关于我与书的故事作文
关于我与书的故事作文
时间：2016-12-03 20:36:11 | 作者：学霸
【篇一：我与书的故事】
光阴似箭，日月如梭。不经意间，离当初的呱呱落地到现在的神采焕发，已过了十余年。可蓦然回首，与我为伴的仍是书，在时间的道路上，展开了我与书的故事。
曾记得那小时候，懵懂的我便开始与书相伴了。那时，我最喜欢的便是那些成语和寓言故事了。什么《守株待兔》、《井底之蛙》、《乌鸦喝水》全是我的最爱。从那些故事里，我收获了兴趣——我读书的兴趣。
上小学时，我又化身成了书虫，整天在书的海洋里遨游。这时，我又了解到了高尔基的话“书籍是人类进步的阶梯。”我更爱读书了，几乎无时无刻都捧着一本书，看一些《上下五千年》之类的书。有时，我连我妈妈的叫唤声都听不见，眼睛里只有那充满着古色古香的书籍，连身边的动静都感受不到，虽然我时常想走进作者的内心世界，但却仍只能停留在书的表面。可我却开始对书——懂了。
到小学五年级时，我更喜欢读书了，百看不厌。“读书破万卷，下笔如有神”，果然，我的作文能力也在渐渐提高着，书就如一把钥匙，打开我进步的大门。同学们都来问我作文是如何提高的，我说这都是书的功劳啊！
现在的我，已经能够钻进作者的内心世界去感受了。记得有一次，我正津津有味地“咀嚼”着书，爸爸妈妈临走前嘱咐我：“记得一定要吃午饭啊，我给你放在桌子上”，我用鼻音应了一声，便开始继续畅游书海。太阳轻轻地挪动着，我却还在书中探寻着世界的奥秘。“咕咕”肚子开始叫了，我看看太阳，不知何时已挪动到了山腰……
我爱读书，因为书能赐予我们智慧；我爱读书，因为书能带给人类光明；我爱读书，因为书能净化我们的心灵。
我热爱读书，但我深知读书绝不是一会儿的事，需要日积月累，于是我规划每一天都要读一小时的书。有一次深夜才回家，我正要睡觉时，忽然想起还有一本书没有阅读，但不管父母的劝阻，继续阅读。
我热爱读书。过去，我与书为伴，在书中进步；而未来，我也会携手与书相伴，做完我与书的一场梦。
【篇二：我与书的故事】
“腹有诗书气自华。”追寻书的脚步，我从来没有停止过。我最好的朋友，便是书。我和这位朋友之间，有太多的故事—— 幼儿园时，我就十分喜欢看书。虽然只是什么《幼儿画报》之类的杂志、小人书，我一样看得津津有味。记得有一次下课了，我拿出刚刚发的《幼儿画报》，看着看着却忘记了时间，连小伙伴们找我玩都没听见。直到老师喊了一声“上课”，我才回过神来。我对书的兴趣就在那时被培养起来了。
长大了，我开始迷恋那些童话、小说了，并经常从书柜了捞出一本书看起来。最后，我的爱好转向了名人传记和散文集，那唯美的笔调，清丽的风格令我回味无穷。我经常利用休息的时间来看这些书，有时甚至连做作业时都禁不住拿出书来看，和书一起进入忘我的状态。我爱书就是这样到了极点。
记得有一次，突然脚步声传了过来，我立刻反应过来，是老妈来看我是不是在做作业，于是，我以迅雷不及掩耳之势的速度把一本《毕淑敏散文集》塞到桌肚里，旋即拿出笔来，在草稿纸上演算着。老妈的身影出现在我的背后，“是不是在干别的事啊？”一句严肃的问话吓得我浑身直冒冷汗。老妈一边说着一边从桌肚里掏出那本《毕淑敏散文集》，对我“笑”着说：“下不为例哦！”我心想：哎呀，阴谋败露了！于是，我只能先做完作业再看了。我一边回味着书中的内容，一边做作业。过了一会儿，作业做完了，我悠然地舒了一口气，拿出书，又快乐地看了起来。看着看着，我的心就随着文中的人物起伏：他高兴，我就在心里喝彩；他伤心，我就在心里落泪。我完全沉浸在了书的海洋里，和书一起遨游，体会书中人物的情感。不知不觉地，我竟不知道自己看了一个小时。这本书让我得到了大大的收获：我不仅掌握了一些写作技巧，而且还陶冶了情操，同时也知道了：要学会自己独立解决问题。我和书的故事还并未完结。
