2020年部编版重点中学小升初考试语文模拟试卷(含答案)
重点中学小升初考试语文试卷 时间：90分钟 满分100分 一、下面加点字的读音正确吗？对的打“√”，错的改正在括号里。 了自己。 搅和．(hé) ( ) 鼓钹．(bó)( ) 流水潺．潺(chán)( ) 瞟．见(piāo)( ) 急遽．(jù) ( ) 勉强．(qiáng) ( ) 二、读拼音，写词语。(8分)
三、给下面的汉字换偏旁组成新字，再组词。(6分) 传______( ) 浙______( ) 踢______( ) 淀______( ) 珊______( ) 揪______( ) 四、按查字典的方法填空。(5分) 1．“糜”字按部首查字法应先查______部，再查______画。 2．“凹”字按数笔画查字法应查______画，第二画的名称是__________。 3．“素”在字典中的解释有：①颜色单纯，不艳丽；②本色，白色；③本来的，原有的；④素来，向来。依次给“银装素．
裹、素．质教育、素．不相识、衣着素．净”中的“素”选择解释，
正确的一项是( )。 A. ③②④① B. ①②③④ C. ④②①③ D. ②③④① 五、把正确答案的字母填入括号里。(8分) 1．我能用“传”字组成不同的词语填空。( ) ______疾病 ______知识 ______信息 ______文明 A．传播 传授 传递 传承 B．传承 传播 传授 传递 C．传授 传播 传递 传承 D．传递 传授 传承 传播 2．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( ) A．辽阔的绿色大草原上，白色的油井房星罗棋布．．．．，煞是
好看。 B．王老师不辞辛苦，三顾茅庐．．．．去看望生病在家的李晓明
同学。 C．在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞，真可谓“八． 仙过海，各显神通．．．．．．．．”。 D．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道．．．．； 一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会汇聚成爱的海洋。 3．下面的句子表达的意思与其他三句不一样的是( ) A．这件事他不可能不知道。 B．这件事他肯定知道。 C．他不可能知道这件事。 D．难道他会不知道这件事？ 4．下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是 ( ) A．海浪愤怒地拍打着礁石，掀起滔天巨浪。 B．林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 C．门外，细雨像烟似的被秋风扫着卷着，不分方向地乱飞。 D．她那慈祥的眼神，像深深的潭水…… 六、按要求完成句子练习。(6分) 1．低头唉声叹气。 振作精神发奋努力。(用恰当的关联词将两 句话合并成一句话) ____________________________________________________ 2．安安兴奋地说，妈妈的眼睛里有她。(改为直接引述句) ____________________________________________________ 3．下面语段中有四处错误，请用修改符号修改。 马老师多么和蔼可亲呀，上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课后，他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午，他给小林补了一天的课，小林非常感动马老师。 七、日积月累。(6分) 1．人生自古谁无死，________________________。 2．树欲静而_________________，子欲养而_________________。 3．晓看红湿处，____________________。 4．白日放歌_________________，青春作伴_________________。 八、根据课本内容填空。(8分) 1．《匆匆》 一文出自中国现代著名诗人、散文家________之手，他的作品语言清新、自然，很有感染力，如：“太阳他有脚啊，______________地挪移了，我也__________跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从______________过去；吃饭的时候，日子从________________过去；默默时，便从______ ______________过去”。(3分) 2．“一儿曰：‘日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为______________________？’一儿曰：‘日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为________________________？ ’孔子不能决也。两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”上面这段话出自我们本学期学习的一篇文言文《______________》，最后一句话的意思是：__________________________________________________这篇文言文告诉我们的道理是：______________________________________________________。(5分) 九、语言运用。(4分) 2018年，著名物理学家斯蒂芬•霍金去世，享年76岁。他曾经表示：“必须警惕人工智能给人类带来的威胁。”对此，某校六(1)班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你为正反双方分别写一条观点。
十、阅读材料，完成练习。(8分) “矮向日葵”说明书 名称：葵花、向日葵。 用途：切花，葵花子食用、榨油。 特性：一年生草本花卉，性喜温暖，吸肥性强，任何土地皆可 生长。 发芽适合温度：22℃～30℃。 生长适合温度：15℃～35℃。 播种到开花：55～65天。 生产日期：2018年5月。 种子保质期：2年。 栽培要点：种子点播深约1cm，覆土到看不到种子的程度，充分浇水，经过5～7天即可发芽。等到苗木叶子有4～6片时，就可以移植。定植成活后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多浇水。 1．根据“矮向日葵”说明书的相关内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(6分) (1)琳琳种的矮向日葵小苗已有4～6片叶子，可以移植。( ) (2)清明过后日平均气温为15℃，可以种矮向日葵。( ) (3)琳琳2018年5月11日在植物园买的矮向日葵种子，2019年5月仍在保质期内。( ) 2．琳琳对强强说：“我6月1日种的矮向日葵种子，7月1日就可以开花了。”强强看了说明书后，会对琳琳说些什么呢？ (2分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十一、课外阅读。