最新小学语文二年级下册第二单元闯关练习试题(含答案)

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部编版语文二年级下册 第二单元综合练习(有答案)

部编版语文二年级下册 第二单元综合练习(有答案)

第二单元综合练习一、我会给加点的字注音。

工程.师()营.业员()建筑..师()裁.判员()魔.术师()饲养..员()二、看拼音,写汉字。

gān tián jǐng sèwèidào wēn nuǎn zuótiānwén jùxīn láo hǎo xiàng liúxiàbēi zhe三、我会给带点的多音字选出正确的读音。

1.他的()确是二年级的学生。

2.小明是一个好动的()孩子。

四、加一加变新字,再组词。

(4分)例:舌+甘=(甜)(甘甜)北+月=()()亦+弓=()()米+唐=()()毛+炎=()()木+朱=()()川+页=()()马+奇=()()足+夸=()()五、我会用“的”和“地”填一填。

长长()小溪出色()马温暖()春风高兴()跨上好奇()问蹦蹦跳跳()向前六、日积月累。

读一读,连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮七、根据所学选一选。

(填序号)1.《千人糕》一文爸爸想告诉孩子的是()。

A.有一种很大的米糕,要一千个人才能吃完。

B.一块平平常常的糕,经过很多人的劳动,才能摆在我们面前。

2.《一匹出色的马》指的是()。

A.家里养的一匹马B.妹妹骑着柳枝做的“马”八、按要求完成下面的句子。

1.爸爸端来一块糕。

改为被字句:___________________________________________________改为把字句:___________________________________________________2.妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)______________________________________________________________3.妈妈摇摇头()回答说()不行啊()我也很累()抱不动你了()(在括号里加标点)4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍....,不想回去。

部编版小学二年级语文下册单元检测卷附答案(全册)

部编版小学二年级语文下册单元检测卷附答案(全册)

统编版二年级语文下册第一单元检测卷一、在加点字的正确读音后画“√”。

(6分)tuō()shàng()yǎn()脱.袄懊丧.遮掩.shuō()sàng ()yǎng()gǎn()xǘn()líng()管.理咨询.年龄.guǎn()xún()níng()二、看拼音,写词语。

(8分)gǔshīmǎn zútǔsīyóu dìyuán三、按要求给下列汉字分组。

(9分)脱宝握选茁填局杜肯厕符遮1.上下结构:__________________________________________________________2.左右结构:_________________________________________________________3.半包围结构:_______________________________________________________四、照样子,写一写。

(6分)1.例:遮掩——遮遮掩掩高兴——_____________ 认真——_____________漂亮——_____________ 叮咚——_____________2.例:五六——五颜六色七八——_____________ 四八——_____________五、照样子,加偏旁,组成新字再组词。

(6分)例:才—(材)(木材)女—( )()立—( )()中—( )()条一( )()田—( )()云—( )()六、写出下列句中加点词语的近义词。

(3分)1.我们仔细..地寻找春天。

()2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活..地蹦啊跳啊。

()3.邓爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了北京天坛公园一处美丽..的风景。

()七、连一连。

(8分)美好的天空一个鲜花满意的阳光一片包裹灿烂的礼物一棵小颗粒蓝蓝的笑容一堆柏树八、读一读,填上正确的标点符号。

最新部编版小学语文二年级下册 第二单元.一匹出色的马 同步练习题(附答案)

最新部编版小学语文二年级下册 第二单元.一匹出色的马  同步练习题(附答案)

绝密★启用前部编版语文二年级下册第二单元一课一练7.一匹出色的马一、读拼音,写词语。

yì pǐ mèi mei bō wén hǎo xiàng ( ) ( ) ( ) ( ) jǐng sè yāo qiú liàn liàn bù shě ( ) ( ) ( ) 二、用部首查字法查出下面的字典,再填一填。

三、1.比较下面两句话有什么不同。

(1)他在田边转来转去。

(2)他在田边焦急地转来转去。

我发现这两句话中,_________2.在括号里填上合适的量词。

一(____)池塘 一(____)翠竹 一(____)镜子试卷第2页,总5页一(____)秧苗 一(____)石桥 一(____)红旗 一(____)大刀 一(____)花生 一(____)汽车 一(____)飞机 一(____)蚂蚁 一(____)种子四、按课文内容填空。

山上有一(______)天然水塔,说明了泉水(___)的特点;泉水像一(___)大镜子,说明了泉水(___)的特点;果树喝了泉水能结出(________)的果子,说明泉水(_______)的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟(______)的歌声伴奏,说明泉水(____)的特点。

五.按要求填空。

1.“纹”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。

2.“软”共_________画,第三画是_________,组词_________。

3.“异”的读音_________,第三画是_________,组词_________。

4.“株”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。

六、从下列词语中找出两组近义词和两组反义词。

特别 美丽 高兴 很多 难过 非常 许多 丑陋 近义词:_____________________ 反义词:______________________ 七、阅读文段,完成习题。

人教版小学语文二年级下册第二单元测试卷(附参考答案)