读《毕淑敏散文集》只是我阅读名家名作的开始。我和书的故事还在继续，之后，我又看了许多中外名著：《檀香刑》、《逃离》、《欧也妮·葛朗台》……随着阅读量的增加，我的思维也更加清晰了，我也培养起了看书的兴趣。这种兴趣，逐渐发展成为了对书的酷爱。只要我每天不看书，就会闷得慌。书，已成为我不可缺少的一部分。
我热爱书，它伴我成长。我和书的故事还还在上演，而我和书会一起面对成长路上的无限困难。
【篇三：我与书的故事作文】
伟人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！书籍不仅是人类进步的阶梯，还是人类最忠实的朋友，不离不弃，伴你成长！
记得两三岁的时候，我还大字不识几个，但却对书十分感兴趣。有的时候就喜欢爬到书架上拿下一本又一本花花绿绿的书。缠着妈妈，让妈妈帮我讲。每当妈妈读着那全是字的散文集时，我总是因为听不懂而玩我自己的。但当读到《唐诗三百首》、《安徒生童话》……时，我兴奋极了，就仅仅是因为我听得懂，觉得很有意思。于是，小时候就对书有了一定的认识，这种认识，说不清楚。 到了五六岁的时候，刚上小学一年级。拿着学校发的课本，翻来覆去的看。那时候，知道的东西也不多，每当从语文书中学会了一个又一个字时；每当从数学书中学会了一个又一个的算式最终等于几时；每当从英语书中学会了一个又一个字母时……我就会像哥伦布发现了新大陆一样，激动不已，对书的认识还是有点懵懂。
八九岁的时候过生日，妈妈送了我一本书：《给爸妈的加油歌》。这本书使我的生活发生了巨大的改变：我从一个平平凡凡的学生摇身一变，成为了数学课代表、一班之长、大队委……成为了同学们眼中的“学霸”，老师们眼中的“好学生”。在生活中，我变得更加懂事了。因为这本书里面的主人公与曾经的我十分的相像。我带着“她”的那份懂事、乐观、乐于助人、感恩、勇于战胜困难的精神与亲人、朋友、老师……交流、交往。此时，我对书的理解和认识又近了一步。
现在，快满十二岁了。这时的我，读过的书，不算多，也不算少。《最棒的自己》系列书籍，陪伴着我长大。在一次期末考试的时候，我一度因为题目有点难而想放弃。但我又想到了这本书中的一句话：“不要只想着放弃，要战胜阻拦你前进的困难，一步一步慢慢来！”想到了这句话，我才开始仔细地解这道题，功夫不负有心人，没错，在这句话的帮助下，我做出来了。我又认识到了书在关键时刻可以帮到自己这一点。
我虽然还没有完全认识书，但我热爱书，书会一直伴随着我成长。在读书的道路上，我才刚刚起步。我相信，我也会在读书的道路上永远走下去！因为我爱读书，因为我与书的故事还没有结束！
【篇四：我与书的故事】
或许，世上有很多种东西能令人幸福，但是对我而言，读书，就是我的幸福。
小时候，我就已经对书感到了兴趣。喜欢去读，不过每读完一本书就是不能把整篇故事的情节复述出来。连主旨都不知道，没领悟。但我那时只顾看，一目十行，囫囵吞枣。急切地看完一本忘一本。我当时感到无奈，转头一想又觉得没什么。看书的我没有目的性，只是为了去读，我疑惑了，但是却没有去追寻原因。
渐渐的，我把这种疑惑带入了小学，随着时间的流逝，我一点点长大，心里似乎若隐若无地有了一种焦急感，其实，此时的我已发觉到了读书的方法，已经开始重视他了。看同学们谈论书里的人物形象，我只能在那不断点头，但那时，我脑海里没有一本书。我鼓起勇气去和班上的同学讨论，问他们的读书方法，但他们不理。因为他们也不知道。在班上我是佼佼者，身为佼佼者的我此时问别人一个如此幼稚的问题，我已经感到了羞耻。我的心里蹦出个念头，何不向亲人请教呢。我装作若无其事的样子，像是随口的对妈妈说，“读书的方法是呀？就是……”说了一大堆道理，完全在说自己小时候的事情，根本没说到点子上。我想那只能自己来了。我回忆了以前读书时的姿态，我顿时明白了，我的错误：这种不求甚解，囫囵吞枣的读书方法是不对的。后来，我从一本书里懂得了读书的方法。
如今，跋涉书山，我可以读到各种各样的人生，其中有欢喜，有悲伤，有磨难……渐渐的我体会到了一种幸福。
读《三国演义》，我可以体会到周公瑾指挥若定的洒脱，可以看到赤壁之战中他的雄姿英发，可以听到他迎娶美人小乔的锣鼓乐声。啊！那是多么喜庆的场景！
