人教版七年级上册英语unit5 Do you have a soccer ball第一课时课件
人教版七年级上册英语讲义 Unit 5 Do you have a soccer ball
第1页 /共 12页 Unit5 Do you have a soccer ball?讲义
一、【重点单词】
do /du:/助动词，帮助构成一般现在时的否定句或疑问句，无意义；实义动词“做，干”
have /hæv/有
tennis /'tenɪs/网球
ball /bɔ:l/球
ping-pong乒乓球
bat /bæt/球棒；球拍
soccer /'sɑ:kər/,/'sɒkə/（英式）足球
soccer ball（英式）足球
volleyball /'vɒlɪbɔ:l/排球
basketball /'bɑ:skɪtbɔ:l/篮球
let /let/允许；让
us /ʌs/ (we的宾格)我们
let's = let us让我们（一起）
go /ɡəʊ/去；走
we /wi:/我们
late /leɪt/迟到
has /hæz/有（have的第三人称单数形式）
get /ɡet/去取（或带来）；得到
great /ɡreɪt/美妙的；伟大的
play /pleɪ/参加（比赛或运动）；玩耍
sound /saʊnd/听起来好像
interesting /'ɪntrəstɪŋ/有趣的；使人快乐的；乐趣；快乐
difficult /'dɪfɪkəlt/困难的
relaxing /rɪ'læksɪŋ/轻松的；令人放松的
watch /wɒʧ/注视；观看
TV /,ti:'vi:/电视
same /seɪm/相同的 第2页 /共 12页 love /lʌv/爱；喜爱
with /wɪð/和...在一起；带有；使用
sport /spɔ:(r)t/体育运动
them /ðem/ /ðəm/他（她、它）们
only /'əʊnlɪ/只；仅
like /laɪk/喜欢；喜爱
easy /'i:zi/容易的；不费力的
after /'ɑ:ftə/在...之后
class /klɑ:s/班级；课
classmate /'klɑ:smeɪt/同班同学
Unit 5 Do you have a soccer ball
Unit 5 Do you have a soccer ball? 临江市第六中学 张洪霞
课题 Unit 5 Do you have a soccer
ball? Period1 课型 新授课
授课班级 七年级 授课教师 张洪霞
教学方法 采用任务型语言教学，交际法，情感激励法等教学方法 教学用具 Tape,recorder,ppt
Teaching Target(s) 1.Learn the names of balls and some new words:
soccer ball ,tennis ball ,ping-pong ball ,volleyball , basketball ,bat,
have, do
2. Sentences: I have…
He/She has…
Do you have a… ?Yes, I do./No,I don’t.
Does he/she have…?
Yes, he/she does./No, he/she doesn’t.
3. Arouse the students’ interest in learning English
Key Point(s) To use the words they learnt
Difficult Point(s) I have…; He/She has…;
Do you have a… ? Yes, I do./No, I don’t.
Does he/she have… Yes, he/she does./No, he/she doesn’t.
Teaching Procedures:
Step1 Warming up
Show the students a picture of Yao Ming and ask some questions to review and lead in: Who is
