经济条件下，媒体的经济利益与受众对媒体的态度发生了直接联系，受众开始市场化，从此，争夺受众市场也成为媒体自身生存的需要。从这个意义上来说，受众是媒体的“主人”，是媒体服务的对象。理所当然，受众意识也就成为评估媒体及其传播行为的主体依据。
浅析媒介融合背景下的新闻报道发展
龙源期刊网
浅析媒介融合背景下的新闻报道发展
作者：刘艺爽
来源：《锋绘》2019年第04期
摘要：近几年，我国信息技术水平迅速崛起，各种信息传播的速度更快、内容也更准确，推动了媒体行业的变革，媒体行业步入了一个新兴的融媒体时代。在媒介融合的背景下，纸质媒介必须紧跟时代发展的步伐，通过科学转型，提高新闻报道的品质和传播内容的准确性。为此，本文对媒介融合背景下的新闻报道发展进行探讨。
关键词：新闻报道;媒介融合;新时期
在媒介融合背景下，不同性质的媒体之间逐渐联结起来，将信息传播手段、信息内容等综合起来，优势互补。因此，为使民众能够更方便迅速的关注社会热点问题以及各种新闻时事，媒体的采写、编辑、撰稿等环节必须要做出一定的调整，改变新闻报道的传统模式[1]。
1报道主体由单一向多元拓展
在媒体融合的背景下，信息报道主体由单一的媒体、媒介和专业媒体从业者向人人都可自由传播新闻信息的多元化发展。
新媒体信息传播和传统媒介信息传播的融合，以及广泛的网络信息传播，促使许多普通民众成为了媒体信息的制造者和传播者，使社会民众传播的信息资源和新闻媒介报道的内容相融合，普通民众提供的信息资源有时甚至对新闻传播起主导作用。特别是近几年，随着网络信息技术的发展和民众的言论自由，以广大网民为代表的“草根阶层”的力量和智慧开始显现出来，他们愿意表达自我观点，热衷于讨论社会时事热点和最新新闻资讯。
传统媒体也逐渐重视起普通民众关于热点新闻资讯的反馈信息。比如前一段时间中共召开的“十九大会议”是各类新闻媒体报道的重点。但报道的形式与以前有所不同，传统的新闻媒体报道只是把民众当作“受众者”，而新媒介融合却设置了各类专栏互动，让民众能够畅所欲言、发表自己的观点和看法，把民众当作新闻时事的“参与者”。例如某广播电视台就设置了《我们的故事》专栏，让普通老百姓有了展示自己的平台，新闻记者以第三视角跟踪拍摄了十余位普通民众的生活纪录片，这时的新闻受众就转换成了新闻时事的传播者和参与者。新媒体信息主体的多元化使整个新闻报道活动的模式和内容更加丰富，广泛接收普通民众的情感经验和对社会发展的看法，更能反映出中国发展不只是经济水平上的提高，更重要的是民众思想精神上的巨大转变[2]。
报网融合背景下新闻编辑教学改革探析
新闻教育 报网融合背景下新闻编辑教学改革探析 口刘晓程范玉金王海涛 【内容摘要】报网融合背景下，传统报纸新闻编辑的理念和业务都将面临全面的革新，传统报 纸编辑人才的培养也将面临全面的调整。本文仔细探讨了报网融合带来的诸多变化，并认真分析了报 网融合对新闻编辑人才的全新要求。在此基础上，文章从教学定位、教学内容、教学方法三个方面对 传统新闻编辑的教学改革提出了自己的设想。 【关键词】报网融合新闻编辑教学改革 随着互联网技术的飞速发展，传统 纸质媒体的数字化生存势在必行，一些 主流报纸已经开始了报网融合的全新探 索，并以此作为新一轮报业改革的重要 机遇。伴随这股报网融合的大潮，报社 传统的人才结构必将面临重大调整，尤 其对报纸新闻编辑来说必将面临全新的 挑战。而从新闻编辑人才培养的角度来 看，这些变化无疑对传统报纸新闻编辑 教学提出了更新、更高的要求。 