电气制图课程标准

《电气制图》课程标准课程名称：电气制图课程性质：专业基础课建议学时：32学时适用专业：电气自动化技术一、前言（一）课程定位

《电气制图》课程是电气自动化技术专业的一门重要的职业基本技能课，是一门实践性很强的课程。《电气制图》在电气自动化技术专业中有着重要的地位，课程设置目的是通过本课程的学习和实践，为本专业后续核心课程奠定基础，增强学生识读和分析电路图的能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。通过对电气图的识读、分析，能帮助人们了解电气设备的工作过程和原理，从而更好地使用、维护电气设备，并在故障出现的时候能够迅速查找出故障的根源，进行维修。（二）教学设计思路

该课程利用专业电气绘图软件PCschematic ELautomatio，此软件是基于AtuoCAD平台上开发设计工具，更能满足电气设计领域的一些较特殊的需求。通过“任务驱动”的“项目化”教学强调每个项目的完整的工作工程，以此体现“学中做、做中学”的现代工程教育的职业特色。本项目设计包括照明控制线路、供配电线路、电动机及机床控制线路、变频及PLC控制系统的识读与绘制等六个学习单元，每一个单元都包含了引导项目、讨论项目和自主项目，以及项目引导学生自主地学习。项目设计由简单到复杂，知识点由浅入深，循序渐进，强调知识技能与工作工程并行的系统性。通过过程评价、知识评价和实践操作评价的形式来评定项目教学，对项目评价的重点要突出实践操作的评价，以此重点反映学生对相关知识的掌握，并体现学生对相关职业能力的掌握程度。课程教学评价以各项目按比例构成。二、课程目标（一）知识目标

1.能熟练操作PCschematic ELautomatio专业绘制电气图软件； 2.能识读和绘制电气平面布置图 3.能识读和绘制照明控制线路 4.能识读和绘制供配电线路或变电一次回路系统图 5.能识读和绘制变配电所电气二次回路原理图 6.能识读和绘制电动机及机床控制线路原理图 7.能识读和绘制变频及PLC控制系统图（二）能力目标

1.具备电气自动化专业技术发展方向、探求和更新知识的能力； 2.能分析、解决、总结图纸技术要求; 3.熟记PCschematic ELautomatio软件中一般电气符号； 4.具有熟练利用PCschematic ELautomatio软件设计绘制常见的电气原理图的能力。 5.能制定完善的工作计划，并能用科学方法组织和实施； 6.能借助参考资料、网络、手册等进行信息获取、加工与处理； 7.能自主确定和调整学习、工作计划，不断总结，提升质量以满足工作需求； 8.能自主分析问题和解决问题。（三）素质目标

1.培养学生独立分析问题、解决问题的能力； 2.培养学生细致严谨的工作态度； 3.具有团队精神和组织协调能力。三、课程内容与要求专业基础平台课程：电气制图授课内容及要求序号工作内容能力要求项目教学设计参考学时

1 单元一：照明控制线路的识读与绘制知识： 1.能安装和启动PCschematic ELautomatio； 2.能使用PCschematic ELautomatio的工作区域； 3.能正确使用PCschematic ELautomatio屏幕图像功能； 4.能严格遵守，使用有关国家制图标准。技能： 1.能正确绘制照明控制线路的原理图；绘制典型的小区楼宇照明线路 1、项目下达，了解简单照明电路； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：创建设计方案、放置元件符号、复制及摆放符号、编辑文字符号； 5、拓展知识：电气图概述、电气图的符号及接线端子标记、电气图的绘制。 6 知识： 1.能使用绘图对象功能； 2.能在对象间传送数据； 3.能使用对齐和间隔功能； 4.能正确使用线的绘制、圆弧/圆的绘制功能、文本、符号功能。技能： 1.能正确绘制小型园林景观照明控制电路图绘制小型园林景观照明控制电路 1、项目下达，了解园林景观照明控制电路；

