辽宁工程技术大学大学生素质拓展学分管理系统-使用手册

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学生管理系统使用手册

学生管理系统使用手册

用户使用手册版沈阳东软软件教育事业部沈阳浑南高新技术产业开发区东大软件园技术支持电话: (86-024)集团访问站点:前言每天人们在紧张的工作与生活中,没有时间也没有精力像原来在学校中一样花大块时间在固定的地点学习。

随着计算机和多媒体技术、网络通讯技术的结合,人们获得了一种全新的交流手段,教育也因而获得了前所未有的新资源和四通八达的新途径。

人们可以足不出户地通过互联网络查询信息、接受优秀教师的辅导,也可利用全球信息库随意检索各地电子图书馆的有关资料进行学习。

这就构建在互联网上的教育学习系统。

利用互联网进行教学和管理作为现代教育思想的一个主要特征,不仅超越了传统学校教育的极限,而且对学校教育重新进行定位,扩展和延伸了教育的内涵。

运用现代教育技术则为终身学习提供了必要的条件和保证。

信息化的社会是学习的社会,是终身学习的社会,因此在建设高校系统时,就必须构建一系列适合高校管理工作的系统。

使之能够适应学习和管理者自主的、自便的、随时随地的、不拘形式的、无组织的学习和管理行为发展。

这种学习,可以有教师指导,也可以无教师指导;可以选用指定的教科书,也可以任意选用各种信息资源;可以集体需协作进行、也可以独自进行;可以持续不断,也可以断断续续。

总之,任何一个人只要他愿意学习,就可以愿学什麽学什麽,愿怎样学就怎祥学,愿什么时候学就什么时候学,完全不受传统教学中“时、空、域”的约束。

同时,管理者可以通过此系列系统高效地完成自己的管理工作。

学生管理系统为学习者、教师提供全面的管理、评估环境;为城域网内所有的教育培训机构、教学机构提供互联网教学应用服务。

学生管理系统的投入使用必将会解决了教师管理学生信息情况的困扰;解决了教学机构师资力量的不足;为教师与学习者提供功能齐全的教学环境与管理环境;同时也为高校教学打下坚实的基础。

版权声明学生管理系统的版权归沈阳东软软件股份有限公司教育事业部所有,任何侵犯版权的行为将被追究法律责任。

《常熟理工学院素质拓展学分认证系统》学生操作手册

《常熟理工学院素质拓展学分认证系统》学生操作手册

常熟理工学院素质拓展学分认证系统学生用户操作手册一、用户登录方法1:从“常熟理工学院素质拓展综合网”的“素质拓展学分认证入口”进入,网址为“http://61.155.18.20/jwh/”,如下图所示:方法2:从网址“http://61.155.18.20/jws/”直接进入,登录界面如下:“用户名”是学号(字母用大写),初始“密码”是学生的出生年月日(学生登录后密码可修改),如:用户名:090208108登录成功后会出现如下界面:二、新学分申报前的准备1、点击左菜单中“信息中心”,点开“个人学分公示”或“个人学分公示结果查询”,可查看其他同学的申报情况,点击“项目名称”可查看细节,学习其他学生的申报方法,如下图:2、点开“认证项目分类查询”,查询可申报项目的相关属性,对照自己的材料,准备好申报什么项目,如下图:三、学分申请1、新学分申请点击左菜单中“学分申请”,点开“新学分申请”,如下图:注意点:①“项目名称”应填写规范,能表达出申报项目的内容。

②要选择好“学分类别”,非本三学生应该先考虑学校申报项目,学分够后再考虑学院申报项目。

③“项目类型”及“申请获得该学分依据”应与自己的准备申报材料要一致。

④“附件”是提交证明材料,可以是[doc,xls,pdf,jpg,gif]文件,单个文件长度不超过5M,一个项目可上传多个文件的证明材料,当上传错文件时,可点击“清空”重新上传。

⑤当上述内容都填写完成并核对正确后,点击“提交”,注意提交后数据不能修改。

2、待认证学分学生新学分申请后,可进入“待认证学分”查询申请学分的“审核状态”,如下图:“审核状态”有“申报”、“一审通过”、“一审驳回”、“二审通过”、“二审驳回”、“驳回”。

