新人教版八年级英语下册unit 1 What's the matter Section A 1a-2c精品课件
初中英语人教版八年级下册what's the matter？
Unit 1 What’s the matter ?
第一课时 Section A (1a-2d)
课型：新授课 主备人：韩素鹏 审核人：八英组 时间：12月9日
学习内容：P1—2（1a—2d）
学习目标：1理解并会背构成身体各部位的名称词，并学会如何问遇到麻烦或疾病的表达
2情态动词should的用法。
学习重点：目标1和2
学习难点：1、have/get+a/an+疾病名词 表示‘‘患病’’
2让学生掌握患病的表达方式。
课前预习：1背诵1/2页的单词。
2短语互译
1肚子痛 2感冒 3患重感冒
4喉咙痛 5牙痛 6头痛
7躺下休息 8喝加蜂蜜的热茶
9看牙医 10拍X光片
11咳嗽 12 切着我自己
13量体温 14发烧 15听起来像
16休息 17以同样的姿势长时间的坐着不动
18在伤口上敷药 19我的头摸起来很热
课内探究Step1， check in pairs （1检查单词，同桌互背，2 检查短语 默写在课前预习部分的空白处，组内互改，纠错）
Step 2完成1a及1c查短语 默写在课前预习部分的空白处，组内互改，纠错
Step3 Listening 1b、2a、2b
人教版初二(下)英语unit1 what's the matter知识点讲解与练习
1
八年级下册英语Unit 1 what’s the matter?
词汇篇
学生通过本讲学习，能够掌握本单元的重点词汇句型，并在综合能力上有一定的拓展。
1. matter的用法
（1）名词：事情，问题 What’s the matter? =what’s wrong (with you)? =what’s the trouble
怎么啦？出什么事啦？
（2）动词：有重大影响，有重要性 如：What does it matter?
2. 疾病的表达法
have a cold/a fever/ a toothache/ a stomachache
3. take 的固定搭配
take one’s temperature/ take breaks/ take risks/take some medicine/take off/ take care of/take away
4. surprise的用法
1. 做名词：to one’s surprise 使。。。惊讶的，出乎。。。意料
2. 做动词：surprise sb使某人吃惊
3. 做形容词：surprising, surprised的用法
5. get的用法
get off下车/get on上车/get into陷入，参与
6. be used to sth/doing sth 习惯于做某事
be used to do sth 被用作去做某事
used to do sth 习惯于做某事
7. out of的固定搭配
look out of 向。。。外看/ get out of从。。。出来/ run out of用光
基础演练
1. ---What’s wrong ______you?
---I fell off the bike and hurt my leg.
A. of B. with C. for D. by
人教版八年级英语下册Unit 1 What’s the matter？第一课时教案.doc
优质资料
Unit 1 What’s the matter？第一课时教案
一、基础知识
1. foot
foot的复数是feet， 类似单复数变化有：tooth---teeth
2. lie
lie的过去式是lay, 是不规则变化。
3. hurt的过去式是hurt，类似结构有：cost--cost; read--read; hit--hit; cut--cut
4. have a fever发烧
类似结构：have a cold 感冒；have a stomachache 胃疼；have a cough 咳嗽； have a toothache 牙疼；have a
sore back 背部疼
5. take one’s temperature 量体温
one’s 必须与主要保持一致，动词必须用take, 其过去式是took。
6. take breaks=take a break 休息
其近义词是：have breaks=have a break
二、重难点分析
重点：1. 1. What’s the matter with Judy? 朱迪怎么了？P1
matter n. 问题，麻烦，事件 通常与介词with连用。What's the matter with him? 他怎么了？这个句型可以与下面这两个句子互换： What's wrong with him? What's the trouble with him? wrong是形容词, 前面没有the; matter和trouble都是名词, 前面应有the, trouble前还可以用形容词性的物主代词。 What’s your
trouble, young man? 年轻人, 你怎么了？
2. much too/ too much/ too many
新人教版八年级英语下册全册重点句型·短语
Unit 1 What’s the matter
一、重点短语