2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：创建设计方案、放置元件符号、复制及摆放、修改符号名称、完善剩下的符号及其名称、连线、认识符号参考指示； 5、拓展知识：园林景观照明的控制、电气系统和安全。

2 单元二：供配电线路的识读与绘制知识： 1.能正确创建PCschematic符号； 2.能正确创建PCschematic数据符号； 3.能正确创建PCschematic信号符号；绘制住宅室内供配电线路图 1、项目下达，了解住宅室内供配电线路； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：创建设计方案、创建符号、放置元件4 技能： 1.能正确绘制住宅室内供配电线路图；符号、连线； 5、拓展知识。

知识： 1.能知道电力系统基本概念； 2.能掌握工业企业供电系统及其组成；技能： 1.能正确绘制企业400V供配电线路图绘制企业400V供配电线路图 1、项目下达，了解企业400V供配电线路； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：创建设计方案、调用绘图模板并设置页面参考指示、放置元件符号、复制及摆放符号和完善剩下符号名称、连线； 5、拓展知识：变配电安全。

3 单元三：电动机控制线路的识读与绘制

知识： 1.能知道电动机控制线路的功能特点； 2.能掌握各主要部件的功能特点；技能： 1.能正确绘制单相电动机自动往返运转控制图

绘制单相电动机自动往返运转控制图 1、项目下达，了解单相电动机自动往返运转； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：创建设计方案、电气原理图的绘制、接线端子连接图的绘制、电缆连接图的绘制； 5、拓展知识。 6 知识： 1.能在设计方案中工作； 2.能正确创建绘图模板； 3.能正确使用页面和设计方案数据区域；技能： 1.能正确绘制电气正反转电路图绘制电气正反转电路图 1、项目下达，了解电气正反转电路图；

2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：创建自己设计方案模板、电气原理图的绘制、机械外观布局图的绘制、更新所有清单； 5、拓展知识。

4 单元四：机床控制线路的识读与绘制知识： 1.能正确使用数据库； 2.能在数据库中创建元件； 3.能对数据库进行设置；绘制JD1073 C620车床控制图 1、项目下达，了解JD1073 C620车床控制图； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：调用建好的设计方案模板、电气原理4 4.能选择数据库；技能： 1.能正确绘制JD1073 C620车床控制图图绘制、使用数据库、机械外观布局图的绘制、更新所有清单； 5、拓展知识。

知识： 1.能从数据库中布置元件； 2.能从外观布置图到电气原理图；技能： 1.能正确绘制M7130型平面磨床控制图绘制M7130型平面磨床控制图

1、项目下达，了解JD1073 C620车床控制图； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：调用建好的设计方案模板、使用数据库绘制电气原理图、机械外观布局图的绘制、更新所有清单； 5、拓展知识：机床控制线路的功能、机床控制线路的分析方法。

5 单元五：变频控制系统的识读与绘制知识： 1.能知道变频器的功能特点； 2.能掌握常用变频器的基本配线图及端子板；技能： 1.能正确绘制自动传输设备的变频控制图绘制自动传输设备的变频控制图 1、项目下达，了解自动传输设备的变频控制图； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：新建绘图模板、在建好的设计方案模板中使用新绘图模板、使用数据库绘制电气原理图、机械外观布局图的绘制、更新所有清单； 5、拓展知识。 4 知识： 1.能插入绘图模板； 2.能正确使用清单设置和创建清单功能；技能： 1.能正确绘制恒压供水变频控制系统图绘制恒压供水变频控制系统图