当三审通过后就可在“已认证学分”中找到,正式计入学生获得学分。

3、已认证学分点击“已认证学分”,可查看自己已经获得的素拓学分,其中打“★”的是团体项目。

学生需完成的素质拓展学分由培养计划确定。

大学生素质拓展与创新学分实施细则

大学生素质拓展与创新学分实施细则

大学生素质拓展与创新学分实施细则(试行)为全面推进素质教育,充分发挥第二课堂活动的育人功能,引导帮助学生完善智能结构,培养创新精神和实践能力,提高综合素质,根据团中央、教育部、全国学联《关于实施大学生素质拓展计划的意见》以及《XXXXXX大学生素质拓展计划实施方案(试行)》的文件精神,制定本实施细则。

第一条大学生素质拓展与创新学分由明德修身(思想政治与道德修养2学分)、敏行尚能(社会实践、志愿服务、社团活动、社会工作、技能培训5学分)、崇美塑心(身心健康与文体艺术2学分)、创新创业(学术科技与创新创业3学分)四部分组成。

基本学分为12个学分,学生应当修满每个模块的基本学分,不设上限。

学校鼓励有条件的学生积极参与各项素质拓展活动,获得学分,提高自身综合素质。

第二条素质拓展基本学分原则上需在前六个学期内修满,因特殊情况未修满12个学分的学生,需在第七学期初提出补修申请,经院(系)素质拓展工作指导组审批,报校素质拓展工作指导委员会同意后,在第七学期补修未完成的学分。

第三条素质拓展学分认定分为四个等级:低于12学分为不合格,满12学分为合格,12学分以上20学分以内(含20学分)为良好,超过20学分为优秀。

在学生学籍档案中只记录基本学分,在《XXXXXX大学生素质拓展与创新学分认证手册》中记录实际学分并给予等级评价。

第四条各级素质拓展活动必须事先申报。

院(系)级及以上活动由团委认定和登记备案,班级活动由各院(系)党团组织认定和登记备案,否则不予认定学分。

第五条素质拓展学分的认证原则:(一)申报自主化,即“自主选择、自主申报”,只要是学生确实参加的、自己认为重要的和应该填写的就可以申报填写;(二)组织归属化,即“谁组织,谁认证”,校级及以上活动由团委认证,院(系)及班级活动由各级党团组织认证,校大学生素质拓展工作指导委员会于每学年6月份对各院(系)素质拓展学分认证工作情况进行抽查;(三)过程公开化,即“申报认证公示、公开”。

大学生素质拓展学分实施办法

大学生素质拓展学分实施办法

华北水利水电学院水利职业学院大学生素质拓展学分实施办法第一章总则第一条为全面推进素质教育,更好发挥课外活动的育人功能,引导帮助学生完善智能结构,增强创新意识和动手能力,培养适应时代发展需要的高素质人才,根据《华北水利水电学院水利职业学院大学生素质拓展计划实施方案》,制定本实施办法。

第二条大学生素质拓展工作是学校教育管理工作的重要组成部分,大学生素质拓展学分为必修学分。

第三条学生在校学习期间,应该获得10个以上素质拓展学分(在社会实践与志愿服务、文化艺术与身心发展、职业资格与技能培训等3个方面分别获得2学分以上,在思想政治与道德修养、学团活动与社会工作等2个方面分别获得1个学分以上)。

学院将把此作为能否按时毕业的重要依据。

第四条院大学生素质拓展中心是学院施行素质拓展学分的领导机构,负责全院大学生素质拓展学分的规划指导、认证监督等工作。

第五条各系大学生素质拓展中心是素质拓展学分的基层组织实施单位,负责本系大学生素质拓展学分的规划指导、学分认证填写等工作。

第六条学生在每学期初将个人上一学期素质拓展登记表(学分申请表)报班级大学生素质拓展小组,在系大学生素质拓展中心指导下,班级素质拓展小组对学生个人学分申请进行审查,报院大学生素质拓展中心核准后即可记入学分。

