江苏省南通市 中考语文二模试卷(含答案)

中考语文二模试卷

一、默写(本大题共1小题,共8.0分)

1.用课文原句填空。

①东风不与周郎便,______ 。(杜牧《赤壁》)

②居高声自远,______ 。(虞世南《蝉》)

③______ ,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

④浸透了奋斗的泪泉,______ 。(冰心《成功的花》)

⑤文字创作也应有时代感和创造性,惟有不断创新,才能带给读者惊喜,引领新的

时代,正如赵翼《论诗》中的诗句:“______ ,______ ”。

⑥曹操《龟虽寿》中“______ ,______ ”运用比喻,表现了作者达观、积极的

人生态度和自强不息的奋斗精神。

三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共6.0分)

2.阅读下面这首词,完成下列各题。

边词

(唐)张敬忠

五原①春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。

即今河畔冰开日,正是长安花落时。

【注】①五原:今内蒙古自治区五原县。

(1)诗中描写五原“______ ”和“______ ”等典型景象,描绘出边关“______ ”

的春色。(用诗句内容填空,3分)

(2)第三、四句运用了什么表现手法,抒发了诗人怎样的思想感情?

四、文言文阅读(本大题共1小题,共17.0分)

3.阅读下面的文言文,完成下列各题。

滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双箸,争购钱数百。于是武生之交戚贫者,因以为利。

生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目。或醉后痛哭,悉焚之,醒复悔,悔而复作。然靳①不轻与人。好事者每瞷②其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘③臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。

或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然④为之,虽累百不倦。

于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。

余尝见其箸作“凌烟阁功臣图”者,箸粗仅及绳,而旌旗铠杖、侍从卫列,无不毕具;至褒公、鄂公,英姿毛发,道子传神,莫或过之。其画细如丝,深绀⑤色,入竹分余如镂。

(选自《虞初新志•武风子传》,有删改)

【注】①靳:jìn,吝惜,不肯给予。②瞷:jiàn,窥视,偷看。③攘:捋。④忻然:高兴的样子。⑤绀:gàn,红青,微带红的黑色。

(1)请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共.两.处.)。

以火与箸杂陈于前而不言

(2)请写出下列句子中加点词的意思。

①辄把玩不释.______

②酒酣

..,以火与箸杂陈于前而不言______

③辄.忻然为之______

④无不毕.具______

(3)请用现代汉语写出文中画线句子的意思。

人奇之,每得其双箸,争购钱数百。

(4)文章第2段写“滇之士夫”和“王公大人游于滇者”,有什么作用?

(5)【甲】【乙】两个片段都写了“怒”,请具体说说武生和太祖怒的原因。

【甲】好事者每瞷其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。

(《武风子传》)

【乙】尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

(《赵普》)

【甲】:______

【乙】:______ 。

五、现代文阅读(本大题共2小题,共40.0分)

4.阅读下面三则材料,完成下列各题。

【A】漫画《滞后》

【B】公益广告《致匠心》解说词(有删改)

人生很多事急不得,你得等它自己熟。我20出头入行,30年写了不到300首歌,算是量少的。

人不能孤独地活着,之所以有作品,是为了沟通,透过作品去告诉别人你心里的想法,你眼中看世界的样子,你所在意的、珍惜的。所以,作品就是自己。对于作品,最珍贵的、不能替代的只有一个“人”。人有情怀、有信念、有态度,所以,就要在各种可能和变数之中,尽力做到最好。

世界再吵杂,匠人的内心都必须是安静安定的,面对大自然赠与的素材,我得先成就它,它才有可能成就我。这个过程往往是固执、缓慢、少量的,但它背后所隐含的是专注和对完美的追求。我宁愿这样,也必须这样,也一直这样。我要保留自己最珍贵的,最引以为傲的。

一辈子,总得让一些善意执念推着往前,我们因此能愿意去听从内心的安排,专注做点东西,这样才对得起光阴岁月,其他的就留给时间去说吧。

--著名音乐人、制琴师李宗盛

【C】像打磨自己的灵魂一样工作

①“培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。在刚刚闭幕的两会

上,“工匠精神”写入了政府工作报告,这“意味着决策层将其摆在了重中之重的位置”!

②在一个高速现代化的背景下,为什么还要强调工匠精神?

③众所周知,我国的制造业早已走向全球,成为了名副其实的制造业大国。制造

业总产值占世界五分之一。但是,在世界品牌500强中,美国有239个,中国却只有21个。因此,在成为制造业大国的今天,必须推动中国制造向中国创造转变,改变我国制造业大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力弱的堪忧现状。让中国制造实现由“重量”到“重质”的突围,更好地满足人们的多元消费需求。

④当代著名社会学家和思想家,理查德•桑内特把从古罗马的制砖工人到文艺复

兴时期的金匠,从巴黎的印刷社到伦敦的工厂作为探讨的对象。这位当代顶尖的公共知识分子在《匠人》一书中把身体劳动和伦理道德联系起来。桑内特认为匠人的领域远远大于熟练手工劳动的范围。匠人精神这个词不是一种渐行渐远的语境,而是一种品德修行,代表着一个时代坚定、踏实、精益求精的气质。

⑤不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和

生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠,制造出西门子、徕卡等众多世界知名品牌。瑞士对制造的一丝不苟、对完美孜孜追求的凝神专一,使得瑞士表得以誉满天下,成为经典。而中国的“三聚氰胺牛奶”、“瘦肉精”、“毒胶囊”等恶性事件一次次考验中国人的道德底线,中国制造逐渐成为粗制滥造的代名词,出口过程中遇到欧美国家各种各样的阻挠,真是自掘坟墓!

⑥工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上、心中。“当你做某件事的时候,

你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。”做任何事只要做到心到、神到,就能达到登峰造极、出神入化的境界。工匠在劳动中体悟修行的乐趣,像打磨自己的身体和灵魂一样工作,进入到一种无我的教徒般的寂静世界。这是一种最质朴纯真的人性冲动。

⑦自古以来,专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神。工匠精神作为中

华民族精神的具体表现,必将是助推当代制造业发展的精神动力。在精神没落、资源日渐匮乏的后发展时代,重塑工匠精神,是产业工人灵魂的自我救赎之道,也是生产制造大国生存和发展的必由路径。

(选自《中国周刊》2016年4期,有删改)

(1)材料【A】揭露了怎样的社会现象?

(2)材料【B】解说词中李宗盛认为怎样才是有匠心的人?

(3)材料【C】中第⑤段划线句能否删去,为什么?

(4)材料【C】中说“在成为制造业大国的今天,必须推动中国制造向中国创造转变”,请结合三则材料内容,联系生活实际,谈谈如何推动“中国制造”向“中国创造”转变。

5.阅读下面的作品,完成下列各题。

仗美执言

张晓风

①我想,开始的时候,她自己也不知道后来会走得那样远。

②就像嫘祖①,偶然走到树下,偶然看见闪闪发光的茧,她惊奇地伸手摘下,然

后拉开它,伸展它,才发现那是一缕长得说也说不完的故事。她不知道自己已经扯

出了一种叫“丝”的东西,她不知道整个族人将因而产生一部丝的文化,并且因而会踏出一条绕过半个地球的“丝路”,她更不知道那样轻柔细微的一纤,竟能坚韧得足以绾住一部历史。又如另个不知名的先民,在一个露水犹湿的清晨来到黄河边,听见水鸟婉啭和鸣,一时兴起,便跟着学叫一声:“关--关。”唉,这样简单,一条河,一个春天,一个沙洲,一只水鸟。他觉得有话冲到嘴边,就照直说了出来。他并不知道那就是诗,他只想把春天早晨听到看到的说出来罢了。然而,他却吟出了一首诗,从一条河开始。

③初识碧华,只知她是诗人罗青的妻子,我一时也没注意她本人。后来在1982年我为泰北难民筹款,办了“作家小手艺义卖”,她拿出一些精致的刺绣首饰,才真正把大家吓了一跳。1986年她又在台湾民艺文物之家展出一次,作品更见丰美繁富,最近她把心得和作品结成集子,一页页掀开,只觉是一幅幅有插图的诗集--或者说,有说明的画册,歆羡之馀,很愿意为她“仗美执言”。

④碧华和丝线的因缘其实也很偶然。那年,她母亲出国,留一盒丝线给她,那大概是她第一次惊艳吧?

⑤碧华拿起针来,描摹之际,竟不知不觉便做出类似香包的小手艺,香包其实正是往古时代农业社会初夏时日的好心情,新嫁的女子,在第二年端午节,照例要做些香包分送族人,特别是小孩子,往往可以像“佩六国相印”般带着婶婶、嫂嫂、姊姊等人的不同香包。名为辟邪,其实自有手艺高下巧拙的比较,而新嫁娘的手艺一向是大家争看的焦点。碧华初试手艺时,心情亦如新嫁娘吧?分给大家围观传阅的时候,心情亦不过是节庆期间的一团喜气吧?