1.hav..feve.发烧2.hav..coug.咳嗽3.hav..toothach.牙疼
4.tal.to.muc.说得太多5.drin.enoug.wate.喝足够的水
6.hav..col.受凉;感.. 7.hav..stomachach.胃疼
8.hav..sor.bac.背..9.hav..sor.throa.喉咙痛
10.li.dow.an.rest躺下来休息11.ho.te..it.honey加蜂蜜的热茶
12.se..dentist看牙.... 13.ge.a.X-ray拍X光片
14.tak.one..temperature量体温
15.pu.som.medicin.o.sth在…上面敷药16.fee.ver.ho.感到很热
17.soun.lik.听起来... 18.al.weeken.整个周末
19.i.th.sam.way以同样的方. 20.g.t..docto.看医生
21.g.alon.沿着……. 22.o.th.sid.o.th.roa.在马路边
23.shou.fo.hel.大声呼..24.withou.thinkin.twic.没有多想
25.ge.of.下. 26.hav..hear.proble.有心脏病
27.t.one..surpris.使.......惊讶.28.thank.t.多亏.；由于
29.i.time及时30.sav..lif.挽救生命31.ge.int.troubl.造成麻烦
32.righ.awa.立刻；马上33.becaus.o.由于34.ge.ou.o.离开
35.hur.onesel.受..36.pu..bandag.o.sth.用绷带包扎
37.fal.dow.摔倒38.fee.sic.感到恶心39.hav..noseblee.流鼻血
40.cu.hi.knee割伤他的膝盖41.pu.he.hea.bac.把她的头向后仰
新版人教版八年下英语Unit1Whatsthematter课文原文
新版⼈教版⼋年下英语Unit1Whatsthematter课⽂原⽂
Unit 1 What’s the matter?
1. Mandy:Lisa，are you OK?
Lisa：I have a headache and I can’t move my neck.What should I do?Should I take my temperature? Mandy:No,it doesn’t
sound like you have a fever.What did you on eht eweekend?
Lisa：I played computer games all weekend.
Mandy:That’s probably why.You need to take breaks away from the computer.
Lisa：Yeah,I think I sat in the same way for too long without moving.
Mandy:I think you should lie down and rest.If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.
Lisa：OK.Thanks ,Mandy.
2.At 9 :00a.m,yesterday,bus No.26 was going along Zhonghua Road when the driver saw an old man lying on the side of the
road.A woman next to him was shouting for help.
The bus driver ,24-year-old Wang Ping,stopped the bus without thinking twice. He got off and asked the woman what
河南省八年级英语下册 Unit 1 What’s the matter(第5课时)教案 (新版)人教
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1 / 4 What’s the matter
课题 Unit 1What’s the matter? Section B (2) 课时安排 共（5）课时
课程标准 P15.（1）能正确的使用标点符号。
（2）就所给的材料能写出简短的文段。
学习目标 1）通过复习如何询问并正确表达生某种病，且4/5的学生能提出合理化的建议。
2） 通过完成3b及模仿2b，2/3的学生能够正确使用英语表述常见的疾病， 能用本单元所学的语言如何询问。
教学重点 1) 能运用所学的语言知识来正确表达如何询问患病和提出合理化建议。
2) 总结本单元学到的重点词组及句型。
3) 复习总结询问疾病，提出建议，并能完成相关练习题。
教学难点 能就所患疾病进行问答，并给出合理建议。
教学方法 任务型教学
教学准备 课本，粉笔，ppt
课前作业 Let Students talk about: Imagine you have a problem about health. Make up a
conversation.
教学过程
教学环节 课堂合作交流 二次备课
（修改人： ）
环
节
一 Step 1 Revision
Read 2b again, then fill in the blanks.