第七条素质拓展学分原则上应在前五个学期内修满,因特殊情况未修满10学分的学生,可以在第六学期初提出补修申请。

补修需经系大学生素质拓展中心审批,报院大学生素质拓展中心备案。

第八条院大学生素质拓展中心于每年的三月份对累计修满10个素质拓展学分的毕业生进行统一审核,确定无误后载入学生学籍档案,并通知学生本人。

第二章细则第九条思想政治与道德修养学分评分细则1.学生在校学习期间,在思想政治与道德修养方面应获得1学分及其以上。

在此前提下,学院鼓励学生多修思想政治与道德修养学分。

2.参加党校和团校的各种培训班学习并结业者,根据结业证书分别记0.5、0.3学分。

3.在学院组织的思想教育或精神文明建设活动竞赛中获得一、二、三等奖者,分别记2、1.5、1学分;集体项目获奖者,每人分别记1、0.8、0.5学分,参加正式比赛未获奖者,可记0.1学分。

辽宁工程技术大学学生工作评估评比打分标准(2016.5.25)

辽宁工程技术大学学生工作评估评比打分标准(2016.5.25)

辽宁工程技术大学学生工作评估评比打分办法(2016版)1组织建设(权重0.15)1.1领导重视(20分)领导重视情况(20分)(1)贯彻落实学校关于学生工作的有关规定,计8分。

打分标准:每出现一项未执行有关规定的情况扣2分,扣完为止。

测评方式:平时考核与查阅资料打分方法:由学生处、葫芦岛校区学生处牵头,会同相关评价部门对该项进行打分。

(2)学生工作定位准确,思路清晰,有全员、全过程、全方位育人的具体措施,计8分。

打分标准:在学生工作理念、学生工作长期规划和年度工作计划三方面,每缺少一项扣3分,扣完为止。

测评方式:查阅资料打分方法:同上(3)党政一把手主动调动资源及时有效解决本单位学生工作中存在的突出问题,计4分。

打分标准:每出现一次不能在规定时间内解决本单位学生工作突出问题的情况扣2分,扣完为止。

测评方式:平时考核打分方法:同上1.2机构建设(10分)机构建设情况(10分)学生工作机构设置合理,组织健全,职责明确,工作规范,计10分。

打分标准:在以上四方面每出现一次问题扣3分,扣完为止。

测评方式:查阅资料打分方法:同上1.3制度建设(10分)学生工作规章制度建设情况(10分)学生工作规章制度健全、科学规范、修订及时,能发挥应有作用,计10分。

打分标准:在以上四方面每出现一次问题扣1分,扣完为止。

测评方式:平时考核与查阅资料打分方法:同上1.4学生工作骨干队伍建设(20分)1.4.1辅导员、班导师队伍建设情况(15分)(1)辅导员、班导师履行岗位职责效果好,无责任事故,计10分。

打分标准:在未按规定选聘、配备专兼职辅导员和班导师;未按规定开展辅导员、班导师工作绩效考核;辅导员、班导师工作中出现责任事故三方面,每出现一次问题扣3分,扣完为止。

测评方式:查阅资料打分方法:学生处对该项进行打分。

(2)辅导员、班导师接受学生工作相关业务培训、获得与学生工作有关的职业技能认证比例高,计5分。

打分标准:学期未组织开展辅导员、班导师专题培训工作;辅导员、班导师未全部参加校级学生工作相关专题培训;工作两年以上的专职辅导员未取得任何与学生工作有关的职业技能认证三方面,每出现一次问题扣2分,扣完为止。

学工系统使用手册(学生)

学工系统使用手册(学生)

