(完整)人教版物理八年级下册第七章力(力的作图)专题同步练习试题(word版有答案)
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人教版物理八年级下册第七章力（力的作图）专题同步练习
试题(word版 有答案）
类型1 弹力的示意图
弹力的方向始终垂直于接触面或沿着绳子的方向．
1．如图所示，茶杯放在桌面上静止不动，画出茶杯所受弹力的示意图．
2．(2018·贺州)在图中画出小球受到3 N的拉力F的示意图．
3．一物体静止在斜面上，如图所示，物体受到的斜面的支持力为8 N，请在图中作出
支持力的示意图．
4．(2017·曲靖)如图所示，物体放置在竖直的弹簧上，画出物体所受弹力的示意图．
5．如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态．在图中
画出铅笔所受弹力的示意图．
类型2 重力的示意图
重力的方向始终竖直向下．
6．(2018·广元)如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力的示
意图．
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7．如图所示，用细线拉着一个氢气球在空中微风下处于静止状态，请画出气球受到重
力的示意图．
8．(2017·泰安)如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图．
9．(2018·赤峰)如图所示，画出足球重力的示意图．
10．(2018·石家庄19中期末)画出如图所示的质量均匀的小球所受重力的示意图．
类型3 重力和弹力的示意图
11．(2018·遂宁)如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小
球对挡板A的弹力的示意图．
力的作图(弹力、重力)
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人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(包含答案)
第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每题3分，共36分)1．以下关于重力的说法错误的是( )A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的C．地球表面附近物体所受的重力跟它的质量成正比D．因为g＝9.8 N/kg，所以1 kg就等于9.8 N2．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如图3所示，如果甲用60 N的力推乙，以下分析正确的是( )A．此时乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态图33．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N 的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是()(第7题)A．同时，乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态4．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力5．下列各力中不属于弹力的是( )A．悬挂重物的细绳对重物的拉力B．水平桌面对放在其上的书本的支持力C．按图钉时，手对图钉的压力D．地球对人造卫星的吸引力6．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的()7．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N 的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是()(第7题)A．同时，乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态8．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力9．物体所受的重力G＝mg，式中g＝9.8 N/kg，它表示的物理意义是() A．1 kg＝9.8 NB．物体所受的重力是它质量的9.8倍C．质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND．质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10．过春节时贴年画是我国的传统习俗。
物理人教版八年级下册 第七章 力 章节习题(带解析)
第七章力一、单选题1.下列说法正确的是（）A.马拉车前进时，车拉马的力大小一定等于马拉车的力的大小B.推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C.一重100N的水桶静止在地面上，当用80N的拉力竖直向上提水桶时，水桶受到的合力为20ND.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力2.下列说法正确的是（）A.如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受的重力越来越大B.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上，地面对木箱的支持力与木箱所受的重力是平衡力D.磁铁吸引铁钉时，施力物体是铁钉，受力物体是磁铁3.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体，比较天平、弹簧测力计前后两次测量的结果（）A.都相同B.天平测的相同，弹簧测力计测的不同C.天平测的不同，弹簧测力计测的相同D.都不相同4.小猫皮堡斯是世界上发现最小的猫，2岁时（已发育完成）质量却只相当于3颗鸡蛋的总质量。
这只猫受到的重力约为（）A.0.1NB.1.5NC.10ND.15N5.下列物体的重力最接近1N的是（）A.一只老母鸡B.两个鸡蛋C.三张A4纸D.四个曲别针6.与500N的力的大小相当的是（）A.托起两个鸡蛋所用的力B.一头大象的体重C.一名中学生的体重D.托起一只蚂蚁所用的力7.航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。