(13分) 一个春暖花开的中午，林清玄和爸爸在公园玩耍，突然看到了一位围着厚围巾、身穿皮棉袄、正在读书的男子。这名男子的打扮，在这样一个春意盎然的季节里，显得格格不入。 林清玄于是对父亲说好奇怪的一个人__太可笑了__爸爸听后，严肃地对他说：“孩子，我们看一件事情，不要用嘲笑的眼光去看待，先要懂得欣赏对方。你刚才说出来的话，是一种不友好的表现！” 林清玄觉得父亲太过小题大做，心里有些不服气地说道：“本来就是嘛，我又没说错。难道你不觉得他这样穿很怪异吗？” 父亲看着噘着小嘴的儿子，先是摇摇头，然后耐心地对他说：“恰恰相反，我觉得那个人反而值得我去欣赏，因为我注意到，他的衣服不仅新颖时髦，而且搭配得非常有品位。再说，他在公园里一边读书，一边感受大自然的美好，这是多么有情趣的一件事情啊。对于他的穿衣，我想一定也有他自己的原因，比如刚刚生了一场病，或许，他就是想穿这身他喜欢的衣服。但是你有没有发现，对方的表情看上去是那么的安静和从容，并没有因为人们异样的目光而显出一丁点儿的拘谨。” 林清玄重新观察了那个人后，果然发现是爸爸所说的那样，那人神态安详，从容不迫。最后，爸爸拉着林清玄走上前去，衷心地赞美对方道：“先生，您读书时全神贯注的样子真让人心生感动，也令这个季节显得更加美好。”对方听后显得很开心，最后还将书中夹着的一张美丽小卡片送给林清玄，并赞扬他是一个聪明懂事的孩子。 林清玄后来说：“就是通过这样一件小事，我懂得了，渴 望被欣赏是人的本性，我们一定要学会真诚地去欣赏别人，因为无论是谁，肯定都有值得欣赏的优点或特点。” 1．给文中画横线的句子加上标点。(2分) 2．从文章主题这个角度来给短文拟标题，最恰当的一项是 ( )(2分) ①父亲的教诲 ②一件小事 ③父与子 ④渴望欣赏 3．简要概括短文的主要内容。(3分) __________________________________________________ __________________________________________________ 4．父亲欣赏那位读书男子的哪些方面？下列表述正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) A．衣服不仅新颖时髦，而且搭配得非常有品位。( ) B．表情安静、从容，并没有因为人们异样的目光而显得拘谨。( ) C．面对别人的赞赏，能懂得感恩，有修养。( ) D．生活有情趣，一边读书，一边感受大自然的美好。( ) 5．作者写这篇文章是为了告诉人们什么呢？下列理解不正确的一项是( )(2分) A．不要用嘲笑的眼光去看待别人，要懂得欣赏对方。 B．渴望被欣赏是人的本性，我们要学会真诚地去欣赏别人。 C．欣赏对方，不能只看外表，更要看内涵。 十二、习作展示。(25分)
2020部编版小升初语文预测题(含答案)
2020年部编版小升初模拟测试语 文 试 题一、看拼音写同音字。
（8分）yù 领（ ） 犹（ ） 名（ ） 抵（ ）xié 和（ ） 要（ ） 威 （ ） （ ）手二、词语百花园。
（20分）1.照例子写词语。
（5分） 例：表示“红”的意思的；_ _赤____ __丹___ _ _朱_ _ _ _绛__ 表示“绿”的意思的: ____ __ _________ ________ ___ ____ ___ ____2.选字组词。
（8分）籍 藉 （ ）贯 书（ ） 慰（ ） 学（ ） 生 身 奋不顾（ ） 舍 生（ ）死 谈笑风（ ） 终（ ）难忘3.看图猜三个成语（3分）________ _ ________ _ ________ _4.填成语。
（4分）我的叔叔是一个______(有学问的人)，他______(读的书特别多)，常常是______(速度特别快)。
为了读书，有时他 ________(忘记了吃饭和休息)。
三、选择恰当的比喻，依次填人空格处。
（4分）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放__________，婉约__________，粗犷__________，细腻__________，洋洋洒洒，蔚为大观。
如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去四、给下面语句排列顺序。
（5分）得 分 评卷人得 分 评卷人 得 分 评卷人得 分评卷人①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所谓读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
播时，由于波高与波长之比很小，周期较长，往往一时难以察觉到。
只有快接近岸时，才会形成有破坏力的巨浪。
因而，有经验的船长在遇到海啸时，都会把船迅速驶离海岸，离岸越远越好。
部编版小升初《语文模拟试卷》含答案
18.第②自然段主要运用了________的说明方法，具体准确地说明了________。
19.请用横线画出短文的中心句。它在文中起到了________的作用。
20.第④自然段画横线句子中的“目前”一词能否去掉？为什么？
___________________________________________________________________
21.下列选项中，不符合文意的一项是()
A.岩石 颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。
B.文中的四字词语用得很多，如“变幻莫测”“博大”“恢宏”“种类繁多”“鬼斧神工”等，让我们感受到了大峡谷的独特风光。
C.第⑤自然段运用排比的修辞手法，写出了游人对大峡谷的向往和探索。
D.大峡谷形成的时间非常长，其形状颇不规则，大致是东西走向。
4.按查字典的要求填空。
“鼎”共()画，第6画的笔画名称是()，用音序查字法查“鼎”字，应先查大写字母()，再查音节()。“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西的器物。②借指王位，帝业。③正当，正在。④大。给下列词语中的“鼎”选择正确的解释，填上序号：一言九鼎()鼎力相助()。
[答案]①. 12 ②.竖折折③. D ④.dǐng⑤. ① ⑥. ④
5.把成语补充完整，再按要求填空。
()()处优 胸有()()心()()战
手()眼快 情不()()跃跃()()
(1)形容处在优裕的地位或环境中，安于享乐的是_______，近义词是___________。
(2)形容做事机警敏捷的是____________，它的反义词是___________。
6.下列标点符号使用错误的一项是()
【2020最新】部编版小升初语文模拟测试卷及答案[审定版]
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小升初语文训练真题试卷一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（）hé：（）泽而渔（）东狮吼chóu：壮志难（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语）2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。
（写出有关历史人物的成语）3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。