⑥但缝着缝着,一针一线之余,她竟缝出自成一格的刺绣首饰来了。世上的首饰虽然有金有银有铜有锡有珠有玉有各种钻石宝石,且有玻璃、陶瓷、种子、木头、骨头、牙齿……但要找一条精致的刺绣首饰却必须到碧华的工作间去--这件事,开头的时候,我敢说,碧华自己是一点也不知道的,她只是觉得丝线鲜活美丽,她只是知道把两根丝线放在一起会比一条更鲜活美丽,线线相叠,不意就这样竟撞出一番乾坤来了。

⑦我看碧华作品的心情,也如端午节小儿伸手讨新嫁嫁的香包,挂在身上,无限喜悦,亦有无限羡慕--为那一手生香活色的好针线,为碧华矢志不渝纯真的追求,为玩着玩着不知不觉开了宗创了业的潇洒。

⑧细赏碧华作品,或仿战国玉器,莹润温婉;或拟印度色彩,幽艳玄秘;或作螭蛟腾云或成花团锦绣。其心思之致密,品味之醇雅,用色用针之能宏肆能守成,都令人惊喜错愕不已。

⑨如果碧华一开始就立好计划,打出旗号,拟定十年工作进度表,要把自己造成一位“现代化刺绣首饰制作人”当然也没有什么不好。但我更喜欢她目前的程序,是不知不识间拈起一根属于母亲的丝线--然后再拈起另一根。色与色相授,神与形相接。她在不能自持的情况下,在一步步陷入困惑和奋发激扬中成长,在静定中一针一缕地完成。

⑩我为碧华喜,但更为可以产生碧华的社会喜,为艺术上英雄四起开疆拓土的鹰扬②时代喜,为传统可楔入现代喜,更为自己可以看到好东西的权利窃喜。

(有删改)

【注释】①嫘祖:中国远古时期人物,轩辕黄帝的元妃。她发明了养蚕,史称嫘祖始蚕。②鹰扬:大展雄才。

(1)阅读全文,说说“仗美执言”中的“美”是怎样的美?

(2)请自选一个角度,简要赏析第⑧段文字。(可从用词、修辞等角度赏析)(3)从全文来看,说说②段作者写嫘祖和“关关雎鸠”产生过程的作用。

(4)请结合语境,理解第⑨段画线句“她在不能自持的情况下,在一步步陷入困惑和奋发激扬中成长,在静定中一针一缕地完成”的深刻含意。

(5)【甲】【乙】两个片段同写“羡慕”,请从作者情感的角度比较它们的相同

点和不同点。

【甲】我看碧华作品的心情,也如端午节小儿伸手讨新嫁嫁的香包,挂在身上,无限喜悦,亦有无限羡慕--为那一手生香活色的好针线,为碧华矢志不渝纯真的追求,为玩着玩着不知不觉开了宗创了业的潇洒。

(张晓风《仗美执言》)

【乙】望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家,出过好几本书了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。

(周国平《人的高贵在于灵魂》)

相同点:______

不同点:______ 。

六、作文(本大题共1小题,共65.0分)

6.阅读下面的文字,根据要求作文。

当一阵风吹散了你的头发时,有一双手帮你理顺发丝;当一场雨打乱了你的步伐时,有一把伞为你遮挡风雨;当一团雾挡住了你的视线,有一束光为你指引方向……

不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗。

请根据自己的生活经历和切身体验,以“给自己的世界一片晴朗”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限;

②不少于600个字;

③文中不得出现真实的地名、校名、人名;

④书写要正确、规范、美观。

答案和解析

1.【答案】铜淮春深锁二乔;非是藉秋风;荡胸生曾云;洒遍了牺牲的血雨;江山代有才人出;各领风骚数百年;老骥伏枥;志在千里

【解析】

答案:(1)铜雀春深锁二乔

(2)非是藉秋风(重点字:藉)

(3)荡胸生曾云(重点字:曾)

(4)洒遍了牺牲的血雨

(5)江山代有才人出,各领风骚数百年(重点字:风骚)

(6)老骥伏枥,志在千里(重点字:骥、枥)

本题考查了学生古诗文名句默写能力.

做好本题要熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句

要深刻理解.

1.【答案】垂杨未挂丝;河畔冰开;来迟

【解析】

(1)本诗首句用“来迟”来形容边关春色,二、三句分别写到垂杨尚未发芽、河畔冰雪初融,与长安已落花形成对比,凸显“来迟”.

(2)垂杨尚未发芽、河畔冰雪初融,与长安已落花形成对比,表现诗人的思乡之情.

答案:(1)垂杨未挂丝,河畔冰开,来迟.

(2)运用对比,抒发了对中原(长安、家乡)的思念.

译文:五原的春天总是姗姗来迟,二月之间,垂杨尚未发芽.黄河岸边.如今开始冰雪消融.长安城里,却正当落花时节.

本题考查诗歌鉴赏.这首诗散起对结,结联又用一意贯串、似对非对的流水对,是典型的“初唐标格”.这种格式,对于表现深沉凝重的思想感情可能有一定局限,但却特别适合表现安恬愉悦、明朗乐观的思想感情.诗的风调轻爽流利,意致自然流动,音律和婉安恬,与它所表现的感情和谐统一,让人感到

作者是用一种坦然的态度对待“春色旧来迟”、“垂杨未挂丝”的景象.特别是三四两句,在“河畔冰开日”与“长安花落时”的工整对仗之前,分别用“即今”、“便是”这样轻松流易的词语勾连呼应,构成了一种顾盼自如的风神格调.“正是长安花落时”,通过对比体现出的思乡情绪,其达到的艺术效果,可以与“春风不度玉门关”参照鉴赏.

1.【答案】放下;喝酒喝得正高兴的时候;就;全,都;因为武生喜欢喝酒,别人打扰他喝酒,武生对此感到愤怒.;因为太祖已经拒绝任用赵普举荐的人,赵普固执地举荐这个人,太祖感到愤怒

【解析】

(1)本题考查划分句子结构.划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开.

“以火与箸”与“杂陈于前”是主谓关系,要停顿;“以火与箸杂陈于前”与“而不言”是转折关系,需停顿.故句子划为:以火与箸/杂陈于前/而不言

(2)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思.

①就把玩不放手.释:放下;

②酒喝得酣沉了,人们把火和筷子错杂地放在(他)面前却不说话.酒酣:喝酒喝得正高兴的时候;

③他就欣悦地为他们做筷子.辄:就;

④一一具备,毕:全,都.

(3)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅.并按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.

句中重点词有:奇:对…惊奇;得:见到.句意为:人们对此感到惊奇,每每看到他的一双筷子,争着用几百钱购买.

(4)本题考查对写作方法及其作用的把握.解答此题的关键是在理解课文内

容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,结合相关的语句,概

括即可.

运用侧面描写,衬托了武生用火绘箸的技艺高超.

(5)本题考查的是对文本内容理解与分析能力.解答此题的关键是在理解课

文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可.

甲文中“或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见”,可见其怒是因为打扰了其喝酒而怒;乙文“尝奏荐某人为某官,太祖不用.普明日复奏其人,亦不用.明日,普又以其人奏,太祖怒”可见太祖是因为赵普固执地举荐这个人,太祖感到愤怒.总结为:

【甲】因为武生喜欢喝酒,别人打扰他喝酒,武生对此感到愤怒.

【乙】因为太祖已经拒绝任用赵普举荐的人,赵普固执地举荐这个人,太祖感

到愤怒.

答案:

(1)以火与箸/杂陈于前/而不言

(2)①放下;②喝酒喝得正高兴的时候;③就;④全,都.

(3)人们对此感到惊奇,每每看到他的一双筷子,争着用几百钱购买.

(4)运用侧面描写,衬托了武生用火绘箸的技艺高超.

(5)【甲】因为武生喜欢喝酒,别人打扰他喝酒,武生对此感到愤怒.

【乙】因为太祖已经拒绝任用赵普举荐的人,赵普固执地举荐这个人,太祖感

到愤怒.