人教版小学语文二年级下册第二单元测试卷(附参考答案)

人教版小学语文二年级下册第二单元测试卷(附参考答案)一、给加点字选择正确的读音。

演.员(yān yǎn)的.确(de dí)魔.术师(móguǐ)饲.养(sīsì)柔软.(ruǎn rǎn)泥泞.(níng nìng)二、读拼音,写词语。

三、比一比,组词语。

四、连一连。

蒙蒙的小路泥泞的露珠晶莹的河水碧绿的细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。

( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。

( )六、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱..,像一片柔软的绿毯。

1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

2.请你运用加点词“可爱”写个句子。

七、按要求填空。

1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。

2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:。

3.予人玫瑰, 。

4.与其锦上添花,不如。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(二)课外阅读。

雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

最新部编人教版小学二年级语文下册语文园地二提升精练检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册语文园地二提升精练检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册语文园地二提升精练检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、读句子,给加点的词语选择正确的解释。

(填序号)经过:①经历;②通过某个地方。

1.乐乐经过..认真地思考,终于做出了这道数学题。

()2.端午假期,妈妈经过..景区,发现里面人山人海。

()味道:①气味;②舌头尝东西所得到的感觉。

3.这道菜尝起来味道..非常好。

()4.她身上有一股香香的味道..。

()二、给加点字选择正确的读音连一连。

工程.师营.业演.员服务.魔.术.饲养..yíng yǎn wùmóshùsìyǎng chéng三、下列加点字读音完全正确的一项是()A.花瓣.(pàn)献.出(xiàn)B.面粉.(fěn)熬.汤(áo)C.魔术.(shù)绿毯.(dǎn)D.的确.(qǜe)饲.养(sì)四、连一连。

予人玫瑰,急时有人帮。

平时肯帮人,不如雪中送炭。

与其锦上添花,手有余香五、照样子,展开想象写一写。

例:天上的云路边的大楼垂柳的枝条雪白雪白的__________________ _______________ 好像一群小绵羊_______________ _____________________六、阅读《一株紫丁香》,选一选。

1.“我们”为什么在老师窗前栽一株紫丁香?(多选)()A.让绿色的枝叶和老师做伴。

B.让绿叶的枝叶沙沙声帮老师消除疲劳。

C.感谢老师时时把“我们”挂牵。

D.让老师在花香中做一个好梦。

2.这首诗表达了()之情。

A.老师对学生的关爱B.学生对老师的感激七、阅读练习晚风藏在花丛里晚风藏在花丛里,不在呼哨,不在吵闹,像睡着了,静悄悄。

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册第二单元提升精练检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、单选题1.下面加下划线字读音全部正确的一组是().A.泥泞(lìng) 柔软(ruǎn)B.甘蔗(zhé) 年迈(mài)C.建筑师(zhù) 葱绿(cōng)D.迷蒙(mén) 营业(yíng)2.下面词语书写有误的一项是()。

A.农具劳动B.温暖请求C.景色好像D.河水锋利3.下面词语搭配有误的一项是()。

A.寻找足迹蒙蒙的细雨B.好奇地问葱绿的雪花C.洒下汗滴踏着荆棘D.平常的米糕顺着小路4.《千人糕》中,爸爸称“我们”平常吃的米糕为“千人糕”是因为()。

A.它是由一千人做成的B.它是经过很多人的劳动才做成的C.它很大,足够一千人吃5.《一匹出色的马》一文中的“马”指的是()。

A.柳枝B.竹竿C.玩具马6.下面句子中与其他三句运用修辞手法不相同的是A.阳光像金子一样。

B.字典如同一位不开口的老师。

C.这只虾好像被齐白石画活了似的。

D.她用宝石般的眼睛望着我。

二、填空题7.读拼音,写词语。

山里的空气真新鲜,野花、绿树随处可见。

喝一口gān tián的山泉,wèi dào好极了。

小河里,不时有鱼儿游动,荡起一圈圈bō wén。

这么美的fēng jǐng,真让人liú liàn。

8.读句子,结合语境猜字义。

(填序号)①(颜色)浓②深奥③从上到下或从外到里的距离大(1)深.海里有什么样的物种呢?()(2)这本书很深.,不太容易理解。

()(3)这衣服颜色太深.了,不适合你。

2019最新部编(人教版)小学语文二年级下册第二单元综合测试卷(后附答案)