1、项目下达，了解恒压供水变频控制系统； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：新建元件清单模板、在建好的设计方案模板中使用元件清单模板、使用数据库绘制电气原理图、机械外观布局图的绘制、更新所有清单、绘制评价； 5、拓展知识。 6 单元六：PLC控制系统的识读与绘制知识： 1.能熟悉PLC的功能特点； 2.能了解S7-200结构及端子排；技能： 1.能正确绘制冲压装置的PLC控制系统电路图绘制冲压装置的PLC控制系统电路图 1、项目下达，了解冲压装置的PLC控制系统电路； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：调用建好的设计方案模板、使用符合库绘制气动回路图、使用数据库绘制PLC控制系统的主电路、机械外观布局图的绘制、更新所有清单、输出PDF格式文档； 5、拓展知识。 4 知识： 1.能熟悉三菱FX系列PLC的结构； 2.能了解三菱FX系列PLC的端子排；技能： 1.能正确绘制气控机械手电路图

绘制气控机械手电路图 1、项目下达，了解气控机械手电路； 2、项目分析：识读分析、绘制分析； 3、项目必备知识讲解； 4、项目实施：调用建好的设计方案模板、使用符合库绘制气动回路图、使用数据库绘制PLC控制系统的主电路、机械外观布局图的绘制、更新所有清单、输出PDF格式文档； 5、拓展知识：自动填写PLC的I/O地址、信号母线上的连接符合、读取PLC I/O清单、PLC I/O数据与Excel数据的相互传输。

7 机动学时复习+考试 4

8 合计学时 32学时

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《工程制图与CAD》课程标准

《工程制图与CAD》课程标准适用专业：电气专业学时：90学时开课学期:第三学期一、课程性质与作用课程的性质：本课程是自动化、供用电专业的专业核心课程，是校企合作开发的基于工作过程的课程。

本课程中各学习情境包括学习正投影的基本理论及其应用，学习、贯彻《技术制图与机械制图》国家标准及其他有关规定，留意深化生产实际，不断丰富自己的感性相识和实践学问，加快树立空间想象实力和空间构想实力。

课程的作用：本课程是本专业学习的重要课程环节，在人才培育方案中起着重要作用的作用，在为实现专业人才培育目标所设置的课程体系中处于非常重要的地位。

为后续专业课程的学习及学生的职业发展打下良好的理论和专业技术基础。

二、课程的教化目标本课程具有较强的操作性、实践性和技能性。

致力于培育高素养技能型的绘图人员，使之具有图解空间几何问题的初步实力，培育手工仪器绘图、计算机绘图机手工草图等综合绘图实力，驾驭较强的绘图方法和技能、技巧，具有查阅有关标准及手册的实力；培育绘制和阅读零、部件等机械图样的实力。

养成擅长视察、独立思索的习惯，具有敬业、诚信、严谨的工作作风和良好的职业道德素养；具备自学实力、文字表达实力、团队沟通实力和可持续发展实力。

（一）学问目标1．具有图解空间几何问题的初步实力2．培育手工仪器绘图、计算机绘图机手工草图等综合绘图实力，驾驭较强的绘图方法和技能、技巧3．掌具有查阅有关标准及手册的实力；培育绘制和阅读零、部件等机械图样的实力（二）素养目标1．培育学生仔细负责的工作看法和严谨细致的工作作风；2．具有良好的逻辑性、合理性的科学思维方法实力；3．能不断积累阅历，并从中归纳并找出共性的实力；为以后的设计打下坚实的基础；4．培育学生团队意识和合作实力；5．培育学生展示自己的实力6．培育学生良好的职业道德和勇于创新、爱岗敬业、精益求精的工作作风；7．培育学生严谨的学习看法和一丝不苟的工作作风；8．培育学生接受新事物的实力；（三）实力目标1．留意培育独立分析和解决问题的实力2．逐步培育空间逻辑思维与形象思维的实力；3．具备中等困难零件的绘图与识图实力；4．培育自觉遵守国家标准的习惯和严谨的工作作风；5．具备将理论学问联系于实践环节的运用实力。