读《飘》，我可以体会斯卡丽特坚强执着的性格。一连嫁了三次都没有结果，但她还说：“一切都会好起来的。”震撼我的心。
读《简爱》，我可以看到，爱情可以蔑视一切，就算双目失明，简爱依然爱着他，这是多么伟大的感情啊！
这不是幸福吗？
读书，不仅是我知识的来源，更是我精神的支柱。因为读书，在困难面前要倒下的我，猛地想起那些书中的伟大人物，我不再害怕，奋力前进，把困难踏在脚下。因为读书，坏脾气的我得到了书的治愈，一改往日的暴躁；因为读书，曾经自卑的我，被自信填充，有了一份洒脱。
读书，使我受益，读书就是我最大的幸福！
作文我和书的故事
作文我和书的故事
【篇1】作文我和书的故事
书，这简单而又厚重的字眼，于我而言，是知识的海洋，是智慧的灯塔，更是陪伴我成长的亲密伙伴。我与书之间的故事，仿佛一条潺潺流淌的小溪，平静中带着波澜，汇聚成我人生旅途中不可或缺的一部分。
记得那是一个阳光明媚的午后，我独自一人在家，百无聊赖之际，一本封面破旧的书引起了我的注意。那是父亲书架上的一本《三国演义》，我好奇地翻开它，从此便踏上了一段奇妙的阅读之旅。书中的英雄豪杰、智谋策略深深吸引了我，我仿佛置身于那个波澜壮阔的时代，与书中的人物一同经历着战争的洗礼和历史的变迁。那本书，如同一把钥匙，为我打开了知识的大门，也让我领略到了阅读的魅力。
随着年岁的增长，我对书的热爱愈发深沉。无论是文学名著、科普知识，还是历史传记、哲学思辨，我都乐此不疲地沉浸其中。书，成了我生活中最亲密的伙伴，陪伴我度过了无数个寂静的夜晚和漫长的假日。在书中，我见证了人性的光辉与黑暗，理解了生命的脆弱与伟大，也学会了如何去面对生活的挫折与困难。
我与书的故事，不仅仅是一段阅读的经历，更是一段心灵的成长历程。是书，教会了我怎样去思考、怎样去理解这个世界；是书，让我在知识的海洋中畅游，让我在不断的学习中逐渐成长为一个有思想、有见识的人。
如今，每当我在书架前徘徊，看到那一排排整齐排列的书籍，心中便涌起一股莫名的感动。那些书，如同我人生路上的导师和挚友，陪伴我走过了一段又一段的旅程。我知道，未来的日子里，我还将继续与书为伴，让这段美好的故事延续下去。
【篇2】作文我和书的故事
在岁月的长河中，我与书结下了不解之缘。这缘分，如同湘西的溪水，清澈而深远，伴随着我成长的每一个瞬间。
自幼我便对书有着一种特殊的情感。那时，家中的书架上摆满了各式各样的书籍，从古老的诗词到现代的散文，从深奥的哲学到轻松的童话，它们静静地站在那里，等待着我去探索其中的奥秘。每当我翻开一本书，就仿佛打开了一个全新的世界，那些文字在我心中跳跃，引领我走进一个又一个奇妙的故事。
以《我与读书的故事》为话题作文10篇
以《我与读书的故事》为话题作文10篇
以《我与读书的故事》为话题作文（篇1）
我从小就爱读书，书籍让我开阔了视野、增长了知识；读书使我认识了浩瀚宇宙, 丰富的海洋；读书使我了解古代的文明,现代的科技；还让我走进了一个奇妙万千的世界。
我读的书很多，范围也很广,有童话故事类、探案类、历史类、文学类等等，当然，我最喜欢读的要数历史和童话了。读的书多了，收获自然也不少——我不仅懂得了许多道理，而且作文水平也提高了不少。
我特别喜欢读书和诵读，一丝时间也不放过，常常抱着书得的连吃饭都忘了，就连在厕所里也看书呢！之所以我爱读书，还得从小时候说起：在很小的时候爸爸就每天讲一个故事，《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小绵羊》等等。让我听得入迷，后来爸爸说:“书中有很多故事，你自己去看书。”果然书中有很多精彩的故事。从此我爱上了读书。
现在，我读过的书快数不清了，有：《365夜故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱丽丝漫游奇境记》、《三国演义》、《昆虫记》……我的各方面知识水平都有很大的提高，而且这学期我们又读了《三国演义》,我不但了解了有关三国知识，还会背，还跟同学表演过独幕剧呢！读书不但提升了学习，也提高了我的思想素质，这是一件多么好的事情呀！