（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。
（填关联词）三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。
把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。
2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。
改为双重否定句：（2分）。
3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子：（2分）。
4、按例句的写法特点，仿写句子。
（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。
____________________________；___________________________。
四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
（4分）作品简介：_______________________________________________________ 感悟：__________________________________________________________（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
（6分）①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。
2020年小升初语文质量检测 部编版(九)(含答案)
2020年小升初语文质量检测期末模拟卷部编版（九）一．选择题（共4小题）1．下列关联词语使用不恰当的一组是（）A.涓涓细流汇成大海，只有日积月累，我们的知识才能不断丰富起来。
B.老师虽然生病了，但是坚持有来上课。
C.我的同桌不但会跳舞，还会表演魔术。
D.泰国的象仅管不伤人，还与人非常亲近。
2.下列各句中没有语病的一项是（）A.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
B.我敢肯定他可能来不了。
C.老师参观了我们表演的节目，称赞不已。
D.交警通过增设护栏等措施来解决行人随意横穿道路的问题。
3．下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A．鲁智深﹣﹣倒拔垂杨柳B．孙悟空﹣﹣大闹天宫C．刘姥姥﹣﹣进大观园D．曹操﹣﹣三顾茅庐4．下列哪部作品是英国作家笛福写的？（）A．《鲁滨逊漂流记》B．《骑鹅旅行记》C．《汤姆•索亚历险记》二．填空题（共11小题）5．按照要求给词语分类。
愤怒兴高采烈怒气冲冲伤心欲绝眉开眼笑开心手舞足蹈抱头痛哭泪如泉涌悲伤形容高兴：形容难过：形容生气：6．选择填空，只填序号。
打：A．举B．玩C．对人进行攻击（1）好孩子不应该打人。
（2）他打着伞去上学。
（3）我们经常去打篮球。
意思：A．道理，意义B．趣味C．有某种迹象（4）我终于明白了这个故事的意思。
（5）大家都觉得这部电影很有意思。
（6）天阴沉沉的，有点下雨的意思。
7．阅读屋。
一本书的书面上画着唐僧师徒，这本书是《》，师徒四人中，忠诚老实、勤勤恳恳的是，让你印象最深刻的一个人物是，用几个词语来形容他、、。
8．读拼音，写词语。
biān pào fèi téng fěn suìqīliáng fáng yùnuóyídān ge yán jùn cán bào bōxuē8．快乐阅读。
这学期，我读的《》这本书给我留下深刻印象。
2020最新人教部编版小升初语文模拟测试卷含答案
小学毕业班语文升学模拟试卷时间：80分钟分值：100分一、读拼音写词语。
（8分）pái huái wǔ rǔ miǎo shì duàn liàn( ) ( ) ( ) ( )dù jì kāng kǎi téng xiě kuí wǔ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。
（7分）(1)“临”字用音序查字法先查大写字母，用部首查字法应查部。
“幽”字是结构，共有画。
(2)用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的写在（）里。
必需如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，淌若钉在一处所得就非常有限，枯躁。
（）三、选词填空。
（3分）改善改正改变①新学期以来，他的学习态度（）了很多。
②如果我们犯了错误，就要及时（）。
③这几年，人民群众的生活有了很大的（）。
四、把下列成语补充完整，并按要求归类：(7分)滥（）充数无（）无尽（）经风霜不计（）数刻舟求（）斗志（）扬南辕北（）盛气（）人A用故事说明道理的：B用来描写人物外貌、神态的：C说明数量、范围的：五、按要求写句子。
（5分）①气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句：②老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。
”改为第三者转述句：③他今天必须去上班。
改为双重否定句：④马在奔驰。
扩句：⑤桂花的香味传得老远老远。
改为夸张句：六、趣味写句子。
（2分）不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？七、接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养。
会终生受益。
让经典浸润我们的生命，滋养我们的心灵吧！（8分）１．《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到两个重要人物是：和，他们的性格分别是：，。
2.在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。
3.《题西林壁》中诗句“ , ”正好说明了“当事者迷，旁观者清”这个问题。
2020年春部编版语文小升初古诗词专项模拟测试卷含答案
部编版语文小升初古诗词专项模拟测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．下面诗句中，描写出了江南初春优美景色的是（）A．大漠孤烟直，长河落日圆。
B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C．人闲桂花落，夜静春山空。
D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2．小明创作了一首五言律诗投稿《达州晚报》，已知稿费是以每字5元来计算，请问小明一共可以获得多少稿费？（）A．100元 B．140元 C．200元 D．280元3．学校为了同学你“分享持词之美：感受诗词之趣”，举办了”中华诗词大会”的活动，在擂台竞技赛的环节，主持人请同学们朗诵一首能表现对生活、对未来的向往和追求的诗或词，你认为下面最恰当的一首是（）。