译文:

滇地多产细竹,(细竹)坚硬扎实可做筷子.武恬用火烫的方法在上面绘画,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精妙绝伦,巧夺天工.人们对之感到

惊奇,每每为求得他的一双筷子,争相用数百钱购买.于是武恬的那些贫穷

的朋友、亲戚,(常常)借此来谋利.武恬却不曾出售,颇为矜持,一根筷子做

成了,就把玩不放手,像保护自己的性命一样.有时(他)醉酒后痛哭,(把筷子)都烧毁了,酒醒后又后悔,后悔而后又再做,但是不轻易给人.有好事的

人趁他买醉时,拿酒招待他,他一到必定喝得尽兴.酒喝得酣沉了,人们把火和筷子错杂地放在(他)面前却不说话.他伸出双臂站起,顷刻之间就制作完

成几十双,挥挥手头也不回(就走了).有人在喝酒过程中以做筷子的事来嘱

托他,他就发怒,披衣而去,终身不再与其相见.有时遇到贫士以及佛门、道

家之人,把穷困情况告诉他,他就欣悦地为他们做筷子,即使做上百双也不

厌倦.

于是滇地士大夫有时相互之间赠送礼品,都把武恬做的筷子看得很珍重.王公大人到滇地游玩,没能得到武恬做的筷子就算是不风光的事.

我曾经见到用筷子画““凌烟阁功臣图”的人,筷子仅仅绳子那样的粗细,然而旌旗铠杖、侍从卫列,一一具备;至于褒公、鄂公,英姿毛发,道子传神的神态,没有人超过他.他的画如同丝一样细,深红青色,画的竹子像雕刻一样,分毫不差.

文言实词“毕”的用法:

①完毕,结束.

王必欲降武,请毕今日之欢(《苏武传》);

②尽,都,全部.

群贤毕至,少长咸集(《兰亭集序》).

1.【答案】(1)本题考查图文转换.仔细看图,结合图中的文字和图案可得出以下结论,消费升级远远高于产业升级,也可以说是产业升级远远低于消费升级.

(2)本题考查筛选信息.根据材料二中的“人有情怀、有信念、有态度““世界再吵杂,匠人的内心都必须是安静安定的““这个过程往往是固执、缓慢、少量的““它背后所隐含的是专注和对完美的追求.“可提炼答案为:有情怀、有信念、有态度,尽力做到最好;在吵杂中保持静.安定;固守品质,缓慢,少做;专注,追求完美.

(3)本题考查论证方法.作答此类题目,需要先明确态度,然后结合论证方法分析其对证明论点的作用即可.划线句是发生在中国的一个反面的例子,这是举例论证,又与

德国和瑞士的例子形成对比论证,进而证明了“仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神.“.所以不能删去.

(4)本题考查从材料中得出结论,认真阅读材料,结合题目中具体的要求,用精炼的语言表述结论即可.第一则漫画指出了目前中国制造业完成产业升级的迫切性.消费者也要支持中国制造,不崇洋媚外材料二告诉我们要做一个有情怀,有信念,有态度的人.作中要保持专注,追求完美材料三告诉我们不为赚钱而工作,对工作精益求精、精雕细琢.在继承传统工匠精神,完成产业工人灵魂的自我救赎.

答案:

(1)产业升级滞后于消费长级

(2)有情怀、有信念、有态度,尽力做到最好.

在吵杂中保持静.安定.

固守品质,缓慢,少做.

专注,追求完美

(3)不能删除.这句话运用举例论证,并与上面写德国、瑞士的事例形成对比,运用正反对比认证,具体有力地认证了不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神.

(4)①从材料A可知,中国制造业要尽快完成产业升级.

②从材料B可知,工作中要保持内心的安静安定,做一个有情怀、有信念、有态度的人.

③从材料B可知,工作中要保持专注,追求完美.

④从材料C可知,不为赚钱而工作,对工作精益求精、精雕细琢.

⑤从材料C可知,在继承传统工匠精神,完成产业工人灵魂的自我救赎.

⑥从材料A可知,消费者也要支持中国制造,不崇洋媚外.

【解析】

第一则材料是一幅漫画,所反映的问题是当前产业升级远远落后于消费升级.第二则材料是李宗盛撰写的公益广告《致匠心》解说词.第三则材料是一

篇议论文.论证了工匠精神的重要性.

信息筛选题答题技巧:解答这种信息筛选与整合题,通常的做法是:提取综合,重组输出.可以分为以下三个步骤:(1)从材料中准确而迅速地捕捉、筛选、

提取出所需的信息;(2)合理地概括信息;(3)按照一定的要求加工信息.在提取信息过程中要注意,有时如果材料中是几层并列的内容,就需要把几个意

思联结,归纳出一个主要意思;如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子,那么这些往往是所要找的几个要点.其次还可以抓住关键的标志词寻找要点,如“除了”“还有”“另外”等.

1.【答案】【甲】【乙】两个片段都表达了作者对有着纯真追求的羡慕和欣赏,【甲】中碧华为生香活色的好阵线有纯真的追求,【乙】中少女在混乱的环境中忘我读书有纯正的追求;【甲】表达了作者对碧华一首生香活色的好阵线和不知不觉开了宗创了业的赞美.【乙】表达了作者对自已有着同样纯正追求的青春岁月的缅怀和如今渐渐失去的

遗憾.

【解析】

(1)本题是对内容概括的考查,根据问题,找到相应的段落,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句.或者找到重点词语,用自己的语言将词语整理组合也可.从文中第七段“为那一手生香活色的好针线,为碧华矢志不渝纯真的追求,为玩着玩着不知不觉开了宗创了业的潇洒”第八段“或仿战国玉器,莹润温婉;或拟印度色彩,幽艳玄秘;或作螭蛟腾云或成花团锦绣.其心思之致密,品味之醇雅,用色用针之能宏肆能守成,都令人惊喜错愕不已”可以概括出:①风格多样②心思致密,口味醇雅,用色针能宏肆能守③碧华有着矢志不渝纯真的追求,开宗创业的潇洒④传承着历史传统,凝结着民族心理

(2)本题是对句子赏析的考查.句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析.解析:指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情.动词,找出运用的动词,结合语境分析动词的表达效果,并指出表达的感情.(1)比喻:把…比作…,形象生动的写出了…的特征,表现了…感情.(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果.注意比喻拟人一定要抓住本体和喻体之间的相似点,分析表达效果.(3)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,便于抒发作者强烈的感情.“或仿战国玉器,莹润温婉;或拟印度色彩,幽艳玄秘;或作螭蛟腾云或成花团锦绣”三个句子句式一致,是运用排比,生动形象地写出了碧华作品的风格多样、心思缜密、品味醇雅,表达了作者看到碧华作品的惊喜和敬仰之情.增强语势.

(3)本题是对表现手法的考查.常见表现手法有:衬托、象征、借物喻人、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等.(1)象征手法作用:把特定的意义寄托在

所描写的事物上,表达了…的情感,增强了文章的表现力.(2)借物喻人,类比,即是指比较不同事物的相同之处,作用是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征,更浅显形象地加深对本体事物理解,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想.作者写嫘祖和“关关雎鸠”产生过程是运用类比,借螺祖抽丝和先民吟诗,突出碧华的工作具有开创性,表达了作者对碧华缝出自成一格的刺绣首饰的崇高评价;为下文写碧华“开始的时候,她自己也不知道后来会走得那样远”做铺垫.丰富了文章的内容,增强了文章内涵和文学意蕴.

(4)本题是对重点句子的理解考查.需要考生在理解文意的基础上,结合上下文,分析句子的含义以及蕴含的感情.碧华在不知不觉中对刺绣首饰产生深厚的兴趣,要创作中遇到困难疑惑后积极地钻研突破,不急不躁,一丝不苟,最终制作出精美的作品,开创了自已的风格.

(抓住“水能自持、陷入困惑、奋发激扬、静定”等关键词)

(5)本题是对比异同阅读的考查,难点较大.需要熟知两文内容,并且能归纳文章主旨,明确写作方法,才能知道异同点.在比较时从人物、内容、写作方法、思想主旨、表现手法等角度回答.相同点:【甲】【乙】两个片段都表达了作者对有着纯真追求的羡慕和欣赏,【甲】中碧华为生香活色的好阵线有纯真的追求,【乙】中少女在混乱的环境中忘我读书有纯正的追求.

不同点:【甲】表达了作者对碧华一首生香活色的好阵线和不知不觉开了宗创了业的赞美.【乙】表达了作者对自已有着同样纯正追求的青春岁月的缅怀和如今渐渐失去的遗憾.

答案

(1)①风格多样②心思致密,口味醇雅,用色针能宏肆能守③碧华有着矢志不渝纯真的追求,开宗创业的潇洒④传承着历史传统,凝结着民族心理

(2)运用排比,生动形象地写出了碧华作品的风格多样、心思缜密、品味醇雅,表达了作者看到碧华作品的惊喜和敬仰之情.增强语势.

(3)①运用类比,借螺祖抽丝和先民吟诗,突出碧华的工作具有开创性,表达了作者对碧华缝出自成一格的刺绣首饰的崇高评价②为下文写碧华“开始的时候,她自己也不知道后来会走得那样远”做铺垫.③丰富了文章的内容,增强了文章内涵和文学意蕴.