第二单元综合测试卷时间:60分钟分数:100分一、基础乐园(63分)1.把下面加点字的音节补充完整。

(4分)n d y sh 泥泞.的.确晶莹.销售.j c ō zh荆.棘葱.绿波.纹蔗.糖2.我会读,我会写。

(9分)(1)我们乘着 wēn nuǎn 的春风,顺着 wān wan 的小路,四处寻找 léi fēng 的足迹。

(2)我们吃的ɡān 蔗、tián cài ,需要很多人的láodòng ,才nénɡ摆在我们面前。

(3)湖面上泛起层层 bō wén ,像一幅美丽的画卷,真让人liàn lian bù shě。

3.我是小小魔术师。

(8分)(1)加偏旁成新字再组词。

(4分)昷+()=()爰+()=()京+()=()文+()=()(2)换偏旁成新字再组词。

(4分)昧-()+()= 彩-()+()=作-()+()= 晒-()+()=4.我会按要求填空。

(1)我会模仿秀。

(6分)漆黑漆黑大大小小(2)巧填词语,搭配完美。

(6分)的细雨的大娘的露珠的劳动的绿毯的枝条5.我会选。

(4分)乘着坐着沿着(1)我们()温暖的春风四处寻觅。

(2)我们()乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。

拂过吹过(3)河水碧绿碧绿的,微风()泛起层层波纹。

(4)河岸上垂下来的柳叶,()爸爸和妈妈的头发。

6.给加点的字选择正确的解释。

(填序号)(6分)特别:○1与众不同○2格外(1)这糕要很多很多人才能做到,一定特别..大。

()(2)难道它的味道很特别..吗?()经过:○1从某处过○2经历的过程(3)一块平平常常的糕,经过..很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

()(4)鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

()7.把句子补充完整。

(10分)(1)大树又粗又壮,就像。

(4)之所以张彬同学在有困难时,能得到很多人的帮助,是因为他:“”。

部编版小学语文二年级下册全册单元配套练习题(带答案)

第一单元提升练习(一)一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fúfó) 堤.岸(tīdī) 丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó) 一堆.(duītuī) 填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入..树坑,又挥锹填了锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。

,。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

精编统编版二年级语文下册第二单元素质测试卷2(含答案)2份

1.选文中那匹“出色的马”指的是。(3分)
2.妹妹得到这匹马时的动作是,心情。这说明了。(6分)
3.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(2分)
参考答案
阅读一
1.温暖四处爱心
2.温暖四处寻觅
3.B
4.B
阅读二
1.很大很大很长很长很高很高看了看听了听说了说
2.你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多的人的劳动,才能摆在我们面前。
荆棘泥泞踏步
↘jīng jí()↘nílìng()↘tābù()
↗díquè()↗róu ruǎn()↗cōng lǜ()
的确柔软葱绿
↘de què()↘róu rǎn()↘chōng lǜ()
二、看拼音,写词语。(8分)
fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéng
liúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù
例:(长长)的小路
( )的小马( )的春风( )的田野
( )的细雨( )的足迹( )的露珠
( )的云朵( )的枝条( )的大娘
五、写出下列句子中加点词语的近义词。(5分)
1.沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。()
2.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。()
3.孩子急忙尝了尝爸爸手里的糕。()
4.亮亮先仔细想了想,然后回答了问题。()
5.这糕的确应该叫“千人糕”啊!()
六、选词填空。(4分)
像象
1.大( )看见了,赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的,好( )一只小船。
异常平常
3.这就是( )吃过的米糕嘛!
4.春天的郊外,景色( )美丽。
七、句子训练。(10分)
1.照样子,写句子。(4分)

最新统编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)2份

素质测试卷二(考查范围:识字1~4课文8~11时间:60分钟满分:100分)一、给下列各字选择正确的读音,并画上“”。

(6分)蔽(bìdì)拼(pīn pīnɡ)撑(chēnɡzhǎnɡ)脾(qípí) 饼(bǐn bǐnɡ) 枪(qiānɡqiǎnɡ)二、给加点字选择正确的读音填在括号里。

(4分)1.工人们处理易燃易爆品都非常小心,不然引起爆炸.()会很危险。

2.我喜欢吃炸.()酱面,你呢?3.河面漂.()着很多落叶。

4.你这套衣服好漂.()亮啊!三、看拼音,写词语。

(8分)四、给下列生字加上相同的偏旁组成新字。

(4分)五、比一比,组成词语。

(8分)六、从九宫格中找出至少六个词语。

(6分)七、根据课文内容填空或仿写。

(18分)1.我知道的传统节日有、、、等。

我知道吃月饼应该在节,扫墓应该在节。

我还知道少数民族的节日,如。

2.读了《枫树上的喜鹊》,我知道作者喜欢,喜欢。

读了《我是一只小虫子》,我知道作者觉得当一只小虫子,它有很多伙伴,如、等。

3.我会写句子。

妈妈下班回到家,非常忙,一会儿,一会儿,一会儿。

八、课外阅读我能行。

(31分)(一)两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了,终于从小溪来到了大海。

大海,两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚(hàn)广阔,令人大开眼界,但它处处凶险,我想回到小溪去。

”一条小鱼说。

“大海虽然处处凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。

我愿意留在这里生活。

”另一条小鱼说。

1.把下列词语的序号填在文中横线上。

(4分)①波涛汹涌②千辛万苦2.根据故事填空。

(4分)一条小鱼想回到小溪去,因为大海太;另一条小鱼想留下来,因为大海能让它。

3.你愿意做哪一条小鱼?说说理由。

(6分)我愿意做,因为。

(二)哪(né)吒(zhā)闹海东海龙王父子称霸(bà)一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

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