《电气制图与CAD》课程说课

子制图所取代, CAD作为二维图形的绘制工具, 具有不可
替代的作用。
课
程
培养目标
定
位
为电气自动化技术专业培养安装施工、运行管理、工程设计、维修保养等岗位所需的高技能人才。
电气系统工程技术岗位
电气系统管理技术岗位
建筑电气概预算岗位
工作任务
课
电气系统项目工程师
程
定
位
1.阅读电气工程、综合布线工程施工图; 2.电气工程、综合布线施工与调试技术; 3.电气工程、综合布线工程概预算; 4.电气工程、布线工程施工组织管理技术。
质量和效率。
精心选择图形载体, 针对这个载体提出不同的绘制方案, 在学习新知识的基础上, 复习学过的知识。
教
教学手段
学方
培养学生检索相关网站的习惯,
提供给学生与之
法与
相关的工具书及资料, 培养学生自学的能力
手
知识无限, 激发了学生的学习积极性后, 书本段
知识针对部分学生来说已远远不够, 引导学生正确
电机控制技术
工程供配电技术
电气制图与CAD
课
程
课程目标
目
标
完成本课程的学习后, 学生应了解专业制图标准, 能熟练操作AutoCAD软件进行文件的管理、绘制和编辑图形、文字和尺寸标注、图形输出等。
能够利用AutoCAD软件进行电气工程、综合布线系统工程等图纸的熟练绘制；并且了解专业设计软件。
教学过程中,
使理论教学与实践教学有机地结合起来。
与手
针对不同教学内容, 采用相应的教学方法, 如项目式、启段
发式、讨论式、案例式等教学方法, 以求营造活跃、和
谐的教学气氛, 充分调动学生学习的积极性。

建筑设计电气专业制图标准

设计中心设备室电气制图标准批准日期：生效日期：编制：审核：批准：0目录1 概述 (1)2 绘图软件 (1)3 制图规范 (1)4 设计文件 (1)4.1 图纸目录 (1)4.2 设备材料表 (2)4.3 设计说明 (4)4.4 系统图 (4)4.5 平面图、详图 (5)4.6 控制原理图 (6)5 设计图纸具体要求 (6)5.1 图例符号 (6)5.2 图纸深度 (10)5.3 图层设置标准 (10)5.4 图纸字体及线宽 (11)5.5 计算机绘图电气初始设置 (11)5.6 图纸格式 (11)5.7 图纸编号 (11)5.8 图纸排列 (12)5.9 图纸比例 (12)5.10 箱体编号 (12)5.11 线路编号 (12)5.12 电气制图注意事项 (12)1概述本标准规定了电气专业制图规范，其中包括图纸目录，设计说明，图例符号，图纸深度，图层设置，图纸字体及线宽，常用字型字高，施工图字高与线宽关系，计算机绘图电气初始设置，图纸幅面、图签，标题栏的格式，图纸编号，图纸排列，图纸比例，箱体编号，线路编号等内容。

设计人员遵循此标准，使电气制图的表达清晰、完整、统一，工作达到规范化、标准化、网络化的目标。

本标准适用于天津二十冶工程技术分公司设备室电气专业。

2绘图软件设备室电气专业统一使用AUTOCAD 2010为基础绘图软件，使用天正电气8.2。

要求电气专业设计人员在设计绘图过程中，以指定天正电气8.2辅助软件绘图为主，CAD为辅。

3制图规范工程制图严格遵照国家有关深度规定和制图标准的要求，要求所有图面的表达方式均保持一致。

详见：《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001-2010《电气工程CAD制图规则》GB/T 18135-2008《民用建筑工程电气设计深度图样》09DX003~0044设计文件在施工图设计阶段，电气专业设计文件应包括以下内容：■图纸目录；■设备材料表；■设计说明；■系统图；■平面图；■控制原理图。

电气控制线路的绘图原则及标准

电气控制线路的绘图原则及标准1.图形符号和文字符号为了便于交流与沟通，我国参照国际电工委员会(IEC)颁布的有关文件，制定了电气设备有关国家标准，颁布了GB4728--1984《电气图用图形符号》、GB 5465—1985《电气设备用图形符号、绘制原则》、GB 6988—1986《电气制图》、GB 5094—1985《电气技术中的项目代号》和GB 7159--1987《电气技术中的文字符号制订通则》，规定从1990年1日1日起，电气图中的图形符号和文字符号必须符合最新的国家标准。