如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行（）A.用温度计测温度B.用弹簧秤测重力C.用刻度尺测长度D.用电子表测时间8.生活中我们经常对一些物理量进行估测，下列物体受到的重力最接近500N的是（）A.一个苹果B.一袋酸奶C.一只鸡D.一名中学生9.如图所示，两个弹簧秤都在力的作用下处在静止状态，不计弹簧秤的重力，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A.1N，0B.0，1NC.2N，1ND.1N，1N10.下列数据最接近实际情况的是（）A.一只大公鸡质量约为300gB.一张学生课桌物重接近1NC.中学生的体重50ND.常见一瓶矿泉水的体积约500mL11.如图中的受力示意图正确的是（不计空气阻力）（）A.图甲中足球在水平草坪上滚动时足球受到的力B.图乙中物块在斜面上保持静止时物体受到的力C.图丙中物块沿光滑斜面下滑时物块受到的力D.图丁中物块随传送带一起加速运动时物体受到的力12.下列物体中重约1N的是（）A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一个篮球D.一头奶牛二、多选题13.台球是人们喜爱的运动项目，下列关于台球受力及运动的说法正确的是（）A.球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力三要素相同B.台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力是一对平衡力C.运动的台球在碰到桌边后改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态D.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关14.下列说法中正确的是（）A.两个不接触的物体之间，可以产生力的作用B.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，此时推力小于摩擦力C.跳水运动员起跳时，跳板下弯，人对跳板的力大小等于跳板对人的力D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地前进，说明力是维持物体运动的原因15. 如图所示，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，甲重为G1，乙重为G2，甲对乙的压力为N1，乙对桌面的压力为N2，桌面对乙的支持力为N3，则下列选项中正确的是（）A.N1与G1大小相等B.N2与G2大小相等C.N2与N3大小相等D.G1、G2之和与N2大小相等16.下列说法正确的是（）A.用手提重物，手对重物的向上的拉力和重物对手的向下拉力作用点在同一点B.一个完整的表示力的方法，必须明确力的大小、方向、作用点C.力的三要素不同，力的作用效果一定不同D.在画力的示意图时标度的选取是唯一的17. 小明在利用钩码和测力计探究重力的大小与质量的关系，关于这个实验，下列说法中正确（）A.要测出物体的重力的大小，只能拉着物体沿竖直方向做匀速直线运动或使物体保持静止B.物体所受重力的方向永远垂直向下C.由实验可知物体所受的重力跟它的质量成正比D.使测力计中弹簧伸长的力是钩码的重力三、填空题18.小明买了一瓶饮料，测得饮料瓶的总质量为500g，当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动，则瓶受到的摩擦力大小为______N，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力______（选填“变小”、“变大”或“不变”）。
人教版初中物理八年级下册第七章《力》测试(含答案解析)
一、选择题1．某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A．“测体温”：一个人的正常体温约为37℃B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD．“戴口罩”：一只长方形口罩受到的重力约为1N2．以下关于重力的说法正确的是（）A．空中上升的气球不受重力作用B．重力不随物体位置的变化而变化C．因为g=9.8N/kg，所以1kg就等于9.8ND．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球3．如图所示，①②③④为一些物理实验，abcd为根据实验现象得出的结论，箭头表示实验现象和结论的对应关系，其中对应关系不正确的是（）A．B．C．D．4．下列关于测量操作的说法中，正确的是（）A．当量筒放置在较低的桌面上时，为了便于视线平行读数，可适当举起量筒B．用刻度尺测量物体长度时，必须与零刻度线对齐才能测量C．用弹簧测力计测量力时，弹簧测力计必须竖直放置D．在调节天平平衡时，分度盘指针在中央红线附近等幅摆动，说明已经平衡5．下面对一些数据的估计正确的是（）A．一个苹果的质量大约是1.5kgB．一个中学生的体重大约是500NC．课桌的高度大约是1.5mD．正常人的脉搏跳动一次的时间是10s6．“新冠肺炎”疫情结束后，同学们都期盼举办体育艺术节。
假如失去重力，下列比赛项目：①100m 跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（）A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④7．下列关于力的说法中正确的是（）A．有力的作用就一定有受力物体但可以没有施力物体B．力不能离开物体而独立存在C．两个物体只要相互接触，就-定有力的作用D．两个物体不相互接触，就一定没有力的作用8．如图所示的现象中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）A．风力使树枝弯曲B．压力使球和脸都变了形C．力使静止的足球运动起来D．力使弹簧伸长9．第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。
最新初中人教版物理八年级下册第七章 力 同步测试
第七章力同步测试一、选择题1．1 N的力大约相当于（）A．拿起一张纸的力B．举起一块砖的力C．抱起一只小狗的力D．托起两个鸡蛋的力答案：D解析：本题主要考查的是同学们对1 N的力的感性认识。