目 录1 用户登录 (3)1.1 功能介绍 (3)1.2 操作说明 (3)用户登录 (3)密码找回 (3)2 通知公告 (5)2.1 功能介绍 (5)2.2 操作说明 (5)3 个人信息 (6)3.1 功能介绍 (6)3.2 操作说明 (6)浏览个人信息 (6)修改个人信息 (6)查询家庭信息 (7)添加家庭成员 (8)查看高考信息 (9)修改密码 (10)4 奖助学金 (12)4.1 功能介绍 (12)4.2 操作说明 (12)奖助学金申请列表 (12)奖助学金申请 (13)奖助学金列表 (13)5 困难补助 (15)5.1 功能介绍 (15)5.2 操作说明 (15)贫困生认定 (15)补助查询 (15)6 奖惩信息 (17)6.1 功能介绍 (17)6.2 操作说明 (17)奖惩信息查询 (17)奖惩信息录入 (17)7 勤工俭学 (19)7.1 功能介绍 (19)7.2 操作说明 (19)任职查询 (19)工资确认 (19)工资查询 (20)8 综合测评 (21)8.1 功能介绍 (21)8.2 操作说明 (21)自评数据录入 (21)综合测评查询 (21)班级综合测评查询 (22)9 缴费查询 (24)9.1 功能介绍 (24)9.2 操作说明 (24)学费查询 (24)1 用户登录1.1 功能介绍该模块用于学生登录以及密码找回。

1.2 操作说明用户登录在 IE 浏览器地址栏中输入,即可访问本系统。

输入学号、密码、 验证码,点击【登录】按钮进行登录。

首次登录本系统,密码为本人的出生年月日。

图1.1 用户登录密码找回在用户登录界面单击超链接【找回密码】,如图所示,输入学号和个人邮箱地址,系统 将自动把密码发送到所注册的邮箱中。

备注: 只有登录过本系统, 并成功修改个人邮箱地址,才能将密码发送到对应邮箱中。

图1.2 找回密码2 通知公告2.1 功能介绍浏览学工和院系所发布的相关公告。

2.2 操作说明成功登录本系统后,选择【通知公告】­>【公告信息】,浏览相关信息。

浙江树人大学素质拓展学分管理系统操作流程(学生简易版)【新版精品资料】

浙江树人大学素质拓展学分管理系统操作流程(学生简易版)【新版精品资料】

浙江树人大学素质拓展学分管理系统操作流程
(学生简易版)
1、登录http://172。

31。

23.105/(管理系统);
2、输入用户名与密码,选择用户类型,点击登陆;用户名和初始密码都为学号(密码登录后可改);
3、进入管理系统后,首先上传照片(按要求大小),再次填写个人信息,点击修改;
4、点击学分申报:按项目类型、项目名称、活动内容相应选择和填写,并上传相应支撑材料,再按提交申报既可;
5、点击流程跟踪可以显示申报相应内容,在学院未审核前,学生本人可修改或删除;
6、以上申报步骤完成后,待班级和学院逐级审核,通过后才算申报成功;
7、注:如在申报过程中,系统或申报内容出现问题,请联系上一级管理员或学校。

学生发展与服务处
2012—3。

大学生素质拓展工作体系构建研究--以辽宁科技学院为例

大学生素质拓展工作体系构建研究--以辽宁科技学院为例
活动 项 目的 质量
人 学 生素 质 拓展 工作 是 按照 J q 1 央、 教 育部 的年 I ] 火意 见精神而 实施 的 ‘ 项 高 校 素 质 教 育1 : 程 。 辽 宁 科 技 学 院 丁 2 0 0 8年 开始 施 人 学 生素 质拓 展 _ l : 作 ,经过 儿 印 的探 索和 实 践, 在 人学 生 素 质拓 展 ] : 作 的 内容体 系、 保 障体 系和 组 织体 系
大学生素质拓展工作休系构建研究
以辽 宁科技 学院为例

摘 要 大学生素质拓展工作体 系的构建,是素质拓 展 工作 重要 内容和保 障 。本 文从 构 建 大学生素质 拓展 工作 的 内容体 系、保 障体 系和 组织体 系等 方面进 行 了 有益 的探 索和 实践 。 关键 词 素质 拓展 工作 体 系 构 建
等力 ‘ 面 进 行 了彳 丁 益 的探 索 和 实践 , 基小 形 成 了科学 规范 的 素质 教 胄体 系 。


