新高中地理高考第12讲 大气运动和降水
第12讲 大气运动和降水新课标·内容要求新课程·素养要求新教材·对应节次2020年新高考·命题统计运用示意图等，说明热力环流原理， 并解释相关现象。
综合思维、区域认知、地理实践力[必修1]2.2山东一模卷第6～7、12～13题；北京卷第7、8题；天津卷第12～13题；海南卷第17～18题一、大气热力环流1.概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动的最简单形式。
2.形成过程 (1)地面受热均匀⎩⎪⎨⎪⎧运动状况：空气没有相对上升和相对下沉运动气压状况：等压面平行⎩⎪⎨⎪⎧海拔高处气压值低海拔低处气压值高 等压面是空间中气压相等的各点所组成的面，单位为百帕(hPa)。
假如下图等压差是10 hPa ，请你在图中括号内填出该等压面的气压值。
提示 1 000 (2)地面冷热不均①垂直运动⎩⎪⎨⎪⎧A 地受热：空气膨胀上升B 、C 两地冷却：空气收缩下沉请你用箭头在图中线段上画出空气垂直运动的方向。
提示②气压差异⎩⎪⎨⎪⎧A 地：空气上升⎩⎪⎨⎪⎧近地面：空气密度减小，形成低气压上空：空气密度增大，形成高气压B 地：空气下沉⎩⎪⎨⎪⎧近地面：空气密度增大，形成高气压上空：空气密度减小，形成低气压 请你在下图圆圈处标注出气压的高低。
可以看出：等压面凸起的地方为高气压区，等压面下凹的地方为低气压区；近地面与高空等压面凸出方向相反。
提示③水平运动⎩⎪⎨⎪⎧近地面：空气从B 、C 处流向A 处上空：空气从A 处流向B 、C 处请你在下图上画出完整的热力环流示意图。
可以看出，水平方向上，空气总是由高气压区流向低气压区。
提示[易误辨析] 大气运动都是从高压区流向低压区吗？为什么？提示 不是。
大气运动包括垂直运动和水平运动。
水平运动即风，总是从高压区流向低压区，垂直运动是由热力原因或动力因素引起的，所以大气运动不一定都是从高压区流向低压区。
二、大气的水平运动——风 1.风形成的原因(1)直接原因：水平气压梯度力。
(2)根本原因：地面受热不均。
2.形成风的作用力作用力方向对风的影响风速风向水平气压梯度力垂直于等压线，由高压指向低压呈正相关垂直于等压线地转偏向力始终与风向垂直；北半球向右偏转，南半球向左偏转无关在不受摩擦力作用的情况下，风向最终与等压线平行摩擦力与风向相反呈负相关三个力的作用下，风向与等压线斜交[思考]随着海拔的升高，风向与等压线的夹角如何变化？提示海拔越高，摩擦力越小，风向与等压线夹角越小，即风向与等压线几乎平行。
三、大气运动与降水1.降水：指空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象。
包括垂直降水如雨、雪、雹和水平降水如雾、露、霜。
2.降水的形成过程：空气上升→气温下降→水汽凝结→云滴→云滴增大→降水。
3.降雨的类型①：对流雨，②：地形雨，③：锋面雨，④：气旋雨。
4.近地面高、低气压与降水的关系(1)低压：空气上升，气温降低，水汽容易凝结形成降水。
(2)高压：空气下沉，气温升高，水汽不易凝结，多晴天。
[易误辨析]空气上升是否一定带来降水？提示空气上升不一定带来降水，但是降水一定与气流上升有关。
大气降水是富含水蒸气的热空气在上升过程中温度逐渐降低，空气中有足够的凝结核，温度较低的水蒸气凝结成小水滴。
能力一说明热力环流原理并解释相关现象[例1] (2019·江苏卷)2019年1月某日三峡库区出现云海日出奇观。
下图某记者拍摄的照片。
读图回答下题。
三峡库区云海形成原理与下列大气热力环流模式相符的有()A.①②B.①④C.②③D.③④[尝试自解]________[解题步骤]答案B1.根据热力环流判断温压关系温压关系：(如上图中甲、乙两地所示)2.热力环流中的“高低”应用在解释相关现象和解题时，判断和运用较多的是气温、气压的关系，需特别注意下面的几种“高低”关系：气温、气压的垂直变化随海拔的增加，气温、气压都会降低(减小)高气压与低气压高气压、低气压是就同一水平面上比较而言的近地面气温、气压关系气温高则气压低，气温低则气压高，即“热低压、冷高压”近地面为高气压中心则其高空为低气压中心，近地面为低气压近地面和高空的气压中心中心则其高空为高气压中心等压面弯曲与气压高低等压面上凸为高气压，等压面下凹为低气压1.(2019·海南卷)山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。
