机械与电气识图
第一章 机械识图基础知识
2．投影面垂直面
（1）正垂面
（2）铅垂面
（3）侧垂面
在其所垂直的投影面上的投影积聚为斜线。 在另外两个所倾斜的投影面上的投影为原实形的类似形。
第一章 机械识图基础知识
3．一般位置平面
一般位置平面的三面投影皆为原实形的类似形。
第一章 机械识图基础知识
分析四面体各表面的名称
第一章 机械识图基础知识
2．点的投影特性
a′a⊥OX a′a″⊥OZ aaX=a″aZ
第一章 机械识图基础知识
根据点的两面投影求作第三投影
1.作A点的侧面投影a〞。 2.作B点的正面投影b′。 3.作C点的水平面投影c。
第一章 机械识图基础知识
二、直线的投影 直线的类别
类别 一般位 置直线
投影面 平行线
第一章 机械识图基础知识
用不同比例绘制的扇面
小提示图样上标注的尺寸数值是机件的实际大小，它与画 图时采用的比例无关，与画图的准确度也无关。
第一章 机械识图基础知识
三、常用绘图工具
1．铅笔
如何用铅笔绘制不 同宽度的图线？
➢ B前数字越大，铅心越软，所绘图线颜色越深。 ➢ H前数字越大，铅心越硬，所绘图线颜色越浅。 ➢ HB铅心的软硬和颜色适中。
第一章 机械识图基础知识
2．绘制三视图
（1）绘制基准线。
（4）绘制支撑板上的圆孔。
（2）绘制底板长方体的三视图。 （5）绘制底板上的圆角。
（3）绘制支撑板的外形。
（6）校核三视图，按线型描深图线。
第一章 机械识图基础知识
二、斜二测图
1．斜二测图的形成
第一章 机械识图基础知识
2．斜二轴测图的轴间角和轴向伸缩系数 ∠X1O1Z1=90° ∠X1O1Y1=∠Y1O1Z1=135°
第一章 机械识图基础知识
§1—6 圆柱的截割与相贯
一、圆柱的截割
分析物体的形成过程，找出平面与圆柱面的交线。
截平面 位置
第一章 机械识图基础知识
平面截割圆柱
平行于轴线
垂直于轴线
倾斜于轴线
立体图
投影图
截交线 形状
两互相平行的素线
直径等于圆柱直径 的圆
椭圆
第一章 机械识图基础知识
补画图左视图上的截交线
2之间画圆弧，即得相贯线的近 似投影。
第一章 机械识图基础知识
§1—7 组合体的三视图
由两个或两个以上的基本几何体组成的形体称为组合体。
母线
母线在任 一位置时 称为素线
最前 素线
素线
圆围成的区域为底平 面的投影，圆周为圆
柱面的积聚投影
最前 素线
素线 最后 素线
最左
素线 素线
最右 素线
最后 素线
最前 素线
最左 素线
一条与轴线相 交的直母线， 绕轴线旋转一 周形成圆锥面
最前 素线
母线 圆围成的区域既是 圆锥面的投影，也
第一章 机械识图基础知识
2．绘制图形
（1）绘制作图基准线。 （2）绘制右侧两个同心粗实 线圆，绘制左侧小粗实线圆。 （3）绘制右侧细虚线圆。 （4）绘制左侧矩形。 （5）绘制倒圆角。 （6）检查图形，按线型描深 图线。
第一章 机械识图基础知识
§1—2 三视图
一、投影及正投影
人和影子之间有什么关系？
第一章 机械识图基础知识
三、平面的投影
平面的类别
类别 一般位 置平面
投影面 垂直面
概念
与三个投影面 都倾斜的平面
垂直于某投影 面，倾斜于另外 两投影面的平面
种类及性质
∠V，∠H，∠W
（1）正垂面：⊥V，∠H，∠W （2）铅垂面：⊥H，∠V，∠W （3）侧垂面：⊥W，∠V，∠H
投影面
平行于某投影
平行面 面的平面
1．分析形体
四面体由4个平面围成，各平面都是大小相同的正三角形。
第一章 机械识图基础知识
2．分析四面体上各个平面的投影及名称
△ABC为什么面？ △SAB为什么面？
△SBC为什么面？ △SAC为什么面？
第一章 机械识图基础知识
§1—5 基本几何体的三视图
你认识哪些基本几何体？
第一章 机械识图基础知识
第一章 机械识图基础知识
二、根据两视图补画第三视图
1．分析形体
底板和支撑板的外形皆为长方体，底板上钻两个通孔，支撑 板上加工一个V形槽。
第一章 机械识图基础知识
2．补画左视图
（1）绘制底板外形左视图。 （2）绘制支撑板外形左视图。 （3）绘制通孔左视图。 （4）绘制V形槽左视图。 （5）检查并描深。