(4)碧华在不知不觉中对刺绣首饰产生深厚的兴趣,要创作中遇到困难疑惑

后积极地钻研突破,不急不躁,一丝不苟,最终制作出精美的作品,开创了自已的风格.

(抓住“水能自持、陷入困惑、奋发激扬、静定”等关键词)

(5)相同点:【甲】【乙】两个片段都表达了作者对有着纯真追求的羡慕和欣赏,【甲】中碧华为生香活色的好阵线有纯真的追求,【乙】中少女在混乱的环境中忘我读书有纯正的追求.

不同点:【甲】表达了作者对碧华一首生香活色的好阵线和不知不觉开了宗创

了业的赞美.【乙】表达了作者对自已有着同样纯正追求的青春岁月的缅怀和如今渐渐失去的遗憾.

本文开头通过借螺祖抽丝和先民吟诗,突出碧华的工作具有开创性和对后来者的影响,然后记叙了碧华开始绣刺绣的经过,她在不知不觉中对刺绣首饰

产生深厚的兴趣,创作中遇到困难疑惑后积极地钻研突破,不急不躁,一丝

不苟,最终制作出精美的作品,开创了自已的风格,表现了作者对碧华的惊

喜和敬仰之情.

类比,即是指比较不同事物的相同之处,作用是借助类似的事物的特征刻画

突出本体事物特征,更浅显形象地加深对本体事物理解,或加强作者的某种

感情,烘托气氛,引起读者的联想.

1.【答案】【例文】

给自己的世界一片晴朗

长路漫漫,听花声折不断;细雨绵绵,散不去愁一半.蓦然回首,是谁曾在亭台楼阁上四处观望.倚身惆怅,看不穿寂寞的彷徨.

天空中飘着一片乌云,我独自走在昏暗的回家的路上.“嘀,嘀--”下起了雨.这声音十分沉闷,我低着头,忘不了那灾难般的事.

那天,妈妈生病住院了,听爸爸说:“很难…”爸爸咽了一口,挂了电话.听爸爸的语气,我知道了.那天早晨,我无精打采,草草地起了床,带着雨伞,走出了家门…

在放学回家的路上,雨越下越大,两边的花朵垂下了头.一棵长满落叶的树下有一个水坑,上面漂泊着几片落叶.树旁的破房子砸下来了一块沉重的石头.手上,不知何时多了几滴泪水.

远处,一声巨大的声音打破这寂静的雨季.

烟雨朦胧中,一个老人的身影忽隐忽现,迈着沉重的步伐,走过那些大大小小的水坑,迎着清风,走向这个--破房子,然后搬起这块掉落的石头,放回了原处.转身看到我,说:“进来坐坐吗?”我擦了擦眼泪,点了点头,走了进去.

我们在这阴暗潮湿的破房子中,交谈地忘了时间.在谈话中,我说到了那件事,不知不觉泪流过了脸颊,穿过衣领,落在了地上.老人站起来,拿了几张纸给我,说:“我已经有大半辈子住在这个房子里了.我的老伴也生过病,命悬一线.我只记得我对她不离不弃,她也坚强地延长了几个月的寿命…”说着,也流下了眼泪.

“你要知道,人生的道路上并不是万事如意的.当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光.”是啊,一位老人都可以为老伴企盼阳光,那么我为何不能为妈妈企盼阳光呢?青花化思念,千年的泪,千年的盼.

走出门,雨已停,两朵架起了一座彩虹桥;在枯叶夹杂着新芽,风吹走水坑落叶,留下阵波澜.

给自己的世界一片晴朗,泪与盼都已化为希望.

给自己的世界一片晴朗,灾难变彩虹,希望变现实.

晴朗带来了喜讯:“手术成功!”心晴时,再大的灾难中,一缕阳光也会照射了进来.【解析】

这是一篇命题作文,前面有一段介绍文字:当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时…不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗.初看此题目时,很多同学没有思路,感到无从下手.本题目难度较大.

【审题立意】题目要求是:以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章,我们

最困惑的是“晴朗”二字,如何把它落实到写作上,我们可以采用这个思路:“晴朗”二字可以理解为由一段压抑的心理通过自己的感悟或者别人的点拨变成了积极面对生活的态度.这种思路很容易构思成文.

【文体选择】本题目适合写记叙文,不适合写议论文.

【细节描写】心情“晴朗”侧重于体验,肯定会引出相应的心理变化,所以文章中一定要有大段的心理刻画,当然其他的细节描写方式也可以酌情使用.【结构点拨】本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题.

【例文点评】本文紧扣作文题目“给自己的世界一片晴朗”,写出自己的心情在老人的点拨下,由“阴转晴”的过程,过渡自然,情节合理,文章的正文部分,运用了语言和心理等细节描写,生动具体.运用环境描写来衬托人物心情,如开头的“乌云”等景物衬托了我的压抑的心情,末段的“晴朗、阳光”衬托了我的心情舒展,也是本文的一个写作亮点.

2020-2021学年江苏省南通市中考二模语文试卷及答案

初三年级第二次模拟调研测试 语文试卷 一(23分) 阅读下面一段文字,完成1~4题。(15分) 深红的榴花和五彩的百索b īnf ēn 了五月的天空,芳香的艾草和清香的粽叶馥郁了仲夏的时光。菖蒲香袋、和菜黄鱼、苇叶粽子、 扬波划舟……这些端午的习俗 A (历久弥新 /愈演愈烈) , 装点着生活, f ǔw èi 其中一篇k āngk ǎi 激昂的乐章; , 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 2 A 3.仿照划线句在横线上填写恰当的句子。(2分) 4.端午节将至,南湖中学准备举行“民俗文化进校园”主题活动,请你参与。(9分) (1)【生活中的端午】学生会准备举行端午节民俗知识讲座,面向全校学生招聘“小小讲师团”成员。请你以初二(7)班张林的名义给学生会写一份申请书,表达参与的愿望。(5分)

(2)【名著中的端午】“不觉光阴迅速,又早春尽夏来,时逢端午,蕤宾节至,梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺端阳。”——《水浒传》 酒宴上,梁中书告知夫人“已使人将十万贯,收买金珠宝贝,送上京师庆寿”。后来,蔡夫人推荐由①负责押送,于是有了“②” 。请 简要说出有利于行动成功的两个自然条件:③; (4分) 5.用课文原句填空。(8分) (1(曹操《龟虽寿》) (2(杜甫《登岳阳楼》) (3(赵翼《论诗》) (4(毛泽东《七律·长征》) (5)《江城子·密州出猎》中作者借用典故表达希望得到朝廷信任与重用的句子是 。 (6)《三峡》一文中概括春冬之景的句子是:” (二)(62分) 阅读下面这首诗,完成6~7题。(6分) 送崔融 【唐】杜审言 君王行①出将,书记②远从征。 祖帐③连.河阙④,军麾⑤动.洛城。 旌旃朝朔气,茄吹夜边声。 坐觉烟尘扫⑥,秋风古北⑦平。 【注】①行:将要。②书记:崔融为节度使掌书记之官。③祖帐:为送别设的酒宴帷帐。④河阙:河,黄河。阙,宫殿。指京城。⑤军麾:军旗。⑥坐觉:安坐军中,运筹帷幄。烟尘:这里指战事。⑦古北:指北方边境。 6.颔联中加点的“连”、“动”两个动词用得贴切传神,请作简要赏析。(2分) 7.有人认为这首诗表达的情感在送别诗中“别具一格”,请结合下面两句诗以及本诗的尾 .............