白天太阳辐射导致山坡上的空气增温强烈，暖空气沿坡面上升，形成谷风；反之，则形成山风。
祁连气象站位于祁连山中段的山谷中，山谷风环流较为强盛。
下图示意2006年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变化。
据此完成(1)～(2)题。
(1)祁连气象站所在地谷风的风向是()A.偏南风B.偏东风C.偏北风D.偏西风(2)祁连气象站所处山谷段的大致走向及地形特征是()A.南北走向，西高东低B.东西走向，北高南低C.南北走向，东高西低D.东西走向，南高北低答案(1)C(2)D解析第(1)题，祁连气象站经度位置约东经90度，图中所示时间当地时间约为晚上21点至上午11点(地方时、区时的推算)。
“谷风主要形成于白天”，即坐标图的右侧表示白天的谷风风向的变化，由东南风向西北风转变，以北风为主导风向，C选项正确。
第(2)题，谷风和山风沿山坡运动，与山谷走向垂直。
由图可知，该地夜间主要是南风，白天主要是北风，可判断出该山为东西走向；因为南风在下坡运动过程中受重力加速作用而导致风速加强，从风速来看，南风强于北风，说明该山谷南坡高北坡低，D项正确。
能力二等压面图的判读(24类基础图像专项突破9)[例2] (2020·上海卷)下图为某日白天近地面气压垂直分布图。
图中甲、乙两地位于我国东南沿海，据此可以推测()①从海陆风的成因看，甲是海洋，乙是陆地②从城郊热力环流来看，甲是郊区，乙是城区③从冷锋移动过程看，甲在锋前，乙在锋后④从台风的气压场看，甲距台风中心近，乙距台风中心远A.①②B.②③C.①④D.③④[尝试自解]________[解题步骤]答案A1.等压面图的判读流程2.判断气压的高低(1)气压的垂直递减规律。
由于大气密度随高度增加而降低，在垂直方向上随着高度增加气压降低，如下图，在空气柱L1中，P A′>P A，P D>P D′；在L2中，P B>P B′，P C′>P C。
(2)同一等压面上的各点气压相等。
如上图中P D′＝P C′、P A′＝P B′。
综上分析可知：P B>P A>P D>P C。
3.判读等压面的凸凹等压面凸向高处的为高压，凹向低处的为低压，可形象记忆为“高凸低凹”。
另外，近地面与高空等压面凸起方向相反。
4.判断下垫面的性质(1)判断陆地与海洋(湖泊)：夏季，等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。
冬季，等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。
(2)判断裸地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。
(3)判断城区与郊区：等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。
5.判断近地面天气和气温日较差等压面下凹者，多阴雨天气，日较差较小；等压面上凸者，多晴朗天气，日较差较大。
2.(经典真题·山东卷)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同。
完成下题。
此时甲地近地面的风向为()A.东南风B.西南风C.东北风D.西北风答案B解析高空等压面分布是乙处高，甲处低，则可推知高空气流由乙流向甲，进一步推出近地面由甲流向乙，如图所示：甲乙两地经度相同，根据纬度可知近地面由甲流向乙是南风，由于地转偏向力的影响，北半球向右偏，南风偏转成西南风。
B项正确。
能力三分析大气运动与降水的关系[例3] (2020·北京卷)下图为我国东部沿海地区某地36小时内的实况降水量分布图。
读图，回答下题。