A．曹植的《七步诗》B．苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》C．王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》4．下面不属于送别诗的是（）。
A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
5．南朝《西洲曲》中说：“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。
”你认为这符合对我国哪一地理区域的农村生活场景的描写（）。
A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区6．下列诗句中与我国传统节日无关的一项是（）。
A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B．但愿人长久,千里共婵娟。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D．露从今夜白，月是故乡明。
7．下列古诗表述的节日依次是（）①春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A．①春节②中秋节③端午节④除夕B．①元宵节②中秋节③清明节④春节C．①寒食节②七夕③中秋节④春节D．①元旦②七夕③中秋节④元宵节8．与诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写季节相同的句子是（）。
部编版小升初语文模拟检测试卷解析版【2020最新编选】
小升初试卷语文试卷（含答案与分析）一、读拼音、写汉字。
（8分）zhì：（）手可热（）嫩（）留鳞次（）比qiàn：（）疚天（）镶（）（）绳【参考答案】炙稚滞栉歉堑嵌纤【考核知识点】同音字【解析】本题主要考查的是同音字的知识点。
学生平时记忆词语的时候要多关注字体的正确书写。
同时，在识记课本中字词之余，也应多积累一些课外的字词。
二、下列句子中成语运用正确的一项是（）。
（4分）A、为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心．．．．。
B、科学工作者们在会上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵的建议。
C、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
D、这家酒店环境优美，管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾．．．．。
【参考答案】B【考核知识点】成语的运用【解析】本题主要考查成语的运用的知识点。
学生识记成语时，除了其字型外，还要掌握成语的意思和使用范围。
做此类题型时，可从成语的使用对象、褒贬义等方面进行判断，A选项和C选项都是贬义词，与题意不符；D选项指的是夫妻之间互相尊敬，使用对象是夫妻。
因此，答案选B。
三、下列句子没有语病的一项是（）。
（4分）A、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。
B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
D、从化荔枝远近驰名，是岭南佳果之一。
【参考答案】D【考核知识点】修改病句【解析】本题主要考查修改病句的知识点。
学生只要掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。
在此题中，A选项“浑身遍体鳞伤”是重复啰嗦；B选项“通过……使……”是去“使”原则；C选项“闻到鸟语花香”搭配不当。
因此，答案选D。
四、将下列四个选项正确的顺序填入句中括号里。
（4分）汉字是（）、（）、（）、（）文字。
A、科学而又实用的B、凝聚了高度智慧的C、我们祖先创造的D、经历了后人不断完善的【参考答案】DBAC【考核知识点】句子的逻辑关系【解析】本题主要考查句子的逻辑关系的知识点。
2020人教部编版小升初语文模拟试卷(含答案)(2020精编)
小升初语文模拟测试试题（时间：90分满分：100分）一、基础积累（共50分）1.我会读拼音，写汉字。
（4分）bùwàng jùn hóng白色恐（）兴（）发达崇山（）岭轻于（）毛2.我会按要求填一填，写一写。
（12分）（1）选字填空。
【誊腾藤】（）写文稿顺（）摸瓜（）云驾雾【鸦雅哑】（）俗共赏（）雀无声（）然失笑（2）根据提示，写出含“马”字的成语。
单独行动（单枪匹马）粗略看看（）走在前列（）（3）把下列成语的下半部分补充完整。
既来之，则安之胜不骄，败不馁一不做，吃一堑，眼观六路，耳听八方精诚所至，千里之行，3.我会选择正确的答案序号填在（）里。
（8分）（1）下列词语完全正确．．．．的一组是（）A.一声不吭无独有偶出人意料B.司空见惯万向更新成群接队C.惊心动魄不记其数情不自尽（2）根据提示，将七字俗语填在相应的括号里，不正确．．．的一项是（）A.想要掩盖，反而暴露。
（此地无银三百两）B.不达目的，决不罢休。
（羊毛出在羊身上）C.不看这方面的情面，也要看那方面的情面。
（不看僧面看佛面）（3）填入下列语段中的词语最恰当．．．的一组是（）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
A.因为所以如果就B.虽然但是如果就C.尽管但是因为所以（4）下面句中带点的字注释不正确．．．的一项是（）A.月出惊山鸟，时．（时而，偶尔）鸣春涧中。
B.我以．（认为）日始出时去人近，而日中时远也。
C.为．（为了）是其智弗若与？曰：非然也。
4.我会记一记，填一填。
（8分）（1）洛阳亲友如相问，。
（2）千磨万击还坚劲，。
（3）人非生而知之者，？（4）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的。
5.我能按要求写句子。
（10分）（1）鱼儿在池塘游着，荷花随风摆动。
（采用比喻或拟人修辞手法扩句）（2分）（2）晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
（缩句）（2分）（3）不改变原意，用修改符号在原句上修改病句。