一、正六棱柱
水平面 顶面和底面
原实形的 类似形
为正六边形
反棱映线侧互面相平 原实形的 的行形且状与底面 类似形 和顶面垂直
铅垂面
6个侧面均为 俯正视平图面反映正 全等的矩形 六棱柱顶面和
底面的形状
第一章 机械识图基础知识
正六边形的画法
1．作辅助圆 ２．以1、4点为圆心， ３．顺次连接
（直径为D） D/2为半径画弧
概念
与三个投影面 都倾斜的直线
平行于某投影 面，倾斜于另外 两投影面的直线
种类及性质
∠V，∠H，∠W
（1）正平线：∥V，∠H，∠W （2）水平线：∥H，∠V，∠W （3）侧平线：∥W，∠V，∠H
投影面
垂直于某投影
垂直线 面的直线
（1）正垂线：⊥V，∥H，∥W （2）铅垂线：⊥H，∥V，∥W （3）侧垂线：⊥W，∥V，∥H
第一章 机械识图基础知识
4．三视图的投影规律
空间物体有前、后、左、右、上、下6个方位。
小提示➢ 在俯视图上，前、后表现为纵向。 ➢ 在左视图上，前、后表现为横向。
第一章 机械识图基础知识
4．三视图的投影规律
➢ 主、俯视图长对正。 ➢ 主、左视图高平齐。 ➢ 俯、左视图宽相等。
第一章 机械识图基础知识
O1X1、O1Z1轴的轴向伸缩系数都为1。 O1Y1轴的轴向伸缩系数为1/2。
第一章 机械识图基础知识
绘制挡块的斜二测图
第一章 机械识图基础知识
§1—4 点、直线和平面的投影
物体由 面围成
面由线 围成
B
A
线由点 连成
第一章 机械识图基础知识
一、点的投影
1．点的三面投影
(1)空间点用大写拉丁字母表示，如A、B。 (2)点的水平投影用小写字母表示，如a、b。 (3)点的正面投影用小写字母加一撇表示，如a′、b′。 (4)点的侧面投影用小写字母加两撇表示，如a″、b″。
一、绘制沙发的三视图
1．分析形体
沙发由靠背和底座组成，它们都是长方体，靠背和底座的长 度相等，靠背叠加在底座之上。
第一章 机械识图基础知识
2．绘制三视图
（1）绘制底座的主视图 （2）绘制底座的俯视图 （3）绘制底座的左视图 （4）绘制靠背的主视图 （5）绘制靠背的俯视图 （6）绘制靠背的左视图 （7）校核三视图 （8）完成视图
断裂处边界线；视图与剖视的
d/2
分界线
相邻辅助零件的轮廓线、可动
d/2
零件极限位置的轮廓线、中断线
第一章 机械识图基础知识
二、比例
在地图上为什么要绘制比例尺？ 比例尺有何用途？ 图形上的线性尺寸和实物上相应的线性尺寸之比称为比例。
比值为1的比例称为原值比例。 比值大于1的比例称为放大比例。 比值小于1的比例称为缩小比例。
1．圆柱相贯线的类型
第一章 机械识图基础知识
2．常见圆柱穿孔的相贯线
形式
轴上圆柱孔
不等径圆柱孔
等径圆柱孔
投 影 图
小提示 圆柱相贯时，圆柱面上相贯处的最外素线消失。
第一章 机械识图基础知识
补画相贯线在主视图上的投影
1．以大圆柱的半径R为半径，
以1为圆心画圆弧，与小圆柱的
轴线交于O。
2．以O点为圆心，R为半径在1、
圆周各点
第一章 机械识图基础知识
二、正四棱锥
一般位置直线
左侧
4个侧面均为 等腰三角形
左侧面 棱线汇交
面的 侧面
的积聚
为一点
投影
投影
正垂面 底面为水平面
侧垂面
左侧
面的
水平底面为 投影正方形
第一章 机械识图基础知识
三、圆柱
最右 素线
最后 轴线素线
最左 素线
最右 素线
最后 素线
最左 素线
一条直线(母线) 绕着与它平行 的轴线旋转一 周形成圆柱面
投射中心
物体 投影面 投影
投射线
第一章 机械识图基础知识
平行投影法分为正投影法和斜投影法。
正投影法：投 射线垂直 于投影面 的平行投 影法
斜投影法：投 射线倾斜于投 影面的平行投 影法
第一章 机械识图基础知识
二、三视图及投影规律
长方体的正投影图能准确反映长方体前面的形状和大小。
第一章 机械识图基础知识
➢ 在另外两所倾斜的投 影面上的投影为收缩 的横线或竖线 。
（3）侧平线
第一章 机械识图基础知识
3．一般位置直线
一般位置直线的三面投影皆为收缩的斜线。