（1）图形符号由符号要素、限定符号、一般符号以及常用的非电操作控制的动作符号(如机械控制符号等)根据不同的具体器件情况组合构成。

（2）文字符号基本文字符号、单字母符号和双字母符号表示电气设备、装置和元器件的大类，如K为继电器类元件这一大类；双字母符号由一个表示大类的单字母与另一表示器件某些特性的字母组成，例如表示继电器类元件中的KA为中间继电器。

2. 绘制电气控制线路原理图的原则3.电气控制线路原理图绘制示意图（1）电路绘制原理图一般分为电源电路、主电路、控制电路、信号电路及照明电路绘制。

原路图可水平布置，也可垂直布置。

水平布置时，电源电路垂直画，其他电路水平画，控制电路中的耗能元件（如接触器和断电器的线圈、信号灯、照明灯等）要画在电路的最右方。

垂直布置时，电源电路水平画，其他电路垂直画，控制电路中的耗能元件要画在电路的最下方。

电源电路画成水平线，三相交流电源相序L1、L2、L3由上而下排列，中线N和保护地线PE画在相线之下。

直流电源则正端在上，负端在下画出。

主电路是指受电的动力装置及保护电器，它通过的是电动机的工作电流，电流较大，主电路要垂直电源电路画在原理图的左侧。

控制电路是指控制主电路工作状态的电路。

信号电路是指显示主电路工作状态的电路。

照明电路是指实现机床设备局部照明的电路。

这些电路通过的电流都较小，画原理图时，控制电路、信号电路、照明电路要依次垂直画在电路的右侧。

常用电气图纸制图规范

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（2）详图实质上是用图形来注释，相当于机械制图的剖面图，即将电气装置中
某些零件、连接点等结构、安装工艺等放大并详细表达出来。详图可放在要详细表示的对象的图上，也可放在另一图上，但必须要
用一个标志将它们联系起来。标注在总图上的标志称为详图索引标志，标注在详图位置上的标志称为详图标志。
动力平面图、照明平面图、弱电系统平面图、防雷与接地平面图等。
4
3900X5=3900
乒乓球馆照明平面图
5
3.电气系统图和框图
电气系统图用于表示整个工程或该工程中某一项目的供电方式和电能输送关系，也可表示某一装置各主要组成部分的关系。
熔断器额定
配电线路
用电设备
电源进线
刀开关
电流（A）熔体额定
常用电气图纸制图规范
电气与信息工程学院
◦ 电气控制线路图是工程技术的通用语言，它由各种电器元件的图形、文字符号要素组成。
◦ 我国电气设备有关国家标准： ◦ GB4728—1984《电气图用符号》 ◦ GB6988—1987《电气制图》 ◦ GB7159—1987《电气技术中的文字符号》 ◦ 规定从1990年1月1日起，电气图中的图形和文字符号必须
◦ 有单元接线图表示成套装置或设备中一个结构单元内的各元件之间的连接关系的一种接线图。这里的“结构单元”是指在各种情况下可独立运行的组件或某种组合体，如电动机、开关柜等。
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◦ 互连接线图表示成套装置或设备的不同单元之间连接关系的一种接线图。
◦ 端子接线图表示成套装置或设备的端子以及接在端子上外部接线（必要时包括内部接线）的一种接线图。
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4.布局电气图的布局依据图所表达的内容而定。电路图、系统图是按功能布局，只考虑便于看出元件之间的功能关系，