自从学校开展了经典诵读，我不但喜欢读书，而且还喜欢背诵古诗词。上学期我把老师要求背的古诗词读本全部背过了，获得了背诵小能手的称号。所以我也希望大家多读书，读好书，让我在书海中畅游，获得更多的营养和乐趣。读书的时候，如果有不明白的地方，我就问爸爸、妈妈。当然，最好的老师就是字典和百度百科，它使我了解了故事背景，延伸了知识。它是我认识世界的另一个窗口。 我喜欢在书海中快乐地淌洋，贪婪地吸吮着知识，品味着生活。妈妈帮我办理了南京图书馆的借书证，去图书馆借书是我最开心的事，现在不管作业多少每天晚上我一定会坚持或多或少看一会儿书，日积月累，我的知识也渐渐丰富起来。读书更使我明白：“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”我热爱读书,书籍将是我一生的朋友。
我与书的故事作文800字（精选29篇）
我与书的故事作文800字（精选29篇）
我与书的故事作文800字（精选29篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我与书的故事作文800字（精选29篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与书的故事作文800字 篇1
中央一套去年有个节目叫《朗读者》，主持人是我最喜欢的董卿，我几乎每期都看，甚是喜欢。每每看完《朗读者》我都会心潮澎湃，思绪霞飞。忽然觉得就这样品一盏茗茶，拿一本好书，悠闲地享受着休息的时光，便是人生最惬意之事。
人就应该充满劳绩而又诗意地活在世上，有朗读者相伴的时光，让我感受到了别样的生活情趣。感受到了读书的重要，和有书陪伴时的别样美丽。冰心曾说：“读书好，多读书，读好书。”书就像是一位朋友给我们讲奇闻异事，足不出户，就可知天下之奇；又像是一位长者给我们谈天说地。虽不谋面，就可识天下之人。读书的作用不用多说，读书的好处不必多谈。我想读书带给我们的恰恰可以用美国诗人狄金森的一首诗来概括：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的步履。
多么质朴无华的车骑！而它却装载了，人类灵魂全部的美丽。
是啊，读书就是与高贵的灵魂对话，是与先知谈话，也是与自己的灵魂谈话，于丹说：“诗意是心灵的救赎。”读书本身何尝不是灵魂的救赎呢？从朗读者中拾回曾经喜爱读书的习惯，让书洗涤自己的心灵。静坐之时，翻几页书，读几行诗，便觉得疲劳顿消。工作时，带着书给予的激情，给予的信念，我们认认真真地工作，踏踏实实的劳作。此时的我们虽平凡却又不平凡，因为我们已从书中明了到工作的意义和伟大，我们心态平和，我们静享岁月，我们淡看风云。这一路有这样的朋友结伴而行，旅程势必会多些精彩，少些遗憾。
作文《我与书籍的故事》
我与书籍的故事
我啊，跟书的缘分，怎么说呢，就像我和我那只二哈的故事一样，又爱又恨，哈哈！小时候，我家书架上那堆书，对我来说简直是藏宝箱，里面有各种神奇的世界，比动画片精彩多了！我记得最清楚的是，小学三年级的时候，迷上了《淘气包马小跳》。那本书，我看了不下十遍，简直倒背如流。
书里的情节，我到现在都记得清清楚楚。记得有一次，马小跳他们几个小伙伴去郊外探险，结果迷路了，晚上只能睡在山洞里，还被吓了一大跳。我当时一边读一边脑补，想象着他们害怕的样子，偷偷摸摸地把被子拉高，盖住我的头，心脏扑通扑通的，就跟真的一样！当时我家的老房子，晚上总能听到各种奇怪的声音，风吹树叶啦，老鼠吱吱叫啦，也不知道是不是我脑补过度，反正感觉书里的山洞就在我房间一样。