影响本时段降水量分布的主要因素是()A.纬度位置B.大气环流C.海陆风D.台风[尝试自解]________[解题步骤]答案D1.降水的类型类型成因特点时空分布对流雨湿热空气强烈受热膨胀上升强度大、历时短赤道地区、我国夏季午后地形雨暖湿气流受地形阻挡被迫抬升强度较大，时间较长山地迎风坡，背风坡降水少锋面雨冷暖气团相遇，暖空气被抬升持续时间长、降水范围广主要在中低纬度地区(台风雨、锋面气旋雨)气旋雨内部暖湿气流辐合上升2.影响降水的因素3.等降水量线图的判读4.降水差异成因的分析方法(1)大气环流：首先根据经纬度、海陆位置等判断两地所处的大气环流不同，即受不同的气压带、风带或季风影响。
例如，赤道地区降水多，两极地区降水少。
副热带地区大陆西岸降水少，40°～60°大陆西岸降水多。
(2)地形(迎、背风坡)：如果是相距较近的两地，降水有明显差异。
例如，澳大利亚大分水岭两侧，南美洲安第斯山南段东西两侧。
(3)海陆位置：若两地纬度相当，距海远近不同(两地之间无高大山地的阻隔作用)，且降水季节分布相同，但降水量差异较大。
例如，我国东南沿海降水多，西北内陆降水少。
(4)洋流因素：发生在沿海。
主要表现为同纬度大陆东西两岸的两地，除考虑大气环流因素外，一般还要考虑洋流因素的影响。
例如，副热带地区的大陆东岸降水多，西岸降水少，除了与大气环流有关外，也与寒暖流有关。
3.(2019·北京卷)平顶山市地处豫西山地向黄淮海平原的过渡地带。
下图为该市各观测点年平均降水量图。
读图，回答下题。
导致该市年平均降水量空间差异的主要因素是()A.太阳辐射B.海陆位置C.植被覆盖率D.地形条件答案D解析影响降水量大小的主要因素有气压带、风带、海陆位置、地形等。
图中年降水量南部较多北部较少，推测可能是地形因素影响的结果，故D选项正确；如果是受海陆位置的影响，降水应该是东多西少，故B选项错误；太阳辐射主要影响气温的高低，故A选项错误；图示区域内植被覆盖率对降水的影响不大，故C选项错误。
能力四等压线图的判读(24类基础图像专项突破10)[例4] (2020·海南卷)在热带气旋移动过程中，副热带高压是一个重要的牵引力。
下图示意近地面风场与气压场的关系，图中等压距为5百帕。
据此完成(1)～(2)题。
(1)M线的气压值、N处的天气状况分别为()A.1 000晴朗B.1 000阴雨C.1 010晴朗D.1 010阴雨(2)如果P是一个台风，它最有可能的行进方向是()A.偏东B.偏西C.偏南D.偏北[尝试自解](1)________(2)________[解题步骤]第(2)题：答案(1)C(2)B1.判读气压形式(1)低压中心(如上图中乙处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。
(2)高压中心(如上图中甲处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。
(3)高压脊(如上图中丙处)：高气压延伸出来的狭长区域，弯曲最大各点的连线叫脊线。
2025届高考地理一轮复习+课件+1.7大气降水
38.图中显示我国降水变率最大的地区是
A东北地区
C
B华北地区
C西北地区
D华南地区
△ห้องสมุดไป่ตู้习
降水变率是指各年降水量的距平数（距平数为当年降水量与多年平均降水量之 差）与多年平均降水量之比的百分数，降水变率大表示降水不稳定。读我国部分地区 降水变率图。据此完成第38、39题。
39.影响我国东部地区降水变率的主要因
E.人类活动：如兴修水利、人工造林、城市“雨岛”
2.时间分布 降水变率：降水量的年（或季、日）际变化
降水的绝对变率＝实际降水量－同期多年平均降水量
降水的相对变率＝ 实际降水量－同期多年平均降水量
同期多年平均降水量
△练习
降水变率是指各年降水量的距平数（距平数为当年降水量与多年平均降水量之 差）与多年平均降水量之比的百分数，降水变率大表示降水不稳定。读我国部分地区 降水变率图。据此完成第38、39题。
37.与这场“冰魄如针”最符合的天气 系统是
A
解析
36.空气温度低是形成雪花的重要条件，故①正确；空气湿度大，水汽充 足，有利于针状雪花形成，故②正确；云层厚度大小对针状雪花形成没 有明显影响，故③错误；风力小，有利于水汽凝华，形成美丽的规则形 状的雪花，故④正确。所以选D。 37.读图可知，图A中冷气团主动向暖气团一侧移动，属于冷锋系统，气 温下降，符合“冰魄银针”形成的气象条件，故A选项正确；图B中暖气 团主动向冷气团一侧移动，属于暖锋系统，气温较高，不会出现降雪天 气，不符合“冰魄银针”形成的气象条件，故B错误；图C中气流水平方 向上顺时针辐合上升运动，属于南半球气旋系统，多形成对流雨，不会 出现降雪现象，故C错误；图D中气流水平方向上逆时针辐合上升运动， 属于北半球气旋系统，不会出现降雪现象，故D错误。