合 理 构 建 大 学 生 素 质 拓展 工作 内容 体 系
现 有 的校 同文化 活 动和 学生 活 动 , 是学 生素质 教 育 的重要 域 体和 主要 平 台 辽宁 科 技学 院对 校 园 学生 活动 进行 梳理 、 整 合、 归类, 使 之成 为 素质 拓 展训 练 的重 要载 体和 内容 。目前 。 火 约9 O % 以上 的校 园活 动 ,经过 素质 拓 展工 作专 家 委 员会认 定 , 赋 予不 同的 学 分 , 都 已经纳 入 到素 质拓 展 训练 体 系之 中 。 l 、 积 极推 进大 学 生社 会实 践工 作 。 笔者 所在 学 院将 大学 生 平 时 社会 实 践 和 寒 暑假 划 社 会实 践 工 作纳 入 到 大 学生 素质 拓 展 训练 活 动项 爿体系 中 , 提 出将 大学 生“ 三下 乡” 、 挂职 锻炼 、 社 区 援助 、 法 律 援助 、 支 教 扫盲 、 社会 调 查 、 勤 工 助 学等 学 院组织 的 各 种 除 了教 学 实 践 以外 的 社会 实 践 活动 均 纳 入素 质 拓展 认
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辽宁工程技术大学大学生素质拓展学分管理系统-使用手册(总38页)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第一章网站界面打开浏览器,在辽宁工程技术大学团委网站()中【友情链接】栏点击“素质拓展系统”,即可进入“大学生素质拓活动管理系统”,如下图:2素质拓展活动管理系统网页中,教师和学生可以了解我校素质拓展学分化介绍、公告信息、素拓活动、机构设置、文件下载、使用指南等相关信息。

如下图:大学生素质拓展活动管理系统首页3第二章用户登录教师和学生用户要管理个人信息及素质拓展活动信息,需登录后台操作。

用户登录窗口如下图:教师用户名为其姓名汉字,密码由校团委设定;学生登录时用户名为本人学号,初始密码为123456;验证码不区分大小写,可以点击更换。

在【用户登录】处依次输入用户名、密码、验证码,并选择类型后,点击“登录”,进入大学生素质拓展学分管理系统,如下图:数据内容区操作栏系统功能区4操作栏数据内容区系统功能区进入管理系统后台,可以看到后台首页,首页中显示的信息为系统用户经常管理的模块信息,主要包括“操作栏”、“数据内容区”、“系统功能区”三部分。

操作栏:包括“首页”、“后退”、“前进”、“刷新”、“停止”、“注销”等功能。

数据内容区:数据内容区中显示各操作模块的具体信息。

系统功能区:教师管理员窗口包括【系统管理】、【素质拓展】、【系统维护】、【个人设置】、【网站管理】等,其中院系级管理员窗口只显示【素质拓展】和【个人设置】两项;学生个人窗口包括【查看活动】、【个人信息】、【我的活动】、【等待认证】、【打印证书】、【添加报告】、【班级管理】等,其中只有各团支部学生管理员显示【班级管理】项。

5第三章学生登录系统以学生编号为0601010101登录为例,如下图:输入用户名、密码、验证码,类型选择“学生”,点击登录,进入大学生素质拓展学分管理系统,如下图:学生个人后台首页中显示当前登录学生的学分信息、个人信息、主题活动及等待认证的活动等内容。

★注:学生个人登陆系统后,请务必及时修改个人登录密码。

6一、查看活动点击【查看活动】,返回到素质拓展活动管理系统网站首页,学生可以查看学校及相关院系已发布的活动信息。

点击【进入管理】,可以重新进入“大学生素质拓展学分管理系统”后台。

二、个人信息学生点击进入【个人信息】后,显示其个人的基本信息,如下图:7学生需在第一次登录系统后如实修改移动电话、政治面貌、出生日期、出生地、登陆密码及照片等信息,并点击“保存个人信息”完成修改。

三、学分信息在【学分信息】中,学生可以查看自己参加活动所获得的学分情况,其中包括必修与选修的项目内容、基本学分、实际学分、所需学分等内容,如下图:四、活动记录学生可以在【活动记录】中查看通过校级认证的素质拓展活动,并可以下载已经上传的活动报告。

8五、等待认证学生可以在【等待认证】中查看未认证或认证被退回的活动项目,如下图:六、打印证书学生在每学期初须用A4纸将个人上一学期参加素质拓展活动情况打印输出,并上交院系团委审核及存档。