1 N的力大约是托起两个鸡蛋的力。
2．在图1所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）图1答案：D解析：A、B、C图中都是物体因为受力而改变了形状，只有D图中是小铁球因受磁体的吸引力而偏离了原来的运动方向，运动状态发生了改变，所以D选项正确。
3．力是物体对物体的作用，在磁体和铁钉的相互作用中，正确的说法是（）A．磁体吸铁钉的力大于铁钉吸磁体的力B．在磁体和铁钉直接接触时，才会产生力的作用C．磁体和铁钉虽没有直接接触，但也会有力的作用D．是磁体吸引铁钉，而不是铁钉吸引磁体解析：力是物体对物体的作用，相互作用的力具有同时产生、同时消失、同时变化、大小相等和方向相反的性质，而且分别作用在两个物体上；力的产生只取决于两个物体是否发生作用，而与是否接触无关。
4．如图2所示，将一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（）图2A．图甲和乙B．图甲和丙C．图甲和丁D．图乙和丙答案：C解析：影响力的作用效果的因素有三个，即大小、方向和作用点。
要研究力的作用效果与力的作用点有关，就要选择大小相同、方向相同、作用点不同的两图进行比较。
即使用控制变量法。
因此选项C符合要求。
5．把弹簧测力计的一端固定在墙面上，另一端用3 N的力拉它时，弹簧测力计的示数为3 N；若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施加一个3 N的拉力而使弹簧测力计静止，此时弹簧测力计的示数是（）A．0B．3 ND．无法判断答案：B解析：把弹簧测力计固定在墙面上，用3 N的力拉它时，墙面对弹簧测力计的作用力也是3 N；把墙面换为另一个3 N 的力拉弹簧测力计，与墙面对弹簧测力计的力作用效果是一样的，都能使弹簧测力计保持静止，所以读数也是3 N。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试(含答案)
第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题（每小题3分，共27分）1.如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是()A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利2.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安全。
当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F画法正确且分解合理的是()A．B．C．D．3.关于弹簧的劲度系数的说法中正确的是( )A ． 因胡克定律可写成k ＝，由此可知弹力越大，劲度系数越大B ． 在弹性限度内，弹簧拉长一些后，劲度系数变小C ． 在弹性限度内，无论弹簧拉长或缩短劲度系数都不变D ． 劲度系数大的弹簧能够产生更大的弹力4.下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是 A ． 风把树干吹弯 B ． 用力拉伸一根弹簧 C ． 运动员将足球踢飞 D ． 用橡皮泥捏出造型5、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( )A ．力的大小有关B ．力的方向有关C ．力的作用点有关D ．受力面积有关6、下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )7、如图所示，用手指压圆珠笔笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明( )A ．力的作用是相互的B ．力是物体对物体的作用C ．力可以改变物体的形状D ．重力的方向竖直向下 8、如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ）A ．河水不再流动，再也看不见大瀑布B ．人一跳起来就离开地面，再也回不来C ．杯里的水将倒不进口里D ．物体将失去质量9、如25.如图7-1-5所示,用扳手拧螺母时,以同样大小的力分别作用在a 、b 、c 各点,关于作用效果,下列说法中正确的是( )A. 作用在a 点作用效果最大B. 作用在b 点作用效果最大C. 作用在c 点作用效果最大D. 作用在a 、b 、c 三点作用效果是相同的 二、填空题（每空2分，共32分）10、如图所示弹簧测力计的分度值为 ，量程是 ，示数为____N 。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(包含答案)
第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题（每小题3分，共27分）1.林虹同学在放学回家的路上，背着书包的肩膀上感觉到了压力，这个力的施力物体是（）肩膀 B.路面 C.地球 D.书包2.物理课本放在水平桌面上，课本受到的支持力的施力物体是（）课本 B.地面 C.桌面 D.以上都不是3.人用手抓住绳子提起一条鱼，鱼受到向上的拉力，这个拉力的施力物体是（）地球 B.手 C.绳子 D.鱼4、以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )A．①②B．①④C．②③D．②④5、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( )A．力的大小有关 B．力的方向有关C．力的作用点有关 D．受力面积有关6、下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )7、如图所示，用手指压圆珠笔笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明( ) A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下8、如果没有重力，下列说法中不正确的是（）A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地面，再也回不来C．杯里的水将倒不进口里D．物体将失去质量9、如图所示的几种现象，能体现力改变物体运动状态的是（）二、填空题（每空2分，共32分）10、如图所示弹簧测力计的分度值为，量程是，示数为____N。