Unit5Doyouhaveasoccerball七年级上课文原文及重点
1 Unit 5 Do you have a soccer ball?
Part 1 Words and Expressions
do /duː/ (第三人称单数形式does /dʌz/) aux v. 用于构成否定句和疑问句v. 做；干
have /hæv/ v. 有
tennis /'tenɪs/ n. 网球
ball /bɔːl/ n. 球
ping-pong /'pɪŋpɔŋ/ n. 乒乓球
bat /bæt/ n. 球棒；球拍
soccer /'sɒkə(r)/ n. (英式)足球
soccer ball (英式)足球
volleyball /'vɒlibɔːl/ n. 排球
basketball /'bɑːskɪtbɔːl/ n. 篮球
hey /heɪ/ interj. 嘿；喂
let /let/ v. 允许；让
us /ʌs/ pron. (we的宾格)我们
let’s = let us 让我们(一起)
go /gəʊ/ v. 去；走
we /wiː/ pron. 我们
late /leɪt/ adj. 迟到
has /hæz/ v. (have的第三人称单数形式) 有
get /get/ v. 去取(或带来)；得到
great /greɪt/ adj. 美妙的；伟大的
play /pleɪ/ v. 参加(比赛或运动)；玩耍
sound /saʊnd/ v. 听起来好像
interesting /'ɪntrəstɪŋ/ adj. 有趣的
boring /'bɔːrɪŋ/ adj. 没趣的；令人厌倦的
fun /fʌn/ adj. 有趣的；使人快乐的 n. 乐趣；快乐
difficult /'dɪfɪkəlt/ adj. 困难的
七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball讲义 (新版)人教新
word
1 / 22 Unit 5 Do you have a soccer ball?
Part 1Words andExpressions
do /duː/ (第三人称单数形式does /dʌz/)
auxv. 用于构成否定句和疑问句
v.做；干
have/hæv/ v. 有
tennis /'tenɪs/ n. 网球
ball/bɔːl/ n. 球
ping-pong/'pɪŋpɔŋ/ n. 乒乓球
bat /bæt/ n. 球棒；球拍
soccer /'sɒkə(r)/ n. (英式)足球
soccer ball (英式)足球
volleyball/'vɒlibɔːl/ n. 排球
basketball/'bɑːskɪtbɔːl/ n. 篮球
hey/heɪ/ interj. 嘿；喂
let /let/ v. 允许；让
us /ʌs/ pron. (we的宾格)我们
let’s =let us 让我们(一起)
go /gəʊ/ v. 去；走
we/wiː/ pron. 我们
late/leɪt/ adj. 迟到
has /hæz/ v. (have 的第三人称单数形式) 有
get /get/ v. 去取(或带来)；得到
great /greɪt/ adj. 美妙的；伟大的
play/pleɪ/ v. 参加(比赛或运动)；玩耍
sound /saʊnd/ v. 听起来好像 word
2 / 22 interesting/'ɪntrəstɪŋ/ adj. 有趣的
boring/'bɔːrɪŋ/ adj. 没趣的；令人厌倦的
fun /fʌn/ adj. 有趣的；使人快乐的
n. 乐趣；快乐
difficult/'dɪfɪkəlt/ adj. 困难的
relaxing/rɪ'læksɪŋ/ adj. 轻松的；令人放松的
watch /wɒtʃ/ v. 注视；观看
人教版英语七上 U5 Do you have a soccer ball 讲义
1
Unit5 Do you have a soccer ball?
一、 重点词汇及拓展
1. have v.