一、报网融合时代新闻编辑理念及 业务的革新 所谓报网融合，是指传统报业和 网络融通整合，即纸质媒体和网络媒体 在信息采集、制作、传播过程中的全方 位渗透、交叉与合作，以建立报网“共 柄”或“共生”关系。有学者认为，报 网融合主要表现为四个层次：第一层次 是产品融合（内容经营上的融合）；第二 层次是资本融合（广告经营业务上的融 合）；第ｉ层次渠道融合（发行印务经营 上的融合）；第四层次辅助业务融合（拓 展增值业务的融合，实现资源利用的最 大化。也有学者认为，报网融合应该 建构“三ｊ模式” ，即总体上完成团 队、机制、利益三个方面的融合，同时 从领导、制度、文化三个层面提供保 障，全面提升报网“融合力”。不过， 单纯从新闻编辑的角度看，报网融合主 要实现了理念和业务两个方面的革新。 首先是新闻编辑理念的革新。报 网融合打破了传统报纸以单向传播为主 的信息传播形式，实现了信息传播从传 递型传播到参与型、互动型、共享型、 仪式型传播的转变。传统报社不再只是 报纸内容的生产基地，也是各种网络资 讯、音视频产品的生产加工基地，传 统性质较为单纯的报社逐渐向“报网 社”，甚至“报网多媒体通讯社”的方 向转变，报社编辑部开始进入多媒体大 编辑部时代。传统报社的编辑记者也不 再只是报纸内容的采集加工者，同时也 是网络资讯的采集加工者，他们不仅要 会写、会照、会编，还要会拍、会录、 会播，多媒体整合传播能力成为报网融 合背景下新闻编辑记者的起码要求。同 样，传统报纸的读者也不再仅仅是被动 接受报纸内容的受众，他们既是读者， 更是网民，尤其是网民的特殊身份使他 们实现了从“受众”到“用户”的转 型，他们不光从报纸、网络那里接收信 息，而且还积极参与新闻报道，努力推 进报网互动，既实现信息共享，又共筑 传播仪式，从而进一步促成新闻传播理 念的革命性和跨越式变革。 其次是新闻编辑业务的革新。报网 融合不是物理意义上的简单加法，不是 有报有网就算“合”了，而是根据报网 特性进行再分工，凸现强项，在各自擅 长的功能点上扮演和履行不可替代的角 色。早期报网融合的编辑工作非常简 单，就是直接将报纸上的内容搬到网站 上，也有的是将传统纸质媒体数字化从 而创建报纸电子版。显然，这种编辑方 式远没有达到报网融合的真正目标。于 是，多媒体融合和多元化整合传播成为 当前报网融合实践的另一个重要阶段。 所谓多媒体融合和多元化整合传播就是 要强调编辑记者的多媒体传播观念，即 面对同一个具体新闻事件时，应该考虑 在不同时机利用不同媒介手法呈现报道 内容，同时兼顾报网之间的充分互动和 资源整合。此外，新闻编辑不仅要掌握 基本的网络新闻编辑技术，还要具备多 媒体的专业素养和能力。 二、报网融合对新闻编辑人才的要求 正如学者蒋晓丽所说的那样：互联 网的人才模式是“科技”，传统媒体的 人才模式是“人文”；互联网是通过技 术创新来强化竞争力，传统媒体是通过 人文创新来强化竞争力；互联网的人才 ＿｝Ｑ 阚轴 ２０１．、年 Ｑ２强 。 ｌ
媒介融合前景下的新闻传播变革与新闻教育改革
视界观 OBSERVATION SCOPE VIEW19新闻视界
媒介融合前景下的新闻传播变革与新闻教育改革吴昆（中北大学，山西，太原 036005）摘 要：随着社会经济不断的发展，我国也越发的重视新闻媒体的传播教育。在信息化时代的背景下，我国进入了新媒体时代，人们的生活方式也得到了一定的改变，想要满足新媒体时代的信息化要求传媒行业就必须跟上时代的发展，对其传播方式进行创新[1]。在激烈的市场竞争中，增加更多的优势才能持续的发展，下文中，将主要针对融媒体背景下新闻传播变革与教育的改革进行分析，以此来促进我国新媒体事业的不断进步[2]。关键词：媒介融合；新闻传播改革；新闻教育改革