学生打印个人证书时,可按照活动类型、活动形式、学期等进行分组打印,打印证书时允许添加备注说明等。

打印活动证书时,选择需要打印的素质拓展活动内容,点击“预览及打印”即可以预览并打印此活动证书,如下图:此处可添加说明选择后才可被打印9七、添加报告学生点击进入【添加报告】栏,可以添加主题教育活动报告和社会实践与志愿服务活动报告。

添加报告时,分别点击“浏览”,选择需要上传的报告,并需选择活动形式,点击“提交报告”使报告上传到系统,活动内容自动显示“支部通过”。

添加的说明在此处显示支部通过后,此活动即提交到院系团委管理员认证阶段;院系团委管理员认证结束后进入校团委管理员认证阶段;校团委管理员认证后,此活动认证工作结束。

院系团委完成认证后,学生将不能再提交报告,因此学生务必在规定时间前上传Word 2003版“.doc”格式的活动报告。

★注:社会实践与志愿服务活动报告中,必须附带一张反映实践过程的照片,大小不超过500k,否则院系团委及校团委不予认证。

八、班级管理各团支部学生管理员登录后,比普通学生登录窗口多一个模块,即【班级管理】模块,如下图:进入【班级管理】模块,团支部管理员可以查看本班级全体成员列表,包括了学号、姓名、院系、班级等信息。

团支部学生管理员可以审查本班级学生“思想政治与道德修养”、“社会实践与志愿服务”两项主题教育活动内容。

点击学生姓名后即可进入该生详细页,查看该生的基本信息、学分信息、活动记录、等待认证活动、打印活动证书等,如下图:团支部管理员可以审查班级学生“思想政治与道德修养”和“社会实践与志愿服务”两项主题教育活动。

现以审查班级学生“社会实践与志愿服务”为例,介绍字体的使用方式:点击“社会实践与志愿服务”进入班级学生的活动审查页面,如下图:点击“下载”可以查看该学生的主题教育报告,根据学校、院系的相关要求进行审核。

若审核合格,则点击“通过”,否则点击“删除”,同时需要通知该学生在规定的时间之前重新修改、上传报告。

第四章教师管理员操作一、系统管理【系统管理】包括【团委管理】、【院系管理】、【专业管理】、【支部管理】、【学生管理】等五部分,该功能管理权限归校团委管理员。

1.1团委管理【团委管理】包括辽宁工程技术大学各院系团委,允许校团委总管理员对各院系团委信息进行设置。

a.团委管理中,提供了快速查询团委信息功能。

b.团委管理列表中可以对己存在的团委进行修改与删除。

★注:删除某一个团委,将删除此团委下的所有管理人员信息。

点击各团委名称,如“校团委”可进入校团委详细页,如下图:团委明细中,校团委管理员点击【导入团委】可以导入该团委的管理员信息,如下图:点击“选择职员”后,进入网页对话框,选择该单位下的职员,点击划“√”后点击“确定”退出对话框,然后点击【导入团委】下的“确定”即可完成添加职员。

点击【导入团委】下某职员后的“×”可以删除该职员。

校团委管理员可以设置所有院系的团委管理人员,各级管理员权限可在系统维护栏的组织结构中进行设置。

★注:只有在【导入团委】处选择添加某职员后,该职员方能正常登陆系统,否则系统将自动默认为没有该职员,限制登陆。

1.2添加团委点击“添加团委”进入添加团委页,如下图:添加团委时,输入团委的名称、选择所属院系,添加的院系团委会在所选的所属院系下显示。

1.3院系管理添加院系后,才可以添加该院系各专业名称等信息。

a.系统提供了查询功能,可以方便用户快速的查找院系信息;b.点击“导入院系信息”,进入“院系信息”界面,选择部门后,点击“确定”即可以导入院系;c.导入的院系可以进行修改或删除。