高三地理二轮复习专题--大气运动与降水
高三地理二轮复习专题--大气运动与降水考点二大气运动与降水[真题领悟]命题角度1大气运动状况分析1．(2011·全国文综，9～10)一般情况下空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。
下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面，高空自西向东的气流速度约20千米/时。
据此完成(1)～(2)题。
(1)此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较()A．甲地比乙地稳定 B．乙地对流最旺盛C．乙地比丙地稳定 D．丙地最稳定(2)正午前后()A．甲地气温上升最快B．乙地可能出现强对流天气C．丙地刮起东北风D．甲地出现强劲的偏南风【审题专练】1．获取材料信息①从题干信息和示意图中获取该地位置、地形、时间(8时)三个信息。
②由“高空自西向东的气流速度约20千米/时”可知移动方向和速度。
2．设问信息正午前后即12时前后，与材料中提到8时差4个小时。
3．图像信息解析第(1)题，垂直方向上，温差越大，大气对流运动越强烈，大气越不稳定。
图中甲、乙、丙三地由地面距高空2 500 m范围内，垂直温差最小的是丙地，等温线比较平直且分布均匀，故丙地大气最稳定，选D。
第(2)题，正午前后，气流向东移动了约80 km，此时，甲、乙两地之间垂直温差最大，可能出现强对流天气，故选B；图中甲地受冷空气东移影响气温应下降，故A错；正午前后甲、乙之间气流上升，受此影响，丙地可能刮东南风，甲地可能是西北风，故C、D错误。
答案(1)D(2)B命题角度2气压带、风带与气候2．(2013·课标Ⅱ，10～11)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。
当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。
下图中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市。
据此完成(1)～(2)题。
(1)S市夏季常被雾笼罩，是因为()A．降水较少B．气温较高C．风力较弱D．光照较强(2)夏季，S市主要受()A．季风影响B．西风带影响C．低压控制D．高压控制解析第(1)题，风力大有利于雾的消散，地中海气候区夏季受副热带高压控制，风力较小；冬季受盛行西风控制，风力较大。
大气运动与降水 新高考地理三轮复习+含解析
高考频度：★★★★☆难易程度：★★★★☆（四川省宜宾市2018届高三调研考试）下图为某区域年等降水量线图（单位：mm），Q湖湖面是世界陆地表面最低点，据此完成1—2题。
1．图中西部地区降水主要集中在A．春季B．夏季C．秋季D．冬季2．与南部地区相比，北部地区年降水量大的主要原因是A．西风控制时间长B．反气旋频繁过境C．受地形抬升明显D．暖流带来水汽多【参考答案】1．D 2．A突破降水成因的2个技巧（1）降水多少的成因分析方法多雨少雨气流上升气流下沉低压中心，低气压带控制高压中心，高气压带控制低压槽控制高压脊控制锋面控制单一气团控制地形迎风坡地形背风坡迎岸风离岸风暖流沿岸寒流沿岸夏季风影响冬季风影响赤道地区两极地区沿海地区内陆地区（2）降水差异的成因分析方法高考中经常给出两地的降水统计图表、两地降水具有差异等材料来命题，分析此类题目时可根据两地距离分析降水差异。
①若两地位于位置较远的南、北方向，则一般从大气环流角度去分析。
例如：赤道地区降水多，两极地区降水少。
副热带地区大陆西岸降水少，40°～60°大陆西岸降水多。
②若两地位于位置较远的东、西方向，则一般从海陆位置角度去分析。
例如：我国东南沿海降水多，西北内陆降水少。
③若两地位于纬度大致相当的大陆两岸，则一般从洋流角度去分析。
例如：副热带地区的大陆东岸降水多，西岸降水少，除了与大气环流有关外，也与寒暖流有关。