江苏省南通市 中考语文二模试卷(含答案)

中考语文二模试卷 一、默写(本大题共1小题,共8.0分) 1.用课文原句填空。 ①东风不与周郎便,______ 。(杜牧《赤壁》) ②居高声自远,______ 。(虞世南《蝉》) ③______ ,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》) ④浸透了奋斗的泪泉,______ 。(冰心《成功的花》) ⑤文字创作也应有时代感和创造性,惟有不断创新,才能带给读者惊喜,引领新的 时代,正如赵翼《论诗》中的诗句:“______ ,______ ”。 ⑥曹操《龟虽寿》中“______ ,______ ”运用比喻,表现了作者达观、积极的 人生态度和自强不息的奋斗精神。 三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共6.0分) 2.阅读下面这首词,完成下列各题。 边词 (唐)张敬忠 五原①春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。 即今河畔冰开日,正是长安花落时。 【注】①五原:今内蒙古自治区五原县。 (1)诗中描写五原“______ ”和“______ ”等典型景象,描绘出边关“______ ” 的春色。(用诗句内容填空,3分) (2)第三、四句运用了什么表现手法,抒发了诗人怎样的思想感情? 四、文言文阅读(本大题共1小题,共17.0分) 3.阅读下面的文言文,完成下列各题。 滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双箸,争购钱数百。于是武生之交戚贫者,因以为利。 生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目。或醉后痛哭,悉焚之,醒复悔,悔而复作。然靳①不轻与人。好事者每瞷②其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘③臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。 或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然④为之,虽累百不倦。 于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。 余尝见其箸作“凌烟阁功臣图”者,箸粗仅及绳,而旌旗铠杖、侍从卫列,无不毕具;至褒公、鄂公,英姿毛发,道子传神,莫或过之。其画细如丝,深绀⑤色,入竹分余如镂。 (选自《虞初新志•武风子传》,有删改) 【注】①靳:jìn,吝惜,不肯给予。②瞷:jiàn,窥视,偷看。③攘:捋。④忻然:高兴的样子。⑤绀:gàn,红青,微带红的黑色。 (1)请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共.两.处.)。 以火与箸杂陈于前而不言 (2)请写出下列句子中加点词的意思。 ①辄把玩不释.______

2023届江苏省江阴市江阴初级中学中考二模语文试题含解析

2022-2023中考语文模拟试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、积累与运用 1.下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中,加点词语使用不恰当的一项是() A.颜真卿的“宁”字是楷书,横画细竖画粗,点画丰厚饱满,结构阔大端正 ....。 B.《曹全碑》中的“宁”字是隶书,笔画正行,字体扁平匀称,奔放豪 ...逸.。 C.王羲之的“宁”字是行书,笔画遒劲稳健,整体上刚健娟秀 ....、朴素精巧。 D.张旭的“宁”字是草书,笔画连绵不断,跌宕起伏,奔突游走,如龙蛇飞动 ....。 2.下列词语中加点字,每对读音都不同的一项是 A.开辟./精辟.差.使/差.强人意窗明几.净/几.次三番 B.富饶./环绕.变换./焕.然一新循规蹈矩./拒.人千里 C.中间./间.隙看见./图穷匕见.兴.师动众/兴.高采烈 D.描摹./蓦.然蹉跎./见风使舵.错综.复杂/无影无踪. 3.下列词语中没有错别字 .....的一项是() A.迷惘必需品因地置宜诚惶诚恐 B.帐蓬座右铭川流不息众目睽睽 C.要诀肖像画鸠占雀巢抑扬顿挫 D.燥热孺子牛瑕不掩瑜眼花缭乱 4.下列句子中没有语病的一项是 A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。 B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。 C.“一带一路”已经由“中国倡议”走向了“国际共识”,成为全球共同发展的路线图。 D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断增强。 5.文化积累——下列关于名著和文学常识确的一项是()

2021年江苏省南通市中考语文试卷(附答案详解)

2021年江苏省南通市中考语文试卷(附答 案详解) 1.百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚天长地久。中华 民族不屈不挠,奋斗拼搏,铸就了伟大精神。征途漫漫,唯成就了千秋伟业。中国人挥洒汗水,凝心聚力,再启征程。新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,奏响时代的最强音! A处的词语是“历久弥坚”。 B处的标点符号是“,”。 2.不符合主题的是A选项,因为它只是描述了南通博物苑的藏品特色,而没有说明它是南通城市的名片。 3.采访者:请问您认为张謇精神的最大特点是什么? 受访者甲:我觉得张謇精神里最感人的是为国担当、为国分忧的精神。 关联词:最。 受访者乙:我印象最深的是张謇的开拓创新精神。他积极兴办众多学校,在推动教育改革上作出了巨大贡献。 关联词:最深的。

4.保尔遭受的痛苦是在狱中受到的酷刑和折磨,包括被打、被冻、被饿、被羞辱等。他选择了加入,走上了革命的道路,为实现共产主义理想而奋斗。 5.徐海东是一个普通的工人,但他在革命斗争中表现出色,被称为“红色窑工”。这是因为他在一个砖窑里工作,利用工作之余的时间秘密研究,积极参加工人运动,成为一名坚定的共产主义战士。 6.(1) 野径云俱黑,江船火独明。(2) 疑是银河落九天。 武判官归京》)的奇异风光,“(3)悠然见南山”[陶渊明《饮酒(其五)》 的田园之趣,使人沉静。“(4)______,蜡炬成灰泪始干”(李商隐《无题》) ______,______”的真挚情感,“(5)(辛弃疾《破阵子• 为陈同甫赋壮词以寄之》) 的爱国激情,“(6)______,______(王安石《登飞来峰》)的远大抱负,给人 力量。“(7)______,不亦君子乎”(《论语》)更告诫 我们要做一个有修养的 君子。

江苏省南通市中考语文试题,含答案

2018年南通市初中毕业、升学考试试卷 语文 一(23分) 阅读下面一段文字,完成1~4题。(14分) 中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì 光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng bó力量。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 2.请在A处填上恰当的标点符号。(1分) A处的标点符号是。 3.从括号内选择恰当的词语填在B处。(1分) B处的词语是。 4.文道中学开展“致敬英雄”主题活动。(9分) 活动一:读英雄(4分) 英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。 请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。 活动二:访英雄(2分) 根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。 川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了,完了’。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降,所有乘客平安落地。 活动三:学英雄(3分) 下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。 同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事…… 5.用课文原句填空。(9分) (1)子曰:“,可以为师矣。”(《〈论语〉八则》)(2)烈士暮年,。(曹操《龟虽寿》)(3)万里赴戎机,。(《木兰诗》)(4)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)(5),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》)

2023年江苏省宜兴市中考二模语文试题(含答案)

2023年宜兴市初三中考适应性练习(二) 语文试题2023.05 一、积累与运用(27分) 1.根据课文默写。(8分) ①温故而知新,______。(《论语》) ②受任于败军之际,______。(诸葛亮《出师表》) ③______,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ④人生自古谁无死,______。(文天祥《过零丁洋》) ⑤陆游的《游山西村》中,蕴含着不放弃希望,经过努力会有新的天地的深刻哲理的诗句是:“______,______”。 ⑥临近毕业,语文老师用杜甫《望岳》中的诗句“______,______”激励同学们要有敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志。 2.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 读一本你喜爱的书,就像徜徉在向往已久的精神家园,让你在追寻理想的道路上______;就像重返魂牵梦萦的故土,让你无论走得多远,都能恪.()守初心。你喜爱的书,就像你的zhì()友,陪伴你áo()游世界。 (1)给加点字注音。(1分) 恪.()守初心 (2)根据拼音写汉字。(2分) zhì()友áo()游 (3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是()(3分) A.与日俱增B.心无旁骛C.鞠躬尽瘁 3.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(3分) ①可见,唐人对“淮水”的吟咏,随处可见 ②用“凝雪”二字来描述淮水的清澈 ③无独有偶,李绅在描写淮水景色的时候,提笔写下“山凝翠黛孤峰迥,淮起银花五两高” ④唐代名臣武元衡在渡过淮水时,写下“暮涛凝雪长淮水” ⑤则用“银花”来形容淮河的细浪 A.③⑤④②①B.①④③⑤②C.④②③⑤①D.①④②③⑤ 4.下列有关文学、文化常识表述不正确 ...的一项是()(3分) A.韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,唐宋八大家之一,著有《昌黎先生集》。 B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代豪放派代表诗人,唐宋八大家之一。 C.古人以山北水南为阴,山南水北为阳,“洛阳”位于洛水的北面,“衡阳”在衡山南面。 D.“持节”、“持兵揖”指古人拱手行礼;“拜手”、“稽首”指古人行跪拜礼。 5.综合性学习。(7分) 某中学开展“少年正是读书时”综合实践活动,请你参与并完成以下任务。

2022年江苏省南通市中考语文试卷(含答案解析)

南通市2022年初中毕业、升学考试试卷 语文 姓名________________考试证号 一、(25分) 阅读下面一段文字,完成1~3题。(4分) 涓涓细流汇大海,丝丝希冀凝宏愿。轻嗅经典fēn fānɡ,濡养精神力量;静听诗人轻吟,领悟交友之道。赞医者仁心,道德信义A(潜滋暗长/络绎不绝);观板鹞曼舞,文化自信油然而生B参草木萌芽,生命意识悄然觉醒……激起一股劲儿,汇聚成ánɡ yánɡ奋进的洪流,向上向善,在矢志奋斗中谱写新时代的青春篇章。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2分) 2.从括号内选择恰当的词语填在A处。(1分) 3.请在B处填上恰当的标点符号。(1分) 4.为庆祝中国共产主义青年团成立100周年,学校举行主题演讲活动,你准备参加。 (1)你的演讲主题是: (2)围绕主题给演讲稿写开头(至少运用一种修辞手法,60字以内)。(2分) (3)为调动现场氛围,你准备在演讲时带领大家唱一首歌。下列两首歌曲你会选择哪一首?请说明理由。(2分) 【甲】我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来…… (节选)