电气自动化专业autocad课程标准

《AutoCAD/Protel 》课程标准山东职业学院教务与科研处2012年11月12日专业领域：电气自动化技术专业课程代码： 03021006课程名称： AutoCAD/Protel所属系部：电气工程系目录一、课程基本信息 (1)二、课程目标 (1)三、课程设计 (1)1. 教学设计 (1)2. 教学内容及学时分配 (1)3. 课程考核 (4)4. 教学环境及设备 (4)5. 教师队伍 (4)6. 教材选用 (4)四、实施建议 (4)《AutoCAD/Protel》课程标准《AutoCAD/Protel》课程标准一、课程基本信息二、课程目标本课程立足于AutoCAD和Protel的专业绘图、电子技术的项目开发等核心岗位，围绕识图、绘图、设计等核心技能，使学生掌握AutoCAD和Protel的基本应用和相关国家标准，培养学生AutoCAD和Protel的专业绘图、电子技术的项目开发等岗位的必要职业能力和电气自动化相关岗位的基础职业能力。

三、课程设计1. 教学设计以校企合作，工学结合为平台，按照按项目组织整合课程内容，采用案例教学、教学做一体化的教学模式。

将制图国家标准、电气工程图绘制及识读方法和计算机绘图有机地结合在一起，并引入制图员国家技能鉴定标准，以职业能力和职业素质培养为主线组织教学内容；课程教学以学生为主体、教师为主导进行项目教学，各教学项目AutoCAD 和Protel的典型应用为导向组织教学，加强实践教学环节，以职业能力培养和行业标准为依据，组织实施。

教学过程中，根据课程内容特点及学生学习规律灵活的采用案例教学法、现场演示法、讲授法等多种方法。

开发多媒体教学课件，提高课程教学效果；利用课程网络教学资源开展教学，提高学习效率。

2. 教学内容及学时分配表1 《AutoCAD/Protel》教学内容及学时分配表23《AutoCAD/Protel》课程标准3. 课程考核依据课程的培养目标，课程考核以调动学生自主学习的积极性、监督学习过程、评价学生的综合职业能力为目的，实行过程考核和综合考核相结合的考核方案。

电气CAD绘中的绘标准和规范要求

电气CAD绘中的绘标准和规范要求在电气工程中，CAD（计算机辅助设计）软件是一个必不可少的工具，用于绘制电气系统的图纸和设计。

为了确保绘图符合行业标准和规范要求，以下是电气CAD绘制中的标准和规范要求。

一、图纸布局和标准尺寸1. 外框标准：每个电气CAD绘图都应该有一个外框，用于界定图纸的边界和保护关键信息。

外框应包含标题栏、图纸编号、绘图日期、图纸比例、单位和作者等信息。

2. 图纸尺寸：常用的电气CAD绘图纸尺寸有A0、A1、A2、A3和A4，根据具体需求选择合适的尺寸。

3. 图例统一：图例是用于解释图中各种符号和组件的图形表示。

确保图例清晰、准确，并遵循行业标准。

二、符号和线条规范1. 细节符号：细节符号用于表示电气系统中的特定部件和元素。

这包括开关、插座、灯具、电机等。

确保使用正确的符号，并按照标准规定的形状、颜色和尺寸进行绘制。

2. 连线线条：连接电气元素的线条应符合规范要求。

通常使用实线表示电源线、虚线表示控制线和点线表示地线。

确保线条清晰可辨，避免交叉和混乱。

3. 文本说明：图中的文字用于标识符号和提供额外的解释信息。

确保文字清晰可读、字体统一，并避免拥挤和重叠。

三、绘制要求和规范1. 编号系统：为了方便管理和查找，为每个绘图文件和项目分配唯一的编号。

使用一致的编号系统，以确保跟踪和组织图纸。

2. 图层管理：合理使用图层，将不同类型的绘图元素分别放在不同的图层上。

这样可以方便修改、编辑和隐藏不需要显示的图形。

3. 适当使用辅助工具：CAD软件提供了许多辅助工具和功能，如吸附点、网格、对齐和缩放。

合理利用这些工具可以提高绘图的精确度和效率。

4. 标注清晰：对于绘图中的重要元素和尺寸，应进行适当的标注和注释。

确保标注的准确性和清晰可读性。

四、命名和文件管理1. 命名规范：为了方便管理和查找，对绘图文件和相关文档采用规范的命名方式。

可以使用项目名称、文件类型、版本号等信息进行命名。

2. 文件夹结构：建立清晰的文件夹结构，将相关的绘图文件和文档组织在一起。

电气工程及其自动化-工程制图1(制图的基础知识)