④若两地位置较近，且降水差异较大，则一般从地形(迎、背风坡)角度去分析。
例如：澳大利亚大分水岭两侧，南美安第斯山南段东西两侧。
阅读材料，完成下列各题。
材料一下图为伊犁河谷被誉为“中国天府”、“西域湿岛”。
材料二下图为新疆局部地区年降水量图（单位：毫米），伊犁河谷地区地形分布示意图。
（1）从图中可以看出，甲地形区的降水量比周围______（多或少），试分析其主要原因。
（2）简要分析伊犁河谷地成为“西域湿岛”的原因。
【答案】（1）少该地区深居内陆（远离海洋）；加之地形闭塞，海洋湿润气流难以到达，因而降水稀少。
高考地理：专题7大气运动和降水
专题七大气运动与降水知识点1大气运动要点一：了解大气的受热过程（1）太阳辐射（短波辐射）：太阳辐射是地球上最主要的能量源泉，是地面的直接热源。
包括紫外线（波长小于0.4um）、可见光（波长0.4～0.76um）和红外线（波长大于0.76um），其中主要是可见光部分。
（2）大气对太阳辐射的削弱作用的三种形式：吸收、反射和散射：吸收具有选择性，具体表现为臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线，由此可见大气对太阳辐射中最多的可见光吸收的很少，因而说大气圈对太阳辐射中的可见光几乎是透明的；反射（云和固体尘埃）无选择性；散射（空气质点和固体杂质）具有选择性，可见光中蓝色和紫色光容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
无论是吸收、反射还是散射，都使得到达地球的太阳辐射减少了（削弱作用），因而使得地表的白天温度不会太高。
（3）地面吸收了太阳（短波）辐射，温度升高，产生地面辐射——长波辐射（4）地面辐射的大部分被大气（低层大气）中的二氧化碳和水汽吸收，使得大气增温；要点二：理解大气保温作用的基本原理大气对地面的保温作用——大气逆辐射：地面吸收了太阳（短波）辐射，温度升高，产生地面辐射——长波辐射（原理：物体受热温度升高，就要产生辐射；温度越高，波长越短，反之亦然）；因为地面辐射是长波辐射，所以大部分被大气（低层大气）中的二氧化碳和水汽吸收，使得大气增温；大气增温，产生大气辐射（长波辐射），其中较大一部分的大气辐射是射向地面的，因为这部分的大气辐射与地面辐射方向相反．所以被称为大气逆辐射，大气逆辐射对地面因地面辐射损失的热量起到补偿作用，所以说大气逆辐射对地面起到了保温作用。
温室（效应）原理——太阳辐射是短波辐射，可以绝大部分穿透玻璃到达温室地面，使得温室地面增稳，而地面产生的地面辐射因为是长波辐射，很少能穿透玻璃，这样使得大部分的热量没有损失而保留在温室内。
其实，温室不仅仅是玻璃房，我们可以把整个地球也看成是处在温室内，因为大气也就相当于玻璃，它能让大部分的太阳辐射到达地面，却因大气逆辐射让大部分的地面辐射损失的热量又回到了地面。
12+水循环-2025届高考地理一轮复习专题精讲
塔里木河流域的降水
降落在海洋上的雨水 （如未登陆的台Hale Waihona Puke ）“四看法”判断水循环的类型
一看联系的圈层： 海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层, 而海上内循环不涉及岩石圈。
二看发生领域： 海陆间循环的发生领域既有陆地又有海洋, 陆地内循环的发生领域只有
陆地, 海上内循环的发生领域只有海洋。 三看过程和环节：
2. 影响水循环主要环节的因素
(7) 植被对水循环各环节的影响
地表植被(含枯枝落叶)减弱 地表径流, 降低流速, 增加下 渗时间, 减轻流水侵蚀。 落叶还为土壤提供养分。
蒸腾加强, 增加大气中水汽含量。
树冠截留降水, 减弱地表径流; 减轻雨水对土壤的侵蚀。
根系可增加土壤空隙, 增加下渗量; 根系的阻挡, 减缓汇水速度。
不 围湖造田 利
减少了湖泊自然蓄水量, 削弱了其防洪抗旱能力, 也减弱了湖泊 水体对周围地区气候的调节作用。
影 城市路面硬化 减少下渗, 减小地下径流, 增加地表径流, 易造成城市内涝。
响
河流上游地区过度引水灌溉, 会导致下游水量减少, 甚至出
用水不当
现断流; 对地下水过量开采和使用, 地下水位下降, 会使有 泉水出露的地方出现断流, 绿洲地区出现生态恶化和土地