部编版语文小升初模拟卷(含答案)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：90分钟，满分：100分)一、单选题(共10题；共26分)1.破折号有三个作用，选择正确的说法，填在横线上：我正要抱怨几句，一抬头看见了妈妈平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话.这句话中的破折号起的作用是第( )种？A . 表示意思的递进；B . 表示意思的转折；C . 表示底下是解释、说明的部分2.有个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家，我会说：“()"A . 我爸爸不在家，侏是谁啊？B . 喂，您好，我爸爸不在家，您找他有什么事？C . 喂，我爸不在家.D . 我爸不在家，别烦我了，我正看电视呢！3.下面不是昆虫的是哪一项？( )A . 蚂蚁B . 蝴蝶C . 蜻蜓D . 狮子4.下面词语有错别字的是哪一项？( )A . 声音B . 房问C . 凉风D . 夕阳5.下面哪个字的读音与“包”不相近？( )A . 苞B . 炮C . 饱D . 饭6.下面与脚有关的字是( ).A . 吃B . 踩C . 拔D . 咬7.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是( )A . 迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁葱葱，充满生机.B . 万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名.C . 黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀.D . 因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美.8.下列词语中，和“鲜艳”意思最接近的一项是( )A . 鲜明B . 鲜活C . 艳丽D . 新鲜9.下列词语中，画线字的读音正确的一项是( )A . 湖畔(pàn)B . 融化(lóng)C . 手臂(B èi)D . 横切(qiè)10.看图选音节，选择正确的音节.(1)( )A .shā fāB .sā fā(2)( )A .píng guǒB .píng gǒu(3)( )A .yù mǐB .yù mí(4)( )A .xüě huāB .xuě huā二、填空题(共3题；共20分)11.看拼音，写词语.浙江金华的双龙洞真有意思.要想进洞，需要仰卧在一只很小的船里，当通过一段孔隙时，需要从tún B ù(________)到脚跟都贴着船底，稍微把头抬起来，就会擦破é tóu(________).洞内的石笋颜色各异，C hà nà jiān(________)让我大开眼界.我nǔ lì(________)睁大眼睛欣赏着眼前的美景.12.看拼音，写词语.xiōng táng(________) fàng sì(________) D ù jì(________) C íxiáng(________) mó quán C āzhǎng(________)liàn 锻(________) 熟(________) tuō挺(________) 委(________) C āng(________)白船(________)mǔ(________)指保(________) líng(________)铛年(________)13.将词语补充完整，再按要求填空.(1)喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美________美________ ________不改________ 鞠躬________(2)“程门立雪”这个成语的主人公是________.这个成语后来多用来称赞________的精神.(3)用画线的词语写一句话.(4)上面词语中描写人物神态的词有：________、________.三、判断题(共2题；共11分)14.判断下列句子的说法，正误.(1)《泊船瓜洲》是宋代诗人王安石停船在瓜洲之后，望着仅仅隔着长江的京口，想到离京口并不远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情.(2)《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品.诗中的“慈母手中线”表达了母亲对儿子的深深的爱.诗句“报得三春晖”反映了儿子对母爱的赞美和感激之情.“三春晖”比喻喻指慈母之恩.小草比喻子女.(3)“糊涂”“妈妈”“搜索”“结实”四个词中加粗的字都读轻声.(4)“焕然一新”“守株待兔”“卧薪尝胆”“胸有成竹”的感情色彩相同.(5)“鼎”字是上下结构，可查“目”部，再查7笔，共12笔，第六笔是竖折.(6)杜甫《闻官军收河南河北》一诗中的”喜欲狂”的原因是可以回家了.15.判断题.(1)《假如给我三天光明》以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切.(2)《少女的红发卡》是一部长篇少女心理小说，描写了三个少女美丽动人的心路历程.(3)福尔摩斯是生活在“雾都”伦敦一座简陋公寓里的一位极具侦探天才的人物.他目光敏锐，思维严密而独特，是跨时代的名侦探.(4)《中国未解之谜》是德国作家雷纳.科特编写的一部科普著作.(5)项羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸业.四、问答题(共3题；共15分)16.你知道有哪些成语是表现无私奉献的吗？17.“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的？18.赞颂教师无私奉献的精神，你能用上哪些诗句？五、语言表达(共2题；共9分)19.按要求完成句子练习.(1)学校操场北边墙上满是爬山虎.(缩句)(2)那些叶子均匀地铺满了整面墙.(改为“把”字句)(3)你仔细看那些细小的脚.你会想起图画上蛟龙的爪子.(用关联词语合并句子)20.按要求写句子.(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改成陈述句)(2)赵州桥不但．．美观.(用加点的关联词造句)．．坚固，而且(3)北风迫不及待地向行人吹了一口气.(缩句)(4)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐.(仿写拟人句)________过来，告诉我________(5)在老师的辅导下，进步很大.(用修改符号在原句修改病句)六、文言文阅读(共2题；共17分)21.文言文阅读：完成习题.弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.(1)给划线字选择正确的读音.①使弈秋诲________(A ．huĭ B ．huì)二人弈②惟弈秋之为________(A ．wéi B ．wèi)听③一心以为鸿鹄________(A ．hú B ．ɡào)将至④思援弓缴________(A ．zhuó B ．jiǎo)而射之⑤其智弗________(A ．fó B ．fú)若与？(2)《学弈》选自《________》，本文记叙了两个人跟弈秋学________.两人的________截然不同，因此，他们的学习效果也不一样.(3)不能表现两个人学棋态度的句子是( )A .弈秋，通国之善弈者也.B .其一人专心致志，惟弈秋之为听.C .一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.(4)学了这篇文章，我明白了(选出不正确的一项)( )A .三心二意是学不好本领的.B .不专心致志就学不好本领.C .教的方法不同，学习的效果也不一样.22.阅读诗歌，回答问题石灰吟千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕，要留清白在人间.(1)诗中的“吟”，吟诵，是________.(2)解释下面划线的词语.千锤万击出深山锤：________.击：________.(3)为下面的诗句划分节奏.千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲.(4)这首诗表达了作者样的思想感情？