(1) 有
e.g. I have a pen. 我有一只钢笔。
(2) 吃；喝
e.g. I have breakfast every day. 我每天吃早饭。
(3) 经历
e.g. have a good time 玩得开心；过得愉快
(4) 上课
e.g. We have English lessons every day. 我们每天上英语课。
(5) 举办
e.g. Mark has a party. 马克举办了一个派对。
(6) 得…病
e.g. He has a cold and a headache. 他感冒和头疼。
2. let v. 允许；让
let’s = let us 让我们
let sb. do sth. 让某人做某事
let sb. not do sth. 让某人不要做某事
e.g. Let’s have a party tonight! 让我们今晚举办一个派对吧！
make sb. do sth. 使某人做某事
e.g. The movie makes me miss my mother. 这部电影使我怀念我的妈妈。
3. go v.去；走
go to +地点 去某地
go to school 去学校
go here/there/home 去这儿/去那/回家
go shopping 去购物
go swimming 去游泳
go hiking 去远足
go skating 去轮滑
go boating 去划船
4. late
adj. 迟的；晚的
be late for school 上学迟到
be late for class 上课迟到 2
be late for work 上班迟到
adv. 迟地；晚地
later adv. 后来；以后
Unit 5 Do you have a soccer ball 七年级上课文原文及重点
1 Unit 5 Do you have a soccer ball?
Part 1 Words and Expressions
do /duː/ (第三人称单数形式does /dʌz/) aux v. 用于构成否定句和疑问句v. 做；干
have /hæv/ v. 有
tennis /'tenɪs/ n. 网球
ball /bɔːl/ n. 球
ping-pong /'pɪŋpɔŋ/ n. 乒乓球
bat /bæt/ n. 球棒；球拍
soccer /'sɒkə(r)/ n. (英式)足球
soccer ball (英式)足球
volleyball /'vɒlibɔːl/ n. 排球
basketball /'bɑːskɪtbɔːl/ n. 篮球
hey /heɪ/ interj. 嘿；喂
let /let/ v. 允许；让
us /ʌs/ pron. (we的宾格)我们
let’s = let us 让我们(一起)
go /gəʊ/ v. 去；走
we /wiː/ pron. 我们
late /leɪt/ adj. 迟到
has /hæz/ v. (have的第三人称单数形式) 有
get /get/ v. 去取(或带来)；得到
great /greɪt/ adj. 美妙的；伟大的
play /pleɪ/ v. 参加(比赛或运动)；玩耍
sound /saʊnd/ v. 听起来好像
interesting /'ɪntrəstɪŋ/ adj. 有趣的
boring /'bɔːrɪŋ/ adj. 没趣的；令人厌倦的
fun /fʌn/ adj. 有趣的；使人快乐的 n. 乐趣；快乐
difficult /'dɪfɪkəlt/ adj. 困难的
英语人教版七年级上册Unit 5 Do you have a soccer b
Unit 5 Do you have a soccer ball? 教学设计
余进
【摘 要】以人教版新目标英语七年级（上）第五单元第一课时听说课为例，运用数字化在线教学平台翼课网提供的材料，从教学背景、内容、学生、教学目标、教学设计五个方面进行详细分析。在此基础上，从教学过程中的热身准备、导入、课前任务、课中任务、课后任务等方面进行大量的针对教学目标的师生口语交际互动、生生口语交际互动，并对教学过程进行了小结、反思、自我评价与专家评价。
【关键词】课例；听说课；口语交际策略；教学设计
一、课例背景
本课例是2016年3月16日在罗江县七一潺亭中学举办的中学外语专业委员会年会暨“数字化在线教学平台下中小学英语学科教学研讨活动”中上的一堂基于智能化在线教学平台翼课网的教学示范课，指导教师是现供职于成都市新都一中的四川省中小学英语教学名师、四川省特级教师杨应国老师。授课时长40分钟。该课例获 “人教杯”全国英语教学设计大赛三等奖。
二、教学分析
（一）整体设计思路、指导依据说明
本节课是新目标英语七年级上册第5单元Section A部分第一课时。本单元的语言功能为：谈论物品所属关系。在语言结构上，学生将学习Do和Does开头的一般疑问句及回答。学会动词have的用法是本单元基本的语言内容。根据新《英语课程标准》，本人主要运用任务型教学法及情景交际法，并采用多媒体平台翼课网进行教学。 按照任务型教学的基本理念，课堂任务的设计选择贴近学生实际生活的内容，提供符合真实生活的学习情景，通过自主、合作、探究培养学生主动学习英语的兴趣、自学能力、合作能力。
（二）教学背景分析
1.教学内容分析
本单元的核心内容是如何表达“拥有……”，相应的语法内容是have的用法，学习的重点是掌握含有动词have的疑问句及否定句的表达方式。本节课作为Unit5的Section A的第一课时，教材以Do you have a soccer ball?为中心话题，运用一般现在时，围绕“你有……吗？”展开。该话题与学生的日常生活紧密联系在一起，容易唤起学生的学习兴趣，这对于提高学生的综合能力很有帮助，特别是用英语进行交际交流的能力。在学习活动中，学生通过学习物品所属关系积极参与课堂活动，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊。本单元仍在继续学习一般现在时，这是一个生活中离不开的时态，也是最基本的一个时态。新课程标准要求学生重点掌握一般现在时，这在英语中使用频率很高，学好这一时态的用法对以后其他时态的学习和交际有很大的帮助。因此在这一课的教学过程中，我将紧密联系学生生活实际，采用多种方式，引导学生学会用英语。
七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball重点归纳笔记(带答案)
七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball重点归纳笔记
单选题
1、The wild animals are in danger now. Let's protect ________.