【乙】我们迎着初升的太阳,走在崭新的道路上。我们是优秀的中华儿女,谱写时代的新篇章。我们迎着风雨向前方,万众一心挽起臂膀…… (节选)5.整本书阅读。(7分) (1)《艾青诗选》中有“活着就要斗争,在斗争中前进”的诗句。请从《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,结合相关内容来验证这句话。(3分)(2)阅读《红星照耀中国》,你用了哪种读书方法?结合具体内容与大家分享。(4分)6.用课文原句填空。(9分) 风景这边独好,“一切都像刚睡醒的样子,(1)____”(朱自清《春》)。恋春光,“草树知春不久归,(2)_________ _”(韩愈《晚春》);抒豪情,“(3),便引诗情到碧霄”(刘禹锡《秋词》)。时空不是距离,友谊自在心间,“(4)__________,___________”(王勃《送杜少府之任蜀州》);师者无时不有,学习无处不在,“(5)______ ,其不善者而改之”(《论语·述而》)。万里奔赴,扛起的是家国重任,“万里赴戎机,(6)____ ”(《木兰诗》);倾城出猎,抒发的是报国之志,“会挽雕弓如满月,(7)_____,_____ (每空1分,错一字、漏一字该空不得分)”(苏轼《江城子·密州出猎》)。 二、(60分) (一)阅读下面这首诗,完成7~8题。(6分) 己亥杂诗(其二十八) [清]龚自珍 不是逢人苦誉①君,亦狂亦侠亦温文。 照人胆似秦时月,送我情如岭上云。 【注】①苦誉:极力赞美。 7.依据一、二两句,用自己的话说说龚自珍的这位朋友是一个怎样的人。(3分) 8.结合“照人胆似秦时月,送我情如岭上云”,说说你在交友方面得到的启示。(3分)(二)阅读下面这篇文言文,完成下列各题。(18分) 李少翁传(节选) 李少翁者,名莳,字德春,豫章人。翁家世受医,精脉法。翁乃沉默长者,入门无流视,未尝预问病者病,第令伸臂出示,手指一着腕上,形神忽往①。久之,指离于腕,徐以一二语病者隐结②,少焉投药,犹掇③之耳。余尝谓翁诊脉甚苦,而投药甚快。余始不甚识翁,会余弟妇病风眩,状类尸蹶④,举家喧言“瞑矣”!翁至,视其脉:“治也!”进一匙而苏。期以逾.月,法当病如前,再进一匙,乃愈。余始奇其言,神其术。后余数.患奇疾,法当死,翁数

2023年江苏省南通市海门区中考二模语文试卷(含答案)

九年级学情调研试卷 语 文 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项: 1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。 3.答案必须按要求书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一(25分) 阅读下面一段文字,完成1~3题。(4分) 科技创新是时代主流。在科学技术突飞猛进 A 科技竞争日趋激烈的现代社会,科技创新与国家、社会和个人生活紧密相联。中国的科技显现中国的元素,传承中国的文化,zhāngxiǎn 中国的特色。在科技创新的路上,我们当 B (过关斩将/劈波斩浪),不负青春时光,为强国复兴fèngxiàn 灼灼芳华! 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2分) 2.请在A 处填上恰当的标点符号。(1分) A 处的标点符号是 。 3.从括号内选择恰当的词语填在B 处。(1分) B 处的词语是 。 海门区开展“2023科技节”活动。你作为张謇中学的学生代表参加了活动。 【第一站:江海博物馆】 4.(1)江海博物馆的公共展区拟展出通海布艺创新产品。围绕这一产品,博物馆拟写了两条宣传语,请你为他们挑选一句,并说说你挑选的理由。(2分) A.缝制的是文化,创新的是科技 B.展示创新工艺,传承布艺文化 你的选择: 你的理由:

(2)请仿照示例,为江海博物馆再提供一种活动形式,吸引更多人走进博物馆。(3分) 【第二站:海门图书馆】 5.图书馆开展读书分享会,要求围绕名著中的“科学元素”,进行阅读交流。(7分)(1)你用表格的形式,呈现了阅读发现。(4分) (2)科学精神无处不在,它是探索精神,是求证精神,是独立精神,是批判精神。你拟在下面选项中选择一个人物,并结合其生活经历,阐述独立精神。(3分) A.《简·爱》中的简·爱 B.《朝花夕拾》中的鲁迅 C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 6.用课文原句填空。(9分) 想象赋予诗词以美好。“八百里分麾下炙,①”(苏轼《江城子·密州出猎》),那是对“秋点兵”的生动再现;“②,抟扶摇而上者九万里”(《北冥有鱼》),那是对“鹏徙南冥”的形象描绘;“③,忽复乘舟梦日边”(李白《行路难》),那是对前辈先人的倾慕向往;“④,刚从神话的妹网里挣脱”(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》),那是对祖国复兴的热切期盼;“⑤,⑥”(岑参《白雪歌送武判官归京》),那是对冬天雪景的奇妙想象;“但愿人长久,⑦”(苏轼《水调歌头·明月几时有》),那是对“离人团聚”的美好怀想;“⑧,⑨”(杜甫《望岳》),那是登高望远后的冲天豪气。

2022年中考语文二模测试题(有答案解析)

中考仿真模拟测试 语文试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 第一部分(26分) 1.阅读下面一段文字,完成下面小题.(7分) 什么是英雄呢?挺身而出如陈薇少将者,英雄也;jū()躬尽瘁如李兰娟院士者,英雄也.我认为时代的jǐ()梁固然可歌可泣,但生活中那些普通的小人物也同样值得尊敬.比如快递小哥、环卫工人,他们就像城市的“蜂鸟”,用力地挥动着翅膀,穿梭.在城市的街头巷尾,维系着一个城市的正常运转是靠他们的.我们的生活也已经离不开他们.鲜.被关注的他们,总是默默地做着自己力所能及的事情,影响着我们生活的方方面面,放眼周围,日新月异的城市,便捷有序的生活,不都(A 包含B 饱含)着他们辛勤的付出吗?我觉得他们奉献的力量,能让时代的脉搏更加强劲!萤烛末光,也可增光添彩;尘埃虽微,亦能补山益海.通过他们的事迹,使我认识到那些在自己领域里尽职尽责的众多的平常人都是英雄! (1)给加点字注音,或根据拼音写汉字 jū()躬尽瘁;jǐ()梁;穿梭.();鲜.()被关注 (2)结合语境选择恰当的词语:() (3)文中划线句有明显的语病,请你将改正后的句子写在横线上. 修改:____________________________________________________________________________. 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名.(10分) ①千里之行,_____________________.(《老子》) ②念天地之悠悠,____________________!(陈子昂《登幽州台歌》) ③_____________________,心忧炭贱原天寒.(白居易《卖炭翁》)

2023年江苏省南通市中考语文试卷【附答案】

2023年江苏省南通市中考语文试卷 一、(25分) 1.(4分)阅读下面一段文字,完成问题。 行走,是一种jījí的人生姿态。在自然中流连,听燕语呢喃A观星辰大海;在岁月中穿行,见证社会变迁;在经典中徜徉,感受文学魅力;在生活中追寻,感悟人生真谛,行者无疆。行走,让心灵伴随脚步B(不期而至/不约而同)的美好,走向梦的远方! (1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 (2)请在A处填上恰当的标点符号。 A处的标点符号是。 (3)从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是。 2.(5分)海韵中学组织“读万卷书,行万里路”主题研学活动。请你参与。 (1)宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句?请结合活动主题简述理由。 A.千里之行,始于足下。——老子 B.没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟。——萨阿迪 我推荐:(只填序号),理由:。 (2)策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。请你根据要求,通知爸爸参加。 策划组组长:各位同学,“读万卷书,行万里路”主题活动即将启动,我们准备邀请家长们后天下午两点在学校报告厅参加主题活动启动仪式。请同学们回去转告。 第二天晚上,爸爸出差回来,你向爸爸转告这件事。 你说: 3.(4分)在《红星照耀中国》中,一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高,感动了千千万万个读者。 书中最让你感动的人物是谁?请结合具体内容 4.(5分)高尔基曾说:“艺术是靠想象而存在的。”请在《西游记》和《海底两万里》两部作品中任选一部,结合具体内容,谈谈作者是如何运用想象丰富故事情节的。 5.(9分)用课文原句填空。 ㅤㅤ漫步诗文中,且行且思,丰盈生命。我们读“日月之行,(1)”(曹操《观沧海》),诵“不畏浮云遮望眼,(2)”(王安石《登飞来峰》),咏“千古兴亡多少事?悠悠。 (3)”(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》),心潮为之澎湃。“仍怜故乡水,(4)”(李白《渡荆门送别》),让我们感受真情;“三人行,(5)”(《<论语>十二章》),让我们学到谦逊的品质;“(6),”(刘禹锡《酬乐