(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著, 实际蒸发量最小的是( A )
A．坡面
B．洪积扇
C．河谷
D．湖盆
(3)如果该流域大量种植耐旱植物, 可能会导致( B )
A．湖盆蒸发量增多
B．盐湖面积缩小
C．湖水富营养化加重
D．湖水盐度增大
1991年博茨瓦纳在索瓦(下图)建立纯碱厂，采盐沼地下卤水，入蒸发池， 再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。近年来，由于采 取环保新工艺和来自美国产品的竞争，纯碱厂常处于亏损状态。
新课标高考地理二轮课件：大气的运动规律
④烟雾防冻：增强大气逆辐射，大气保温作用增强。 ⑤果园铺沙石：昼夜温差增大，有利于水果糖分积累。
2020新课标高考地理二轮课件：大气 的运动 规律 (共102张PPT)
2020新课标高考地理二轮课件：大气 的运动 规律 (共102张PPT)
2020新课标高考地理二轮课件：大气 的运动 规律 (共102张PPT)
2．图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是( B )
A．①
B．②
C．③
D．④
解析：本题考查气温日变化规律。膜内温度高于自然状态下 的温度，且膜内平均温度日变化要小于膜外自然状态下的平均温 度日变化，故①②为膜内平均温度日变化；有积雪时的温度日变 化要小于无积雪时的温度日变化，则②为枯雪年膜内平均温度日 变化曲线。
(2017·全国卷Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双 层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。下图中的曲 线示意当地寒冷期(12 月至次年 2 月)丰、枯雪年的平均气温日变 化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此，完成 2～3 题。
2020新课标高考地理二轮课件：大气 的运动 规律 (共102张PPT)
2．用简图示意热力环流。 提示：
2020新课标高考地理二轮课件：大气 的运动 规律 (共102张PPT)
2020新课标高考地理二轮课件：大气 的运动 规律 (共102张PPT)
3．画图说出气压带和风带的性质及对气候的影响(以北半球 为例)。
提示：
2020新课标高考地理二轮课件：大气 的运动 规律 (共102张PPT)
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新教材适用2024版高考地理二轮总复习：大气运动规律课件
(1)据图可知( D )
A．白天古杨树赛场比云顶赛场最高气温低
B．傍晚云顶赛场比古杨树赛场降温速率快
C．夜间气温随海拔高度的增加而降低
D．古杨树赛场比云顶赛场昼夜温差大
(2)丙气象站夜间气温低是由于( A )
A．冷空气聚集多
B．水汽蒸发强
C．海平面气压低
D．降水量较大
(3)古杨树赛场夜间气温的垂直变化多出现在天气图中的( A )
A．等压线稀疏区
B．气旋大风区
C．等压线低值中心
D．气旋降水区
【命题解读】 该组题围绕冬奥会赛场的气温分布设置了探索情
境，重点考查了信息提取与解读、逻辑推理能力，通过分析气象资料以
保证冬奥会顺利进行，考查山谷风形成原理，体现了高考试题的基础性
和应用性。
【思维点拨】
核 心 知 识·精 归 纳 一、从地气系统分析大气的受热过程 1.抓住下列因素，看到达地面的太阳辐射多少，分析气温的高低 (1)纬度：纬度低，太阳高度角大，气温高。 (2)地势高低：海拔高，大气稀薄，光照强，白天气温高。 (3)天气状况：晴天，白天气温高，光照强。 (4)日照时间：夏季白昼长，气温高。
②由于逆温层的出现会阻碍空气垂直对流运动，因此逆温可以抑制 由大风、沙尘、强对流而引起的沙尘暴的发生。
③逆温出现在高空，对在相应空间中飞机的飞行极为有利。因为飞 机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳；同时，晴空万里提高了能见 度，使飞行更加安全。