那本书啊，我甚至还学着马小跳，用他那套“神机妙算”去解决一些小麻烦。有一次，我妈把我的零食藏了起来，我翻箱倒柜都找不到。然后我就学着马小跳，开始分析“犯罪现场”，最后竟然还真让我找到了！藏在鞋柜最底层，被我妈一堆旧报纸盖着，我当时得意地不得了，感觉自己简直就是神探马小跳附体！嘿嘿～
不过，我可不是一直都这么“热爱”读书的。初中时候，迷上了游戏，一段时间内，书就成了摆设。那段时间，书架上的书都快积灰了，我对着它们也心虚。后来，高考逼近，我才发现，书里包含的知识，游戏里是绝对找不到的。那段时间，我像是恶补一样，恨不得把所有的书都塞进脑袋里。那个时候的学习，真是欲哭无泪。
现在想想，那时候真是傻，游戏再好玩，也比不上书里的世界精彩啊！现在工作了，虽然没那么多时间看书了，但偶尔翻翻，还是会想起小时候那种兴奋劲儿。最近又开始看一些历史类的书籍，感觉打开了新世界的大门，好多以前不知道的事情，原来是这样的啊…真是感叹，书里藏着好多秘密呢！
所以说啊，我和书的故事，就像一场漫长的旅程，有迷茫，有坚持，也有收获。它就像一个忠实的朋友，会在需要的时候陪伴我。嗯，以后还要继续和它一起走下去！
我和书的故事作文500字(精选20篇)
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我和书的故事作文500字（精选20篇）
我和书的故事作文1
今天的中午是个炎热的中午，在这个炎热的中午我和书发生了一个有趣的故事。
中午时，姥姥叫我去睡觉，可是我不想睡觉。我就和姥姥说：“姥姥我不睡。”姥姥说：“不行，要睡了才会有精神。”我心想：要不然就偷偷地拿一本书去看，好，就这样办。
在快要上床时我把《巧克力味的`暑假》放进自己的衣服里，马上跑到床上把书塞进枕头下面去，干完后我就松了口气。
我12点30分上了床，我一边装睡一边时不时看看旁边床上的姥姥睡了没有，她睡了我才能安心看书啊！
到了1点姥姥终于睡着了，我心想：太好了！太好了！可我不敢大意，还在装睡，大概过了一分钟左右，我看了看四周没动静，马上从枕头下拿出书来看。我先看了我最喜欢的人物介绍，结果看到一半时姥姥坐了起来，大概是想看我睡了没，我马上把书塞进枕头里面，然后装睡。看来我的演技不错，没有被发现，我睁一只眼，闭一只眼地看姥姥睡了没。一看姥姥睡着了，我就马上把书拿了出来以最快的速度翻开刚才读一半的人物介绍，继续津津有味地读着。那一个个情节让我总是回味无穷。伤感的、开心的、欢乐的……这一个个场景，让我在读时总是陶醉在了其中。到了3点闹钟铃铃地响了，我已神不知鬼不觉地看完了这本书。
我在这个炎热的中午把这本好看的书看完了。感觉真舒畅！
我和书的故事作文2
“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就像交了一个至高无上的'朋友”。我最喜欢书，尤其是故事书和漫画书。光说书，还不如来讲讲我和书的故事。
我和书的故事有许多，有时看一本新书，忘记了吃饭；有时看一本新书，
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忘记了时间；有时看一本新书，竟然放弃了跟同学们活动时间；有时，为了一本新书，靠做家务，卖废品赚钱。我第一次看的书是《龟兔赛跑》这本连环画。听亲戚们说，我小时候，给我买玩具都不要，不管是大书、小书，看得懂、看不懂，一抱在怀里，就不肯放松，还咧口大笑。
我与书的故事作文700字（通用24篇）
我与书的故事作文700字
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我与书的故事作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文700字 篇1
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。