七、现代文阅读(共2题；共24分)23.阅读下文，回答问题会睡觉的叶子一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就(好奇高兴)_______地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生.到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开.花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠.通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长.”听了妈妈的话，我很(兴奋快乐)_______.(1)在文中括号内选出搭配合适的词语(好奇高兴)________地问我很________(兴奋快乐)(2)“我”问了妈妈什么问题，找出来.(3)花生的叶子为什么到了傍晚就合上？( )A .叶子不喜欢黑夜B .叶子怕虫子咬它们C .叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发24.课内阅读.《蝙蝠和雷达》节选为了弄清这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验.在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系(xìjì)_____着许多铃铛.他们把蝙蝠的眼睛蒙(mēng méng)_____上，让它在屋子里飞.蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着.科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞(sè sāi)_____上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞.蝙蝠就像没头的苍蝇似(sìshì)_____的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停.三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是_____，它是用_____和_____配合起来探路的.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做_____，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达.雷达通过_____发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在_____上.驾驶员从雷达的_____上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全.(1)给文中划线的字选择正确的读音.(2)根据课文内容在横线上填写词语，使文章完整.(3)读懂了文章，填写合适的词语.雷达的天线就像是蝙蝠的________；雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的________；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的________.(4)用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的.蝙蝠的嘴里发出________；________一遇到________就________蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向.(5)读了文章，你有什么启发？(6)在生活中你是一个留心观察事物的人吗？你从动植物身上得到什么启示？八、默写(共2题；共13分)25.结合语境，补充合适的诗句.(1)大陆和台湾同属于一个中国，两岸人民应该和睦相处，不能互相伤害.正如曹植在《七步诗》中所写：“________，________?”(2)“狼牙山五壮士”纵然粉身碎骨，也不屈膝投降.最终宁死不屈，英勇跳崖.正如于谦《石灰吟》中所写：“________，________.”(3)诗情画意中国节.写两句描写春节的诗：________，________.写两旬描写清明的诗：________，________.26.默写《浪淘沙》(其一).九、写作题(共1题；共15分)27.习作乐园.六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，有多少心里话想要诉说.请你选择一件或两件事，围绕一个中心，向老师诉说毕业前夕的心里话.可用“再见了，老师”为题.要求：①内容具体，有条理.②写出自己的真实感情.③不少于500字.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查对破折号的作用的理解及判断能力.做题多读，细读句子，理解句子意思，进步去分析句子中破折号的作用.句中破折号的作用是表示底下是解释、说明的部分.故答案为：C【点评】考查学生对破折号的作用的掌握.要求学生能判断，会应用.2.【答案】B【解析】【分析】要注意不同的身份，根据身份确定称谓，要针对问题拟句，掌握好说话技巧,学会说话得体,要做到语气委婉，不生硬，用词一定要恰当.解答时结合语境和选项判断.A 、C 、D 都不礼貌，选B .故答案为：B【点评】此题主要考查学生的语言表达能力，恰当使用礼貌用语，有助于促进交际.3.【答案】D【解析】【分析】考查文化常识，在于平时的积累和识记.A 、B 、C 属于昆虫，D 是动物.故答案为：D【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累.4.【答案】B【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.A 、C 、D 正确，B ：房问——房间故答案为：B【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.5.【答案】D【解析】【分析】题主要考查对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读多练.“包”B āo.A ：苞B āo B ：炮pàoC ：饱B ǎoD ：饭fàn故答案为：D【点评】准确识记字音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把字的形音义结合起来，音随形或义变.不同的读音表义不同，用法不同，可以根据意思来记住不同的音节.6.【答案】B【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，形声字的意义多由形旁来表达.A ：吃：形旁是“口”，可能与“嘴”有关.B ：踩：形旁是“足”，可能与“脚”有关.C ：拔：形旁是“扌”，可能与“手”有关.D ：咬：形旁是“口”，可能与“嘴”有关.故答案为：B【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘.7.