11、小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是__ _的，力的大小、_ __和作用点均会影响力的作用效果。
12、甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20 kg，则乙物体的重力大小是 ,甲、乙两物体的重力之比为（g=10N/kg）13、如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的；毽子被踢出后，在____的作用下，毽子最终会落向地面。
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(包含答案)
第七章《力》单元测试卷意)1．一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力( )A．大小不变，方向改变B．大小变大，方向不变C．大小减小，方向改变D．大小不变，方向不变2．下列叙述中，手作为受力物体的是( )A．用力将排球打出去B．用手拍桌子，手感到疼C．手将石块举起D．手将铁丝弄弯3．下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是( )A．揉好的面团、橡皮泥、弹簧B．弹簧、橡皮筋、木板C．钢板、木板、泥团D．钢板、泥团、橡皮筋4．如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )5．如图所示，小强用双桨在水中划动游船，为了使船头向左转，他应采用下面什么方式划水()A．左右桨同时向后划水B．左右桨同时向前划水C．左桨向前划水，右桨向后划水D．左桨向后划水，右桨向前划水6．放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力的作用。
下列有关的说法中，正确的是() A．茶杯对桌面的压力不属于弹力B．桌面对茶杯没有作用力C．茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变D．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的7．一根原长8cm的弹簧，在弹性限度内，当所受拉力为8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是()A．10N B．12N C．14N D．20N8．下列事例中，属于运用了重力方向的是()9．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的实际重力()A．等于10.0N B．小于10.0N C．大于10.0N D．无法确定10．如图所示，在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力。
当四根弹簧都水平静止时，它们的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则()A．L乙＝L丁＜L甲＝L丙B．L甲＝L乙＜L丙＝L丁C．L丁＜L乙＜L甲＜L丙D．L甲＝L乙＝L丙＝L丁二、填空题(本题包括6小题，每空1分，共19分)11．如图所示，举重运动员正在用力将杠铃竖直举过头顶，使杠铃升高的力是__________施加的，方向是____________；同时运动员也感到非常吃力，是因为________________________。
人教版八年级物理下册 第7章力探究、计算题 专题练习(含答案)
第7章力探究、计算题专题练习一、实验题1．小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中，做了以下的实验：将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它（F1=F3=F4>F2），使其发生如图所示的各种形变｡(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图_____和图_____(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图_____和图_____(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图_____和图_____2．实验室准备了如下实验器材：橡皮筋、铁架台、钩码一盒（20 个，每个10g）、细线，小东同学想通过实验证明：“当橡皮筋的伸长量（x）越大时，橡皮筋所产生的弹力（F）也越大”。
(1)为完成实验，需要添加的实验器材是_______；(2)进行了如下实验，请你帮助他补全实验步骤：①橡皮筋的一端系好细线做成的绳套，另一端通过细线固定在铁架台的试管夹上，记录橡皮筋自由时的长度l0；②将一个钩码挂在细线上，_______，并记录；③________，仿照②再做两次实验；④用公式_________计算出x，并记录。
用公式F=mg 计算出F，并记录；(3)画出实验数据记录表格；_________(4)小东同学进行了充分的实验数据收集，并画出了F- x图像，如图所示。
由图可知，在x<15cm 范围内该橡皮筋每伸长1cm所产生的弹力是_________N，图中当x>15cm 后F- x 图像变成了曲线，图像弯曲的原因是：_____________。
3．探究物体所受重力的大小与其质量的关系时，测量一些水果的质量及其所受的重力，获得的数据记录表中：(1)分析表中实验数据,可得出的结论:______________；(2)实验进行多次测量的目的是________；(3)用g表示重力与质量的比值,则实验测得g _________；(4)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是_____________.4．下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据：(1)实验中，需要的测量工具是__________和___________；(2)在上表空白处填出比值Gm的平均值__________；(3)在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异，下表列出了一些城市和地区的g值大小；根据表中提供的信息，回答下列问题：①g值相同的城市是：_____________；②猜想造成g值不同的原因可能是：___________________________；③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的__________________。