Aron Ralston is an American mountain 1_______. There were many times when
Aron almost lost his life because 2___ accident. On April 26,2003, He
found himself in a very dangerous 3_______ when climbing in Utah. On that 真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。
人教八年级下英语课文原文(全)
UNIT 1 What's the matter?第一单元怎么了？
Mandy: Lisa, are you OK?曼迪：丽莎，你没事吧？
Lisa: I have a headache and I can’t move my neck. What should I do?
丽莎：我头痛，脖子动不了。我该怎么办？
Should I take my temperature?我应该量一下体温吗？
Mandy: No, it doesn’t sound like you have a fever.
曼迪：不，听起来不像发烧。
What did you do on the weekend?你周末做了什么？
Lisa: I played computer games all weekend.
丽莎：我整个周末都在玩电脑游戏。
Mandy: That’s probably why. You need to take breaks away from the
computer.曼迪：这可能就是原因。你需要从电脑上休息一下。
Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.
莉萨：是啊，我想我坐得太久了，一动不动。
Mandy: I think you should lie down and rest.我想你应该躺下休息。
If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.
如果你的头和脖子明天还痛，那就去看医生。
Lisa: OK. Thanks, Mandy.丽莎：好的。谢谢，曼迪。
I have a stomachache.我胃痛。
You shouldn't eat so much next time.你下次不该吃那么多。
What's the matter with Ben?本怎么了？
人教版八年级下册英语Unit1(第一单元)优秀教案
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Unit 1 What's the matter?
第一课时 Section A (1a2d)
【教学目标】
1.重点单词：matter，back，sore，throat，stomachache，foot，neck，stomach，fever，lie，rest，cough，Xray，toothache，headache
2 重点短语：have a sore throat，have a stomachache，have a cold，lie down，take one's temperature，have a fever，go to a doctor
3 重点句式：
—What's the matter?
—She talked too much yesterday and didn't drink enough water.She has
a very sore throat now.
You should drink some hot tea with honey.
It doesn't sound like you have a fever.
You need to take breaks away from the computer.
I think I sat in the same way for too long without moving.
If your head and neck still hurt tomorrow，then go to a doctor.
【学习重点】
1 重点短语和句型
2 询问对方身体状况的句型及答语
【学习难点】
询问对方身体状况的句型及答语
【自主学习】
一、 预习课本P12新单词并背诵，完成下面的汉译英。
1 问题____________ 2.背部____________
3 疼痛的____________ 4.嗓子____________
人教版八年级英语下册Unit 1晨读材料及听写
Unit 1 What’s the matter?
Section A
重点单词
➢ 朗读下列单词。
1. matter [ˈmætə] v. 重要，要紧，有关系
2. *sore [sɔ:(r)] adj. 疼痛的，酸痛的
3. *stomach ['stʌmək] n. 胃，腹部
4. *stomachache ['stʌməkeɪk] n. 胃痛，腹痛
5. foot [fu:t] n. 脚
6. *neck [nek] n. 颈，脖子
7. *throat [θrəʊt] n. 喉咙
8. fever ['fi:və] n. 发烧，发热
9. lie [laɪ] v. 躺，平躺
10. rest [rest] n. 剩余部分，其余；放松，休息
11. *cough [kɒf] n. & v. 咳嗽
12. *X-ray ['eksreɪ] n. X光，X射线
13. *toothache [ˈtu:θeɪk] n. 牙痛
14. *headache [ˈhedeɪk] n. 头痛
15. break [breɪk] n. & v. 休息，暂停；打破
16. hurt [hə:t] v. 伤害，损害，使受伤
17. *passenger ['pæsɪndʒə] n. 乘客，旅客
18. off [ɒf] adv. prep. 离开（某处）；从…去掉
19. onto [ˈɒntə] prep. 向，朝
20. trouble [ˈtrʌbl] n. 麻烦，烦扰，问题
21. hit [hit] n. & v. 碰撞，打，打击
22. herself [hə:ˈself] pron. 她自己，她本身
➢ 朗读下列单词变形。
1. foot – feet (复数)
2. lie – lying (现在分词)—lay (躺) lied (撒谎) (过去式)