第一章 机械识图基础知识
判断直线的名称
➢ 棱线A棱B、线DDCE、为E什H、么F线G为？什么线？ ➢ 棱线C棱H棱为线线什BAG么F为为线什什？么么线线？？ ➢ 棱线AD、BC、FE、GH为什么线？
1．分析形体
形体的基本结构是一个带有圆孔的圆柱体，其左、右两侧被 平面截割。
第一章 机械识图基础知识
2．作图
（1）绘制平面P与圆柱面截
交线的侧面投影。
（2）绘制平面T与圆柱面截
交线的侧面投影。
机械与电器识图第四版第六章计算机绘图
输入直径
绘制结果
中国劳动社会保障出版社
§6-2 绘制平面图形
3．利用“相切、相切、半径”命令绘制圆
绘制一个半径为20mm 的圆与直线AB和AC相切。
打开源文件，单击“默认”→“绘图”→“圆”下方的下 拉按钮，在弹出的菜单中选择“相切、相切、半径”命令。
中国劳动社会保障出版社
§6-2 绘制平面图形
§6-1 AutoCAD 2020 基础知识
4．关闭文件
关闭AutoCAD的操作的方法： （1）单击AutoCAD 2020界面窗口右上 角的关闭按钮。 （2）单击菜单浏览器的 “关闭”菜单。
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§6-1 AutoCAD 2020 基础知识
如用户没有提前将绘制 的图形进行保存，在执行 “ 关 闭 ” 命 令 时 ， AutoCAD 2020弹出警示对话框。
单击“是（Y）” ，弹出“图形另存为”提示对话框，对图形命名保存。 单击“否（N）” ，放弃存盘，退出AutoCAD 2020程序。 单击“取消”按钮，取消退出命令，返回到AutoCAD工作界面。
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§6-1 AutoCAD 2020 基础知识
四、命令的输入与执行
1．启动命令的方法
中国劳动社会保障出版社
§6-2 绘制平面图形
2．绘制直线的方法
（1）利用鼠标点击绘制直线
单击“默认”→“绘图”→“直线”按钮，启动“直线”命令。
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§6-2 绘制平面图形 （2）利用绝对直角坐标绘制直线
单击“默认”→“绘图”→“直线”按钮，启动“直线”命令。
中国劳动社会保障出版社
中国劳动社会保障出版社
§6-2 绘制平面图形
第四章 基本电气图的识读 机械与电气识图(第三版)
4．导线识别标记 （1）导线识别标记的概念
导线识别标记是指标在导线（或线束）两端或标在图线上用以识 别导线（或线束）的标记。
（2）导线识别标记的种类
1）从属标记 从属标记是指以导线所连接端子的标记或线束所连接设备的标记
为依据的导线或线束的标记系统。
①从属本端标记 从属本端标记是指在导线或 线束的端部标记与其本端部连接 的端子代号的一种标记方式。
（2）对于相同的项目就其内部构成只描述了其中的一个，其余 项目只在功能框内标记“电路同××”的注释。从而避免了对项目的重 复描述，使图面清晰，易于阅读。
（3）用单线表示法绘制。电气系统各组成部分按照汇流、变电 、配电等功能的不同，划分为若干个功能单元，并用点画框表示，各 框均标注了名称和参照代号，层次分明。
一、概略图的概念
1．概念
概略图是指用以概略地表达一个项目全面特性的简图。
2．用途
（1）用于提供设计对象的整体方案、工作原理和组成概况等信息。 （2）是编制电路图、接线图、电气位置图等详细电气图的基础。 （3）为操作和维修提供参考 。
二、概略图的基本表示方法
1．概略图的基本形式 （1）用国家标准中给定的图形符号绘制
（2）相同电路的简化
当相同电路重复出 现时，仅需详细地表示 出其中的一个，其余的 电路可用点画线围框表 示，并在围框内标注说 明。
三、识读电气控制电路图的基本方法
1．先机后电 2．先主后辅，化整为零
（1）用查线读图法识读 主电路的步骤
查主电路中的用电设备。 查用电设备是用什么电气