在互联网技术发展的过程中，我国的社会经济可持续发展战略也得到了进一步的发展，传统的新闻传播方式存在着各种不足已经无法满足新时代的要求，对新闻传播与教育进行改革是时代发展的必然趋势。在信息化时代的环境中，新闻行业想要不断的进步就必须重视专业新闻人才的培养，采取科学、合理的改革方式，对传媒行业的发展有着重要的意义[3]。一、新闻传播的各方面变化之前我国的媒体都是国家所有制，新闻全部都是由国家报道，私人媒体不得报道新闻。随着社会的进步这种传统的模式正在发生着改变，很多的民间媒体开始播报一些新闻事件，尤其是政治新闻，政府在召开相关的新闻媒体发布会时也有民间媒体记者参加，群众就可以通过媒体落实对政府工作内容的监督，还能保证政府工作的质量。在这个全新的媒体时代，媒体的形式越发的多元化，发生新闻事件时有多家媒体进行报道，提高了新闻的真实性[4]。传媒企业还可以挑选一些符合企业理念的内容报道，群众可以从不同的角度看待新闻事件。在进行现场报道时，在场的群众都有被采访的权利，发生突发事件记者赶不到现场，群众拿起手机就可以充当记者的角色对其进行记录，保证了新闻的实时性。记者确定事件的真实性后就可以采访调查完善相关的信息[5]。职业记者在新闻事件中并不具备权威性，群众的智慧才是重点。在新媒体发展的背景下，人们已经从新闻传递的被动者转变成了新闻的制作者与传播者，每个人都可以自由的表达自己对新闻的看法，所以现在的新闻也被称为“公民新闻”，其主要原因是因为结构发展的变化。发生突发事件，如今都是由公民与专业记者共同担任“记者”进行新闻事件报道。媒介融合是利用媒介与组织进行有效的合作，保证新闻的新鲜度，让人们能够看到真实的新闻事件。传统新闻报道存在着较多的问题，媒介过于单一受技术限制，通过都是利用报纸与图片传播信息[6]。各个媒体为了完善传统媒体，也在对报道形式不断的创新，于是出现了多种报道形式，比如网站报道等等不受声音、图片限制，能够更好的实现媒介之间的合作[7]。二、媒介融合前景下对新闻传播变革与新闻教育改革的要求1、跟上时代和社会发展脚步新媒体领域在不断的发生着变化，要将可持续发展的理念作为依据帮助传媒行业更多的发展，实现媒介的融合，媒介融合的前景对新闻传播以及新闻教育有着重要的意义，必须对其进行改革才能满足社会需求。在网络技术发展的过程中，人们已经离不开互联网技术，被运用到了各行各业传媒行业也不例外，在这种发展趋势下，新闻传媒教育部门必须敏锐的发现时代的变化完善新闻教育内容，对其教育理念进行改革，加强新闻人才专业技能的培训力度。另外，在网络平台上进行信息沟通时很容易发生各种矛盾，每个新闻企业提供新闻事件的质量也有着较大的差异，这时就需要新闻从业者重视自身的媒介素养，严格要求自己按照事实进行播放，避免虚假新闻的出现同时还要拓展新时代新闻人才的知识含量，才能培养出高素质的新闻人才。2、满足新时代对新闻从业人员的要求在媒介融合的背景下，收集新闻事件然后采访发布写成新闻稿的方式已经逐渐被弃除掉，新时代对传媒行业有了一个更高的要求，必须对工作模式进行创新，提高新闻从业人才的专业技能与综合素养，才能在这个信息飞速传播的时代增加更多的竞争优势。媒介融合给传统新闻传播带来机遇的同时也将迎来一定的挑战，想要符合媒介融合的人才需求，就必须尽快的适应媒介融合的人才培养模式，充分的去了解新闻传播业的变化趋势，对其教学手法不断的创新将实际教学情况作为主要的依据，细致化教学内容。