1.4专业管理【专业管理】中包括全校所有本科专业的名称信息。

1.4.1专业管理【专业管理】中可以快速查找专业信息。

a.系统提供了模糊查询功能,用户可以根据院系名称查找到相应的专业信息。

b.专业管理列表中可以对己存在的专业进行修改与删除。

1.4.2添加专业【添加专业】界面简单,选择专业所属院系,正确填写专业名称即可添加专业。

1.5支部管理【支部管理】中,校团委管理员可以查看任一院系团委直属下的团支部信息。

1.5.1支部管理支部管理即各班级管理。

【支部管理】中添加了查询功能,使用查询条件可以快速查找支部信息。

点击任何一个团支部名称,进入支部详细页查看支部明细,可以查看该团支部的全部成员。

校团委管理员既可以设置各团支部的学生管理员权限,也可以取消学生管理员权限。

如下图:点击“修改支部”进入修改支部界面中,可以修改当前支部名称、院系名称、专业名称、班级名称、备注等信息。

如下图:1.5.2添加支部在添加支部中填写支部名称,添加后的支部会在支部管理中显示。

1.6学生管理【学生管理】中可以修改、删除学生信息,打印学生证书等。

院系团委管理员也开通了此项功能,即在【素质拓展】的【学生管理】中。

1.6.1学生信息管理学生信息管理操作中,点击学生“姓名”可以查看学生信息明细,可以进行证书打印等操作。

如下图:团委管理员可以查看学生活动明细,修改学生信息或者删除学生信息。

如下图:团委管理员可以查看学生必修与选修所获得的学分情况,了解学生参加素质拓展活动的具体内容,可对不合格活动信息进行删除。

如下图:点击“打印证书”,进入学生活动证书打印界面。

如下图:点击“修改登录信息”可以修改学员的登录密码★注:此证书仅在学生即将毕业时由校团委统一安排打印。

打印学生证书时,学生获得的学分未达到基本学分要求时,不允许打印证书。

1.6.2添加学生信息添加学生信息时,标注红色星号(“*”)的为必填项。

学生素质拓展证书的编号为系统根据学生学号自动生成,不必填写。

添加后的学生信息,可以在学生信息管理窗口中查看。

如下图:二、素质拓展本模块的素质拓展实质就是针对校园活动的内容记录。

2.1发布公告首页中的公告信息须定时进行更换,才能使学生更好的了解学校的相关信息。

【发布公告】窗口操作简单,即:输入公告标题、选择公告附件、输入公告内容,点击保存,即可在前台管理系统首页中显示最新发布公告的全部内容。

★注:若发布的公告需带附件,请将中划上“√”,即,否则附件发布将不成功。

2.2公告列表【公告列表】一栏中,校团委及各院系管理员可以对本单位的公告内容进行修改及删除处理。

表示公告带有附件公告按时间以降序排列,点击修改进入公告修改页,可修改公告标题与内容。

公告修改与公告发布方法相同。

当公告列表中公告过多时,可以选择删除以前发布的公告,如公告中附加附件,公告列表中会在公告标题后显示附件字样。

★注:若对某一公告进行修改,则前期添加公告所带的附件将丢失,需重新进行添加。

2.3发布活动素质拓展活动中,思想政治与道德修养活动(主题教育活动)、社会实践与志愿服务活动,每学期仅需要集中发布一次活动信息,活动信息可以由校团委替代院系发布。

活动的默认认证状态均为“院系认证”状态。

对于其它类型活动,可以在每月最后一周或者在活动举办前至少一周时间发布活动信息。

学校在发布主题活动及院系的校级活动时,须选择相关院系,否则院系管理员无法进行认证。

社会实践与志愿服务发布时,可以选择该类型下相关项,学生登录自己管理窗口后,可自行更新选择。

校团委以院系团委名义发布的活动,不允许校团委直接认证,而需要相关院系团委管理员首先进行认证并提交后,才能进行最终认证。

院系团委以校团委名义发布的活动,校团委有权直接进行认证。

★注:前期发布的素质拓展活动,请在活动类型处选择标有“●”的栏目,其它项不予认证。

必须认真选择发布活动的类型,以免在活动学分获取中出现问题。

在“活动类型”中,社团活动与社会工作下的“社团活动与社会工作(发布信息)”、技能培训及其它下的“技能培训及其它(发布信息)”两项仅作为日常发布活动信息使用,不计入学分与成绩。

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