元器件控制的。 查主电路中所用的控制电
分析C620型车床电气控制电路图的画法
（1）主电路和辅助电路分开绘制，主电路绘制在图纸的右侧， 辅助电路绘制在图纸的左侧。电源电路画在图纸的左上部，水平绘 制，并依相序L1、L2、L3自上而下画出，其他电路垂能按生产设 备动作的先后顺序从上到下或从左到右依次排列。
机械与电气识图》课程标准(电气专业)
机械与电气识图》课程标准(电气专业)The Course Standard for Mechanical and Electrical DraftingDepartment: XXXCourse Name: Mechanical and Electrical DraftingCourse Nature: Basic Ability CourseCourse Hours: 122Applicable Majors: XXX (Major Code: 0203)n: V1.0-**(XXX)Overview of the Course1.1 Course ningThis course is a basic and compulsory course with strongXXX parts: the first part is mechanical drafting。
and the second part is XXX task is to enable students to have XXX。
three-view n。
axonometric n n。
n of commonly used and standard parts。
electrical symbol n。
and part and assembly XXX。
drafting ability。
and graphic ability。
XXX drawings。
and have basic XXX。
During the learning process。
students should pay n to XXX suchas "Basic Electrical Skills Training," "Electric Power Drive and Machine Tools," "Electric Motors and Transformers," and provides necessary basic knowledge for the nal use。
机械与电气识图教学大纲
机械制图教学大纲一、说明1．课程的性质和内容本课程是技工学校电气维修专业和企业电专业的专业基础课。
主要内容包括：制图基本知识，投影基本知识，常用件，标准件、机械图样的表达方式及识读，常用电气图样的基础知识。
2．课程的任务和要求本课程的主要任务是培养学生具有较强的识图能力、一定的图示能力及绘图基本技能，空间想像能力及绘图基本技能。
本课程的要求是：（1）通过学习使学生熟悉有关制图国家标准的基本知识，掌握机械制图的投影原理，能识读一般零件的零件图和简单装配体的装配图；（2）了解电气图用图形符号，熟悉电气图的有关规定和画法，掌握一般电气图的绘制方法；（3）掌握计算机绘图的基本技能，能用计算机绘制简单的图样。
3．教学中应注意的问题教学中应注重以识图为主，以画图促识图。
教学实验实施过程中，教学可以不受教材所限，多选用一些电气元件和机电产品零，部件图例或实物进行讲解。
教学中应根据学生情况掌握好讲练比例，尽可能安排一些课堂与课外练习。
电气图样的教学一般只涉及其表达的内容及方法、有关国家标准画法及识读，其电学原理将在相关专业课中讲授。
二、学时分配表三、课程内容及要求绪论教学要求：认识立体图、零件图、装配图、电气图，了解本课程的特点，掌握学习方法。
教学内容：1．立体图的概念2．图样的概念3．零件图的概念4．装配图的概念5．电气图的概念教学建议：讲授时，注意结合本专业相关课程列举实例阐述本课程的工具作用，以激发学生的学习兴趣。
第一章绘制简单形体的三视图教学要求：1．了解图线和投影的基本知识。