将信息传播工作落实到实际中，新闻界的传播人员一定要加以重视。在掌握新闻传播专业的知识基础上，增加更多的知识储备，满足新闻行业对人才的需求。二、新闻教育的应对策略1、新闻教育体系要彻底创新从新闻教育的角度出发，想要对教育理念的课程体系进行创新就必须认识到传统体系中存在的问题，深入的了解媒介融合的概念，掌握其中包含的内容将其作为基础对新闻传播以及新闻教育进行优化。其中新闻传播的渠道以及内容等等都是媒介融合的重要组成部分，信息化技术高速的发展，新闻传播与新闻教育也越发的重要，必须进行改革才能符合社会的要求。新闻行业想要持续的发展，就要更新教育理念以及课程体系，培养高校新闻媒体专业学生的新媒体意识，将这种理念融入到高校的日常课程中，为新闻教育的开展奠定基础。将新闻专业培养作为主要的依据，把学科内容与新闻教育体系结合在一起，全面的提高学生的综合能力与专业素养，才能在毕业后成为符合社会要求的高素质人才，为我国的新闻媒体行业贡献一份力量。2、加强管理层的工作水平在媒介融合的前景下，我国的新闻行业得到了迅速的发展，对管理人员的管理水平也有了一个更高的要求。针对这种情况管理人员一定要加强自身的专业能力，提高专业素养以及管理水平。管理人才在掌握专业技能以及新技术的同时还要熟练的进行运用，才能保证工作的效率。作为管理人员，作者简介：吴昆（1999—），男，汉族，安徽合肥人，本科在读，研究方向：新闻传播。视界观 OBSERVATION SCOPE VIEW
媒介融合环境下《人民日报》及其新媒体平台的新闻报道研究
媒介融合环境下《人民日报》及其新媒体平台的新闻报道研究
媒介融合环境下《人民日报》及其新媒体平台的新闻报道研究
引言：
作为中国共产党的官方喉舌，《人民日报》在新闻报道方面一直扮演着重要角色。然而，随着媒介融合的快速发展，传统媒体面临着诸多挑战。本文将探讨《人民日报》在媒介融合环境下的新闻报道研究，并对其新媒体平台的发展进行分析。
一、媒介融合背景下《人民日报》新闻报道的转型
1. 即时报道
在媒介融合的环境下，信息传播的速度变得前所未有的快速。《人民日报》不仅要求报道时效性，更要求即时互动。新闻报道需要及时上线，并与读者进行互动，确保信息的准确性和全面性。
2.平台多元化
传统媒体不再局限于纸媒，而是通过多个平台传播新闻。《人民日报》将自身新闻报道扩展到网络、移动端和社交媒体等多个平台上，为不同类型的读者提供多种形式的新闻内容。
3. 内容创新与体验
在媒介融合的环境下，《人民日报》通过创新报道形式和多媒体手段，为读者提供多元化的新闻体验。例如，结合文字报道和视听内容，力求将新闻报道更加直观和有趣。
二、《人民日报》新媒体平台的发展
1. 网络平台
《人民日报》的官方网站是其在网络平台上的重要阵地。除了提供传统新闻报道外，官方网站还开设了多个栏目，如观点、评论和专题，通过更新频繁的新闻内容，吸引读者并提高网站的访问量。
2. 移动端应用
为适应移动互联网时代的需求，《人民日报》开发了移动端应用。通过应用程序，读者可以随时随地登录并查看最新的新闻报道。同时，《人民日报》还提供了一键分享功能，方便读者将感兴趣的新闻分享给朋友。
3. 社交媒体
《人民日报》充分利用社交媒体平台，如微博和微信，与读者进行互动。通过这些平台，读者可以评论、转发和点赞新闻报道，还可以与记者进行在线交流，增加读者与报社之间的互动性。
三、媒介融合环境下《人民日报》新闻报道的挑战与展望