记得我六岁生日时，爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》，我大失所望，我本想要个奥特曼的，在无聊中，我翻着翻着，被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此，书成了我的朋友，不管是童话书，历史书，科技书我都爱看。
有一次，我和一个朋友下象棋，我被朋友杀得落花流水，回到家后，我很郁闷，想找本书来解闷，忽然发现在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝，打开书津津有味地看了起来，哇!里面有好多的方法呀!有腾挪，围堵，拦截等。我认真地学了几招，觉得对付他绰绰有余了。一个星期后，这位朋友再来找我下棋，他洋洋得意地说：“哥们，要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说：“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑，其实我心里早就打好了如意算盘，不一会儿，我就用书中的招式把他杀了个片甲不留，他在对面呆若木鸡。我跑回家，抱着那本书狂亲，边亲边唱“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”
我不断地从书中学到新的知识，我也非常爱惜书，有一次，一个小表妹到我家来玩，把我的《三国演义》撕了两页，我非常生气，平常我最爱这个小表妹了，但我还是狠狠地把她打哭了，我看着被撕烂的书，就像是我的朋友受了伤一样难过……
书在我伤心的时候给我带来快乐，在我需要的时候给我力量，给我帮助，书就是我的精神食粮，是我生活中不可缺少的一部分，这就是我与书的故事。
我与书的故事作文700字 篇2
从小我就爱看书，因为从书中我可以知道许多的故事，增长我的见识，丰富我的阅历。有了书的相伴，我的课余生活充实而精彩。我常常为书中主人公的喜而欢，悲而伤。于是我常常在浏览中，让时间轻易流逝。
我与书的故事作文
[我与书的故事作文]
我与书的故事古人说：“书是人类进步的阶梯，我与书的故事作文。”我很爱读书，就因如此，我几乎天天与爸爸妈妈在“斗争”。不信？你就接着往下看吧。我熬呀熬，终于熬到了暑假，这不，一大早“书虫”我就早早地起床，狼吞虎咽地奖早餐给“ko”了，然后便直奔书店，刚买进书店，《淘气包马小跳》《笑猫日记》《女生日记》这些等着我的好朋友便立刻“挤”到了我眼前，我“贪婪”地捧起一本《福尔摩斯》，随便找了个地儿便看了起来，不一会儿，我便沉浸在了侦探世界中，小学六年级作文《我与书的故事作文》。呀！这案子可镇现象环生呀，哟！福尔摩斯可真心思缜密„„“咕噜噜——”什么声音？哦！原来是我的肚子在想我抗议呢！我连忙低头一看手表，呀！12点半了！！我赶紧放下《福尔摩斯》以80迈的速度冲出了书店，哎！又挨k了！吃完饭了，我躺在床上，脑子里全是书里的情节，福尔摩斯接下来会怎么样？凶手到底是谁？福尔摩斯会不会有危险呢？这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着，心里直痒痒。“老妈，你就行行好，帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧！”再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。“不行！你看看你的书柜都快爆棚了！”妈妈指着我家的书柜笑着说。哎！我只好执行我的计划，我拿出零花钱，蹑手蹑脚地走出去，奔到书店，以最快的速度买下了那本书，可怜我的小钱包又清空了！我小心翼翼地回到家，轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自己的房间，反锁房门，有津津有味地看起来„„我爱书，是书，给了我许多在课本里学不到的知道是书，是书把我领到了知识的海洋，让我受益匪浅，读书之乐。其乐不穷！