2．掌握三视图的画法及投影规律，培养绘制形体三视图的能力。
3．掌握基本几何体的三视图及尺寸标注，培养基本几何体的三视图和在其三视图上标注尺寸的能力。
4．掌握各种位置直线、平面的名称及投影规律。
教学内容：§1-1 制图的基本规定及画法§1-2 绘制三视图§1-3 绘制基本几何体的三视图§1-4 求作形体表面上点、线、面的投影教学建议：1．本章是机械制图的重点内容，学生的学习效果直接影响着对后续内容的学习。
机械与电气识图
{TX|填空^2^^判断^2^^名词解释^4^^作图题^10}{PZ|第一章^^第二章^^第三章^^第四章}{KD|第一章^^制图基本规定^三视图^物体顶点、棱线、表面的投影^基本几何体的三视图^轴测图^截交线与相贯线^组合体的三视图}{KD|第二章^^认识机件的表述方法^标准件与常用件的画法^识读零件图^识读装配图}{KD|第三章^^电气符号^电气制图的一般规则和基本表示方法}{KD|第四章^^概略图、框图和二进制逻辑功能图^电路图^接线图和接线表^电气位置图^建筑电气安装平面图^印制板图}{ND|容易^^较易^^中等^^较难}[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定][ND|容易][FS|2]1、尺寸由尺寸界线，尺寸线和__________组成。
[答案]尺寸数字[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定][ND|容易][FS|2]2、尺寸数字有__________和__________两种。
[答案]线性尺寸数字、角度尺寸数字[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定][ND|容易][FS|2]3、角度尺寸的尺寸数字一律写成__________方向。
[答案] 水平[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定] [ND|容易][FS|2]4、比例一般分为原值比例、放大比例和__________比例三类。
[答案] 缩小比例[TX|填空][PZ|第一章][KD|制图基本规定][ND|容易][FS|2]5、平面图形上的尺寸分为__________和__________。
[答案]定形尺寸、定位尺寸[TX|填空][PZ|第一章][KD|三视图] [ND|较难][FS|2]6、正投影的投射线与投影面__________。
[答案]垂直[TX|填空][PZ|第一章][KD|三视图][ND|容易][FS|2]7、三投影面体系由__________、水平和侧立等三个投影面组成。
[答案]正立[TX|填空][PZ|第一章][KD|三视图][ND|容易][FS|2]8、三视图是指______________________________。
习题册参考答案-《机械与电气识图(第三版)习题册》-A04-1341
· ２６６·
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· ２６７·
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§ １—７ 组合体的三视图
１—７—１ 根据立体图绘制三视图 （ 槽为通槽， 孔为通孔，
尺寸从图中量取， 取整数）
（１）
（２）
· ２６８·
１—７—２ 根据立体图绘制三视图 （ 槽为通槽， 孔为通孔，
ＹＷ
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· ２４５·
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（１）
（２）
· ２６９·
１—７—３ 根据立体图绘制三视图 （ 槽为通槽， 孔为通孔，
《机械与电气识图》课程标准(电气专业)