三、结合大气的两种作用巧析常见地理现象 1.大气对太阳辐射的削弱作用——削弱方式为吸收、反射和散射 (1)抓住某地的地势高低、气候的降水特征、天气的阴晴状况，分析 太阳辐射的多寡。 (2)抓住大气分子对太阳可见光的散射作用，解释空中的彩霞现象。
2022年高考地理总复习高频考点(二) 大气运动和降水
高频考点(二)大气运动和降水[考情全察]命题视角一大气运动和降水1．(2018·昆明模拟)如图为某区域某季节降水量分布图，图中a ＞b＞c。
据此回答(1)～(3)题。
(1)据图推断，该季节的盛行风为()A．西南风B．西北风C．东南风D．东北风(2)甲、乙、丙、丁四地中，该季节降水最多的是()A．甲B．乙C．丙D．丁(3)甲地降水量较周围小的主要影响因素是()A．大气环流B．地形C．海陆位置D．洋流解析：(1)A(2)D(3)B第(1)题，根据该区域该季节降水量a ＞b＞c可推断降水西部较多，东部较少，说明水汽主要来自于西部海洋，结合当地的经纬度位置判断该区域为中南半岛，此季节盛行西南季风。
第(2)题，图中等值线a＞b＞c，根据“大于大的，小于小的”的规律判断甲地的降水量小于b；同理判断乙地的降水量小于c、丙地的降水量小于c、丁地的降水量大于b。
综上分析，可判断该季节降水最多的是丁地。
第(3)题，结合上题分析，甲地的降水量小于b，而水汽由西南季风从海洋上带来，只能是甲地位于背风坡所致，故甲地降水量较小的主要影响因素是地形。
命题视角二等降水量线图的判读2．(2019届高三·衡水质检)读某区域年等降水量线(单位：mm) 分布图，回答(1)～(2)题。
(1)下列关于该区域降水特点的叙述，不正确的是()A．该地区位于江南丘陵地区B．降水总量大致从东南向西北减少C．该区域降水主要集中在夏秋季节D．N附近地区降水量的地区差异较小(2)图中M地区()A．降水较少，主要是对流雨B．降水较多，主要是地形雨C．降水较少，主要是锋面雨D．降水较多，主要是台风雨解析：(1)A(2)B第(1)题，读图可知，该区域降水总量在800 mm以下，不可能位于秦岭—淮河以南，故选A。
第(2)题，图中M 地区降水量在450 mm以上，降水量明显多于周围地区，可能是位于山地迎风坡，多地形雨，故选B。
[知能全通]核心素养下的新高考高考对本考点的考查，多以区域图、统计图为命题载体，综合考查大气环流及其影响、降水分布特点及其成因等，侧重考查考生的区域认知能力、综合思维能力和地理实践力。
高三地理一轮复习精品课件24：核心考点 大气运动和降水
5．降水多少的成因分析
多雨
少雨
①
气流上升
气流下沉
② 低压中心，低气压带控制 高压中心，高气压带控制
③
低压槽控制
高压脊控制
④
锋面控制
单一气团控制
⑤
地形迎风坡
地形背风坡
⑥Leabharlann 迎岸风离岸风⑦
暖流沿岸
寒流沿岸
⑧
夏季风影响
冬季风影响
[方法归纳] 区域降水分布图的判读技巧 (1)区域降水差异成因分析技巧 ①若两地位于位置较远的南、北方向，则一般从大气环流的 角度去分析。 ②若两地位于距离较远的东、西方向，则一般从海陆位置的 角度去分析。 ③若两地位于纬度大致相当的大陆两岸，则一般从寒暖流的 角度去分析。
核心考点突破 H
提升能力 突破难点
核心考点二 大气运动和降水
[知识整合] 1．热力环流形成过程的五个关键点
2．明确大气环流的内在联系
3．气压带、风带的性质及对气候的影响
4．影响降水的各种因素 (1)空气的上升与下降：上升气流多雨、下降气流少雨。 (2)风向：从海上吹来，多雨；从陆地上吹来，少雨。 (3)地形：干旱地区高山相对降水较多，形成雨岛；干旱地区 的盆地内部降水较少。暖湿气流的迎风坡多雨，背风坡少雨。 (4)洋流：暖流增温增湿，寒流降温减湿。 (5)纬度：气流由低纬流向高纬(如西风带)多雨，由高纬流向 低纬(如信风、极地东风)少雨。 (6)地表状况：水库、湖泊和森林有增湿作用。 (7)人类活动：兴修水利、人工造林可增加降水。
台风与龙卷风的对比 (1)台风 台风发源于热带海面，由于气温高，大量的海水被蒸发到了 空中，形成一个低气压中心。随着气压的变化和地球自身的运动， 流入的空气也旋转起来，形成一个逆时针旋转的空气漩涡，这就 是热带气旋。热带气旋中心持续风速达到 12 级以上就称为台风。