人教版八年级物理下册第七章 力综合练习 (有答案)
《第七章力》综合练习一. 选择题1．关于力的概念,下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力B．有受力物体时,一定有施力物体C．只有一个物体时,不会有力D．有施力物体时,却不一定有受力物体2.下列对于重力的估测符合实际的是（）A．一块橡皮的重力约0.01NB．一支粉笔的重力约10NC．一张课桌的重力约5ND．一名中学生的体重约500N3．为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景,下列假设与图中情景符合的是（）A．由甲图可知,力的作用效果可能与力的大小有关B．由甲图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关C．由乙图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关D．由乙图可知,力的作用效果可能与力的大小有关4.如图所示的三个装置中,弹簧和小球均完全相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,静止时各弹簧的长度分别为、、,其大小关系是A. B. C. D.5．如图所示是跳高发展的三个历史阶段,某运动员采用图甲中姿势可跳过1.70m,采用图乙中姿势可跳过1.80m,采用图丙中的姿势可跳过2m。
对此,下列说法正确的是（）A．重心位置固定不动B．重心一定在物体上C．重心可能不在物体上D．物体只有重心处受到重力作用6.“辽宁号”航母的舰载机“歼”着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中A. 拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变B. 拦阻索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变C. 舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的受力物体相同D. 舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的作用效果相同7．端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水,龙舟快速前进,则使龙舟前进的力是A．人手作用在桨上的力B．桨作用在手上的力C．水作用在桨上的力D．桨向后作用在水上的力8．如图是2020年2月11日微信朋友圈中出现的一种传言。
针对这一网络传言,同学们纷纷表达了自己的观点,其中合理的是（）A．微信上突然发出此传言,肯定是对的B．扫把立起来时,重力发生了变化C．从扫把的重心引出的重垂线通过地面和它的接触面,扫把就有可能立起来D．地面对扫把的支持力大于扫把的重力,扫把才能立起来9.为了探究弹簧受到的弹力和弹簧伸长量的关系,某同学选了、两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图像。
第七章力单元测试卷 人教版八年级物理下册(有答案)
第七章力单元测试卷一、单选题1．下列关于力的说法，正确的是（）A．没有接触的两个物体，一定没有力的作用B．相互接触的两个物体，一定有力的作用C．物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体D．施力物体同时也一定是受力物体2．如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景，下列说法正确的是（）A．弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力B．使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上C．该弹簧测力计的分度值是0.5ND．此物体的重力是1.1N3．游泳时，用手向后划水，可以使人前进。
使人前进的这个力的施力物体是（）A．手B．水C．地球D．整个人体4．如图所示，用手指压圆珠笔芯，使它弯曲，同时手指感到疼痛，该事实不能．．说明（）A．力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状D．一个物体也能产生竖直向下的力5．以下是我们生活中可以见到的几种现象。
这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①用力揉面团，面团形状发生变化②撞击在篮板上的篮球被弹回③用力握皮球，皮球变瘪了④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞A．①②B．①③C．③①D．②④6．下列各物体中，所受重力约为1N的是（）A．一张作业纸B．质量为100g的石块C．一个小孩D．一只羊7．关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同8．下列说法中正确的是（）A．质量为1kg的物体受到的重力是1NB．滑冰运动员匀速滑过弯道时运动状态不发生改变C．物体在施加作用力的同时也一定会受到力D．手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力9．关于足球运动员踢球时，下列说法正确的是（）A．运动员用力踢球和用头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变B．运动员用力踢球和用头顶球，使球的运动状态发生了改变C．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大D．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用10．以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较（）A．前者小B．相等C．前者大D．无法比较11．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。