课程标准所属系部：工程系课程名称：机械与电气识图课程性质：基础能力课课程学时：122适用专业：电气自动化设备安装与维修（专业代码：0203）版本：V1.0-201604**(修改人和修改时间)《机械与电气识图》课程标准一、课程概述1.1 课程定位本课程是电类专业应用性很强的的一门基础必修课程。
其主要内容分为两部分：第一部分为机械识图；第二部分为电气识图。
其任务是使学生具备图样规范、三视图表达、轴测图表达、常用件和标准件表达、电气符号表达、零件图和装配图表达等方面的相关知识，具有一定的空间想象力、识图能力和图示能力，能够识读机械图样和电气图样，并具有绘制电气图样的基本技能。
学习过程中，注意多做练习，提高综合运用知识的能力。
为后续课程《电工基本技能训练》、《电力拖动与机床》、《电机与变压器》等学习打下基础，同时也为今后在工作中合理使用、安装维护电气设备，提供必要的基础知识。
在教学中教师可根据实际需要，对教学要求、教学内容和课时进行适当调整；要根据学生的知识基础及就业岗位需求组织教学内容，注重理论与实践相结合，从而提高学生分析问题及解决问题的能力，增强学生适应职业变化的能力，为继续学习打下基础。
1.2 课程设计思路本课程以“项目为主线，任务为主题”，采用“项目导向、任务驱动”相结合的教学模式，实现教、学、做、练一体化。
为加强学生工程技术素质的培养，根据学生个性特点与发展的需要，在教学方法上，将项目任务引入课程，将理论讲授包含在项目训练中，使学生在实践中掌握理论、学习知识。
采用项目式、启发式、互动式、案例式等教学方法，提高学生的学习兴趣。
在教学手段上，充分利用现代多媒体电子教学，视频教学、实物教学、现场教学、网络教学等将现代科学技术充分应用于教学改革之中。
通过项目引领的“教学做一体化”教学组织形式下的实验和理论等学习环节，培养学生掌握机械传动和液压与气压传动的基本基本知识和必要的实际应用技能，为学生进一步学习专业课和操作技能奠定必要的基础。
《机械与电气识图》课程标准(电气专业)
课程标准所属系部：工程系课程名称：机械与电气识图课程性质：基础能力课课程学时：122适用专业：电气自动化设备安装与维修（专业代码：0203）版本：V1.0-201604**(修改人和修改时间)《机械与电气识图》课程标准一、课程概述1.1 课程定位本课程是电类专业应用性很强的的一门基础必修课程。
其主要内容分为两部分：第一部分为机械识图；第二部分为电气识图。
其任务是使学生具备图样规范、三视图表达、轴测图表达、常用件和标准件表达、电气符号表达、零件图和装配图表达等方面的相关知识，具有一定的空间想象力、识图能力和图示能力，能够识读机械图样和电气图样，并具有绘制电气图样的基本技能。
学习过程中，注意多做练习，提高综合运用知识的能力。
为后续课程《电工基本技能训练》、《电力拖动与机床》、《电机与变压器》等学习打下基础，同时也为今后在工作中合理使用、安装维护电气设备，提供必要的基础知识。
在教学中教师可根据实际需要，对教学要求、教学内容和课时进行适当调整；要根据学生的知识基础及就业岗位需求组织教学内容，注重理论与实践相结合，从而提高学生分析问题及解决问题的能力，增强学生适应职业变化的能力，为继续学习打下基础。
1.2 课程设计思路本课程以“项目为主线，任务为主题”，采用“项目导向、任务驱动”相结合的教学模式，实现教、学、做、练一体化。
为加强学生工程技术素质的培养，根据学生个性特点与发展的需要，在教学方法上，将项目任务引入课程，将理论讲授包含在项目训练中，使学生在实践中掌握理论、学习知识。
采用项目式、启发式、互动式、案例式等教学方法，提高学生的学习兴趣。
在教学手段上，充分利用现代多媒体电子教学，视频教学、实物教学、现场教学、网络教学等将现代科学技术充分应用于教学改革之中。
通过项目引领的“教学做一体化”教学组织形式下的实验和理论等学习环节，培养学生掌握机械传动和液压与气压传动的基本基本知识和必要的实际应用技能，为学生进一步学习专业课和操作技能奠定必要的基础。
机械与电气识图大纲参考资料