【答案】A【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来判断使用的关联词语是否恰当.A 、分句前后是转折关系，故将“不但……而且……”改“虽然……但是……”.B 、C 、D 正确；故答案为：A【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.8.【答案】C【解析】【分析】词语理解的考查，平时要注意理解和识记.“鲜艳”意思[指颜色]强烈，艳丽.A ：鲜明：指色彩明亮；一点不含糊的；轮廓清楚的.B ：鲜活：鲜灵活泼；新鲜水灵；鲜明生动.C ：艳丽：鲜艳华丽.D ：新鲜：没有变质，没有经过加工处理的，没有枯萎的.故答案为：C【点评】本题考查学生对词语的理解.可结合语境、课后注释或查字典理解词义.9.【答案】A【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ：正确B ：融化(lóng 改róng)C ：手臂(B èi 改B ì)D ：横切(qiè 改qiē)故答案为：A【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节.10.【答案】(1)A(2)A(3)A(4)B【解析】【分析】本题主要考查看图选择正确的音节.解答本题，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读多练.(1)“沙发”的“沙”读卷舌音shā ，不要读成平舌音“sā”.(2)“苹果”的“果”韵母是uo ，不要读成“ou”.(3)“玉米”的“米”读三声mǐ ，不要读成二声“mí ”.(4)“雪花”的“雪”读xuě，注意j、q、x与ü拼在一起ü上的点去掉.故答案为：(1)A(2)A(3)A(4)B【点评】准确识记字音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节.二、填空题11.【答案】臀部；额头；刹那间；努力【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力.结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“臀部”的“臀”不要写成形近字“胳臂”，“刹那间”的“刹”不要写成形近字“杀”，“努力”的“努”不要写成同音字“驽”.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.故答案为：臀部、额头、刹那间、努力【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容.12.【答案】胸膛；放肆；妒忌；慈祥；摩拳擦掌；炼；练；脱；托；苍；舱；拇；姆；铃；龄【解析】【分析】本题主要考查对词语(汉字)的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“妒忌”的“妒”不要写成形近字“护”，“慈祥”的“祥”不要写成形近字“详”，“熟练”的“练”不要写成同音字“炼”，“年龄”的“龄”不要写成形近字“铃”.书写时还要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.故答案为：胸膛、放肆、妒忌、慈祥、摩拳擦掌、炼、练、脱、托、苍、舱、拇、姆、铃、龄【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字. 13.【答案】(1)望外；可当；程门；指掌；素裹；轮；奂；面；色；尽瘁(2)杨时；程门尊师重道(3)故宫经历了六百多年的风雨洗礼，依然美轮美奂.(4)喜出望外；面不改色【解析】【分析】考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆.势不可当：来势迅猛，不可抵挡.了如指掌：形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看.银装素裹：指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹.鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力.(1)此题主要考查对历史典故的理解和识记.程门立雪：宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待.程颐醒来，门前积雪已经一尺深了.后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬受教.(2)考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺.美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果.造句：这栋新落成的摩天大楼，看起来美轮美奂、无与伦比.(3)本题考查分类掌握成语的能力.只要平时注意积累和识记，做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆.如：喜出望外、面不改色.故答案为：望外、可当、程门、指掌、素裹、轮、奂、面、色、尽瘁(1)杨时、程门尊师重道(2)故宫经历了六百多年的风雨洗礼，依然美轮美奂.(3)喜出望外、面不改色【点评】主要是培养学生养成积累词语的好习惯.能够准确的理解词语的意思.学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇.(1)本题考查学生对历史典故的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解.(2)主要考查学生的语言表达能力，能做到表意正确连贯，表述只要合理即可.(3)本题考查学生对词语的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解.三、判断题14.【答案】(1)正确(2)正确(3)错误(4)错误(5)错误(6)错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾有关内容，比较判断正误.(1)正确(2)正确(3)错误.“糊涂”、“妈妈”、“结实”加粗的字都读轻声.“搜索”中加粗的字都不读轻声，读suǒ. (4)错误. “焕然一新”“守株待兔”“卧薪尝胆”“胸有成竹”的感情色彩不相同. “焕然一新”“卧薪尝胆”“胸有成竹”都是褒义词，“守株待兔”是贬义词.(5)错误.第六画是竖折撇/竖折折. (6)错误.杜甫《闻官军收河南河北》一诗中的”喜欲狂”的原因是官军收河南河北.故答案为：(1)正确(2)正确(3)错误(4)错误(5)错误(6)错误【点评】此题考查学生对拼音、词义、汉字结构、短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记.15.【答案】(1)正确(2)正确(3)正确(4)错误(5)错误【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解课文的内容，结合选项判断正误.(1)正确(2)正确(3)正确(4)错误.《中国未解之谜》是中国作家张荣华编写的一部科普著作. (5)错误.