江苏省南通市通州区2020年中考二模语文试卷(含答案)

2020年初三年级第二次模拟调研测试 语文试卷 一(23分) 阅读下面一段文字,完成1~4题。(15分) 深红的榴花和五彩的百索b īnf ē n 了五月的天空,芳香的艾草和清香的粽叶馥郁了仲夏 的时光。菖蒲香袋、和菜黄鱼、苇叶粽子、扬波划舟……这些端午的习俗 A (历久弥新 /愈演愈烈),装点着生活, f ǔw è i 着心灵,感动着灵魂。倘若乡俗是回响在人们心头的一部 交响乐,端午则是其中一篇k āngk ǎi 激昂的乐章; , 。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 2.请从括号内选择恰当的词语填在A 处横线上。(1分) A 处应填的词语是 。 3.仿照划线句在横线上填写恰当的句子。(2分) 4.端午节将至,南湖中学准备举行“民俗文化进校园”主题活动,请你参与。(9分) (1)【生活中的端午】学生会准备举行端午节民俗知识讲座,面向全校学生招聘“小小 讲师团”成员。请你以初二(7)班张林的名义给学生会写一份申请书,表达参与的愿望。 (5分)

(2)【名著中的端午】“不觉光阴迅速,又早春尽夏来,时逢端午,蕤宾节至,梁中书与蔡夫人在后堂家宴,庆贺端阳。”——《水浒传》 酒宴上,“已使人将十万贯,。后来, 蔡夫人推荐由①负责押送,于是有了“②”(概括故事情节)的 “相助”。请简要说出有利于行动成功的两个自然条件:③; ④。(4分) 5.用课文原句填空。(8分) (1(曹操《龟虽寿》) (2(杜甫《登岳阳楼》) (3(赵翼《论诗》) (4(毛泽东《七律·长征》) (5)《江城子·密州出猎》中作者借用典故表达希望得到朝廷信任与重用的句子是 “,”。 (6)《三峡》一文中概括春冬之景的句子是:” (二)(62分) 阅读下面这首诗,完成6~7题。(6分) 送崔融 【唐】杜审言 君王行①出将,书记②远从征。 祖帐③连.河阙④,军麾⑤动.洛城。 旌旃朝朔气,茄吹夜边声。 坐觉烟尘扫⑥,秋风古北⑦平。 【注】①行:将要。②书记:崔融为节度使掌书记之官。③祖帐:为送别设的酒宴帷帐。④河阙:河,黄河。阙,宫殿。指京城。⑤军麾:军旗。⑥坐觉:安坐军中,运筹帷幄。烟尘:这里指战事。⑦古北:指北方边境。 6.颔联中加点的“连”、“动”两个动词用得贴切传神,请作简要赏析。(2分) 7.有人认为这首诗表达的情感在送别诗中“别具一格”,请结合下面两句诗以及本诗的尾 .............联.作简要分析。(4分)

2022年江苏省太仓市中考二模语文试题含解析

2021-2022学年中考语文模拟试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、积累 1.下列词语书写无误的一项是( ) A.凑和取谛景致人情世故 B.震撼屏障妇孺鸠占鹊巢 C.恣睢祖藉恻隐疾如流星 D.竹杆端详推崇庭台楼阁 2.依次填入下面横线处的词语,最恰当 ...的一组是 自古以来,玉器在人们心中的始终是神圣、崇高的,人们用它礼天祭地,用它辟邪祛魔,也用它温润、净化自己的心灵。玉是的,因为它的实质不过是一块普普通通的石头;但它又是灵动的,“君子如玉”,它是人格的完美再现。 A.地位肃穆高傲B.位置静穆高傲 C.位置肃穆高贵D.地位静穆高贵 3.下列句中标点符号使用有错误的一项是() A.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》(文光书店1943年版)。 B.为了深入实施兴化市中小学生素养提升五项工程,兴化市教育局举办了《2019我们的节日·清明》经典诵读比赛。C.父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。 D.吟诵《重修望海楼记》,怎能不唤起我们对家乡的爱?怎能不激起我们建设家乡的豪情? 4.下列词语中,没有错别字 .....的一项是() A.糟蹋蕴籍坦荡如砥绫罗绸缎 B.端祥珍摄不可名状颓垣断壁 C.悖谬辍学郑重其是待价而沽 D.坍塌惋惜破镜重圆龙盘虎踞 5.默写。 ⑴ _____________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑵ 征蓬出汉塞,_____________。(王维《使至塞上》)

2019年江苏省南通市崇川区中考语文二模试卷

2019年江苏省南通市崇川区中考语文二模试卷 1.阅读下面两段文字,完成下列小题。 有人说,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。通过阅读,在知识的海洋尽情áo yóu,我们就能“读”出人生更宽的半径。 如今,面对数字化阅读较为普遍的现实,面对娱乐化、碎片化阅读的倾向,如何在互联网时代引导儿童从热爱阅读走向深度阅读 A 是一个需要回答的新课题。用好网络这一平台,为孩子们打开视野的同时,构建梦想yáo lán;选择有思想、有品位的书籍,将之转化为孩子的文化dǐ yùn;家校努力营建线上和线下的阅读陪伴,让阅读真正成为“悦读”。凡此,都对儿童的成长 B (大有裨益受益匪浅)。 (1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 (2)根据语境,A处标点符号应为。 (3)从括号内选择恰当的词语填在B处,应为。 2.通城中学九(1)班围绕“网上读写与交流”开展了一系列活动,请你参加。 (1)【百家争鸣】该班李明同学认为,网上信息极为丰富,无纸化阅读已经是大势所趋,应成为中学生的主要阅读形式。作为他同桌的你,一定有不同见解,你会对他说:“。”(2)【资料分析】在围绕活动主题找资料时,该班班长找到了下列图表,请你用简洁的语言表达其中的信息。 【注】同比增长:和上一时期、上一年度或历史相比的增长(幅度)。 (3)【名著阅读】同学们利用暑假对《小王子》进行了深度阅读,并准备通过QQ交流自己领悟到的哲理,你会写些什么呢?

3.用课文原句填空。 (1)是故,教然后知困。(《礼记•虽有佳肴》) (2)静以修身,。(诸葛亮《诫子书》) (3)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》) (4),后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) (5),西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》) (6)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) (7)《庄子•北冥有鱼》中借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“”一句后来演变成了成语“扶摇直上”。 (8)李白在《行路难》中抒发远大志向,充满对未来的憧憬,鼓舞人心的诗句:,。 4.阅读下面一首古诗,完成下列小题。 五律•喜闻捷报 毛泽东 一九四七年中秋步运河上,闻西北野战军收复蟠龙作。 秋风度①河上,大野入苍穹。 佳令随人至,明月傍云生。 故里鸿音绝,妻儿信未通。 满宇频翘望,凯歌奏边城。 (注)①度:通“渡”,过的意思。 (1)“每逢佳节倍思亲”,诗中最能表达这层感情的是第联。 (2)这首诗是毛泽东喜闻捷报后诗兴大发而作,诗歌情景交融,耐人寻味。请从写景的角度赏析诗歌的首联。 5.阅读下面的文言文,完成下列小题。 虞公假道 奚谓顾小利?昔者晋献公欲假道于虞以伐虢。“君其以垂棘之璧与屈产之乘,赂虞公求假道焉,必假我道。”君曰:“垂棘之璧,吾先君之宝也;屈产之乘,寡人之骏马也。若受吾币,不假之道,将奈何?”荀息曰:“彼不假我道,必不敢受我币。若受我币而假我道,则是宝犹取之内府而藏之外府也,马犹取之内厩而著之外厩也。君勿忧。”君曰:“诺。”乃使荀息以垂棘之璧与屈产之乘赂虞公,而求假道焉。虞公贪利其璧与马,而欲许之。宫之奇谏曰:“不可许。夫虞之有虢如车之有辅。辅依车,车亦依辅,虞、虢之势正是也。若假之道,