机械与电气识图教学大纲（64）一、说明1、课程的性质和内容本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业基础课。
主要内容包括：制图基本知识，常用件、标准件、机械图样的表达方法及识读，常用电气图样的基础知识。
2、课程的任务和要求本课程的任务是培养学生具有一定的识图能力和图示能力、空间想象能力及绘图基本技能。
通过学习，掌握投影原理及其应用；熟悉有关国家标准的基本规定；识读一般机械零件、电气元件图；识读简单机械和机电产品部件装配图；熟悉电气图样表达内容的有关规定、画法及识读。
3、教学中应注意的问题教学中应注重以识图为主，以画图促识图。
教学实施过程中，教师可以不受教材所限，多选用一些电气元件和机电产品零、部件图例或实物进行讲解。
教学中应根据学生情况掌握好讲练比例，尽可能安排一些课堂与课外练习。
电气图样的教学一般只涉及其表达的内容及方法、有关国家标准和画法及识读，其电学原理将在相关专业课中讲授。
课程内容与要求绪论1课时教学要求：1、了解本课程的性质、目的、任务和要求。
2、了解本课程的特点及学习方法，以培养学生的自学能力和自觉配合课堂教学的意识。
教学内容：一、本课程的性质、任务和要求二、学习本课程的注意事项教学建议：1、适当介绍工程图样的有关知识。
2、介绍一些国家标准的有关知识。
制图基本知识9课时教学要求：1、熟悉国家标准中的有关规定。
2、掌握常用几何图形的画法及正确使用手工绘图工具，了解计算机绘图的初步知识。
教学内容：§1-1 制图国家标准的基本规定2课时一、图纸幅面及格式二、图线及画法三、比例四、字体五、尺寸注法§1-2 绘图工具及使用2课时一、手工绘图工具二、计算机绘图简介§1-3 常用几何图形画法3课时一、等分作图二、斜度与锥度三、椭圆的近似画法四、圆弧连接五、平面图形画法习题课2课时教学建议：1、椭圆近似画法中可以只交待四心扁圆法。
2、举一实例，直接进行线段和作图步骤分析，然后作图，免去交待概念的公式化步骤。
机械与电气识图答案
机械与电气识图答案【篇一：机械与电气识图a】《机械与电气识图》“教考分离”理论知识试卷a线姓名一、名词解释（3*3’=9’） 1、平行投影法 2、视图订二、填空题（将正确答案填入题内括号中，16*1’=16’） 4、图样的比例无论放大或缩小，图样的尺寸应该按零件的（）标注。
5、三视图之间的投影规律是：俯、左视图（）。
6、半剖视图适用于（），其剖视图与外形视图的分界线为点划线。
7、标题栏应位于图纸的（）。
装 8、绘图时应尽量采用（）比例。
9、按正投影原理画出的图形叫（）。
10、主视图所在的投影面称为（）。
11、外螺纹的规定画法是：大径用（）表示。
12、在剖视图中，内螺纹的大径用（）表示。
13、销用作零件间的（）。
14、齿轮轮齿部分的规定画法是：齿顶圆用（）绘制。
15、弹簧可用于（）等作用。
16、（）螺纹用于传动。
17、移出断面图画在（）。
18、重合断面图轮廓线用（）绘制。
19、按剖切范围的大小来分，剖视图可分为（）、半剖三、单项选择（选择一个正确答案，将相应字母填入题内的括号中，10*1’=10’）20、细点划线不能应用在（）。
a. 缩小比例b.原值比例c. 放大比例 23、正投影面用字母（）表示。
a. h b. v c. w 24、主视图与左视图（）a、长对正b、高平齐c、宽相等d、长相等25、将机件的某一部分向基本投影面投影所得的视图称为（）。
a.局部视图b.向视图c.斜视图26、在半剖视图中，剖视图部分与视图部分的分界线为：（） a.、细点画线b 粗实线、 c、双点画线 27、物体上互相平行的线段，轴测投影（） a、平行b、垂直 c、无法确定28 ）。
a.b.c.29、三面投影图在度量关系上有： ( )a. 三个投影各自独立b. 正面投影和水平投影长对正d. 正面投影和侧面投影高平齐四、判断题（将判断结果填入括号中，正确的填“√”，错误30、( )国家制图标准规定，图纸大小可以随意确定31、( )绘制图样时，尽量采用1：1的比例32、( )丁字尺与三角板随意配合，便可画出65度的倾斜线。