（10）弦长及弧长
1）标注弧长时，应在尺寸数字左面加注符号“⌒ ”。 2）弦长及弧长的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分线，
当弧较大时，尺寸界线可沿径向引出。
（11）球面
标注球面直径或半径时，应在“¢”或“R”前面加注符号“S”。对标准件，轴或手柄的前端，在不引起误解的情况下，可以省略符号“S” 。
《工程制图》
第一章制图的基础知识
§1.1 国家标准有关制图的基本规定 §1.2 几何作图 §1.3 平面图形的分析和尺寸注法
1.1 国家标准有关制图的基本规定
国家标准机构依据国际标准化组织(ISO) 制定的国际标准，结合我国具体情况，制订并颁布出相应的一系列国家标准，简称“国标” ，代号“GB”。“GB/T”表示该国家标准为推荐性国标。
中间线段中间弧：
R50, R32, 6, 45º直线。
连接线段连接弧：
R18, R12, R8, R10, R20。
三、平面图形的画图步骤
1）根据图形大小定比例、图纸幅面； 2）用胶纸固定图纸； 3）用细实线画底稿(先画已知线段(弧)、再画中间；
线段(弧)、最后画连接线段(弧)）； 4）标注尺寸； 5）检查、描深； 6）填写标题栏。
机械工程图样上采用两类线宽，称为粗线和细线，其宽度比例关系为21。
3. 图线的画法
虚线、点画线、双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等，在图样中要显得匀称协调。如图
绘制圆的对称中心线时，圆心应为“画”的交点。
正确画法
点画线和双点画线的首末两端应为“画”而不应为“点”、首末两端超出图形外2~5mm。
作圆弧Ra和Rb（其大小由内切或外切确定），其交点即为
连接弧R2的圆心O，作直线OOa、OOb分别与已知圆弧的交点即

常用电气图纸制图规范通用课件

比例与布局
比例用于表示图纸上的实物大小与实际尺寸的比例关系，布局应合理、美观。
电气图纸的比例应根据实际情况选择，常用的比例有1:100、 1:200等。布局应遵循“均匀、对称、美观”的原则，将图纸内容合理地分布在图纸上，使阅读者能够清晰地理解图纸内容。
02
电气元件符号与标注
元件符号标准
01
元件之间的连接应使用标准化的连接符号和标记，如线段、箭头、接口等。
电路图的注释与标注
电路图中应使用简洁明了的注释和标注，以帮助理解电路的工作原理和元件的作用。
标注应包括元件的型号、规格、参数等必要信息，以及连线、接口等的标识。
注释应使用标准的文字符号和缩写，避免使用过于口语化的表述。
电路图的简化表示
过于复杂的词汇和语句。
数字标注
02
对于有数字参数的元件，应按照规定的格式进行标注，如电压
、电流、电阻值等。
符号标注
03
应遵循相关标准，正确使用电气元件符号进行标注，注意符号
的正确性和规范性。
接线端子标记
端子标记原则
应清晰、简洁地标记接线端子的名称、功能和连接顺序等信息。
标记方法
可以采用字母、数字、符号等不同方式进行标记，具体方法应根据相关标准和实际情况选择。
电缆标记与敷设
电缆标记
应清晰、简洁地标记电缆的名称、规格、长度等信息，可以采用适的敷设方式，如明敷、暗敷等，同时应遵循相关标准和规范，确保安全、可靠。
03
电气原理图绘制规范
电路图的布局
电路图布局应遵循简洁明了的原则，尽量减少不必要的元件和连
图纸存档管理
分类归档
将图纸按照项目或类型进行分类，便于查找和

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