韩信忍受胯下之辱,大丈夫成事能屈能伸,终将成就霸王之志.故答案为：(1)正确(2)正确(3)正确(4)错误(5)错误【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.四、问答题16.【答案】救死扶伤；舍己为人；鞠躬尽瘁；呕心沥血.【解析】【分析】本题考查分类掌握成语的能力.这些成语都是表现无私奉献，只要平时注意积累和识记，做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆.故答案为：救死扶伤；舍己为人；鞠躬尽瘁；呕心沥血.【点评】本题考查学生对词语的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解.17.【答案】杜甫，或杜子美【解析】【分析】“草堂留后世，诗圣著千秋”是朱德同志1957年参观成都杜甫草堂时撰书的一副对联，是赞扬杜甫，或杜子美.“草堂留后世，诗圣著千秋”联文中,朱老总对诗圣杜甫的崇敬以及对草堂胜迹的热爱与关怀之情溢于言表.【点评】此题主要考查对联的出处及寓意.18.【答案】如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干/落红不是无情物，化作春泥更护花/采得白花酿成蜜，为谁辛苦为谁甜【解析】【分析】此题属于应用性默写.解答时，首先要弄懂全诗大意，在此基础上，筛选符合要求的诗句即可.填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题.比如本题要注意的易错字有：茫、见.【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法.五、语言表达19.【答案】(1)墙上是爬山虎(2)那些叶子把整面墙均匀地铺满了.(3)如果你仔细看那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子【解析】【分析】(1)考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可.删掉“学校操场北边、满”这些修饰限制的成分.(2)将陈述句改成把字句方法是：句子中要含有“把”这个字，其结构模式可以记作：甲把乙怎么样.根据“甲把乙怎么样”的句式,解答此题即可.即：那些叶子把整面墙均匀地铺满了.(3)考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.此题前一个分句表示假设的情况(你仔细看那些细小的脚)，后一个分句表示假设实现后的结果(你会想起图画上蛟龙的爪子.)，属于假设关系.所以用“如果……就……”.故答案为：(1)墙上是爬山虎(2)那些叶子把整面墙均匀地铺满了.(3)如果你仔细看那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子.【点评】(1)主要测试学生对缩句的方法掌握.认真阅读原句，弄清原句中心.平时多做练习.(2)掌握陈述句改写成把字句的方法，平时多练，培养语言表达能力.(3)本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.20.【答案】(1)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替.(2)今天不但下雨而且会刮大风.(3)北风吹了气(4)蜜蜂飞；勤劳的妙处.(5)用插入符号在开头插入人称即可.【解析】【分析】(1)考查反问句改为陈述句的方法.①问号改为句号；②删掉疑问词“还…吗”；③肯定词“会”改为否定词“不会”.(2)考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.(3)考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可.删掉“一排排平整方正的、无怨无悔地、乡亲们美好的”这些修饰限制的成分.(4)拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物.作用是使具体事物人格化，语言生动形象.(5)本题主要考查修改病句，认真读原句，弄清句子要表达的意思.找出有毛病的地方，根据病因修改.修改病句不能改变原句的意思.检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理.①用词不当.②搭配不当.③成分残缺. ④词序混乱.⑤重复啰唆.⑥前后矛盾. ⑦不符逻辑.⑧归类不当. ⑨指代不明.此题不合逻辑，删掉“的作者”或“写的”.故答案为：(1)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替.(2)今天不但下雨而且会刮大风.(3)北风吹了气(4)蜜蜂飞、勤劳的妙处.(5)用插入符号在开头插入人称即可.【点评】(1)反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等.第三步：否定改为肯定，肯定改为否定.(2)本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.(3)主要测试学生对缩句的方法掌握.认真阅读原句，弄清原句中心.平时多做练习.(4)考查学生对拟人修辞手法的掌握.要求学生能判断，会应用.(5)修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.六、文言文阅读21.【答案】(1)B ；A ；A ；A ；A(2)孟子·告子；下棋；学习态度(3)A(4)C【解析】【点评】(1)准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节.(2)此题考查对短文内容的理解，解答本题，需要仔细阅读短文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可.(3)在理解意的前提下结合选项判断.(4)此题主要考查对文章主题的理解，只要观点正确，表述合理，文通句顺即可.22.【答案】(1)古典诗歌的一种名称(2)敲打；撞击(3)千锤/万击/出深山，烈火/焚烧/若等闲.(4)抒发了诗人不同流合污，坚决与恶势力斗争到底的思想感情.【解析】故答案为：(1)此题考查结合诗题理解字义，平时要注意积累和识记.(2)此题考查结合诗句理解字义，平时要注意积累和识记.(3)此题主要考查划分诗句的朗读节奏的能力,增强语感.(4)把握诗歌的思想感情要在理解诗歌意思的基础上抓住关键语句进行分析.七、现代文阅读23.【答案】(1)好奇；兴奋(2)妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？(3)C【解析】【点评】(1)说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化.(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力.(3)解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断.24.【答案】(1)jì；méng；sāi；shì(2)眼睛；嘴；耳朵；超声波；天线；荧光屏.。