2022年江苏省南通启东市中考二模语文试卷含答案

2022年江苏省南通启东市中考二模语文试题 一、积累和运用。(25分) 阅读下面一段文字,完成第1--3题。(4 分) 2021年有很多难忘的中国故事、中国瞬间、中国声音。"请党放心、强国有我"的青春誓言,"清澈的爱、只为中国"的深情告白;"祝融"探火、"羲和"逐日、"天和"邀游星辰;运动健儿激情飞扬、奋勇争先;全国上下防控疫情坚决有力;受灾群众_甲_(A 守望相助B鼎力相助)重建家园;人民解放军指战员、武警部队官兵shǐzhì强军、保家卫国……..无数平凡英雄拼搏奋斗huìjù让成新时代中国昂扬奋进的洪流。 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(2分) 2. 从括号内选择恰当的词语填在甲处。甲处的词语是(▲)(1分) 3.阅读文段内容,对划线句作修改。(1分) ▲ 4.东方中学拟举办"最美中国"系列主题活动,请你参加并完成相关任务。(12分) (1)为让活动更加丰富多彩,活动筹备组设计了问卷调查,请完成间题的设计。(1分) 你最喜欢的活动形式是()(多选题) A.主题演讲 B.主题诗朗诵 C.主题阅读交流会 D.▲ (2)图图同学撰写了一篇以"爱国,从小事做起"为主题的演讲稿。你认为图图的演讲稿中,必须要明确的内容应该包括哪两项?(2分) ▲ (3)班级要进行爱国诗文诵读比赛,打算用下图图片作为ppt背景主图。请你从这幅图的内容和寓意角度说说选此图是否合适?(3分) 注∶图中圆柱为华表,常作为国家的象征 (4)在主题阅读交流环节中,同学们就名著中的"爱国情怀"相互援问质疑。下面是图图就《傅雷家书》所提的一个问题及提问原因。你也分享一下你阅读《钢铁是怎样炼成的》或《红星照耀中国》的质疑。(6分)图图读的名著∶《傅雷家书》,作者∶傅雷

奇异的星空阅读答案

奇异的星空阅读答案 【篇一:2014通州中考二模语文试卷及及答案 2014.6】 ass=txt>一、基础知识 (9 分 , 每小题 3 分 ) 1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是( ) 2.下面语句中书写准确无误的一项是( ) a.我生性执拗,急燥;我的情人却坚忍而有耐心。 b.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄万里。 c.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为询章摘句,而应推敲细思。 d.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) a.昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。 b.他们熟悉那地下的世界,在迷宫般的坑道中探索道路,直到或是了解或是参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了岁月是怎样逝去的。 c.随着经济的发展,这座沉寂了许多年的边陲小城,一到夜晚也会灯红酒绿,热闹非凡,呈现一派繁华景象。 d.当初选聘他们的人,钱三强和葛罗夫斯,可谓真正有知人之明,而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。 二、(每小题3分,共9分) 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 4.对下面语句中加点词语解释不正确的一项是 ( ) a.凄神寒骨(凄凉) b.隶而从者 (跟随) c.如鸣佩环 (发出的声音) d.佁然不动 (呆呆的样子) 5.下列句子中加点词的意义相同的一项是 ( ) a.心乐之似与游者相乐 b.潭中鱼可百许头不可久居 c.以其境过清先帝不以臣卑鄙 d.乃记之而去。思而不学则殆 6.下面对本文内容和写法理解不正确的一项是 ( ) a.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬 谪之怨,倾抑郁之情。 b.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小 潭,采用了移步换景的写法。 c.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头 蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石 潭绘就成一幅美妙的图画。 d.本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四 字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了“过清”二字加以揭示。三、(共10分) 7.将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分) (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 译文: (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 译文: 8.默写古诗文中的名篇名句。(6分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中两句)(2分) ①,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》) ②长风破浪会有时,。(李白《行路难》) ③日出而林霏开,。(欧阳修《醉翁亭记》) (2) 龚自珍《己亥杂诗》和温庭筠《望江南》中任选一首默写。(4分)

2023年江苏省宿迁地区中考二模语文试题含答案解析

2023年江苏省宿迁地区中考二模语文试题 一、基础知识综合(共6 分) 阅读下面一段文字,按要求作答。 中华文化博大精深,正是这浩hàn( )如海的文化庇.( )护了中华民族无数次的繁荣昌盛。在这些璀璨夺目的传统文化中,有一种文化占据着核心,它就是“和文化”,孔融让梨、昭君出塞、“六尺巷”等故事无不zhāng( )显着这一文化。时至今日,“和文化”经过漫长的历史沉淀.( ),内涵早已变得更加丰富,指引着中华民族沿着伟大复兴的征途阔步前行。 1. 根据拼音写汉字,或给加点的字注音。 浩hàn(_________)庇.护(_________)zhāng(_________)显沉淀.(_________) 2. 活动序言中画线句有语病,请给出修改意见。 【答案】1. (1). 瀚(2). bì(3). 彰(4). diàn 2. 在“核心”后面加“地位”或“位置” 【1题详解】 考查字音字形的识记。 (1)浩瀚:hào hàn,本意为水势浩大的样子,引申为广大、繁多之意。 (2)庇护:bì hù,包庇,袒护。 (3)彰显:zhāng xiǎn,是显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。 (4)沉淀:chén diàn,溶液中难溶解的物质沉到溶液的底层。 【2题详解】 考查病句的辨析与修改。语句“在这些璀璨夺目的传统文化中,有一种文化占据着核心,它就是‘和文化’”属于句子成分残缺,应该在“核心”后面加“地位”或“位置”。 二、情景默写(共6 分) 3.根据语境,填入合适的内容。 中国文化崇尚“和”,如故宫的三大殿被命名“太和殿”“中和殿”“保和殿”,商人们常

说“和气生财”。《论语·子路》中,孔子云:“① ________ ,小人同而不和”,告诉我们正确的人际交往方式;《得道多助,失道寡助》一文,通过“②________,③__________,揭示“和”的重要性。 【答案】(1). 君子和而不同(2). 天时不如地利(3). 地利不如人和(或者得道者多助,失道者寡助) 【详解】 本题考查名句名篇默写。注意一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合语境的句子;三要内容准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中注意所写的句子与“和”相关。本题中注意“利”的正确写法。 4.在下面的横线处填入古诗文名句或作者名字。 “和”在诗中。与大自然相伴,是一种人与自然的和谐,王维独坐竹林,弹琴长啸,写下了“①________,明月来相照”;②________(作者)漫步村庄,看到满园春色,心有“倚东风,③________”的惬意。与人相处,应做到真诚和睦,杜甫因战争与弟弟分散心有“④________,况乃未休兵”的牵挂;李白送友人归去,写下“挥手自兹去,⑤________”人生遇到挫折,应保有心平气和的心态,刘禹锡被贬巴山楚水二十三年,却有“今日听君歌一曲,⑥________”的释然;苏轼远调密州,仍期盼朝廷:“⑦________,⑧________? ” 【答案】(1). 深林人不知(2). 秦观(3). 豪兴徜徉(4). 寄书长不达(5). 萧萧班马鸣(6). 暂凭杯酒长精神(7). 持节云中(8). 何日遣冯唐 【详解】 本题考查名句名篇默写。注意一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合语境的句子;三要内容准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中注意“徜徉、寄、长、班、遣”的正确写法。 三、选择题(共3 分)

2023年江苏省南通市如皋重点达标名校中考二模语文试题含解析

2022-2023中考语文模拟试卷 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、积累与运用 1.下列句子没有语病的一项是 A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。 B.设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。 C.里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。 D.我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。 2.下面各组词语中加点字的注音,全都正确 ....的一项是() A.禀.赋(bǐn)啜泣(chuò)潸.然泪下(sān) B.慰藉.(jiè)虬.枝(qiú)硕腹巨贾.(gǔ) C.脱臼.(qiù)热衷.(zhōng)泰然处.之(chù) D.恻.隐(cè)太监.(jiān)坦荡如砥.(dí) 3.找出下面句子中没有语病的一项[ ] A.通过中央电视台的推广,让广大的观众认识了石家庄藁城。 B.为了防止学校食堂不再出现违规现象,学校领导派专人进行监督检查。 C.望着远处重叠朦胧的山峰,听着窗外淅淅沥沥的雨,感受着因为下雨而变得凉爽的天气。 D.在转基因技术还不成熟的情况下,消费者应谨慎食用转基因食品。 4.下列句子加点词语使用不正确的一项是() A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 B.在人迹罕至 ....的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲 ....,驰下山来,犹如天崩地裂之势。 D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼 ....,却也习以为常。 5.下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是() A.褴褛.(lǚ)迁徙.(xǐ)因地置.(zhì)宜杳.(yǎo)无消息 B.毋.(wú)宁嫉.(jí)妒浑身解.(xiè)数硕果累累 ..(lěi lěi) C.遒劲.(jìng)锃.(zèng)亮言简意赅.(gāi)耳濡.(rú)目染 D.干涸.(hé)亘.(gèn)古心无旁骛.(wù)眼花潦.(liáo)乱

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