A．theyB．themC．theirD．theirs
答案：B
句意：野生动物现在处于危险之中。让我们一起保护它们吧。
考查人称代词宾格。they它们，人称代词主格；them它们，人称代词宾格；their它们的，形容词性物主代词；theirs它们的，名词性物主代词。根据“protect”可知，空处需要人称代词宾格作动词protect的宾语，故选B。
2、Miss Tang is ______ teacher. She teaches ______ science.
A．our；ourB．ours；usC．our；usD．us；our
答案：C
句意：唐小姐是我们的老师。她教我们科学。
考查代词辨析。our我们的，形容词性物主代词；us我们，人称代词宾格；ours我们的，名词性物主代词。第一个空修饰名词teacher，要用形容词性物主代词；第二个空位于动词teach后，用人称代词宾格作宾语，故选C。
3、It is a fast and convenient way to keep in touch with each other by e-mail. The underlined part means _________.
A．possibleB．easyC．modernD．nice
答案：B
句意：电子邮件是彼此保持联系的一种快捷方便的方式。
考查形容词辨析。possible可能的；easy容易的；modern现代的；nice好的。根据“to keep in touch with each other by e-mail”结合常识可知电子邮件是保持联系的快速方便的方式，convenient与easy意思相近。故选B。
人教版七年级英语上册第五单元unit5doyouhaveasoccerball全英教案
人教版七年级英语上册第五单元
Unit 5 Do you have a soccer ball全英文教案Period One(1a-2d) Teaching aims 1) Enable students to use “have”and “has”to talk about
ownership. 2) Learn the general questions begin with “do,does”and understand the personal forms and numeros. Key points 1) Read and write new letters . 2) The general questions begin
with “do,does.”Difficult points 1) Learn “does” general questions and its answers. 2) The usage of “has”. Language points Tennis ball,ping-pong bat,soccer ball,volleyball,basketball,baseball
bat.
---Do you have a baseball? Yes, I do./No, I don’t. ---Does she/he have a tennis ball? Yes,she does./No,she doesn’t. Ability Learn to talk about the ownership.
Teaching procedures: Step 1 Warming-up 1. Greetings.
2. Review the letters and language structures the Ss have learned
in Unit Four. Step 2 Presentation 1. Show the students other objects. Teach the new words “soccer
人教版英语七年级上册 Unit 5 Do you have a soccer ball_ 单词、短
七年级上册第五单元知识点梳理
一、重点单词
1.aux v.& v.用于构成否定句和疑问句;做;干
2.v.允许;让
3.adj.迟到的
4.adj.美妙的;伟大的
5.adj.相同的
6.n.体育运动
7.n.同班同学
8.v.&n.爱;喜爱
9.v.喜欢;喜爱
10.n.篮球
11.n.排球
12.n.网球
13.n.(英式)足球
14.pron.我们
15.adj.有趣的
16.v.听起来好像
17.adj.困难的
18.v.注视;观看
19.n.球
20.n.电视;电视机 21.adv.只;仅
22.pron.(they 的宾格)他(她、它)们
23. prep.& conj.在……以后
24.adj.容易的;不费力的
25.n.班级;课
26.v.去取(或带来);得到